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生命的價值初三(優秀19篇)

時間:2025-07-27 作者:筆硯

作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優秀的作文。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

生命的價值初三(優秀19篇)篇一

在精典閱讀中我看到這樣一篇文章,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風勢走著的火舌像一串紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。

這時,一位明眼的向導忽然叫到:“一群螞蟻被火包圍了!”我們隨著他指點的方向看去,可見,被火舌縮小的包圍圈里,已變成了黑壓壓的一片。“這群可憐的螞蟻,肯定要葬身火海了!”向導惋惜地說。火神發出的熱浪,已夾雜著螞蟻被火燒而發出的焦息氣味。可萬萬沒有想到,這區區的弱者并沒有坐以待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向滾動。蟻團在火舌包圍的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響,但蟻團卻不見縮小。顯然這層被燒焦的蟻國英雄們至死也不肯有分毫地松動,至死也不放棄自己的崗位。

一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著在河對岸上的滾動,河面上升起一層薄薄的`煙霧……。

難道它們不怕死嗎?怕,它們當然怕,可它們知道,如果自己不堅守崗位,里面的同伴也將喪失生命。

我突然發現,當那團螞蟻散開之時,里面的螞蟻卻都安然無恙,而外層的螞蟻卻已讓無情的烈火燒死,我才恍然大捂。

這則故事,所敘述的螞蟻那種團隊精神和犧牲精神,深深地使我感動,也令我震驚。

在于付出,在于給予。在這個煙霧迷蒙的黃昏,螞蟻告訴我這樣一個道理。

生命的價值初三(優秀19篇)篇二

這是我第二次參加討論會了,今天唐老師給我們講了一個故事,老師讓獨立完成思考并寫心得體會。

故事大意:一個大學初一學生叫李華,他是學法律的,就在放寒暑回家路上,聽見有人大喊:“救命啊!救命啊!”。他環顧四周,并沒有發現人影,這時那人又喊了救命的聲音了,原來有一個老人溺水了,他毫不猶豫跳入水中救人,老人得救了,可李華卻永遠失去了年輕的生命。

老師提出問題:李華救人事跡是值還是不值?

就為了這事,我想了好長時間,才得出了結論:就是值也可不值,兩半都有一份,這是因為要說值的的`話還真值,表現出了李華助人為樂,不怕犧牲,在他眼里死并不是可怕,只要能為人民做出貢獻,就永遠活在人們心中。

不值,當然是因為他非常難得上大學,卻悔在了救人的戰場上,而且每個人只有一次生命,人的生命是非常珍貴。李華的前途還有好長呢,不該在無保障情況下犧牲自己,所以不值得。

太可貴了,我們一定要珍惜自己生命。

生命的價值初三(優秀19篇)篇三

一棵棵生命之樹開花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳,生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。

在于奉獻。袁文婷一個普普通通的名字如果不是那場災難就沒有多少人知道她是誰。

她是一位來自于什邡市師古鎮民主中心小學一年級的一位教師。汶川地震發生時,袁文婷老師所在的民主中心小學的校舍也遭到了嚴重的'破壞,災難發生時,教室里的孩子個個面呈土色、不知所措。為了減少傷亡,袁文婷老師抱著孩子們沖出教室,一個、兩個、三個、四個……當抱出第十三個學生再次沖進教室時,教學樓突然垮塌,讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命,換來十三個孩子的安全,實現了自己。

在于心懷夢想。我的夢想是當一名警察因為現在世界上很不太平經常發生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察保護大家的安全。

在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭別看這一根貌不出眾的蠟燭卻是黑暗中的光明。在停電的夜里屋里一片漆黑點上一根蠟燭瞬間能讓屋里布滿光明它燃燒了自己卻給他人帶來了幫助這種精神值得我們學習。

生命的長短以時間計算,以貢獻來計算。

生命的價值初三(優秀19篇)篇四

今天我要演講的題目是。

每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。

對于你,對于我,對于他而言,生命的價值是什么?

首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。

生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!

生命唯有忍耐,才能創造輝煌。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價值是舞蹈。

還有一個著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

生命的價值初三(優秀19篇)篇五

生命有時很脆弱,但有時也很頑強,有時天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會放棄最后一絲生的希望,他會用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏,用盡最后的余熱把生命怒放!生命之樹之所以常青,奮斗的力量之所以不竭,就是因為生命還懷著美好的夢想,還擁有著愛的火種,生命便再一次綻放,愛是偉大的,愛的力量永無止盡!

一只蝴蝶被人們放進一個瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對于蝴蝶來說已經沒辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動雙翅,沒有放過一點逃脫的機會,使勁敲打著那個保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!

有這樣一個人:她叫xxx,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會時常亂動,醫生說她活不過六歲,但她卻堅強地活了下來,而且靠著頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。正是她這種對生命的熱愛和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對生活的渴望,堅強的活了下來。我想:這就是勇氣!

一棵樹,不需誰來施肥,也不需要來灌溉,卻是靠自己頑強的毅力長成參天大樹,這需要的就是勇氣!

生命有時也會喬裝打扮而來——燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命——生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。

文檔為doc格式。

生命的價值初三(優秀19篇)篇六

霍金是英國劍橋大學應用數學及物理學系教授,被稱為世界上最偉大的科學家。1963年,霍金被診斷為肌肉萎縮癥,即運動神經病。被醫生預言只能活2年的霍金,憑借著強烈的使命感和極其堅強的意志堅持到了今天并取得卓越成就。

霍金不愿意人們把他當做殘疾人看待,他自己也淡化殘疾,但他的確是個殘疾人,我們不能說他的魅力很大的成分是來自于殘疾。人們在地球上各個角落尋夢不見的東西,在太空飛行中求索不盡的的謎團。霍金坐在輪椅上回眸一望,便明了時間和宇宙的起源,再向前一張網,便具有前瞻性的預言了它們的歸順。霍金的一生,是一步意志力的記錄片,他更是科學上創造的奇跡。

透過時光的瞳孔,讓霍金對你輕聲低訴,訴說塵封的記憶里不朽的精神。訴說每一份自信,訴說每一點珍惜,訴說苦難背后不懈的努力。我們崇拜霍金,不僅僅為他突出的成就,我們崇拜霍金,更為他不屈的毅力。他以他的經歷,為我們詮釋了生命的價值所在。

無臂鋼琴家劉偉12歲時玩捉迷藏,摔倒在10w伏的高壓電線上,從而失去了雙臂。此后,他學會用腳治理生活,并進入北京殘疾人游泳隊。2年后,劉偉在殘疾人奧運會上獲取兩金一銀。到高三,成績優異的他又放棄了高考,改學音樂,成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加中國達人秀,讓他一夜成名,他的經歷便如他的那句話一般:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。而那揮舞的雙腳,則是對生命的價值的最好詮釋。

保羅曾經說過:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它,因為這本書一輩子只能讀一次。”用心品讀,我們方可悟出生命的價值。

生命的價值初三(優秀19篇)篇七

流星劃過夜空,燃燒自己,放出耀眼的亮光;蒼鷹越過長空,迎著狂風,劃過一道美麗的弧線;小草憑著堅毅的精神,沖破黑暗,迎來了光明。

雖然只有一瞬,但它們都憑著自己的頑強的毅力實現了自己的生命價值。

人生在世,殊為不易,每個人既然來到這個世上,都有自己的價值,而要實現自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。

生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想,他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想,他就會充分發掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想,要拯救中華民族,他為了這一理想而終生努力拼搏,最后終于實現了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。

生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成,反是者敗”。可見毅力是一個人走向成功,實現自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹,起初并不受教練重視,但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練,不斷地超越自己,最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實現了自身的生命價值,堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣,憑著一份忍辱負重的毅力,臥薪嘗膽,終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。

生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙,一分自信一分成功,十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數次勝仗,他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。

生命的價值還源于你的恒心。做什么事情,只要持之以恒,總有成功的一天。發明大王愛迪生,一生發明了無數東西,他能取得這樣大的,離不開他那持之以恒的工作態度。愛迪生擁有恒心,他實現了自己的生命價值。

生命的價值源于你自己,只要你擁有信心,有遠大的理想,用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現了自己生命時,你就會發現,原來生命的價值不是在于別人對自己的看法,而是源于自己是否有去努力的實現。

生命的價值初三(優秀19篇)篇八

自然界就是這樣的豐富多彩。大自然創造了無限美好的生命,而我們,作為大自然創造的高等智慧生物,擁有了最高的智慧,同時也擁有了與眾不同的生命。生命也真是奇跡,他帶給了這個世界無限的生機與光彩,使這個世界絢麗多姿!

我們是人類,自然界中最優秀的人類。然而,人類的生命并不是永遠沒有盡頭的,人的一生是有限的,人們始終會面對西方,走到生命的盡頭―死。因為有了死,人們幻想出了人死后會上天堂,天堂是一個富麗堂皇,無憂無慮的地方……憧憬著,用想象來安慰自己,用微笑無動于衷的面對死的來臨。許多人們說:“反正都會死,活得怎樣有什么意義。”

有一個故事是這樣說的:“一個孤兒院的院長給一個悲觀的男孩一塊石頭,他分別去了石頭市場、黃金市場、鉆石市場賣,價格都不斷地上升,一塊普普通通的石頭卻身價百倍。

從故事中,我們可以知道,一跨普通的'石頭在不同的環境下會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,而提升了它的價值,從不值一提的石頭高聲為"稀世珍寶"。生命難道不是這樣嗎?我們每個人都一樣,不僅要珍惜生命,更應該珍惜我們現在的青春。也許,你奮斗了一生,也沒有到達成功的彼岸;也許,你攀登了一生,也沒能登上頂峰。但是,只要我們感到生命是有重的價值的,珍惜生命,奮斗了一生,就是無怨無悔的人生,即使死,也沒有什么畏懼的。

生命,無非是一次輪回,是一次磨煉與奮斗的輪回,無論你有多大的困難,也不能有所退卻,生命就是用挫折來磨煉自己,令自己更堅強。在生命的奮斗中,要竭盡自己的權利去爭取,貢獻自己。司馬遷曾經說過:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛"我們要讓自己的生命重于泰山,充滿意義!!!

生命的價值初三(優秀19篇)篇九

曾經看見許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思,或許是我沒有他門一樣的經歷,沒有肩負他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途.是!!!我的確沒有他門那么大的壓力才讀不懂,我并不打算為未來而讓今天的`我拼命的努力.一場考試下來我決不會哭泣"笑看風雨,喜迎明朝"是我一貫相信的.如果考差了,我相信那只是為了明天更好的輝蝗;考好了我便會不理一切,把今天過好明天來了在說我想這種美好的心情一定叫幸福.在生活中我決不會為了一些小事而傷心,因為對我來說傷心簡直就是是間的高耗品,我重來不認為我有太多的時間.我有太多的事還沒完成,在我的理想中,我還想體驗很多事我太需要時間了.人的一生沒有太多的時間(按80年算,也只有兩萬多天),so我盡量讓自己每天都開心,盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽光和著花香的味道能看見風雨之后的彩虹,能體會出雷雨時的天空也依然有千種風情.生于小鎮的我沒有見過特高的大廈,聳立的屋群,也許,這是一種悲哀,可我也為自己沒有生在那樣的環境而慶幸,我向往無拘無術的生活,向往草原般的粗獷,向往草長鶯飛的蘆葦群,我為自己這樣的理想而驕傲.是什么?這是一個問題,為了過好沒一天卻是永遠的真理.

生命的價值初三(優秀19篇)篇十

但一個生命誕生在這世上,他就要在世上嘗盡酸甜苦辣,生老病死的過程,生命的價值在于過程。

——題記。

我不敢說生命是什么?

當一顆種子,歷經風雨的`洗禮,在土壤中嬌艷的破土而起,伸了伸自己的懶腰,享受著陽光的滋潤,它看了看這個美麗的大地,貪婪的吸收著大地的氣息,就這樣一個生命誕生了,它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。

當聽到一個孩子,剛生下來時,“嘩,嘩,嘩”大哭,他在暗無天日中爆破出來了,他來到這個世上,光明指引著他,他睜著小眼,看著這美麗的世界,露出笑容,笑聲乃是世界最美的聲音。

有人說;人生在世就是來享受一切的歡樂,沒有痛苦,每天開開心心,嘻嘻哈哈,事事順利,平平安安。

若生命的價值就是來貪圖享樂,無所事事,那么這樣的生命有何價值?

生命的價值應該是全面性的,正反兼施,全方面多元化的。

生命的價值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事,只要你覺得你做的是對的,不會覺得后悔的,沒有遺憾的事,那你就放手去做,做的要完美,要盡興。

生命的價值初三(優秀19篇)篇十一

生命是寶貴的。每個人都是獨一無二的,每個人的生命只有一次。然而,生命是如此脆弱的,如此短暫,因此,我們要讓有限生命煥發光彩,不斷提升生命的價值。

曾看到這樣一個故事:在南美洲,有一位旅客不小心把火種掉到一堆草中,頓時火起,包圍螞蟻們。這時大家都認為螞蟻肯定被燒死永“滅絕”了。可出乎人們的意料,螞蟻迅速扭成一團,沖出火圍,在這過程中,發出啪啦啪啦的聲響,可黑團卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的螞蟻們至死不松動絲毫,肝膽俱裂也不放手。曾經感慨的“區區螻蟻,何足掛齒”實在太無知、太淺薄了。連螞蟻都懂得群體生命的價值,更何況人呢。要珍愛自己生命。無論何時何地,無論遇到多大的困難和挫折,都不要放棄生的希望。尤其是面對突發的災難,我們要堅強勇敢,在困難與挫折中,磨礪生命的意志,展現生命的光彩與價值。

遇到危險,動植物尚且能用自己最大的努力幫助了別人,堅持了自己。那么,在危險中更能體現一個人的精神與胸襟了。其實,往往在最困厄的境遇中,人們才能發現自己,認識自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己,最后完成自己,升華自己。

在汶川大地震中,有許許多多感人的事情:警衛隊快速來到現場,用他們的愛尋找埋藏在廢墟中的人們;果斷的溫家寶總理親自指揮拯救工作;堅強的`母親撐起巨石保護懷中的幼兒;偉大的老師用自己瘦弱的身軀庇護四個學生;疲倦的戰士用傷痕累累的雙手尋找受困的群眾,還有那一聲聲“求求你,求求你,讓我多救一個,多救一個”;可愛的學生冒死搶救同班同學……一個個令人感傷而震憾的場面,再次或者無數次上演著,包括剛過不久的青海玉樹地震。

生命如此脆弱,卻讓人如此震憾,在于它的價值。我終于明白了,為什么有的人名垂千古,有的人卻遺臭萬年呢。

譬如岳飛,能讓人銘記永遠,而秦檜,能讓人痛罵萬世。歷史反復地證明生命與生命之間的最大差別,反復地證明生命與生命之間的價值。

歷史也總是告訴我們:生命寶貴,但是生命的價值更顯彌足珍貴。

生命的價值初三(優秀19篇)篇十二

沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

野火燒不盡,春風吹又生。這句話讓我們看到了一個個頑強的生命。

暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點啪啪地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:加油啊伙伴們,風雨之后見彩虹!終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

從小草身上,我感悟到了生命的價值頑強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。

生命的價值初三(優秀19篇)篇十三

食指說過:“即使蜘蛛網無情地查封了灶臺,即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然要堅定的相信未來,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕。”

古代希臘里那個凄美的傳說中,那個少年在燈塔熄滅后死去了。燈塔就是他的信念,燈塔滅了,他的信念也就沒有了,所以人一定要堅持自己的信念,哪怕有那么一刻的失望,也要堅持,不忘初衷。

信念,成就。你見過初春的'小草吧,料峭冷風,冰涼的雨絲,它倔強的挺著瘦小的身軀,從巖石下,瓦礫中,堅強的鉆出來。不僅為蒼茫的大地增添了"草色遙看近卻無"的詩意,更用柔弱的身體,一年又一年,上演著"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生"的故事,成為不朽的傳奇。因為小草有信念,所以它面對風吹雨打,仍頑強的生長著。

信念,成就。用靈魂演奏生命音符的人——劉偉。他十歲時因觸電意外失去雙臂,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,不得不放棄了夢想。后來她不顧家人勸阻,選擇了放棄高考,學習鋼琴。學琴路上不斷遭到侮辱與歧視也不能使他放棄。于是,他開始用腳學彈鋼琴。后來,他成功了。在中國達人秀的舞臺上,當評委問他這一切是怎么做到的時,他說了一句:“我覺得我得人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”就像海倫凱勒說的那樣:信心是命運的主宰。所以劉偉他主宰自己的命運,創造了奇跡。他的生命因此有了美麗的價值。

信念,成就。有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,就破例讓他一試。結果年輕人沒有被錄取,但他并沒有放棄,一次,兩次……最終他被公司錄用,成為公司的重點培養對象。如果他前幾次就放棄了,那么他就不會獲得成功,他成功了,成就。

信念,成就。

生命的價值初三(優秀19篇)篇十四

每當看到流星劃過,我都會問自己:“是什么?”于是尋尋覓覓,結果冷冷清清。可是我沒有放棄尋找,我相信生命總會有價值。直到我聽到普濟老僧的話,方有感悟。

同樣是茶葉,有的可以沁出芳香,找到自己。有的卻只能浮于生活表面看似一帆風順,殊不知這樣的生命是不完整的,注定一輩子活在精神世界的黑暗之中。

當三閭大夫抱著巨石與江水相擁,當西楚霸王自刎時鮮血染紅了整片夕陽,當司馬遷為了完成史記而“茍”活于世上,當貝多芬用失聰的雙耳聆聽命運的交響……歷史的悲風中發出陣陣悲鳴。他們得到了體現,他們遺留下的感染著一代又一代,數千年仍扣擊著人們的心靈。他們死了,但又何嘗不是另外一種活著。

“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”,文天祥是這么看待生命的。“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,杜甫是這么看待生命的,“縱死俠客香,不慚世上英”,李白是這么看待生命的。生命誠可貴,可古之有作為者,為什么將生死看得那么輕?也許他們在乎的并不是自己活了多久,而是自己留下了什么!

流星用瞬間的閃現點亮了夜空,那一瞬間她比月亮還要閃耀,于是逝去又有何妨?曇花用短暫的絢麗贏得了贊美,那一剎那她比玫瑰還要奪目,于是枯萎又有何妨?朋友,如果你已在人世間留下了自己的足跡,那么死去又有何妨?!

每個人都不一樣,而我的又是什么呢?我還在尋找。也許要用一生才能找到,也許用盡一生也找不到。但我知道:是大樹,就不做小草;是小草,就要染綠每寸大地!

生命的價值初三(優秀19篇)篇十五

有一些人是童星出道,家里當然富裕。有的女孩,電視劇導演讓她演普通人家的女孩和富家女孩交朋友。我覺得特別納悶,該讓普通女孩享受卻偏讓富家女孩去享受。而父母或許都會說:“這就是命。”

命運卻多么的不同,每天上下學,富家女孩有司機或父母接送,而普通女孩自己步行或騎自行車。富家女孩每天有大魚大肉的吃,普通女孩都是平常的家庭便飯。盡管,富家女孩再怎么去炫富,有的志氣普通女孩都不會去羨慕,靠著自己努力。當然,有的人都是真實的。

有一個故事,家里有兩個女孩,一個男孩,他們都已經長大。一位父母的朋友,送來熟食店里賣的酥帶魚,大姐津津有味的吃著,弟弟妹妹只看著,卻不動筷子去夾著吃。這令大姐很奇怪,問:“你們怎么不吃呢?”妹妹經常以家里的富裕,從來不會去吃那些東西,并說:“好吃嗎?”大姐點點頭。但她又很驚訝,從妹妹的話中,長這么大,竟然沒有吃過。“家里很好過,為什么要吃這些,而且還腥,”妹妹說。大姐沒有生氣,而是講出:“富裕和普通,并不是非的說,富裕就必須去過富裕的生活,你該享受的,普通人就并非沒有享受過。企業家在創業的時候,也貧窮過。生命都是一樣的,只不過,一個有錢一個普通。有錢就不一定去慣著,而是去想生命中的道德。同樣是人,你怎么會知道,普通的人就不會去享受好的生活呢?”

大姐的話還沒有說完,弟弟說:“我吃,”“我也吃。”妹妹也說,一番的話語都讓父母驚訝不已。妹妹還沒有吃多少,帶魚就沒有了。

明白是一樣的,并不會因為富裕和普通的命有所不同。并不是父母會改變你的富裕和普通生活。每一位有夢想的人,可以去改變自己的命運,也可以有自己的一個完美人生。

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生命的價值初三(優秀19篇)篇十六

人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次……”這段關于生命意義的話語,不知激勵了多少人去平博,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!——題記生命在于堅持!

生命在于勤奮!

霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,它們的生命是真正完整的,充滿意義的!

成都某一13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!

他們自認為這是自尊心的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義?每個人的生命只有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!

一個人在他的一生中,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去,才有可能戰勝它們!世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

但是也不缺乏有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。

河南省高三一考生僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實成績竟高出了一本錄取線33分。

生命的價值不可貴,但可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們共同努力,把握生命的每一個精彩瞬間,讓人生過得美滿、充實!

生命的價值初三(優秀19篇)篇十七

星星在深邃的夜空劃過,留給了后塵明亮的瞬間,蝸牛在老榆木邊遲行,卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。

時光又轉過了一個彎,匆匆的一天也將近半,不知道還有多少人為名韁利鎖,不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影,停一停吧!看看你身邊的一木一草,看看你身邊的一花一草,它們因寵辱而屈于萎靡,何曾因誘人而夸夸其談。

或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境,或許在你眼中,只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上,但你忘了,忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶,忘了燦爛不會書寫命運,而永恒卻能填滿生命的每一個空格。

生命的價值初三(優秀19篇)篇十八

記著看過這么一篇小短文,里面是這么講的:一個貧窮的農夫因為沒有錢買鞋,所以光著腳在街上干活。有一次,在干活時一個很富有的大老板輕蔑的對他說:“你不感覺自己沒有錢買鞋很可恥嗎?”他說:“不可恥,雖然我曾經是感覺可恥,直到我看見一個沒有腳的.人還在練習走路。”看上邊那個沒有腳的人還在練習走路,雖然他是比別人少一雙腳,可是他卻能微笑面對生命中的缺陷和不足,這不值得我們學習嗎?還有一篇小短文,說:一個女律師剛大學畢業就接手了一個案例,在上庭前她一直對自己說:“我不要神色拘謹、說話不顧。我不要被人看作太年輕、沒經驗。我不要被人看作太幼稚、沒本事。我不要。”她掉進了一連串的“不要”“可別”“不能”之類的陷阱里,她總是擔心出錯露怯,害怕挫折失敗。最后,這位女律師的第一次出庭就以失敗告終。這個準備了很久的案例,本來可以打一個完美的勝仗,可是這個女律師因為不相信自己,總是在腦袋里想自己不行,自己做不到,自己實力弱,自己。于是這第一次的出庭就以失敗告終。通過以上兩則故事,我知道了:“金無足赤,人無完人。”雖然我們有缺點,可是如果我們能揚長避短,努力改正缺點,缺點不就變成優點了嗎?我們每個人都應該正確和客觀的看待自己,這樣才能離我們的目標越近。我們在接受某種挑戰是,只有這樣我們才會完成挑戰。需要我們自己去探索、研究,我等著你們的喜訊哦!我相信你們肯定能探索出來,因為你們是verygood的,加油!

生命的價值初三(優秀19篇)篇十九

有的人走過,留下了溫暖。20xx年2月6日,在“20xx年長沙市慈善新春頌頒獎晚會”上,一個13的女孩竟然捧走了“十大慈善人物”的獎杯,她叫王達佳。王達佳將自己7到12歲期間寫的70多篇作文,畫的60多幅繪畫作品結集出版后銷售,共籌款12萬元。她用兩萬多元為在長沙市一中借讀的86名學生買了86件羽絨服,用剩余的10萬元為四川災區捐建了一間電教室。許多見過王達佳尤其是接受了他幫助的人,都叫她“天使”。

有的人走過,留下了創造。愛迪生,電燈的發明者。他為了這項發明,多次試驗,失敗了幾千次。可他為了讓人類在黑暗中能擁有光明,屢戰屢敗,堅持不懈,終于,電燈發明成功了。如今,每一個人都在感受著電燈帶來的方便,每一個家庭都在享受著電燈帶來的光明,愛迪生為人類的進步做出了偉大的貢獻。

有的`人走過,留下了文化。施耐庵的《西游記》讓我們感受神奇的幻想;冰心的《繁星》讓我們品味詩歌的韻味;柯南的《福爾摩斯》讓我們體會案件的離奇;余秋雨的《千年一嘆》讓我們慨嘆古老的文明……每一位文人,都用自己的思想感染著走進他作品的軀體,每一位作者,都用自己的文筆征服著拜讀他作品的靈魂。同時,也讓我們更加深信普資金的那句“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”

生命只有一次,假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點新綠;假如生命是棵大樹,我愿為大地灑下一片綠蔭;假如生命是一朵鮮花,我愿為世界獻上一縷馨香……我想,這就是!

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