細致入微的初中教案,能夠幫助教師更好地把握教學進度和學生掌握情況。以下是一些經典的初中教案范文,希望對教師們的備課和授課工作有所幫助。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇一
為慶祝傳統的中華民族端午節,我們班舉行了一場主題為“走進端午”的班會活動。通過了解端午節的起源、習俗等內容,讓同學們更加深入了解中華傳統文化,增強愛國意識。
7.3教室。
20xx年6月。
集思廣益、收集資料、準備多媒體課件等。
【活動導入】。
1.簡單介紹中華民族傳統節日。
2.引出題目“走進端午”并向同學們介紹本次活動。
【活動一】端午節的由來。
(一)點名別稱。
1.介紹端午節的別稱。
2.讓同學們分享他們所知道的端午節由來。
1.介紹端午節的歷史并讓同學們分享與之相關的故事。
2.學生們分別分享《曹娥救父的故事》和《屈原投江》的故事情節。
3.主持人進行簡單總結。
【活動二】端午節的習俗。
(一)賽龍舟。
1.讓同學們回顧端午節的習俗。
2.介紹端午節最熱門的習俗-賽龍舟。
3.學生們分享他們對賽龍舟習俗的`理解。
(二)吃粽子。
1.介紹端午節另一項主要習俗-吃粽子。
2.向同學們介紹粽子的歷史和由來。
3.使用多媒體課件向同學們展示不同種類和花樣的粽子。
本次活動讓同學們更加了解并體驗了中華民族的傳統文化,感受到了傳統文化的魅力和美好。通過對端午節的各種深入了解,同學們的愛國意識得到了有效提高。
【主題班會】紀念屈原,傳承中華文化——端午節主題班會。
【活動一】了解端午節的起源。
1、主持人介紹端午節的由來及意義。
2、觀看短片《屈原》。
3、分組討論,分享代表性的端午節傳說。
4、主持人小結:我們明白了端午節是為了紀念屈原,也感受到了端午節歷史悠久、文化底蘊深厚的內涵。
【活動二】品嘗各地道地粽子。
1、主持人介紹粽子文化,反思文化傳承的重要性。
2、浙江學生介紹婺源鮮肉粽,江西學生介紹南昌咸肉粽,黑龍江學生介紹哈爾濱甜粽。
3、主持人小結。
【活動三】端午賽詩會。
1、介紹屈原及端午節與詩歌的關系。
2、三名學生朗誦以下詩篇:《端午》唐文秀,《五月五日》梅堯臣,以及《端午節的懷念》。
3、主持人小結:屈原的愛國精神和情感動人的詩篇已經深入人心,因此他與我們紀念端午節的文化活動密不可分。
【活動四】談感受,激發情感。
1、同學們交流今年與往年端午節的不同和過節感受。
2、主持人總結:屈原與端午節的傳承,依然為我們所銘記。做為新時代有志青年,讓我們以屈原《離_》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神勉勵自己,繼承發揚中華文化精髓。
【教師總結】。
此次主題班會,讓同學們更深入地了解了端午節的歷史、文化和傳說。同時通過品嘗粽子、朗誦詩歌等多種形式進行文化傳承。希望同學們能夠以此次班會為契機,更好地學習和發揚中華傳統文化,不斷提升自己的文化素養。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇二
1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
(一)導入
五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
(二)時刻要牢記交通安全
1、不騎電動車。
2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。
3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。
(三)防止溺水事故發生
目前天氣炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發生時間上來看,節假日或假期發生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發期。所以學校強調:
1、禁止學生下河游泳和其它活動。
2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或尋求大人幫助。
(四)注意食品安全,防止傳染病的發生
1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
(五)其它注意事項
1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
6、同學們不要結伴或個人外出玩耍,不要不經大人允許外出串門。
(六)活動總結
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離毒品、遠離傷痛!
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇三
1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養保護人民幣的意識。
2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。
3、學會制作五星紅旗,感受愛國的情感。
1、出示:一張100元的人民幣。
問:同學們,這是什么?
2、學生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內容〞。
3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?
6、小組交流后大組交流。
7、我們小學生應該怎樣做到保護人民幣?
1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。
2、你知道五顆星星的含義么?
3、總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯松的普通勞動者設計的,五星紅旗的'設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回憶一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。
4、剛剛,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動,為什么?
5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。
6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)
7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。
同學們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國吧!讓我們好好學習,時刻為報效祖國而準備著,為我們的民族創造更多的奇跡而準備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在天安門廣場,它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來了。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇四
1.知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。
2.在升旗時,能立正站好、目視國旗,不說話。
3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
《幼兒畫冊》糨糊、吸管若干、掛圖。
2.觀察認識國旗,了解五顆星的含義。
3.我愛國旗。
(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗。
(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時捏在紙張邊緣與旗桿,向內側卷進,并稍許停頓,將它們粘牢些。
4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環境,迎接國慶。
5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,目視國旗,不說話。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇五
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
〔一〕知識競賽。
〔投影演示祖國幅員〕。
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的幅員。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
〔二〕介紹祖國名勝。
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
〔局部同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹〕。
〔三〕詩朗誦。
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
〔四〕暢談祖國的高科技開展。
主持女:歷史的烽煙已經散去!
主持男:現在,新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
〔五〕談理想,報祖國。
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速開展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?〔齊說:不是!〕。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
〔生談理想〕。
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現自己的'理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《后的我》。
〔六〕歌舞《娃哈哈》。
主持男:現在,祖國正蓬勃開展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》。
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
〔生齊唱〕。
主持男女:二年一班班“愛祖國立大志〞主題中隊會到此結束。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇六
活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:朗誦、演講、演唱。
活動準備:知識卡。
活動過程:
生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
師:當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
文檔為doc格式。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇七
1.觀察圖畫內容,初步了解學校生活,感受教師的親切,同學的友愛,共同學習的快樂。
2.依據畫面提示,懂得要尊敬老師、熱愛學習、遵守紀律、團結友愛,并養成良好的讀書、寫字習慣。
3.通過觀察、說話、演練,愿意與老師和同學友好交談。
4.學生能感受到學習語文是快樂的,學生有主動學習的興趣。
1、向學生介紹語文課的一般規程,提出上課的要求。
2、學生能模仿教師和書上的小朋友學會正確的讀寫姿勢。并懂得正確的姿勢能保護視力。
(一)聯系實際,啟發談話。
1.教師以談話形式引入:今天早晨來上學,是自己來的,還是家長送來的?
2.進一步引導:在學校門口,你看見了什么?(可以說看見的人,也可以說看見的物,還可以說看見的事。)。
(二)仔細看圖,指導觀察。
1.引導學生進行對比:你覺得小學和幼兒園有什么不一樣的地方?可以聯系實際說,也可以看圖后比較說。
3.教師小結:小朋友來到學校學習,老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。
(三)說話演練,體會情感。
談話:早晨,老師見到你們,問:小朋友早!你們應該怎樣回答呢?平時見到老師怎么說呢?放學了,怎么和老師、同學道別?指名學生說一說。
(四)創設情境,進行表演。
早晨上學、下午放學或平時,不同的時間,有不同的問候語,教師可以創設多種情境,讓學生表演,學習日常禮貌用語。
(五)學習讀兒歌。
上課了。
鈴聲響,進課堂,
學習用品擺放好,
等著老師來上課。
老師講課認真聽,
提出問題多動腦。
回答問題聲音響,
大家夸我學習好。
(一)看圖導入(投影第4、5頁的圖),進行坐、看、舉手的訓練。
2、你們瞧,圖畫上的同學多認真啊,那我們和他們比一比,看誰上課更認真,好嗎?誰做的好,老師就送他一個小獎片。
3、行為訓練:
(1)老師講話時同學們就不能再講話,而且要做端正,眼睛看著老師。
(2)有問題要舉手發言。
(3)課堂上不能隨便走動,也不能隨便講話。
4、行為練習:做端正,眼睛看老師。
行為練習:舉手。
(二)訓練讀書寫字的姿勢。
1、小朋友們真能干,學會了坐端正,還知道了該如何舉手發言。接著老師要給你們講個故事,聽的時候,可千萬別講話,也不能走上來噢。
(出示啄木鳥頭飾)大家好,我是一只可憐的啄木鳥。從前我也和你們一樣,有一雙明亮的眼睛。可是我讀書、寫字不注意姿勢,有時躺著看書,有時走路看書,寫字時,身子趴在桌子上,時間一長,就成了近視眼,整天戴著眼鏡,真不方便。別的啄木鳥能飛能停,天天能捉害蟲吃。我一飛眼鏡就要掉,蟲子根本捉不到。一出汗,熱氣就沾在鏡片上,什么都看不見,天天餓肚皮。我真后悔啊!小朋友,你們可不要像我一樣,要從小注意讀書、寫字的姿勢啊!
2、同學們,老師今天就要教會你們正確的讀書、寫字姿勢。姿勢正確了,對我們學知識,長身體有很大的好處。
3、(出示投影片)讀書的時候我們應該向圖上的小朋友一樣,做到。
1)身體坐直,
2)頭放正,
3)肩放平,
4)再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。(邊說邊指點投影)。
4、教師分解動作示范。
教師巡視,一一糾正。
5、出示兒歌,教師領讀:
小朋友,愛讀書,
讀書姿勢要做到:
身直,頭正,肩要平,
眼離書本一尺遠。
6、同學們,我們在學校學習,不僅要讀書,還要寫字。寫字姿勢不正確,字就寫不好了,時間長了,視力就會變差,身體也會長不好的。
看,正確的寫字姿勢就是跟圖上的小朋友一樣,做到:
1)身體坐正,書本放平,
2)手離筆尖一寸,
3)眼離書本一尺,
4)胸離桌邊一拳。(邊說邊指點)。
7、教師示范分解動作。
握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置,中指抵在下面,筆桿靠枕虎口的位置。(教師演示)另外,無名指和小拇指鉤起來,墊在中指下面。(重復兩次)。
8、出示兒歌,教師領讀:
寫字姿勢要端正,
身體坐正書放平,
一寸一尺和一拳,
學好知識身體健。
9、在語文書的第一頁寫上名字和班級,教師糾正握筆姿勢。
(三)課后作業:
1、回家把兒歌念給家長聽,并做給家長看。
2、教師,同學,家長觀察一星期,評出讀寫姿勢正確的好學生。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇八
青春期是情感的萌動時期,早戀現象比較普遍,其引發的問題(對家庭、對自己、對社會)也是不容忽視的。通過本次主題班會,使學生正確看待早戀危害,知道如何正確處理早戀。理性地把握青春期的情感。
早戀的危害。如何正確處理早戀。
情景劇模擬小組合作探究多媒體展示。
一.班會過程:播放歌曲《明天會更好》。
男女主持人導入:(男女)帶著對未來對明天的美好祝愿,歡迎大家來到20__級26班班會現場。
女主持人:我們是處于花季中的少男少女,我們正處于拼搏奮進花樣年華,與此同時,我們的情感開始萌發,對愛戀有著一種朦朧的感覺。有人說,青春期的這一種愛戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現了這樣的現象。
男主持人:現在,讓我們一起來看走進他們。
女主持人:幫白介紹各自的家庭情況,他是小西,他是來自農村的一名留守孩子,爸爸媽媽上期外打工。
男:他是小明,是班上的班委干部,成績優異,
他是是來自一個城鎮學生,我的爸爸媽媽在家,但工作繁忙,很少與他溝通交流,每每放假的時候,他就像一個沒爸沒媽的孩子。
第一環節:情景模擬,認識早戀。
女主持人:小西活潑、好學、善良,小明樂于助人成績優異,他們坐在前后桌,常常一起聊天,互相傾訴內心的秘密。日子一天一天的過去了。有一天,小明神秘地塞了一封信給小西,并叮囑她一定要看,小西急忙打開信,原來信的內容是如此簡單——(語速慢而又慢,深沉的)。
不是,中學生的這種戀愛屬于早戀。
女主持人:那么,我們一起來看看心理學家是怎么分析早戀的?
(播放幻燈片:心理學上對早戀的分析)(含義,產生的原因)。
備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠。
男主持人:
1.并非男女生一交往就是談戀愛,而是某個男同學與某個女同學長時間在一起,就可能是談戀愛。
2從交往的地方看:看男女雙方的交往是否經常在公眾場合還是比較隱蔽的地方,談戀愛大多在比較隱蔽的地方。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇九
1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。
2、對學生進行日常行為規范教育、安全教育,保證教學工作正常進行。
(一)情景導入:
同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態,心里很高興。
請學生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……。
和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調節自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!
(二)學會收心,迎接挑戰:
1、調整作息,按時到校。
提醒學生寒假已經結束,新學期開始,許多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學們必須盡早調整自己的作息時間,適應新學期的工作和學習需要。
2、設定目標制定計劃,開啟新的征程。
新學期新同學,過去的成績已經過去,所以我們要開始重新設定自己的目標。目標是驅使我們前進最為強大的動力。設定目標后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學習中,都能有收獲,開始全新的征程。
3、多點學習,少點玩鬧,創建良好氛圍。
4、強調紀律,違反必究。
無規矩不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規。不允許經常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經發現一定會嚴肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀律是保證學習成績的一個重要因素。
(三)注意安全,快樂成長。
生命至上,安全第一。
(1)注意上放學安全。
經過了漫長假期,許多同學安全意識有所下降,尤其是在上放學的時候。要特別注意以下幾個方面:
1、注意交通安全,遵守交通規則,避免交通意外。
由于學生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發生的交通事故中,學生發生意外不在少數。
2、注意結伴回家,避免走小路。
眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學們一定要注意自己的人身和財產安全,盡量結伴回家。
(2)校內文明相處,禁止追逐打鬧。
學生在學校內部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學之間的矛盾發生、校園安全事故,都與學生的追逐打鬧息息相關。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學們過了一個假期,又長大了一歲,應該更加明白這些道理。來學校不僅僅是學知識,也是學做人。所以學會和同學們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。
新的學期已經開始,希望同學們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續前進!在新的學期再創輝煌。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇十
通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。
一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義。
班長:親愛的同學們,隨著我國經濟的不斷發展,我們的生活在一天天的發生著改變,我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺遵守發律法規,預祝班會圓滿成功!
二、主持人:我宣布,二年四班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始!
同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到"侵權"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。
(一)必答題:
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
3.對未成年人教育的范圍是什么?
4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
(二)搶答題:
1、什么是未成年人?
2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定?
3、《未法》對未成年人招用有那些規定?
4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?
5、《教育法》共有多少條多少章?
6、義條教育法是何時分布和施行的?
7、對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?
三、主持人:
法治小品打比拼:
第一小組:表達正當防衛與防衛過當。
第二小組:在商場發生的事情(搜身是否違法)。
第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)。
第四小組:強行借物(錢)不"私了"。
(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
主持人:同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發現沒發發現身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。
生1,有的同學向我借錢,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
看投影畫面二:一少年被綁架,警查與家長與之智斗。
討論:畫面三:有人跳窗入室,進行盜竊、一人看見后稍稍走開。
畫面四:一販子正誘騙一群中學生吸煙。
主持人:通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學表演的文藝節目。
五、文藝表演:
內容一、開學了,同學們背著書包上學,而a同學確被父母留在家。
小品中種地,同學們對a對白。
表演及主持人、(a的父母屬何種行為,a應如何辦?)。
內容二、《學法》快板。
內容三、相聲《如此兄弟》。
內容四、舞導《喜樂年華》。
六、剛才,各小組表演了精彩節目,通過看剛才各個環節的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。
七、主持人:法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識承記心窩,下面請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌。
八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。
九、班主任總結:同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學們進一步認識了法律法規的意義,愿同學們從小樹立法律意識,讓法永遠與你相隨,讓幸福快樂永遠與你相伴!
十、主持人宣布:班會到此結束!(儀式略)。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇十一
活動目的:通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規范》,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個講文明守公德的好學生。
活動重點:學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
活動難點:引導學生在日常生活中要用《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來約束自己的行為。
活動準備:課前,每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容。
活動過程:
一、談話導入,激發興趣。
二、開展競賽,加深理解。
1、行為規范有哪四大部分?
2、《小學生守則》有幾條?分別是什么?
3、在學校,同學們應該怎樣相處?
4、請說出五種文明禮貌用語。
5、在升降旗儀式上,應該怎么做?
三、借用故事,升華情感。
1、請一名學生講《孔融讓梨》的故事。
2、教師講《程門立雪》的故事。
3、學生談聽完故事的感受。
4、師總結:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規范伴我們每一天。
四、友情提示,自省互查。
1、班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
2、家庭中會出現哪些不文明的現象?
3、學校、家庭、社會最突出的不文明的.行為有哪些?
(三項內容逐個進行交流匯報,步驟:先小組內進行交流,后進行全班性的匯報。)。
4、作為一個小學生,發現自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?(學生發言)。
五、活動結束,希望寄語。
師:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節約,計劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
最后,望全體同學嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創美好的明天!
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇十二
活動目的:
通過“我的中國夢”主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導入。
二、了解國旗的由來和象征意義。
國旗的象征意義:
五角星居旗的左上方為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
三、合唱國歌。
知道會唱國歌也是愛國的表現,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
四、班級特色展示。
下面請聽獨唱《走進新時代》、《我的中國心》。
五:班主任講話。
我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;我們是跨世紀青少年,努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇十三
2、有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展,使同學成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。班會方法:通過社會案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
教學重點:對未成年人不良行為的預防。班會過程:
保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
(一)你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定,中學生不應當違反這些規定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經商、從工,不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的`場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權益。
(二)案例分析。
案例一:20xx年,江蘇蘇州市吳中區木瀆鎮,一度發生。
多起撬盜案件,到20xx年底,失竊案件多達幾十起,財產損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個孩子中有些人已經不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。
案例二:1。20xx年6月15日北京海淀區“藍極速”網吧發生火災,造成24死13傷的嚴重后果,經公安局調查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發后不久就被警方抓獲,據北京市公安局新聞發言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學生,且均因父母離異后缺少家庭管教經常逃學。近半年來,二人一直居住在海淀區展春園宋某家一間房屋內。二人交代,他們經常去網吧玩,兩周前在“藍極速”網吧與服務員發生糾紛,于是起意報復,遂購買汽油縱火。
(三)學會斷案。
案例1.誰應為未成年人夜不歸宿負責任?
曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進行小的賭博,觀看色情錄像,甚至夜不歸宿。
答案:違法。
案例2.父母不讓孩子上學違法嗎?
案例3.未成年人被判緩刑學校能否拒絕入學?
答案:不正確。
我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《中學生日常行為規范》是我們中學生行為的準則,應努力做到。從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,防微杜漸。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。
班會作業:聯系青少年成長的特點,結合本次班會的內容,寫一篇班會后感。
最新初中愛國教育班會教案(精選14篇)篇十四
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
(五)鞏固總結。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(七)班主任總結。
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!