編寫計劃書可以讓我們更好地跟蹤和評估自己的進展，及時調整計劃。接下來是小編為大家整理的一些優秀的計劃書案例，供大家參考。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇一

建立科學規范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度，激勵教師愛崗敬業，主動作為，有效推進學校工作的全面協調和可持續發展。

1、堅持“激勵先進，促進發展”的原則。績效工資以工作績效考核結果為主要依據，多勞多得，優勞優酬，鼓勵先進，促進學校發展。

2、堅持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監督。

3、堅持“統籌兼顧，傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅持中小學統籌，相互調節，合并思考的原則，力求合情合理，科學規范。

(一)計算特殊崗位津貼。

1、班主任津貼：

按人平80元每月的標準，分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較，按照班主任量化積分進行排名，分出三個檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個月。此項由政教處操作。

2、領導崗位津貼：

按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標準，同樣計算5個月，同樣按照各領導的工作表現分為三個檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

(二)計算人平總數工資。

人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和)/參與人數(記為w)。

(三)分別計算不同類別人群的績效工資。

1、年滿58周歲以上教師的工資：此項系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。

2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小，無法統一標準，故單獨考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時工作表現打分，分出等次，其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。

3、代課人員的績效工資，嚴格地說，代課人員不參與績效工資，但學校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來的金額。

4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。

5、除了上述以外的其他人員統稱為教學人員。

(四)教學人員的考核辦法。

1、教學常規：

按照人平績效工資的10%納入計算，實行扣款制。按照常規教學檢查的標準和要求，每次檢查不達標，缺備課每節次扣5元，每次作業扣10元，監考未監考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實行累計扣款，扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。

2、考勤：

按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項由教導處提供依據。

3、工作量：

按照人平績效工資的30%納入計算，先計算臨時性工作補貼，如臨時性代課，每節3元，由教導處統一造表，還有臨時性抽調其他大型工作補助，由校委會統一研究決定，再按照教學人員的平均工作量計算，工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同，但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算，每超出一點補3元，低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結余，平均補給所有的教學人員。

4、教學成績：

按照人平績效工資的40%納入計算，先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。

(1)教師四優評比獲獎，只計算本學期的，論文獲獎、教案評選及新聞報道發表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元，縣級100元。

(2)輔導學生獲獎：只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯賽的綜合名次的可重復計算。

再計算教學成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎100元。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇二

為加大醫院分配制度改革力度，進一步調動職工工作積極性，在確保國有資產保值增值,在兼顧國家、醫院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經濟效益同步增長，正確處理好積累與分配的關系,根據云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神，結合我院實際情況，制定我院績效工資分配方案。

二、指導思想。

醫院分配制度改革在推行全成本核算的基礎上，以實績和貢獻，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

三、政策依據。

云南省20xx年關于《事業單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規定：“績效工資是事業單位工資構成中活的部分，國家對事業單位績效工資分配實行總量調控和政策指導。事業單位在上級主管部門核定的績效工資總量內，按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”

績效工資總量：根據云工改[20xx]3號文件《關于我省事業單位收入分配制度改革中有關問題的處理意見》中第38條規定：“事業單位在分類辦法和地區附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統一執行的津貼補貼核定或規范后的津貼補貼核定。其中，原工資構成中津貼比例按國家規定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對額納入單位績效工資總量。”

四、基本原則。

績效工資發放的基本原則是：全成本核算，收支有結余，總量調控。

績效工資是以成本核算為基礎。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫療成本，提高收益率，并與工作數量和質量相結合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結余，根據科室對醫院經濟效益以及社會效益的貢獻來分配，不僅考慮了科室工作的數量、質量，而且還考慮了醫德醫風，以及所消耗的各種成本的價值，這就鼓勵科室必須進行增收節支，提醫療護理質量，以取得收入為前提，體現人均結余最大化;控制成本支出，增強科室的成本意識。科室為了人均結余最大化，科室必須減員增效;增強科室的投資風險意識，科室增加設備時，必須考慮投入回報的問題。

1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配，根據科室人均收支結余額的一定比例計提績效工資。收支結余為負數時，一律從固定工資中扣除，直至扣到財政差額補足為止。

2、醫院對各臨床科室不下達任何經濟任務指標，按實際收支結余計發績效工資。

3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。

4、以科室和個人為基本核算單元;。

5、質量考核與科室效益掛鉤;。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇三

根據衛辦3號文件《區衛生系統獎勵性績效工資分配指導意見(試行)》的精神，為做好獎勵性績效工資分配工作，充分調動本中心工作人員積極性，經考核領導小組研究，特制定《區疾病預防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案(試行)》并經全體職工審議通過。

在上級核定的獎勵性績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，建立符合本單位分配激勵機制和約束機制，調動廣大職工的積極性，提高服務質量和辦事效率。

貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則;堅持“公開、公平、公正“原則;堅持“科學合理“原則處理好改革與穩定的關系，在實施中逐步完善分配方案。

1、分配對象：為在編在崗的正式職工(現為3人)。

2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。

3、當月取消獎勵性績效工資分配的對象：每月曠工累計超過三天的;病事假當月累計達到或超過十五天的。法定假期(含產、婚、喪、帶薪假)，不計入事假天數。

本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎性績效工資3360元進入基金冊按月發放)。獎勵性績效工資由職務(崗位)補貼、工作量(任務)補貼、業績獎勵三個部分構成。

(一)職務(崗位)補貼分配辦法。

職務(崗位)補貼的總額占獎勵性績效工資構成的15%，每月3人為336元，按月發放。

1、正股級崗位補貼140元;。

2、副股級崗位補貼120元;。

3、科員崗位補貼100元;。

4、以上職務兼職的取高崗位的補貼+低崗位補貼的一半。

以上合計：300元余額36元。

(二)工作量(任務)補貼分配辦法。

工作量(任務)補貼的總額占獎勵性績效工資構成的75%，每月3人為1680元，按出勤情況、完成工作任務情況、加班情況等，按月發放。

1、出滿勤每人按200元發放，對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當月累計十五天以下，請假一天扣發30元，遲到三次扣發20元，曠工一天扣發當月滿勤補貼。

2、完成工作好，每人按300元發放，工作中出現差錯或失誤一次扣發50元，效能告誡一次扣發200元。

3、加班1天每人按50元發放。

(三)業績獎勵分配辦法。

1、業績獎勵的總額占獎勵性績效工資構成的10%，3人224元12個月2688元，作為年終獎發放。

2、年終考核合格的約按700元發放，工作中被評為優秀的另獎500元。

獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發放。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇四

根據省、市有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資，獎勵性津補貼(每人每月400元)作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持”公開、公平、公正“的`原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

本校在編在崗教師。

根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務)補貼、管理崗位(責任)補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占60%，管理崗位(責任)補貼占20%，業績獎勵占20%。

(一)工作量(任務)補貼的分配：該項目的總金額為：400元人數60%6個月。

1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假(法定假日除外)每節分別扣5元、10元，曠課每節扣20元;學校規定的活動(政治、業務學習，學校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等)，遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼：

a、教師工作量：

(1)專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。

(2)任實職的中心校正校級領導任課時數不少于4節，副職校級領導任課時數不少于6節，中心校中層干部任課時數不少于8節，完小校長擔任主要課程課時數不少于10節，為滿工作量。

(3)幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。

b、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼：(每人每月60元)。

(1)節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。

(2)節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。

(3)公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。

(4)跨年段(任語文、數學學科)或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科(任語文、數學學科)兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼(每人每月40元)。

(二)管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元人數20%6個月。

1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。

(三)業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元人數20%6個月。

1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學常規(課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估，考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3，分別獎200元、150元、100元。(常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵)。

2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優)，設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。

3、教科研成果獎：

(1)對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

(2)各類論文(經中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準，進入匯編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇五

1、師德基本獎：100元(每月)，因違規違紀違法，此項責任人基本獎可降至零。

2、安全責任獎：100元(每月)，因有嚴重影響的安全事故發生，此項責任人當月責任獎降至零。

3、班主任津貼：100元/月、班。因管理不善，不按時完成規定任務，班風差，學風不正，可按月降發至零。

4、出勤獎：30元/月、人。病事假扣20元/天(累計往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上)；學校集會及教育教學活動遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元；依據教育、財政、人保等部門的有關規定，連續曠工兩天的扣一個月的獎勵性績效工資，連續曠工四天或一學期累計達10天以上的扣發本學期的獎勵性績效工資，一學期病假累計超過兩個月的或事假累計超過一個月的扣發其本學期獎勵性績效工資。

5、路隊護送少送一次扣5元；因護送中監護不力造成安全事故者，扣護送本路隊者100元并承擔相應的醫療等費用。

6、管理崗位津貼：校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月)。

7、教學質量獎：

(1)基本獎：語數外老師60元(每月)，術科40元(每月)，其它崗位20元(每月)。語數外雙班按0.2記第二班。

(2)質量調研獎：(語數外校內統測)年級組均分按名次計算(語數外雙班按0.2記第二班)。

4個班：100元、70元、50元、30元。

3個班：100元、60元、30元。

(3)畢業班:在中心校統測中，按班計算單科評前十名獎80元。(其他年級組參考此項執行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節。(以審核后的簽單為準)。

8、活動評比獎：學校舉行的活動評比每項次10元，組織級別(鎮、區、市、省和國家級)以10元遞增。

9、表彰為校先進個人、優秀班主任：以50元計算(鎮、區、市、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關部門表彰為準)。

10、課堂教學評優、論文評比發表及指導獎等：

(2)論文評比獎(教育、教學類)按鎮、區、市、省級以上，每篇次按10、20、30、50元給獎。

(3)論文發表獎(教育教學類)按區、市、省級以上，每篇次按40、60、80元給獎。

(4)指導獎(以政府或有關部門組織為準且同次同類的不重復計算)按鎮、區、市、省級以上，每次按10、20、30、40元給獎。(指導發表的參考此項執行)。

(5)在有關報刊雜志上報到學校先進事跡，按區、市、盛國家級，每次按10、20、30、40元給獎。

11、學校安排出語數英綜合檢測試卷以每份20元計算(單項試卷減半)；學校安排必要的加班以每天20元計算。

12、經區教育局同意借用的老師：實發區教師人均數額。(不含生均數額。).

13、其它未盡事宜，以行政會、教代會討論決定為準。(若遇與上級有關細則相悖，以上級細則為準)。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇六

為深化教育人事制度改革，建立科學、規范的學校教師績效考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，切實保證學校績效工資順利實施，根據《灞橋區教育局教職工實施績效工資分配意見》精神，結合我街道學校實際，特制定本實施意見。

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮績效工資的激勵導向作用，促進教育均衡發展，提高教師隊伍素質，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，推動狄寨教育全面、協調、可持續發展。

街道全體在編教職工。

1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

3、激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規范，講求實效、力戒繁瑣。

5、要堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

1、校長績效考核的主要內容：

主要考核校長在辦學方向、辦學行為、依法治校、教育教學質量、德育工作、學校管理、隊伍建設、團結協作、廉潔自律、安全穩定等方面的實績。

2、教師績效考核的主要內容：

對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規規定的職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點考核的教師師德、教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

(1)師德。主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業、關愛學生和遵紀守法等方面的表現。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益等內容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。

(2)教育教學工作。主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、專業發展等履行職責情況。

德育主要考核教師根據所教學科特點，在課堂教學中實施德育的情況。

教學主要考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據。

教育教學研究主要考核教師對學生思想的把握和有關學生問題的研判;對教學方法、教育技術手段和學生智力開發的研究;取得的教研和科研成果。

專業發展主要考核教師全面把握教育教學規律，拓展專業知識，提高教育教學能力的情況。

(3)班主任工作。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展情況等。

3、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

校長的績效考核由學校學期工作目標責任考核和個人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學期工作目標責任考核和個人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學校進行。學校的學期工作目標責任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內容。

教師的績效考核工作在街道中心校的指導下，由各學校成立績效考核領導小組具體組織實施。在績效考核中要充分發揮校長、教師的作用。

教師的績效考核分平時考核和學期考核。平時考核由學校結合平時的工作按月進行，學期考核可參照事業單位工作人員年度考核項目，采取定性與定量相結合，教師自評與學科組評議、年級組評議、考核領導小組評議相結合，同時適當聽取學生及家長的意見。

其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學校制定并組織實施。

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現我區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。

2、充分發揮績效工資的激勵導向作用。各學校要完善考核制度，制定考核細則，根據教師、管理、工勤技能崗位的不同特點，實行分類考核。各學校要制定切實可行的考核辦法和分配制度，加大對獎勵性績效工資的分配力度，拉開分配等次。

對工勤人員各校要根據工勤人員的考核情況適度拉開檔次。

3、對支教教師的考核按照《灞橋區教育局支教教師管理辦法》規定執行，參照學校考核標準進行考核。考核合格以上由區振興辦每年發交通和生活補貼3000元，同時在職稱評定中同等條件下優先考慮，年終目標考核不占學校優秀指標。

4、發放辦法。

績效工資由區人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎性績效工資由區財政局按在冊人數按月發放;獎勵性績效工資由各校根據考核結果進行分配。并將分配方案報中心校審核后，方可通過。

1、推行崗位聘用，強化競爭機制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優聘用的原則，在核定的崗位內實行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現工資待遇，提高用人自主權。通過崗位設置管理實現由固定用人向合同用人的轉變、由身份管理向崗位管理的轉變，實現人員職務能升能降、待遇能高能低。

2、改進和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應的激勵機制。各學校要積極實施分配制度改革，加大績效工資分配的自主權，逐步建立與聘任制度相適應的分配機制，將教職工的績效工資與崗位職責、工作量和工作業績掛鉤，進一步建立起重能力、重實績、重貢獻的分配機制。

3、下列情況人員，獎勵性績效工資的發放作如下規定：

(1)因區委、區政府整體性工作，通過組織、人事部門借調到教育系統以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調單位考核意見發放;其他借調到教育系統以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發放。

(2)當年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發放。

(3)國家規定婚、喪、產假期間的獎勵性績效工資按標準發放;在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資;寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發放。

(4)受黨紀政紀處分的，在處分期間扣發獎勵性績效工資的30%。

4、未參加目標考評的人員，不享受獎勵性績效工資。對連續兩次目標考評不合格人員，通過解除聘用合同、轉崗、待崗等方式予以調整。對目標考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學習提高，在離崗學習期間，不享受獎勵性績效工資，對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關系交由人才交流中心代理，自謀職業。

5、教師因體罰和變相體罰學生或從事有償家教及發生安全責任事故的，視其情節輕重，扣發當月或學期獎勵性績效工資。

6、教師月內無故出現曠職現象不享受當月獎勵性績效工資;學期內曠職累計3次及以上，不享受學期獎勵性績效工資。病事假按照學校請假制度執行。

1、加強領導。教職工收入分配制度改革，政策性強，涉及面廣，直接關系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強領導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實施過程的各個環節，確保工作平穩順利進行。

2、規范操作。獎勵性績效工資的發放，必須建立在嚴格的量化考核的基礎上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學校，區教育局將停止下撥或追回已撥的獎勵性績效工資，中心校將追究校長直接責任。

3、嚴明紀律。要堅持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責，不上交矛盾。要深入調研，縝密決策，科學地制訂教職工學期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發放中弄虛作假、不按規定執行而造成不良影響的單位，一經查實，對學校主要領導予以戒免。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇七

如下，根據衛生部和省、市關于分配制度改革文件精神結合我院實際情況，制定本績效工資分配方案。

醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律，同時吸取現代管理的成功經驗運行，分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上，堅持績效優先、兼顧公平，實行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實行實際工資與檔案工資相分離，體現向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性，激發醫院的內部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務質量為核心，以績效規范管理的運行機制，切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;。

3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鉤;。

4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的.職工工資作為檔案工資保留，并按規定報批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎金分配。

績效工資范圍包括：醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。

1、個人技術績效：具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目，按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規范、醫療法規考核相結合。

2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進行發放。

3、科室/個人效益績效:以醫療組/個人、科室為核算單位，與科室/個人收入指標掛鉤進行考核，通過經濟效益核算結果，結合工作質量，按比例計入科室/個人的部分，即獎金。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇八

根據省、市有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資，獎勵性津補貼（每人每月400元）作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

本校在編在崗教師。

根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占60%，管理崗位（責任）補貼占20%，業績獎勵占20%。

（一）工作量（任務）補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×60%×6個月。

1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節分別扣5元、10元，曠課每節扣20元；學校規定的`活動（政治、業務學習，學校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任（一天按上、下午二次計算）。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼：

a、教師工作量：

（1）專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。

（2）任實職的中心校正校級領導任課時數不少于4節，副職校級領導任課時數不少于6節，中心校中層干部任課時數不少于8節，完小校長擔任主要課程課時數不少于10節，為滿工作量。

（3）幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。

b、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼：（每人每月60元）。

（1）節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。

（2）節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。

（3）公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。

（4）跨年段（任語文、數學學科）或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科（任語文、數學學科）兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼（每人每月40元）。

（二）管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。

1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。

（三）業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。

1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學常規（課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3，分別獎200元、150元、100元。（常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵）。

2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優），設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。

3、教科研成果獎：

（1）對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

（2）各類論文（經中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元；獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準，進入匯編而沒有得獎不予獎勵。）在cn刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

5、競賽指導獎：由學校組織學生參加中心校組織的知識或技能競賽，一等獎每人次獎給指導老師30元，得二、三等獎各遞減10元；由學校組織學生參加福清市、福州市、省級及以上知識或技能競賽，一等獎每人次分別獎給指導老師100元、150元、200元，得二、三等獎各遞減20元。素質教育的各種興趣小組參加市區比賽，獲團體一等獎每隊獎給指導教師（或教練）100元；二等獎70元；三等獎40元。比賽級別每升一級，各遞增50元。6、中心校行政人員及完小校長享受平均值，但不兼得。

（四）中心校行政人員及完小校長的.績效工資原則上不超過400元，但不包括節假日值班、加班補貼。

（五）法定分娩假的績效工資原則上每月發放200元（按5個月計算，另一個月按在編在崗教師寒暑假待遇發放）。

（六）績效工資發放情況當月公示，學期末累計發放。上述每一大項發放總額中，若有剩余的，期末累計按在崗教師均分；上述每一大項發放總額中，若有不夠的，各項統籌安排或每月按在崗教師按比例適當下調。

根據福建省事業單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學任務；嚴重違反師德；連續曠工超過10個工作日；擅自出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任；不勝任工作，調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作；以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

根據市人事局、財政局融政人58號關于“扣發當月考勤獎對象”，即每月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達到或超過十五天的（法定假除外），以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發當月考勤獎情形的。

3、經組織選派掛職、支教或進修學習人員，按有關規定完成任務的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現情況，由原單位進行考核。

（一）各學校應成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正的發放。

（二）除本實施方案規定的績效工資外，各學校不準利用任何賬戶、任何資金，以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。違反規定的，要沒收違規的全部資金上繳財政，并追究有關責任人的責任。

（三）各學校要切實加強領導，提高認識，創造性地開展工作，堅持科學發展觀，正確處理好改革、發展與穩定的關系，積極穩妥地進行分配制度改革。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇九

為深化醫藥衛生體制改革，完善基層醫療衛生事業單位績效工資考核分配機制，充分調動工作人員的工作積極性，根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于印發廣西壯族自治區公共衛生與基層醫療衛生事業單位績效工資實施意見的通知》（桂政辦發?2010?110號），廣西壯族自治區人力資源和社會保障廳、廣西壯族自治區財政廳、廣西壯族自治區衛生廳聯合下發的《關于全區公共衛生和基層衛生事業單位實施績效工資有關政策和操作問題的通知》（桂人社發?2010?147號）制定本方案。

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，建立基層醫療衛生事業單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機制，使績效工資分配向關鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調動工作人員的工作積極性和主動性，促進基層醫療衛生事業全面健康發展。

二、基本原則。

（一）堅持按勞取酬、效率優先、兼顧公平的原則；

（二）堅持向“技術含量高、風險程度大、工作負荷強、管理責任重”的崗位傾斜的原則。

（三）堅持“因事設崗、以崗定績、績效掛鉤”的原則。

（四）堅持公開、公正、公平的原則。

衛生院實行全員聘用制后簽定聘用合同的工作人員。

四、績效工資總量和水平的核定。

（一）績效工資總量由相當于單位工作人員上12月。

份基本工資的額度和規范后的津貼補貼構成。

（二）實施績效工資后，不得在核定的績效工資總量外發。

放任何津貼補貼或獎金，不得突破核定績效工資總量。

（三）績效工資水平由區人民政府人力資源社會保障、財政部門按照與當地事業單位人員平均工資水平相銜接的原則核定。

五、績效工資構成崗位績效工資分基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部。

分，績效工資總額的70%確定為基礎性績效工資，30%確定。

為獎勵性績效工資。按規定，全區將基礎性績效工資統一為。

崗位津貼項目。根據崗位職責大小，按工作人員所對應的系。

數確定其崗位津貼。專業技術人員和工勤人員參照統一的崗。

位系數計發（詳見附件），管理人員參照專業技術人員系數。

有區人民政府人力資源社會保障、財政部門確定。

（一）基礎性績效工資按月發放。

（二）凡考核合格以上的，可全額享受基礎性績效。

工資；基本合格的，其下一年基礎性績效工資按80%發給；

不合格的，按60%發給。

（三）經單位委派外出學習.培訓的工作人員，考核。

性績效工資，不能享受獎勵性績效工資。

（四）新聘人員、調入人員，凡按規定辦完編制、人事。

相關手續的，可從當月執行單位同等條件人員的基礎性績效。

工資。

（五）工作人員病假期間基礎性績效工資按比例發放。

病假期間只享受70%的基礎性績效工資。喪假、門診病假按。

事假處理。住院時按病假處理，但是需提供住院發票復印件。

作日外超過天數按每天應得基礎性績效工資（2月份28天計。

算，其他月份按30或31天計算）給予扣除。

（六）國家和自治區規定的婚、產假期間基礎性績效工。

資全額發放。

（七）事假8天以內屬正常休息，8天以上15天以內除。

8天正常休息外，超過的休息工作日則超過天數按每天應得。

基本工資和基礎性績效工資總和（2月份28天計算，其他月。

份按30或31天計算）給予扣除。

（八）工作人員記大過處分且在處分期的，其基礎性績。

效工資按90%發給；受降職處分的，按降職后的職務發給基。

礎性績效工資；受撤職處分的，從撤職的下月起按重新確定。

崗位的基礎性績效工資標準發給。

重新明確的職務發給基礎性績效工資；受留黨察看處分且在處分期的，其基礎性績效工資按80%發給；受開除黨籍處分的，其基礎性績效工資2年內按70%發給。

（十）工作人員被判緩刑，緩刑期重新安排工作的，基。

礎性績效工資按重新安排崗位的基礎性績效工資標準發給。

(十一)工作人員受立案審查尚未有結論的，其基礎性績。

效工資暫不發給。待有結論后，再按有關規定執行。

（十二）扣除的基礎性績效工資和個人基本工資充入單。

位考核周期內的獎勵性績效工資總量再分配。

（一）獎勵性績效工資按季度發放。

（二）獎勵性績效工資主要按完成工作任務的實績和貢。

獻進行分配,每季度根據工作人員的考核結果發放。考核。

結果分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次（詳見崗位。

績效考核辦法），分別按1.2：1:0.7：0.4比例進行發放。

（三）經單位委派外出學習.培訓的工作人員，考核合格以上的，享受全額基礎性績效工資。非單位委派外出學習.培訓的工作人員，學習期間按事假處理，不能享受獎勵性績效工資。

（四）原則上獎勵性績效工資是對在崗職工勞動所得的獎勵，因此，事假、婚假、產假、喪、病假不能享受獎勵性績效工資。當月事假、婚假、產假、喪、病假如假期在8天休息工作日以內，則算正常休息，超過8天休息工作日則超過天數按每天應得獎勵性績效工資（2月份28天計算，其他月份按30或31天計算）給予扣除。如果當月未出勤則扣除當月的獎勵性績效工資。

（五）獎勵性績效工資按比例向臨床一線及高風險科室傾斜。各科室績效點數基數比為：臨床醫生1.1，護士及公共科1.0，補助科室（收費、藥房、化驗、b超、放射）0.9，司機0.8。

（六）獎勵性績效工資對院領導、中層領導、兼職人員給予一定的點數增加，其中：院長為基數的1.5倍、副院長為基數的1.35倍，中層領導為基數的1.25倍、兼職人員為基數的1.15倍。黨支書及辦公室主任享受副院長級別待遇。

七、績效工資的經費保障和財務管理。

（一）實施績效工資所需經費，納入財政預算全額安排，領導班子獎勵性績效工資考核分配。

（二）績效工資通過銀行轉賬的形式發放，原則上不得發放現金。

八、領導班子的績效工資根據區衛生局對主要領導考核結果統籌考慮確定。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十

以事業單位績效工資實施為契機，在區人事局、區財政局核定的績效工資總量內，建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大干部愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推動街道各項工作持續健康快速發展。

1、堅持“按勞分配、效率優先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責任和日常工作業績作為主要依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向責任重大崗位、業績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作，考核結果由街道黨政辦定期張榜公布，切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學合理”原則。績效考核工資分配方案要統籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關系，力求科學合理，并根據街道及工作人員的實際情況，逐步完善分配方案。

（一）獎勵性績效工資分配對象：

街道全民事業編制、集體事業編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

（二）獎勵性績效工資分配額度：

街道現有事業編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎性績效工資總計×12=元，獎勵性績效工資總計×12=元。

（三）獎勵性績效工資發放形式：

績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成，其中基礎性績效工資按基金冊每月發放，獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發放。

獎勵性績效工資由管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼和年終業績獎勵補貼三個部分構成。其中管理崗位（責任）補貼、日常工作量（任務）補貼每月造冊發放，年終業績獎勵補貼待年終考核后統籌發放。

（一）管理崗位（責任）補貼

1、管理崗位（責任）補貼總額：管理崗位（責任）補貼占獎勵性績效工資構成的5%，20xx年總額為×5%=元。

2、管理崗位（責任）補貼的計算：街道現有股級干部9名，每月每人管理崗位（責任）補貼65元，全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分（=元）作為年終業績獎勵補貼。

（二）日常工作量（任務）補貼發放辦法

1、日常工作量（任務）補貼總額：日常工作量（任務）補貼占獎勵性績效工資構成的85%。

2、日常工作量（任務）補貼構成：包括出勤情況、正常工作量、超時工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量（任務）補貼發放計算：對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人，每月發放個人獎勵性績效工資的85%；對受街道通報批評的人，扣除當月獎勵性績效50元；對受區級以上通報批評的人，扣除當月全部獎勵性績效工資。

（三）年終業績獎勵補貼發放辦法

1、年終業績獎勵補貼總額：年終業績獎勵補貼占獎勵性績效工資構成的10%。

2、年終業績獎勵補貼發放計算：街道工作人員年終業績獎勵發放按事業單位干部年終考核結果為依據，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發放年終績效獎勵補貼；對考核為不稱職等次的人員，不發年終業績獎勵補貼。

3、對婚、喪、產假期間的工作人員績效工資予以全額發放。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十一

一、被考核人員范圍及標準。

1.被考核人員為：采掘技術員、通防技術員、機電技術員等。2.考核標準：以被考核人員各自與煤礦人力資源部談定的工資作為基礎，結合本考核辦法中考核細則內容進行考核。

二、考核方法。

1.采掘技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。2.通防技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。3.機電技術員：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。4.地測防治水技術員（地質副總兼任）：技術資料（70%）+現場管理（20%）+其他（10%）。

三、考核工資組成。

1.考核工資=技術資料工資（目標工資的70%）+現場管理工資（目標工資的20%）+其他工資（目標工資的10%）。

2.技術資料工資：從目標工資中提取70%作為技術資料工資，按月兌現。

3.現場管理工資：從目標工資中提取20%作為現場管理工資，按月兌現。

4.其他工資：從目標工資中提取20%作為其他工資，按月兌現。

四、考核范圍。

1.技術資料（70分）：工程設計（規劃）、規程措施編制、圖紙資料、質量標準化資料收集存檔、軟件資料隱患整改等涉及室內軟件部分。

3.其他（10分）：勞動紀律、工作作風、領導安排的其他任務完成情況。

五、獎懲。

（一）采掘技術員。

1.未按時完成采掘方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。

2.未按時完成規程措施編制影響生產的扣8分/項，未完成規程措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制規程措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。

3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，采掘資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（作業規程、圖紙資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.采掘質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，采掘質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.巷道中腰線標定不及時的扣1分/次（腰線距迎頭不得大于20米，中線必須跟進迎頭），未標定中腰線導致影響工程質量的扣3分/次。

8.施工現場“三圖一表”、前探鉆孔管理牌板等內容與施工現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處；出現超掘的扣2分/處.項。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未按時完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。14.連續3個月達95分以上的季度嘉獎1500元，季度兌現。15.凡每月考核評分均在90-95分之間不獎不罰，低于90分的按上述考核執行。

16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。

（二）通防技術員。

1.未按時完成“一通三防”方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。

2.未按時完成“一通三防”方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項（通風系統調整、專項防突措施、石門揭煤、消突評價報告、通風設施設計）。

3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“一通三防”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（防突專項設計、圖紙資料、基點、班進尺產量錄入）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.施工現場（局部和區域）防突基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。

8.施工現場（局部和區域）防突基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬、抽放臺賬、單孔管理牌、測風牌板、風機管理牌板等“一通三防專業”牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（一通三防）。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。

16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。

（三）機電技術員。

1.未按時完成設備操作規程、小型加工件設計、各種記錄、材料計劃、圖紙資料、“雨季三防”等軟件資料而影響生產的扣10分/項。

2.未按時完成大型設備安裝、搬運等特殊措施編制而影響生產的扣8分/項，未按時完成相關措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。

3.供電、各采掘施工點斷電圖、管路圖等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“機電運輸”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統投入設備信息錄入或更新工作不及時的扣1分/次.項。

4.“機電運輸”專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“機電運輸”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.設備臺賬、設備（管線）完好牌板、主要設備（風機、壓風機、注氮泵、污水處理設備等）運行記錄、電話管理牌等未完善扣2分/項。7.現場供電系統圖、設備管理牌板與現場不符或未懸掛的扣2分/項.處。

8.視屏監控系統、人員定位系統、監測監控系統出現故障而不及時處理的扣3分/次.處；井下施工鉆孔時必須確保視屏清晰可見，若無視屏或視屏故障未處理的扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（機電運輸）。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。

16.分值（元/分）=目標工資（7000元）/（100分），考核計算。

（三）地測防治水技術員（地質副總兼任）。

1.未按時完成地測防治水方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。2.未按時完成地測防治水方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的扣1分/次.項。（雨季三防、過老巷、臨近突出區、兩巷貫通、防隔水煤柱區、保安煤柱區、地質變化帶、水文地質預報、地質說明書），未及時下預報單通知的扣1分/項，未及時下預報單通知相關部門造成安全生產事故的按事故責任追究處理。

3.地質、測量、探放水、物探等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，地質防治水專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（地質、防治水專業資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.施工現場地質、物探、探放水基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。8.施工現場地質、物探、探放水基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬等牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（地測防治水）。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未完成領導安排的其他工作（地測防治水外）的根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達95分以上的視為優秀，并嘉獎1000元，按月兌現。

16.分值（元/分）=目標工資（6000元）/（100分），考核計算。本辦法結合蟒源煤礦日常管理制度一并執行，解釋權歸蟒源煤礦工資考核領導小組。

一、被考核人員范圍及標準。

被考核人員為：采掘技術員、通防技術員、機電技術員等。

二、技術員考核工資組成。

考核工資=基本工資+安全工資+生產任務工資+工程質量標準化工資。（出勤率不少于26天）。

（2）安全質量工資：300元；（3）噸煤工資：0.12元/噸；

（4）工程質量標準化工資：0.1元/噸；

四、考核范圍。

（一）采掘技術員。

1.未按時完成采掘方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。

2.未按時完成規程措施編制影響生產的扣8分/項，未完成規程措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制規程措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，采掘資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（作業規程、圖紙資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.采掘質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，采掘質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.巷道中腰線標定不及時的扣1分/次（腰線距迎頭不得大于20米，中線必須跟進迎頭），未標定中腰線導致影響工程質量的扣3分/次。

8.施工現場“三圖一表”、前探鉆孔管理牌板等內容與施工現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處；出現超掘的扣2分/處.項。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未按時完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤考核工資的50%，按月兌現。

14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。

（二）通防技術員。

1.未按時完成“一通三防”方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。

2.未按時完成“一通三防”方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項（通風系統調整、專項防突措施、石門揭煤、消突評價報告、通風設施設計）。

3.圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“一通三防”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（防突專項設計、圖紙資料、基點、班進尺產量錄入）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“一通三防”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.施工現場（局部和區域）防突基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。

8.施工現場（局部和區域）防突基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬、抽放臺賬、單孔管理牌、測風牌板、風機管理牌板等“一通三防專業”牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（一通三防）10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達80分以上的口噸煤考核工資的50%，按月兌現。

14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。

（三）機電技術員。

1.未按時完成設備操作規程、小型加工件設計、各種記錄、材料計劃、圖紙資料、“雨季三防”等軟件資料而影響生產的扣10分/項。

2.未按時完成大型設備安裝、搬運等特殊措施編制而影響生產的扣8分/項，未按時完成相關措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的處罰1分/次.項。

3.供電、各采掘施工點斷電圖、管路圖等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，“機電運輸”專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統投入設備信息錄入或更新工作不及時的扣1分/次.項。4.“機電運輸”專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，“機電運輸”質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.設備臺賬、設備（管線）完好牌板、主要設備（風機、壓風機、注氮泵、污水處理設備等）運行記錄、電話管理牌等未完善扣2分/項。

7.現場供電系統圖、設備管理牌板與現場不符或未懸掛的扣2分/項.處。

8.視屏監控系統、人員定位系統、監測監控系統出現故障而不及時處理的扣3分/次.處；井下施工鉆孔時必須確保視屏清晰可見，若無視屏或視屏故障未處理的扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（機電運輸）。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。

12.未完成領導安排的其他工作，根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤考核工資50%，按月兌現。

14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。

（三）地測防治水技術員（地質副總兼任）。

1.未按時完成地測防治水方面工程設計（規劃）而影響生產的扣10分/工程，設計（含鉆孔設計）不符合現場的扣1分/項。

2.未按時完成地測防治水方面措施編制影響生產的扣8分/項，未按時完成措施編制但沒有造成生產影響的扣1分；編制措施不規范的扣0.1分/處，修訂不及時的處罰1分/次.項，貫徹學習不到位的扣1分/次.項。（雨季三防、過老巷、臨近突出區、兩巷貫通、防隔水煤柱區、保安煤柱區、地質變化帶、水文地質預報、地質說明書），未及時下預報單通知的扣1分/項，未及時下預報單通知相關部門造成安全生產事故的按事故責任追究處理。

3.地質、測量、探放水、物探等圖紙填圖不及時的扣1分/項，填圖錯誤的扣0.1分/處，地質防治水專業資料收集存檔不規范的全月扣1分；采掘子系統（地質、防治水專業資料）信息錄入工作不及時的扣1分/次.項。

4.地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時導致達不到二級質量標準化的扣10分，地測防治水專業質量標準化資料收集存檔不及時但能達二級質量標準化的扣0.1分/項。

5.室內資料隱患整改不及時的扣1分/處，二次出現同一問題未整改的扣2分，依次類推。

6.鉆孔盯守不履職的扣1分/次，負責盯守的鉆孔小票內容、牌板內容填寫不規范的扣0.1分/次.項，視頻不到位的扣1分/次，鉆孔成果資料沒有達到“設計、現場、竣工”一體化專檔管理的扣2分/項，造成事故的按其事故責任追究處罰。

7.施工現場地質、物探、探放水基點標定不清晰的扣1分/次，未標定的扣3分/次，超掘一次扣2分/次.項。

8.施工現場地質、物探、探放水基點管理牌、現場鉆孔施工臺賬等牌板內容與現場不符的發現一次扣1分/處，發現井下現場“五個基點”管理牌出現誤差的追究相關責任人，并對地測技術員、采掘技術員、通防技術員各扣1分/次.處，負主體責任的專業扣2分/次.處。

9.每周或每月未按規定參加安全隱患排查和工程質量驗收工作的扣1分/次。（地測防治水）。

10.上班遲到、早退或無故不參加會議的扣0.5分，曠工的扣1分（當天無工資）。

11.上班期間作風不正，安排工作不服從管理的扣1分，工作存在觀望、等待、不作為等思想的扣1分。12.未完成領導安排的其他工作（地測防治水外）的根據造成的影響和損失追究責任，并按其責任追究進行扣處。

13.凡每月考核評分達80分以上的扣噸煤工資的50%，按月兌現。

14.凡每月質量標準化考核達不到二級的扣工程質量工資的10%，按月兌現。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十二

組長：xx。

副組長：xx。

辦公室：xx。

成員：院辦、醫教部、護理部、經營部、人力資源部、財務部、醫保辦、客戶服務部、后勤部及各臨床醫技科室主任、護士長。

（二）職責：

客戶關系：主要由經營部、醫教部、護理部、人力資源部、客戶服務部監督考核，由經營部組織。

學習培養：主要由人力資源部、醫教部、經營部、護理部等部門科室監督考核，由醫教部組織。

國家政府相關法規；醫院各項管理制度（《深圳恒生醫院規章制度匯編20xx》）和會議精神；各部門崗位職責和工作流程；各部門責任目標和經營任務指標等。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十三

根據《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》（漳人綜〔20xx〕196號）和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發市直其他事業單位調整績效工資標準的通知》（漳人綜〔20xx〕10號）的精神和要求，為了充分調動事業單位干部工作積極性，發揮績效工資的激勵導向作用，結合我局實際，經局長辦公會研究，制定本方案。

本局直屬按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的其他事業單位（不含已參照公務員法管理的事業單位）的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結合本系統實際，分為每月固定發放和一次性發放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

（一）檔次劃分辦法。

參照有關規定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

（二）發放額度。

根據市人事局、財政局有關文件要求，20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元，執行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調整為月人均771元（遇市人事局通知有調整月人均基數，按此方案執行）。

在核定的獎勵績效工資總額內，對照至的五個檔次，用加權平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發放，考核不合格人員不予發放獎勵性績效工資。考核優秀的.工作人員在獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。

績效考核分為平時考核和考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。

考核以平時考核為基礎，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。考核的結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉發省人事廳

獎勵性績效工資的兌現辦法分為每月兌現和兌現。

（一）每月獎勵性績效工資兌現辦法。

每月獎勵性績效工資=與個人職務

當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發當月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資，用于列支考核中獲優秀人員發放當獎勵性績效工資。

（二）獎勵性績效工資兌現辦法。

1、本方案未明確相關事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》（漳人綜〔20xx〕196號）執行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發一年獎勵性績效工資。

本方案自20xx年9月1日起執行。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十四

目的：為了更好的加強設備維修的管理，加強設備的預防性修理，加強設備的維護保養和設備日常檢查，降低設備的故障率，更好體現設備為生產服務的宗旨，根據績效考核的激勵原則，提高設備維修人員的積極性并結合尼科公司的實際情況，特制定本辦法。

方法：根據尼科公司的現行工資分配方法主體不變的情況下，本辦法只考核維修工的效益工資。（工資結構：總工資=系數工資+效益工資）。

工的技術水平，綜合維修能力給予制定。

效益工資：由三個車間主任共同考核，設備廠長審核的方式來完成。

考核：每月根據本考核辦法，對每月的考核數據進行統計并公布，實行公開，公平、公正的考核。讓工資分配能正真起到激勵的作用。

指標：本考核的指標分以下幾個方面的指標。

1設備維修的服務態度：

（1）接到生產人員報修后，態度惡劣（因違章操作造成設備損壞而對操作人員批評。

者除外），極盡推諉不修者。如遇到特殊情況必須和設備操作人員和設備使用工段說明和協商。

（2）接到報修后不能迅速到場處理故障，或者到場后不能立即處理故障，故意拖拉。

沒有時間觀念。

（3）對生產工段和設備操作人員反映的設備問題沒有及時回復的。

以上問題均以生產部門的投訴和設備管理部門分析原因認可為準。設備故障停機時間：是指由于設備維修人員的責任和原因使設備發生故障后到設備修理完成投入使用后影響設備正常生產的時間。（設備的計劃修理時間除外，維修工巡檢或點檢發現的問題利用設備的生產間歇修理設備的除外。）每臺設備的允許停機時間以公司的標準執行。設備維護保養完成情況：各維修班組應根據公司設備管理部門制定的設備維護保養內容，嚴格認真的按照時間節點完成。檢查時設備的區域維護的工段長必須在場認可。

（1）沒有按照規定對設備進行維護保養，（2）沒有在規定的時間內完成。

（3）完成情況敷衍了事，不徹底。達不到標準。執行力情況：

（1）按照設備的修理計劃時間，保質保量的完成。

（2）完成公司領導交辦的其他設備任務。服從工作安排。

（3）工作效率低，工作中經常做與工作無關的事，視情節而定。

（4）因工作不認真，馬虎大意，而出現維修質量問題累計超過三次。

（5）沒有認真填寫設備的維修記錄（設備的故障原因分析，故障時間，故障處理措。

施，更換元器件的名稱、型號數量）。維修成本：

（1）沒有修舊利廢意識，更換后設備的零部件，能夠修復而不修復的。（修舊利廢根。

據公司的修舊利廢制度進行獎勵）。

（2）維修中浪費材料，沒有節約意識的。

（3）維修后現場清理不整潔的，（包括在維修班內的維修）。現場遺留有設備維修備。

件。

維修工作中表現一貫突出者，能解決設備的疑難問題，能對設備進行改革，起到降低成本，降低勞動強度，提高質量，增加功效，減少故障率，并受到生產部門好評的；修舊利廢，節約意識明顯。據情上報，分廠將做出評價另行給于獎勵。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十五

借：管理費用/銷售費用/生產成本等。

貸：應付職工薪酬。

2、發放工資時：

借：應付職工薪酬。

貸：其他應付款---社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。

其他應付款---住房公積金(個人負擔部分)。

應交稅金---個人所得稅。

銀行存款/現金(實際發放給員工的)。

3、交納社保費、住房公積金時：

借：管理費用--社保費(養老，失業.工傷生育單位負擔部分)。

住房公積金(單位負擔部分)。

應付福利費--醫療保險(單位負擔部分)。

其他應付款--社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。

住房公積金(自己負擔部分)。

貸：銀行存款。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十六

根據上級文件精神要求，學校暫時自主決定績效工資的分配，結合我校實際，制定本方案。

一、原則。

1、本著突出工作業績，與多勞多得的原則；

2、激勵教師實現自覺提高、認真履責、努力完成學校各方面工作；

二、辦法。

獎勵部分，分為以下幾個方面：

1、綜合獎：按一學期考核總分排序，獎勵一定比例（比例數待定）；

2、額外工作量：班主任、中層領導、兼職學校其它工作的；

3、滿勤獎（見教導處考勤方案）；

4、榮譽獎：指獲得學校、縣、市、省等各級各類榮譽的；

5、招生獎：指職業高中招生；

三、說明：

2、以上是我校根據工作需要，簡單對績效工資進行了分配，如果上級部門有詳細要求，我們再按上級部門規定執行。

永合中學。

2010.03.01。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十七

為切實貫徹上級主管部門規定的績效工資發放精神，落實學校教育教學工作質量考核方案，本著獎勤罰懶、獎優罰劣的原則，以及對教師的評價體現出公正、公平和公開的特點，達到進一步調動廣大教師的工作積極性，實現學校各方面工作再上新臺階的目標，特擬訂“北槐小學--績效工資實施方案”。方案提交校委會和全體教師討論通過后隨即生效。具體內容如下：

一、指導思想。

增強辦學活力，提高學校的辦學質量，進一步推進學校內部管理體制改革，充分調動教師的工作積極性，逐步形成內部激勵機制和約束機制，充分發揮績效工資的激勵作用。

二、制定方案原則。

1、堅持“多勞多得”“優勞優酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責任、崗位目標完成情況，在考核的基礎上，確定教師的績效工資待遇。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效考核的全過程要公示，切實做到公平、公正。

3、堅持“科學合理”的原則。教師績效工資實施方案要力求科學合理。

每月執行一次。

以教育局規定的全體教師績效工資金額的40%為全額。

組長：王利娟(代校長)。

副組長：胡紅。

成員：史民會侯小紅。

領導小組下設辦公室，由王利娟擔任辦公室主任，并安排操作程序。

六、具體辦法：

教師個人績效考核滿分100分。

(一)師德形象(17分)。

1、(3分)工作推諉，不服從分配(學校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見可以保留)，違者一次扣1分。

2、(4分)工作失職，造成不良影響，危害學校聲譽，違者一次扣2分。

3、(3分)搞不正當之風，當眾頂撞領導，說別人閑話，搬弄是非，影響團結，造成不良影響每次扣1分(累計扣分)。

4、(2分)教師穿著儀表、舉止不文明者(如穿拖鞋、背心進入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話等)發現一次扣0.5分。嚴禁在課堂內吃東西，發現一次扣0.5分。上課不坐班者發現一次扣1分。

5、(3分)嚴禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴禁在上課期間接打電話，違者每次扣1分。

6、(2分)不遵守會場秩序者(如打電話、做雜事、擾亂秩序等)每次扣0.5分。

(二)教師考勤(17分)。

1、曠課每節扣1.2分，曠升旗、會議、早操、學習、教研活動等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。

2、上班遲到或早退每次扣0.2分(一月累計不超過3次，從第4次起按事假進行扣分，如遇天氣等特殊情況除外)。

3、未經學校教導處批準私自調課，則雙方各扣1分。

4、事假應及時告知學校，學校安排代課者，事假每節扣0.75分。

5、病假必須有醫院的證明，應及時告知學校，學校安排代課者，病假每節扣0.5分。

7、在正常上班期間，學歷進修的教師，按事假計算，每天扣7.5分。

8、(2分)上級教育部門或學校安排教師外出培訓，參加教研活動等的不扣分，但必須先把課對調好，沒有把課對調好就離開的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天簽到兩次，簽到應及時，簽到不及時的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發現一次扣0.1分，扣完為止。

10、(2分)每天午休應按安排表坐班，如發現坐班不及時的，扣0.2分;不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。

(注：替班的教師加相應的分值。)。

(三)記錄考核(8分)。

1、(2分)學習筆記。

每位教師都要認真參與政治學習和業務學習，并認真做好筆記，次數不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。

2、(3分)教學資料上交。

每學期規定上交的計劃、總結、論文、教學反思、課件等資料，在規定時間內必須按時上交，遲交者每次每項扣0.5分。單次未交的此項無分。

3、(3分)會議記錄。

每次開會都要認真做好會議記錄，次數不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時的每次扣0.1分。

(四)教學工作(35分)。

1、(6分)教師備課。

認真按有效教學常規備好每一節課，每少一節扣0.5分，環節不全的，每節次扣0.1分;使用舊教案或沒有教案的，扣6分，教案與課本內容不相符的，每節次扣1分。上課不帶教案的，發現一次扣1分。

2、(5分)作業布置、批改及輔導。

各學科按有效教學常規的要求按質、按量布置作業和批改作業，批改每缺一次扣0.1分，不及時糾錯的;發現一次扣0.1分;學生有錯不改的，發現一次扣0.1分;輔導次數不夠的，缺一次扣0.1分。

3、(6分)聽課與評課。

堅持聽課制度，并認真評課，每學期不少于15節(校領導、教研組長和新任教師不少于36節)，少一節扣1分，不參加評課者，少一節扣0.5分;不交聽課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學科的教師可選擇聽語文、數學和英語。聽課記錄必須有教學建議。缺少教學建議的，少一次扣0.1分。

4、(3分)學困生轉化。

開學初制定學困生轉化計劃，并嚴格按計劃做，同時做好轉化記錄，記錄應詳盡，每缺一次扣0.5分。

5、(6分)教研工作。

根據本組教研計劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學方法，同時做好記錄，記錄不詳盡的或次數不夠的，每次扣0.5分。

6、(9分)考試及試后分析。

積極組織學生參加每學期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認真做好學生成績記錄及試卷分析，每缺少一項扣2分。

(五)、安全考核(10分)。

1、因教師自己的疏忽大意而導致的學生安全事故，安全考核分扣10分。

2、遇到安全事故不及時制止，放任事故發生，一次扣5分。

3、故意導致安全事故發生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經濟責任，情況嚴重，還要交有關部門追究法律責任。

(六)班主任工作(13分)。

1、(1分)各班每周召開一次班會，總結上周工作并安排本周工作及對學生進行安全教育，記錄要詳盡、充實。缺一次扣0.2分。

2、(3分)每天及時記錄班上發生的事情，記錄應真實，詳細。缺一次扣0.1分。

3、(1分)做好與家長的溝通工作，按時家訪并做好記錄，記錄應詳細，完整。缺一次扣0.2分。

4、(1分)通過對好人好事的記錄，發現學生的品質，調動學生的助人為樂的積極性。記錄應詳細，具體。缺記錄的扣0.1分。

5、(3分)針對目前的甲流防控工作，各班主任每天兩次對全體學生進行晨午檢，發現發燒的學生及時通知家長帶學生去就醫，同時做好記錄，記錄應真實、具體。如發現記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

6、(2分)蛋奶工程，針對冬天的實際情況，班主任每天派專人領取雞蛋和牛奶，并給學生熱奶，同時做好學生的領取工作，記錄及時、真實。如發現記錄不及時的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

7、(2分)臨時工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應承擔學校分配的臨時工作，并在規定的時間內完成，不能按時完成的，每次扣0.5分。

(七)、調控指標(13分)。

除班主任外的其他人員，每月都會安排一定量的臨時工作，必須保質保量的完成，如不能在規定時間內完成的視情況扣5分―13分。

每月進行考核，根據考核得分情況，分為四個檔次：

等級。

名額。

優秀。

1

當月本人績效工資的40％獎勵的120元。

良好。

3

當月本人績效工資的40％獎勵的60元。

合格。

7

基本合格。

1

當月本人績效工資的40％扣除的300元。

八、如本方案所規定的內容與上級文件相抵觸，以上級文件為準。

九、如遇教師工資調整，績效工資將做相應的調整。

十、本方案從3月起開始實施。

考核工資分配方案（熱門18篇）篇十八

根據xx教字〔xxxx〕8號《xx區義務教育學校教師績效考核指導意見(試行)》的精神，結合學校實際，遵循公平公正、多勞多得、優績優酬的原則，特制定本獎勵性績效工資實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀,以推進義務教育科學發展、提高教師隊伍素質為目標,著力構建以激勵教師愛崗敬業為導向,根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性，促進全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實績”的原則。

2、“多勞多得、優績優酬”的原則。

3、“科學合理、公正公平”的原則。

學校成立績效工資考核分配工作領導小組及工作專班(名單附后)，專班成員校長、各處室負責人、工會、教研組長、教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

組長:黃xx。

副組長:孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx。

組長:黃xx。

副組長:孟xx。

組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx。

學校在編在崗教師。

考核共計100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學過程15分、教育教學效果15分、教師專業發展5分。

(一)、師德(5分)。

1、師德和德育工作經過學校考核合格者，每人每月記5分。期末被評為區師德標兵，總分加5分。期末被評為校級師德標兵，總分加2分。

2、違反師德十條禁令，被投訴(經查實被投訴事實成立)，或被學校發現有嚴重過錯者，扣除當月全部績效工資。

3、疏于安全管理，出現安全責任事故(在管理時段內)一次扣5分。如造成重大安全事故，按照上級有關文件精神處理。

4、拒不服從學校工作安排，同事間鬧不團結，說是道非，打架斗毆，情節惡劣，影響正常教育教學秩序的，扣除當月全部績效工資。

(二)、考勤(10分)。

1、考勤總分10分。一個月考核一次，基礎分10分，實行負分制。

2、考評細則:。

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣0.2分，不請假早退一次扣0.5分。

(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分，學校或上級組織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分，不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課，誤課1次扣1分。因誤課造成的責任事故，學校將視情節輕重報上級有關部門給予責任者進行查處。

(5)、請假3天以內(含3天)，由校長批準。病、事假3天以上報鎮教育總支批準。按請假天數累計事假一天扣1分，病假一天扣0.5分(病假需醫院證明，事假要有正當事由)。凡不經請假離崗計曠工，曠工半天以內扣2分，曠工一天及以上扣除當月所有績效考核分數;因曠工造成的責任事故者，按上級有關文件執行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假，直系親屬去世享受1天喪假，另加路程假;婚、產假按上級有關文件執行。

(7)、病、事假超過3天，在1個月以內的，按病、事假天數扣除其平時承擔的相應“工作量”部分，“教育教學過程”和“教師專業發展”部分也按天數相應扣分。長期因病或私事請假，按上級有關文件發放績效工資。

(8)、教師因病因事請假或出公差連續超過3天的，由教導處安排代課，計入工作量，3天之內報教導處同意，互相協調。

(三)、工作量考核(50分)。

原則上參照《湖北省中小學機構編制管理暫行規定》(鄂政辦發〔xxxx〕112號)關于義務教育學校教師標準周課時數，并結合學校實際和學科之間存在的差異，科學合理地制定各學科工作量折算系數，確定教師工作量。

教師個人工作量得分，按如下公式計算:。

教師周人均工作量=學校教師各個崗位周工作量總和/教師總數。

教師個人工作量得分=教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分。

全校教師周人均工作量。

1、教育教學工作量:(1)、學科系數:語文:1.2，數學、英語:1.1物理、化學、歷史、地理、生物:1，體育、音樂、美術、信息、班團:0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時。

2、管理及其他工作量:。

教科研工作:2課時微機室實驗室管理:1課時教師兼門衛:2課時。

(四)、教育教學過程(15分)。

2、備課3分。根據教導處和教研組平時和學期結束時檢查記載折算。

3、教課3分。根據課堂教學評價量化表折算得分。

4、作業3分。根據教導處和教研組平時和學期結束時檢查記載折算。

5、測驗1分。按時測驗及時批改，更正到位1分，一項不合要求扣0.5分。

6、教學相關任務4分。

(1)、積極參加教研、課改活動，主動上研究課，聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學科任務1分,余一課扣0.5分。

(2)、每學期聽課達到教導處要求1分,缺一節扣0.5分，扣完為止.每學期按時上交計劃、總結(含實驗教師、學校的課改總結、研究報告等)、論文(含上級組織的教學論文、案例評比)。

(五)、教育教學效果(15分)。

1、主要考核教職工目標任務完成及效果。主要以完成課程標準的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據，包括學生身心健康、學習方法、學習的習慣、學習的成績等，要引導教師關愛每個學生，特別是學習上有困難或品德有偏差的學生。任語文、數學、英語、等學科以本學期期末考試成績為參考。本項基礎為11分。考試均以在籍學生為參考人數，不得以任何理由拒絕學生參考。確因病或其它情況不能參考的，應由家長寫請假條，否則視為參考人數。確因學生智力障礙考試在30分以下的學生統一按30分計算，不參考者視為零分。

(1)、被抽考學科效果評價。

a、參加鎮級統考的科目第一名獎4分，第二名3分，第三名2分。參加區級統考，以年級為單位，綜合積分為全區第一名獎10分，第二名獎8分，第三名獎6名，第四名獎4分(就高不就低，不重復得分)。

b、參加教育主管部門組織統一調研考試的科目，在上學期末名次的基礎上每上升一個名次加1分，下降一個名次扣1分。

c、對基礎較差學科(主要指某一學科在上期末全鎮統一組織的測試中綜合得分居全鎮末一名)量化考核辦法:本期該學科綜合得分名次仍居末一名,則將本學期該學科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學科與前一個名次學科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數),如果差距在縮小或持平可得基礎分，如果差距繼續擴大,則按每下降2分扣1分的'標準評價，扣4分封頂(一年級未統一考試，綜合比分若居于全鎮倒第一、第二名的，分別扣1分和0.5分)。

(2)經教育行政部門組織，學校實施，輔導學生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導，則由幾個教師均分。

(3)指導學生在各級正規刊物上發表習作、作品，獎勵標準:國家:3分;省級:2分;市級1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責過程中做出的貢獻和工作成績，包括教師在教育教學和班主任工作中受到各級表彰，主講優質課、公開課、公開發表或出版教學研究成果、獲得教育教學研究成果獎勵等。本項憑證加分，可重復計分。

(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯合授予的榮譽稱號，獎勵標準:國家6分、省級5分、市級4分、區級3分，被教育主管部門或業務主管部門授予的榮譽稱號，獎勵標準:國家5分、省級4分、市級3分、區級2分、鎮級1分。

(2)教學科研獎勵:。

a、優秀課、說課競賽獎勵:國家級一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區級一二三等獎分別加3、2、1分。

b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分4分3分。省級一二三等獎分別加4分3分2分。市級一二三等獎分別加3分2分1.5分。區級一二三等獎分別加2分1.5分1分。

c、在各級期刊上發表教育教學研究性文章、作品等:國家5分，省級4分，市級3分，區級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內容采取就高不就低的原則計分)。

(3)專業能力獎勵:教師代表學校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎分別加5分4分3分。市級一、二、三等獎分別加4分3分2分。區級一二三等獎分別加3分2分1分。鎮級一、二、三等獎分別加2分1分0.5分。

(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體，獎勵負責人標準:國家級10分，省級8分，市級6分，區級4分，鎮級2分。

(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作，主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分，省級8分，市級6分，區級4分，鎮級2分。

(6)對學校做出特殊貢獻，經學校考核領導小組認定酌情給分。

(六)、教師專業發展。

重點考核教師拓展專業知識、提高教育教學能力的情況。主要包括教師參加專業知識與技能培訓、完成規定的繼續教育學分、參與教學研究活動情況。本項依據下列條件累計加分。

1、有個人發展規劃、有學習筆記，經考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優秀者可加1分。

2、積極學習先進課程理念，訂閱1份專業雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內外各類培訓、研究活動，完成學習任務，合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學習效果或培訓優秀者課加1分。

(一)考核方法。

1、獎勵性績效考核分為六個部分，根據各個部分不同的性質，將分月考核和學期考核相結合。其中師德、考勤、工作量、教育教學過程、五個項目每月考核一次，教師專業發展，教育教學效果每一學期考核2次。下學期期末考核與事業單位年度考核結合進行。

2、學校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計算其考核結果。

(二)考核程序。

1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學過程”、“教師專業發展”、“工作量”由教導處、教研組根據《涂店中學教師教育教學過程評價表》、《涂店中學教師專業發展考核評價表》和平時工作記載，按月進行考核，“考勤”由政教處根據《涂店中學教師考勤評價細則》按月進行考核，“師德”由工會牽頭根據《涂店中學教師師德考評細則》按月組織考核，“教育教學效果”由工會、教導處、教研組根據《涂店中學教師教育教學效果評價表》按學期考核，所有考核結果報學校獎勵性績效工資分配工作領導小組審核簽字，并于月底進行公布，聽取群眾意見。教職工對考核結果如有不同意見，可以通過正常渠道向學校考核專班申訴，學校考核專班必須在5日內復核，并給予答復。

2、按照學期考核的項目的考核操作程序。

(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進行初評。

(2)定等。考核工作小組按照學校考核細則確定分數，分崗擬定考核等次。

(3)公示。考核結果在學校進行公示。公示期一般為5個工作日。

(4)審核。考核結果由學校評定后，按程序報區教育局工作專班審核確定。教職工對考核結果如有不同意見，可以通過正常渠道向學校考核專班和上級教育行政主管部門申訴。

七、績效考核結果的確定和運用。

(一)考核結果的確定。

學校根據教職工績效考核得分情況，按照當年度事業單位考核工作的要求確定優秀、合格、基本合格、不合格等次人數。有下列情形之一者，考核結果直接確定為不合格:。

1、無正當理由，不聽從學校工作安排者;。

3、履行職責不到位，出現嚴重教育教學失誤或重大安全責任事故者;。

4、以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的;。

5、其他違反法紀、法規或嚴重違反校規校紀，損壞教師形象和學校聲譽行為者;。

6、涉及上級規定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風廉政建設、安全管理等一票否決事項者。

(二)考核結果的使用。

績效考核結果是教師年度考核的主要依據。原則上，各學校按教師績效考核的等次上報事業單位年度考核等次。

績效考核結果是績效工資分配的主要依據。義務教育學校教師績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資。其中，基礎性績效工資，主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占學校績效工資總量的70%，一般按月發放。學校根據教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《xx區區義務教育學校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區教育局考核工作專班審核，然后由區人事局、區編辦、區財政局審批，最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資，主要體現工作量和實際貢獻等因素，占學校績效工資總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎等項目，原則上按學期發放。

績效考核的結果也要作為教師專業發展、崗位聘任、職務晉升、教師薪級工資調整、表彰獎勵等方面的重要依據。

(三)有下列情形之一，不得發放獎勵性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產學習和離崗退養的。

3、病、事假超過國家有關規定的。

八、本《方案》由涂店中學績效工資分配工作領導小組負責解釋。

九、本《方案》自涂店中學教代會大會通過之日起實施。