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幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:LZ文人

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行探討和解決的重要機(jī)制。在這份活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同活動(dòng)的亮點(diǎn)和成果,也能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇一

xx年9月14日至xx日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了使全國(guó)“第xx屆推普活動(dòng)”深入開展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ);此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

在本次宣傳周中,我們開展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng):

1、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng):以教研組為單位,讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2、拼寫活動(dòng):以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。

3、小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。

4、進(jìn)社區(qū)開展推普宣傳。活動(dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂(lè)和成就感。

5、組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周圍的人,使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。

6、結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇二

20xx年9月10日至9月16日是為全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,積極組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌,學(xué)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí),孩子們來(lái)到校門口,以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單,人雖小,但是傳播的力量卻不可低估,大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣,作為小小“推普”員,孩子們神氣又自豪。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,將繼續(xù)協(xié)同全園師生,齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用,營(yíng)造書香校園文化,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇三

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、確定主題。

依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、建立活動(dòng)目標(biāo)。

以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開展。

2.利用國(guó)旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

三、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展。

(一)幼兒活動(dòng)。

1.大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。

2.中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。

3.小班段開展“我說(shuō)普通話”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

(二)教師活動(dòng)。

1.開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

2.開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

(三)家長(zhǎng)活動(dòng)。

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。

通過(guò)開展第十八屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇四

我園為了貫徹落實(shí)第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng),邱淑美為副組長(zhǎng),級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第25屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通-從普通話開始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。

除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”,通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

通過(guò)檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

小班開展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),中大班開展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開展“推普宣傳周”活動(dòng),注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃,愛(ài)說(shuō)普通話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。

同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

文檔為doc格式。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇五

20xx年9月10日至9月16日是為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主,積極組織開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌,學(xué)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí),孩子們來(lái)到校門口,以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單,人雖小,但是傳播的力量卻不可低估,大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣,作為小小“推普”員,孩子們神氣又自豪。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,將繼續(xù)協(xié)同全園師生,齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用,營(yíng)造書香校園文化,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇六

存在問(wèn)題及措施:

一、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的主動(dòng)性。

二、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的主動(dòng)性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我院語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我院的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇七

9月12日至18日是我國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng),積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作,我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,開展推普宣傳活動(dòng),為此特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升幼兒園文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

9月12日至18日

推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)

利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

由幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):朱雍真

副組長(zhǎng):章娟陳麗萍許小萌

專管員:陳紅

成員:中層干部及后勤

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

1、9月16日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。

2、用例會(huì)時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

3、在推普周期間,通過(guò)推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。

4、各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境:如語(yǔ)言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣地認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

5、更新幼兒園、班級(jí)的語(yǔ)言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。

6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)開展豐富的推普活動(dòng)

教師活動(dòng)安排:

1、教師“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。

2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動(dòng)安排

在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),規(guī)范幼兒用語(yǔ),養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。

3、鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)小小推普員,和家長(zhǎng)一起說(shuō)好普通話。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇八

按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的`意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

(二)制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇九

今年9月12日至18日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

20xx年9月12日至18日

xxxx,xxxx。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

組長(zhǎng):何云霞

副組長(zhǎng):王娜趙麗

成員:郭俊先楊霞各年級(jí)組長(zhǎng)

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動(dòng)安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,在第推普周來(lái)臨之際,安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、舉行推普周主題升旗儀式。

在本周的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識(shí),并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說(shuō)普通話的'習(xí)慣,并盡量做到準(zhǔn)確流利,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。

二、各班辦一期推普主題黑板報(bào)。

各年級(jí)認(rèn)真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報(bào),大家根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)出一幅幅精美的黑板報(bào),主題鮮明,圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上,健康文明,潤(rùn)物無(wú)聲的校園文化氛圍。

三、營(yíng)造濃厚推普氛圍。

利用張貼宣傳海報(bào)、微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁(yè)等方式,向?qū)W生家長(zhǎng)以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說(shuō)普通話。學(xué)生跟家長(zhǎng)共讀《20xx推普周致家長(zhǎng)的一封信》,號(hào)召家長(zhǎng)從自身做起,說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。

四、上好每一節(jié)寫字課。

在本屆推普周活動(dòng)中,學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學(xué)生寫字坐姿及握筆姿勢(shì),并在寫字課時(shí)間播放《云水禪心》,給學(xué)生營(yíng)造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中,讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十一

9月11—17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,為了全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字指導(dǎo)作用,提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識(shí),使每個(gè)社區(qū)干部更多的了解并推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美文字美。除此之外還通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、led等形式進(jìn)行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。社區(qū)格格們還走進(jìn)轄區(qū),對(duì)商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行了檢查并糾正。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營(yíng)造“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為建設(shè)文明城市錦上添花。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十二

學(xué)校為了貫徹落實(shí)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年級(jí)均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級(jí)特色,取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx屆全國(guó)推普周的`專用標(biāo)語(yǔ)。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請(qǐng)講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班級(jí)都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長(zhǎng)還對(duì)推普工作做了國(guó)旗下講話。通過(guò)這次活動(dòng),使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十三

根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,也為進(jìn)一步提高本班師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),營(yíng)造良好的班級(jí)語(yǔ)言氛圍,促使我校的推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境,我班利用活動(dòng)課時(shí)間,在班級(jí)中開展了推廣普通話的主題班會(huì)活動(dòng),并取得了一定的成效。

活動(dòng)伊始,由我擔(dān)任主持人談了自己對(duì)推廣普通話的重要性,并由幾則小故事引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)表自己對(duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。接下來(lái)的繞口令展示環(huán)節(jié),學(xué)生興趣高漲,在互相交流地同時(shí)還相互比賽,展示過(guò)程中,部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中,雖然并不是很順暢,但因?yàn)槠渌瑢W(xué)鼓勵(lì)和贊賞的掌聲,使他們更努力地悄悄練習(xí)。

還讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話除了說(shuō)好普通話外,還有哪些方面的內(nèi)容,進(jìn)而拓展到書寫規(guī)范漢字、文明用語(yǔ)和提高習(xí)作、表達(dá)能力方面。活動(dòng)雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,學(xué)生參與興趣很高,自我提升的意識(shí)也較強(qiáng),因?yàn)閺幕顒?dòng)中,他們明白了:作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。值得欣慰的是,昨天的活動(dòng)雖然結(jié)束了,在今天的課堂中,我班同學(xué)在朗讀課文和詞語(yǔ)時(shí),都自覺(jué)地認(rèn)真地貫徹著“說(shuō)好普通話”的主題精神。可見,本次普通話推廣活動(dòng)的開展較為成功,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十四

為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“xxx”的良好氛圍。近日,xx中學(xué)開展豐富多彩的推普系列活動(dòng)。總結(jié)如下:

活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師、同學(xué)溝通,回家后也向家長(zhǎng)宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說(shuō)普通話。學(xué)生還利用課余時(shí)間,尋找在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯(cuò)別字,并對(duì)錯(cuò)別字認(rèn)真詳細(xì)的做好記錄,進(jìn)行更正。在進(jìn)行查找錯(cuò)別字的過(guò)程中,使學(xué)生感受漢字的博大精深。

與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀活動(dòng)的開展,在全校掀起了繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌中華”的樸素情懷。

與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽(yù),劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對(duì)萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。多年來(lái),學(xué)校在各年級(jí)同時(shí)開設(shè)書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)。“一筆一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。

幼兒園推廣普通話的宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總15篇)篇十五

20--年9月14日—20日是第--屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管。

在總結(jié)歷屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

二、營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度。

2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國(guó)旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。

三、開展豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(lè)。

(一)學(xué)生活動(dòng)。

1、開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。

六年級(jí)全體學(xué)生通過(guò)做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。

2、我給父母當(dāng)老師。

在“推普周”里,我校一年級(jí)開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩(shī)。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

3、經(jīng)典詩(shī)文誦讀。

中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘9ぷ髦唬种院悖跻姵尚АM破掌陂g,我們還專門組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),評(píng)選出30位“誦讀之星”。

4、規(guī)范漢字書寫大賽。

為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情,我校三年級(jí)全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果,而且對(duì)本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。

在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級(jí)評(píng)選出18名“書法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對(duì)自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對(duì)本屆推普周的宣傳,而且推動(dòng)了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。

五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等,經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對(duì)普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

(二)教師活動(dòng)。

1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況,利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

1、上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃,寫在教案本的第一頁(yè),將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái),規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2、由教研組組織開展教師備課、批改、評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到:板書、通知、簡(jiǎn)報(bào)、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字,堅(jiān)持用正楷字書寫。

3、加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕,但是中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢(shì),國(guó)人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。每個(gè)人都會(huì)有自己的第一次,這第一次會(huì)學(xué)到很多
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。我們學(xué)校每個(gè)星期二都會(huì)來(lái)
通過(guò)工作匯報(bào),能夠提高工作的透明度,并及時(shí)進(jìn)行工作評(píng)估和調(diào)整。通過(guò)下面的范文,我們可以看到不同領(lǐng)域的工作匯報(bào)如何展示重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)。尊敬的鐘局長(zhǎng):在全局上下奮力
發(fā)言稿的成功與否與我們的語(yǔ)言表達(dá)能力以及內(nèi)容的豐富度密切相關(guān),因此我們需要不斷提升自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。小編整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,相信會(huì)
工作計(jì)劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)而編寫的一種書面材料。請(qǐng)看以下的工作計(jì)劃書參考文獻(xiàn),里面有許多案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助您更好地完成工作計(jì)劃的編寫。以社會(huì)主義核心價(jià)值
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的
運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)合作精神的重要途徑,通過(guò)比賽可以形成班級(jí)或年級(jí)的凝聚力。以下是小編整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能給大家在下次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)提供一些借鑒和
范文范本是我們寫作的參照物,它可以讓我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行審視和反思,從而不斷提升自己。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟迪。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)
租房不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),更是一種社會(huì)現(xiàn)象,反映了人們對(duì)居住環(huán)境的需求和追求。看完以下的租房范例,相信你會(huì)對(duì)怎樣選擇和租房有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)有乙方看中甲方
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少教學(xué)中的失誤。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文中的關(guān)鍵問(wèn)題,希望對(duì)大家制定計(jì)劃時(shí)能夠有所思考和解決方案。
寫自查報(bào)告需要真實(shí)客觀,要坦誠(chéng)對(duì)待自己的不足,并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。針對(duì)不同的領(lǐng)域和主題,下面是一些自查報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹實(shí)施鄆教發(fā)【2
策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的策劃方案參考,供大家參考和借鑒。2、準(zhǔn)備好游戲道具和獎(jiǎng)品、疊報(bào)紙游戲問(wèn)
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮當(dāng)前的教學(xué)資源和條件,合理分配教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】寫景的組織與安
范本的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們寫作的技巧,還可以拓寬我們的知識(shí)和視野。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)你們愉悅地行走在校園時(shí),當(dāng)
發(fā)言稿的語(yǔ)氣和用詞應(yīng)該與演講或會(huì)議的場(chǎng)合和目的相符,避免使用過(guò)于隨意或正式的語(yǔ)言。掌握好發(fā)言稿的要點(diǎn)和技巧,將會(huì)為你在各種場(chǎng)合中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想提供有力支持
事跡材料是一種通過(guò)對(duì)具體事件和經(jīng)歷進(jìn)行描述和概括的文本形式,可以展示個(gè)人或團(tuán)體在特定活動(dòng)中的表現(xiàn)和成就。在范文中,你可以看到作者對(duì)事情的分析和思考,以及對(duì)自身成
策劃方案是為了解決特定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。策劃方案是決定成功與否的關(guān)鍵,以下范文可以幫助你更好地理解策劃的重要性和必要性。具體任務(wù)安排:
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識(shí)水平。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。筆者今年二十有四,
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。自查報(bào)告范文的閱讀可以幫助我們了解自查報(bào)告的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。根據(jù)《xx縣關(guān)
作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。我家養(yǎng)了一只貓,是
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱退伎加兴鶐椭?/div>
整改措施是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)實(shí)際情況制定的一系列行動(dòng)方案,旨在解決問(wèn)題并提升工作效率。毋庸置疑,我們需要采取一些措施來(lái)解決當(dāng)前的困境。引入先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),優(yōu)化
主持詞是開場(chǎng)白的重要組成部分,它能夠?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)增加儀式感。我們特別為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。合:大家下午好。男:我是主持人楊旭。女:我是
心得體會(huì)的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。小編為大家整理了一些有關(guān)成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。。教書育人是教師的天職
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領(lǐng),提高寫作水平。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見證和記錄。以下是小編為大家收集的關(guān)于心得體會(huì)的范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的
租賃合同的簽署是租賃關(guān)系建立的重要一環(huán),為租賃雙方明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)。請(qǐng)注意,這些租賃合同范文僅供參考,具體情況需要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。甲方(承租方):地
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。今天,5年級(jí)六班開展了一場(chǎng)激烈
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。隨后,我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。今天終于如愿以償,讀了
寫月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。以下總結(jié)范文采用了不同的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可供大家根據(jù)自己的實(shí)際情況挑選使用。當(dāng)前正值農(nóng)資銷售
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或
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