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就業協議書就業大全(19篇)

時間:2025-07-31 作者:字海

在合同協議中,雙方應明確約定關于商品、服務、價格等方面的條款。接下來,我們將為您呈現一些經典的合同協議范文,供您參考和借鑒。

就業協議書就業大全(19篇)篇一

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校系業 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

****年**月**日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 郭京洋 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

20xx年xx月xx日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 鞏振泉 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

20xx年xx月xx日

就業協議書就業大全(19篇)篇二

用人單位(以下簡稱甲方)。

培養單位(以下簡稱乙方)。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

就業協議書就業大全(19篇)篇三

1.就業協議書一式三份(復印件無效),畢業生、用人單位和學校各執一份。每一份就業協議書均有唯一編號對應,每位畢業生須對號使用本人就業協議書。畢業生領取“就業協議書”時須在《畢業生就業協議書簽領名冊》上簽名,并牢記自己的“就業協議書”編號,由于個人原因造成“就業協議書”錯用、混用、涂改的,責任由學生本人承擔。

2.畢業生須維護就業協議書的嚴肅性,不得互借、復印、涂改、偽造。畢業生就業協議書的管理及使用具體參見《廣西大學20xx屆畢業生就業工作實施意見》。

3、為了維護就業秩序及用人單位和畢業生雙方的權益,畢業生簽訂就業協議書后原則上不能辦理解約手續;如屬特殊原因要重新簽約的,須于20xx年3月后按《廣西大學畢業生違約處理暫行規定》辦理相關手續。

4、畢業生要妥善保管本人的就業協議書,如有遺失的,須于20xx年3月份后辦理遺失補辦手續。

5.畢業生與用人單位簽訂就業協議書后,須及時將就業協議書交學院把簽約信息錄入教育廳就業管理系統,并由學院學工組審核簽字后,將第一聯(院校留存)就業協議書交由學院存檔。請各學院收集本院畢業生就業協議書,于20xx年7月統一交到招生就業指導中心(具體時間另行通知)。

附件。

“接收畢業生方案”填寫說明情況一:就業單位接收畢業生檔案、戶口情況二:就業單位不接收畢業生檔案、戶口,檔案、戶口托管在單位所在地的人才服務機構(一般情況),須到人才服務機構辦理手續,取得人才服務機構同意。

情況三:就業單位不接收畢業生檔案、戶口,檔案、戶口托管在單位所在地的人才中心,且報到證開往人才服務機構(*少數城市有特殊要求,如:河北省人才中心、湖北省人才中心、浙江省人才中心、廣東省人才服務局、浙江省等),須到人才服務機構辦理手續,取得人才服務機構同意。特別提醒:檔案轉到廣東南方人才市場、廣西區人才市場、長沙市人才服務中心的,必須開具相關人才市場出具的調檔函及檔案接收人信息。

情況四:就業單位不接收畢業生檔案、戶口,檔案、戶口保管在畢業生生源地畢業生就業主管單位。

就業協議書就業大全(19篇)篇四

他的用處在于確認你的檔案轉接關系,并從而確認你的派遣單位,然后確認你的干部身份。

協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說,大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權,民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據,同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議,拿回學校,學校才會在你畢業后將派遣證發給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。

要說現在已經是市場經濟了,可是我們有很多東西還留在計劃經濟的時代,比如這個大學生派遣問題就是這樣的。簡單點說:就是三方協議是學校去教育主管部門給你辦理各項派遣手續的憑證,同時自派遣證頒發之日起開始計算你的工齡,大學生開始進入見習期(這可不是單位的試用期,以后再解釋),一年后轉正定級確認干部身份。

就業協議書就業大全(19篇)篇五

甲方:

乙方:

第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的,甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。

為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題,甲乙雙方經共同協商,在自愿、平等的基礎上,就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議:

一、甲方的權利和義務

1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心,負責向乙方提供如下服務:個性化的就業咨詢,擇業指導,就業前培訓,人才需求信息發布,假期實習及介紹和定向推薦工作等。

2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用,同時,甲方根據自身的發展需要,將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。

第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督,并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度,如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。

第四條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定,包括學習成績等級(優,良,中)和個人素質等多方面,幫助乙方介紹用人單位和推薦工作,以保障乙方充分就業。

4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要,為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會,并明確乙方的實習任務和工作目標。

6、本協議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平,畢業后也可自主擇業。

二、乙方的權利和義務

1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。

2、乙方有權自由選擇自己的就業單位,如乙方對甲方推薦的工作不滿意,甲方為乙方推薦新的工作,每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的,由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新推薦工作。

3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其提供充分的就業保障。

基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性,完整性,使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個,但從長遠的目標來看,也是可擴展性,系統穩定性,開發多樣性最好的一個,適用于企業站點,門戶站點等大型站點。

第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導,遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時,甲乙雙方應友好協商解決,協商未果時,可提交仲裁委員會依法仲裁。

(1)乙方在學習期間成績合格,順利畢業或完成學習內容,取得公司規定的相應的職業資格證書。

(2)乙方品質優良,學習期間無重大違紀行為。

(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。

(4)交清全部學費、雜費和代收費。

4、乙方如因故(家庭原因,個人原因)中途退學,甲方將不再為其提供就業保障,協議自動終止。

5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時,必須服從甲方的統一安排和相關規定。

三、未盡事宜,雙方協商解決。

乙方須嚴格要求自己,積極參與甲方的相關工作和活動,虛心學習,甲方應主動關心、教育,使學生身心素質和業務水平得到提高。

四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議,由甲乙雙方協商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。

合同中如有未盡事宜,須經三方共同協商,作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。

五、本合同有效期

本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。

甲方:乙方:

年月日

就業協議書就業大全(19篇)篇六

乙 方:

(實習人員)

身份證號:

所在學校:

為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

按照甲方的崗位需求,乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方實習活動,包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

3、如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。

4、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到 部門,從事 工作。實習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

5、甲方在乙方實習期間

(1)協助乙方所在高校對乙方進行管理;

(3)尊重乙方休息權;

(4)提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;

(5)實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

6、乙方及學校承諾:學校已經購買了意外及疾病保險等,實習期間發生意外或疾病的,由乙方向學校及相應部門主張,甲方不承擔責任和損失。

7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。

8、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。

對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

9、甲方實習期間如需請假,應遵守公司規章提前提交請假申請,并應當告知乙方,如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方,視為擅自離崗,期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。

10、實習期內,甲、乙任何一方要求解除本協議,應提前7天書面通知對方,并辦理完結交接手續。

11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

12、乙方違反甲方各項管理制度,甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

14、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

15、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字(或所在學校簽章后)生效,甲乙雙方各執一份為憑。

甲方(蓋章):

授權代表(簽字)

年 月 日

乙方(簽名):

所在學校(蓋章):

年 月 日

就業協議書就業大全(19篇)篇七

甲方(雇主)

名稱: 單位類型:

工商營業執照號或身份證號:

地址: 聯系電話:

乙方(勞動者)

姓名: 身份證號:

戶口地址: 所屬辦事處:

常住地址: 聯系電話:

甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本協議。

一、工作期限:從 年1月1日至 年12月31日。

二、工作任務:乙方在 崗位,擔任 工作。

三、勞動報酬:工資及計算方式: 支付時間:

四、福利待遇:發生因工傷亡事故,按照國家和地方的法規處理和賠償。

五、勞動紀律:甲乙雙方應嚴格遵守國家和地方有關規定。

乙方應服從甲方正常的生產(工作)安排,并完成甲方規定的生產(工作)任務及數量、質量指標。

六、雙方需要約定的其他事項:

七、本協議一式兩份,由乙方戶籍所在地居委會出具意見后,甲乙雙方各存一份,未盡事宜,按國家和地方有關政策規定辦理。

甲方負責人(蓋章): 乙方:

年1月1日 年1月1日

社區居委會意見(蓋章):

就業協議書就業大全(19篇)篇八

甲方(用人單位):...........

乙方(姓名):...............

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議:

第一條畢業生工作的地點:____________________。

第二條畢業生的工作崗位是:__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見:___________用人單位意見:_______________。

甲方(公章):乙方(簽名):

年月日年月日。

就業協議書就業大全(19篇)篇九

甲方:(以下簡稱甲方)

乙方: (以下簡單乙方)

因乙方為超齡人員,不屬于社會保險參保對象或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益,經甲乙雙方協商一至,特訂立如下合同。

自 年 月 日起 至 年 月 日止。

乙方通過公開招聘錄用后,實行聘用制,隨聘隨用。

(一)甲方的權利和義務

1、按崗位責任和工作要求,檢查考核乙方完成工作任務(見用工單位考核表);

2、按照有關規定,決定乙方勞動報酬的分配形式,對乙方實行獎懲;

3、根據工作需要,變更乙方工作崗位;

4、根據有關規定,按時支付乙方勞動報酬。

(二)乙方的權利和義務

1、按照規定領取勞動報酬;

2、享有休息,休假并獲得勞動安全保護的權利;

3、服從甲方及用工單位的管理,盡職盡責,努力完成工作任務;

4、遵守用工單位各項規章制度和勞動法律,講究職業道德。

(二)乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務,甲方支付給乙方工資每月 元,支付時間為下月初。

因乙方無法參加社會保險,為了防止工傷意外,()特為乙方購買人生意外保險一份,保額賠付 萬元左右。

(一)在下列條件下甲方可以解除合同

1、因用工單位裁員乙方被退回;

2、乙方違反或不履行合同的;

3、乙方嚴重失職,給用工單位造成重大損害的;

4、乙方嚴重違反勞動紀律或規章制度,被用工單位退回的;

5、乙方被依法追究刑事責任的;

6、乙方患病或因工負傷,在醫療期后,不能從事原工作的;

7、聘用期限屆滿后,不能續聘的。

(二)在下列條件下乙方可以解除合同

1、在試用期限內;

2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的;

3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。

(三)合同期屆滿,自行終止。如工作需要,經甲、乙雙方協商同意可以續聘。

甲方(簽章): 乙方(簽章):

年 月 日 年 月 日

就業協議書就業大全(19篇)篇十

培養單位:________________。

第一條、本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條、簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條、畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條、《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條、畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條、本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議:

第一條、畢業生工作的地點:____________________。

第二條、畢業生的工作崗位是:__________________。

第三條、畢業生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見:___________用人單位意見:_______________。

用人單位主管部門意見:_______。

簽字、蓋章:_________________。

_________年_______月_______日。

就業協議書就業大全(19篇)篇十一

甲方:

乙方:

日期:______年____月____日

人才培養推薦就業。

甲方:

地址:

郵編:

電話:

傳真:

聯系人:e-mail:。

乙方:深洲職業培訓中心。

地址:深圳市南山區南山大道1175號新綠島大廈。

郵編:518000。

聯系人:趙主任。

一、合同期限。

1、本合同自雙方簽字之日生效。

2、本合同有效期自______年_______月______日至______年______月______日。

二、附件。

本合同及有關附件經雙方代表簽字后生效,一式兩份,甲乙雙方各持一份,具同等效力。

三、甲乙雙方的權利和義務。

(一)甲方的權利。

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料,保證具備中華人民共和。

國內真實合法的法律地位。

2、有權通過面試、筆試、實際項目考核等方式檢驗學生的能力。

3、有權決定是否錄用候選人。

4、有權要求乙方根據本公司的崗位需求,對推薦人才進行有針對性的技術指導。

(二)乙方的義務。

1、乙方應向甲方如實出具詳細的候選人簡歷資料。

2、乙方在與甲方達成共識后,要根據甲方的人才技能需求,對學生進行系統、深入的培訓,從理論、技能、職業素養等方面嚴格把關。在掌握必備知識基礎上,通過大量訓練,培養學生發現問題、解決問題的能力,具備實際工作經驗,達到獨立上崗標準。

3、乙方在推薦的人才于甲方工作期間,對推薦的人才進行跟蹤指導,協助甲方進一。

步確保推薦人才的穩定性,降低人才的流動性給乙方帶來的影響。

4、乙方在所推薦人員被甲方聘用后,不能再向其他單位推薦。

四、其他說明。

1、乙方向甲方輸送專業人員,不要求甲方承擔任何培養費用。

2、乙方享有“甲方人才培養基地”稱號的權利。

甲方:

代表人:

蓋章:

______年____月_____日。

乙方:

代表人:

蓋章:

______年____月____日。

就業協議書就業大全(19篇)篇十二

甲方:

乙方:

鑒于:

甲方xxx是xxxxx下屬的大型高科技產業集團,國有控股企業集團。公司簡介 乙方在了解甲方的教育培訓及服務體系的基礎上,根據業務需要有意接納甲方培訓的合格人才。

簽約雙方在平等自愿的基礎上,經過友好協商,并根據誠實信用、等價有償的原則,達成如下用人意向協議:

此協議于20xx年____月____日開始生效,至20xx_____年___月____日為止,期限____年。

(一) 甲方的權利與義務:

3、安排乙方對學員候選人進行面試;

4、協助乙方商定意向候選人的薪資待遇及上班時間;

5、協助乙方選定的候選人順利上崗。

(二) 乙方的權利與義務:

2、乙方保證所提供的信息的信息真實性,若乙方提供的信息不真實或侵犯了第三方的權利,一切責任由乙方承擔。

乙方預計招聘人數____根據乙方所需的 人員確定崗位共計____人。

1、履行本協議發生突發事件,致使協議失去繼續履行的條件或確無履行的必要;

3、協議到期,雙方最終沒有實現或未完成用人合作,協議自行終止;

4、協議到期,雙方沒有達成續簽合同的意向,協議終止。

任何一方違反本協議,都應承擔因此給對方造成的經濟損失。

1、甲方提供給乙方的所有候選人自提供之日起的12個月內都將視為甲方的候選人;

2、在協議期間內如乙方或乙方介紹的第三方雇用甲方提供的候選人,以上條款同樣適用;

3、本協議在解釋及履行過程中的任何爭議均以中華人民共和國法律為唯一準據法;

5、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。

協議雙方簽字蓋章

甲方

簽字_________蓋章:

年 月 日

乙方

簽字_________蓋章:

年 月 日

就業協議書就業大全(19篇)篇十三

學歷:_________。

家庭地址:_________。

手機聯系電話:__________________。

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

一、甲方愿意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意到甲方工作。

三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以積極配合。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),提供相關的福利,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

五、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無,則填無)。

六、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

七、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責,乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。

八、符合下列情況之一,經書面告知對方后,本協議解除。

1、甲方被撤銷或依法宣告破產。

2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目。

3、乙方報到時未取得畢業資格。

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養。

5、法律、法規、政策規定的其他情況。

九、甲乙雙方應全面履行協議,若一方違約另一方可以依法追究其違約責任,并要求其賠償相關損失。

十、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。

十一、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十二、本協議未盡事宜,國家有規定的按國家規定執行,國家沒有規定的由甲乙雙方商定。

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年,否則乙方需繳交違約金________人民幣給甲方。

十四、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式三份,甲方、乙方、地方政府畢業生就業主管部門各執一份。

甲方乙方(簽名):_________。

負責人:________年____月____日。

公章:_________年____月____日。

就業協議書就業大全(19篇)篇十四

乙方:xx(學生)

法定代理人:xx(家長)

為了適應目前經濟發展對各類人才的需求,xx(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時,著力于建立通暢的就業渠道,在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁,解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂,使我校畢業生能夠順利就業,經甲乙雙方充分協商,簽訂如下協議:

一、具備以下條件的學生,學校保證其就業。

3、全部學習科目經考試合格;

4、在校未受到嚴重處分(記過及記過以上),無違法行為;

5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”,獲得資格證書;

6、交清各項費用(含就業費)。

二、具備以下條件的學校優先安排就業。

1、學生會、團委會、班干部;

2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。

三、甲方必須在xx個月內完成就業安排,并提供xx個月的跟蹤服務,乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外),甲方再提供xx次就業機會。

四、乙方在跟蹤服務期間,當合法權益受到侵害時,甲方應盡快協同當地勞動部門解決。

五、對具備以上條件的畢業生,學校如在其畢業后xx個月內沒有進行安排,則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業的,則視為乙方自動放棄。

六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的,本協議自動失效,甲方不必履行本協議規定的條款,不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

七、本協議一式兩份,自簽訂之日起到乙方畢業后xx年內有效。甲乙雙方各持一份,具同等法律效力。

甲方(蓋章):xx 乙方(簽字):xx

代表人(簽字):xx 法定代理人(簽字):xx

xxxx年xx月xx日 xxxx年xx月xx日

就業協議書就業大全(19篇)篇十五

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發給、畢業生簽字,用人意境蓋章,畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行為,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業協議收應是人(畢業生、用人單位)之間確立蔻關系(聘用關系),明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征:

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協議都不能成立。

2、協議雙方當事人法律地位平等。

協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間,學校是就業協議的鑒證方或簽約方,就業協議對用人單位的性質沒有規定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間,與學校無關。

2、內容不同。

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生,學校同意推薦畢業生并列入就業方案,而不涉及畢業生到用人單位報到后,原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前,就業協議應在畢業生就業之前簽訂,而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意,一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5、適用法律不同。

就業協議發生爭議,除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決,尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議,應依據《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書,在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除,是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據,此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位,經協商一致,取消原訂立的協議,使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任,但須征求學校同意。

畢業生違約,除本人應承擔違約責任支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:

1、就用人單位而言,用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作,一旦學生違約,會給用人單位造成被動。

2、就學校而言,用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴,從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3、就其他畢業生而言,違約會影響其他畢業生的就業,造成就業信息的浪費。

1、首先由畢業生如實填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章,畢業生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協議書應加蓋院辦公章。

4、畢業生所在院初審后,學校就業指導中心加蓋公章,納入就業計劃。

5、協議書一式三份,學校、用人單位、個人各留一份。

協議人:

20xx年月日。

就業協議書就業大全(19篇)篇十六

email:_________

職 位:_________

總則和條件

客戶聲明他們需要國際就業專家作為他們在境外的代理,以獲取一個提供好的工作,即_________公司的國際就業專家要全力協助他們。

客戶同樣認可,由于潛在的境外工作手續辦理時間延長,境外經濟局勢發生改變,或者由于其他原因導致業主公司發生變化,有可能使最初所定的工作不復存在。

甲、乙雙方為明確責任和義務,經協商,達成如下協議:

一、甲方義務

1.甲方應本著誠實信用的原則向乙方提供相關咨詢服務,并根據乙方意愿為乙方推薦境外工作。

2.甲方在初審乙方申請材料后,甲方需及時向境外用工單位推薦。

3.甲方以中介身份參與境外用工單位與乙方所簽定的合同,在合同有效期內有義務保護乙方的合法權益。

二、乙方義務

3.乙方需按照甲方要求進行各項準備工作,客戶自行承擔所有的隨機性費用,例如:相關公證、翻譯、警方無犯罪記錄,辦理護照及使館簽證等費用。

三、經濟條款

乙方向甲方交納服務費用數額、付款流程,將依具體項目另行確定。

四、退費原則

1.如外方雇主沒有批準該工作申請,甲方負責退還乙方已交上述全部費用;

3.在協議有效期內,甲方須提供多次境外工作申請。

五、違約責任

1.在申請中,乙方如提供虛假材料,因此而未能勝任工作,由乙方承擔;

3.如乙方違反雇主的規定和所在國的法規造成損失及責任者,由乙方承擔;

4.如甲方對乙方有任何欺騙行為,乙方有權要求甲方退還其所交全部費用,并終止本協議。

六、不可抗力

雙方遇有無法控制的事件或情況應視為不可抗力事件,但不限于火災、風災、水災、地震、爆炸、戰爭、叛亂、暴動、傳染病及瘟疫。若遭受不可抗力事件的一方導致另一方不能履行合同規定的義務時,應將履行合同的時間延長,延長至與發生不可抗力事件所延誤的時間相等。

七、仲裁

如在合同執行中,甲乙雙方產生異議或糾紛,應友好協商解決。若不能達成協議,則任何一方有權將未能協商解決的異議或糾紛提交合同履行地_________的有關司法機關裁決,適應法律為中國法律。

八、協議生效和其它

本協議一式二份,甲乙方各持一份,本協議附件具有同等效力,自雙方簽訂之日起生效。自乙方簽字之日起有效期為十二個月(如已得到外國政府的工作許可批復,因其他客觀原因可適當延長)。

九、特別說明

2.境外雇主對乙方的承諾(包括各項費用),應以正式雇傭合同為準。

十、保密條款

在沒有另一方書面同意之下,任何一方將協議的內容所規定的權利與義務泄露給其他人,責任由乙方承擔。

甲方(簽章):_________ 乙方(簽章):_________

授權代表人 (簽字):$$$ 授權代表人 (簽字):$$$

就業協議書就業大全(19篇)篇十七

隨著大學畢業生就業制度的改革,為了合理使用人才,充分發揮人才的主觀能動作用,調動畢業生與用人單位的積極性,國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利,交給了畢業生和用人單位,逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后,須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格,因此,要以《就業協議書》的形式,確認雙方招(應)聘意向和相關條款,這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。

學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃,經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》,是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度,《就業報到證》有如下作用:

1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生;

2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據;

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據;

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據;

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續,才會得到《就業報到證》;凡持有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”,就業后即具備“干部”身份;凡沒有《就業報到證》的學生,其就業前的個人身份則為“社會無業人員”,就業后不能認定其“干部”身份。

所以,高校畢業生簽訂《就業協議書》,領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事,而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會,并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

高校學生在畢業之前,仍屬在校學生,并不具有勞動者的主體身份,因此,畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》,是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》,又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》,而只能視為一般的民事協議。因此,《就業協議書》糾紛的適用法律,是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。(《民法通則》第一百一十二條第二款規定,當事人可以在合同中約定,一方違反合同時,向另一方支付一定數額的違約金。

就業協議書就業大全(19篇)篇十八

畢業生憑學校發放的就業協議書,在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

乙方:_________。

經甲、乙雙方協商,通過甲方學生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習,實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行,維護雙方的權益,特簽訂如下協議,以資信守。

_________。

實習時間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點:_________。

_________。

1、甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請,甲方擇優向乙方推薦。

2、甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方,并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇,協助乙方確定錄用實習學生名單。

3、甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續,辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4、甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律,服從乙方安排與管理,積極參加生產勞動。對違反者,乙方有權批評教育和給予適當的處理,情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校,實習成績按不及格處理。

5、甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用,按甲、乙雙方有關規定處理。

6、甲方學生在實習期間發生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。

就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議,不僅能為畢業生解決工作問題,保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時,也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適,優秀的畢業生。下面是小編為大家整理的關于就業協議書的作用和特征,希望能夠幫助到大家。

甲方在學生實習期間,不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

1、乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅,從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2、乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

3、乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品,負責實習學生的安全教育與監護,保證不安排實習內容以外的危險工作。

4、實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核,實習結束后,將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5、對實習成績合格的甲方學生,乙方要正式錄用,并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者,乙方應向甲方及實習學生說明,并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6、對甲方參加生產性實習的學生,乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助,經協商為實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生,乙方應提前按錄用定級,按規定標準支付工資。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

甲方學生在實習期間發生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。

_________。

1、甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失,并繳納違約金_________元/人,負全部違約責任。

2、乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

我于2xx—x年通過成人高考考入溫州大學。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:

乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

通訊地址:_________通訊地址:_________。

聯系電話:_________聯系電話:_________。

傳真:_________傳真:_________。

郵編:_________郵編:_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

就業協議書就業大全(19篇)篇十九

根據浙江省衛生廳、教育廳、人事廳、財政廳聯合下發的《關于開展定向培養農村社區醫生工作的通知》(浙衛發〔20xx〕102號)的有關精神和“先填志愿、后簽協議”的原則,甲乙雙方簽訂協議如下。

一、乙方立志為農村衛生事業服務,愿意在農村社區衛生服務機構從事衛生專業工作,并與甲方簽訂定向培養農村社區醫生就業協議書。招生錄取工作由省高考招生部門和浙江醫學高等專科學校負責,安排在第三批提前批次錄取;符合條件考生按20xx年浙江省普通高校招生有關規定填報志愿,再與戶籍所在地的衛生局簽訂定向就業協議。錄取時,以定向縣(市、區)為單位對已簽訂協議的考生從高分到低分投檔,由學校擇優錄取。

二、甲方委托浙江醫學高等專科學校為定向培養的承辦院校。乙方所學專業為臨床醫學,畢業文憑為大專,全日制學習時間為三年。乙方在校期間原則上不得參加學校組織的專升本學歷教育。

三、乙方完成學業后第一年由戶籍所在地的縣(市、區)衛生局統一安排到縣(市、區)級醫院輪訓一年。輪訓期間,其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣(市、區)衛生局負責落實。輪訓結束,由甲方負責統一調配到農村社區衛生服務機構工作,乙方必須無條件服從甲方的就業分配,乙方在農村社區衛生服務機構服務期不少于5年。

四、乙方在校學習期間免交學費和住宿費,在校正常學習期間甲方予以每月300元的補助。定向培養生其管理和待遇等同正式招收的學生。

五、乙方在校學習期間除不可抗拒的原因外,如出現中途退學、肄業、學習成績不合格需重修學分等情況所發生的一切費用均由乙方自理。

六、乙方在服務期間內享受農村社區同類人員薪酬,并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業當年的定向培養生參加當地人事、衛生等部門組織的公開招聘工作人員時,實行優先聘用。

七、乙方未能取得畢業證書、畢業后不服從分配或到崗后未滿服務年限的均視為違約,違約者按協議退還定向培養期間相應年份的培養費,甲方對違約者不再安排工作崗位;在工作后3年內未能取得執業助理醫師資格,甲方有權解聘乙方,乙方仍須退還相應年份的培養費用。

八、本協議在被浙江醫學高等專科學校正式錄取后即正式生效,否則本協議自動作廢。

九、甲、乙雙方應共同履行本協議所約定的條款內容,履約過程中如有異議的另協商解決,協商不成的可由上級衛生行政部門調解,或依法提起訴訟或仲裁。

十、本協議一式三份,甲方、乙方各執一份,報杭州市衛生局一份。

甲方(蓋章):乙方(簽字):

授權代表(簽字):。

聯系電話:聯系電話:。

20xx年月日20xx年月日。

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個人總結是對過去一段時間內所做之事的一次回顧和總結,有助于加深對自己的認識和成長。如果你正在寫個人總結,不妨看看以下小編為大家準備的一些精選范文,或許能幫到你。
規章制度是組織管理的基礎,它為成員提供了明確的行為范圍和規范,使工作更順利進行。接下來是一些規章制度制定和執行的注意事項,希望能對大家有所幫助。1.宿舍所有人員
在思想匯報中,我們可以反思過去的行為和作為,以便更好地改進自己。為了更好地向大家展示思想匯報的特點和寫作技巧,下面是一些寫作精美的思想匯報范文。敬愛的黨組織:我
教學工作計劃需要明確教學過程中的各項要素,如教學步驟、教學媒體、教學評價等,以確保教學的科學性和有效性。我們為大家收集了一些教學工作計劃的案例,希望可以給您一些
工作報告可以幫助我們對過去的工作進行回顧和總結,為未來的工作制定更有效的計劃和目標。不論你是初入職場還是資深職場人士,都需要掌握好工作報告的寫作技巧,以下是一些
計劃書是對未來一段時間內的活動和目標進行詳細規劃和分析的一種書面材料,它有助于我們合理安排時間和資源。在寫計劃書時,可以參考下面的案例,了解行業內常見的計劃書模
一、自我介紹(部分略去)。姓名:xxx。所在院:xxx。專業:藝術設計。二、前言。沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些作文寫作上的啟示
教學工作計劃在教師教學過程中具有指導性、操作性和可操作性等特點。如果你正在為編寫教學工作計劃而苦惱,不妨參考一些教學工作計劃范文,或許會有所啟發。。活動目標:1
檢討書可以幫助我們從過去的經驗中吸取教訓,并在未來做得更好。下面是一些成功人士寫的檢討書,希望能給大家一些啟示和幫助。這幾天過的太安逸!沒好好運動,還吃的多,還
幼兒園教案的編寫應該注重綜合性和系統性,使之能夠全面地促進幼兒的發展。以下是一些針對不同年齡段的幼兒的教案范例,供大家參考和借鑒。活動目標:1.愿意跟著老師一起
一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
在過去的一個月里,我充分發揮了自己的專業技能,在工作上取得了一定的成績。小編整理了一些優秀的月工作總結,希望對大家的寫作有所幫助。本期我仍擔任九年級一班班主任和
述職報告是一種對自己在工作崗位上的表現進行總結和概括的書面材料。下面是一些優秀的述職報告樣例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。尊敬的各位領導、各位同事、與會同志們
在幼兒園中班,孩子們開始接觸更加系統和有序的學習活動,為進入小學做好準備。下面是一份幼兒園中班的學習表現總結,希望能給大家一些啟示。活動目標:1、通過玩顏色,對
通過寫思想匯報,我們可以反思自己在學習和工作中的不足,進而提高自我管理和自我修養的能力。以下是一些思想匯報的案例,希望對大家在寫作時有所啟發。。敬愛的黨組織:。
月工作總結可以幫助我們查漏補缺,進一步提高個人的工作能力。這個月我主要參與了新產品的研發和測試工作。通過嚴格的測試流程和質量評估,我保證了產品的穩定性和可靠性。
護士需要具備扎實的專業知識和技能,能夠獨立判斷和處理各種常見病癥和急救情況。接下來是一篇護士工作中遇到問題及解決方法的總結,供大家參考:尊敬的領導:您好!我于2
實習鑒定是對實習期間的工作表現進行評價和總結的一種重要方式。小編精心挑選了一些實習鑒定案例,供大家參考和學習,在實習鑒定的編寫中可以借鑒一些好的寫作技巧和經驗。
幼兒園大班是孩子們與老師和同學們共同度過美好時光的階段。以下是幼兒園大班總結的一些優秀范文,供大家參考學習,希望能夠對大家寫總結有所幫助。主器械:各類車輔助器械
教案模板是教師備課的重要工具,它可以幫助教師充分準備教學內容,把握教學重點,提高教學效果。以下是一些優秀教師分享的教案模板,供大家學習和參考。本節內容屬于概念教
一個好的策劃方案應該能夠滿足目標的要求,并且具備靈活性和可變性,以適應不同的情況和變化。閱讀這些范文可以幫助我們提高策劃方案的質量和可行性,使我們的工作更加高效
活動總結的工作需要經過認真搜集資料、歸納總結和撰寫報告等環節。以下是小編為大家整理的活動總結范文,供大家參考和學習。“安全生產,重在落實”20xx年6月安全生產
制定策劃方案需要團隊成員之間的密切合作和有效溝通,以確保方案的完整性和可行性。以下是一些策劃方案案例,我們可以從中學習到很多有價值的經驗和教訓。終四季之旅,始人
通過寫培訓心得,我們可以把自己在培訓中學到的知識和經驗進行有效的總結和積累,形成自己的學習筆記和資料。我認為在撰寫培訓心得時,首先應該明確自己的學習目標和需求,
思想匯報是一種對自己思維活動進行深入梳理、思考和總結的過程,能夠幫助我們更好地發展自己。以下是小編為大家整理的一些思想匯報樣本,希望能夠給大家寫作思路上的一些啟
學校是一個培養人才、傳承文化、傳授知識的重要場所,它為學生提供了豐富的學習資源和良好的學習環境。小編整理了一些優秀的學校總結樣本,供大家參考學習,希望對大家有所
述廉報告是落實黨風廉政建設的重要手段,可以推動黨風廉政建設工作的深入開展。小編為大家整理了一些關于廉政的述廉報告,讓我們一起來學習和觸動吧。各位領導、同志們:我
幼兒園工作計劃是為了更好地配合幼兒的成長需要,促進幼兒全面發展而制定的。以下是一些幼兒園工作計劃的成功案例,希望對大家的工作有所幫助。。上學年我園趕時間、搶效率
教學工作計劃是教師進行教學管理的有力工具,有助于教師對自己的教學進行評估和反思。以下是一些經過驗證和實踐的教學工作計劃范文,希望能對教師們有所幫助。
教師工作總結是對自己教學目標和教學策略的梳理和總結。小編在網絡上搜集了一些教師工作總結的范文,希望能夠幫助到正在寫總結的教師們。文章導讀:新課改提了的,要以提高
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。下面這些心得體會范文是經過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。
在幼兒園大班,孩子將開始學習更多的社會規則,培養他們的道德意識和價值觀念。以下是一些幼兒園大班總結的示范范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。1、了解中秋節的來
個人簡歷是我們展示個人能力和特長的重要方式,它可以幫助我們與人競爭,爭取更理想的職位。以下是一些個人簡歷范文,供大家參考和學習。希望能對大家的個人簡歷寫作有所啟
思想匯報是對自己過去一段時間的回顧和反思,對未來一段時間的規劃和展望。以下是一些精選的思想匯報范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟發和提高。敬愛的黨組織:自從我參
演講稿的內容要涵蓋主題要點,做到有條不紊,層次分明,避免跑題和重復。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們涵蓋了不同的主題和觀點,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟
投資是一種對資金進行有目的性配置的行為,它既可以實現財富增值,也可能存在一定的風險。接下來是一些投資成功的秘訣和技巧,希望對大家的投資之路有所啟發。
月工作總結是對自己一月份工作成果的檢視和回顧,是自我提升的開始。接下來,我們一起來看看以下的月工作總結范文,相信它們能夠為我們提供一些寫作靈感和思路。
在我留學的過程中,我對很多不同的領域都產生了濃厚的興趣,所以我決定寫一份更多申請書,來申請一份能涉及多個學科的獎學金。通過閱讀這些范文,可以更好地理解和掌握申請
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解書中的主題和觀點,同時也可以對自己的思考和感悟進行總結和梳理。以下是一些讀者對這本書的評價和思考,希望對大家寫讀后感有所幫助。
優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。接下來,我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。在這里,小編準備了一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家帶來共鳴和啟示。在一個巨大的森林里,我和我的
一篇優秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產生共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考和學習。今年的暑假,讓我的生活變得有些不一樣,除了完成暑期作
教學工作計劃的執行需要不斷評估和調整,及時反饋教學效果和問題,推動教學進一步發展。在這些教學工作計劃中,你可以找到一些適合你的教學方法和教學資源。活動過程:一、
當我們加入新的社交圈子或參加面試等場合時,自我介紹是必備的技能。這些自我介紹都能夠成功地展示自己的能力和特點,希望能為大家提供一些啟示。我參加貴醫院的面試,有機
優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內容流暢和連貫。以下是一些優秀作文的經典范例,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
通過學習英語,我們可以了解和體驗不同國家和文化的獨特魅力。我們為大家整理了一些成功的英語總結寫作技巧,希望對大家有所幫助。高中英語作文的教學法是一種滲透式的教學
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足。下面是一些案例性的心得體會,供大家借鑒和參考,相信能對大家的寫作提供一定的幫助。旅游紀錄片是一種展示旅游
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。
采購可以根據實際需求進行市場調查、供應商比較、談判等活動,以確保獲得最優質的產品和服務。下面是一些采購方面的專業資料和經驗分享,希望對大家的采購工作有所幫助。
自查報告的撰寫過程可以促使我們思考自己的工作方式和效果,進而找到適合自己的工作模式。為了更全面地了解自查報告的撰寫要求,小編為大家整理了一些典型范文,希望對大家
中班教案是中班教師根據幼兒發展特點和教育目標,制定出具體的教學計劃和教學內容的一種文件,以指導教師教學工作。中班教案可以幫助教師系統規劃教學內容,提高教學效果,
嚴格執行規章制度可以提高工作效率,減少錯誤和糾紛的發生,有助于提升整體管理水平和組織形象。規章制度在實施中要注重宣傳和培訓,確保員工的理解和遵守。一、幼兒來園和
自我介紹主要是為了與他人建立聯系和交流,所以在表達時要注意與對方的互動和反饋。在寫自我介紹時,可以結合下面的范文,根據自身情況進行創作。親愛的老師們、同學們:大
通過個人總結,我們可以發現并改正不足之處,提升自己的專業素養和工作表現。接下來,我們一起來看看一些優秀的個人總結范文,希望能對大家有所幫助。時間過得真快,又到了
優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。讓我們一起來讀讀這些優秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。xxxxxx:健康生活從運動開始,幼兒
檢討書是一種自我批評的方式,用來改正錯誤、提高自身素質和效能。以下是小編為大家收集的一些優秀的檢討書范文,供大家參考和學習。尊敬的xxx老師:您好!今天我懷著愧
心得體會是對過去回憶和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。什么叫團隊?團隊是由
教案模板可以幫助教師組織好課堂教學的結構,確保教學步驟有條不紊地進行。通過閱讀下面的教案模板范文,你可以了解到一些教學設計的新思路和方法,幫助你更好地備課和教學
辭職報告是對辭職人所負責工作的一個交代和交接,它可以讓后續負責人更好地了解工作進展和細節。為了幫助大家更好地寫辭職報告,以下是一些常見問題的解答和建議。
幼兒園中班的學習目標是培養孩子們的社交能力、生活自理能力和綜合觀察和思考能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班教育教學案例,供大家參考。1、讓幼兒了解保健老師的
在月工作總結中,我們需要客觀、全面地評價自己的工作,并提出進一步的改進計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。回顧20xx年,是縣局快速發
承包合同能夠規范項目實施過程中的各項事務,保障雙方的權益。在下面給出的承包合同示例中,你可以找到合同中的常見條款和要點。發包人:____(下稱甲方)。承包人:_
三年級教案是為了指導學生學習各學科知識和培養綜合素質而設計的。掌握一些好的教案范文對教師的備課工作非常有幫助,下面是一些值得學習的教案。三維目標:1、通過萬以內
六年級教案的設計要注重培養學生的自主學習能力,激發他們的學習興趣,使他們能夠主動參與課堂和課后學習。教案范文可以為我們提供一個思路和參考,幫助我們更好地編寫六年
作文是一種表達思想和情感的重要方式,一篇優秀的作文可以讓讀者產生共鳴。接下來,我們將一起閱讀一些經典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。大年初二,天空不作美
優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。在我的腦海里,有一件事我
在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。不知不覺,我們的
買賣有時會涉及到價格的討價還價,需要雙方的智慧和技巧。以下是一些買賣風險防范和應對策略,希望能夠幫助到大家。甲乙雙方經平等協商,就肉雞養殖回收的主要條款達成一致
演講稿范文需要注意語言的準確性和流暢性,同時也要注意情感的表達和語氣的掌握。小編從眾多演講稿中挑選了一些具有代表性的范文,供大家參考收藏。同志們:法官,共和國的
在撰寫發言稿時,我們應該考慮受眾的需求和背景,選擇合適的語言和表達方式,使其能夠有效地傳達我們的目的。每一篇發言稿范文都有其獨特的魅力和亮點,值得我們認真品味和
活動方案的評估和反思是不可或缺的環節,可以幫助我們總結經驗教訓,改進和優化活動策劃。感謝各位網友的分享,以下是一些優秀的活動方案范文,供大家借鑒參考。
反思能夠促使教師不斷地調整自己的教學方法,適應學生的學習風格和需求,提高教學效果。以下是小編為大家收集的教學反思范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的思路和
月工作總結不僅是對過去工作的總結,也是對未來工作的規劃和指導。小編為大家整理了一些精選月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。時光飛逝,轉眼間半年過去
自我評價是一種自我反思的過程,可以讓我們從自身角度審視問題,拓寬我們的思維視野。以下是一些成功的自我評價范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。工作積極認真,細
讀書心得是讀者在閱讀完一本書后對書中內容和觀點的總結和思考。小編為大家整理了一些經典的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和思路。。夏日的夜晚,下著雨,打開
一篇優秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。在我們身邊,有很多值
小班教案可以幫助教師合理組織教學內容,提高教學效果。小班教案的編寫不再艱難!下面是一些小班教案范文,讓您輕松掌握編寫技巧。1、幼兒了解鼻子的作用。2、知道擦鼻涕
在商業活動中,合同協議扮演著重要的角色,它規范了各方之間的權益和義務。小編為大家整理了一些合同協議樣本,希望對大家有所幫助。出讓方:受讓方:簽訂時間:年月日簽訂
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