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小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)

時間:2025-07-21 作者:HT書生

在此我代表組織方對今天的會議致以熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。作為今天的主持人,我將站在這里為大家?guī)硪粓鼍实幕顒印?偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面我會給大家分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來,我會向大家推薦一些著名主持人的精彩表現(xiàn),一起來欣賞吧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:親愛的各位老師:

合:大家下午好!

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。

女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

男:今天是屬于園丁的節(jié)日,我們播灑著滿懷赤誠,收獲了桃李芬芳;。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第二十九個教師節(jié)。

男:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。

合:現(xiàn)在開始!

男:下面將要頒發(fā)的是校“優(yōu)秀班主任”獎項(xiàng),請獲獎代表趙麗娟老師致頒獎詞。

女:下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎,請獲獎代表張晚霞老師致頒獎詞。

男:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎項(xiàng),請獲獎代表張瑩(大)老師致頒獎詞。

女:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎,請獲獎代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎詞。

男:下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎,請獲獎代表孫愛群老師致頒獎詞。

女:下面將要頒發(fā)的是市級以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎,請獲獎代表孫艷老師致頒獎詞。

男:下面我們將要頒發(fā)的是市級以上指導(dǎo)獎,請獲獎代表付穎老師致頒獎詞。

女:下面我們將要頒發(fā)的是市級以上榮譽(yù)稱號獎,請優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎詞。

男:進(jìn)行大會最后一項(xiàng):請張校長致辭。

女:感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德,獻(xiàn)身教育,將是我們終生的信念。

男:甘為人梯,真誠奉獻(xiàn),就是我們無悔的誓言。

女:我們走在課改前沿。

男:我們努力合作探索。

女:我們踐行責(zé)任。

合:我們再創(chuàng)輝煌。

男:讓我們在此衷心地祝愿全體老師。

合:工作順利,身體健康,青春永駐,幸福長相伴!

男:宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。

合:到此結(jié)束!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇二

第一部分開場。

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

第二部分回憶(畫面2:那些年——)。

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:畫面3(師1讀)之后逐個點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到xxx停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊xxx,自動播放,到191停。

第三部分感恩教師。

學(xué)生開始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。

生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面:感恩父母自動播放)。

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

《感恩父母》的ppt停;

師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。

下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。

播放音樂《母親》第一段;

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)。

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。

第六部分校長致辭(主頁面1)。

師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的x校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)。

第七部分結(jié)束(主頁面1)。

放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合:此時此刻,讓我們共同祝愿;

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛,

生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。

文檔為doc格式。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇三

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:親愛的同事們、朋友們。

合:大家好!

男:回首過去我們熱情洋溢。

女:展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。

女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女:讓我們在新的一年里向更高的目標(biāo)飛翔。

男:唱唱?dú)g快的歌。

女:跳跳高興地舞。

合:20xx年小學(xué)一年級新年晚會開始!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇四

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的`歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):再見!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇五

(合)大家上午好!

(男)我叫王涵,首先,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來!本次家長會由我和陳婕來主持!

(女)希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午!

(男)時間過得真快,一個學(xué)期快結(jié)束了。

(男)在這個學(xué)期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

(女)在這個學(xué)期里,我們像花兒一樣,盡情開放!

(男)陽光普照著我們!

(女)雨露滋潤著我們!

(男)我們有我們的理想!

(女)我們有我們的追求!

(合)我們是快樂的天使!

(男)迎著朝陽我們來到學(xué)校,

(女)校園的一切是那樣美好!

(男)這里有我們敬愛的老師,

(女)這里有我們親愛的同學(xué)!

(合)我們在這里快樂的成長!

(女)聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

(男)看——一群孩子在校園中歡笑,那是我們在盡情嬉戲玩耍!

(女)感謝您——親愛的爸爸媽媽,哺育陪伴我們長大!

(男)感謝您——親愛的老師,教導(dǎo)鼓勵我們成長!

(女)有了您,我們會更健康!

(男)有了您,我們會更堅(jiān)強(qiáng)!

(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

(女)期中考試后我們一直都在比比誰做的最好啊!

(合)首先,請?jiān)试S我們把我班期中成績向在座的叔叔阿姨做以回報(bào):

(男)我們班語文平均94.6分,名列小學(xué)部第一。

(女)我們班的數(shù)學(xué)成績平均90.8分。

(男)我們班的英語成績平均97.1分,名列小學(xué)部第一。

(女)大家看教室右墻上星星,那是他們努力的結(jié)果。

(女)考得好的小朋友,千萬不要驕傲,

(男)要更加努力,爭取期末考試考得更好。

(女)有缺點(diǎn)的小朋友,千萬不要灰心。

(男)只要改正了缺點(diǎn),他們還是我們的好伙伴。

(女)因?yàn)槔蠋熣f過,有錯就改的孩子才是好孩子。

(男)每一個孩子都是可愛的;希望家長欣賞您的孩子;。

(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂的成長。

(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績與自己的努力分不開,也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的。

(女)我們班的好多小朋友,老師在的時候表現(xiàn)得很好,老師不在時,有個別小朋友就很調(diào)皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?

(男)老師在時一個樣,老師不在時又是一個樣,可不是好學(xué)生。

(女)今后,一定要改掉這個壞毛病,相信有在座家長的配合他們一定會改正。

(男)下面我們用熱烈的掌聲請我們的班主任桂老師為我們說幾句。

(女)桂老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

(男)為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

(女)借此我們要對您說一聲。

(合)“老師,您辛苦了!”

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇六

男:各位來賓。

女:老師們。

男:同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:我是主持人:崔xx。

女:我是主持人:郭xx。

女:我是主持人:周xx。

男:我是主持人:左xx。

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,xx年元旦如約而至!

男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

女:新年拉近了我們成長的距離!

男:新年染紅了我們快樂的生活!

女:新年讓我們截取了四季的片段!

男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

合:在這一時刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時光!

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

女:今天,我們送去我們的祝福!

男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢想……。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是動人的旋律!

男:在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶祝快樂的節(jié)日。

合:博奧學(xué)校xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。

1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》。

7、每個人的成長都離不開學(xué)校、社會、家庭的教育、離不開親人,朋友的幫助,所以,我們都應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好孩子,接下來,請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的.《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。

9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風(fēng)景,瞧,他們來了,下面請欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地,社會在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。

12。

11、在這辭舊迎新的時刻,讓我們大家一起來亮開動聽的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。

12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學(xué)校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

13、下面請欣賞歌曲《xxx》表演者四年級楊思奕、何純。

14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。

15、下面請欣賞舞蹈《xxx》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機(jī),更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆,下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。

17、社會是個大舞臺,盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質(zhì),請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。

18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué),加油、喝彩,為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué),加油。為在新年系列活動中的冠軍隊(duì)加油,請欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測,聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。

21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

結(jié)束語:

走過十年,我們走過荊棘叢生的艱難。

走過十年,我們走過披星戴月的思索。

十年來。

我們在教學(xué)、管理、服務(wù)、特色活動等方面大膽探索。

十年來。

我們在家校共育、行為習(xí)慣方面不斷創(chuàng)新。

十年來。

我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的后備人才。

十年來。

我校在素質(zhì)教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰。

xx年,我們在一座低矮的二層小樓,

開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了。

沿著既定的目標(biāo),用不懈的努力,起航、再起航。

朝著光明的未來,用你我的激情,智慧和愛,起航、再起航。

“xx年,我們再起航”,文藝演出到此結(jié)束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們再相會,十年后的今天我們再相會。

播放歌曲《明天會更好》。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇七

男:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲;

合:新的一年;

男:新的.祝福;

女:新的期待;

男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;女:xx年的鐘聲即將敲響;

男:回首往事,我們滿懷豪情;女:展望未來,我們重任在肩;

女:讓我們肩并肩;

男:讓我們跳起來;

女:讓我們唱起來;

洪:歌唱春天;

曾:歌唱未來;

合:三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!(結(jié)尾詞)。

男:編成遐思的年華;

女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);

男:三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結(jié)束!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇八

合:大家好!

甲:新年的鐘聲就要敲響,

乙:時光的車輪碾過留痕:

甲:小樹又增加了一個年輪,

乙:我們也又增長了一歲;。

甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,

乙:**年元旦邁著輕盈的腳步走來,

合:讓我們用歡歌笑語迎接**年的到來!

甲:一年級3班**年元旦晚會下面正式開始。

結(jié)束語——。

甲:最明快的莫過于一年一度青草綠,

乙:最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅;。

甲:我們就是校園的花草,

乙:我們就是祖國的未來;。

甲:回顧我們一起的xx年,我們都成了小學(xué)生,

乙:從陌生到熟悉,有快樂的生活,有健康的成長;。

甲:新年到來之際,是祝福、關(guān)懷的時刻,

乙:更是希望、美夢成真的時刻;。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲:一年級3班20xx年元旦晚會到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成!

女:各位同學(xué)男:各位同學(xué)合:大家晚上好!

男:在這個寒冷卻游昂的冬日女:在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。

男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息。

合:讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現(xiàn)在正式開始。

男:良辰美景,女:賞心悅事,合:帥哥美女集一堂,

男:這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚。

女:這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。

男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來,盡情玩樂。

女:共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們高三(24)班的美好回憶!

男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開始這個史無前例、

女:空前絕后男:非比尋常女:不同凡響。

男:驚世駭俗女:無與論比……合:的superparty!

男、女:人,有很多種類型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的種種不同,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你:

男:有一對戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗廴说男奶鴦釉谧筮叄詾榱吮舜耍垐?jiān)持走在你愛人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:

女:你嘗試過捧腹大笑嗎?你嘗試過笑出眼淚嗎?你嘗試過笑得死去活來嗎?試過與否,信與不信,盡在和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:

男:時光飛逝,精彩小品過去了,但請堅(jiān)信:小品過后更精彩!

~我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大,曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲,曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會是什么?有請羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:

女:一曲過后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請xx同學(xué):

男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪。

十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇九

合:大家好!

甲:五月的陽光燦爛無比

乙:五月的我們歡天喜地

甲:五月的校園歡聲笑語

乙:五月的我們茁壯成長

甲:今天,我們齊聚在這里為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。

乙:下面我宣布:諾江三小“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲”一年級入隊(duì)儀式,

合:現(xiàn)在開始!

甲:全體立正!出隊(duì)旗!向隊(duì)旗敬禮!(音樂)

乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!(音樂)

甲:苗苗總會長成參天大樹;

乙:雛鷹總會展翅翱翔藍(lán)天;

甲:今天,你們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一段新的路程又將起航。

乙:今天,你們將加入中國少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。

甲:下面請輔導(dǎo)員老師宣讀入隊(duì)批準(zhǔn)書并命名新中隊(duì)。

乙:下面請老隊(duì)員為新輔導(dǎo)員、新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(音樂)

甲:紅領(lǐng)巾是那樣的鮮艷,紅領(lǐng)巾是那樣的閃亮;

乙:它鮮艷,是因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;

甲:它閃亮,是因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神;

乙:讓我們用雙手把它戴在胸前,把這份光榮與驕傲永記心間;

(主持人稍停)

甲:今天是一個新的起點(diǎn),有著新的希望與憧憬;有著新的目標(biāo)與方向;

甲:從今天起,在星星火炬的火紅旗幟下,我們要將星星火炬,代代相傳;

乙:從今天起,在星星火炬的火紅旗幟下,我們要健康成長。

甲:下面請為新中隊(duì)授隊(duì)旗。(音樂)

乙:下面請大隊(duì)長靳容華老師帶領(lǐng)所有新隊(duì)員宣誓。全體立正!右手握拳,放在耳邊。

甲:下面請老隊(duì)員代表同學(xué)發(fā)言。

乙:下面請新隊(duì)員代表同學(xué)發(fā)言。

甲:雛鷹要高高飛翔,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的翅膀;

乙:雛鷹要乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覀冇忻鳠魧?dǎo)航;

甲:師長的期望就是翅膀,一路上給我們堅(jiān)強(qiáng);

乙:師長的囑托就是明燈,一路上為我們導(dǎo)航。

甲:下面請輔導(dǎo)員老師講話。

乙:請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。全體立正!

甲:*旗!(音樂)

乙:敬禮!

甲:禮畢!

乙:“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲!諾江三小入隊(duì)儀式”

合:到此結(jié)束!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十

合:大家上午好!(敬禮)

甲:我是xx

乙:我是xx

丙:我是xx

丁:我是xx

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

丙:感謝您一直以來對xx班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

丁:請?jiān)试S我們代表yi年級一班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是家長的希望。

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高

丁:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長!

丁:下面我宣布:xxx家長會

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十一

合:大家下午好!

叢楚宜:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!

崔佳惠:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!

崔佳惠:忘不了李老師對我們的淳淳教誨,為我們打開知識之門,希望之窗!

丁翔昱:忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,同學(xué)們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班元旦聯(lián)歡會,元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!

于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動。

下面請欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。

于涵:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。

讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。

下面,請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

夏濤:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。

讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。

下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。

下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。

叢楚宜:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。

請大家欣賞小品《警察和小偷》。

表演者:冷卓非、崔博文。

(游戲:擊鼓傳花)。

于涵:生活需要?dú)g樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。

請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

丁翔昱:京劇是我國的國粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國人聽了,也一個勁地叫好。

請欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱。

夏濤:有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。

表演者:湯筱屹。

高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵:童話故事總會讓我們聽的很著迷。

請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

崔佳惠:俗話說:老鼠過街,人人喊打。

然而小老鼠也有可愛的一面。

下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。

表演者:林香君。

丁翔昱:氣象臺是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。

那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲:搶凳子)。

夏濤:在動畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。

今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》。

表演者:高響桐、王若桐。

于涵:大自然是美麗的。

荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。

月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高響桐:左手和右手是一對好朋友。

左右配合好,才能做好事情。

請大家欣賞歌曲《左手右手》。

表演者:叢楚宜。

崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

叢楚宜:下面,請欣賞樂器演奏。

《小夜曲》表演者:汪雅涵。

《采蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

夏濤:請欣賞舞蹈《小木偶》。

表演者:孫小惠。

高響桐:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

結(jié)束語:

高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長路上我們齊肩并進(jìn)!

叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳臈澚海俏覀児鈽s的稱號!高響桐:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十二

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)。

甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞xx教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞xx帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞xx舞蹈《運(yùn)動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);

竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;

我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧。

甲:讓我編織你們,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學(xué)們,

合:再見!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):xx小學(xué)"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,

(女):這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

(男):今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

(女):來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女):構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。

(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。

(男):美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。

(女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(男):表演者:xx老師等。請x班做好準(zhǔn)備。

(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財(cái)富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

(男):請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個班級,因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。

(男):請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。

(男):下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;

閃動的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十三

裴:新的一年即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的元旦如約而至。

王:時光飛逝,20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。

王:在過去的一年里,我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,成為了一年級的小學(xué)生。

裴:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。

王:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個快樂的節(jié)日。

王:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。

合:附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

1、裴:首先,請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請大家掌聲歡迎。

2、王:接下來,是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請。

3、裴:動聽的歌聲一首接一首,下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。

4、王:同學(xué)們,聽完這歡快的歌聲,讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。

5、裴:謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌,看過舞蹈,我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。

6、王:伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。

7、王:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們在新的一年里健健康康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

8、王:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會做課間操,那么課間操時放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請。

9、裴:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長,欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲,表演者馮x,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。

10、王:接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。

11、王:同學(xué)們的表演真是越來越精彩,下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。

12、裴:為了今天的聯(lián)歡會,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。

13、王:欣賞完這么好聽的音樂,下面讓大家輕松一下,我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),第一個游戲《木頭人》。

14、王:最后,讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。

結(jié)束語

裴:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時光。

王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。

王:在這里,我們每個人都是努力上進(jìn)的陽光少年。

裴:在這里,我們團(tuán)結(jié)一心,相互友愛。

王:在這里,我們對生活充滿希望。

王:我們一定會滿懷信心,走向更加美好的20xx年。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十四

丙、丁:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而來;

丙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

丁:有成功的歡笑,也有失敗的苦惱。

丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時接送我們上學(xué);

丁:是老師們帶我們走過風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子。

甲:是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);

乙:耐心地為我們講解一道一道難題;

丙:是老師們告訴我們:。

丁:遇到困難時,不要輕易說放棄。

甲:讓我們在此代表全體同學(xué)向:

乙:爸爸、媽媽。

丙:爺爺、奶奶。

丁:老師們說一聲。

合:您辛苦了!

甲:20xx年即將過去;

乙:20xx年將要到來,;

丙:展望未來,我們前景燦爛。

丁:展望明天,我們豪情滿懷。

甲:伴隨著老師家長們無私地關(guān)愛。

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光。

丙:20xx元旦如約而至。

丁:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:這是我們班級的春天。

乙:這是我們學(xué)校的春天。

合:這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們歡聚一堂,享受快樂的時光。

乙:今天,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的'生活。

丙:今天,我們翩翩起舞,放飛童年的夢想。

丁:今天,我們敞開心扉,暢游歡樂的海洋。

甲:下面我宣布。

合:現(xiàn)在開始。

乙:新年有新的氣象。

丙:用我們的行動。

丁:用我們的努力。

合:迎接充滿希望的20xx年!

甲:新的一年,祝老師們。

乙:身體健康,闔家歡樂!

丙:新的一年,祝同學(xué)們。

丁:學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

合:20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十五

d:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

e:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

齊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:2016年初一二班慶元旦聯(lián)歡會——。

齊:現(xiàn)在開始!

a:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動。

b:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。

c:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒元旦晚會主持詞d:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

e:初一二班是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

ab:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

cd:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

ea:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

e:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更加美好。

c:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意。

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小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十六

乙:回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們有刻骨的悲傷也有幸福的眼淚。

甲:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及。

塵封的歷史上。

乙:挫折,曾讓我們心痛;。

甲:眼淚,曾讓我們堅(jiān)強(qiáng),

合:但我們始終相信:明天會更好。

甲:因?yàn)樵谶@里,有默默耕耘的并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹,

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,

甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;乙:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。甲:讓我們在新的一年里,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪棗陽特校燦爛輝煌的明天!

乙:讓我們一起虔誠的祈禱,

為新年祈禱,為未來祈禱。

甲:祝愿我們的特校壯大,,

祝愿在座的各位平安幸福快樂!元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

小學(xué)一年級教師會議主持稿(專業(yè)17篇)篇十七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!陽光明媚,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。

我宣布駐馬店市第二十八小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

開學(xué)典禮進(jìn)行第一項(xiàng):升中華人民共和國國旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮、非少先隊(duì)員行注目禮,禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)!

開學(xué)典禮進(jìn)行第二項(xiàng):請崔校長講話!

讓我們以熱烈的'掌聲歡迎崔校長講話!

崔校長的講話讓我們感到振奮和鼓舞,愿二十八小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝崔校長。

開學(xué)典禮進(jìn)行第三項(xiàng):教師代表講話。

讓我們用熱烈的掌聲有請張茜麗老師講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!

開學(xué)典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請六一班的肖佳佳同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。

肖佳佳同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

我們二十八小有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是一位好媽媽、一位好父親,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

結(jié)束語:

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的`挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的.學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn),取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!

我宣布:駐馬店市第二十八小學(xué)20xx年秋開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班按順序帶回教室。

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編寫計(jì)劃書能夠幫助我們形成良好的習(xí)慣,提高自己的自我管理能力和時間管理能力。9.接下來是一些成功人士分享的計(jì)劃書范文,從中可以學(xué)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和工作任務(wù),展示自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍?shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對大家的寫作有所借鑒和啟
工作總結(jié)是一個思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,能夠幫助我們提升自我和職業(yè)發(fā)展。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同崗位和職業(yè)的人們,他們通過總結(jié)和反思來不斷提升自己的工作素質(zhì)和成
心得體會是我們對于某個問題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。責(zé)任心不強(qiáng)往小的說是個人品德問題,往大的說就是
在月工作總結(jié)中,我們可以評估自己在工作中的能力和技能的提升情況,以及與他人的合作效果。在過去的一個月里,我全力以赴完成了部門交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)密切合作,
社會實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會意識,讓其成為有社會責(zé)任感的公民。讓我們一起來了解一些社會實(shí)踐中的獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號申請指南。此次的寒假,為了能更加充分的利用假
演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)力求精煉,突出主題,給聽眾留下深刻的印象。面對高效的演講者,我們可以從他們的演講稿中學(xué)到很多技巧和經(jīng)驗(yàn)。大家好!今天是我兒子××與××小姐喜結(jié)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要包括項(xiàng)目的市場分析、競爭對手分析、經(jīng)營模式等內(nèi)容。在以下的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文中,我們可以看到創(chuàng)業(yè)者是如何從零開始,逐步實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想的。“健康寶寶”奶
優(yōu)秀作文是能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
幼兒園小班的家長要與教師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長發(fā)展。希望以下幼兒園小班的總結(jié)范文能夠給您帶來一些啟發(fā)和思考。任課教師:周菊艷數(shù)學(xué)活動是一門培養(yǎng)和鍛煉人
春節(jié)期間,人們還會貼春聯(lián)、掛燈籠,以增添節(jié)日的喜慶氣氛。以下是一些環(huán)保春節(jié)的小建議,希望能讓大家過一個綠色的春節(jié)。尊敬的公司全體員工:新春伊始,我們在這里召開節(jié)
編寫大班教案需要教師熟悉教材,善于運(yùn)用教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的形式。為了方便大家備課和教學(xué),我們特別整理了一些大班教案的范例,供大家參考和
證券是指股票、債券等有價(jià)證券,是投資者憑借購買證券獲得一定回報(bào)的一種金融工具,它可以幫助人們實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長和資產(chǎn)配置的目標(biāo)。證券市場是金融市場的重要組成部分,也是
心得體會是一個自我反思和評估的機(jī)會,可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。以下是一些常見話題的心得體會示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。。由英國物理學(xué)家斯
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。我今年歲了,已經(jīng)長成了一
在活動總結(jié)中,我們可以反思自身在活動中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考。為進(jìn)一步做好困難人員就業(yè)援助工作
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動讀者的心靈。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。看著夜色微涼,
述職報(bào)告的目的是向上級、同事和團(tuán)隊(duì)展示自己的工作成果。以下是一些經(jīng)過精心篩選的成功述職報(bào)告范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:你們好!本
隨著培訓(xùn)的不斷深入,我的專業(yè)能力得到了顯著提升,自信心也得到了增強(qiáng)。歡迎大家一起分享自己的培訓(xùn)心得體會,共同進(jìn)步和成長。我有幸參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí)
教師在編寫小班教案時可以借鑒其他教材和資源,使教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我園一直在進(jìn)行“生活化、
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會給您的寫作帶來一
辭職報(bào)告是一個公正、客觀的記錄,它能夠?yàn)閭€人職業(yè)發(fā)展和未來的工作提供有力支持。下面是一些辭職報(bào)告樣本供大家參考,希望能幫助大家更好地理解和掌握辭職報(bào)告的寫作要點(diǎn)
活動方案的實(shí)施需要有明確的執(zhí)行計(jì)劃和時間表,確保各項(xiàng)任務(wù)能夠按時完成。接下來是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動方案編寫中提供一些參考。根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會給你一些幫助
個人總結(jié)需要真實(shí)客觀地評價(jià)自己的過去,同時也要展望未來,制定更高的目標(biāo)。為了更好地幫助大家寫個人總結(jié),我收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。銷售:是指以銷售、租賃或
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)。煤礦是國民經(jīng)濟(jì)中不可或缺的重要組成部分,
通過寫心得體會,可以更好地梳理自己的思維,提升學(xué)習(xí)和工作的效果。在學(xué)校參與運(yùn)動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運(yùn)動帶來的健康與快樂。在金風(fēng)颯爽,丹桂飄
通過讀后感,我們可以更深入地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵和作者的意圖。接下來,我們將分享幾篇讀后感范文,幫助大家更好地理解和欣賞書中的故事。合上這本書,雖然來不及仔細(xì)去揣
通過研讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文范本涵蓋了不同題材和不同風(fēng)格的作品,既有優(yōu)秀的經(jīng)典
在現(xiàn)代商業(yè)社會中,公司可以是以盈利為目的的商業(yè)實(shí)體。以下是小編為大家收集的成功公司案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和思考吧。委托人:×××(個人:姓名、性別、出生年月
讀后感可以是對書中作者的贊賞、思考、批評,是對作品的自由評價(jià)。讀后感是一個人讀書后對所讀內(nèi)容的評價(jià)和思考,也是自己與書本對話的過程。那么,我們該如何寫一篇有深度
租賃合同是租賃雙方就租用物品的使用權(quán)和租金等事項(xiàng)達(dá)成的書面協(xié)議。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能夠給各位提供一些啟示和幫助。出租方(以下簡稱
國旗下講話稿是展示團(tuán)隊(duì)精神和合作意識的機(jī)會,可以組織同學(xué)們一起分享對祖國的熱愛和美好的祝福。以下是一些感人至深的國旗下講話篇章,希望能夠引起大家對祖國的深思和反
月工作總結(jié)是一種自我評估的機(jī)會,我們可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,做出改善措施。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼時間又
月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)參考資料,這些資料包含了不同職業(yè)的總結(jié)寫作示例
高質(zhì)量的講話稿應(yīng)當(dāng)有邏輯性、連貫性和富有感染力,以吸引聽眾并傳遞出自己的觀點(diǎn)。下列是一些環(huán)保者和公益人士的講話稿,為我們呼喚綠色發(fā)展和社會公正提供了有力的支持。
匯報(bào)材料的撰寫需要綜合運(yùn)用語文、數(shù)學(xué)和邏輯思維等多種能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的匯報(bào)材料范本,供大家參考和借鑒。通過此“解放思想謀發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實(shí)事”主題
月工作總結(jié)是一種對自己工作成果的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。為了更好地總結(jié)過去一個月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。
通過總結(jié),我們可以了解自己在某一領(lǐng)域的成長和進(jìn)步情況。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。12月26日至29日,我參加了“湖南省少
初進(jìn)大學(xué),覺得與想象中完全不一樣,大學(xué)不是溫室,不是游樂場,而是一個煉丹爐,每天睡的比高三還要晚,我曾經(jīng)有段時間很壓抑,但是因?qū)ξ磥磉€保有美好的憧憬,所以每天努
1、自我認(rèn)識:我是一名本科生,是當(dāng)代眾多大學(xué)生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。2、我的優(yōu)點(diǎn):有良好的生活習(xí)慣,喜歡看小說、散文,尤其愛
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己在交
讀后感可以幫助我們提升文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)批判性思維和觀察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感作品,歡迎大家一起來分享交流。這個假期我讀了《三國演義》這本書。書里明爭
勞務(wù)的實(shí)施需要雙方達(dá)成一份勞務(wù)合同,并且按合同約定提供相應(yīng)的勞動力和服務(wù)。通過學(xué)習(xí)這些勞務(wù)范文,可以了解到勞務(wù)市場的供給和需求情況,提高在勞務(wù)交易中的決策能力。
一篇出色的講話稿不僅可以協(xié)助我們的演講或致辭更加引人入勝,還可以在聽眾中留下深刻的印象和影響。最后,希望這些范文能夠給大家?guī)盱`感,激發(fā)大家寫作一篇出色講話稿的
實(shí)習(xí)心得體會可以促進(jìn)與導(dǎo)師和同事的交流和學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會范文,供大家參考和借鑒。最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的
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