優(yōu)秀作文是較好地理解和運用語文知識，提煉和表達思想的產(chǎn)物。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇一

跨出國門固然邁出了成長中的重要一步，不過，要想在國外學(xué)有所成，還得首先克服諸多的困難。第一對于剛剛到國外的孩子們來說，新奇感過后，就會突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng)，進入文化休克期，生活中會面臨很大的困難。此時，應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣，積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝⒅袊笫桂^、留學(xué)團體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對象。

第二要學(xué)會適應(yīng)國外的教學(xué)方法。在國內(nèi)長期接受滿堂灌的教學(xué)方式，到了國外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，到了國外，不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法，就會有失落感。所以在出國之前，就要有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力等，以求能盡快適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)。

第三出國留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶著逃避的心態(tài)出國，以為出國以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險的。國內(nèi)不認(rèn)真進取的學(xué)生，出國會面臨更多的問題。很多中國學(xué)生出國以后不好好學(xué)習(xí)，只管花錢，幾年以后回國學(xué)無所成，失落感會更加強烈。這種出國的經(jīng)歷對于孩子來說也是一種成長缺陷。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇二

自信，是一株夾縫里頑強不屈的草；自信，是一束寒日里沖開束縛的嫩芽。自信是一種信念，是精神層面的強大支柱，鼓舞著一顆顆不停跳動的內(nèi)心。

自信由心而發(fā)，極富感染力。

“我只有一個忠告給你，做你自己的主人。”法蘭西第一執(zhí)政者拿破侖所表現(xiàn)出的強大自信，便不禁令人敬佩。

一次戰(zhàn)爭中，一名士兵給拿破侖送信，用于情況危機，長途跋涉，戰(zhàn)馬到達后便力竭而死。拿破侖接到信后，立刻寫了回信，并要求士兵騎上自己的馬，火速把信送達。士兵見到戰(zhàn)馬身上裝飾華貴，卻不愿接受。而拿破侖卻道：“世上沒有任何一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵所不配享有的。”

自信就像一縷沖開陰霾的陽光，不僅為他人帶來光明，更將自己照亮。

在一次指揮大賽中，指揮家小澤征爾指出了樂譜的錯誤，即使面對權(quán)威人士的集體否認(rèn)，卻無所影響，堅持自我，最終奪得桂冠。這是對自身能力的相信和準(zhǔn)確判斷造就了一個自信的小澤征爾。但能做到如此的人并不多見，總有人屈服于他人的質(zhì)疑之下，改變自己的意志，也逐漸脫離了自信。馬爾頓曾經(jīng)說過：“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。”一個具有自信的人終能不懼一切影響，用自信回?fù)粢磺匈|(zhì)疑，走向?qū)儆谧约旱那奥贰?/p>

理智是自信的基石，不加思索的摒棄一切質(zhì)疑，便算不得真正的自信。少一分自信是自卑，而多一分便是自負(fù)。尼克松因自卑在水門的事件后被迫辭職，項羽剛愎自用導(dǎo)致楚漢之爭的敗亡。用理智控制自信，發(fā)揮其作用。三思而行，不可莽撞也不可退縮，才能有泰山崩于前而不驚的大氣魄。

無畏險阻，綻放自信。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇三

當(dāng)我們一天天長大，長高，由小學(xué)一年級到小學(xué)六年級，這意味著什么？當(dāng)我們爸爸媽媽的額頭上的皺紋明顯增多了，這又意味著什么？從這些平凡的事中，我們可以發(fā)現(xiàn)時間一去不復(fù)返。隨著時間一天天流逝，我們正在漸漸長大。

在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚于此校園就是緣分，我們應(yīng)該懂得珍惜，學(xué)會珍惜同學(xué)之間友誼和師生之間的感情，那么我們才能共同建造一個美麗的校園。在這種融洽的環(huán)境下，我們也才能健康成長。

那我們?yōu)槭裁茨茉趯W(xué)校這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？是爸爸和媽媽含辛茹苦，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢。因此我們不要辜負(fù)了爸爸媽媽的一番苦心，我們要學(xué)會關(guān)心父母，體貼、孝敬、回報父母，俗話說的好：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。

在學(xué)習(xí)上，難免會遇到一些挫折與困難。當(dāng)我們還年幼時，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能解決，但是現(xiàn)在我們長大了，不再用以前的方式來解決問題了，我們要學(xué)會自信和堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗，取的成功，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。

人生的成長過程就是一個戰(zhàn)勝自我的過程，讓我們丟掉幼稚無知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風(fēng)破浪，勇往直前，用手中的筆去譜寫人生新的樂章。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇四

竹子，沒有寒梅的清韻，沒有青松的傲岸，確是人間常翠的知音。在風(fēng)起的綠煙里，唱其香韻，琴聲婉轉(zhuǎn);在沉香的山水間，淋漓瘦葉，舞盡風(fēng)骨。

我在那個冬天，因為冬天的雪，因為雪中的竹，讀懂了大山的魅力。

川流不息的人群，堵塞不通的馬路，在城市中隨處可見。忙碌緊張的氣氛壓得我們難以喘息。

為迎接新年，我和爸媽來到爺爺家。不知怎的，我一進門就看爺爺與爸媽都板著臉，一聲不吭。爺爺看我來了，便邀我去爬山。

我們一步一個腳印，踏在潔白的雪地上緩慢地前進。來到半山腰，我和爺爺準(zhǔn)備坐下來休息一會。剛一坐下，我忽然看見眼前幾竿翠竹邊有幾個小黑點竄出。我便走到翠竹旁，輕輕撫開白雪，任雪在指中流逝。雪漸漸被撫開，一個巴掌大小，頭兒微尖的東西慢慢被挖開。我問爺爺這是什么，爺爺說：“是竹筍啊!這山的千千萬萬根翠竹都是由它變換而出的。”我略懂地點了點頭。

忽然，我又聽見爺爺喃喃道：“不管如何，我都要一直守著這山竹林。”我聽后不禁皺起了眉，爺爺這話是什么意思，又沒有人阻止他這么做。

我和爺爺繼續(xù)向山頂爬去，雪開始在天空中飛舞，偶有雪花飄進后脖，化著一灘水，使微微出汗的我，透骨的涼。

來到山頂，我看到山頂?shù)乃聫R上已有一層厚厚的雪，整個頂部只有白色。我聽著從中傳出的木魚聲出了神。爺爺一手拉著我走到山頂?shù)倪吘墸皇种钢较鲁善闹褡訉ξ艺f：“好好看，孫女。看完告訴你爸媽不要再勸我了，我是不會走的。”原來爺爺與爸媽是因為爺爺不愿搬到城里去住而不高興啊，我恍然大悟。

我朝山下望去，整座山都是白雪覆蓋，漫山翠竹立于雪間，整齊而又錯雜。如微風(fēng)拂水，攜一身素雪在天地間往返。真是“無肉令人瘦，無竹令人俗”，雖何處無竹，但何處卻有如此竹，令你將所有事情拋諸腦后，全身傾注。

爺爺選擇于平靜中尋求淡定，于淡定中尋求安然。正是在山頂往下看的一瞬間，我明白爺爺?shù)倪x擇源于何處。爺爺以山水為伴，不求顯貴，不做肅疏的頹然，不做紅塵的過客，而在這大山竹林深處尋求一份平和。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇五

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。蘇東坡先生的這句詞形象的表達了我們現(xiàn)在的處境。新冠肺炎爆發(fā)，緊張與慶幸之余，我們也面臨了一個重要的問題：為了避免感染病毒，大家都要宅在家中，失去了自由。

一開始，因為害怕，我乖乖的呆在家里，不能也不敢出門。電視里每天播放的《新聞聯(lián)播》成為我了解外界的窗口。收看之余還不忘了追追劇，看看書，在網(wǎng)絡(luò)平臺的“學(xué)習(xí)通”上學(xué)學(xué)習(xí)，答答題。家里庫存的零食也派上了用場。

漸漸的，零食吃光了，電視也沒什么好看的了，安分了幾個月的心又躁動起來，如困在籠中的小獸，掙扎著要自由。誰知疫情還是吃緊，父母為了我的安全，還是不同意我出去活動。我雖心急如焚，但還是為了顧全大局而放棄了。我覺得我真是“太難了”。

唉!沒辦法，既然大局在先，那么就在家里的生活中找找樂趣吧。我迅速調(diào)整了心情，開始在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照課表上課，運動，討論。

除了學(xué)習(xí)以外，我還幫助父母做很多我力所能及的家務(wù)活，還學(xué)習(xí)了許多以前我沒有掌握的技能。我忽然發(fā)現(xiàn)，快樂其實存在于生活之中的每一個角落，只要你用心去探索，一定會有收獲。

現(xiàn)在，在醫(yī)務(wù)工作者與社會各界人士的共同努力下，疫情已經(jīng)開始拐點，我可以每天下樓活動，可以和朋友們一起運動了。說實話，我也要感謝這次疫情，讓我磨練了心性，變得有耐心起來。

我們韓老師說過，人生是一個終生成長的過程。面對這次疫情，我想了很多，也領(lǐng)悟了很多。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇六

現(xiàn)實是殘酷的見證，成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經(jīng)過繭的痛苦才會美，蠶要經(jīng)過蛹的折磨才會飛，人也要經(jīng)歷過風(fēng)雨才能追夢。什么是成長?小時候的我一直不明白，直到我自己親身經(jīng)歷了一件事情。

那是在一堂學(xué)習(xí)畫畫的動漫課上，我?guī)狭吮貍涔ぞ呒贝掖襾淼浇淌依镒聛怼４蟛糠滞瑢W(xué)已經(jīng)在素描紙上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準(zhǔn)備畫畫。今天要畫的是一個長相甜美的女孩，范畫已經(jīng)被老師貼在了白板上。我心想：這個人物我之前畫過，很簡單!畫這么細(xì)有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上，也沒打輪廓，就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海，雙馬尾，然后再添加一些五官、身體、衣服，想到什么就畫上去，完全沒有檢查畫得好不好，一番敷衍了事。終于畫完了，我拿起畫紙準(zhǔn)備仔細(xì)欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短，臉也是歪的。眼睛一點也不對稱，頭大身子小。我撅起嘴來，心里有些郁悶!

我把筆一扔，坐下來正生著悶氣。突然發(fā)現(xiàn)，原來同桌畫得很用心。她現(xiàn)在還在打鉛筆稿，流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經(jīng)把型定好了，在四分之三處開始著筆，人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發(fā)型下面，額頭飽滿，眼角圓潤，尤其是衣服畫得很細(xì)致，連褶子也清清楚楚。

這時老師剛好看到這一幕，她走過來，拿起同桌的畫，微笑著點點頭，放下了。又來到我旁邊，微微皺著眉，指著我畫的人物說：“比例有些不協(xié)調(diào)，還要繼續(xù)努力!”我盯著自己的畫，時間好像凝固了。是呀，難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來，拿起細(xì)細(xì)削過的鉛筆，回憶著老師告訴我們的關(guān)鍵詞。首先定下最高點，然后就是數(shù)頭身。我仔細(xì)看著范畫，這是一個七頭身的形象。動漫人物的頭型和現(xiàn)實中的人不太一樣。定好點，我開始畫了。先打輪廓，然后用橡皮仔細(xì)擦去，留下淡淡的痕跡，最后再用小號勾線筆仔細(xì)描摩邊框。脖子不能太細(xì)，肩膀要圓潤飽滿，在描邊的時候要特別小心。我屏住呼吸，終于重新把畫完成了。這時老師看到我的畫，露出了滿意的笑容，和顏悅色地說：“這才是你的真實水平!”我也笑了，相信自己勤加練習(xí)一定能畫出更好看的畫。

魚兒需要純凈的水，花兒需要充足的陽光，人也需要堅定自己。我終于明白要學(xué)會成長，就不能驕傲，要腳踏實地做好自己的事。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇七

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳。有一次記得我五歲時，特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時，屋里就像安裝了噴泉，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了，我才會罷休。看見我的杰作奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好。每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。

八歲時，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動畫片。奶奶常跟我開玩笑：我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。洗完腳，我端起水向外走。哐當(dāng)——洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說：要是有個心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒?

現(xiàn)在洗腳已經(jīng)上七年級了，我逐漸意識到，我長大了。很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。于是我做任何一個動作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛，也懂了愛別人!

家長們的愛是對我們最大的支持，沒有他們我們就什么都做不了，我在這里想對支持我的家人們說一聲：謝謝你們!

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇八

“牛仔大王”李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇：當(dāng)年他像許多年輕人一樣，帶著夢想前往西部追趕淘金熱潮。

一日，突然間他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西去的路。苦等數(shù)日，被阻隔的行人越來越多，但都無法過河。于是陸續(xù)有人向上游、下游繞道而行，也有人打道回府，更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維斯想起了有人傳授給他的一個“思考致勝”的法寶，是這樣一段話:“太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一個成長的機會。凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。”于是他來到大河邊，“非常興奮”地不斷重復(fù)著對自己說:“太棒了，大河居然擋住我的去路，又給了我一次成長的機會，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。”果然，他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意――擺渡。沒有人吝嗇一點小錢坐他的渡船過河，很快，他人生的第一筆財富居然因大河擋道而獲得。

一段時間后，擺渡生意開始清淡。他決定放棄，并繼續(xù)前往西部淘金。來到西部，四處是人，他找到一塊合適的空地方，買了工具便開始淘起金來。沒過多久，有幾個惡漢圍住他，叫他滾開，別侵犯他們的地盤。他剛理論幾句，那伙人便失去耐心，一頓拳打腳踢。無奈之下，他只好灰溜溜地離開。好容易找到另一處合適的地方，沒多久，同樣的悲劇再次重演，他又被人轟了出來。在剛到西部的那段時間，他多次被欺侮。終于，最后一次被打之后，看著那些人揚長而去的背影，他又一次想起他的“致勝法寶”：“太棒了，這樣的`事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。”他真切地、興奮地反復(fù)對自己說著，終于，他又想出了另一個絕妙的主意――賣水。

西部黃金不缺，但自己無力與人爭雄；西部缺水，可似乎沒什么人能想到它。不久他賣水的生意便紅紅火火。慢慢地，也有人參與了他的新行業(yè)，再后來，同行的人已越來越多。終于有一天，在他旁邊賣水的一個壯漢對他發(fā)出最后通牒:“小個子，以后你別來賣水了，從明天早上開始，這兒賣水的地盤歸我了。”他以為那人是在開玩笑，第二天依然來了，沒想到那家伙立即走上來，不由分說，便對他一頓暴打，最后還將他的水車拆爛了。李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實。然而當(dāng)這家伙揚長而去時，他立即開始調(diào)整自己的心態(tài)，再次強行讓自己興奮起來，不斷對自己說著:“太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。”他開始調(diào)整自己注意的焦點。他發(fā)現(xiàn)來西部淘金的人，衣服極易磨破，同時又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳篷，于是他又有了一個絕妙的好主意――把那些廢棄的帳篷收集起來，洗洗干凈，就這樣，他縫成了世界上第一條牛仔褲！從此，他一發(fā)不可收拾，最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。

你知道嗎：

李維?施特勞斯，1829年出生于一個德國的小職員的家庭，是德籍猶太人。他最初設(shè)計的帆布工裝褲是給淘金者穿的，后來經(jīng)過改革，創(chuàng)立了著名品牌“l(fā)evi’s”，經(jīng)過一百四十多年的發(fā)展，李維斯公司已發(fā)展成為在世界十多個國家和地區(qū)開辦了近四十個生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)的國際公司，年產(chǎn)牛仔褲超億條。如今，世界上牛仔褲雖已出現(xiàn)眾多品牌，但李維斯牛仔褲在世界七十多個國家的銷售量仍穩(wěn)居第一。

“太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長的機會，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。”這是一種笑對人生的積極態(tài)度。如果我們只知道說這句話，卻沒有任何后續(xù)的行動，那就不折不扣地成了魯迅先生筆下的阿q；但如果我們把這句話作為我們走出沮喪的警句，從而轉(zhuǎn)變面對失敗時的心態(tài)，換個角度思考后重新行動，就有可能獲得成功。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇九

烈日下，馬路上來往的車輛不斷揚起塵灰，使得原本就凝固了的空氣躁動不已。道路兩旁的梧桐樹上的知了也拼了命地控訴著高溫。

炎熱似乎時刻準(zhǔn)備著榨干這個城市最后的水分。

我站在十字路口等著紅綠燈，不時用手背抹了抹額頭滲出的汗水，內(nèi)心咒罵著著鬼天氣，從包里拿出汽水卻發(fā)現(xiàn)瓶身早已布滿水滴。無奈地將水?dāng)Q開，才使得喉嚨得以滋潤。看著馬路對面的紅燈根本沒有改變的意思，我皺了皺眉，把腳邊的石子一腳踢開。

“小姑娘讓一讓，”身后突然傳來一聲輕輕地提醒，我下意識地說了聲“抱歉”跳開了原來的位置，才轉(zhuǎn)過頭看到了聲音的主人。

一定是當(dāng)了別人的路，我這樣想，一顆煩躁的心也漸漸被愧疚撫平。

映入眼簾的是一身藍色制服，彎著腰，把路邊的一些垃圾和樹葉堆掃在一起。在她身后的不遠(yuǎn)處，還有一個裝垃圾的推車。

是一名環(huán)衛(wèi)工人。

她一直低著頭認(rèn)真地掃著地，毫不含糊。令人費解的是，這樣的高溫天氣，制服穿著不難受嗎?答案是肯定的。也就是幾秒鐘的時間，地面上已經(jīng)有了許許多多大小不一的水印，但也不過很久，那些水分即將被蒸發(fā)掉。看她如此一絲不茍，倒讓我不禁有些敬佩。

也許是感受到了我注視的目光，她直起了腰，朝我笑了笑。那是善意的笑容。讓我有些措手不及。看著她有些勞累地將臉上晶瑩的汗水用撘在脖子上的毛巾擦去，我也只好處于禮貌與尊敬，向她點了點頭，眼神卻飄向一旁。

巧的是，對面的綠燈剛剛亮起，為了掩飾尷尬，我轉(zhuǎn)過頭快步離開了。

回來的路上，天氣依舊炎熱，路邊的環(huán)衛(wèi)工人仍在打掃。他們的制服大多數(shù)都已浸濕，卻仍然堅守崗位沒有抱怨。

記得曾經(jīng)看過一條新聞，一家咖啡店為寒冬里掃雪的環(huán)衛(wèi)工人免費提供熱飲。可他們卻說怕自己弄臟了店，樸實卻又令人心酸。

這些環(huán)衛(wèi)工人理應(yīng)是最受人們尊敬的。無論是烈日炎炎，還是寒冬刺骨，他們依舊為這座城市做出做大的貢獻。這是平凡，也是不平凡。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十

每個人都有成長中的各種滋味，有時悲傷，有時開心，我的成長便是“酸、甜、苦、辣”混合而成的。

酸溜溜。

我每次受了委屈，心里總是酸溜溜的。尤其是媽媽不相信我的成績的時候。有一次，我的語文考了全班第二，我回到家就迫不及待地將這個好消息告訴了媽媽。可還沒來得及“求獎勵”，媽媽就說我一定是作弊才有這樣的成績，我心里酸溜溜的。

甜滋滋。

雖然成長過程中難過的事有很多，但是也有很多甜滋滋的事情。在一次培優(yōu)班考試中，我考取了第三名，還拿到了500元獎學(xué)金。媽媽一看就笑得合不攏嘴了，給我買了很多好吃的，還允許我玩手機，我心里可真是美滋滋的。

苦巴巴。

只要老師一布置作業(yè)，我的開心日子就到頭了，只能苦巴巴地寫作業(yè)。回到家，來不及喝一口水就要在學(xué)習(xí)桌前開始寫作業(yè)。爸爸媽媽也一直盯著我，有一回，我寫累了，剛想走出去喝口水休息一下，就被爸爸抓回來了。又要開始寫，哎，我的生活真是苦巴巴的。

火辣辣。

每次沒寫完作業(yè)，就被爸爸媽媽教訓(xùn)，這個時候就是“火辣辣”了。媽媽在一邊說著：“你怎么這么慢?如果到了初中，七門課啊!那你怎么辦啊?”爸爸也在旁邊附和。一言不合便“男女混合雙打”，我的屁股火辣辣的疼，心更疼。

這些滋味組成了我的成長，也讓我的生活更加多姿多彩。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十一

童年的事猶如天上的繁星，是快樂的、是天真無邪的。但有一件事情令我終身難忘。

我有一個非常好的小朋友，她的名字叫--劉梨梨。我們小時候經(jīng)常在一起玩，我們的玩具幾乎都是混在一起，不分你我。

有一天梨梨的叔叔送給了她一個非常好看的禮物——布娃娃。當(dāng)她把玩具拿過來讓我看的時候，我就情不自禁的被玩具深深的吸引了，特別想玩，但不知為什么，她就是不讓我玩。有一天，我去找她，但是她不在家，我看到床上的布娃娃就特別想要，于是我就偷偷把她的布娃娃拿回了家，藏在了家里的一個角落里。爸爸和媽媽知道了這件事，并沒有打我，而是耐心的對我說：“偷別人的東西是不對的，要從小做個誠實的孩子，沒有經(jīng)過別人的允許是不能拿別人的東西的，明天就要把布娃娃還回去”。第二天我去了梨梨家，但已是人去樓空——她搬家了，是因為梨梨的爸爸媽媽的工作要調(diào)到別的地方去，梨梨也要走。剎那間，我已心灰意冷，眼淚止不住流到雙頰。過了幾天，她的媽媽打了電話說，那個布娃娃就當(dāng)送給我的一個紀(jì)念品了。

通過這件事，我明白了：從小要養(yǎng)成良好的好習(xí)慣“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”最重要的還要有童年那顆天真爛漫的童心。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十二

小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原。

貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠。

云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會擁有。

雨水。

伴我們成長。

流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀。

成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。

挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會成為革命的領(lǐng)頭人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。

不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒?因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前?因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。

成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗，當(dāng)你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十三

(一)。

“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光印在您窗上……”

六年的時光，六年的情緣，就在這歌聲中，走向了倒計時。看著滿臉淚水的同學(xué)，看著這熟悉的教室，看著尊敬的老師，我哭了，我就要離開這個我生活了六年的地方，這個傳授給我知識的地方。

別了，我的學(xué)校!別了，我的老師。

“要是沒有離別和重逢，要是不也承擔(dān)歡愉與悲痛，靈魂還有什么意義，還叫什么人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過，我懂了很多。

(二)。

多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創(chuàng)了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一只孤獨的風(fēng)箏飄蕩在無垠的空曠里。

我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉(xiāng)的求學(xué)之旅你要學(xué)會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散著一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。

就這樣，你們淌過青春的河，當(dāng)你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福為繁星點點，閃在你生命的每一天。

風(fēng)再次吹起，卷起了落葉，風(fēng)干了淚水。在成長的歲月里，我學(xué)會了勇敢的.面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十四

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點燃，暮然回首，原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。

從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長。十六個夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時代，它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著快點長大。

可漸漸地，時光流逝，我長大了，卻再也沒有了當(dāng)初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年，這不只是一個數(shù)字這么簡單，我已不再是當(dāng)初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長輩們常常說道：要好好讀書，否則長大以后沒出路。

每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人，但同時我也是個膽小鬼，對于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識地反抗著，可認(rèn)識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長，感受青春的真諦。

經(jīng)歷了這么多，閱讀了無數(shù)本書，路過了無數(shù)個分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運不會同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜，我要去做一場夢，在醒著的時候做一場夢，我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫下這一場美麗夢境。

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成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十五

成長的滋味是甜甜的;成長的滋味是苦苦的;成長的滋味是咸咸的;成長的滋味是辣辣的;成長的滋味還是......

耶!耶!我高興地跳起來。這次期末考試考得這么好,回家一定會大飽口福了!”我暗暗在心中念叨。在老師對我的贊揚中,在同學(xué)們對我的崇拜中,在爸爸媽媽對我的認(rèn)可中,我覺得成長的滋味是甜甜的。

“哦不!”我竟然忘帶作業(yè)了!我心里好像燒著了一把火一樣，無比著急。

“你為什么沒帶作業(yè)?”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我，用生氣的語氣問著我。在老師的批評嚇，父母的責(zé)備下，我覺得成長的滋味是苦苦的。

“別玩玩具了，老師講課的時候你不該好好聽講嗎?把你的玩具交出來，下課我再還給你。”我大義凜然地告訴同桌，同桌不情愿地把玩具交給了我，可是——老師竟然誤以為我上課沒好好聽，還罰我去后面站著聽講。唉，我覺得成長的滋味是咸咸的。

“你上課狀態(tài)是不好嗎?為什么這次才考了89分?你考試時是去睡覺了?這次卷子這么簡單，你還考不好?”面對老師的層層逼問，我一句也插不上。我知道我平時考試分?jǐn)?shù)比這次都高得多，可是也不至于批這么慘吧，更何況還是當(dāng)著全班同學(xué)的面。現(xiàn)在我覺得成長的滋味是辣辣的。

成長的滋味可能是甜的，可能是苦的，可能是咸的，可能是辣的。但不管酸甜苦辣咸，都是我成長的滋味，成長的記號。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十六

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷地成長。

我和妹妹是一對雙胞胎姐妹，她比我小2分鐘。我們從小在爺爺奶奶家長大，經(jīng)常你追我趕的，在一起快樂地玩耍。我們有時候關(guān)系真的很好，有時候就打架，打完架又抱在一起像好朋友。

記得四歲的時候，在爺爺住的院子里，爺爺帶著我和妹妹學(xué)騎小孩自行車，我們輪流來學(xué)。輪到我學(xué)的時候，妹妹就跟著我在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，妹妹學(xué)時我就跟著妹妹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，剛學(xué)時喜滋滋地蹬上了車子，沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爺爺求助。爺爺耐心地給我講了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。我和妹妹一起壯了壯膽子，按照爺爺說的要領(lǐng)騎，在學(xué)的過程中雖然摔了幾回跤，但我和妹妹都學(xué)會騎自行車了，我們姐妹兩個特別的開心!

六歲那年，我和妹妹一起跟著爺爺奶奶去菜地，看到了農(nóng)耕工具，不管三七二十一，我和妹妹拿著鋤頭就去挖土，可好玩呢!當(dāng)然，爺爺奶奶擔(dān)心我們的安全問題，鋤頭被爺爺沒收了。沒有了鋤頭，我就和妹妹拿著桶子學(xué)爺爺奶奶的樣子，給莊稼澆水。跟著爺爺奶奶勞動了一上午，收獲了很多，也體會到勞動的快樂!

那一年學(xué)會幫爺爺奶奶做一些小家務(wù)了，我經(jīng)常和妹妹搶著打掃衛(wèi)生、洗碗等日常生活中的勞動，這就是我和妹妹在成長中的一些小故事。還有許多許多的故事伴隨著我和妹妹度過了一天又一天。

七歲那一年，我和妹妹一起上了南方三小一年級，成了一名小學(xué)生，而且在同一個班級，我和妹妹又成為了同學(xué)。現(xiàn)在依稀記得我們一起過生日，一起過“六一”兒童節(jié)，一起互贈禮物，一起上學(xué)、放學(xué)、打羽毛球、踢毽子、跳繩、一起學(xué)習(xí)、一起在運動場上喊加油，一起和同學(xué)們出去參加小學(xué)的各類活動，這也讓我和妹妹共同擁有了一群好朋友。我和妹妹在那份純真的歲月里留下了深刻的回憶。

今年我們十二歲，我們一起成為了一名中學(xué)生，一起就讀于外國語學(xué)校。告別了母校，告別了曾經(jīng)愛我們的老師們，告別了同學(xué)，認(rèn)識了新的老師和新的同學(xué)們，也有了新朋友。可是在路途中，我還是懷念著母校的老師、老同學(xué)、老朋友們，他們的笑貌至今還常在我的腦海里中浮現(xiàn)，也更加讓我懷念和妹妹在一個班級里的許多故事。

成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十七

現(xiàn)實是殘酷的見證，成長是痛苦的歷程;蝴蝶要經(jīng)過繭的痛苦才會美，蠶要經(jīng)過蛹的折磨才會飛，人也要經(jīng)歷過風(fēng)雨才能追夢。什么是成長?小時候的我一直不明白，直到我自己親身經(jīng)歷了一件事情。

那是在一堂學(xué)習(xí)畫畫的動漫課上，我?guī)狭吮貍涔ぞ呒贝掖襾淼浇淌依镒聛怼４蟛糠滞瑢W(xué)已經(jīng)在素描紙上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了鉛筆、橡皮等工具準(zhǔn)備畫畫。今天要畫的是一個長相甜美的女孩，范畫已經(jīng)被老師貼在了白板上。我心想：這個人物我之前畫過，很簡單!畫這么細(xì)有什么用呢?最后還不是要看整體。于是我便一屁股坐在凳子上，也沒打輪廓，就這么直接開始畫了。首先是她的平劉海，雙馬尾，然后再添加一些五官、身體、衣服，想到什么就畫上去，完全沒有檢查畫得好不好，一番敷衍了事。終于畫完了，我拿起畫紙準(zhǔn)備仔細(xì)欣賞一下。哎呀!怎么這么丑?馬尾一邊長一邊短，臉也是歪的。眼睛一點也不對稱，頭大身子小。我撅起嘴來，心里有些郁悶!

我把筆一扔，坐下來正生著悶氣。突然發(fā)現(xiàn)，原來同桌畫得很用心。她現(xiàn)在還在打鉛筆稿，流暢的線條組成了和諧的畫面。她已經(jīng)把型定好了，在四分之三處開始著筆，人物在她的筆下“活”起來一般。精致的發(fā)型下面，額頭飽滿，眼角圓潤，尤其是衣服畫得很細(xì)致，連褶子也清清楚楚。

這時老師剛好看到這一幕，她走過來，拿起同桌的畫，微笑著點點頭，放下了。又來到我旁邊，微微皺著眉，指著我畫的人物說：“比例有些不協(xié)調(diào)，還要繼續(xù)努力!”我盯著自己的畫，時間好像凝固了。是呀，難道我沒辦法畫出那樣好看的畫嗎?老師之前也是表揚過我的。我決定要好好畫一張來證明自己。我靜下心來，拿起細(xì)細(xì)削過的鉛筆，回憶著老師告訴我們的關(guān)鍵詞。首先定下最高點，然后就是數(shù)頭身。我仔細(xì)看著范畫，這是一個七頭身的形象。動漫人物的頭型和現(xiàn)實中的人不太一樣。定好點，我開始畫了。先打輪廓，然后用橡皮仔細(xì)擦去，留下淡淡的痕跡，最后再用小號勾線筆仔細(xì)描摩邊框。脖子不能太細(xì)，肩膀要圓潤飽滿，在描邊的時候要特別小心。我屏住呼吸，終于重新把畫完成了。這時老師看到我的畫，露出了滿意的笑容，和顏悅色地說：“這才是你的真實水平!”我也笑了，相信自己勤加練習(xí)一定能畫出更好看的畫。

魚兒需要純凈的水，花兒需要充足的陽光，人也需要堅定自己。我終于明白要學(xué)會成長，就不能驕傲，要腳踏實地做好自己的事。

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成長的鑰匙九年級（通用18篇）篇十八

我們都是剛剛被采出的玉石的毛坯，在滿山的礦石之中那么普通，隨著時間的打磨和歲月的雕琢，忍受住鑿子和刀刃在身上飛舞，灑下的碎屑是太多的痛苦和眼淚。在十天之后，從睡夢中醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得價值連城，昔日的痛苦和眼淚造就了今日華麗的輝煌。

丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現(xiàn)實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當(dāng)夢想之花綻放時，你會發(fā)現(xiàn)，你的又灰又亂的茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。

我們都在蛻變中成長，當(dāng)告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現(xiàn)實，卻抹不凈記憶，正如蛻變是痛苦的，卻會擁有美好的未來。

站在保守和蛻變的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸;選擇蛻變，會經(jīng)歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現(xiàn)實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中蛻變，就會在安逸中滅亡。

人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風(fēng)平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發(fā)現(xiàn)，蛻變之后，生命的航程又會呈現(xiàn)絢爛而又迷人的光彩。