意見建議是溝通與合作的橋梁，可以促進團隊成員之間的理解和協作。接下來，我們來看看一些成功案例中的意見建議部分，相信能夠對我們的寫作有所裨益。

四年級學生建議書（通用18篇）篇一

親愛的廣大市民：

我是濮陽市實驗小學四年級三班的一名小學生。目前，我們濮陽市正在創辦全國文明城市，全市上下齊心協力。作為一名濮陽人，我覺得我非常驕傲，也非常自豪。但是，我發現還有的市民環境保護意識不強，所以我給大家寫了這份建議書。

每次放學我都會看到學校附近有非常多的小攤小販，有的同學會到那兒買不衛生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。

為了保護環境，創建國家文明城市，我建議：

1、不要吃小攤小販賣的`食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。

2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

3、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料袋。

4、在馬路邊上多設一些垃圾桶。把所有垃圾分類為：可回收垃圾、不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。

5、愛護花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

6、節約用水用電，晚上出門不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題，要解決這一問題必須從現在做起，我們必須從自己做起，好好地保護環境！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇二

尊敬的環保局長：

您好！

我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的`河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。

對此，我想提以下建議：

1、不亂砍伐樹木；

2、不亂用化學品；

3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；

4、少用一次性筷子，可以環保；

5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；

6、不要忘記關水，不要浪費一度電；

7、不亂踩花草；

8、不在公共場所吸煙；

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇三

尊敬的學校領導：

您好！

我是市一小四（二）班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的'我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。

學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環。

為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：

1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行為給予批評。

2、經常舉辦環保活動，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，并深入人心。

3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環境的行列中。

請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。

祝校園的明天更加美好！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇四

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

首先，我覺得小學生網上作文辦得很好，是我們小學生展示自己的舞臺，令我們充滿自信，感受到成功的.喜悅。

不過，我覺得小學生網上作文還有一點不足，令我十分懊惱。我現在向你們提點建議。

三、我覺得能否實行獎勵的規定。例如：只要是一位同學積分有了200分，就可以寄郵件給同學們，這樣，大家就都會來這里寫作了，大家都感到很快樂。

以上的三條建議務必要編輯叔叔阿姨們看，請同意我的建議吧！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇五

尊敬的環保局局長：

您好!

我是河南省濮陽市油田第一小學四年級一班的一名小學生。濮陽市是我們國家的衛生城市，綠樹成蔭，鳥語花香，環境優美，到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽人，我覺得很驕傲，很自豪。但是，最近我卻發現我們濮陽的環境越來越不好了。所以，我給您寫了這份建議書，希望您能聽聽我的心里話。

以前，我們這里的馬頰河清澈見底，像一塊無瑕的翡翠。春天，微風拂過，河水碧波蕩漾;夏天，明媚的陽光照在河面上，波光粼粼;秋天，黃葉飄落，湖面上仿佛游著一條條可愛的小魚;冬天，河面結冰了，就像一面沒有經過打磨的大大的鏡子。而現在的馬頰河，臭味熏天，每當人們從那走過的時候，都會捂起鼻子。原本在河水中快快樂樂樂生活的小魚小蝦，現在個個都半死不活的，沒有了往日的歡樂。河面上還飄滿了垃圾，什么塑料袋、果皮果核、飲料瓶……。在水面上劃船的人越來越少了，以前那可是人們劃船的樂園呀!這都是人們不注意環保，走到河邊時，無意識地就把垃圾扔進了河里。而且，還有些工廠把廢水都排進了馬頰河里，讓以前清澈見底的河水變得混濁起來。

當我們走在那寬闊的馬路上時，總想讓自己的視覺也放松下來。可是，現在我的眼睛不但不會放松下來，還會看到許多垃圾。這些垃圾是怎么來的呢?有一次，我和媽媽在馬路邊上散步，我們一邊走一邊觀察，我發現：有許多來來往往的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團，就隨手扔在了地上;有的人坐在車里，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以馬路上總是堆滿了垃圾，既污染了環境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環保的意識，只顧著自己一時的方便，長此下去，我們的生活的環境就會越來越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護環境的寶貴建議：

1、可以多給人們提供一些環保袋、菜籃，讓他們買菜的時候用，少用塑料袋。

2、可以組織一個義務環保隊，安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現象，實行罰款條約，罰款金額要在100元以上。

3、在人群多的公共場所都掛上一些警示牌，上面標上有關于講文明、環保的話語，增強人們的環保意識。

4、建議所有飯店、小吃攤用的一次性筷子、一次性飯碗都換成可長期使用的。

5、在馬路邊上多設立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。

6、在春天時，每人要種植一棵小樹苗，綠化環境，少開車、節約用水、少用木質的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點時間，看看我的建議書，了解一下濮陽現在的環境情況，考慮采納我的建議，讓我們濮陽市的天更藍，水更綠，環境更美麗。

祝您工作順利!天天開心!

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇六

四年級學生建議書（通用18篇）篇七

各位尊敬的阿姨和叔叔：

您們好！

我這次是向您們反映一些情況。我家樓下里有一個很漂亮的小水池，那里的水清澈見底，水碧藍碧藍的，十分惹人喜愛。每天早晨，我都會去觀賞一下那個美麗的'小水池。可是，最近這幾個月發現，小水池不再像以前那樣清澈了，水面上還漂浮著幾張廢紙，水變得渾濁起來了，我還經常看到有人向小水池扔垃圾、排廢水。不僅僅是我家樓下的小水池被污染了，有許多河流、大江，都被人們污染了。工廠排的廢水，人們扔的垃圾，讓水質越來越差，現在我想對此提一些意見。

一、分派一些部門去管理河流與大江，阻止人們向河流扔垃圾、排廢水。

二、如果揀見到有人在污染江河，應該給予他們適當的懲罰。

三、把江河上的垃圾打撈上來，不要讓它們繼續破壞江河的環境。

四、在江河里投放一些小魚，使江河生機勃勃。

最后，還可以在江河兩岸種植大量的植物，綠化江河，再立上幾塊警示牌，提醒人們要愛護這些河流，不要亂扔垃圾。

警示牌上還可以寫著一些關于保護地球，珍惜資源的句子，或是寫上一些關于這些年來地球的生態環境自然環境的流失量。

希望我家樓下的小水池和江河能夠重新變得清澈見底，生機勃勃。

希望人民能夠努力保護自然資源，共同建造一個美麗的地球。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇八

敬愛的校長：

自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。

首先，我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現在科技這么發達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強了我們的.自信心。

其次，我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感，發明了很多東西。

最后，我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉太偏僻了，所以我們應該利用假期到外面開開眼界，增長知識，俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，老師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”，理論聯系實際，也更有利于我們掌握書本知識。

祝您身體健康，桃李滿天下!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇九

環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

現在我國缺水很嚴重。到處都要用水：澆花、海鮮、動物，還有我們人類更是需要水。如果沒有水，也就沒有這個美麗可愛的世界。可是，有些人卻不知道水的重要性，以為水是無窮無盡的，就隨便浪費水資源，那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放，就更旁邊的攤主聊天了，等水都流得滿地都是了，才回過神來把水龍頭關掉。難道真的.要水變成人類的最后一滴眼淚嗎？看著那些流出來的水，是“金是“生命”啊！山區，西北連喝水都困難，而這里卻有許多水被浪費掉，實在是痛心啊！為此，我向你們建議：

1、多多宣傳水的重要性，讓所有人認識到水的重要。

2、把用完的水拿來拖地、擦門、擦窗、沖馬桶等。

3、把壞的水龍頭都換掉。

4、拿洗米水來養海鮮。

人和魚一樣，離開了水就無法生存。沒有了電，可以靠火、蠟燭；沒有水，就不行了，不被餓死也會渴死。所以，請大家一定要保護好水資源，保護好我們這個多姿多彩的世界。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十

小區居民：

你們好！

我是xx小學的環保志愿者，以往的社會都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。大家可發現自家窗前漂亮的藍色小花，這美麗的花日夜減少。有一次，我看見幾個小孩在摘花，而大人就在旁邊卻一點都不管。就因為這樣，小區里的花兒都幾乎沒了。因此我給家長們提出以下加幾條建議：

1、家長們給孩子們講講保護環境是我們每個人應該做的。

2、小區里美好的環境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家長和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區里，這樣我們的小區就更加美麗了。我還發現有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，這樣我們的社區就會變得臟亂。而且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區里生活呢?許多時候，我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是小區居民們日常自覺保持啊!

讓我們一起努力，把社區變得更加美麗。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十一

尊敬的環保局長：

您好！

我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。

對此，我想提以下建議：

1、不亂砍伐樹木；

2、不亂用化學品；

3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；

4、少用一次性筷子，可以環保；

5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；

6、不要忘記關水，不要浪費一度電；

7、不亂踩花草；

8、不在公共場所吸煙；

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十二

尊敬的市長：

您好！

我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

建議書：給學校食堂的建議書。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十三

四年級學生建議書（通用18篇）篇十四

尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生。現在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環境的重要意義，明白了保護環境光榮，浪費資源可恥的道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現象最為嚴重，走進衛生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環境保護的意識不強，不知道節約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環保小標兵”，讓大家都有一顆環境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

20xx年6月12日。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十五

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房簡直水漫金山，地上的水都可以養一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶；

2、遇到有人在玩水應該及時制止；

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭；

4。盡量使用節水的物品;如：節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十六

你們好！

現在我國缺水很嚴重。到處都要用水：澆花、海鮮、動物，還有我們人類更是需要水。如果沒有水，也就沒有這個美麗可愛的世界。可是，有些人卻不知道水的重要性，以為水是無窮無盡的，就隨便浪費水資源，那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放，就更旁邊的攤主聊天了，等水都流得滿地都是了，才回過神來把水龍頭關掉。難道真的要水變成人類的最后一滴眼淚嗎？看著那些流出來的水，是“金是“生命”啊！山區，西北連喝水都困難，而這里卻有許多水被浪費掉，實在是痛心啊！為此，我向你們建議：

1、多多宣傳水的重要性，讓所有人認識到水的重要。

2、把用完的水拿來拖地、擦門、擦窗、沖馬桶等。

3、把壞的水龍頭都換掉。

4、拿洗米水來養海鮮。

人和魚一樣，離開了水就無法生存。沒有了電，可以靠火、蠟燭；沒有水，就不行了，不被餓死也會渴死。所以，請大家一定要保護好水資源，保護好我們這個多姿多彩的世界。

建議人：xx

20xx.01.26

四年級學生建議書（通用18篇）篇十七

敬愛的老師：

您好！

讓我們一起去春游吧！現在春暖花開正是春游的好機會：我們要去的地方是惠州西湖。

一進西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠遠望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

走完了這兩個地方，我有一個建議：第一不準亂扔垃圾，第二不準隨地吐痰，這樣才講文明。

四年級學生建議書（通用18篇）篇十八

尊敬的校長：

您好！我是咱們學校四年級十班的一名普通學生。現在您肯定要問，我為什么要寫這封建議書呢？這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環境的`重要意義，明白了保護環境光榮，浪費資源可恥的道理。

可是在我們的學校里，還有許多浪費資源的現象。例如：一頁整潔的練習紙被撕下，折成動物，隨手扔掉；大白天教室里卻“燈火輝煌”，白熾燈變成了“長明燈”；特別是浪費水的現象最為嚴重，走進衛生間，總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”，可用水的人卻不知去向；抽水馬桶上的水閥損壞，一直水流不止；有些同學因為水沒有喝完，怕回家遭到父母的責備，就把剩水倒進了苗圃里，嘴里還振振有詞地說：“這苗圃太干了，我給它澆澆水；同學們在涮拖把，洗抹布的時候，總喜歡把水龍頭開到最大，好像不把水龍頭開到最大，拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現象太令人寒心，失望了。

我認為這一切都是因為同學們環境保護的意識不強，不知道節約資源。為此，我提出三點建議：

1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環境保護的小故事，可以讓大家在聽故事中增強環保意識。

2、舉行一次《水的自白書》征文活動，讓大家知道水來之不易。

3、在期末獎勵中增加一個稱號“環保小標兵”，讓大家都有一顆環境保護的心。

希望您能采納我的建議，號召同學們立即行動起來，為建設最美校園做出一份貢獻！

建議人：xxx

20xx年6月12日