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學會忍讓學會忍讓(模板14篇)

時間:2025-07-20 作者:MJ筆神

優秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇一

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能風平浪靜;可能波濤洶涌,然而,我們卻能引“忍讓”為星光,在層層迷障中領導我們,讓我們能夠順利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安順遂!

忍,心字頭上一把刀。光從這一點看來,忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點----忍讓。

孔子曾經說過:“小不忍則亂大謀。”有個簡單的例子。“三顧茅廬”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣?,F在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手;人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷?,F在提倡構建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什么嗎?忍讓。

不只是要忍讓,還要知道怎么忍,什么時候該忍,什么時候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來,它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時,是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現。

和諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。

樹葉容忍枯黃不斷地吞噬著它,只為在生命中的最后一刻,以華麗的舞姿降落,滋養更可人的花朵,成為自然界的星光。梅花容忍嚴冬的摧殘,只為開出勇敢的花,散發出傳遍千里的香味,點點梅花,鐫刻出不屈不撓的意志,成為亂世中圣人的星光。

忍讓是一種發自內心虔誠的信仰,人如果能學會忍讓,那么,世界將因此而開展。蘇軾在官場上遭受排擠,被貶到天涯海角,內心的憤不斷地激蕩,仿佛要將他吞沒似的,漫天的失意與不甘腐蝕著他,但是,他卻選擇忍讓,忍官場的不公,忍世上的不平,忍即將潰堤的淚水,以“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的豁達來自勉,用寬闊的胸襟走出黑暗,用。

詩詞。

照亮文壇,成為文學上最耀眼的星辰。

司馬遷忍受官刑,忍受旁人歧異的眼光,忍受冷嘲熱諷的悲涼,終于,以“史記”一書響徹歷史的長廊?,F代的魏德圣,忍讓曾經嘲諷過他人,忍讓鄙視他的人,以“海角七號”締造國片奇跡。

一個人若不懂得忍讓,將會陷入萬劫不復的深淵,凡事斤斤計較,使自己被束縛,望著藍天,卻無法掙脫黑暗的枷鎖。吳三桂無法容忍搶他陳圓圓的將軍,憤而引清兵入關,徹底毀了大明王朝,將中國拱手讓給異族,一切只因:無法忍讓。李斯無法忍讓與他爭寵的韓非,用盡心機地將他害死,李斯卻萬萬想不到,同樣的計謀將再度重演,若干年后,李斯被趙高陷害,死于腰斬。他們的下場凄慘,只因忿忿不平蒙蔽了他們的雙眼,終究無法體悟忍讓的真諦。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇二

沒有人天生便十全十美,人們有優點也就產生了缺點。別人如此,我亦如此。

我的缺點之一便是性格暴躁,有時就因一點小事而不耐煩起來。那是一個陽光明媚的夏日,我要坐一路公交車去單位找媽媽。我一路哼著小曲,走到離家最近的候車亭旁??珊蜍囃ぴ缋镆讶藵M為患,害得我只好在烈日下站著,一會便大汗淋漓。終于來了一輛車,我剛想搶先登車,可一撥人擁了上去,活生生把我擠了出來。我氣急敗壞,可無奈車已開走,只好再等十分鐘。終于,又來了一輛車,我一個箭步跨上去,不料又被一股洶涌的人流擠了下來,跟我一起被擠下的還有幾位看樣子是去釣魚的老爺爺。我氣得臉紅脖子粗,大罵那些不守規則的人??缮磉叺囊晃焕蠣敔攨s不緊不慢地開口了:“小伙子,急什么?既然你對他們的行為痛恨不已,又何必與他們糾纏?忍一時才能得善一世啊!”我聽后,并沒太往心里去,趁下一輛車來的'當兒,立馬左擠右擠登上了車。

好不容易上來了,可車上的人太多,擠得我站不穩腳跟。暴躁的心情無處發作,正氣憤得在心中大聲斥責種種不利于我的事情時,一個聲音突然響起,蒼老而又低沉:‘忍一忍!收斂住自己!”我忽然領悟到那位老爺爺說的話。的確,我要學會忍讓,才能有所作為,小肚雞腸只能讓人看扁!

走下公交車,我如釋重負:其實世間沒有絕對的煩惱,就看你對事情的看法。真正的忍讓不是懦弱,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇三

忍讓是一種高尚品質,是我們應該努力培養的美德。在現今社會,人們似乎更注重個人利益,而對他人的需要和感受漠不關心。然而,如果每個人都能學會忍讓,社會將會更加和諧。在我個人的成長過程中,我深刻領悟到了忍讓的重要性,并從中體會到了許多心得。

家庭是我們生活中最重要的存在,是我們情感的寄托。與家人相處時,我們經常會遇到意見不合或者發生摩擦的情況。然而,學會忍讓可以使家庭和諧。在我的家庭中,我和父母經常會有分歧,但是我意識到每個人都有自己的觀點和想法。因此,我會試著理解他們的立場,與他們進行溝通,并在必要時放下自己的小我,適當妥協。通過忍讓,我們能夠避免爭吵和沖突,維持家庭溫馨的氛圍。

友情是我們人生中非常重要的一部分,真正的朋友會一直陪伴在我們身邊。然而,不同的人有著不同的思維和習慣,友誼中的矛盾和沖突是難以避免的。學會忍讓可以讓友情更加牢固。在與朋友相處時,我意識到爭吵和沖突只會增加矛盾,傷害彼此的感情。因此,我會學會妥協和包容,理解朋友的需求和感受。通過互相忍讓,我們能夠維持友誼的長久和堅固。

工作是我們實現自我價值的途徑,也是我們為社會做出貢獻的方式。然而,在工作中,人與人之間的利益沖突也是常有的事。學會忍讓可以幫助我們更好地處理工作中的糾紛。在我個人的工作經歷中,我遇到過與同事的分歧和權力之爭。但是,我明白與同事合作是實現共同目標的關鍵。因此,我會學會放下個人利益,尊重他人的權益,做出妥協和讓步。通過忍讓,我們能夠建立良好的工作關系,提高工作效率。

第五段:結語。

學會忍讓是一種修養,也是一種智慧。忍讓不代表懦弱,而是表明我們愿意尊重他人,關心他人的需求和感受。通過忍讓,我們能夠建立良好的人際關系,獲得更多的友誼和支持。忍讓能夠使我們的家庭更加和諧,工作更加高效,社會更加和諧。因此,讓我們每個人都從現在開始,努力培養忍讓的品質,讓忍讓成為我們生活的一部分。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇四

要想處理得好,就應該學會諒解,學會寬容,學會忍讓,決不可為了個人恩怨拍案而起或拳腳相加,更不可為了蠅頭小利而反目成仇或兵戎相見。

要知道忍讓不是軟弱,也不是窩囊;不是無能,也不是麻木;不是放棄對真理的追求,也不是放棄對原則的維護;不是真正人格的淪沒,更不等同于向敵人屈服。

忍讓是一種美德,是一種風范,是一種高尚的境界,是一種無私的胸懷??酀匾恍κ侨套專宦暋皼]關系”也是忍讓。沒有忍讓,就沒有平靜;沒有忍讓,就沒有和諧;沒有忍讓,就不存在友誼;沒有忍讓,就談不上遠大的理想。

忍一忍,讓一讓,并不等于自己落了下風,失了面子,反而是一種有風度的體現,是一種人格魅力的折射。

忍讓是一種勇氣。在利益面前忍讓,是一種失去;在名譽面前忍讓,是一種犧牲;在情感面前忍讓,是一種付出。忍讓,可能使我們暫時失去很多,但卻會帶來永久的幸福;忍讓可能使我們感到暫時的痛苦,卻不會讓我們有太多的遺憾;忍讓可能讓我們難過一陣,但卻不會讓我們的心靈無法平靜。

忍讓是一種智慧。有些人寧愿在一些小事情、小損失面前死纏爛打也不愿讓步,結果和兄弟之間、朋友之間、鄰里之間為了爭回面子,失去了情誼;有些人寧愿在矛盾面前針鋒相對,也不愿退讓,結果敗壞了心情,為人際關系埋下了地雷。而睿智的人,總是以退為進,從長遠的角度、積極的意義出發,擺脫現實的困境與糾纏,適當退讓,為自己,為他人贏得更寬敞的生存空間。

其實,每一個人都應該把眼光放長遠些,讓心胸開闊些,忍一忍讓一讓,就會發現,小小的讓步會讓自己收獲的比失去的得到更多,更長遠更幸福。

忍讓是一種境界。一絲寬讓,是積福的根苗;一縷容忍,是無量的福田。當被別人誤解了,甚至用過激的言辭對付時,仍然要寬懷大度。從別人的角度去理解事情的起因,用一種善意的方式處理人際關系,相互理解,相互關愛。

在家庭中,讓出濃濃親情;在工作中,讓出深厚友誼;在社會上,讓出和諧天地……。

本著一顆寬讓之心,得饒人處且饒人,多說能讓對方下得了臺階的話,原諒對方過激的言倫,不要把事情弄僵,不要把話說絕。在忍讓中化解矛盾,消弭爭端,使冰雪消融,讓心空澄澈。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇五

“花是什么?”花是一句關切的問候,“花”是什么?花是一個親切的微笑;“花”是什么?“花”是一次碰撞后的忍讓;“花”是什么?“花”是一次跌倒后的攙扶;“花”是什么?“花”是一次善意的批評。你每天都有可能收到這樣的“花”,也有可能送給別人這樣的“花”。我收到過許多這樣的“花”,但有一朵“花”最使我難忘。

記得那是一個星期三的下午,我們早放學,幾個同學一同商量好在教室里做作業。一開始,教室里很安靜,每個人都做著自己的作業,突然,我旁邊的同學——費瀟瀟不小心碰了我一下,讓我把一個“發”字寫成了一個很長的字,當時,我的憤火達到了極點,淹沒了我的理智,于是便破口大罵費瀟瀟,而費瀟瀟則在那兒拼命說“對不起”后來我怕他再拱我,便搬到了徐甜甜旁邊,繼續寫起了我的作業。寫著寫著,我不小心拱了一下徐甜甜,讓她把一個字寫歪了,那時我的心里是十五個吊桶——七上八下,心想我一定會被罵得很慘,但是結果卻不是我想象的那樣,我跟她說了對不起后,她并沒有像我剛才說費瀟瀟一樣說我,只是轉過頭來,微微對我一笑,說了一聲“沒關系”。頓時我的臉火辣辣的,羞愧的低下了頭,心情也及其地復雜,我好象說費瀟瀟說太過分了。我真不應該。從那時開始,我就在心中暗下決心,我一定要向徐甜甜學習,學習她那種忍讓的精神。

我收到過許多別人送給我的“花”,我也送給過別人這樣的“花”,但是這朵花卻是在所有花里最耀眼的!

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇六

以前的我是一個很小氣的人,別人對我有一點點微詞,我就覺得受不了,我接受不了別人的建議。這個情況一直持續到了那件事情之后。

依稀記得,那是一個陰天,天空正下著小雨,把我原本已經很差的心情攪得更差。

后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學們個個都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。

文檔為doc格式。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇七

樹葉容忍枯黃不斷地吞噬著它,只為在生命中的最后一刻,以華麗的舞姿降落,滋養更可人的花朵,成為自然界的星光。梅花容忍嚴冬的摧殘,只為開出勇敢的花,散發出傳遍千里的香味,點點梅花,鐫刻出不屈不撓的意志,成為亂世中圣人的星光。

忍讓是一種發自內心虔誠的信仰,人如果能學會忍讓,那么,世界將因此而開展。蘇軾在官場上遭受排擠,被貶到天涯海角,內心的憤不斷地激蕩,仿佛要將他吞沒似的,漫天的失意與不甘腐蝕著他,但是,他卻選擇忍讓,忍官場的不公,忍世上的不平,忍即將潰堤的淚水,以“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的豁達來自勉,用寬闊的胸襟走出黑暗,用詩詞照亮文壇,成為文學上最耀眼的星辰。

司馬遷忍受官刑,忍受旁人歧異的眼光,忍受冷嘲熱諷的悲涼,終于,以“史記”一書響徹歷史的長廊?,F代的魏德圣,忍讓曾經嘲諷過他人,忍讓鄙視他的人,以“海角七號”締造國片奇跡。

從以上的例子來看,忍讓的確是生命最重要的課題,是人生不可或缺的元素,或許會有內心掙扎的痛苦,然而,一切都將值回代價,因為,忍讓的星光將在生命中留下無數的閃爍。

相反地,一個人若不懂得忍讓,將會陷入萬劫不復的深淵,凡事斤斤計較,使自己被束縛,望著藍天,卻無法掙脫黑暗的枷鎖。吳三桂無法容忍搶他陳圓圓的將軍,憤而引清兵入關,徹底毀了大明王朝,將中國拱手讓給異族,一切只因:無法忍讓。李斯無法忍讓與他爭寵的韓非,用盡心機地將他害死,李斯卻萬萬想不到,同樣的計謀將再度重演,若干年后,李斯被趙高陷害,死于腰斬。他們的下場凄慘,只因忿忿不平?蔽了他們的雙眼,終究無法體悟忍讓的真諦。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能風平浪靜;可能波濤洶涌,然而,我們卻能引“忍讓”為星光,在層層迷障中領導我們,讓我們能夠順利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安順遂!

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇八

忍讓是一種崇高的品質,是一種智慧的表現。在人際交往和生活中,我們經常面臨各種矛盾和沖突,學會忍讓可以有效地化解矛盾,增強人與人之間的和諧。經過一段時間的體驗和反思,我深刻體會到了學會忍讓的重要性和好處。本文將從個人成長、家庭關系、同事關系、社會生活和國際交往五個方面談談我的心得體會。

首先,我發現學會忍讓對個人成長至關重要。在人際交往中,每個人都有自己的想法和立場,常常會因為意見不合而產生矛盾和沖突。如果每個人都固執己見,不肯退讓,則很難達成共識,更難實現自身的目標。而如果我們能夠學會忍讓,并以理解和包容對待他人,就能夠更好地與人相處,增進友誼,擴大影響力,從而更容易實現個人成長和發展。

其次,學會忍讓對于家庭關系的維護和改善也起到了至關重要的作用。在家庭中,由于成員間存在年齡、性格、愛好等差異,難免會出現一些小矛盾。當我們遇到這些矛盾時,學會忍讓就顯得尤為重要。通過忍讓和謙讓,我們能夠更好地理解和體諒對方,增強彼此之間的感情,改善家庭氛圍。

第三,學會忍讓在同事關系中也起到重要的作用。在工作場所,同事們來自不同的背景和文化,性格和觀念也有所不同,這就很容易產生摩擦和矛盾。如果我們對他人包容不足,不愿意妥協和退讓,就可能引起同事間的爭執和誤會,影響工作效率。然而,如果我們學會忍讓和包容,尊重他人的意見和權益,就能夠建立良好的工作關系,提高團隊的凝聚力和工作效率。

第四,學會忍讓對于社會生活也具有重要意義。在社會生活中,人們經常會遇到許多矛盾和沖突,如交通擁堵、排隊等待、低效的服務等。如果每個人只顧自己的利益,沒有為他人著想,社會秩序無疑會更加混亂。而如果我們每個人都學會忍讓,愿意為他人讓步,就能夠減少矛盾和沖突,營造和諧的社會環境。

最后,學會忍讓對于國際交往也有著至關重要的意義。在全球化時代,各國之間的聯系和交流愈發密切,也就增加了跨文化交往和理解的需求。如果我們對他國文化保持歧視和偏見,不愿意妥協和理解,那么國際交往就很難實現雙贏和互利。而如果我們學會忍讓和接納他國的文化差異,就能夠更好地加強國際合作和友誼,實現共同發展。

綜上所述,學會忍讓對于個人成長、家庭關系、同事關系、社會生活和國際交往都具有重要的意義。忍讓不是表現弱點,而是展現智慧;忍讓不是放棄原則,而是尋求更好的解決辦法。因此,我們應該從小事做起,學會忍讓,讓忍讓成為我們行動的習慣,使之融入到我們的生活中,讓我們的生活更加和諧、美好。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇九

古時候,一人之下,萬人之上的'大臣諸葛亮和藺相如就做到了“忍讓”二字。三國時期,周瑜妒忌諸葛亮的才干,于是他設計陷害諸葛亮。諸葛亮沒有想到報復他,而是忍讓,盡力避免沖突,以實際行動讓周瑜自愧不如。假如當時諸葛亮毫不留情地揭穿周瑜的險惡用意,他倆就會反目成仇,聯合破曹的大計就不能實施。這對于他們二人,對于蜀吳兩國都是有害無利。戰國時期,趙國一個門客藺相如在完璧歸趙和澠池會見上,立下大功被提拔為上卿。官職比大將廉頗高。廉頗認為自己百戰百勝,功高蓋世,官位反而比廉頗低,他很不服氣,想為難、羞辱藺相如。而藺相如處處忍辱退讓,用自己的言行感化教育了廉頗。廉頗心中的妒忌、怒氣蕩然無存,而且他背著荊條上門謝罪。藺相如熱情迎接,原諒了廉頗,從此將相如和好成為了知心的好朋友,同心協力保衛趙國,在歷史上傳為佳話。假若當時藺相如仗著自己官大,仗著自己有理,與廉頗計較,甚至陷害廉頗,那不僅自己受損,而且會損害國家和黎民百姓的利益,那時候藺相如就成了千古罪人。

面對這些先輩們,我真是慚愧不已。我無理不讓人,得理更不讓人。我作為一個小學生,小小年紀就斤斤計較,報復心太強,真不應該??!一天下午,我不知道自己是那根神經搭錯了,為了一點雞毛蒜皮的小事,竟然和一位女生打架,打得女生嚎啕大哭。事后,老師批評了那位女生,也批評了我。我靜下心來細想,自己的確錯了。當時,那位女生說了我的“壞話”,我非常惱火,就把她的書包、文具統統扔在地上,而且和她撕打起來。俗話說:男不跟女斗,雞不跟狗斗。我一個小男子漢為什么這樣不理智?男生的風度哪去了?是因為我得理不讓人。我這個人驕傲自大,虛榮心強,數學、英語兩科我是班上的“尖子”,語文成績也不錯。所以我飄飄然,我程正權“大人”,不容他人“玷侮”,不容他人“侵犯”。其實,我的成績怎能成為自己驕傲的資本?說小點我是為自己將來而學習,說大點是為祖國而學習。就是因為自大與虛榮讓我總是凌駕于其他同學之上,總是斤斤計較,無理不讓人,得理更不讓人。導致我常常與同學鬧矛盾,常常搞得不愉快。

讓,是一種風格,可以看出你的品德;讓,是一種智慧,可以使他人理虧;讓,是一種幸福,可以化干戈為玉帛,可以使自己心安理得?!叭桃蝗蹋L平浪靜;退一步,海闊天空”。和諧的社會靠我們大家一起努力!

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇十

忍讓是一種美德,但無原則的忍讓是一種怯弱和逃避。有人說:不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。我們拒絕一味忍讓。

雖然中國已發展到現代文明的今天,但受辱的史實卻令人有著無法把握的悲哀:鴉片戰爭炸開了中國的大門,而中國人卻以良心與強盜交涉!八國聯軍燒殺掠奪,而中國人卻無動于衷,日本人的屠刀架在中國人的脖子上時,日本人的坦克在中國這片神圣的土地上橫沖直撞時,我們看到的是一味的忍讓,是更多中國的懦夫!

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇十一

時至今日,你卻把我的善意仁厚當成軟弱,把我的克制忍讓視作好欺。你三不罷四不休、到處詆毀我和我的孩子,今日我忍無可忍,不能再忍。

你不是一直問我為啥學校會主動找到我跟我溝通嗎?原因是你到處捕風捉影,血口噴人,倒打一把。說我“出賣”了你,你要把我的皮一層一層的扒下,消息傳到學校,學校很清楚我是無辜的并感到事態嚴重。真是拜你所賜,這一溝通,竟然讓我知道了太多的真相。當初你問我學校跟我說了點啥的時候,我沒有告訴你,因為我不想糾纏是非。你卻苦苦相逼,時至今日我不得不站出來略說一二。

事情追溯到去年年底,當時你要給學校寫檢舉信,我們這些和你相熟的家長紛紛勸阻你,但是你卻一意孤行最后還是寫給了學校,在你收到令你并不滿意的答復后,你連夜又上某著名育兒攻擊學校,之后第二天早上你意猶未盡又連續發了帖子攻擊學校攻擊校長,學校忍無可忍請了律師把你找到學校要起訴你,沒想到你到了學校為了開脫自己,竟然一把眼淚一把鼻涕地謊稱是我們這些勸阻你的無辜善良的家長們請你代筆的。把我們這些家長當成了墊背。你竟敢有臉說得出口?!到底是誰在損人利己!!

去學校后的第二天,你又發短信給你相熟的家長們,沒想到不知情的家長們回復你后,你卻將家長們的短信回復悉數發給了學校校長及相關老師。你的用意昭然若揭。這種下三濫的事你竟然也敢做?!到底是誰在損人利己?!

你到處吹噓自己智商高,是,你確實善于編故事,可我更擅長講事實。我很清楚你到處造謠污蔑我的用意,因為我知道太多的真相了,只有把我說臭了,說壞了,才能保全你自己在家長心中的形象。可是事實任何人都歪曲不了的,公道自在人心。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇十二

依稀記得,那是一個陰天,天空正下著小雨,把我原本已經很差的心情攪得更差。

后來。我聽信了他的話,試著壓住自己的脾氣,不讓它出來。沒想到,同學們個個都贊嘆不已,我終于嘗到了忍讓的好處。我留下了激動的淚水,不由得叫出聲來:“我終于學會了忍讓!”

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇十三

因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點----忍讓。

孔子曾經說過:“小不忍則亂大謀?!庇袀€簡單的例子?!叭櫭]”大家一定知道,張飛說要把諸葛亮綁回去,如果沒有劉備勸他忍住,會有蜀國的風光嗎?會有三國演義嗎?古人是這樣?,F在的社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手;人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭;同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷?,F在提倡構建和諧,但有人想過合詣社會缺的是什么嗎?忍讓。

不只是要忍讓,還要知道怎么忍,什么時候該忍,什么時候不能忍。某些人或事,總會有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來,它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時,是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來,不論是忍讓或不忍讓,都要有智慧的體現。

合諧社會需要忍讓,生活處事需要忍讓,與人交往需要忍讓,因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。

學會忍讓學會忍讓(模板14篇)篇十四

藺相如知道后,不愿意和廉頗爭位置先后,便處處留意,上朝時每每稱有病,以便回避。

有一次,藺相如乘車外出,遠遠望見廉頗的車子疾馳而來,連忙叫手下人將車趕入一條小巷。手下人見廉頗的車得意洋洋地遠去,非常氣憤,以為藺相如怕廉頗。藺相如對他們說:

“我連如狼似虎的秦國都不怕,難道還怕廉頗老將軍嗎?俗話說,兩虎相爭,必有一傷,我與廉頗身為趙國大臣,如果我們將相不和,互相殘殺,只會使得秦國有機可趁。,所以,我對老將軍避讓,是因為我把國家安全放在前頭,不計較個人恩怨啊?!?/p>

此話后來傳到了廉頗的耳朵里,他為藺相如有如此寬大的胸懷深深感動,更為自己的言行深感愧疚。于是脫掉上衣,背負荊條,親自到藺相如家中請罪。藺相如見廉頗態度誠懇,忙親手解下荊條,兩人坦誠相聚,從此誓同生死,成為至交,也成就了一段“將相和”的千古佳語。

因此,我們說寬容忍讓是一種修養、一種博大的胸懷、一種超然灑脫的態度,也是一種優秀的品質、一種人類個性的最高境界。

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作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經驗和啟發。小編為大家精心收集的這些優秀作文,涵蓋了不同主題和風格,希望能夠讓大家有更多的
小班教案需要根據學生的實際情況和學習能力,合理安排教學內容和教學方法。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供教師參考和借鑒。師:現在我們去找一個蟲子吃吃吧?。ń?/div>
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