寫作中要避免生硬的句式，可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法，使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

初三與愛同行大全（18篇）篇一

我時(shí)憶起那個(gè)夏天，操場邊的梧桐樹下，微風(fēng)和煦，熾熱驕陽透過濃密的綠茵映在地上，似那漫天的璀璨星河。

“你好呀！”我被一聲招呼喚回了思緒，“聽說你讀書很多，文筆不錯(cuò)誒。我也不差哦，有機(jī)會(huì)比比誰更厲害吧！哦對了，忘了自我介紹，我是你未來的搭檔，從今天起就要和你一起準(zhǔn)備幾個(gè)月后的作文比賽啦！”“你……你好。”看著眼前神采飛揚(yáng)的女孩，我有些愣神。

作文比賽是那兩年剛剛興起的一個(gè)省級比賽，學(xué)校里十分重視。向來看好我的老師不假思索就將班內(nèi)唯一的名額給了我，但總覺得我的文章參加比賽還缺點(diǎn)味道，感情表達(dá)上還不夠強(qiáng)烈，難以引起讀者共鳴。便找來了隔壁班性格活潑，作文水平也不錯(cuò)的她同我搭檔，一起準(zhǔn)備比賽。

不善言辭的我對另一個(gè)人的突然加入很不適應(yīng)，后來的一段時(shí)間里也只是與她各自為營。沒多久，她就忍不住了，“你為什么不和我交流想法啊？”“我……不習(xí)慣表達(dá)自己的想法。”“這可不行！多和別人交流才能豐富感情啊！這樣在寫作時(shí)才能自動(dòng)流露真情實(shí)感。誒你看這個(gè)題目，我覺得……”我有些被她的熱情感染，也簡單地說了幾點(diǎn)自己的想法。

又過了一段時(shí)間，不知是因?yàn)樘焯煜嗵帲€是骨子里相同的爭強(qiáng)好勝、善于答辯，我們?nèi)諠u熟絡(luò)。“誒，這次比賽你有什么目標(biāo)嗎？”她大大咧咧地往地上盤腿一坐，“我想我至少要拿個(gè)三等吧，不然混個(gè)參與獎(jiǎng)就回來也太丟人了。”我也順勢抱膝坐下，有些不好意思地笑了笑，仰起頭，透過指縫看著梧桐青蔥的葉，被夾雜著熱浪的風(fēng)擁著，道：“我嘛……想努努力，夠一下一等。”她對我這突然的俏皮愣了一下，繼而笑道：“行啊你！志向挺高遠(yuǎn)啊！不行，我也要把目標(biāo)定得再高一些，至少二等！”我們登時(shí)笑作了一團(tuán)。一陣風(fēng)從鼻前掃過，是一股清新又溫暖的味道，充滿朝氣活力，我無從識辨，但我知道，伴之而來的是我們之間那道隔閡的真正打破。

明確了目標(biāo)，我們又開始了新的一輪緊張準(zhǔn)備。閱讀范文，摘抄好句好段，背誦國學(xué)知識，分析文章立意，梳理文章脈絡(luò)。只是這次，還多了辯論與交流。從盛夏到金秋，我們整理了一疊又一疊的資料，討論了一個(gè)又一個(gè)的話題。我們的關(guān)系迅速拉近，由謹(jǐn)言慎語到無話不談；我的文章感情越來越豐富，自己也被她感染，變得同她一般神采飛揚(yáng)。

一片又一片的梧桐葉相繼鋪疊到地上，比賽的時(shí)間逐漸逼近，轉(zhuǎn)瞬即到。

考場外，也有一顆同學(xué)校內(nèi)一樣的梧桐，在這金秋時(shí)節(jié)早已落下滿地金黃。我氣定神閑地放下筆，長舒一口氣，走出考場，看著對我笑得自信張揚(yáng)的她，也不由得會(huì)心一笑。那股熟悉的味道又出現(xiàn)了，被清爽的風(fēng)裹著，在身邊縈繞，是青春攜手同行，奮力拼搏的味道。

得知比賽結(jié)果，已是幾周后的事了。梧桐樹下，風(fēng)攜著秋日獨(dú)有的豐收的氣息，不遠(yuǎn)萬里，從果園，從田地來到這里，我們鄭重地從老師手中接過了證書，內(nèi)心一陣歡喜雀躍，對這氣息也感同身受起來，許是因?yàn)椤谀墙鹎飼r(shí)節(jié)，我們都收獲了自己夢想的果實(shí)。

梧桐下，寒暄路過的風(fēng)，輕聲談?wù)撋贂r(shí)舊夢，風(fēng)的話我有些懵懂，但仍憶起那年拼搏，彼時(shí)我們正值青春年少，秋意正濃。

初三與愛同行大全（18篇）篇二

爬山，已經(jīng)連續(xù)了三天。從寒假開始，便一直堅(jiān)持著。

今天，我已經(jīng)爬過一次了。閑著無聊，在三點(diǎn)半的時(shí)候又去爬山了。這次爬的是迎龍燈爬的那座山。一起的有，馬振航，他妹妹馬蘭，還有陳艷。

我不是特別想去爬這座山，因?yàn)槲乙郧芭赖哪谴握娴氖菓K不忍睹，不過既然他們決定去了，我也便跟著了。

哎，上山的路看起來挺艱難的，不知道我能不能撐下去。

我爬山的速度比較慢，因?yàn)槲冶容^弱，我不想落在后面，很不想。況且，有些路我上不上的去都不一定。

所以我們上山的陣勢是，馬蘭開頭，馬振航走第二拉著我上去，陳艷墊底。剛上山，有些路便是陡的了，雜草叢生，走上去十分吃力，有幾次，我差點(diǎn)滑下去，十分的害怕，就緊緊地抓扯馬振航的手，滿手是汗。

有些地方十分崎嶇，很大的巖石，便是最難的一點(diǎn)，不過，在他人的幫助下，我還是成功上去了。很快就到達(dá)了山頂，那里已是平地，在高空上俯瞰大地的感覺，就一字，爽。

平坦的路一直持續(xù)了很多很多，這些地方，便是我們休息的地方，其實(shí)我們也不需要休息，只是馬振航，拉我的時(shí)候耗費(fèi)了大量的體力。幾分鐘后，繼續(xù)啟程，到了下山的路，我最怕了，怕滑下去，而又沒人再拉我了，找了根棍子，支撐著前進(jìn)，根據(jù)其他人教我的方法，我大步向前行駛。走了一段時(shí)間，到了昨天我們爬到的那個(gè)地方。(我們昨天從學(xué)校那邊上去，爬到了那邊的山頂上后，就沒有再爬到其他山脈去，記得昨天，我們還是原路返回)突然我聽到了一聲沉悶的聲音，像是那種大鼓發(fā)出的聲音，很低很低，我不確定是什么玩意。后來又聽到了一聲，類似于豬叫的聲音，還要再沉悶一點(diǎn)，不會(huì)是野豬吧，應(yīng)該是我聽錯(cuò)了，我轉(zhuǎn)頭看向身邊的同伴，他們一臉驚恐，不會(huì)吧，而馬蘭卻沒有察覺，在那里摘花草留念，馬蘭別去，我低聲告訴她。突然，又傳來了一聲，應(yīng)該是豬叫，這次我們嚇的半死，往聲音的來源拼命的砸石頭，沒有。我們壯著膽子，分成兩組，馬蘭和陳艷在前面，我和另一個(gè)人走在后面一點(diǎn)。我們都緊緊抓著同伴的手，太怕了。慢慢地走，如果真出事的話，人多一點(diǎn)總比單人要好，我們走了一段路，又回頭去看哪里疑似有野豬的地方，只有幾只鳥。原來是鳥，嚇?biāo)牢覀兞耍吷系娜苏f起。是鳥啊，嚇?biāo)懒耍覈L試著心理安慰，但是腿還是不停地在發(fā)軟，額頭上虛汗直冒。其實(shí)我知道，那不可能是鳥，鳥的叫聲那么清脆，而和我們聽到的聲音完全不同。但是，難得放好心，萬一說出來再讓大家驚恐怎么辦。我走了些路后，又回頭去看了那里一眼，靠，看到了野豬一樣的東西，不會(huì)吧。身邊的馬振航也轉(zhuǎn)過頭來，哦，是樹。應(yīng)該是我看錯(cuò)了吧，別想太多。雖然這樣想，但那個(gè)場面還是深刻的留在我的腦海中。

我繼續(xù)走下去，腿不停的在發(fā)軟，牙齒也在打顫。我不敢再回頭，一直向前走去，路并不難走，但是我卻滑了好幾次，要不是有邊上的人拽著，早就摔死了。心理作用真的是。下山時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，路邊的雜草多了好多，昨天來的時(shí)候還不是這樣的。走過了那片樹林邊上后，有人發(fā)言了。那應(yīng)該不是鳥，是。我說，沒關(guān)系的，早死晚死都得死，早死早超生。能死在一起也好啊。心理安慰。每個(gè)人得臉上都是一臉驚恐，這種感覺真的是好不好，心里太折磨了，痛苦的感覺。

繼續(xù)走下去，繼續(xù)，很快，就看見學(xué)校了，快到終點(diǎn)了。哦，浩氣長舒了。走到頭了，下去了。走在路上。還在回想起了剛才的那件事。是我們聽錯(cuò)了吧，但其實(shí)也是不可能的，四個(gè)人里有三個(gè)人聽到了，馬蘭沒有聽到，偶然，應(yīng)該不可能。

我們運(yùn)氣真是好，如果再快一步或是慢一步，可能就悲劇了，幸運(yùn)之神眷顧啊!

當(dāng)時(shí)最痛苦的不是身在那個(gè)地方而是，心理上的折磨。

這次經(jīng)歷許多人都不相信，但同行幾人卻是深刻銘記。當(dāng)時(shí)，如果沒有其他人，可能我會(huì)嚇的連路都走不來了吧。

初三與愛同行大全（18篇）篇三

周六下午，我應(yīng)邀參加了鄭州市62中的“越讀者俱樂部”和緯三路小學(xué)的“馨香讀書社”聯(lián)合舉辦的“《教師閱讀地圖》讀書研討會(huì)”，獲益匪淺。

說實(shí)話，達(dá)到活動(dòng)地點(diǎn)之前，我的心情頗有些忐忑。一來，雖然《教師閱讀地圖》這本書我認(rèn)真地讀過，也很受觸動(dòng)，但是忙碌的畢業(yè)班工作讓我一直沒有騰出手來整理讀書筆記，有的只是讀書的一些感性的認(rèn)識，因此感覺心里沒底，擔(dān)心自己誠意不夠；二來，這次活動(dòng)估計(jì)是以62中和緯三路小學(xué)的老師為主，認(rèn)識新朋友了固然是好事，可是孤身一人第一次面對那么多陌生的書友，還真是心里沒底。

懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，下午三點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)來到了活動(dòng)地點(diǎn)——緯五路與經(jīng)七路的完形教育五樓。一進(jìn)屋，我就感受到了一股別樣的氣息：偌大一個(gè)寬敞的場地，放著悅耳的輕音樂，大家悠閑地坐在軟綿綿的墊子上，品著茶，磕著瓜子，聊著天，每個(gè)人看起來那么放松愜意，我也被這種氣息感染，與大家微笑示意，算是打過招呼了。

很快，活動(dòng)就正式開始了。這次讀書活動(dòng)由緯三路小學(xué)的李偉峰主任主持，以《教書閱讀地圖》為藍(lán)本，設(shè)置了三個(gè)交流環(huán)節(jié)的活動(dòng)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是自我介紹，大家互相認(rèn)識；第二個(gè)環(huán)節(jié)，每人限時(shí)三分鐘，談一談自己的閱讀誤區(qū)；第三個(gè)環(huán)節(jié)，大家共讀書中的“知性閱讀”部分，然后暢談對“知性閱讀”的看法。

緯三路小學(xué)的馬校長，借用養(yǎng)生堂于康專家的養(yǎng)生觀點(diǎn)表達(dá)了她對“感性閱讀”與“知性閱讀”的看法，“沒有垃圾食品，只有垃圾地吃法；讀書亦是如此。”，語出驚人；完形教育的祁心老師認(rèn)為，“閱讀是在把自己打開，它是一種認(rèn)識自己的方式和途徑。”，表達(dá)了她對讀書、對自我成長的解讀，引人深思；關(guān)于如何愛上讀書、讀什么書，62中趙渝老師認(rèn)為，“讀書是一種生活，怎么生活就怎么讀書。不要強(qiáng)迫自己，也不要強(qiáng)迫別人。”書香浸潤的寬容與淡然，讓人折服；……在交流中，大家以書會(huì)友，以誠相待，暢所欲言，既開闊了事業(yè)，也碰撞出了思維的火花，讓我獲益匪淺。

關(guān)于“感性閱讀”和“知性閱讀”，趙渝老師的總結(jié)精辟到位。他認(rèn)為，“感性閱讀”就像是看到美麗的風(fēng)景，在這個(gè)過程里你會(huì)愉悅、歡呼，會(huì)渴望與更多的人分享這種快樂；而“知性閱讀”則像是不斷地升級大腦的cpu，不斷提升它的運(yùn)作速度，來不斷提升自身的能力與涵養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)自身的蛻變。精辟！

在與大家的交流和碰撞中，我也明確了自己關(guān)于“感性閱讀”和“知性閱讀”、關(guān)于讀書的看法。我認(rèn)為，關(guān)于閱讀，興趣是最好的老師；同時(shí)，閱讀是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過程，“感性閱讀”是“知性閱讀”的基礎(chǔ)，從“感性閱讀”步入“知性閱讀”是一個(gè)水到渠成的過程（當(dāng)然，要是有貴人引路，會(huì)少走很多的彎路），同時(shí)，二者也是相輔相成的。

關(guān)于讀書，我一直都喜歡，但是卻走了不少的彎路。先閑扯一下，去年暑假我去學(xué)習(xí)心理學(xué)，最初我的動(dòng)機(jī)是為了更好的幫助學(xué)生幫助身邊的人呢，后來深入學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)最需要幫助的是我自己、最收益的是我自己。

其實(shí)，我對讀書的看法，與學(xué)心理學(xué)的經(jīng)歷何其相似！關(guān)于讀書，最早，我是興趣使然；漸漸地，考學(xué)的壓力和大學(xué)后的迷茫，我荒廢了好幾年的讀書好時(shí)光；后來，教學(xué)和管理中遇到了瓶頸，我?guī)е鴮で蠼鉀Q問題的方法又開始讀書。我是抱著解決外圍的問題的心態(tài)重新開始閱讀，可是讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)需要解決的都是自己內(nèi)在的問題，讀書只是為了促進(jìn)自己的成長、不斷完善自己，最終成就自己。

另外，在交流中我才得知，顧宇燕老師不僅愛讀書，才華橫溢的她還自己出了好幾本書，贊！趙渝老師正在抄《紅樓夢》，只是想借這種方式細(xì)細(xì)體會(huì)這部名著的精髓，羨！祁心老師準(zhǔn)備用毛筆字抄《道德經(jīng)》，只是借這種方式來靜修，磨練自己靜心的定力，嘆！

在活動(dòng)即將結(jié)束之際，美麗嫻雅的祁心老師關(guān)上燈，伴隨著舒緩的瑜伽音樂，引導(dǎo)著我們二十多個(gè)人一起做了放松訓(xùn)練、教授大家放松的技巧，短短的十分鐘，大家睜開眼后，神清氣爽，渾身放松舒坦，爽！

美好的時(shí)光總是那么短暫，很快就曲終人散。但是，那醇厚的茶香，淡淡的書香，激情洋溢的交流，溫馨的氛圍，親切的面孔等等，卻是那么的讓人難忘。喜歡這樣的活動(dòng)，慶幸有機(jī)會(huì)融入這樣的氛圍，這是這個(gè)周末最美的收獲。

一個(gè)人可以走的很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)。

有幸與書為伴，更有幸與這樣一群讀書人同行，我期待與這群書友們一起在讀書的路上走得更遠(yuǎn)！

初三與愛同行大全（18篇）篇四

我希望在以后的生活中你也不要因?yàn)閯e人的身份而決定別人的態(tài)度。其實(shí)這些東西根本就不是固定永恒不變的。說不定什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化，而且這些變化都不會(huì)在你的想象范圍之內(nèi)。

所以無論什么時(shí)候堅(jiān)持你自己的想法才是王道。

所以在那樣的生活過程當(dāng)中，我希望你能找一個(gè)真心真意對你好的人，然后一起攜手同行，共同度過余生。

你也要知道，并非所有的人都能有資格和你一起生活，可能在很多別人沒有辦法看得到的路上，你依舊能夠知道你曾經(jīng)面臨著的生活，現(xiàn)在變成了什么樣子。

說不定曾經(jīng)你一直害怕的那種生活，某一天就會(huì)降臨到你的身上呢？這些東西也可能都不一定，但是如果真的發(fā)生了，也不要特別害怕，因?yàn)槟阆嘈啪谷挥惺季陀薪K，他肯定會(huì)有終結(jié)的日子。

或許很多時(shí)候我并不擅長安慰別人。所以我一直都保持著沉默寡言的狀態(tài)，就連他們也一直都說我不是特別開竅，但是沉默寡言，并不代表你什么都不懂，也許你并不擅長說那些話，可是你的未來和他們相比，卻不一定比他們差。

只是我們都覺得在這樣的過程當(dāng)中至少應(yīng)該付出什么，然后得到什么，這才是正常的步驟。

初三與愛同行大全（18篇）篇五

如果一個(gè)人有真心朋友那么她一定也擁有著幸福!

很慶幸的是我有一個(gè)讓我幸福的女孩子，我們是小學(xué)同學(xué)，今年是我們成為密不可分的閨蜜的第四年了。我們之間有太多太多值得回憶的事情。

她是一個(gè)美麗女子，高挑的個(gè)子，長頭發(fā)，柳葉眉，還有一雙會(huì)說話的大眼睛，這等美女在我身邊時(shí)不時(shí)也會(huì)迎來好友危機(jī)，會(huì)有更多的人來跟她做朋友，她是一個(gè)喜歡對朋友敞開心扉的好姑娘，但是對于平淡關(guān)系的人則是高冷不理，這也使我多了幾分安全感。

19年的春天，是我們最開心最難忘的時(shí)候，還記得當(dāng)時(shí)我們四個(gè)女孩子一起組成“美女團(tuán)”，每天的常態(tài)就是手牽手一起干任何事情，下課了不需要暗語，不需要眼神，自動(dòng)組合在一起，實(shí)不相瞞，我們組合里有學(xué)霸擔(dān)當(dāng)，有自戀擔(dān)當(dāng)，有“媽媽”級別的嘮叨擔(dān)當(dāng)，而可悲的是我只是個(gè)美女擔(dān)當(dāng)。說說笑笑打打鬧鬧也是我們的日常操作了。但是，我們的“美女團(tuán)”也曾經(jīng)瀕臨解散，在這之間有太多太多傷心的事情，但值得慶祝的是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后友情還是屬于我們。

到了現(xiàn)在，“美女團(tuán)”仿佛只剩下我們兩個(gè)，我相信什么都不是問題，總會(huì)有一天我們可以一起回到那個(gè)夏天。

我們的關(guān)系沒有受時(shí)間影響的原因在于，我們相信彼此。我們也想象過會(huì)有更多的四年，友誼會(huì)一成不變，還可以像現(xiàn)在一樣吐槽對生活的不滿，老天的不公。我認(rèn)為一對閨蜜最好的證明就是，只有我們倆知道我們喜歡什么討厭什么，我們在說什么我們有什么奇怪的梗，旁聽的人則是一頭霧水!

夜深了，會(huì)互道晚安，看見喜歡的食物，會(huì)為彼此著想，對方的生日日期，會(huì)深深烙印在心里。生活中過客來往，我們一直都會(huì)在。守著平平淡淡的你，一起過著平平淡淡的生活。我們不會(huì)厭倦彼此，還希望每天膩在一起。

如果可以的話，我希望以后的每一個(gè)四季都有你，可以在暖陽下背靠著背聊天，可以在大雪下手捧著雪花贊嘆，可以在花叢里互贈(zèng)最美的一朵花，可以在烈日下對著快融化的冰淇淋干杯，可以在夜晚那微微燈光下的影子上互訴生活真美好。希望我們的記憶不只在年少，等我們長大了都會(huì)陪伴彼此，再一起談?wù)勑r(shí)候我們的那些事兒。

等到落葉紛飛，花兒凋謝;等到太陽從西方升起，東方落下;等到這個(gè)世界不再有春夏秋冬，我們都會(huì)一直陪伴支持彼此，還會(huì)懷著一顆感恩的心，憧憬明天再次升起的太陽，期待明天照在臉上的第一縷陽光。

漫天星辰，我們攜手同行，這是一起長大的約定!

初三與愛同行大全（18篇）篇六

現(xiàn)在的社會(huì)在快速發(fā)展著，時(shí)代讓競爭成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧磨鈍競爭的鋒芒，微笑競爭，攜手同行。

海爾集團(tuán)“真誠到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國家電握手的峰會(huì)，讓我們明白，競爭不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競爭，攜手同行，競爭可以如一條小溪，涓涓而來去。

美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問道：“你在祈禱自己打贏嗎？”“不！”杰克說道，“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的，都發(fā)揮出自己的實(shí)力，最好誰都不要受傷。”

杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域，就是用美德為競爭鑲邊著色，讓折射的陽光照亮攜手同行的路程，讓競爭在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛和睦、誠實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。

經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競爭不可避免，合作亦是時(shí)代的呼喚！

中法互辦文化年，雙方開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國的高級時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國市場上一道亮麗的風(fēng)景線，中國的唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。

我們明白，合作可以成為競爭的主旋律，和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。

微笑競爭，攜手同行！我們在欣慰法國申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí)，也不無痛心于日本竟因?yàn)橹袊艅倮谵D(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn)，雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度！

“風(fēng)呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”

微笑競爭，攜手同行，雙贏的智慧。

初三與愛同行大全（18篇）篇七

昨天下雨了。窗外是茫茫霧靄似海浪般襲來，吞沒了無數(shù)的大廈。對面的那棟鐘樓在霧中消失了。

今天月考，天氣卻那么的冷，這一切好像再次預(yù)示了什么不好的東西就要發(fā)生。琪嘆口氣，明明知道會(huì)發(fā)生，卻對此無能為力。這就是琪最軟弱的地方。她不怕考試，可考試時(shí)誰就敢說自己沒有閃失呢。可屢次出事就不好了。一張一張的卷子，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)。周一這一切的噩夢就要全部結(jié)束了。因?yàn)檫@世上還有比夢魘更可怕的，就是殘酷的事實(shí)。

琪有一種預(yù)感，這種預(yù)感從上周就出現(xiàn)了，自己不管怎樣復(fù)習(xí)，一定會(huì)考砸。至于為什么，這個(gè)不得而知。琪只知道，自己的預(yù)感向來很準(zhǔn)，絕不會(huì)錯(cuò)。

無能為力才是讓自己感到最乏力的。既然無力改變，又不想接受現(xiàn)實(shí)，那要怎么辦才好。

晚上回來媽媽拿著自己的卷子對著英語老師發(fā)的答案，估分110以上，琪眨了眨眼睛，也許并沒有那么糟。

然而月考并不重要的。

重要的是上個(gè)星期天下午的那場活動(dòng)。英國曼徹斯特文法學(xué)院的35名學(xué)生來武漢做交流。而琪在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正是主辦方。琪子，這個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而靦腆的女生竟然都選上了學(xué)生代表。領(lǐng)隊(duì)是一個(gè)高中部的學(xué)姐，擁有新加坡國籍，漂亮大方，英語口語更是不用說，超級無敵贊。

琪突然覺得，自己就希望像學(xué)姐這樣，活潑陽光，可以擁有春風(fēng)般的溫暖。

真的不知道以后還可不可以和學(xué)姐一起出來玩...剎那間，琪又一次沉默了。

初三與愛同行大全（18篇）篇八

在信息化高度發(fā)展的今天，人類早已成為了自然界霸主，在人類利益至上觀念的驅(qū)動(dòng)下，動(dòng)物似已成為必要的犧牲品。美國科學(xué)家為研究瀕危鳥類將其殺死，為生命研究獻(xiàn)身的動(dòng)物更是不計(jì)其數(shù)。

但是，當(dāng)瀕危物種、滅絕物種的數(shù)量漸趨龐大，我們卻真的應(yīng)反思自我，真正與動(dòng)物和諧相處，攜手同行。

早在兩千多年前，孟子就提出了“斧斤以時(shí)入山林”“魚鱉不可勝食也”的環(huán)保理論，直到今天，它仍有其存在的實(shí)用價(jià)值。當(dāng)中國河流中的魚蝦數(shù)量驟然減少，當(dāng)自然保護(hù)區(qū)中瀕危滅絕物種再遭獵殺，我們真的可以問心無愧，真的可以高枕無憂嗎？我想不是的，即使閉上眼睛，我們腦海中仍會(huì)浮現(xiàn)屠戮的血腥場面，耳邊仍會(huì)聽到它們悲凄的叫聲。與動(dòng)物和諧相處迫在眉睫。

而到如今，生物多樣性嚴(yán)重破壞的今天，即使是南極大陸也不再是動(dòng)物自由生活的凈土。許許多多的生物因食用塑料，遭遇海水污染而死亡。我們真的應(yīng)該向簡·古道爾學(xué)習(xí)，她用畢生精力專注于保護(hù)野生動(dòng)物，居住在密林之中，每日與猩猩作伴。即使我們無法深入自然，切身保護(hù)動(dòng)物，我們也應(yīng)該關(guān)注環(huán)境，防止環(huán)境污染，用自我的微薄力氣宣傳動(dòng)物的重要價(jià)值，而不是一味的向自然索取，借生存法則來遮掩屠戮動(dòng)物的丑劣行徑。

誠然，社會(huì)發(fā)展需要科學(xué)研究，而研究中也確有不可避免的動(dòng)物獻(xiàn)身。但是研究之余，我們也應(yīng)該秉持與動(dòng)物和諧共處的理念，減少因我們的失誤或是放縱而白白死去的動(dòng)物數(shù)量。即使是再微小的生命，也應(yīng)值得尊重。

佛說“一花一世界，一葉一菩提”，活在當(dāng)下，與動(dòng)物攜手同行不應(yīng)只是句空談。太多太多的丟棄與獵殺，每每看到都讓人觸目驚心。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)丹麥人的釣魚之道，他們釣到魚后，總會(huì)先用尺子測量，過小的魚就會(huì)被放掉。我們的可持續(xù)發(fā)展也正是基于此才形成的。

善待生命，與動(dòng)物和諧相處，攜手同行。只有我們每一個(gè)人為動(dòng)物保護(hù)盡一份力，盡一份心，世界才能是人類靈魂的凈土，動(dòng)物生活的樂園。

初三與愛同行大全（18篇）篇九

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底，那一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，自身的才華橫溢，在別人處于危難之中給予的一雙援助之手……而我認(rèn)為，在我們?nèi)松飞希且豢|最燦爛，最耀眼，最迷人的陽光就是知恩圖報(bào)，感謝在我們成長的道路上，幫助過我們的每一個(gè)人。是的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人，所必須學(xué)會(huì)的一種基本道德，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

記得小時(shí)候一天夜里，我發(fā)高燒，奶奶起先覺得不對勁而兒，趕忙起床給我量體溫，燒到了39度6，可把奶奶嚇壞了，趕忙讓爺爺背著我，陪我們?nèi)タ瘁t(yī)生。那天晚上，風(fēng)很大，刷刷地吹在人身上，仿佛要侵蝕你的每一寸骨肉，樹葉被吹得嘩嘩作響，好像張開血盆大口，發(fā)出咆哮狂吼的聲音，我是背著可怕的聲音嚇哭了，還是覺得渾身滾燙，難受的哭了，爺爺一邊疾步向前走，一邊哄我：“不哭了，不哭了，一會(huì)兒給你棉花糖吃。”奶奶看爺爺邊向前走還要照顧我，忙不過來，也在一旁哄著我：“乖，瑩瑩最乖了。”聽著爺爺奶奶那焦急中戴著和藹、溫暖的聲音，是我立刻安定下來，用胳膊把爺爺摟得更緊了。爺爺那瘦弱的身體，在我看來，是一塊堅(jiān)硬的鋼板。這個(gè)夜是寒冷的，而爺爺一心為我所做的，就像是射出的一抹光亮，溫暖著我。走了不一會(huì)兒，終于到了診所，我在爺爺那踏實(shí)的背上睡著了，大半夜的，診所的門是關(guān)著的，爺爺一個(gè)手扶著我，另一個(gè)手使勁敲門，那狠狠的敲門聲，印入了我的腦中。奶奶也大喊著，并且瞧著那扇關(guān)閉的門，終于，在爺爺奶奶的狂敲猛擊的敲門下，門開了。醫(yī)生先給我吃了幾粒退燒藥，但我的臉依舊燒的跟個(gè)紅蘋果似的。醫(yī)生還說了，幸好送的早，再遲上一會(huì)兒，可就燒糊涂了。爺爺奶奶，謝謝你們，如果沒有你們，可能已經(jīng)沒有現(xiàn)在的我了。直到現(xiàn)在，我依舊清晰的記得那天晚上的事情。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家人對我的愛，更不會(huì)忘記我心目中最偉大的爺爺，不會(huì)忘記你們對我的呵護(hù)與關(guān)懷，在有你們的日子里，我很幸福。

我常常在問自己，可以為你們做些什么?或許給爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳、給他們講好玩的故事、還是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，考的優(yōu)秀的成績來報(bào)答你們，讓你們少為我操一些心，或許就是對你們最好的回報(bào)了吧!讓你們開開心心，為我驕傲，為傲自豪!

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感謝我的家人在我成長的道路上陪伴著我，在我考的不少是，鼓勵(lì)我，安慰我;在我膽怯懦弱時(shí)，給我力量，支持我;在我下了很大決心要減肥時(shí)，開導(dǎo)我，告訴我減肥傷害身體。我永遠(yuǎn)是你們最珍貴的寶貝，而你們，也是我將要用一生來感恩的人。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”但我的回報(bào)卻遠(yuǎn)沒有你們的付出多，我用一輩子來感恩回報(bào)也未畢還的完。

愛，其實(shí)就是寬容，就是諒解，是一片晴天。很感謝你們在生活中處處以一顆仁愛的心寬容著我的任性，寬容著我的所有缺點(diǎn)……家人是月亮，而我，就像是星星，沒有你們，就沒有我，我離不開你們，你們伴隨著我成長，看著我，踏踏實(shí)實(shí)地走過每一天。

我很慶幸，生活在這個(gè)世界上，并且你們會(huì)是我的親人，我很開心。我的生活被你們的愛包圍著，生活中充滿了愛，與愛同行，與愛共同成長，你們將是我用一輩子需要感恩的人。我愛你們!

初三與愛同行大全（18篇）篇十

打開記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來，經(jīng)歷過多少坎坷與挫折，品嘗過無數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是獨(dú)自一人！

因?yàn)橛心悖砷L的路途不再孤單；因?yàn)橛心悖ㄩ_得更加燦爛。是你帶給我希望，在我失意是給我鼓勵(lì)和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。

而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親！

你只是一個(gè)平凡的`女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃校也辉俟聠巍?/p>

在我四歲時(shí)，你為我買來一些連環(huán)畫教我識字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音，你就教我唱拼音歌謠。唱錯(cuò)后再唱，一遍一遍的，機(jī)械的重復(fù)著。記憶中，你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著笑。你就這樣陪伴著我，一路有你同行。

四年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我因摔傷了腿，不能參加比賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰著我，惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，忽略了你當(dāng)時(shí)臉上一閃而逝的落寞。可是，在失意的日子里，因?yàn)橛心愕呐惆椋业靡院芸斓幕謴?fù)。不論何時(shí)，都因?yàn)橛心阃小?/p>

升學(xué)考試前天晚上，我仍是在緊張備考，家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下，我埋頭苦讀。你輕輕推開房門，慢慢走了進(jìn)來，手里捧著一杯熱茶，悄悄放在我的桌面上，再緩緩?fù)嘶厝ィ瑢㈤T靜靜拉攏。眼里滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃小?/p>

多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋。我在慢慢長大，而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫時(shí)，你像一盞明燈，為我指引方向。在這十幾年的人生道路中，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來的人生道路會(huì)更加曲折，而我堅(jiān)信：我不會(huì)孤單！漫漫長路，因?yàn)橛心阃小?/p>

初三與愛同行大全（18篇）篇十一

美在我們生活中無處不在，只要你細(xì)心留意，一定能發(fā)現(xiàn)。

每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶欤３墙值乐袊y行旁的小小涼茶攤，總能為人們在酷暑捎來涼涼的愛意。來來往往的行人偶然經(jīng)過，總能瞥見忙碌的爺爺奶奶的身影。他們是一群五六十的老人，滿頭的銀絲悄然地在他們頭上安家落戶。他們佝僂著背，汗水不住地往下淌，卻不曾聽見他們喊苦喊累。

攤位上，一排排整齊的不銹鋼杯子，在陽光下顯得格外耀眼。那耀眼的銀光分明在招徠過來的路人。攤位前，駐足的路人，端起茶杯，大口大口地喝起來，然后心滿意足地走開了。老人們，看著一飲而盡的涼茶，臉上掛起美麗的笑容，目光更加堅(jiān)定地眺向遠(yuǎn)方。

一次舞蹈課后，口干舌燥、身心俱疲的我，經(jīng)過這個(gè)小小的涼茶攤，也用可樂瓶裝滿涼茶，咕嚕咕嚕地喝起來。中午，火辣辣的太陽照射著大地，好像要把人烤干似的。但這杯涼茶，仿佛就像給天上畫了個(gè)綠綠的太陽，照射下來的陽光都透著涼意。

這時(shí)，我的目光被一位老爺爺深深吸引住了。他踮起腳尖，拿著鍋鏟，一刻不停地?cái)嚢柚序v的蒸汽，熏得他睜不開眼睛，而他也不斷地用肩上的毛巾擦拭額頭的汗珠。我小聲地問一旁在洗杯子的老奶奶：“奶奶，爺爺為什么要不停地?cái)嚕磕棠踢€是舍不得停下她手頭的杯子，笑著回答：“孩子，涼茶要想好喝，就需要不停地?cái)嚢琛Ｖ挥蟹磸?fù)地?cái)嚢瑁械闹兴幉闹械木A，才能被熬出來。”

在這一瞬間，我仿佛明白了：我們喝的不是一杯涼茶，而是他們用心熬制的一片心啊！像老爺爺、老奶奶，他們大都退休在家，原本應(yīng)該享受天倫之樂，而他們卻為了他們的涼意，忍受著酷熱的天氣，忍受著沸騰的蒸汽。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神，分明就是愛啊！原來愛就在我們身邊。

初三與愛同行大全（18篇）篇十二

天下最珍貴的東西，往往就在我們的手邊，卻總是被我們給隨意的丟棄在角落。

最愛我們的人，往往成為最容易被我們忽視的人。

而只有當(dāng)累了的時(shí)候，我們才忽然想到還有一個(gè)永遠(yuǎn)亮著燈光等待我們回去的地方，唯有心痛到負(fù)荷不了的時(shí)候，才突然發(fā)覺這個(gè)世上還有那樣一對人，在無悔的付出，在久久地盼望，在虔誠的祈禱，在我們把疲憊的身軀交給那個(gè)溫暖的懷抱時(shí)，可以為我們擋去外界的風(fēng)風(fēng)雨雨！

而我們把所謂的愛情，所謂的友情，所謂的真情，情情均排在第一，而唯有那親情被放置在了最后！雖然我們一直強(qiáng)調(diào)自己以親情為重，可真當(dāng)面對抉擇時(shí)，那為重的卻往往不是親情！

思想的進(jìn)化是循序漸進(jìn)的'，年幼的我們或許無法體諒含辛茹苦的雙親，而年輕的我們又被那青春的迷茫遮蔽了雙眼，所以只有當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候，只有當(dāng)我們?yōu)榱俗优找共賱诘臅r(shí)候，才會(huì)幡然醒悟到，父母曾經(jīng)付出了多少，在我們的成長道路上！

并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在為時(shí)不晚的時(shí)間內(nèi)覺察到那份愛的，也不是每個(gè)人都有能力去回報(bào)那份付出的，當(dāng)你想要并且能夠回報(bào)這份恩情的時(shí)候，請不要猶豫！

今生的債是來自前世的孽，討債的人，總以一副高姿態(tài)來看待償債人的作為，把一切都視為理所當(dāng)然，問心無愧地坦然享受著別人的付出！

可是這個(gè)世界都是公平的，今日所得必要在明日所失，甚至是幾倍于其所得！

感念父母恩，讓我們把目光稍微多一些放在那兩個(gè)永遠(yuǎn)站在我們背后的人身上吧！不要以為他們會(huì)一直站在你想要的距離！也許有一日當(dāng)你轉(zhuǎn)身想要找尋他們的身影時(shí)，卻詫然地發(fā)現(xiàn)，他們早已不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)采！

在你為了成長煩惱時(shí)，帶給他們的是時(shí)間的倒流，他們是在一步一步地接近死亡！

在你為了你暗戀的人傷心難過的時(shí)候，他們卻在為了給你更好的生活而日夜辛勞！你為了別人而流淚，可他們卻在為了你而流汗，甚至是流血！

在你忙著和別的人比吃比穿的時(shí)候，當(dāng)你為了一件件名牌衣服向他們伸出手的時(shí)候，他們的身上穿的可能只是路邊攤上幾十塊錢的便宜貨！

在你為了享樂而頹廢了無數(shù)個(gè)日夜的時(shí)候，他們卻在為了你的學(xué)費(fèi)而把自己的身體健康棄之不顧！

在你只想著怎樣和朋友到餐廳里大快朵頤的時(shí)候，他們或許窩在家里咀嚼著咸菜饃饃！

父母從來不會(huì)說，讓你為了省錢而節(jié)衣縮食，每當(dāng)電話打通時(shí)，他們的問候總離不開，你的日常生活瑣事，那份啰唆般的叮嚀囑咐，寄寓的是從不明明白白說出口的愛！

而當(dāng)你不耐煩的想要掛掉電話的時(shí)候，可曾顧慮到電話的另一端的心情！

當(dāng)你毅然堅(jiān)決的堅(jiān)持你的選擇時(shí)，可曾留意過那雙盛滿擔(dān)憂的眼睛！

當(dāng)你用沙啞的聲調(diào)哭訴著你在異地他鄉(xiāng)的孤單寂寞時(shí)，可曾想過，有人也許比你還要傷心難過！

我們都把注意力過多的投向了自己！

感念父母恩，傳遞人間最真情！

在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，一份誠摯的愛如同一泓緩緩的清泉，潤澤著現(xiàn)代人干涸的心靈！

人與人之間的關(guān)系越顯的淡漠疏離，世界太需要真情的溫暖！

寒冷的冬季，有愛一起，我們會(huì)倍感溫暖！

炎熱的夏季，與愛同行，我們會(huì)如沐春風(fēng)！

初三與愛同行大全（18篇）篇十三

俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有許多，然而書籍是一位益友。

在文字的海洋里學(xué)會(huì)成長，在書本的燦爛中品位人生，在知識的國度里參透生活。其實(shí)，書籍給了我許多，除了知識，更多的是做人的道理，處事的。

方法。

我生平看的第一本書是《格林童話》，它就想有神奇的魔力一樣，讓我如饑似渴地讀著它。

漸漸的，我踏入中學(xué)的旅途，我迷戀上了《魯賓孫漂流記》。

概述的主人公具有非常王強(qiáng)的生存意識，在孤島上只身一人的生活了20多年，而且建立了屬于自己的精神王國，我多么敬佩他呀！我欣賞他的智勇雙全，他那善良的胸懷！

當(dāng)我讀到他智救落難的船長時(shí)，讓我深刻的感受到好心有好報(bào)。索然他最后回到了祖國，但她在孤島上建立的精神王國，會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去，我們回學(xué)習(xí)他那面對困難不退縮，意志堅(jiān)強(qiáng)的種種精神。

與書同行，讓我收獲許多，不僅是在生活中，我開始能深入的了解一件事。從書中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，書教會(huì)我用不同的角度解析一件事，一個(gè)人，教會(huì)我如何辨別是非曲直，也教會(huì)我怎樣面對難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道，也正因如此，造就了這樣一個(gè)我。

一路與書籍同行，書香與我為伴，一路伴我成長……。

初三與愛同行大全（18篇）篇十四

生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細(xì)地認(rèn)識這個(gè)世界，去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r(shí)，它就在我們身邊，與我們同行。這個(gè)暑假，我找尋到了平常而普通的美。

她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時(shí)，她正在病房內(nèi)默默忍受手術(shù)帶來的疼痛。

那天，我們?nèi)ニ铱赐€在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因?yàn)槭中g(shù)過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術(shù)過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動(dòng)手術(shù)的流程。現(xiàn)在想起來都渾身發(fā)毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。

她的媽媽說：“這孩子可堅(jiān)強(qiáng)了，在醫(yī)院剛動(dòng)好手術(shù)時(shí)，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實(shí)我們都知道。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了。’”聽到這番話，我頓時(shí)對眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。

曾經(jīng)老師給我們做過這樣一個(gè)測試：時(shí)間、生命、親情、友情、愛情。一個(gè)一個(gè)地劃去，看看最后剩下的是什么。下課時(shí)，她和我說，她最后留的一定是親情。因?yàn)樗幸粋€(gè)很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。

我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)，敬佩她全身上下一種永不向命運(yùn)低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。

有時(shí)候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會(huì)收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時(shí)每刻發(fā)生著。只不過，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

初三與愛同行大全（18篇）篇十五

清晨的陽光鋪在操場上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥兒站在枝頭，開始新一天的歌唱。

我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同，交錯(cuò)的呼吸聲似是交響樂。這是，他問我：“你還記得我們的約定嗎?”

那時(shí)還在小學(xué)，我們倆最要好，我們都喜歡打。

籃球。

互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個(gè)星期他與我約定以后要努力學(xué)習(xí)考上同一個(gè)初中;同一個(gè)高中;同一個(gè)大學(xué)一起打籃球。我那時(shí)想都沒想就答應(yīng)了。

那個(gè)星期，我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人，我們倆進(jìn)了同一個(gè)初中。可惜的是，不在同一個(gè)班。

“當(dāng)然記得，你可要加油啊，別被甩到后面去了。”說完，腳上一登，超過了他，可是一會(huì)兒便被趕上，“怎么會(huì)落下。”他得意地看著我。

在初中，我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間，就到了初二，學(xué)習(xí)壓力，科目增加，這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間，我只能聽到他前進(jìn)的腳步，卻不知是否與我同行。

不知不覺中，腳下的橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，綿綿細(xì)雨打濕了泥路，前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn)，不知道是超過還是落后。看不見也聽不見。

疲憊的身子，沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。

當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時(shí)，我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦!”我聽到了，我聽到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見了，我看見了，他時(shí)刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。

他伸出一只手，“說好了，一起學(xué)習(xí)，考入同樣的高中，同樣的大學(xué)，一起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說，“當(dāng)然不會(huì)，可別被我甩掉了。”

“再跑一圈吧，還早。”我忽然說到。他沒說什么，只是與我一起跑步，一樣的步伐，一樣的步頻，交錯(cuò)的呼吸聲，他與我同行。

初三與愛同行大全（18篇）篇十六

“書籍，是知識的源泉；書籍，是成長的陪伴。”你要問我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——書。

如果你不相信，你可以到我的書房“探視”一番，書柜中成百上千的書籍，都見證著我的成長。

就說小時(shí)候吧！幼兒園時(shí)，每天總會(huì)有那么一段時(shí)間與書親密。每到夜晚，依偎在母親的懷中，聽著父親用幽默的語調(diào)講著故事，便覺得無比幸福。那時(shí)候，我最喜歡看的便是“貝貝熊”，并且看一次笑一次。有一次熊爸爸給小熊兄妹洗澡，結(jié)果把泡泡浴上的一茶匙看成了一茶杯！結(jié)果弄得滿浴室都是泡泡，自己還滑了一跤，有趣極了。就這樣，我在書籍的陪伴下度過了歡樂的幼兒時(shí)光。

上小學(xué)了，雖然功課增多，但并沒有影響我的閱讀，更沒有阻擋我對書的渴望。相反，閱讀的時(shí)光還比原來多了。那時(shí)，我已學(xué)會(huì)自己閱讀，不需要父母講了，但每天夜晚，我還是會(huì)爬上他們那柔軟舒適的大床，邊撒嬌邊擠到他們中間，一起享受屬于我們一家的閱讀時(shí)光。這時(shí)候，《海的女兒》、《西游記》（。

兒童。

版）、《長襪子皮皮》等。

童話故事。

就相繼來陪伴我了，我也從它們那里學(xué)到了很多。就這樣，我們邊讀邊悟，與書籍共同度過了充實(shí)的童年。

現(xiàn)在，上中學(xué)了，每天被各種公式“纏繞”，自然沒有那么多時(shí)間在閱讀上“陶冶情操”。但是，每到周末，我又可以和它們見面了。在久別重逢之際，我倍加珍惜，當(dāng)然，還有些小小的激動(dòng)。現(xiàn)在，我有了自己的書房，可以獨(dú)自一人盡情享受快樂的閱讀時(shí)光。不過盡管如此，我還是很懷念過去和父母擠在一張床上閱讀的場景，甚至我還想讓時(shí)光倒流，再來一次。可惜，時(shí)間一去不復(fù)返，我回不去了。

現(xiàn)在，我有一個(gè)小妹妹，快四歲了。每每看見她躺在床邊，用懇求的小眼神讓母親給她講故事時(shí)，我便感慨萬千。有一次，我放學(xué)回家，路過兩個(gè)妹妹的房間，發(fā)現(xiàn)父親在給她講故事，講的是“小豬佩奇系列故事”，那是她最喜歡看的。當(dāng)講到一處好玩的地方時(shí)，她笑了，笑得是那么天真，看見她，仿佛就看見了當(dāng)年的我。

文章。

生動(dòng)精彩；《三國演義》講述漢末三足鼎立的故事，諸葛亮的形象也是如此傳神。還有《駱駝祥子》、《楊家將》、《水滸傳》、《海底兩萬里》等名著，也都值得我們?nèi)プx。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，書籍仍是我的伙伴，我們?nèi)杖找挂剐斡安浑x、不見不散。可以說，我的成長，永遠(yuǎn)離不開書籍。至此，我想說：“我，與書籍同行！”

初三與愛同行大全（18篇）篇十七

人生是一條蜿蜒曲折的路，而讀書的心緒則在腳下延伸。以下是小編搜索整理一篇與書同行初三作文，歡迎大家閱讀!

耶！放假了！這個(gè)繽紛假期，與書同行看我的！

書的顏色，紅橙黃綠青藍(lán)紫的顏色。

老爸讓我先把想看的書名寫下來。《黃色潛水艇》《青鳥》《藍(lán)石頭》……紅橙黃綠青藍(lán)紫，我翱翔在五彩的顏色中，汲取知識，感受著書中主人公的童年、趣事……“一塊美麗的藍(lán)石頭，在森林中呆了很久很久。他本以為自己會(huì)永遠(yuǎn)在森林里，直到地老天荒，可沒想到，一場大火使石頭成了兩塊，一塊留在森林，另一塊卻運(yùn)往了城市……”這帶有神秘色彩的藍(lán)石頭的故事，一下子就讓我的心早已到了這塊藍(lán)石頭的旅途中去。我更顯迫不及待，不由得隔三差五問爸爸：“爸？啥時(shí)候給我買”書？恨不得立刻就拿到這本令我心馳神往的《藍(lán)石頭》。而《黃色潛水艇》則講述了一個(gè)主人公怎樣勇敢的故事。那鮮艷、充滿活力的黃色，在我眼前晃來晃去，向我招手，想著想著，口水都流出來了。心動(dòng)不如行動(dòng)，屬于我的精神食糧，我來啦！我將在這繽紛的假期，這五彩的書頁中游蕩！

書的味道，酸甜苦辣咸的味道。

《十四歲的森林》《青銅葵花》《根鳥》也都登上了我的“光榮榜”。酸甜苦辣咸，每本書演繹著不同的味道。我將在這里，甜著主人公的甜，苦著主人公的苦……嘗遍每本書的滋味，體會(huì)著他們的味道！“一個(gè)男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。由于一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……”只讀完簡介，我的心中就已經(jīng)充滿了苦澀。感動(dòng)著他們互相的關(guān)心與愛護(hù)，心疼著他們的艱辛與孤獨(dú)。《青銅葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鳥》的故事更是令我仿佛身臨其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一本書包含了幾多滋味？……這個(gè)假期，我會(huì)在這像打翻了五味瓶似的書海里，盡情遨游！

這么多的書等待著我，這么多的顏色等待著我，這么多的味道等待著我，啊！多么美好的等待！

書的顏色是彩虹的顏色，書的味道是五味瓶的味道。在這個(gè)繽紛的假期，我將與書香同行！

俄國大文豪高爾基曾說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。酷愛讀書的我如一尾魚兒，靈巧的游弋在書海中，增長了知識，開闊了視野。如今，回憶起六年來與書同行的時(shí)光，心間洋溢著滿滿的自豪與快樂。

剛上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識的字還寥寥無幾，媽媽就讓我讀一本厚厚的注音版《英雄人物傳》。我心中很不情愿，便對媽媽發(fā)起牢騷：“書有什么好看的？動(dòng)畫片才有意思呢！”媽媽卻一本正經(jīng)地向我說道：“等你懂得了書的內(nèi)涵，便會(huì)知道閱讀是一件多么快樂的事。”

到了四年級，我開始讀馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。書中的主人公湯姆是一個(gè)正義、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。因?yàn)楣亲永锾焐幸环N討厭安逸的冒險(xiǎn)精神，所以成為姨媽和老師眼中的“問題兒童”，甚至離家出走去嘗試當(dāng)“小海盜”。當(dāng)我讀到湯姆與其他兩個(gè)小伙伴在風(fēng)景宜人的大自然中盡情嬉戲玩耍，并進(jìn)行有趣的野炊時(shí)，心中不禁對三個(gè)孩子的膽量和自理自立能力暗暗佩服。

當(dāng)湯姆和同學(xué)貝琪不幸在山洞中迷路時(shí)，貝琪絕望的哭泣和湯姆心中的不安讓我為他們十分擔(dān)心。但湯姆堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他沒有頹廢，他讓貝琪拿著風(fēng)箏線的一端，而自己拿著另一端去尋找出口，最終帶領(lǐng)貝琪走出了山洞。通過與湯姆相比，我感到了一絲羞愧——湯姆離開了家人，還能生起篝火自己做飯吃；被困山洞時(shí)沒有驚慌失措甚至一撅不振，而是憑借自己的勇氣和耐心，堅(jiān)持不懈地尋找出口。相比之下，我不知能遜色幾分！

讀完這本書后，我開始嘗試自理自立：自己整理床鋪和房間；自己嘗試做飯；遇到有能力解決的困難自己想辦法解決……通過讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，我的自理自立能力有了顯著提高。

現(xiàn)在，我開始讀一些中外名著。《呼蘭河傳》就是我喜歡的名著之一。書中用畫家的筆墨描繪出呼蘭河的風(fēng)俗人情畫面，可謂多姿多彩，生動(dòng)自然，又創(chuàng)造出一種散文詩的意境，純樸清新，一種別樣的美。

與書同行的日子里，我收獲了許多知識，得到了許多快樂。我愿讓生活飄逸著書香，與書為伍，讓人生充滿精彩！

當(dāng)我有你的陪伴時(shí)，享受風(fēng)吹哪頁讀哪頁的感覺，那滋味真實(shí)其樂無窮。

莎士比亞曾形象的說過：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，讓鳥兒得到了翅膀。所以書將是我旅途最好的伴侶。

書是一面鏡子，是一面讓我看清自己的明鏡。當(dāng)在路上，我心浮氣躁時(shí)，是你，帶領(lǐng)著我，擺脫不好的情緒。走進(jìn)寧靜，安逸的樂園并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要沉著，冷靜的面對，這樣解決問題就事半功倍。它還告訴我，“世上無難事，只怕有心人”的道理。讓旅途中勇敢，執(zhí)著……。書，我的同行一定會(huì)因你更彩！

書，如是去旅行，你將是我不可缺少的必需品！我的旅行，因你的陪伴更豐富多彩！

我媽媽很愛看書，受她的影響，很小的時(shí)候我就開始看書。書成了我生命中不可缺少的一部分，書能使我從中汲取更多的營養(yǎng)，能使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。記得四年級的時(shí)候，“讀書漂流活動(dòng)”漂到了我們學(xué)校，這真是給我這個(gè)“小書癡”帶來了一個(gè)很好的讀書機(jī)會(huì)。學(xué)校a樓、b樓、c樓、d樓都有一個(gè)圖書角，上面擺上了各種各樣的書，如：科普書、文學(xué)書、連環(huán)畫、小說等，真是應(yīng)有盡有啊！一下課，我就迫不及待地向圖書角沖去。在這么多書中，我挑選了一本我夢寐以求的書——《偵探小組在行動(dòng)》，我小心翼翼地打開精美的封面，津津有味地看了起來，我似乎也融進(jìn)了書的情境里。我為了看完這本精彩的書，苦苦地哀求老師允許我把書帶回家里看，可是老師卻說不能。唉，我為了看完這本精彩的書，每次下課都抓緊一分一秒，去看那本書。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。終于有一天，我把這本書看完了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回圖書角。

在故事中，我認(rèn)識了許多人物：調(diào)皮的馬小跳、勇敢的張達(dá)、善良的唐飛、可愛的黃菊……他們機(jī)智勇敢，為了破解案件，想盡千方百計(jì)，不怕艱難險(xiǎn)阻，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

此外，我還看了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒有改變他對師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書中最精彩的人物！我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人！

書，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)易哌M(jìn)知識海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書為友！

書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書是全人類進(jìn)步的階梯，書一直都陪伴在我的左右。因?yàn)槲抑廊祟愲x不開書，書是人類的精神糧食，書是指引人類前進(jìn)的燈塔，讀書是使人類社會(huì)這艘大船到達(dá)理想彼岸的一種動(dòng)力。因此，我覺得我們都應(yīng)該相信“開卷有益”，多與書交朋友，選擇與書同行。

盡管學(xué)習(xí)生活非常緊張，但是我仍然不曾減少讀書的時(shí)間，書成了我的精神脊梁。沒有書，我想，我的生活會(huì)變得黯淡無光，我成長的腳步會(huì)變得又慢又沉我的精神會(huì)空虛寂寞。書一直陪伴著我成長，我對書的愛源于配著插圖的小故事書，因?yàn)樾r(shí)候的我被書中那些五彩繽紛的圖畫所吸引了。很快的，我已告別了小故事書，開始在《安徒生童話》中更深一層地了解每一幅畫的內(nèi)容。漸漸地，曾經(jīng)向往童話世界的我已步入了文學(xué)的殿堂。在書中結(jié)識了許多詩人和作家，我拜讀了《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《笑貓日記》、《巧克力味的暑假》、《紅舞鞋》、《唐詩三百首》以及中國的四大名著。打開書，是一個(gè)五彩紛呈的世界，作家把他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在里面，呈現(xiàn)在我眼前。感人的情節(jié)令我感動(dòng)；后悔的事使我反省；傷感的情節(jié)讓我流淚；拍案叫絕的名句令我驚嘆；可喜的人生讓我感受。我覺得讀書不但開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到升華。

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，總會(huì)有種奇妙的感覺充溢著我的心房，使我感覺到“讀書真好！”不是嗎？打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦郑冶銜?huì)頓覺異香彌漫，泌人肺腑，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)我與書中那形色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，我便會(huì)發(fā)覺生命曾經(jīng)隱藏的種種深意。

現(xiàn)在的我正在愛讀的是陽光姐姐所寫的的《陽光姐姐小書房》系列，這是一套用快樂的精神寫的書，用可愛的語言寫的書，用感動(dòng)的事物寫的書。我覺得它是開啟快樂大門的一把鑰匙，書中寫了與我們同齡人的校園故事，他們的故事就好像發(fā)生在我們身邊似的，讀著就好象自己也在他們旁邊和他們在一起玩耍，學(xué)習(xí)一樣。

因?yàn)橛辛撕脮陌殡S，我平淡的生活變得燦爛起來，平靜如水的情感涌動(dòng)起來，平凡單純的心靈崇高起來。讀書能培養(yǎng)人的的思想境界，使一個(gè)人在有限的生命中，在所處的狹小空間中，感到生命的輝煌，感到世界的博大。正因?yàn)檫@樣，我才選擇了與書同行。我希望所有的人都像我一樣。選擇這一種高尚的生活方式。進(jìn)步的社會(huì)應(yīng)四處彌漫著書香：文明的世界應(yīng)到處有求知者似渴的追求。讀書，是人生的一道風(fēng)景線。

我愛讀書，愛書中的一切。朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能會(huì)背叛，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。愿書不但與我同行，更與你同行。

你在日常生活中一定有與你同行的人，在我的生活中與我同行的是“書”。

書是我們的精神食糧，所以我們要和書做朋友，讓書和做我們的朋友，我就是一個(gè)與書做朋友的人，我相信書，是我成長路上永遠(yuǎn)伴隨我的`好伙伴……一。與小人書同行??我接觸的第一本書便是小人書了。

一談起小人書，我滿腦子都是快樂的回憶。記得第一本小人書是我三歲時(shí)看的《三打白骨精》，還是一本連環(huán)畫，腦中那孫猴兒的正義與單純，同白骨精邪惡與心計(jì)形成了鮮明的對比。尤其是那一聲“咄，吃俺老孫一棒！”的聲音久久的回蕩在腦中。有時(shí)甚至?xí)W(xué)著孫悟空拿著一根黃色的棒子，把家里能打爛的東西都打得稀巴爛。被爸爸媽媽罵的時(shí)候還嘴硬，說：“唐僧一個(gè)人都很少念緊箍咒，你們兩個(gè)還經(jīng)常罵我！”

小人書經(jīng)常給我留下一片美好的回憶。

二。與《紅樓夢》同行。

再長大一些，就對那些打打殺殺的小說不感興趣了。我又迷上了紅樓夢。

一開始，我拿著紅樓夢的書本只是當(dāng)著故事讀，根本不了解作者想要表達(dá)的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，漸漸的就懂了一點(diǎn)。明白了賈府的衰落是因?yàn)樗⒌臅r(shí)候太張狂，為了錢什么都可以去做。王熙鳳為了三千兩銀子，就把張家的女兒和某守備之子逼得雙雙自盡。尤二姐肚里的孩子也就是這樣被王熙鳳害死的。在賈府，攫取金錢和權(quán)力成為了一種行事作風(fēng)。廣泛而且受到統(tǒng)治者的推崇。寶玉對封建倫理觀念的憎惡是完全有道理的：元春省親，父母卻要下跪稱臣，這使得元春經(jīng)受了親情生離死別的痛苦。而身為元春弟弟的寶玉卻沒有任何辦法來幫助他的姐姐，這使他感到莫大的悲哀與無奈。在描寫寶玉的悲哀時(shí)，曹雪芹就已經(jīng)為賈府的衰落埋下伏筆了。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢？自從懂這些后，再去看紅樓夢，就覺得變味兒了。原本是精彩動(dòng)聽的故事，現(xiàn)在成了一種對封建禮教的諷刺了。語言本來是優(yōu)美的，現(xiàn)在看上去卻多了幾分辛辣了，余韻里還隱藏著一種悲哀，一種對當(dāng)時(shí)朝廷x的悲哀。就像是一個(gè)農(nóng)夫，用鐵鎬把社會(huì)中那最黑暗最x的現(xiàn)象挖出來，盛放在精美的盤子里，然后給人看。讓人們在極度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。

紅樓夢是悲傷的，但她也是我成長路程上的一道風(fēng)景，標(biāo)志著我進(jìn)入了少年時(shí)代。

書，永遠(yuǎn)是我人生路上的摯友，伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨，它的存在也是我人生路上的一道風(fēng)景。

有什么能比一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書。它載著我漂過知識的海洋，繽紛的湖泊，智慧的溪流，駛向神秘的小島誘人的港灣，未知的遠(yuǎn)方。

輕輕地翻開陳舊的書頁，一股幽香隨之而來，如同一杯沁人心脾的龍井茶，讓人頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。頁面上那一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，拽引著人們的眼睛和靈魂。帶著我們走進(jìn)神秘而又奇特的魔法世界，去體驗(yàn)?zāi)菬o窮無盡的樂趣。

書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是知識的源泉；書，是人類智慧的結(jié)晶。書，喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。書，總像位不離不棄的好朋友，陪伴在我的身邊。正所謂“品書香一縷，讀人生百味。”品讀一本好書。可以領(lǐng)悟書中那深刻的哲理。

書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書，是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段人生路，咀嚼著人生的坎坷；書，是五彩的陽光，放射出奪目的光輝。書，帶我暢游千山萬水；書，帶我踏上理想的旅途。孤獨(dú)時(shí)，它是知心的朋友；郁悶時(shí)，它是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，它是燦爛的陽光；意冷時(shí)，它是熊熊的烈火。我與書進(jìn)行了心的交流，我受到了美的熏陶。

“大漠孤煙直，長河落日圓”，王維的這首《使至塞上》總讓我浮想聯(lián)翩，這究竟是一幅怎樣的畫面呢？是黃沙漫天？還是大漠無垠？它的壯美使我神往不已，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是荷色的清純美，它使人保持一份孤傲和脫俗；“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是柳條的柔和美，無論是多么強(qiáng)硬的人，在這樣的美景之前都忍不住會(huì)心生柔情。一個(gè)字，一組詞，一句話，和諧地構(gòu)成了一本書，豐富我們的人生，改變著我們的性情。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結(jié)識了一位家哈戶曉的英雄——保爾？柯查金，我仿佛看到了他堅(jiān)強(qiáng)的身影，甚至能觸摸到他不屈的靈魂跳。于是我明白了：生命屬于每一個(gè)人，雖然只有一次，但也要讓它活的有意義，生命不在它的長和短，而在于它的虛和實(shí)，只有把它獻(xiàn)給人類最偉大的事業(yè)——為革命而戰(zhàn)斗，那樣的人生，才精彩！

在魯迅身處異國他鄉(xiāng)時(shí)，我看到了藤野先生的慈祥，感悟了他的彷徨，聆聽了他的的吶喊，看到了他棄醫(yī)從文的決然；在寒冷的小橘燈下，我我感受到了冰心童真的純美與母愛的無私；欣賞了大自然的清新；在那濁浪排空的海域中，我理解了老人與海的不屈斗爭，從而感受到了生命的偉大。

這些都是書籍給我的感受，它是良師，它是益友。隨著時(shí)間的流逝，它同我的情結(jié)不斷加深，它融入了我的人生，與我同行。

書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個(gè)涼亭，讓我們心煩的時(shí)候，找到心靈的棲息地。每當(dāng)朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！

我從識字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個(gè)世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

與書為友感覺真好！走進(jìn)簡？愛的世界，看到了簡·愛的激情、幻想和反抗精神。簡·愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計(jì)得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。

媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我聳了聳肩，搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。

讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)旭日初生的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中翱翔。

不知何時(shí)，書竟給了我一個(gè)五彩繽紛的文學(xué)夢！

初三與愛同行大全（18篇）篇十八

春，在不知不覺中已來到了我們的生活中，瞧，那剛鉆出地面的小草，流露出了它對生命的渴望；看，那含苞欲放的花朵，綻出了它對生命的向往。

那在樹的枝頭是什么？哦，那是春姑娘，她在為大樹換新裝呢！那在屋頂上是什么？哦，那是春姑娘，她在與雪姑娘們談話呢！讓她們早日離開這。

聽，是什么在枝頭鳴叫？啊！原來是那些久別重逢的小鳥們的寒暄聲呀！聞一聞，是什么味道風(fēng)中醞釀？啊！那是春天的氣息，春天即將來到，春的氣息在向我們靠攏著。

春姑娘，不及夏姑娘的熱情，不如你秋姑娘的禮貌，更不像冬姑娘的高冷。春姑娘她呀，總是悄悄地來，悄悄地去。

被夾在冬姑娘與夏姑娘這兩個(gè)冤家之間的她，無怨無悔，用溫柔的話語勸冬姑娘離開，用開心的笑容迎接夏姑娘的到來。要知道，冬姑娘可比夏姑娘難伺候多了，冬姑娘總是一副高冷臉，讓任何人見了都不愿靠近她，而且冬姑娘的態(tài)度也讓人們不敢靠近她，可春姑娘總能逗冬姑娘開心，在春、夏、秋三個(gè)姐妹中，只有春姑娘和冬姑娘合得來。

春姑娘啊！是溫柔的，是善良的，是人們心目中春、夏、秋、冬這四季花中嘴招人喜愛的。她從不驕傲，因此被稱為“謙虛使者”，她總是盡自己所能，為別人帶來快樂，真是一個(gè)名副其實(shí)的“開心天使”呢！

春姑娘的衣著不如夏姑娘如此繽紛，也不如秋姑娘閃耀的金黃，更不如冬姑娘那白茫茫的一片，她總是一襲繽紛綠衣，匆匆而過，卻讓人難以忘卻！

啊！春姑娘，你是如此的單純，我好像愛上了這樣的你！