無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
淋雨也是一種享受初三篇一
在常人看來，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說，你不必害怕。因為挫折有時也是一種動力。
人的一生不可能是風雨無阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動力，那便是智慧的人生。
曾經的越王勾踐，曾經君臨天下都已成為硝煙，成為過去，轉眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒有了權力、綾羅綢緞、山珍海味，沒有了萬人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實現了復國之夢。
因為有了挫折，越王才會奮進。那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。
再看：書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩句；蘇東坡如果當初沒有與弟弟團聚，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒有被進讒言，就寫不出”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“這慷慨的詩句....古代有多少偉人哪一個不是在挫折的刺激下，才創造出這璀璨的詩句呢？所以我們要直面挫折，以豁達開朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動力。人生就像一個跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學生，成績也自然如此。"不經歷風雨怎么能見彩虹"那就讓我們用挫折來去紡織出莊嚴奪目的彩虹，來給我們的人生增添一份動力享受。
淋雨也是一種享受初三篇二
多姿多彩的生活中，享受無所不在，無時不有。清風掠過臉頰，是一種享受；與友人開懷大笑，是一種享受；面帶笑容站在領獎臺上，也是一種享受；感動得流淚，也是一種享受。
開心時流淚，是一種享受。有一回，物理課上，風趣的物理老師正熱情洋溢地向我們講解天體，怎奈我們還沒從午休倦意中走出來，只見個個睡眼惺忪、無精打采的。如此精彩的演講卻無人捧場，物理老師不禁有些又氣又窘。一激動，老師的思維就有些混亂了：“當我們仰望星空，我們可以看到太陽、地球、月亮、星星……”“哈哈！”全班大爆笑。“仰望星空，可以看到地球……”老師自嘲地抿嘴一笑，我們可樂了，笑得更歡了，眼淚都禁不住流了出來。在閃爍的淚光中，我們看到了彼此丑態百出的笑臉。
釋懷時流淚，是一種享受。已經記不清什么時候什么原因我和好朋友小北鬧矛盾了?？粗兆右惶焯爝^去，我們的關系也愈來愈有些僵化。我心里很不是滋味，決定在我生日那天邀請她吃蛋糕。那天她如期來到，我們面對面看著彼此，都不知說些什么好，只見她從背后拿出一個布娃娃送給我，說：“對不起！”我由詫異變為驚喜，也從背后掏出一個一模一樣的布娃娃送給她，說道：“沒關系。我也對不起！”誰能料到我們這一對好朋友竟然連送給對方的道歉禮物都是一樣的。我們牽著彼此的手，在朦朧的淚光中，我們都看到了彼此的歉意、誠摯和友誼。
幸福時流淚，是一種享受。去年的母親節那天，媽媽下了晚班剛回到家，我便把她拉到房間里。在媽媽疑惑的眼神里，我掏出了鞋盒，打開蓋子，里面是那雙媽媽早就想買的高跟鞋。我雙手捧著這雙鞋鄭重地遞給媽媽，說：“媽媽，母親節快樂！”媽媽早就禁不住流出了眼淚。在媽媽晶瑩的淚光中，我看到了母親的那份喜悅，那份深深的柔情。
淋雨也是一種享受初三篇三
紫鵑傾聽著林黛玉的訴說，讓他的生命不再孤單。貝多芬的妻子傾聽著貝多芬彈出的美妙音樂，造就了一偉大的音樂家。傾聽也是一種享受，既充實了自己，也幫助了別人。
我的朋友，然，是一個多愁善感的女孤。她內向，從來不愿意和別人交談。也不愿意傾訴她內心的秘密。
望著然那張寂寞的臉龐，我忽然產生了一個念頭，當然的傾聽者，讓他開朗起來。
“我是一個孤獨的女生，從小爸爸媽媽都不喜歡我?！比幌蛭以V說著。我傾聽著。她心里的秘密越來越少，我心中關于她的事情越來越多。漸漸地，我時常能看見然的兩個又打有緣的酒努力沒有白費，然，變得開朗，活潑了。
傾聽也是一種享受，不僅能了解他人，還能豐富自己的生活。
生活中有了風風雨雨，大小坎坷，會讓人變得消極，沉默寡言，甚至毀了一生。這個時候應該有個人傾聽她的訴說，替他排憂解難，才會讓她重拾信心，勇敢的面對生活的挑戰。
林黛玉是一個美女，可有什么用呢？她天天以淚洗面，為的只是還給賈寶玉那數不盡的淚水嗎？不是，她很孤單，她需要一個傾聽者，傾聽著她不幸的遭遇，傾聽賈寶玉對她的漠不關心，傾聽賈家對她的歧視，對她的偏見。是啊紫鵑就是一個很好的傾聽者，讓黛玉不再孤單寂寞。
傾聽，帶給我心靈的震撼。傾聽，讓我也不再孤單，讓我的生活更加充實、豐富多彩。其實，我只想告訴你，傾聽也是一種享受。
淋雨也是一種享受初三篇四
我坐在窗邊，抬頭望著天上的星星，它們猶如頑皮的小孩子，一會眨一眨眼睛，一會對我笑一笑。“呼……”刮風了，星星們都嚇跑了，我的好心情也被無情的風帶走了。我關上窗戶，打開右手邊的臺燈，無聊地從書桌上拿起了一本書。
我打開書，看到里面正有一只猛虎向一個人撲去，我看到這個畫面很好奇。原來是《武松打虎》，我從頭到尾地看了起來：老虎向他撲去，武松靈活一躲，老虎撲個空，老虎哪能放棄，接二連三地向武松撲去，武松左躲右閃，看準時機，赤手空拳打死了老虎。這個場面，使我至今無法忘懷。
我又隨手拿起一本外國名著，是斯威夫特寫的《格列弗游記》。我打開第二章《游大人國》，我讀了題目覺得很有意思，我讀了下去。格列弗到了大人國，里面的人猶如巨人一般，他看到那些人害怕極了，他躲進了樹林，可誰知那是一片金黃黃的小麥地，從此，他的冒險開始了。
我換了一本書：《優秀作文》，隨便看了一篇，題目是《我是主人的一顆牙》。里面寫的是我換牙時期，居然把牙吞到肚子里去了，文章寫了牙在肚子里的一系列活動，有趣極了，看得我哈哈大笑。
我合上書，抬頭看到眼前的鬧鐘，已經十二點了，我在這幾個小時里，和武松一起打虎，和格列弗一起冒險，又和牙齒一起探秘人體世界，剛才被風帶走的愉悅心情，又回來了。
淋雨也是一種享受初三篇五
無謂磨難，正面挫折，吾心之固，固不可徹——題記
我從小就懂得了什么叫做“知難而退”，不敢下樓梯，就讓媽媽抱著；不敢過馬路，就讓爸爸護著；不敢走籃球場地，就讓一左一右的朋友擋著（不過一般誰都不會被砸到啦，嘿嘿）……但在逐漸習慣了被寵溺和保護的同時，我也逐漸淡忘了什么叫做磨練。
沉睡了好久好久的毛毛蟲終于蘇醒過來，把眼睛睜開又閉上，依然是同樣的黑暗，令人生畏。但他并不覺得恐懼，因為他心中有個信念，一個破蛹成蝶的信念！可寒冷又讓它失去知覺。“不！我要活著，我不要再做毛毛蟲。”他努力的拖著僵硬的身體摸索……“??！好痛。我撞在什么上了？這就是黑暗的邊緣嗎？”呵，這一撞反倒讓他血液流通不再僵硬了，他感到身體里有一團火在燃燒，慢慢地，火灼傷了他的身體，但再大的火也燒不死他心中的信念。他用熾熱的身體去碰撞，一次有一次撞擊著硬壁，不顧頭破血流，遍體鱗傷，火灼燒它的傷口，劇烈的疼痛使它昏了過去……恍惚間，它看到了一只美麗的蝴蝶向它呼扇著翅膀他不知哪來的勇氣就像那只蝴蝶沖了過去，不敢相信，陽光下居然飛舞著一只火蝴蝶，當然它就是那只破繭而出的火蝴蝶。
該來的還是來了。鷹站在峰上這樣想著他俯身看了看自己開始變長的喙和趾甲，又回頭望望自己已呈頹弱之勢的羽毛，狠狠心，用那長長地喙去撕下爪上長長的趾甲，每一個趾甲的脫落都換來一陣陷入骨髓的痛……拔完趾甲渾身很軟的它剛想休息一下，可看看自己越來越長的喙，他又毫不猶豫地向山間最堅硬的巖石沖去。一瞬間，黑褐色的喙被鮮血淋漓成了絳紅色，腦中的血管頓時四分五裂……帶著鮮紅的趾和喙，它有氣無力地飛回了峰頂。幾個月后，他的喙和趾甲長出來了，誰曾想，他又用新生的喙去回頭扯下身后殘敗的羽毛，每一只羽毛的墜落都好痛……靜養，在血液的`流淌中然，仿佛整個事件都閉上了眼睛……一陣專屬鷹的叫聲劃破了晴空，是的，它就是那浴火重生的鷹。
“你就根本不會……！”“算了吧，不用你了！”“看見你才麻煩了……”——“哦?！蔽逸p輕地點點頭，在這里，沒有了從前同學和朋友給予的寵愛與保護，什么痛都要一個人承受，本來就是自己錯了嘛，還狡辯個什么？也對哦“知錯能改，善莫大焉”那就高舉左臂為自己充滿信心吧，接下來的五秒鐘，目光所及之處都在用看外星人的眼光打量我，呃，下次敢干這樣的事還使換到沒人的地方好。但總而言是我算是想通了，我要改變自己，即使沒有能力讓自己變得討人喜歡，那就干脆讓自己還原默認值——文靜些好了，于是我一改平日的聒噪，無論上課下課，都像板凳上的釘子似的雷打不動，我相信自己一定能夠熬過這八個月的沉默的，而且我一定會在這沉默中安靜地爆發，而不是死亡，沒錯，我要置之死地而后生！
到了現在，毛毛蟲破蛹成蝶了，不過，相信我一定可以在磨練中享受到什么的。