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最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:薇兒

作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。對(duì)于寫(xiě)作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

我們總將“淚水”與“堅(jiān)強(qiáng)”牽扯在一起。總說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的象征是沒(méi)有淚水。

我卻執(zhí)著地相信,有了淚水之后的我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

清晨,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在我們的身上,暖暖的。這是新一天的開(kāi)始,也代表我們的青春又生出了一個(gè)花骨朵。這時(shí),我們會(huì)面對(duì)太陽(yáng),露出一個(gè)燦爛的微笑,朦朧中找到一種感覺(jué):快樂(lè)就是堅(jiān)強(qiáng)。

中午,回到家中,吃著父母精心準(zhǔn)備的飯菜,心中溢滿了喜悅。呵,這不就是幸福嗎,有著淡淡的清香。美麗,而不乏味。于是,腦海中又注射了一種思想:幸福就是堅(jiān)強(qiáng)。

夜晚,獨(dú)自漫步在這無(wú)人的街道上。周?chē)黄澎o,心中卻一片混沌。堅(jiān)強(qiáng)地懷念著曾經(jīng)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不堅(jiān)強(qiáng)地落下了屬于這個(gè)時(shí)期的清澈。繁華,喧囂,早在之前就被拋棄的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),只想靜靜地感受屬于一個(gè)人的美好。呵,曾經(jīng)的不堅(jiān)強(qiáng)也早在淚水滴下的那一剎那,演化成了堅(jiān)強(qiáng)。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

我家樓下有一棵葡萄藤。

沒(méi)有烖種它,大概是誰(shuí)吃了葡萄,把籽吐到這里的吧。它自己從茶園旁的水泥縫里鉆出來(lái),長(zhǎng)得嫩嫩的。它一天天長(zhǎng)高,繞著茶葉樹(shù)慢慢爬到墻壁上。我從二樓將它的頭牽到窗戶(hù)齒上。葡萄藤很乖,繞著窗戶(hù)齒使勁地往上爬,那一指粗的藤條上長(zhǎng)滿了綠葉,為從此路過(guò)的村民創(chuàng)造了一片歇腳的好地方。

可惜好景不長(zhǎng),當(dāng)葡萄藤剛爬上房間的天花板那么高時(shí),卻意外地遭受了一場(chǎng)蟲(chóng)災(zāi),一種在茶葉樹(shù)上啃食茶葉的小蟲(chóng)子從茶葉樹(shù)上爬了上來(lái),瘋狂地啃噬葡萄葉子,尚還幼小的葡萄藤飽受蟲(chóng)子的侵襲,葉子很快就黃了,落了,最后與地上的泥土融為一體。

烈日炎炎,光禿禿的葡萄藤慢慢變的枯黃,在風(fēng)中顫抖,我以為它死了,再也不能結(jié)出葡萄了。

后來(lái)的一段時(shí)間里依稀記得下過(guò)幾場(chǎng)雨,時(shí)間也一天天地就這樣過(guò)去,我早已忘了它的存在。一天,我偶然發(fā)現(xiàn)葡萄藤居然吐出了幾片嫩芽,毛茸茸的。我驚訝極了,沒(méi)想到經(jīng)歷了烈日的炙烤,蟲(chóng)子的侵害,它竟然還活著,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

漸漸地,它恢復(fù)了往日的活潑與生機(jī),甚至比上回長(zhǎng)得更高、更壯,葉子也更茂盛了,簡(jiǎn)直長(zhǎng)成了一片綠蔭。“葡萄藤就要接葡萄了吧?”我憧憬著,咽了咽口水。

然而沒(méi)想到一天夜里,又一次爬上了二樓的葡萄藤不知被誰(shuí)折斷了,只剩下一小截枯藤留在那兒,昔日蔥蘢的倩影再也不見(jiàn)蹤影。望著那空蕩蕩墻,我心里有說(shuō)不出的惆悵。

想起葡萄藤的堅(jiān)強(qiáng),我突然好想看到希望,我相信,堅(jiān)強(qiáng)的葡萄藤一定會(huì)再次站起來(lái)的!

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

人生里面我們需要擁有的東西有很多,今天我們就來(lái)談一談我們必須要擁有的堅(jiān)強(qiáng),寫(xiě)一寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字的對(duì)于我們的人生到底有著多大的改變。人生如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁,去跨過(guò)陰霾,涂出彩虹。

那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒(méi)有多少臺(tái)階,雖然走著比臺(tái)階容易,但卻很驚險(xiǎn)。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易,走走停停,有時(shí)還會(huì)有些許風(fēng)吹過(guò),引來(lái)陣陣涼爽。

可隨著山的高度越來(lái)越高,路也變得越來(lái)越驚險(xiǎn),爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)繼續(xù)往前走時(shí),我退縮了,對(duì)著爸爸說(shuō):“你們走吧,我走不動(dòng)了,我在這兒等著你們。”爸爸聽(tīng)了并沒(méi)有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長(zhǎng)出來(lái)的草對(duì)我說(shuō)道:“看那一棵小草,它可以那么堅(jiān)硬的石頭里伸出頭來(lái),在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng),為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話,我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論。一個(gè)在說(shuō):“快去吧,相信自己會(huì)像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng),走到最后的。”另一個(gè)聲音則說(shuō):“還是停下來(lái)吧,小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服啊!還可以看看美景。”

我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進(jìn),想要登到最高處,體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

最后,當(dāng)我站在最高處往下來(lái)看時(shí),從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢。看著高高的山峰,我竟覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng),那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會(huì)成為一幅最美麗的畫(huà)卷。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

一折就斷的小樹(shù)苗,也能長(zhǎng)成粗壯的大樹(shù),在小溪的魚(yú)兒,也能隨著河流游向向往的大海,還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的幼鳥(niǎo),也能飛向廣闊的天空。在這豐富多彩的世界中,我們也能改變自己。

當(dāng)我坐在教室里,看到這本書(shū)最后一句話時(shí),窗外傳來(lái)了喊我的聲音:“你怎么還沒(méi)有出來(lái)啊?快點(diǎn)去換衣服,車(chē)要走了。”我這才想起來(lái),下午我也去參加市里的籃球賽,急忙地?fù)Q了衣服,上了車(chē)。在車(chē)上我們沉默著。因?yàn)樯蠄?chǎng)的比賽并不是讓教練滿意。

一只小手拉著我的肩膀,原來(lái)是隊(duì)伍里面跑的最快的,身高也只有我的一般高,她對(duì)我說(shuō):“你這場(chǎng)比賽不要再緊張了,上場(chǎng)都沒(méi)有投進(jìn)半顆球。”這是對(duì)我責(zé)備的話,但也是激勵(lì)我的話。我最擅長(zhǎng)就是快攻,但是上場(chǎng)比賽發(fā)揮失常,就因?yàn)榫o張。到了比賽場(chǎng)地,我連續(xù)做了好幾個(gè)深呼吸,一直想扶平我內(nèi)心。

這里面并不只是摔倒的疼痛,也是比賽失敗帶給我的打擊。傳來(lái)的歡呼聲是對(duì)方隊(duì)伍,我們則是垂頭喪氣。

到了比賽的賽點(diǎn),裁判“嗶”是哨聲這才讓我從腦海里回神過(guò)來(lái),看了看時(shí)間,最后一分鐘!毫無(wú)疑問(wèn)隊(duì)友傳球過(guò)來(lái):“快攻啊,跑起來(lái)。”是教練的喊聲。一樣的時(shí)間一樣的地點(diǎn),那只手又來(lái)了,但是我不怕!上籃,進(jìn)了。這次我躺在地上,狠狠地盯著那個(gè)人,昨天的我和今天的我大然不同!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕之前的失敗來(lái)壓垮自己,這就是書(shū)本上那句話吧。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

小時(shí)候,我很怕黑,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得黑暗中有什么鬼和幽靈之類(lèi)的。那可能是奶奶經(jīng)常給我講“祟祟”和“虎姑婆吃人”之類(lèi)的故事給我留下了心里陰影。那是8年前的一個(gè)晚上,媽媽加班,家里只有我一人。我又開(kāi)始胡思亂想了,以為黑暗中一定有什么鬼怪。就在這時(shí),不差一分,一陣風(fēng)“嗚嗚”吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),“嘩嗒”窗子不停地響。我忍不住尖叫,心中十分無(wú)助。但我還是偷偷推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),小心翼翼地把頭探出去,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。

自此,我便戰(zhàn)勝了恐懼,什么也不怕了。

我不怕黑了,稍稍堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)。可是病好像和我過(guò)不去似的,總是纏著我。下面穿越回今年一月份。我有一種“怪病”,就是一天冷或是走多了路便腳痛。一月時(shí),我腳開(kāi)始痛,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)我的兩只腳的骨髓腔都腫了,奇痛無(wú)比。住院時(shí)甚至痛得覺(jué)也睡不了。但是叫喊管什么用?什么苦我也吃盡了,我依然堅(jiān)強(qiáng)與病魔抗?fàn)帲K于有了成效。從那時(shí)開(kāi)始,我忽然覺(jué)察到自己稍稍變得堅(jiān)強(qiáng)了些,變得更有韌性了。

現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“遇到的困難再大,有一月份時(shí)大嗎?那種苦我都吃了,還怕這個(gè)嗎?”

我又迎來(lái)人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)了,又是考驗(yàn)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了,我怎么做?對(duì),堅(jiān)強(qiáng)。小升初像是一個(gè)重要的火車(chē)站,是經(jīng)過(guò)的成長(zhǎng)列車(chē)必停的車(chē)站,每個(gè)人都必須面對(duì)。轉(zhuǎn)眼間就到了6月,面試也轉(zhuǎn)眼間到了。面試時(shí),我竟然非常冷靜,這種冷靜是前所未有的。哦,我知道了,這是堅(jiān)強(qiáng)的力量,這是我積累多年的堅(jiān)強(qiáng)力量。我已經(jīng)忽地意識(shí)到自己已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了。

堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的行為;堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的心態(tài);堅(jiān)強(qiáng),還可以讓不可能的事情變成可能,讓干枯的植物發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),共塑生命的美好。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

那夜,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。父母不在家,我非常惶恐。因?yàn)槲覐男∨麓蚶缀烷W電。生怕屋外的雷和閃電落到我頭上。不敢開(kāi)燈,一頭鉆進(jìn)被窩籠里,躲著。

時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)到氣悶,便從被子里探出頭來(lái)。這時(shí),一道白光劈過(guò)來(lái),跟著一聲炸雷,我雙眼一瞇。完了!這下被閃電擊中了!過(guò)一會(huì),摸摸腦袋,完好無(wú)缺,身體也感覺(jué)不到有什么疼痛。哈哈,沒(méi)事!聽(tīng)媽媽講過(guò),雷打的是有罪的人。上天知道我心腸還好,沒(méi)干什么壞事,雷是不會(huì)打我的。躲不是辦法。我就從床上爬過(guò)來(lái),小心地打開(kāi)燈,快步走到書(shū)房看書(shū)。

這時(shí),又一道閃電從窗戶(hù)刷過(guò)來(lái),我晃了一下頭。還好,又沒(méi)事。想起爸爸以前給我講過(guò):千里雷,萬(wàn)里閃。眼前這閃電的鞭子打的不是我,離我遠(yuǎn)著呢。于是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,不再想雷電,一心撲在《西游記》里。

雷聲越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)停了,雨住了。我內(nèi)心平靜。眼睛感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦,就走出家門(mén),呼吸一下新鮮空氣。星星不知何時(shí)冒出來(lái)了,像漫天飛舞的螢火蟲(chóng),格外好看。

自從有了這次經(jīng)歷,我不再害怕打雷和閃電,不再遇見(jiàn)雷鳴電閃而嚇得尖叫大哭,內(nèi)心由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

生活中總是會(huì)發(fā)生一些事情讓自己認(rèn)識(shí)到自己的另一面。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也很堅(jiān)強(qiáng)。由于1500米的運(yùn)動(dòng)員臨時(shí)請(qǐng)假,作為替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻,我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對(duì)手,一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。

雖然在后面,我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心。因?yàn)槲乙4骟w力,到最后300米再?zèng)_刺。我望著她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺(jué)口干舌燥,而腳下的跑道被當(dāng)空的太陽(yáng)烘烤著,散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的運(yùn)動(dòng)員,她們也與我一樣,拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄,我又何必不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?想著,又隨她們跑去了。

還剩下最后一圈,而我已覺(jué)得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣:“怎么會(huì)遇到這種事?”突然,一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),也是由于摔了一跤,我便不愿繼續(xù)跑,讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點(diǎn)線。

邁過(guò)終點(diǎn)線后,聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰(zhàn)勝他人,卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅(jiān)強(qiáng)!”

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

兒時(shí)的記憶里,我便是如此脆弱,仿佛風(fēng)中搖曳的枯朵,隨時(shí)都會(huì)被吹散,也許是淚腺太過(guò)于發(fā)達(dá),白色的淚痕在臉上調(diào)皮的逗留著,久久不去。我越來(lái)越覺(jué)得,我的脆弱已經(jīng)是一種“習(xí)慣”,但誰(shuí)曾想,一件突如其來(lái)的小事兒,讓我驀然意識(shí)到,原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。

自此以后,我不再顧影自憐,淚水不再有,新生的堅(jiān)強(qiáng)讓我找回了真正的.自我。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

什么是強(qiáng)大的?我媽媽說(shuō)當(dāng)我跌倒時(shí),力量不是哭泣。爸爸說(shuō),遇到困難時(shí),堅(jiān)強(qiáng)不是退縮。奶奶說(shuō),強(qiáng)是雷,不怕;我姐姐說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)可以讓我獨(dú)立.

以前,我一直不明白他們?cè)谡f(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后,我真的變得強(qiáng)大了嗎?那我軟弱嗎?這是恥辱嗎?但是現(xiàn)在我明白了,變得強(qiáng)大需要一次又一次的經(jīng)歷。

我仍然記得那個(gè)夏天,我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō),“讓我們一起爬后山吧。”那時(shí),當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不知道什么是危險(xiǎn),所以我們開(kāi)始了一次“冒險(xiǎn)之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭,但是很高。對(duì)我們的小孩來(lái)說(shuō),它可以被視為“高聳的”。森林如此之大,你不能靠爬行到達(dá)北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著我。我年紀(jì)大了,知道的比他們多。自然,我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮,“你推我,我推你。”

天快黑了,大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識(shí)到事情并不好。告訴他們真相后,他們都迷迷糊糊地看著我,但他們也知道我們現(xiàn)在不能出去。一個(gè)摔倒的孩子當(dāng)場(chǎng)大叫“哇哇”,旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大,但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪,因?yàn)槲冶仨殠腥顺鋈ァN視?huì)給孩子貼創(chuàng)可貼,安慰每個(gè)人。當(dāng)他們聽(tīng)到我說(shuō)的話時(shí),他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭,回憶起我來(lái)的路,發(fā)現(xiàn)最后的天窗和遠(yuǎn)處飄來(lái)的煙,然后把它們帶了回來(lái)。當(dāng)我到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多成年人在奶奶家,他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱,哭喊著談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識(shí)到我剛才是如此的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

我不知道在黑暗的叢林里有多危險(xiǎn),但我總是帶著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì)把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)。“強(qiáng)”這個(gè)詞逐漸在我心中形成。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

早上,大家坐在一起吃飯。弟弟說(shuō):“牛奶牛奶……”我當(dāng)然知道是他想喝牛奶了,我去牛奶箱中給他拿了杯“甜牛奶”,給我自己拿了盒“金典”。

到了餐廳,媽媽說(shuō):“你喝啥喝啥,把“金典”給奶奶,去房子寫(xiě)作業(yè)去,”聽(tīng)完我心里一陣刺痛,媽媽又說(shuō):“唉,你過(guò)來(lái),看看你給弟弟拿的牛奶保質(zhì)期是多少?”我伸頭湊過(guò)去看了看,其實(shí)我知道那是瓶過(guò)了期的“甜牛奶”。我看著媽媽天天說(shuō)我東長(zhǎng)西短的,就是想報(bào)復(fù)一下,拿了瓶的過(guò)期的牛奶,誰(shuí)知道被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。

我回到我的房間,開(kāi)始抽泣,哭著哭著,我睡著了。

哈!哈!哈!

我從夢(mèng)境中回到現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)房間里空無(wú)一人,只有打開(kāi)的空調(diào)和一張紙條。

這紙條是媽媽寫(xiě)的:“寶貝,對(duì)不起,早上是我太沖動(dòng),沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)你的想法,還把你罵了一頓。是媽媽錯(cuò)了,原諒我好嗎?午餐在餐廳,想吃的菜在鍋里。我和奶奶在二院呢,弟弟有點(diǎn)拉肚子。”

看完以后,我特別開(kāi)心,開(kāi)心沒(méi)有弟弟的快樂(lè),開(kāi)心沒(méi)有他的吵鬧。可是沒(méi)過(guò)多久,我心情如同烏云密布一般,不知怎么的,我一向討厭的弟弟打亂了我的頭緒。

我顧不上吃飯了,直奔西安第二醫(yī)院,打聽(tīng)到了弟弟的消息。弟弟躺在床上,那蒼白的臉頰失去了往日的紅潤(rùn)。我的手不由的顫抖起來(lái),眼淚掛滿了臉龐,一把抱住了在旁陪同的媽媽?zhuān)罂蘖似饋?lái)。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

1.如果當(dāng)時(shí)緊緊擁抱,是不是結(jié)局就不會(huì)這么潦草。

2.不要總以自己為中心,不是每個(gè)人都把你當(dāng)人看。

3.比起天黑和鬼,我更害怕你皺眉。

4.只要你愿意我也愿意一直陪著你。

5.愿陪你從青澀時(shí)光走向白發(fā)蒼蒼。

6.把你所有的不安都交給我來(lái)溫暖。

7.最喜歡手機(jī)一震一看是你的消息。

8.我向來(lái)桀驁不馴卻為你車(chē)仰馬翻。

9.再美的路,沒(méi)有你。也只是個(gè)過(guò)程。

10.你知道嗎時(shí)光再安也沒(méi)有你在心安。

11.我最喜歡你笑起來(lái)眼里滿滿都是我。

12.總會(huì)有人不介意你的所有將你深擁。

13.久病才知誰(shuí)愛(ài)你,深醉才知你愛(ài)誰(shuí)。

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最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無(wú)法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地,在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無(wú)比悲涼的事。

獨(dú)自一人走在寂靜的小路,傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來(lái)很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖掉了我前進(jìn)的動(dòng)力,也冷卻了我火熱的心情。我無(wú)法相信自己的耳朵,的朋友竟一口咬定我考試作弊。

我仰望天空,看天上云卷云舒,問(wèn)天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云:“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。

我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴母親,母親對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題冷靜思考。”我細(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪放和堅(jiān)強(qiáng)。

我想起父親說(shuō):“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。

我想起普希金說(shuō)過(guò):“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子獎(jiǎng)會(huì)來(lái)臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去。”堅(jiān)強(qiáng)是黑暗中樂(lè)觀向上的品格與精神。我想起杜甫說(shuō)過(guò):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說(shuō)的:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。

還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫(huà)卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素。”堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

我拿起手中的筆,把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。

困難的墻,唯有堅(jiān)強(qiáng)能夠沖破;困難的冰山唯有堅(jiān)強(qiáng)可以融化。用堅(jiān)強(qiáng)培育樹(shù)苗,用堅(jiān)強(qiáng)澆灌花草,我會(huì)綻放證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

黑暗無(wú)際的夜空中,總有一顆閃耀的星代表你自己。成長(zhǎng)旅途中,不管是路起塵埃,路途荊棘,路盡繁花,你總會(huì)擁抱更好的自己。

——題記。

七歲時(shí),我要參加舞蹈匯演,由于時(shí)間急,所以每天都是兩個(gè)半小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練。一天上課前,我實(shí)在不想去了,便向母親撒謊。我拉住母親的衣角,低下頭喃喃道:“媽媽?zhuān)裉煳椅柑郏幌肴ノ璧赴嗔恕!蔽姨痤^來(lái),期待你肯定的答案,但那一刻,不安的魔鬼卻如洪水般涌來(lái),要吞噬我的心靈。母親心如止水,說(shuō)道:“要是真的,對(duì)得起自己就好。”頓時(shí),我低下了頭,不敢再直視母親的雙眼,像是一塊大石沉入心底,掀起萬(wàn)丈波濤。但最終,我那軟弱的心靈終抵不過(guò)懶惰大風(fēng)的吹搖,我還是選擇了不去。

但在那一刻,我開(kāi)始思考自己要不要堅(jiān)強(qiáng)。

十一歲時(shí),小學(xué)要進(jìn)行結(jié)業(yè)體育考試。從小體質(zhì)差的我只能天天放學(xué)后圍著操場(chǎng)跑圈,母親也會(huì)來(lái)陪我。開(kāi)始時(shí),我總是跑跑停停。一天,母親站在一邊,我直視著她說(shuō)我不想跑了,母親沉默了,只是盯著我的雙眼眼里透出“堅(jiān)強(qiáng)”二字。我猶豫片刻后,轉(zhuǎn)頭又跑回了操場(chǎng)。陽(yáng)光不偏不倚剛好與我撞個(gè)滿懷,從那之后的每一天,我都認(rèn)真堅(jiān)持鍛煉,終于在考試中拿到滿分。那時(shí),我開(kāi)始嘗試告別軟弱,開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),并嘗到了堅(jiān)強(qiáng)的甜果。

十三歲,我考出了迄今為止最差的一次成績(jī)。我將自己鎖在臥室里,難以壓抑心中的悲傷。母親始終沒(méi)有來(lái)敲我的門(mén),接著我收到一條母親寫(xiě)的信息:期待你強(qiáng)勢(shì)回歸!那一刻,委屈與不甘的淚水終于抑制不住,泉涌似涌出。我沒(méi)多想就來(lái)到書(shū)桌前,開(kāi)始分析錯(cuò)因,寫(xiě)下目標(biāo)。窗戶(hù)外面的月亮與星星閃著耀眼的光芒,與我共同享受夜的寧?kù)o。通過(guò)半學(xué)期的努力,我再次考出人生新高。

終于,在那一瞬,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),并擁有堅(jiān)強(qiáng)走下去的決心。

夜空中,每個(gè)星星都散發(fā)著屬于自己的光輝,并悄悄做出改變。在我的成長(zhǎng)軌跡中,步步腳印見(jiàn)證了我的改變。這些改變離不開(kāi)長(zhǎng)輩的引導(dǎo),更離不開(kāi)自己內(nèi)心的轉(zhuǎn)變與堅(jiān)守。原來(lái),我也會(huì)不斷成長(zhǎng)。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候,記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭,于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了,我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái),但被爸爸制止住了。到也奇怪,我哭了一會(huì)兒,又站了起來(lái),接著去玩別的游戲了。

這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。

還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄,跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái),壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著,感覺(jué)天仿佛是灰色的,路邊的花也失去了笑臉。到了家中,關(guān)上房門(mén),把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去,我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯(cuò)題,并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中,我又考回了好成績(jī),重回班里前五的位置。

這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí),我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì),大家都很傷心,我也一樣,因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后,我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走,又開(kāi)心地繼續(xù)開(kāi)始下一天的生活。

這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

樹(shù)影婆娑,漁歌高揚(yáng),多少游子仰月思鄉(xiāng);枯藤昏鴉,流水人家,隱隱的從古道深處走出一匹迷途的瘦馬。親愛(ài)的學(xué)子呀!請(qǐng)不要迷茫,何不重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自身的堅(jiān)強(qiáng)!

那是我傍晚歸家之時(shí)隨手在沙土中扔下的幾粒草籽,它們只是在漫無(wú)邊際的大地上留下幾個(gè)黑黑的小印跡,然后不見(jiàn)了蹤影。像我一樣,被父母拋棄在這座只有我自己的孤獨(dú)城市中,充滿了單調(diào)與不安。沒(méi)有人來(lái)陪伴,心里充滿了憂愁,仿佛是被上帝隨手棄置的棉花糖,軟弱到一碰就癟的程度。

如此軟弱頹廢的我上課時(shí)自然心不在焉,成績(jī)像百米沖刺一般直線下降。每次經(jīng)過(guò)回家必經(jīng)的沙土路時(shí),總要抱頭大哭一場(chǎng)。我恨自己的軟弱,恨自己的不堅(jiān)強(qiáng)。因一直從未培養(yǎng)自主生活能力的我遇到了無(wú)與倫比的挑戰(zhàn),揭露了我的軟弱。

也許那是一次偶然,更是必然。我在夏季最炎熱之時(shí)發(fā)現(xiàn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的沙石地上生出了一抹綠色,我真不敢相信我那天隨手棄置的草籽竟在我淚水的澆灌下生根發(fā)芽,頑強(qiáng)的挺直了脊梁!看啊!它們?nèi)崮鄣母老】梢?jiàn),草葉像鋼鐵鑄成的長(zhǎng)矛一樣直直地指向了太陽(yáng)。那葉子是多么的綠呀!似乎只要我一觸碰,就會(huì)流出它們的血液,但堅(jiān)韌的葉柄卻在告訴我它們有多堅(jiān)強(qiáng)!

我震撼了,它們同我一般被父母拋棄,不同的是我還可以與父母再相遇,而它們不能。我像上帝一樣緊握它們的生命,但它們卻敢用柔弱的身軀與命運(yùn)抗?fàn)帲檬?lái)滋潤(rùn)自己的堅(jiān)強(qiáng)!

我似乎明白了什么,其實(shí)每個(gè)人都可以像小草一樣頑強(qiáng),只是不想罷了。天依然澄澈,云飄散了,風(fēng)兒吹拂著大地。在陽(yáng)光下的我逐漸走向堅(jiān)強(qiáng),走向更光明的未來(lái)!

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

堅(jiān)強(qiáng),是石縫里那朵生機(jī)勃勃的花;堅(jiān)強(qiáng),是沙漠里那株頑強(qiáng)不息的仙人掌;堅(jiān)強(qiáng),是風(fēng)雨中那棵屹立不倒的樹(shù)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以燦爛!

生活像是一杯簡(jiǎn)單的白開(kāi)水,雖然簡(jiǎn)單,卻滋味無(wú)窮,有酸,有甜,有苦,有咸……。

而我,卻獨(dú)獨(dú)記住了那個(gè)苦。

如果說(shuō)春天是個(gè)甜蜜的季節(jié),那么,冬天,就是苦澀的季節(jié)吧!那是個(gè)寂寥的冬。窗外,天在怒吼著,枯黃的樹(shù)在搖著他為數(shù)不多的葉子,草兒紛紛枯萎,露出了大地本來(lái)的面目,寒冷的風(fēng)順著縫隙鉆進(jìn)人們的衣服里,這是個(gè)平凡的冬季的早晨,毫無(wú)生機(jī)。

桌前,我正在吃早飯。“媽?zhuān)棠痰牟≡趺礃恿耍靠旌昧税桑疫€等著吃奶奶做的飯呢!”“嗯!快好了。”可是,媽媽輕快的聲音里卻帶著一絲遲疑。我的心中升起了一絲懷疑。“叮”手中發(fā)出一比聲響,我低頭看去,手機(jī)發(fā)來(lái)消息“我到了,你呢?”我連忙咽下了嘴中的那口飯,“媽?zhuān)易吡恕!薄暗纫幌拢憬裉靹e出去了,好嗎?”“不行,媽——,誠(chéng)信,誠(chéng)信。”“那,你……走吧!”媽媽的聲音中又出現(xiàn)了那抹遲疑,卻被我歡快的心視而不見(jiàn)。

“孩子,快點(diǎn)兒回來(lái)。”媽媽焦急的聲音在耳邊響起,“你奶奶,沒(méi)了。”什么?一切怎么會(huì)這樣,上午的時(shí)候,不還好好的嗎?我坐了回老家的車(chē),路途中,車(chē)窗外飄起了潔白的雪藥,就像那晶瑩剔透的淚,無(wú)聲,亦無(wú)語(yǔ)。

“媽——”我艱難地跟上媽媽的步伐,那屋里,就是我的奶奶嗎?

“別哭了,逝者已去,可還有無(wú)數(shù)愛(ài)著你的人在等著你,不要讓他們失望呀!”“大伯。”我抬起頭。“痛痛快快地哭一場(chǎng),把悲傷變成微笑”,藏在心底,女孩子,也要堅(jiān)強(qiáng)。“是呀!”自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。“冬天的到來(lái),為什么不能意味希望?冬天的結(jié)束,不就是春天的開(kāi)始嗎?”

窗外,風(fēng)微醺,云在飄,我?guī)е耢o的笑容,面向天空。悲傷無(wú)言,微笑見(jiàn)證我們的堅(jiān)強(qiáng)!

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

在驚濤駭浪中,有人觀得了鳥(niǎo)語(yǔ)花香;狂風(fēng)暴雨時(shí),有人觀得了海燕的舞蹈。人生本就坎坷,但坎坷處必有高巖可攀,關(guān)鍵在于是否能夠掙脫泥濘的束縛,登上成功的高峰。

還記得那個(gè)驚人心魄的事件,那是個(gè)冬日的清晨,門(mén)外的水洼結(jié)滿細(xì)若游絲的冰霜,我一腳踩下去,水濺了我一身。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,要不我喊兩個(gè)小伙伴去河面玩吧。就這樣,我們幾個(gè),在冰面上滑來(lái)滑去,玩得不亦樂(lè)乎。不知從哪兒傳來(lái)一陣“咔嚓”聲,只見(jiàn)一個(gè)裂開(kāi)的冰縫映于眼簾,但這時(shí)跑已經(jīng)來(lái)不及了,我們只好盡力聚在一起。猛的一下我們便一齊掉入冰縫,里面的空間十分擁擠,而且水到我們的脖子處,我們都十分恐慌,導(dǎo)致手足無(wú)措,冰縫又被我們擴(kuò)大一倍。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們平靜下來(lái),不打算等待救援了,我們要自己爬上去。海明威說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗”只要有希望,人人都能破繭成蝶。我踩著兩個(gè)人的肩膀爬上冰面,為了防止冰面破裂,我全身趴在冰面上,然后全身一顫,冰冷的氣息深入骨髓。但我還是咬著牙把小伙伴們從冰面下拉回來(lái),正當(dāng)我們興高采烈時(shí),才發(fā)現(xiàn)整個(gè)冰面都分成了碎冰,我們只好一步一跳地回到岸邊。我跳到第六塊碎冰時(shí),便有些體力不支了,剛準(zhǔn)備跳起時(shí),腿抽搐不停,直接跌入湖中,就這樣,我感覺(jué)快要沉底的時(shí)候,想到了一句話:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉;我心中暗下決心,如果有來(lái)世,我一定做一個(gè)一生行善的好人,但肯定不能是現(xiàn)在,因?yàn)槲矣屑胰撕瓦@世待完成的善舉。突然,我感覺(jué)一股熱流涌過(guò)心間,渾身充滿了力量,于是,我全身用盡力氣游到了岸邊,可能這就是人的無(wú)限潛能吧!絕處逢生的經(jīng)歷必會(huì)令我難以忘懷!

經(jīng)過(guò)這件事,我才明白:每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的一面,遇到坎坷時(shí)只有堅(jiān)持,才能夠化繭成蝶,即使做的事微乎其微,但誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種堅(jiān)持的壯美呢?堅(jiān)持存在于每個(gè)人心中,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):“原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)!”

最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

我是一株小草,是一株普通的小草,是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰(shuí),家在何方,未來(lái)的路怎樣……我很迷惘。

我只知道,在我的周?chē)L(zhǎng)著許多大樹(shù),他們個(gè)個(gè)都拔地而起,筆直地插入云霄,長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)。

我只知道,自打我從土地里探出頭來(lái),那些大樹(shù)就獨(dú)得太陽(yáng)“恩寵”,我勸太陽(yáng)要“雨露均沾”,可太陽(yáng)就是不聽(tīng),偏偏只寵著那些樹(shù)。現(xiàn)在好了,那些樹(shù)都長(zhǎng)得很高了,而我還是那么矮小,簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。

每當(dāng)風(fēng)起時(shí),我柔軟的頭發(fā)到處亂飄,而那些大樹(shù)卻還是筆直地佇立在那里,就像那一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

那些大樹(shù),每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,無(wú)疑就是說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,發(fā)育不良,浪費(fèi)二氧化碳、水、土壤,還說(shuō)我活著浪費(fèi)養(yǎng)料,死了浪費(fèi)土地……。有一天我實(shí)在忍不住了,就反駁著說(shuō):“你們這些愚昧不知的樹(shù),沒(méi)文化真可怕,只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心。你們從土里探出頭來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就寵你們,你們通過(guò)光合作用獲得能量當(dāng)然長(zhǎng)得高啊!雖然,你們長(zhǎng)得高,但你們的樹(shù)干是疏松的,像奶酪一樣……”

善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),只是時(shí)機(jī)未到。

電閃雷鳴,滿地潮濕,大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫,但終究光明沒(méi)有戰(zhàn)勝黑暗。隨后,漆黑的天空出現(xiàn)了許多銀蛇,一條一條蜿蜒盤(pán)旋,接著爬上了一棵最高的樹(shù),一剎那,那棵樹(shù)冒出了幾縷煙雨和火星點(diǎn)點(diǎn),最終倒下。

后來(lái),森林里的大樹(shù)全倒下了。而我既沒(méi)有被水浸沒(méi),也沒(méi)有與銀蛇共舞。簡(jiǎn)直不敢相信——我居然活了下來(lái)!我居然活了下來(lái)!我居然活了下來(lái)!

我低下頭,就讓雨兒親吻我的臉龐;我昂起頭,就讓陽(yáng)光折射進(jìn)我的心房。

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最新其實(shí)我也很堅(jiān)強(qiáng)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

其實(shí),我并不是不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹芏嗍挛易约嚎梢匀ヂ{(diào)節(jié),可以讓自己走出圍城。

其實(shí),我并不是不堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲铱偸菚?huì)相信自己不會(huì)是很倒霉的那種,我應(yīng)該是幸運(yùn)的。

其實(shí),我不是怕痛也不怕哪里會(huì)多一些傷痕,只是我不想再聽(tīng)說(shuō)或者看到爸爸因?yàn)槲覈@氣,媽媽因?yàn)槲伊鳒I,親人朋友為我擔(dān)心。

今天,是正月最后的一天,其實(shí)我不應(yīng)該相信算命之說(shuō),可是現(xiàn)在我多么希望真有那么回事,那么過(guò)完今晚我就真的可以轉(zhuǎn)運(yùn),真的一切都好了,真的不需要任何人擔(dān)心我,而自己也就真的可以健健康康高高興興毫無(wú)心理壓力的回到學(xué)校。

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工作匯報(bào)不僅能夠展示個(gè)人的工作能力和承擔(dān)的責(zé)任,也是一種展示團(tuán)隊(duì)整體能力和合作精神的方式。通過(guò)閱讀這些工作匯報(bào)范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)工作匯報(bào)的技巧和要領(lǐng)。
發(fā)言稿的寫(xiě)作可以提前準(zhǔn)備,可以充分思考和搜集資料,以便在演講時(shí)能夠更加自信和流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面材料,它可以幫助我
自查報(bào)告是一種對(duì)自身行為和表現(xiàn)進(jìn)行梳理和檢查的書(shū)面材料,它有助于我們找出不足和改進(jìn)的方向。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的自查報(bào)告案例,讓我們一起來(lái)看看吧。
在編寫(xiě)大班教案時(shí),需要充分利用多種教學(xué)資源和教學(xué)工具,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究能力。下面是小編為大家整理的一些精選大班教案,希望能給您一些啟發(fā)和參考。
生日是一個(gè)人一年中最特殊的一天,人們常常期待著這一天的到來(lái)。以下是一些關(guān)于生日旅行和度假的推薦和建議,希望能給大家?guī)?lái)一次難忘的生日體驗(yàn)。親愛(ài)的兄弟姐妹們:今天
工作匯報(bào)是一種有效的溝通方式,可以讓我們與他人分享自己的工作心得和感悟。在工作匯報(bào)時(shí),我們可以參考以下范文,了解如何巧妙地展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。
名著是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,通過(guò)精妙的情節(jié)和生動(dòng)的人物形象展示了作者獨(dú)特的思想和藝術(shù)才華。名著是文學(xué)瑰寶,以下是一些名著的名句摘錄,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
月工作總結(jié)是一種自我管理的方式,可以讓我們從工作中獲得更多的思考和收獲。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)一份較為完
承包是一種企業(yè)合并和收購(gòu)方式,能夠?qū)崿F(xiàn)資源整合和經(jīng)濟(jì)效益提升。在進(jìn)行承包業(yè)務(wù)時(shí),應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的具體情況制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和策略。立約人:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。立約人:
主持詞是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入會(huì)議或活動(dòng)的主題。接下來(lái),讓我們一起欣賞一段精彩的表演,希望能帶給大家愉悅的感受。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的難易程度進(jìn)行合理分配和安排。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎參考學(xué)習(xí)。1.聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生
月工作總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通也非常重要,可以促進(jìn)成員間的了解和信任。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,實(shí)習(xí)生可以分享自己在實(shí)習(xí)中面臨的問(wèn)題和解決方法,對(duì)其他同學(xué)也具有一定的啟發(fā)作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,供大家學(xué)習(xí)和參考。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。“端午臨仲夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)
在一些重要的會(huì)議或演講中,發(fā)言稿是必不可少的,它能夠確保我們能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的想法。在選擇發(fā)言稿范文時(shí),大家可以根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來(lái)進(jìn)行篩選和參考。
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想
演講稿范文可以啟迪演講者的思維,拓展他們的觀點(diǎn),使演講更加富有思想性和感染力。在參考演講稿范文時(shí),要注意結(jié)合自身的特點(diǎn)和風(fēng)格,以保持演講的個(gè)性和獨(dú)特性。
無(wú)論是在校期間還是畢業(yè)后,學(xué)習(xí)都是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。小編精心挑選了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作靈感和思路。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好
中班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),同時(shí)考慮到教學(xué)資源的合理調(diào)配。想要了解如何編寫(xiě)中班教案嗎?這里有一些范文供您參考。。1、引導(dǎo)幼兒了解一些生活中基
一個(gè)月的工作里,我們面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和壓力,寫(xiě)月工作總結(jié)能夠減輕內(nèi)心的壓力,讓自己更輕松地面對(duì)下一個(gè)月的工作。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和心得,
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的步驟和有效的評(píng)估指標(biāo)。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在實(shí)際操作中有所幫助。二、前言:為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、生活和學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)判的一種方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些常見(jiàn)的自我評(píng)價(jià)問(wèn)題,供大家思考和參考,希
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程而制定的具體規(guī)劃。它有助于提高教學(xué)效果,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在新的教學(xué)年度即將開(kāi)始之際,我想我們
半年總結(jié)是給自己一個(gè)機(jī)會(huì),整理思緒、歸納經(jīng)驗(yàn),提升自己的綜合素質(zhì)。這些半年總結(jié)案例為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì),希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同的求職目標(biāo)和行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家精選的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,希望能夠給正在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的求職者一些參考和幫助。
活動(dòng)策劃是指根據(jù)具體情況和目標(biāo)需求,制定并組織實(shí)施一系列有針對(duì)性的活動(dòng)。活動(dòng)策劃是指策劃者通過(guò)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來(lái)制定活動(dòng)的具體
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。立春,嫩暖的陽(yáng)光
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一次回顧和展望。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。xx年雖然取得了一定的成
教案的編寫(xiě)可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀這些精選的中班教案范文,并從中獲取一些教學(xué)思路。1、通過(guò)觀察、感受體驗(yàn),區(qū)分音的強(qiáng)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作習(xí)慣,能夠幫助我們提高工作效率。為了幫助你更好地寫(xiě)一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。為做好降雪天氣的應(yīng)對(duì),區(qū)城市管理委加強(qiáng)掃雪鏟
中班教案可以促使教師深入地思考如何更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在以下中班教案范文中,我們可以看到教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)活動(dòng)的安排,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠提高活動(dòng)的效果,并幫助我們更好地組織和管理活動(dòng)過(guò)程。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的活動(dòng)方案,或許能給我們一些啟發(fā)。為深入貫徹落實(shí)精
中班教案是對(duì)中班幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排的重要工具。在以下中班教案范文中,我們可以看到教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)活動(dòng)的安排,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。四月十八日(星期一)上午,我們小學(xué)系的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。是誰(shuí),撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,是誰(shuí)葬送了青春只
工作心得體會(huì)可以幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園小班是啟蒙教育的起點(diǎn),為孩子們打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為了方便家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,我們整理了一些幼兒園小班總結(jié)的樣本供參考。(一)交通規(guī)則的討論。1.馬路
開(kāi)題報(bào)告要求我們對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述和分析,以便確定研究的創(chuàng)新點(diǎn)和研究的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將向大家展示一些優(yōu)秀的開(kāi)題報(bào)告范文,以供大家參考。“二期課改”高中
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并對(duì)未來(lái)的研究和行動(dòng)提供指導(dǎo)。為了讓大家更好地了解調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作方式和技巧,以下是一些經(jīng)典的范文供大家參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本,我們可以更好地了解各種寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和指導(dǎo)。本人作如下承諾:1.努力學(xué)
中班教案是中班教師備課的依據(jù),它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等要素。在制定幼兒園中班教案時(shí),可以參考以下范文和教學(xué)設(shè)計(jì)思路。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:幼兒的健康與體育
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和歷史。整理了一些適合不同水平英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的閱讀材料,大家可以根據(jù)自己的水平選擇合適的練習(xí)。“生命在于運(yùn)動(dòng)。”為了讓
感謝各位的到來(lái),我將擔(dān)任今天的主持,希望我們能夠共同合作,使這個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。在這里,我將和大家分享一些主持詞的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。陰歷5月初五是端午節(jié),
教師心得體會(huì)是教育教學(xué)過(guò)程中的一份珍貴財(cái)富,應(yīng)該重視和加以總結(jié)。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì),供大家參考和借鑒。1、通過(guò)這次家訪,拉近了教師和學(xué)生的距離。家
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐
寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們珍惜過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并從中吸取教益,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些成功人士寫(xiě)的檢討書(shū),讓我們一起來(lái)借鑒他們的心得和經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,以下簡(jiǎn)稱(chēng)
今天我們相聚在這里,不僅是為了交流,更是為了共同追求發(fā)展和進(jìn)步的方向。讓我們一起來(lái)閱讀這些范文,看看如何通過(guò)總結(jié)來(lái)歸納和概括重要信息。望著眼前這一座座凸起的墳,
幼兒園大班是幼兒教育中的重要一環(huán),它承載著培養(yǎng)孩子們基本素養(yǎng)的責(zé)任與使命。這里有一些關(guān)于幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。
夢(mèng)想是我們奮斗的方向和目標(biāo),它給我們?nèi)松囊饬x與價(jià)值。接下來(lái)是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和心得分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一位著名的主持人
夢(mèng)想是我們心中的希冀,它讓我們對(duì)未來(lái)充滿期待和向往。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,讓我們一起來(lái)看看他們是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。“前方,是璀璨的星光,我充滿了力量,
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)
學(xué)校生活充滿了歡笑和淚水,每一個(gè)瞬間都是我們寶貴的回憶。我們特意為大家搜集了一些學(xué)校總結(jié)的佳句,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為更好地幫助學(xué)生在x季學(xué)期新冠肺炎疫情防控期
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)設(shè)定更高的目標(biāo)。遵循以下述職報(bào)告范文,可以幫助我們寫(xiě)出一份令人滿意的述職報(bào)告。20xx年是保險(xiǎn)業(yè)認(rèn)真貫徹
優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。媽媽?zhuān)膼?ài)像火
3.范文范本不僅可以展示出優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,還能激發(fā)我們的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。推薦給大家一些范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感和啟示。甲方:性別族歲身
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)
讀后感是我對(duì)這本書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展和結(jié)局等方面的思考和感受。這些讀后感范文或許可以激發(fā)你對(duì)書(shū)籍的更深層次思考,也可以幫助你寫(xiě)出一篇更優(yōu)秀的讀后感作品。
大班教案要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和反饋情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些關(guān)于大班教案的范文,希望對(duì)大家有所幫助。2.幼兒:是數(shù)學(xué)寶寶1---10。
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面,我為大家推薦一些心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫(xiě)作的視野,提升自己的寫(xiě)作水平。今天是一年一度的春游活動(dòng)。
讀后感是讀者與作者之間的一種對(duì)話,是對(duì)作品內(nèi)容的解讀和思考的產(chǎn)物。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的名言警句和哲理的理解和碰撞。曾有一本書(shū)打動(dòng)了我,讓
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以加深與領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通,更好地理解他們的期望和需求。以下是一些工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)工作匯報(bào)有所幫助和指導(dǎo)。區(qū)教育局認(rèn)真貫徹上級(jí)夏季
大班教案可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,并且能夠靈活應(yīng)對(duì)各種情況。歡迎大家閱讀以下關(guān)于大班教案的范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。辦園剛開(kāi)始,園內(nèi)玩
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進(jìn)。好的月工作總結(jié)范文可以提供給我們寶貴的參考和借鑒,下面是一些可以供大家參考的范文。
人生是一段充滿起伏的旅程,每個(gè)人都要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。以下是一些精選的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。人生會(huì)有遺憾,人生會(huì)遇彷徨,迷茫只
通過(guò)班主任工作計(jì)劃,我們可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。以下是小編為大家搜集整理的班主任工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx
在生活中,我們應(yīng)該關(guān)注社區(qū)的問(wèn)題,并提出具體的改善意見(jiàn)和建議。綜合各方意見(jiàn)和建議,我整理出以下幾點(diǎn)可行性方案供大家參考。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!眼睛是我們心靈的窗
作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。“夏季的日子真難熬,
制作一個(gè)有條理、有針對(duì)性的發(fā)言稿對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)非常重要,它是演講的基礎(chǔ)。下面是一些成功演講者使用的優(yōu)秀發(fā)言稿,從中可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和觀點(diǎn)闡述方式。
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺(jué)。有人說(shuō),生命中絕
通過(guò)質(zhì)量月的活動(dòng),企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的質(zhì)量問(wèn)題,提升客戶(hù)滿意度。以下是小編為大家整理的質(zhì)量月活動(dòng)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。質(zhì)量分析有助于切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深化
演講稿范文可以作為演講者的參考,幫助其更好地組織和表達(dá)演講內(nèi)容。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。媽媽的眼睛陪我走過(guò)了春夏秋冬,但她
計(jì)劃書(shū)范文是一種對(duì)未來(lái)工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃進(jìn)行描述和概括的書(shū)面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為了讓大家更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法,下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)范本
活動(dòng)策劃的核心是在有限的資源下,確定最佳的方案來(lái)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些常見(jiàn)的活動(dòng)策劃方法和技巧。二、承辦班級(jí):政務(wù)二班政務(wù)四班。三
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。我家有一條紅白相間的小
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列有組織和系統(tǒng)性的活動(dòng)安排。它可以提供有效的指導(dǎo)和計(jì)劃,幫助我們更好地完成任務(wù)。參與活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。
教案的編寫(xiě)需要注意教學(xué)資源的充分利用,提供適當(dāng)?shù)慕叹吆徒滩模瑵M足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家推薦的一些小班教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
合作能夠?qū)€(gè)人的能力和智慧進(jìn)行有效整合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新和共同進(jìn)步。合作案例六:在一次國(guó)際會(huì)議上,不同國(guó)家和地區(qū)的代表展示了合作成果,推動(dòng)了國(guó)際間的文化交流和合作發(fā)
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。在我很小的時(shí)候,媽媽就要
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