優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作，它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇一

生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要你細(xì)心觀察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

剛放暑假的那一天，天氣異常悶熱，像個(gè)蒸籠一樣。常吃雪糕對(duì)自己身體不好，所以，媽媽經(jīng)常買(mǎi)一些新鮮的水果放入冰箱，解暑備用。那次，我從外邊回來(lái)汗流浹背，于是，我從冰箱里拿出水蜜桃和葡萄吃起來(lái)，水果酸酸的。甜甜的。爽爽的，脾人心脾，好舒服啊！大約十幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水蜜桃和葡萄都變得濕漉漉的了，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：冷藏的水果會(huì)“冒汗？”

于是，我打開(kāi)了電腦查了查，原來(lái)，經(jīng)過(guò)冷藏的水果，接近零度，炎熱的'夏天里空氣濕度特別大，當(dāng)水果從冰箱里拿出來(lái)時(shí)，水果周?chē)乃肿佑龅娇諝猓Y(jié)成水滴，附在水果上，就成了“水果冒汗。”

生活中，如果你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，那生活中的問(wèn)題你一定能找到其中的奧妙。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇二

美麗就在我們身邊。大自然的美是平凡、樸實(shí)、輕松和快樂(lè)的。它非常漂亮。

我已經(jīng)看到了大自然的美，并試圖找到生活中的美。撿垃圾和幫助孩子找到他們的母親是很美好的。

一個(gè)普通的早晨，校園里躺著一張色彩鮮艷的糖紙。許多學(xué)生路過(guò)時(shí)沒(méi)有看到它。就在紙要隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)候，鄒振宇拿起鮮艷的糖紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，我覺(jué)得那張紙也很欣慰！我對(duì)自己說(shuō)，“我終于回到了我的家。”

一天晚上，我在河邊散步。看到一個(gè)小弟弟迷了路，他哭著喊著要媽媽。當(dāng)他只有三四歲的'時(shí)候，一個(gè)阿姨突然走過(guò)來(lái)，抱起他的弟弟問(wèn)道:"小朋友，你怎么了？"弟弟哭著說(shuō):“我要媽媽，我要媽媽。”阿姨呆了一會(huì)兒，她應(yīng)該在想:“這個(gè)孩子一定是偶然和他媽媽分開(kāi)的。”他和弟弟呆在一起，直到媽媽來(lái)找他。

生活中美麗無(wú)處不在，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著它。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇三

小男孩因?yàn)樽⌒＃粋€(gè)學(xué)期沒(méi)有回家。

寒假回家時(shí)，打開(kāi)臥室的電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了。叫了修電器的師傅，一看，壞掉了。

小男孩不解，自己臥室的電視機(jī)與爸爸媽媽臥室的電視機(jī)同時(shí)購(gòu)買(mǎi)，可爸爸媽媽的電視機(jī)好好的，而自己沒(méi)怎么用的反而壞了。

師傅卻笑著對(duì)小男孩說(shuō)：你的電視機(jī)開(kāi)得太少了，所以壞了。

小男孩更不解，爸爸看著他的表情笑了。等師傅一走，爸爸趕緊對(duì)他心中有一點(diǎn)點(diǎn)惰性的孩子說(shuō)，你知道嗎？電視機(jī)，電腦，甚至汽車(chē)，若買(mǎi)了少用或者不用，它們的壽命往往更短。許多東西，是越折騰越有壽命。

小男孩似懂非懂看著爸爸。爸爸抓住機(jī)會(huì)教導(dǎo)孩子：沒(méi)有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鳥(niǎo)、老鷹沒(méi)有撲棱翅膀的折騰，老虎、獅子、各種野獸沒(méi)有奔跑的折騰，它們的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折騰不止，千萬(wàn)不能貪圖安樂(lè)，讓?xiě)卸桉{馭了自己。只有敢于使用自己，折騰自己，才會(huì)每一天都斗志昂揚(yáng)，才會(huì)擁有精彩的人生。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇四

一朵花之所以美麗，是因?yàn)椋阏J(rèn)為她美麗。在你的生活中，你有沒(méi)有花過(guò)時(shí)間去尋找美感呢？美的感覺(jué)存在于你的心中，有時(shí)無(wú)法用文字描述出來(lái)，很多美麗的思緒閃過(guò)腦海，無(wú)法捕捉。美不是空談，美是去經(jīng)驗(yàn)，去生活，去感受，去欣賞。欣賞美，是一件簡(jiǎn)單的事，如果，你對(duì)內(nèi)在美麗的世界一無(wú)所知的'話，你又如何看見(jiàn)外在世界的美麗？放掉偏見(jiàn)和固執(zhí)，你將會(huì)感受到一種前所未有的美，因?yàn)槊溃筒卦谀愕男闹小Ｕ业叫闹械拿溃銓⒖梢栽诿恳粋€(gè)地方都找到美。生活的驚奇，往往就在于生活本身。

美的極致就是安詳。

德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)：“美，是一種無(wú)目的也快樂(lè)。”

人如果能放下一些偏執(zhí)，放下一些無(wú)謂的煩惱，一片樹(shù)葉，一朵小花，都有它的美，只要用心，生活中皆能顯露美及喜悅來(lái)。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇五

那個(gè)夜晚，月光如水，我站在陽(yáng)臺(tái)望著天空。這時(shí)，我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。

它開(kāi)花了，那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下，仔細(xì)地看著那幾朵小花，它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻，沒(méi)有蓮花般孤傲，也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅。可是依舊開(kāi)得如此精神、如此大氣，討人喜歡，把我深深地吸引住了。

于是，我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺(tái)中間。離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我不禁回頭再次靜靜地欣賞它，月光灑在它身上，這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼，但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。

第二天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看它，仙人掌還在，可花兒卻凋零了，碾做塵土，不如從前。

我這才明白，原來(lái)，仙人掌的花時(shí)很短，只能開(kāi)一夜。

我深深地被這小小的仙人掌花震撼了！比起我們，仙人掌花的生命是如此短暫，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對(duì)于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的。可是，雖然平淡，它的花卻開(kāi)得很美！我想，那是因?yàn)樗湎瑹釔?ài)生命，不肯放過(guò)展現(xiàn)生命之美得機(jī)會(huì)吧！

所以，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，做最好的自己！

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇六

生活中，啟示無(wú)處不在，也許是滿樹(shù)的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。

茶的啟示。

在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。

偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位對(duì)書(shū)畫(huà)很有研究的人，我便問(wèn)他中國(guó)畫(huà)與外國(guó)畫(huà)的區(qū)別。他說(shuō)：“外國(guó)的畫(huà)家們畫(huà)得太過(guò)“逼真”，而中國(guó)的畫(huà)家們，喜歡在一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上，恣意地潑灑心中的墨，一片寂寥的空山，幾片孤獨(dú)的葉飛舞在大山的空白中，渾然天成。而這空白，這簡(jiǎn)單的形式便負(fù)起那些深邃的思想與情懷，猶如天馬行空，隱隱約約，虛虛實(shí)實(shí)。”

佛家講：“一花一世界，一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。

“人如斯，若緊守一片心中的空白，生命便全然灑脫。

這是我在寺廟聽(tīng)到的話了。

我喜歡佛的智慧，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們?cè)谝黄瞻字歇?dú)舞時(shí)，正悄然擁有一片完美的天地。

生活給我啟示，不管是茶，是畫(huà)，抑或是人，都應(yīng)留下一片空白，我將用它啟示生活，我將在空白中擁有完美！

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇七

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，這個(gè)世界并不缺少美，只是我們沒(méi)用眼睛仔細(xì)觀察罷了。

一個(gè)秋天的下午，太陽(yáng)用溫暖的陽(yáng)光給這個(gè)蕭瑟的秋色帶來(lái)一些暖意。街道旁老樹(shù)的枝丫上剩下沒(méi)幾片葉子，光禿禿的。秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜的葉子就都飄了下來(lái)，與地上的同胞們一起給大地鋪上了一張棕色的地毯。

我走在街道上，“地毯”沙沙作響。忽地我看見(jiàn)樹(shù)根處有一片金黃的樹(shù)葉，它在那些赭色的樹(shù)葉中顯得那么醒目，我不假思索就快步上前，把它撿起。

回到溫暖的家，我躲進(jìn)書(shū)房。坐在椅子上，我把那片葉子放在書(shū)桌上。該用它干什么呢？我思忖著。突然，我靈光一閃，想起了去年上寫(xiě)生課時(shí)，老師讓我們把樹(shù)葉按在可塑橡皮上，取走樹(shù)葉，橡皮上就留下了樹(shù)葉的輪廓和紋路。我何不仿照這一方法，留下屬于我獨(dú)特創(chuàng)意的樹(shù)葉。

我拿出了一張a4紙和鉛筆，把樹(shù)葉放在a4紙下，握著鉛筆，輕輕地在紙上來(lái)回劃著。樹(shù)葉的紋路留了下來(lái)，瞬間這片樹(shù)葉竟然脫胎換骨地長(zhǎng)在了紙上。大自然賦予了它完美的外形，我用紙張為它留下了永恒的美。在樹(shù)葉的輪廓里，一根根經(jīng)絡(luò)清晰可辨，再細(xì)小的紋路也被鉛筆一絲不茍地展現(xiàn)了出來(lái)。好一片灰色的樹(shù)葉，我被這一原始的靜態(tài)的美驚住了，久久凝視著……原來(lái)樹(shù)葉還可以這樣美！

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇八

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大家一定都認(rèn)識(shí)水、洗潔精和食用油吧！今天，我做的實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于它們?nèi)N液體的。請(qǐng)大家注意了，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先拿出一個(gè)透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我?guī)е鴨?wèn)題打開(kāi)電腦，查了又查，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，終于找著了，嘿！結(jié)果果真是水的比重比食用油重呢！

第一個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，再看看第二個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我再拿出一個(gè)透明的杯子，杯子中加入與第一個(gè)同樣多的水，再把洗潔精滴入水中。我猜這更定和油一樣浮起來(lái)了吧！沒(méi)想到洗潔精不但不浮起來(lái)，也不沉入水中，竟然在水中不見(jiàn)了。

是偽劣產(chǎn)品，對(duì)，是偽劣產(chǎn)品，我要告訴媽媽。我心想。想著我便跑去告訴媽媽。“傻孩子，這可不是什么偽劣產(chǎn)品。這是因?yàn)樗严礉嵕o溶解了。”媽媽笑著說(shuō)，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是將前兩個(gè)杯中同樣多的液體倒入新的一個(gè)透明杯子里，結(jié)果水變清了。

我迷惑不解的打開(kāi)電腦查了查，原來(lái)洗潔精能把油質(zhì)成分分解了，使它容與水中。同學(xué)們你們只要細(xì)心觀察周?chē)男∈拢銈兙蜁?huì)得到許多知識(shí)的。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇九

“用雪碧能在白紙上寫(xiě)字？”這簡(jiǎn)直太令人匪夷所思了。星期六，我決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)見(jiàn)證這一奇跡。

實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了棉簽、雪碧、白紙、蠟燭、打火機(jī)，然后在桌上滴了幾滴蠟油，把蠟燭固定住。接著，我用棉簽蘸了雪碧，在白紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“周”字。

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我小心翼翼地拿起白紙，輕輕地捧到燭焰上方，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。等了好一會(huì)兒，白紙上沒(méi)有絲毫變化，雪碧卻被烤干了。我有些著急，試著將白紙往下壓了一點(diǎn)，但蠟燭的火焰突然“騰”了起來(lái)，嚇得我猛得向后退了一大步，紙也被我扔在了地上。第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終，但我從中吸取了教訓(xùn)，知道要把字寫(xiě)小一點(diǎn)，否則很難成功。

我沒(méi)有灰心，重整旗鼓，又寫(xiě)了一個(gè)“周”字，大小只有剛才的一半。這次，我不再畏畏縮縮地慢慢嘗試，而是一鼓作氣將白紙放在了火苗的.頂端，白紙上終于出現(xiàn)了一點(diǎn)褐色。我有些得意和竊喜，沒(méi)想到樂(lè)極生悲，白紙居然被點(diǎn)燃了，火苗“噌”得一下竄得老高老高的。我只能手忙腳亂將白紙直接扔在了水池里。

面對(duì)失敗，我連連唉聲嘆氣：“實(shí)驗(yàn)這么難，我還是放棄吧！”可是，我轉(zhuǎn)念又想：“失敗是成功之母，斯帕拉捷為了揭開(kāi)蝙蝠夜間飛行的秘密，做了那么多次實(shí)驗(yàn)才成功，我這點(diǎn)失敗算什么呢？我應(yīng)該克服困難，堅(jiān)持下去。”我靜下心來(lái)思索失敗的原因：原來(lái)，剛才實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我不應(yīng)該將白紙一直停留在同一個(gè)地方，應(yīng)該順著筆畫(huà)移動(dòng)呀。

“吃一塹長(zhǎng)一智。”第三次實(shí)驗(yàn)果然順利了許多，一個(gè)“周”字的輪廓漸漸顯露了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)呈褐色的“周”字就完整地呈現(xiàn)在我的眼前。

那么，為什么能“用無(wú)色的雪碧在白紙上寫(xiě)字”呢？原來(lái)雪碧中含有大量糖分，用火烤后，糖分脫水，在白紙上就會(huì)出現(xiàn)褐色的字了。

“生活處處有學(xué)問(wèn)。”這次有趣的生活實(shí)驗(yàn)，不僅讓我解開(kāi)了謎團(tuán)，更讓我明白了：吸取經(jīng)驗(yàn)，克服困難，堅(jiān)持可以換來(lái)成功。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十

那天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。

我拿起筆，用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開(kāi)，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過(guò)我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物？鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤(pán)中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中！

我為人類感到可悲，羞愧。

我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的'地球就會(huì)黯然失色！

小飛蟲(chóng)死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十一

去年暑假的一天，我在廚房里翻東西。突然看見(jiàn)一個(gè)小瓶子，可是它被壓在一堆盒子上面。我的好奇心太強(qiáng)了，想：哼哼！就你們？還想跟我斗？于是，我大喊：“呀！接招吧！降龍十八掌！”“嘩！”不但盒子被打下來(lái)了，一大堆東西全部“涌”出來(lái)，什么水壺啊，舊鍋蓋啊、包裝袋啊數(shù)也數(shù)不清。我都有點(diǎn)佩服我的“功夫”了！

總算拿到了那個(gè)令我好奇的小瓶子。這個(gè)小瓶子很可愛(ài)，只有茶杯那么大，外面還有很多小花。我捧著這個(gè)“寶貝”來(lái)到我的“實(shí)驗(yàn)室”――書(shū)房！這個(gè)小瓶子里裝了一種“不明液體”，是藍(lán)色的。我擰開(kāi)瓶蓋，聞了聞，“啊！真香！”我不由自主的說(shuō)。我望著這瓶怪怪的東西，頓時(shí)產(chǎn)生一種念頭――做試驗(yàn)！

我端來(lái)一大堆工具，什么自來(lái)水、紙杯、勺子等等。尖聲說(shuō)：“來(lái)了！梁大人！你要的我全部拿來(lái)了！”有用另一種聲音說(shuō)：“好！就放在這里吧！”我喜歡這樣自言自語(yǔ)的對(duì)話！對(duì)別人來(lái)說(shuō)肯定覺(jué)得我特?zé)o聊……其實(shí)我也有點(diǎn)！

我先把這“不明液體”放進(jìn)紙杯里，又在另一個(gè)紙杯里倒進(jìn)兩厘米的自來(lái)水，用勺子舀了一勺那個(gè)藍(lán)東東放進(jìn)這個(gè)裝有自來(lái)水的紙杯里，一倒進(jìn)去，那藍(lán)色的“不明液體”便像絲帶一樣在自來(lái)水里面擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，馬上就不見(jiàn)了。不過(guò)，這杯自來(lái)水比以前要藍(lán)一點(diǎn)。我又想：不如，做杯飲料吧！

我趕快下樓買(mǎi)了一小瓶橙汁、一包豆奶。跑回家后，把豆奶袋撕開(kāi)一角，把豆奶倒進(jìn)裝藍(lán)色“不明液體”的紙杯里，又橙汁倒進(jìn)裝自來(lái)水的紙杯里。我用勺子舀了一點(diǎn)放了橙汁的水，倒進(jìn)放了豆奶的“不明液體”，有一點(diǎn)點(diǎn)變化！然后，我就這樣放啊、放啊……最后放完后，那杯裝有“不明液體”的杯子里已經(jīng)是一杯“飲料”了！是我研制出來(lái)的啊!捧著我研制出來(lái)的“飲料”，心里可樂(lè)了！

晚上，媽媽回來(lái)了，她放下包，在廚房里翻東西。我說(shuō)翻什么？她說(shuō)：“我那個(gè)香水呢？藍(lán)色的？你看見(jiàn)了嗎？”我想：糟了！是不是那個(gè)“不明液體”啊！我偷偷的溜進(jìn)房間。媽媽察覺(jué)到了什么，跑到我跟前，說(shuō)：“是不是你拿走了？那么貴重的！”“是……的！”媽媽發(fā)火了：“在哪？快拿出來(lái)！”我像犯罪嫌疑人一樣，緊張的拿出“贓物”給老媽看。

不用說(shuō)，我肯定被罵了……不過(guò)，不過(guò)我發(fā)明了“飲料”，媽媽最后還是表?yè)P(yáng)了我的！

文檔為doc格式。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十二

早上，和煦的晨光輕輕地?fù)崦业哪橗嫞遗紒?lái)到院子里，開(kāi)始一天最重要的晨練。

一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八耳畔響起鳥(niǎo)兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風(fēng)，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏，使我精力旺盛，我的腦子里忽地閃過(guò)一個(gè)念頭——晨練真好！

來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正在不知疲倦地朗讀文章，我也身不由己地參與其中，抑揚(yáng)起伏的音調(diào)響徹校園上空，腦子里回蕩著作家們的精妙絕倫的語(yǔ)言，胸中升騰起一股豪氣，連周?chē)娜艘彩艿轿业母腥荆幌伦有那橛鋹偲饋?lái)，境界也得到了升華，口中自然而然地發(fā)出一聲贊美——讀書(shū)真好！

放學(xué)后，學(xué)生的課外生活多姿多彩——有的留守教室加班加點(diǎn)，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場(chǎng)占個(gè)場(chǎng)地打球，有的急急忙忙回家?guī)兔ξ蚁矚g在操場(chǎng)上與同學(xué)們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開(kāi)心，因?yàn)榕赃吘陀袊^的女生，還有不少我忠實(shí)的支持者，在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)還計(jì)較輸贏？頓時(shí)一種感覺(jué)便油然而生——鍛煉真好！

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十三

今天是國(guó)慶長(zhǎng)假第三天，早起做完作業(yè)后，我高高興興跟著爸爸媽媽去逛八佰伴，商場(chǎng)里人山人海，好熱鬧啊！一逛就到中午了，吃什么好呢？好久沒(méi)吃烤肉了，于是我們來(lái)到六樓看到一家九田家牛肉烤肉，這家店正好有優(yōu)惠活動(dòng)，于是我們就進(jìn)去點(diǎn)餐了。這家店的優(yōu)惠活動(dòng)是充值500元，在店內(nèi)消費(fèi)滿100元，送價(jià)格115元的菜品，菜品里面有五花肉、蝦、果汁等等很豐盛。因?yàn)槲覀兪请y得來(lái)吃烤肉所以充值500元有點(diǎn)不劃算，所以我們還是按正常點(diǎn)餐吧，有蝦、里脊肉、香腸還有蔬菜及飲料共點(diǎn)了258元。

很快各種肉和菜都上來(lái)了，服務(wù)員阿姨馬上幫我們烤了起來(lái)，烤熟后好香啊！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不到半小時(shí)我就吃得飽飽的。該結(jié)帳了，媽媽問(wèn)我：“怎么付錢(qián)最便宜呢？”爸爸查了手機(jī)又說(shuō)：“美團(tuán)app上這家店78元就可以買(mǎi)100元券，你覺(jué)得怎么用好呢？”我想了又想，回答說(shuō)：“我們還是用美團(tuán)便宜，買(mǎi)三張券的話，消費(fèi)258元不到300元不能用，那就買(mǎi)2張券，另外58元就付現(xiàn)金吧。”最后我們付了（78x2+58）=214元，一共優(yōu)惠了（258-214=44）44元。

通過(guò)這次吃烤肉我學(xué)會(huì)了怎樣付錢(qián)才能省錢(qián)，在生活中數(shù)學(xué)是非常重要的。數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在，太奇妙了！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十四

生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。

今天放學(xué)后，我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚(yú)喂食。剛走進(jìn)它，它就在水缸里

歡蹦亂跳，似乎很興奮。我撒了一些食料，蹲下身子，靜靜的觀察著它。

只見(jiàn)它沖上水面，用小嘴觸吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又竄回到水底，在水草間溜達(dá)了幾圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯著我，我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意，微微地笑了。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性，似乎知道誰(shuí)是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時(shí)，它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確，我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚(yú)的資料，果然不出我所料，小金魚(yú)它是有記憶的，它能認(rèn)出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧！

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十五

實(shí)驗(yàn)，一個(gè)新鮮的詞語(yǔ)帶給世界上的人們無(wú)窮快樂(lè)，同時(shí)還帶有思考，它就像一本書(shū)，當(dāng)然只有認(rèn)真理解，才能夠掌握這本好書(shū)。

彩虹糖摩天輪。

這個(gè)名字很夢(mèng)幻，而實(shí)驗(yàn)很賞心悅目，準(zhǔn)備材料，彩虹糖，一個(gè)白盤(pán)子和一杯冷水。首先把糖豆擺在盤(pán)子里，各種各樣的圖形都行，接著我屏息凝神的把冷水倒進(jìn)盤(pán)子，不仔細(xì)看是看不出我的'手在顫抖的。

魔法棒。

這個(gè)名字很有吸引力，讓人引人注目，準(zhǔn)備材料有牛奶，顏料，洗潔精和棉棒，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字的我胡思亂想起來(lái)，是棉棒被施了魔法嗎？魔法棒又能變出什么？變什么都可以嗎？我就像十萬(wàn)個(gè)為什么想知道一切答案。

剛開(kāi)始需要把牛奶倒進(jìn)盤(pán)子里，滴上幾滴顏料，接著最激動(dòng)人心的時(shí)刻！把棉棒蘸上洗潔精，我希望精益求精，所以先蜻蜓般的點(diǎn)了下。那一秒那一霎那時(shí)間好像靜止般停在那兒，又好像時(shí)間被放慢了發(fā)條，終于我看見(jiàn)了最精彩的一幕，彩虹出現(xiàn)了，仿佛是蝴蝶搭出的完美弧線，仿佛是孩子唇角勾勒出的天真曲度，更像是純凈寶石折射出的無(wú)暇光芒…太美啦！

彩色的雨。

需要準(zhǔn)備的材料有玻璃碗，食用油，水，食用色素，攪拌棒。

一開(kāi)始先把食用油倒進(jìn)玻璃碗中，接著把色素滴幾滴，到玻璃碗，色素好像一個(gè)水母游來(lái)游去，其次把它們充分?jǐn)嚢瑁缓螅惯M(jìn)水中，剛倒進(jìn)去時(shí)，杯里有許多泡泡升上去。接著，所有的泡泡都在水最上方，這一步是重中之重，一定要讓這杯水靜止，直到水和油分層，幾分鐘后用攪拌棒輕輕攪拌使沉在水底的油也浮起，最后必須要等待，我目不斜視的觀察著，可我大惑不解，為什么沒(méi)變化？后來(lái)上層的油往下飄，遠(yuǎn)看就像藍(lán)色雪花一樣美，又宛如藍(lán)色棉花糖般夢(mèng)幻，近看像一個(gè)個(gè)精靈在遷徙。不同視角感官不同，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要耐心。

科技，對(duì)我而言，是對(duì)現(xiàn)代社會(huì)和以后牽連的一條線，有時(shí)幫我們走向未來(lái)，可有時(shí)走火入魔的科技帶我們走向深淵。

我喜歡實(shí)驗(yàn)，更喜歡真理，他讓我敏而好學(xué)，更讓我愛(ài)上科學(xué)。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十六

今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來(lái)。好，就這么干。

我趕緊跑到她家，把這個(gè)主意告訴了她，她拍拍我說(shuō)：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來(lái)一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開(kāi)始打掃起來(lái)。我打掃完了以后，走到她身邊，原來(lái)她正在寫(xiě)“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)，然后把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾箱上面。我高興地對(duì)她說(shuō)：“干得好！”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！”

這件事情給我的啟示是：我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十七

生活中，我們每個(gè)人會(huì)有許多小發(fā)現(xiàn)。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現(xiàn)了爬山虎是有腳的，著名昆蟲(chóng)科學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。

昨天，我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開(kāi)冰箱一看，哎呀!生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的呀?于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區(qū)分。

伙伴們有的說(shuō)：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒(méi)聲音的是熟的。”我試了試，可是，一丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有，看來(lái)這個(gè)辦法行不通。伙伴們還有的說(shuō)從燈光下照一照，可是也沒(méi)有用。我心想：唉，看來(lái)今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。

忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：呀，書(shū)上不是說(shuō)可以用轉(zhuǎn)得方法區(qū)分生熟的嗎?快的是熟的，慢的是生的，對(duì)，就這么辦。于是我就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)還真的可以區(qū)分出生熟。

吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)槭祀u蛋是一個(gè)整體，所以能轉(zhuǎn)的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉(zhuǎn)了。

通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我知道了生活處處都要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

生活中的小實(shí)驗(yàn)小學(xué)（模板18篇）篇十八

pk，是多種多樣的，而生活中可是什么pk都有呀，看看我記錄的生活pk過(guò)程吧！

第一種pk：搶電腦pkpk選手：全家人一起上！

“哈哈，終于給我盼到了星期六啦，今天誰(shuí)也別和我搶電腦，我要好好的在創(chuàng)網(wǎng)寫(xiě)作文，精華，等著我吧！”我一邊打開(kāi)電腦一邊歡呼。突然，老媽以一千米跑1秒的速度，沖到我面前：“呃，婷婷呀，英語(yǔ)課文背好了嗎？”“早就搞定了。”我毫不猶豫的回答。“那，周末作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)寫(xiě)完我還打開(kāi)電腦？”“那……”老媽好像沒(méi)有理由讓我離開(kāi)電腦了，我以為可以安靜的寫(xiě)完作文，沒(méi)想到：“啊，婷哪，爸爸有急事，要用電腦，對(duì)不起啦。”爸爸搶先一步，噼里啪啦的敲著鍵盤(pán)。“不嘛……”老媽見(jiàn)我不肯走，就拉我到客廳，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你爸在工作，少去打擾他！”沒(méi)辦法，我只好乖乖待在客廳看著無(wú)聊的電視。

本次pk勝利者：爸爸慘敗者：竟然是我！

第二種pk：貓狗pkpk選手：看到貓狗兩個(gè)字，不用說(shuō)也知道了。