檢討書不僅僅是一種反思的方式，還是一種對自己和他人負責的表現(xiàn)，它展現(xiàn)了我們對自己行為的認真態(tài)度。檢討書的寫作并不是一件容易的事情，希望以下范文能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇一
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)?如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師生板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)?
當學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不再以差生的標準評價有所不足的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇二
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
第二篇：學(xué)生上網(wǎng)逃課檢討書
萬分尊敬的老師。
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀這一條，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規(guī)、校紀。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德，當代學(xué)生應(yīng)當把校規(guī)作為最基本的準則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
第三篇：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不再以差生的標準評價有所不足的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
第四篇：大學(xué)生逃課檢討書
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的.理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇三
導(dǎo)語：逃課上網(wǎng)辭職信怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的`詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)
當學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不再以差生的標準評價有所不足的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，因為這次的錯誤讓您對于我的名字更加印象深刻了。在初中這兩年多里我大錯不犯，小錯不斷，雖然沒有好好學(xué)習考進班級前幾名，但也沒有和哪些小混混一樣天天惹事打架。我也清楚的知道作為一名初三的學(xué)生，我的職責是為了父母，為了老師更是為了自己而讀書。我為我這次犯下的錯誤您道歉，我對不起您這么久以來對我們的諄諄教誨。我不僅沒有像班上的其他同學(xué)那樣認真學(xué)習，反而逃課出去上網(wǎng)。
我抱著僥幸心理覺得我不會被您抓到，但事實證明，我運氣不太好。當然如果我不做出這種行為的話就不會被您抓到了，但是我當時也是被豬油蒙了心，就想著上網(wǎng)打游戲，再加上我的同桌一起哄，我就沒有忍住去上網(wǎng)了。我承認我再這次的行為中有錯誤，但我覺得主要責任是我的同桌。畢竟這次的錯誤是他唆使我的，在那種電視劇里他就屬于幕后黑手。
事情是這樣的，當時在上英語課，我和我的同桌對于英語都是一個水平和態(tài)度，十竅通了九竅還剩下一竅不通。我當時正趴在桌子上自言自語的念叨了一句好無聊，好想出去上網(wǎng)呀。我同桌聽到之后，轉(zhuǎn)過頭來對我說我也想去，我給了他一個白眼，說你想有什么用呀，我都想了好久了，你想門衛(wèi)也不會給你開門去上網(wǎng)的。然后他笑了一下對我說，那我們不讓他開門就是了，我們鉆洞出去，早上做早操的時候我看到操場邊上的那個圍欄壞了個洞，而且哪里還有一棵樹能遮住視線，保安肯定還沒發(fā)現(xiàn)，沒修好。我一聽也是眼前一亮，對他說哪行，但現(xiàn)在在上課，咱兩怎么走教室呀。他又說我們兩個直接蹲著走就行，因為我和我同桌在最后一排靠近門的位置，所以我們走了英語老師也沒看見。就這樣我和我同桌跑出去上了一下午最后一節(jié)課才回來，一回來就知道您要我倆回來去您辦公室我就知道我們被您發(fā)現(xiàn)了，所以我們也非常誠實的承認了我們的錯誤。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我一定不會再犯了。我保證以后做一個乖巧聽話的學(xué)生，以后認認真真學(xué)習，安安靜靜讀書，好好的備戰(zhàn)中考。在學(xué)校做個好學(xué)生，在家做個好兒子。對于我這次做出的行為向您表達十二分的歉意，再次向您說聲“對不起，老師”。
檢討人：xxx。
2020年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇五
尊敬的老師：
您好！
我心里是非常的清楚的，作為一個學(xué)生什么事情是可以做什么事情是不可以做的，我其實都知道，逃課上網(wǎng)這樣的錯誤是比較嚴重的錯誤了，不僅是我的學(xué)習態(tài)度不好的問題，也是因為會在班級里面造成不好的影響。逃課已經(jīng)是一個非常嚴重的錯誤了，更何況我逃課還是為了去上網(wǎng)打游戲，所以這個錯誤就更大了。作為學(xué)生這樣的錯誤是不應(yīng)該去犯的，我在明知道這樣做是不對的情況下卻還是犯了一個這樣的錯誤是很不應(yīng)該的，我沒有控制好我自己的行為，才造成這樣的一個不好的結(jié)果，我覺得我是很對不起家長和我自己的。
作為中學(xué)生最重要的還是學(xué)習，中學(xué)可以說是我們的學(xué)習階段中最關(guān)鍵的一段了，在這個時期應(yīng)該要把握好每一天的時間，利用好每一天的時間來提高自己的學(xué)習成績，這樣對我是有很大的好處的，對我未來的發(fā)展也是有著很大的幫助的。是我太沒有自制力了，對自己的要求也不是很高，所以才會縱容自己犯下這樣的一個錯誤。在這次的事情發(fā)生之后我也反省了自己，這確實不是我第一次這樣做了，以前只是沒有被發(fā)現(xiàn)而已，我不得不深思若是自己這一次的行為沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我是不是會繼續(xù)這樣下去，最后到了一個無法挽救的地步。
現(xiàn)在我的心里其實是非常的后悔的，因為我知道我最應(yīng)該做的就是要好好的去學(xué)習，特別是上課的時候是一定要認真的去聽老師講課的'，如果上課的時間都利用不好那又怎么能夠去利用休息的時間好好的去學(xué)習呢？這個道理我心中是十分的明白的，我覺得自己之后是必須要做出改變了，好在現(xiàn)在我想要補救的話還是有時間和機會的，也幸好我醒悟的比較的及時，沒有讓自己到一個無可救藥的地步，那時就算我有心也是控制不住自己的，因為我已經(jīng)上癮了。所以之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤的，我會做出改變，讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇六
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因為，紀律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學(xué)習生活。我認識到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現(xiàn)在就更應(yīng)該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故，而被害人大多是每天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了大量的勸導(dǎo)、教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險的事情，同時也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護學(xué)生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。首先，在此之前我并沒有給予學(xué)校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次，平時生活作風懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇七
尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀這一條，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規(guī)、校紀。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德，當代學(xué)生應(yīng)當把校規(guī)作為最基本的準則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇八
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，逃課是犯了學(xué)校紀律，在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學(xué)生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學(xué)校的風氣向來優(yōu)秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對于逃課的.事情不是說一兩次了，經(jīng)常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導(dǎo)我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那么多次的教導(dǎo)下，一件事情說了無數(shù)次，我還是在犯，不管是因為什么原因我都覺得自己不應(yīng)該這樣，多次的挑戰(zhàn)學(xué)校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學(xué)校不知道，覺得自己的行為光榮，樣的思想，太惡劣了。
事情是這樣的，今天跟著幾個同學(xué)逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經(jīng)是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學(xué)一直在講話，我也是處于好奇，想知道他們在說什么，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，炫舞第一節(jié)課就是；歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態(tài)，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應(yīng)該好好聽課，但是實在是沒精神。
到了下午第二節(jié)課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心里就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學(xué)一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我?guī)ь^的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應(yīng)該找理由，中午帶著幾個同學(xué)去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節(jié)課是體育課，我就產(chǎn)生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什么事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應(yīng)該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學(xué)們?nèi)嬍宜X，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇九
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情讓我感覺非常的不好，我真的不應(yīng)該逃課上網(wǎng)，高中的學(xué)習很關(guān)鍵，我現(xiàn)在也是高二了，在這樣一個關(guān)鍵的時候我的行為是對自己的不負責，真的應(yīng)該好好的反省一下，通過這件事情我也是感覺自己做的不是很好，在未來的學(xué)習當中我還是應(yīng)該對自己各個方面能力更加用心一點，我是能夠清楚的意識到這一點，不管是做什么事情都應(yīng)該這樣持續(xù)發(fā)揮，這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，我不會再這樣消耗自己的時間了，這讓我感覺非常的好，對于這次逃課去上網(wǎng)的事情我應(yīng)該檢討一下自己。
我今天和xx同學(xué)出去上網(wǎng)了，事情發(fā)生在中午的時候，現(xiàn)在中午是有午休的，但是當時卻沒有考慮到這些，在下課的時候直接就偷偷的溜出去，去到了網(wǎng)吧，這影響費非常的不好，我實在是不愿看到這樣的情況發(fā)發(fā)生，以后也是會產(chǎn)生不好的影響，我以后一定不會再讓這樣的'事情發(fā)生，這樣影響是非常不好的，是我沒有一個好的自制力，和同學(xué)去到了網(wǎng)吧，我為今天的事情感到自責，以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，這真的是影響很不好，您一直都在告誡我們這些，但是我今天的行為讓您失望了，我真的是感覺總結(jié)還有很多需要去努力的地方，作為一名高中學(xué)生，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去，今天我逃課去上網(wǎng)我的行為真的讓您失望了，學(xué)校是明確禁止私自外出，我今天違反了很多規(guī)章制度，在這件事情上面我確實還是應(yīng)該要對自己要求高一點。
作為一名高中學(xué)生我感覺非常的不好，今天午休的時候犯了這樣的錯誤，我還是應(yīng)該及時的調(diào)整好自己的心態(tài)，在這方面我也是能夠認真去思考這方面細節(jié)，我一定會堅持去做好自己的本職工作，有些事情還是應(yīng)該端正態(tài)度，今天我逃課的情況我做的實在是不好，在這方面我確實是感覺不太好，有些事情還是應(yīng)該認真的去做好，對于今天這樣情況我以后一定會嚴格要求自己，以后這樣的情況肯定不能再發(fā)生了，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是不好的，我真的是感覺非常的不好，在這個時候?qū)W習才是第一位，是我今天沒有端正態(tài)度，我把事情搞砸了，以后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情了，繼續(xù)這樣下去只會耽誤時間，這不是我想看到的結(jié)果，我會為今天逃課上網(wǎng)的事情檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十
尊敬的老師：
您好！
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的.冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。
事實不可否認，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評，我舉雙手贊成。
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十一
尊敬的老師：
您好！
我去網(wǎng)吧是不對，我不遵守規(guī)定進入網(wǎng)吧是犯了大錯誤，而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的.學(xué)習時間也在一定程度上影響我的學(xué)習水平。
我這樣的行為一來嚴重違反了學(xué)校規(guī)定，近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進入網(wǎng)吧。
此外，您也多次在班會課上就學(xué)生進入網(wǎng)吧的危害給我們強調(diào)了多次，可是我竟然屢教不改，更是頂風進入網(wǎng)吧，實在是過分之極。
此外，我的行為也辜負了父母的信任，辜負了老師的希望，給班級同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請老師相信我，給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討，并且保證今后我絕不會再進入網(wǎng)吧了，我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人：xx。
xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十二
尊敬的老師：
您好！
此時此刻的我，心中是充滿了后悔與歉意的，因為就在今天上午上課時，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)受到了嚴厲的批評教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為，我給您寫下了這份檢討書。
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯事了，現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強坐著玩了一會兒，此時心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當我覺得時間差不多時，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了，畢竟老師是知道我是來了學(xué)校的。
就這樣，我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了，在老師的反復(fù)詢問下，我最后還是說出了逃課去上網(wǎng)的實情。這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個電話，此時的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會給我作出一個處分。但還好，老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了，這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長不了記性。只有經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后，我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來，我可能就會沉迷在電腦游戲里，這樣就會導(dǎo)致我的學(xué)習態(tài)度、成績越來越差，以后就很容易在中考中失敗，而且指不定我以后會做出什么傻事。所以，請老師您放心，我以后絕對不會再發(fā)生逃課的行為了，要是還有下次逃課行為出現(xiàn)，請老師直接給我記個大過，并通報全校！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的我真的十分的后悔，因為我在x月x日這天，發(fā)生了逃課情況，而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲，在被老師發(fā)現(xiàn)后，不僅給老師帶來了不必要的麻煩，還給同學(xué)們造成了極壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯有多么嚴重了，為了讓我記住這次錯誤，我決定寫一篇深刻的檢討書來表明我認錯的決心。
我之所以有逃課的想法，主要還是因為我對于學(xué)習的不認真，因為在上了初中后，我自認為學(xué)習底子還不錯，所以在學(xué)習上沒有下多大功夫。可初中是不同于小學(xué)的啊，不僅學(xué)習科目增多，而且每一門科目的難度也大大增加了，正是由于我的學(xué)習態(tài)度不正確，導(dǎo)致了我在最近的學(xué)習里越來越力不從心。很多時候，我在教室里面聽老師講課時，很多老師講的知識點我都沒法理解，而且時常走神。我也不知道為什么，我越是聽不懂課，我卻越不想去琢磨。當待在學(xué)校的時間久了后，我的學(xué)習興趣就大大降低了。我在上那些我不愛聽的課時，滿腦子就只想著游戲去了，因為在家里時，我很喜歡玩電腦游戲，電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習了。
在x月x日這天，下午要連上幾節(jié)我不喜歡的xx課，這可真是無聊透頂了，因為我在上xx課時根本不會聽課。于是，我在腦海中突然冒出了一個想法，那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當我有這個想法后，我就在琢磨著該怎樣去實現(xiàn)。等到了上xx課時，我以我肚子疼需要上廁所的理由，成功出了教室，然后我來到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊，這一塊的圍墻比較矮，只要稍微用點力就能爬上去離開學(xué)校，我在平時里見過不少同學(xué)成功爬出過，所以我也來試一試。果然，這里還是和我想像的一樣，我沒費多大力氣就爬上圍墻翻走了，于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒有成年，可這個網(wǎng)吧就是個黑網(wǎng)吧，老板為了賺錢還是給我開了一臺機子，我也順利的玩起了游戲。我本計劃玩一節(jié)課的時間就回去，可當我玩起游戲后，時間都被我拋在了腦后，等我意識到我該回去時，已經(jīng)快過了三節(jié)課了，我看到時間后剛忙飛奔回了學(xué)校，看到了老師在教室外面不斷地走著，仿佛在找什么東西。
最后，我走到了xx老師的面前，向他承認了我的錯誤，雖然我勇于承認錯誤的行為是好的，但xx老師的批評教育還是少不了的。聽完xx老師的教育后，我也覺得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應(yīng)該了，這就不是一個思想正確的學(xué)生該做的事。
請老師原諒我這一次無知的行為，我保證我會在以后的學(xué)習生活中，努力的學(xué)習，把我掉隊的課程全部補上，成為初中xx班的學(xué)習榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十四
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力;如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最后一節(jié)課，跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)了。對不起，我錯了，我這次犯的錯誤很嚴重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了很多，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，請老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個學(xué)生，應(yīng)該好好的學(xué)習，每天想得應(yīng)該都是學(xué)習的事。但是我卻不思進取，還逃課去網(wǎng)吧打游戲，實在是太不應(yīng)該了。我違反了學(xué)校的規(guī)定，給同學(xué)們帶來不好的影響。在這里，我先跟老師同學(xué)們道歉，請老師原諒我，請同學(xué)們不要學(xué)習我的.行為。
我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以說是非常惡劣的行為了，跟這種行為比起來，其他同學(xué)上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在認真的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學(xué)校的規(guī)定放在眼里，沒有把老師的教導(dǎo)放在心里。逃課對于一個初中生來說，是不應(yīng)該犯的錯誤，我們應(yīng)該把學(xué)習放在主要的位置。我們所做的一切應(yīng)該都要為好好學(xué)習做準備，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無旁騖的學(xué)習；學(xué)校建設(shè)美麗的校園、堅持搞好綠化，就是為了讓我們有一個好的學(xué)習環(huán)境。我這樣做，就是辜負了他們做的這些努力。
我的第二個錯誤就是去網(wǎng)吧打游戲。其實我也知道，有多少青少年因為沉迷游戲而導(dǎo)致無心學(xué)習，又有多少家庭因為游戲而支離破碎。游戲?qū)ΜF(xiàn)在的我們來說，只有壞處，沒有好處。因為現(xiàn)在的我們，還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)做出了逃課上網(wǎng)吧打游戲的行為，我已經(jīng)陷進去了。
還好，我現(xiàn)在還有改過的機會，也謝謝老師在我陷入泥沼的時候及時拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。游戲就好像一個漩渦，你會在不知不覺中就會被吸進去。
我保證，我以后再也不會逃課，再也不會打游戲了。我以后一定會好好學(xué)習，把我這一段時間落下的功課都補回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十六
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的.安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十七
尊敬的老師：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時（網(wǎng)費貴啊！）。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的`文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師！
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您不成器的學(xué)生xx，對于又一次惹您生氣和難過我感到非常的抱歉，我對不起您一向?qū)ξ业年P(guān)懷和教導(dǎo)，在您一而再再而三的強調(diào)紀律和初三這個沖刺階段的重要性后仍然犯下了逃課上網(wǎng)這么一個重大的違紀行為，讓您對我感到非常失望。
事實上，不僅是您，我的父母包括我自己都對我這樣的行為感到又難過又失望，無法想象為何之前那個品學(xué)兼優(yōu)的我會變成了現(xiàn)在這樣的網(wǎng)癮少年，甚至于連逃課上網(wǎng)這樣在曾經(jīng)的我看來純屬天方夜譚的事情我也敢去做了。
我知道，我的行為不僅僅是影響了我，還對班上其他同學(xué)造成了巨大的負面影響。畢竟我也算是班中的尖子生，也曾經(jīng)因為良好的表現(xiàn)而被老師夸獎要同學(xué)們多多向我學(xué)習。在被老師予以了這樣的信任和鼓勵下，我本該更加努力的學(xué)習為班上同學(xué)樹立好榜樣作用才對。結(jié)果卻在這初三關(guān)鍵的沖刺階段給班上同學(xué)帶了一個壞頭。如果同學(xué)們都向我的行為看齊，不去好好的準備馬上就要到來的中考反而去上網(wǎng)打游戲的話，我就是害了眾多關(guān)心我愛著我的同學(xué)了。
而且，我的行為也是對一向相信我愛護我的各位老師的背叛，各位尊敬的老師花了多少時間精力在我身上，不求回報只求我在考試里博得一個好的名次，讓我有一個更加好的未來能夠?qū)崿F(xiàn)。我卻辜負了他們?nèi)ヌ诱n上網(wǎng)，任由自己在電腦網(wǎng)絡(luò)里迷失。
所以經(jīng)過這一次嚴厲的批評，我想我醒悟了。畢竟我已經(jīng)不小了，應(yīng)該明白什么是輕重緩急，什么是我該做的和不該做的。目前擺在我面前最重要的事情當然是中考，為了彌補我之前行為所帶來的不良影響，我應(yīng)該用一個好的成績來證明自己，來向老師家長們證明自己沒有辜負期望，來向同學(xué)們證明我足以成為大家學(xué)習的`榜樣。而其他一切事物，手機電腦都應(yīng)該掃到一邊，不作考慮。
最后，我將在這初三的最后時間里發(fā)揮出自己本該有的能力，努力學(xué)習，奮勇拼搏，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在課堂上認真的聽講。重新拾起我以前每天早早起床背誦英語，睡覺前多做幾道數(shù)學(xué)題的習慣，以之前百倍的努力追回我所浪費的時間，最后用令大家都感到驕傲的成績來回報自己的努力，彌補自己在此之前所犯下的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生逃課上網(wǎng)檢討書（實用19篇）篇十九
尊敬的老師：
您好！
我是我們學(xué)校高二年級的一名學(xué)生，我叫xx。我覺得自己在班上一直以來的表現(xiàn)都很不好。不是遲到就是早退，甚至在昨天我還逃掉了一節(jié)晚自習的課，跑到外面上網(wǎng)去了。所以我現(xiàn)在來跟老師做檢討來了。因為我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，不僅是認識到了這次的錯誤，也認識到了自己以前做的很多不對的地方。
主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢，到了學(xué)校里還要因為我犯的錯誤到處給學(xué)校賠不是。我覺得真正該道歉的人是我，但是他們都認為，子不教，父之過。所以在這次事情過后，我就覺得我沒有成為一個讓我爸媽驕傲的孩子，是我對不起他們。
其實我是在高中之后我才變得如此叛逆起來的。在初中的時候，我還是一個人很聽話很懂事的小孩，只是成績并不怎么好。到了高中之后，我就發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人更加多了。任憑我怎么努力，我都超越不了她們。所以到最后我干脆放棄了自己，放棄了努力，放棄了用積極的態(tài)度去面對我的高中生活。我選擇了一種最不應(yīng)該的方式來應(yīng)對我的處境，那就是逃避。我開始逃進叛逆里，我開始逃進游戲里，我開始逃進虛無里。我感覺只有當我打開游戲中的時候，我才能真正的放飛自我，我才能什么都不想，什么成績的事情，什么作業(yè)的事情我都可以在那一瞬間把他們拋到腦后。所以我沉迷于其中，所以我開始墮落，所以我開始學(xué)會逃課，去外出上網(wǎng)打游戲。
但是通過這次的事情，讓我認清了現(xiàn)實，讓我回歸到現(xiàn)實的世界里。我發(fā)現(xiàn)游戲只能給我?guī)矶虝旱腵快樂，只能讓我一味的逃避現(xiàn)實。但是現(xiàn)實總歸是現(xiàn)實，我不可能一輩子只活在游戲里。我是一名學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習，考上大學(xué)，所以從今天開始，我就要認識到上網(wǎng)打游戲的危害，我就要意識到逃課的惡劣性。我也不能再頑劣下去，我要進入到當下的學(xué)習狀態(tài)，我要擔起我作為一名學(xué)生的責任，我要認真上好每一堂課，不再遲到早退，更不再逃課上網(wǎng)打游戲了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx日。