優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。接下來，我們將為大家呈現一些優秀作文的范文，供大家參考。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇一

春天，是一個使人身心舒暢的季節。經過一個刺骨寒冷的冬季，幾乎所有的植物家族們也進行了冬眠。安詳地等待春季的來臨。起初，一株極為渺小的枝芽漸漸地展露“頭角”，那彷彿新生兒剛離開母體誕生的那份喜悅，多么的期待、多么的歡迎。

夏天，一抬起頭，笑顏燦爛的金烏正笑盈盈的。在路上隨處可見賣清涼的冰品及飲料，各個令人垂涎三尺，恨不得立即享受一番！鄉下鄰近的`小溪旁，都能看見大伙小孩們在清澈的溪水中打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎，弄得一身濕，真看不出來是汗還是水呢！

秋天，舒爽宜人的氣候，不冷也不熱，更是全家出游的好時節。走在人行道旁，路邊樹上的葉子隨著溫熙的西風發出沙沙的聲響。有的樹葉弱不禁風，搖搖欲墜的。而落在紅磚上的枯葉，從鵝黃、楓黃與橘黃，到金黃、淺黃、綠黃色的都有。踏在這片金色毛毯上，還發出了“喀嚓喀嚓”的聲音。

冬天，雨瀟瀟的下，風颯颯的吹，將原本溫熱的心瞬間凍結了起來。道路上的人熙來攘往，各個賣著熱食的店家，客人都絡繹不絕，紛紛想選到一個燈光好、氣氛佳的位置。而店主則是笑逐顏開的歡迎每一位客人，這種景象似乎只有在冬季時才能出現如此盛況吧！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇二

就這樣在不知不覺的春天已經踏著輕盈的步伐走來了。“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中快活地游來游去，嘎嘎地叫著，好像在告訴路過這里的人和動物“春天來啦！春天來啦！”柳樹姑娘披著長長的綠發在春風中婆娑起舞，清澈見底的水倒映出她多姿多彩的形態。岸邊的綠草、鮮花倒映在水里，水底仿佛是一個奇妙的童話世界。早晨，春光透過樹梢，灑在五光十色的`畫檐上。啊，春天就像一個花枝招展的小姑娘。

春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們，夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天，花兒像比賽似地競相開放。瞧，紅的像火，白的像雪，黃的像金……真是繁花似錦。夏天，就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮，帶上辮花和幾個小卡子，再穿上漂亮的花裙子，打扮的像個小公主，你問我們去干什么？是的，我們要和百花仙子去比美，我們竟比百花仙子還美麗呢！我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹，給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。

秋天，天高云淡，秋風習習。樹葉像翩翩起舞的彩蝶，隨意的到處旅游，走累了就隨意找個地方休息。黃澄澄的柿子像一個個大大小小的燈籠掛在枝頭，紅彤彤的海棠壓彎了枝條。水靈靈的梨和蘋果藏在樹媽媽的枝葉里“睡覺”。秋天果實累累，景色迷人，像一位高貴的女皇。

粉妝玉砌的冬天接了秋天的班。大地銀裝素裹，孩子們的臉蛋兒凍得通紅。天下起了鵝毛大雪，高高矮矮的樹都白白的了。這正像是人寫的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，像一位圣誕老人，他把最好的禮物—雪，帶來了，和我們共同分享。看雪花飛舞，在雪中嬉戲，多么快樂的冬季！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇三

春天最美是桃花。那一片片小巧的花兒，組成一片粉色的云霞。一陣微風吹來，搖落了一樹的花瓣，走在軟軟的花瓣上，呼吸著那清甜的空氣，大概這是春天里最美好的時光了吧！躺在花瓣里，枕著這滿地青草，看著滿樹桃花露出的迷人的笑容，是多么美妙啊！

夏天最美是荷花。在片片的綠葉中，偶見一兩朵荷花開放。那綠色襯托著它們粉嫩的臉龐，那是潔凈的美。這美洗滌著我們的心靈，一切都愈發單純，愈發美好了。漆黑的夜里，點點螢火照在它們的臉上，顯得這夜也愈發神秘，愈發幽靜了。

秋天最美是菊花。它們穿著層層疊疊的婚紗，踩著小碎步在落葉中穿行。那纖細的腰肢，那蓬松的裙擺，天真爛漫又充滿活力，使人見到了一種蓬勃向上的力量。它們在枯黃的秋天，煥發出勃勃的生機，讓秋天多姿多彩起來，也愈發充滿生命力了。

冬天最美是蠟梅。沒有華麗的顏色，沒有妖嬈的面容，沒有層層的裙擺，它們卻在這寒冷的冰雪世界中開放著。在一片潔白中閃著幾點金黃的火花，它們要讓人知道，春天就要來了。它們帶來了春天，為冬天增光添彩；它們先開花后長葉，只為了不讓冬天那么孤單。這小生靈在冬天純粹地開放著。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇四

雨是一位音樂家，春天她唱著充滿生機的歌，夏天她唱著搖滾樂，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂的歌。

春天的雨是五顏六色的，春天的雨是充滿生機的。你瞧，她澆在小草上，小草便抬起頭，閃爍著綠色的光芒；她澆在桃花上，桃花便成了粉紅色，露出可愛的笑臉；她澆在大樹上，樹上的葉子便變的綠油油，風吹過樹葉發出沙沙的聲音。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著充滿生機的歌。

夏天的雨是暴躁的，他趕走了溫柔的春雨姑娘，帶來了狂風暴雨和電閃雷鳴。不一會兒，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱著搖滾樂。夏天的雨無情地拍打著花草樹木，小草被打得暈頭轉向，小花被打得彎下了腰。雷雨過后，太陽出來了，天空中架起了一座美麗的彩虹橋。

秋天的雨是一個孩子，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把紅色給了柿子，柿子你擠我碰，好像在說：“快來吃我，快來吃我，我可甜了。”她把金黃色給了稻田，稻田就像一片金黃色的海洋，一陣風吹過，泛起金黃的麥浪，發出沙沙聲，是她唱著豐收的歌。

冬天的雨是一位母親，她和雪寶寶悄悄降臨，他們給大地蓋上了溫暖的棉被；給房子戴上了大大的帽子；給大樹換上了雪白的新裝。她們為孩子們帶來了歡樂，孩子們的歡聲笑語是冬天的歌。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇五

我的家鄉潮州素有“海濱鄒魯”的美譽，這里風景秀麗，四季如歌，猶如一幅水墨長卷。

家鄉的春天，是柔美的。

家鄉的夏天，是剛柔并濟的。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”初夏的家鄉暖風四起。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”又是家鄉最養眼的一景，仲夏的中午，毒辣的太陽炙烤著大地，大樹與荷葉紛紛撐開綠傘，給人們和魚兒遮蔭送涼。偶爾太陽公公心情不好，閉門不出，“鳳凰時雨”又趕了過來，徹底把整座古城洗刷了一遍……，轉眼間，天晴了，太陽公公笑了，看，“金山古松”更加蒼翠欲滴了。

家鄉的秋天，是充滿閑情雅致的。

家鄉的冬天，是溫馨的。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”冬姑娘給梅花夾上了小發夾，站立在鳳凰洲上，幽幽香氣撲面而來。“龍湫寶塔”伴著悠悠的韓江水，在江邊靜默著。冬天的夜晚，我會窩在溫暖的被窩里，聽奶奶唱著：“潮州湘橋好風流，十八梭船廿四洲，廿四樓臺廿四樣，二只鉎牛一只溜……”

啊！家鄉四季如歌，我愛我的家鄉—潮州。

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四季的雨小學寫景范文（19篇）篇六

今年暑假我和父母來到北京旅游，我聽爸爸說明天去走長城，我興奮得一蹦三尺高。一回到旅館，洗完澡，便甜甜地睡著了。

第二天大早，我把正在睡夢中的父母叫醒，一切都準備完畢，我們就出發去長城了。我抬頭看著一眼望不到邊的長城，情不自禁地說：“長城真不愧是一條龐大的長龍蜿蜒在群山之上啊！”

站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民：為了使祖國更加強大，皇帝命令自己國家的百姓們日日夜夜不停地工作。

那時，科學技術并不發達，沒有起動機、沒有汽車，只能靠自己的雙手和肩膀完成這項偉大的工程。火辣辣的太陽烤著大地，有些人熱死了；冬天，雪花飛舞，到處都冰天雪地，刺骨的寒風呼呼地叫著，有些人冷死了；有些人已筋疲力盡，拌著沉重的條石一步一步艱難地往陡峭的山嶺搬時，突然眼前一片漆黑，就累死了。

我一邊想，一邊走。當我不知不覺地走到山海關時，我突然停下來，頓時，我感到雙腳累得已經沒有站的力氣了。我和爸爸回到旅館休息休息。

長城是一個氣魄雄偉的工程，它是中華民族的驕傲與象征，是世界最偉大的古代建筑奇跡之一。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇七

四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

春，春天總是悄悄地到來，柳樹也慢慢地長出它柔順的“秀發”，飄下紛紛揚揚的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來了，春天來了，萬物復蘇了。”小草也偷偷地從土里鉆出來，好像一個個的新生兒降臨在美麗的世界上。微風吹過你的臉龐，那樣柔軟，那樣細膩，我的眼前似乎出現一片青綠，在陽光照耀下閃著光芒，那片青帶來了生機。那一片青，一片新生的青在一場細雨滋潤下變得更有精神了。

夏，夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩的步伐，走近了。小魚兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒了我。在暴雨的洗禮下，夏季的綠不但沒有消退，反而更加濃密了，那些被風吹倒了的植物或許沒有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內在氣質。

秋，秋的到來并不無法言喻，大體上只不過有一些細微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節，樹上的果子熟透了，輕咬一口，會品嘗出秋季獨特的美味，我們的夢想不可能完全實現，那何不學著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的.美麗。

冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺，但白雪皚皚的美景會勾起人們對雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。

世界總會帶給我們不一樣的視覺盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

日復一日，年復一年，時光伴隨著我們長大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。

春季是一年中最早出現的季節。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來了春雨，一年中的第一場雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得就是這般。她帶來了春風，輕撫柔麗，這萬物才確確實實地體會到“如沐春風”。

夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無時無刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。

冬季如同一位年過半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據整一年，雖然這是不可能實現的，但在他的“努力”下，夜晚的時間被拉長了，在下午6點左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。

百花齊放，百身爭鳴，陽光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的隊伍從我們眼前經過，小河開始流淌——這是什么季節？是春季！

站在一條小溪前，清水打在泉石上，發出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對著小溪照鏡子呢——這是什么季節？是夏季！

遠遠望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽，微黃的小草，火紅的果實——這是什么季節？是秋季！

白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來了——這是什么季節？是冬季！我們又回來啦！

萬物都有自己的語言，告別喧嘩，用心去聆聽四季的聲音，它們在訴說著我的成長。

“春色滿園關不住”，綿綿的細雨灑落在大地上，喚醒了還在沉睡中的萬物。樹枝上新長出的嫩芽一片碧綠，小草偷偷探出頭來，隨風搖擺，盡情展現自己的舞姿，別有一番韻味。在不遠處的花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，一不小心，觸落幾朵紅花，泥土似乎被點綴了一番，還時不時散發出一陣陣沁人心弦的清香。當自己還什么都不懂時，卻還是懷著自己的好奇心，傾聽著知識的聲音。

夏季是躁動的。“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風”。夏日炎炎，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了在樹上不停地向過路的行人賣弄自己的歌喉，這個盛夏是它的演唱會。夜晚來臨時，躺在搖椅上，一手拿著蒲扇，抬頭仰望晴朗的天空，讓自己在忙碌的一天后，可以休息片刻。夏季，我盡情的奔跑，揮灑自己的滿腔熱血，努力向前沖去。我傾聽著奔跑的聲音。

秋季，是個豐收的季節。天空像一望無際的平靜的碧海，白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。整個大地被金黃色覆蓋。田地里，全是農民伯伯忙碌的背影，他們臉上洋溢著歡喜的笑容。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，秋風習習，樹葉凋落，落在地上，給田野著上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著屬于自己的果實，因為我知道這份春華秋實的來之不易，正如我聽見了汗水滴落的聲音。

冬季“天寒色青蒼，北風叫枯桑”。幾棵高大的數在風中是顯得那樣寥落，但，他們卻不因冷風的入侵而倒下。我任由寒風吹刮著自己的臉龐，像針一樣穿透心靈，它驅散了我內心的陰霾，帶走了所有的煩惱。微笑重新出現在自己的臉上，這一抹微笑刺破了前進的道路上的最后一道屏障。我傾聽著勝利的歡呼聲。

聽著四季的語言，領略著四季的景色：春花，夏草，秋風，冬雪。一路走來，我也在慢慢得成長。

我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。

春天到了，童心池周圍的蝴蝶花開了，有紅的、紫的、黃的、藍的……一陣微風吹過，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周圍翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來，也給童心池增添了一份勃勃生機。

夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風景線！

春天來了，春意濃濃，側耳細聽，時不時傳來一些小朋友的嘩笑聲和打鬧聲，泉水溶化，發出叮叮咚咚的響聲，溫暖的陽光撒向了大地，人們紛紛脫下棉襖，鳥兒在枝頭間叫喚，地上的小苗兒破土而出，在這時我知道——新的一年到來了。

不知不覺，夏天又到來了，炎熱的夏天伴隨著知了歡樂的叫聲到來，大地好像被灑了金粉似的，被照得閃閃發光，狗熱得吐出了粉紅色的長舌頭，大街上的人也倒清靜不少，工作的工作，在家避暑的避暑。天空中時不時吹來幾絲清爽的微風，吹動著天空中幾朵漂亮的白云。

秋天的到來是夏天呆不下去了，夏天去了，秋天來了，落葉紛紛，幾場秋雨過后，大地變成五顏六色漂亮的彩色，秋天如同一把刷子，把又青又澀的蘋果刷成了又香又嫩的紅色，把又硬又酸的柿子，刷成了又軟又甜的橙色，這樣一來，果農伯伯高興得合不攏嘴。農民伯伯呢？農民伯伯也不例外，他們也收獲了碩大而豐滿的麥子，秋風吹過，麥子一彎一彎的，好像在給農民鞠躬，在田野中間的稻草人仿佛也在微笑，秋天在果子的飄香中渡過，涼風習習，風時不時帶來一陣陣果子的飄香，令人陶醉。

一轉眼，那一陣陣果子的香氣不見了，寒風向人們，小鳥撲來，人們裹緊了衣服，小鳥則藏進了自己的鳥巢，早晨六點半了，天空還沉寂在蒙蒙的黑夜中，大概太陽也不想起床吧！到了八點天才一點點一點點的亮了起來，在寒冷的空氣中透出一絲絲的陽光，讓我感到非常的溫暖。我們深圳的冬天歡聲笑語，雖說沒有雪花和那艷麗的梅花，但是還有許多花也同春天一樣綻放，陽光灑在花朵上面，金燦燦的。

四季如風，誰能描素得了四季之美呢？春天，春暖花開。夏天，炎炎夏日。秋天，涼風習習。冬天，寒風刺骨。誰又能真正的體會到呢？每個季節，如果你們細細品味，你一定會發現四季之美。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇八

春姑娘帶著春風悄悄地來到了我們的身邊，她叫醒了正在冬眠的小動物，小青蛙，小蛇、小兔子，小蚯蚓……，它們在田間玩耍，大雁也從南方一群群的飛回來了。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。嫩綠色的小草從潮濕的泥土里把頭鉆了出來，美麗的小野花有金黃色的，有紫紅色的，還有雪白的……百看不厭，春天到處都生機勃勃！

夏哥哥接了春姑娘的班，忙活開了。夏天最常見的就是荷花，你瞧荷葉從水里鉆出來，一片挨著一片，好像給小魚搭起了一個綠色的小涼棚。它們有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，還有的含苞欲放……，湖面上到處可見荷花那婀娜多姿的身影。夏天樹木長的郁郁蔥蔥，大樹像一把巨大的傘，在下面乘涼可舒服了！

秋爺爺剛剛來到，就給大樹換上多彩的新衣服，枯黃的樹葉飄落下來了，像一群群美麗的枯葉蝶在樹林間飛舞。秋天也是豐收的季節，農民伯伯要開始工作了，一片片金黃金黃的麥子，蘋果也熟了，那紅紅的蘋果在晶瑩的露珠的滋潤下閃著紅艷艷的光，秋天到處收獲繁忙的景象。

最后是冬婆婆了，她一出場就降下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚的，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中翩翩起舞。田地里全都被這場大雪蓋住了，大地像被蓋上了一床雪白雪白的棉被。小朋友們在一起玩耍，只見有的小朋友在打雪仗，有的把雪球做成雪人，有的在玩老鷹抓小雞的游戲……，大家都玩的十分開心！雪停了，太陽出來了，到處都發著銀光。雪被太陽照化了，孩子們又可以在外面去嬉戲打鬧的。

春天是綠色的，因為是植物發芽的`季節。夏天是橘色的，因為是太陽的顏色。秋天是黃色的，因為是收獲的季。冬天是白色的，因為是冰雪的顏色。

四季真是太美了！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇九

春天是彩色的，廣闊的天空是蔚藍的，碧綠的草地上小草探出頭來，花朵都換上了不同的漂亮服裝，五顏六色，隨著春風搖擺著。暖洋洋太陽照耀著大地，遠處還傳來了小朋友們快樂的笑聲。

夏天是粉紅色的，因為夏天正是荷花開放的季節。池塘里，青蛙先生唱著響亮的“歌曲”一些蜻蜓在空中飛來飛去，荷花盛開，傳來一絲香味。聽到大家對自己的贊嘆，它們都驕傲極了，便開始炫耀：“你們看，大家都夸我長得好看，你們有本事和我比美嗎？”

秋天是金黃色的，成熟的稻谷是金黃的，飄落下來的楓葉是金黃的。豐收的果園里，果子也是金黃的。

冬天是潔白的，冬爺爺給大地披上白白的毯子，到處銀裝素裹，漂亮極了。同學們一起堆雪人、打雪仗、溜冰很開心。回到家，每個人的臉蛋都紅彤彤的。從樓下望去，汽車就像一個個乳酪。

我最喜歡的季節是冬天，并且，我也喜歡它代表的顏色白色。白色象征著純潔，我的心也是純潔無瑕的。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十

四季如畫，每個季節都令人神往。

春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春，魂牽夢繞。山不是很高，頂很平，公路兩旁已經開滿了金燦燦的花，白的紅的，一整片一整片的，每一朵花仿佛離你很近。她們開得熙熙攘攘，既不像梅花的孤芳自賞，也不像菊花開得那么小家子氣，她們就是喜歡湊熱鬧。在春天里集會，把頭頂的天空都映得白白的，她們似乎最喜歡擁抱這片土地，萬事萬物似乎都淹沒在這片花海中，你根本看不到一抹裸露的來自土地的棕褐。每次眺望這片春天的花海，心靈在這片純潔之中得到了熏陶。（段浩男）春天是花的海洋，是怒放的生命。那熱情似火的夏天又是怎樣的呢？荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。風用她輕柔的手指撫摸著大地，水本無憂，因風皺面。在湖中央蕩漾著，一圈又一圈。蟬在樹上鳴叫，溪水潺潺，湊成一曲扣人心弦的曲譜。夜深了，只有我一個人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。坐在石塊上，望著這點綴著滿天星星的夜空，一切都是那么的平靜。夏天的夜空是那么的美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜，像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的水晶。聽著一池蛙叫感受夏天的來臨，是那么的美妙，讓人富有無窮的幻想。閉上眼睛，眼前似乎是一幅荷塘月色的真實景象。突然一陣雨落，驚醒了我的美夢，我不禁打了個寒顫，夏末即入秋。（陳靜雯）天涼好個秋，秋天是金黃色，是收獲的季節。

日長似歲閑方覺，事大如山醉亦休。一葉知秋，春華秋實，走在大街小巷的我觀望小路兩邊樹上的枯葉慢慢滑落，一條平凡的小路只因幾片落葉就如同仙境，我不禁感嘆道：秋天！真是美麗的地方！。走在果園中的我發現果園更是春花秋月，草坪上一圈白圍欄中有棵棵果樹立在其中，雖然它比不上筆直的松樹，也比不上茂盛的松柏樹，但它卻又自己的一番風趣。果樹上的果子顏色相近，形狀相似，但卻沒有兩個一模一樣的，這是一顆獨一無二的樹。僅僅只是一棵樹上就有著蘋果一家，這是一顆熱鬧的樹。當你站在高處向下眺望時，你會發現秋天是黃色的，樹上的枯葉雖然不多，但它點綴著一根枯枝，當秋天來臨時你會不自主的感嘆道秋天！真美！（孫蕊祺）。

仿佛置身于夕陽西下，秋收喜悅歡快的畫卷中，大雁迂回南飛，有太多不舍深秋的美景。

冬季單調嗎？不，你看：

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。秋去冬來，雪精靈乘著北風，給大地換上了新裝。遠處的山川河流都是銀裝素裹；近處的大樹好像開滿的白色的花，十分美麗，雪花落在地上，好像給大地鋪上了白色的地毯，總之，雪下到哪里，哪里就變得美麗。當陽光照在掛滿雪的樹葉上時，樹葉就變成的銀葉，銀葉看起來毛茸茸的，美麗極了。冬天，它沒有春的鳥語花香，沒有夏的青山綠水，沒有秋的果實累累，但他卻為人們送來了一片潔白的世界。啊！冬天真美，讓我們沉浸在這銀裝素裹的世界里吧！讓塵囂經過冬的洗禮變得潔凈而又安靜！讓皚皚白雪下的所有生靈積蓄力量，期待春季的再次綻放！（朱張赫）。

四季如詩如畫，如夢如幻，留給人們太多美好的記憶。四季輪回，讓人們有了更多對美的期待！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十一

現在已經快步入冬天，為了挽留住秋天，我們小桔燈特意來到了體育公園，想來回憶即將過取得豐收季節——秋季。

秋是迷人的.，不過最能代表秋天足跡的事跡，莫過于姿態萬千，形態各異的落葉了。

走進這片樹林，真可謂是萬籟俱寂無聲啊！只聽見地上窸窣作響的樹葉被踩碎的聲音。終于，我找到了第一號主角，就是落葉中最具代表性的楓葉。我走上前，撿起這篇小巧玲瓏的楓葉，細數它的紋理，我忽然發現，這楓葉，不正是我們的手掌嗎？五個手指歷歷可數，甚至連紋理都與人的指紋幾乎一摸一樣。再看它的顏色，紅得像一團團正在燃燒的火焰，生機勃勃，讓我們滿懷生命的希望。起風了，一張張小手掌隨風翩翩起舞，似乎在歡迎著我的到來。

走進江邊，一排正在梳妝的柳樹早已在等著我們。我不禁憶起幼時背的古典詩句“碧玉妝成一樹高，萬天垂下綠絲絳。”它的飄逸長發，讓人聯想到剛長成的少女，頑皮的小孩總愛折柳枝，戴在頭上作皇冠，看著他們的嬉戲讓我都感染在他們的行列之中了，別提有多神氣了。我眼睜睜地看著柳樹的飄逸長發一點一點減少，心里也很不是滋味，不過我仿佛看到了柳樹那欣慰的笑容。

我們看完，摘完樹葉后，為了真正留下秋天的足跡，我們一致決定做樹葉貼畫。我可是滿載而歸。各種各樣的樹葉，許多都是我叫不出名字的，我在做樹葉貼畫自然也不甘示弱。我先畫好一條金魚的大概形狀，然后小心翼翼地剪好用柳樹做的精致的尾巴和銀杏葉做的金光閃閃的頭，身子則是我將楓葉修剪成了圓形。終于，一天絢麗多彩的熱帶金魚在我的手下誕生了，做完后，我的心里美滋滋的，伙伴們也說：“許宣超你做得真好！”我自然開心得一蹦三尺高。

此次活動，既開闊了我的視野，又培養了我們的動手能力，真是一舉兩得受益匪淺。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十二

一年是由春、夏、秋、冬四位兄弟姐妹輪流值班的。

春妹妹來了，大地換上了新裝。此時，江南開始涌來濃濃春意。你看，那春風輕輕吹著，春雨沙沙下著，杏花開了，桃花開了，李子花也開了，一團團，一簇簇，給千里江南帶來了明媚綺麗的春光。

夏天，我們來到了一個美麗的海島，這里驕陽似火，熱得讓人睜不開眼。但是，眼前就有果一片寬闊的海。那綿延無盡的海濱被一片又一片的椰林簇擁著，那金色的沙灘奔涌著無窮的銀浪，是多么的讓人心曠神怡！我抱著剛從椰樹上摘下的椰子，就跳躍著奔向大海。

隨著秋姐姐的到來，我們來到了塞北。正值秋風瑟瑟的季節，塞北顯得愈發荒涼。可就是此時，假設你騎著一匹駿馬，在沙礫堆積的戈壁灘上，卻感到了濃烈的異域風情。

在寒冷的冬季，是冬爺爺值的班。一陣刺骨地寒風把我們送到了高原。冬季的高原異常寒冷——地上的露珠結成了冰，就像一個天然的滑冰場。連高高的大山上都鋪上了一層厚厚的冰雪。一頭黑色的牦牛在雪地上艱難地走著，留下一串長長的腳印。

雪化了，冰融了，春妹妹又來了……四季就這樣不斷輪換著。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十三

四季的美貌春天到了，大雁從南方飛來了，有時排成“一”字，有時排成“人”字，又好像在說：“朋友們，我們回來了！”小河的水也融化了，“叮叮咚咚”的流淌著，好像在說：“伙伴們，快跑呀！咱們去大海旅游吧！”小草也鉆出了地面，好像在說：“春天真美呀！”河邊的柳樹發出了嫩嫩的綠芽，燕子也從南方飛來了，在清澈的小河邊自由的飛翔。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。

秋天到了，樹上的葉子都枯黃了，“唰唰”地落下來，像是一只只蝴蝶飛舞下來，大地像是鋪上了一層金地毯。田野里一片豐收的景象，農民們露出了一副副開心的笑臉，金燦燦的玉米棒像一個個金娃娃咧著嘴笑，那高粱就像是喝醉酒的大漢，臉紅彤彤的，那金黃的稻穗像一位位老爺爺笑彎了腰，田野里響著“滴滴”的汽笛聲，大雁向南飛去，“嘎嘎”地叫著，好像是在說：“朋友們，明年我們還回來！！！”

我愛春天的生機盎然，我愛夏天的光彩奪目，我愛秋天的碩果累累，我愛冬天的白雪皚皚。我愛四季的五彩繽紛！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十四

來到沙河公園，四周寧靜，鳥語花香，人們有的打太極，有的在晨跑，連小也起的這么早，真是一年之際在于春，一日之際在于晨。到了河邊，披上了“綠紗”，在微風的吹拂下慢慢地梳著長長的秀發。醒了，正在伸懶腰，還打著哈欠，慢慢地活動了幾下，像是在做健身操。太陽慢慢地爬上天空，露出了半個臉蛋，映照在湖面上，滿湖生輝，金光閃閃。

那感覺真不一樣打著光腳走在河邊鵝卵石的小路上遠處亭子里傳來民樂團演奏的聲音多數人都搖著蒲扇坐在柳樹下品味著動聽的樂曲乘涼。柳樹輕輕地扭動著細細的身子伴著蟬鳴、鳥叫、美妙的音樂跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前小朋友提著小桶拿著網子正在網水里的小蝌蚪。我真想對他們說：“玩一會一定要把它們放了它們會找的呀。”

涼爽的風迎面而來，一路上灑滿了大大小小的落葉，我一踩，它就發出沙沙的聲音，像是在對我說:"我喜歡！”遠遠望去，這條滿眼金色的小路，十分美麗。

有人在河里冬泳，有人在欣賞掛滿霜露的葉子，樹葉影射出淡淡的.白色，柳樹把頭發扎起小辮，梳得光光的，它在寒風中抖動著身體。不懂的小孩會說：“了！”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴嚴實實的。

如果說春天的公園有著生命地希望，那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的，秋天的公園飄著豐收的色彩，冬天的公園有著寧靜美。我愛你飄著色彩的公園。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十五

我，欣賞一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我戀上四季，戀上那如畫的美景。

我戀夏雨的纏綿。夏季的雨，總是十分頑皮。荷塘邊，一群孩子在嬉笑玩鬧，剛才明明還是晴空萬里，這會兒卻下起了傾盆大雨。驚得孩子們四處采摘荷葉避雨，而夏雨則像個調皮的孩子，在一旁竊笑著看人們手忙腳亂。夏雨有時也很纏綿，淅淅瀝瀝的，像等候不到戀人的女孩的淚水，這時候，人們也像受了感染似的，高興不起來。不過，如果你足夠幸運，可能還會看到“太陽雨”哩！

我賞秋葉飄零的孤寂。深秋的葉，不像春花燦爛，也不像下雨纏綿。她，帶著一份寂寞，一份失落。或許，她是因為沒有人陪伴，因為沒有人了解。我想，每個人都是一片秋葉，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋葉，因為孤獨，所以美麗。

我喜冬雪的飄逸。冬雪是純潔無瑕的，對于雪，每個人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜歡冬雪，喜歡它從天空降落的模樣，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份灑脫。我欣賞它自由自在的模樣，并且，我一直在追逐真正的自由自在。

我愛春花燦爛；我戀夏雨纏綿；我賞秋葉飄零的孤寂；我喜冬雪的飄逸。

哦，四季！我愛你！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十六

短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過，仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為，他擁有五彩的四季。

——題記。

醒來，我揉揉眼，驚呆了；眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的'楓樹把我圍在中間，讓我無比溫暖。地上，也落了成千成百片火紅的楓葉，它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉，看著它那美妙的形狀，火一般的顏色，濃濃的秋意涌上心頭。我把手中那片紅如火焰的楓葉放進包里，繼續跟著歲月上天飛翔。

我落在了一個銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣，美妙而寧靜。"這是風的杰作。"歲月深深地嘆了口氣。啊！多么靈巧的手！在一棵古老的松樹上，落滿了雪，沉沉地壓在它的身子上，搖一搖，這銀子一般的雪"嘩啦啦"地全灑了下來。"哈哈！真好玩！"我抬頭，放眼望去，一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松，它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒，使這些雪松仿佛是冰砌的一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。

我繼續起身飛翔，歲月在我身后。"呱呱"歌唱家們在池塘里驕傲地演唱著"烈日五重奏"。伴隨著清脆的歌聲，我不住地點點頭。太陽明晃晃地掛在天邊，照射出萬丈光芒。大地被烤得發燙，炙熱的眼光讓人發暈。往前走，就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭芳斗艷。我深深地吸了口氣，一縷縷沁人心脾的甜味飄進了我的心田。"我們繼續飛吧！"歲月望著我。我依依不舍地點了點頭。

"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。"一陣朗朗的讀書聲在我心中回蕩。一個清澈見底的湖邊，幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條，那情形，多像一位梳妝打扮的姑娘啊！"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"我自言自語。園子里青翠欲滴的小草探出了頭，嬌小的身體沐浴著溫暖的春風。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗，五顏六色的花朵散發出陣陣撲鼻的香氣，溫暖著我的心。"啊！多美妙啊！"我感嘆道。

"四季你已經看到了，時間也很晚了。"歲月輕聲道。我點點頭。"你應該回去了，一天也快終止了。"我默默地低下了頭。"其實你已經經歷過了15個春夏秋冬，只是你沒有停下來好好地欣賞。別忘了，隨時停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節。"我看著歲月一點點地向后退，直到消失。

我幸運，因為我在一天之中把春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的金黃，冬的雪白一直會印在我的心里。

——后記。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十七

我的家鄉在青田，那里一年四季風景迷人！好似人間仙境！

春天，萬物復蘇。青蛙跑出洞，環顧四周，呱呱地叫著，好像在說：春天來了！春天來了！花園里的花是那么嬌艷！那么清香襲人！花籃里裝滿五顏六色的花朵，爭奇斗艷、芬芳迷人！

夏天，池塘里的荷花慢慢舒展開淡雅的花蕾。山上的樹木變得更加蒼翠、茂密了！我們脫掉衣服，歡呼著！盡情狂奔著！

到了秋天，果園里長滿了果子。香甜可口的果子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！樹林里，葉子一片片落下來，宛如一只只飛舞的蝴蝶，更似一位位灑落人間的仙子。美得讓人心醉！

哼一支小曲，走在鄉間的小路上，秋風迎面吹來，撫摸著我的臉龐，暖暖的，真舒服！仿佛媽媽溫柔、親切的手。

冬天，雪花從天空中紛紛揚揚地飄下來。小朋友穿上棉襖，飛奔出去。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的給雪人找蘿卜當鼻子呢！

青田的四季美如畫卷！青田的四季美如仙境！我愛我的家鄉——青田！

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十八

四季真的很美。

春天是綠色的，但那綠色很淺。許多葉子發芽了，嘴角有嫩黃色。

夏天的山也是綠的，但是綠的很深。無論樹葉是大是小，都是用綠色蠟筆畫的，連雨滴都染綠了。

秋天是紅色的，一片葉子從綠色變成紅色。但是秋天更美麗，因為紅葉上結滿了果實。多美的收獲季節啊！

冬天是一張白紙，我是一支筆，在白紙上寫作文。

四季真的很美。

四季的雨小學寫景范文（19篇）篇十九

大家都知道，一年有四個形態各異的季節，稱為四季。四季有生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天。

春天，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，小草也從泥土里探出了頭，穿上了淺綠色的服裝，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。五顏六色的花兒們也爭先恐后的綻開了笑臉，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風吹過樹上，嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯。

夏天，驕陽似火。雞熱的耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱的在樹上叫著“知了，知了”。人也熱得不得了，有的打開冰箱拿出冰棒和冰淇淋來吃，有的拿出電風扇來扇涼快。

秋姑娘來到了花園，花兒們有的揚起了那美麗的臉，讓人欣賞；邁進公園，飛舞的樹葉像一只只蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿。離開了花園，秋姑娘又來到了田野。瞧，大豆鼓飽了肚皮；稻子最有禮貌，彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘。

冬天，樹上的葉子掉得光禿禿的，只有白楊樹才有葉子。這時冬姑娘拿著白色的畫筆來了，她把白色給了大地，這時天空下起了雪，大地一片白皚皚，像一張張白色的地毯鋪在上面。

四季就像四位美麗的姑娘，她們每年都會輪流來到這里，把我們的世界裝扮得既美麗又漂亮！