讀后感是一種思維的輸出，通過寫作的方式將自己的閱讀體驗和感受傳達給他人。以下是小編為大家收集整理的一些優秀讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇一

昨天在書城挑選書籍時，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅使下，花了三個小時一口氣把它看完了。

“從前，有一只陶瓷小兔子被一個小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發誓再也不會犯愛上人的錯誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。”

“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。”“打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的。不過首先你必須打開心扉。”

這本凝重溫情的有關“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的不懂愛到失去愛，再到學會愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。

我想，認識了愛德華的小孩子，會在很小的時候真的懂得“愛”這個字以及所有愛他（她）的人；認識了愛德華的成人，會重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學會愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。”

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇二

愛的海洋五彩斑斕。古時有《孔融讓梨》的兄弟情深，有《游子吟》中的母愛如海。如今有“桃李滿天下”的盧永根，有為國捐軀的黃大年。而我所閱讀的《愛德華的奇妙之旅》這本書，也是講述關于愛的故事。

這本書敘述了從前，有一只瓷兔子名叫愛德華，他住在埃及街，他的主人是阿比林，對他十分好，可他非常傲驕，對阿比林和她的家人懶得理睬。在一次出海旅途中，他不慎落入了海里，于是，他開始了一段坎坷的經歷—從海底到內莉的手里，從洛莉的手里到垃圾堆中，從露西的嘴里，到布爾的營地，從布賴斯的手中到修補匠店里的柜子上……這本書也給予了我愛的啟發。

人世間有光明與黑暗是我的第一感悟。從阿比林為他精心準備衣服和一塊金懷表，從內莉親自為他縫制衣服，我感受到了她們對愛德華的愛，這是人世間的光明。從洛莉把他扔在垃圾堆上，從老太太把耳朵釘在木架上當作稻草人，我感受到了她們對愛德華深深的惡意，這是人世間的黑暗。

珍惜愛是我的另一個感悟。阿比林的家中住著一只瓷兔子，他的名字叫愛德華。他的主人阿比林十分疼愛他，愛德華有一個別致的衣柜，里面有幾套手工制作的絲綢套裝；有用最好的皮革定做的幾雙鞋；每條褲子的裁制都很考究；還有一個閃閃發光的金懷表……有一次，他們計劃出海，沒想到在船上遇到了兩個蠻橫無理的人----馬丁和阿莫斯，他們把愛德華的衣服剝掉，發現他還有內衣，所以就把他的內衣也剝了，剝完之后，他們還把愛德華拋來拋去，愛德華赤裸的身體引來了輪船上其他乘客窘促的目光，最終愛德華被拋出了船外。這件事使我領悟到了珍惜愛的真諦。

這本書的精彩片段，直到現在仍然令我回味無窮，它成為我成長道路上的精神佳糧。希望這本書也可以陪伴你的成長。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇三

在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。

從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子，它被一個女孩所擁有，這個女孩十分寵愛它，把它當成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的奇妙之旅：先是落到了漁夫的網中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會得到另一個人的關心。

愛德華經歷了一次又一次的.分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的身邊，它的奇妙經歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會得到，一會失去，一會失去，一會得到，這是一個漫長的過程。對于這只普通的瓷兔子而言，這個世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個風和日麗的早晨，我來到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過來。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我帶來的快樂了。

讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關心身邊的人，去感受愛，付出愛！

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇四

我們每個人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個人都要認真去學習的。《愛德華的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個關于愛的成長故事。

這個故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當作成世界上最好的朋友去愛。可是愛德華對她給的愛一點兒也漠不關心，對別人也傲慢冷淡。

在一次海上旅行的時候，愛德華掉進了大海里，與愛他的阿比林分離了。后來，被一個好心的漁夫救了上來，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長，愛德華被漁夫的女兒扔進了臭臭的垃圾堆里，過了一段漫長的流浪生活。后來，他又得到了一個得了重病的女孩的愛。可是，這個女孩沒過多久就死了，愛德華看見了，感到非常的傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個主人阿比林的身邊。

我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當他離開了阿比林的時候，才明白了阿比林的祖母講這個故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應那個給他愛的阿比林。但是，世界上沒有后悔藥，此時才后悔的他已經來不及補救了。

《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報愛。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇五

近期，我讀了一本很棒的書，名字叫作《愛德華的奇妙之旅》，剛翻開這本書的第一頁，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。

這本書的作者是美國的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關于愛與被愛的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了……從這邊開始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網；從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊；從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。

在這本書中，我不單看到了愛德華在命運中的'掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛德華出現的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無私與純真，生命的脆弱與無常……薄薄一冊，卻引申出太多值得解讀的內容。認識了愛德華的孩子們都懂得了“愛”這個字以及所有愛他（她）的人；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的含義，在黑暗的人生中重新學會愛，拾起等待愛的信心。就像一百年的老娃娃的愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。”“人有愛的權利嗎？問問流淌的水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧。”維克多·雨果說。但是現在，我們還可以來問問迪卡米洛和愛德華。

曾經有一個網友評語過這本書“如果誰也不愛并對愛人毫不關心，長得美麗有什么用呢？很可惜，愛德華并不明白這個道理，也許還有很多人不明白這個道理。愛德華注定要經歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學習如何愛別人。作者用優美詩意的語言講述了一個關于愛與被愛的故事，使我們與愛德華一起，去學會感受愛，回應愛，付出愛。這是一個關于愛的童話故事，純真而悠長，值得細細品味。”沒錯，我讀完這本書時也有這樣子的感覺和想法。

這本書讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛、學會愛而又重新。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇六

生活是一次艱辛而又奇妙的旅程，心一次又一次地破碎，生命在破碎中繼續，我們一定要穿越那愈益深重的黑暗，勇往直前，創造屬于我們的未來。

從前，在埃及街的一座小房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子，這只兔子被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對愛德華的關心無微不至，，而且疼愛有加。可是，有一天，他被丟失了，從此，他開始了一段異乎尋常的旅程。這段旅程即艱苦又奇妙，雖然艱苦，但愛德華從不抱怨，對生活充滿希望。任勞任怨地為小主人服務，不垂頭喪氣，每天精神飽滿，得意洋洋的。

愛德華的生活如果沒有這些小主人的幫助，是不會平平安安地走到現在的。他感謝每一個小主人，愛著他們，真心愿為他們服務。我們也要象他一樣，“滴水之恩當涌泉相報”，對我們的親人和老師常懷一顆感恩之心。

讀了這本書，讓我想起發生在生活中的一些事情，我是一個比較在乎結果的人，以前，只要我在比賽中落選了，我就會，但是，現在，我改變了，因為我明白了一個深刻的道理：無論結果怎樣，重在過程，只要過程是精彩的，自己也盡力了，就是最棒的。

人人都要有感恩之心，除此之外，信心也很重要。

前些日子，學校里的一些活動我總是不敢參加，但媽媽一直在支持我，鼓勵我，使我信心百倍。現在我就可自己主動參加，不需要媽媽鼓勵，因為從愛德華身上我懂得了只要信心在，信念在，夢想就即將變為理想，理想和現實就還只差一步，努力邁出去，就會成功！

美好的未來，等待我們去開創，祖國的邊疆，交給我們去駐守。一定要盡力克服每一塊“頑石”，讓祖國的花朵綻放出無限光彩！“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇七

《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號角書獎金獎的童話，作者是美國著名的童話作家——凱特·迪卡米洛。故事大概是這樣的：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了。

生活中也是如此。我們不能因為一點小小的挫折就放棄，不能因為希望太渺茫就不去做。有句話說得好“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。

陽光總在風雨后。不經歷風雨，怎么見彩虹？我們不能因為一點困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄，相反，失敗也許能激起你的斗志，讓你更加努力！

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇八

我看過許許多多有趣的書，有扣人心弦的，有童真的，有唯美的……可我最喜歡看的就要數《愛德華的奇妙之旅》了。

這本書描寫了一個玩具兔子的歷險經歷，十分吸引人。

從前，在埃及埃及街旁的一所大房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的玩具瓷兔子，那只瓷兔子非常洋洋得意，而且理由十分充足：他曾被一個管家從玩具店里買回來送給一個叫阿比林的貴族小女孩，她對他無微不至，崇敬極了！可是有一天在阿比林海上游玩時，愛德華不慎落海了；從此就毫無音訊。

終于有一天，愛德華被一位漁夫打撈了上來，又到了臭烘烘的垃圾堆頂部，流浪到了流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子床前到孟斐斯的街道上……最終在他被購買的店中，又一次遇到了他朝思慕想的人——阿比林。

即使是一顆極其容易破碎的心也可以失去愛，學會愛而又重新得到愛。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇九

愛德華是一只陶瓷做的小兔子。

他聰明，他機靈，甚至還有些自命不凡。

他是幸運的，可是幸運也會讓他付出代價，就好像那一塊巧克力，甜中帶著苦澀，苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦，可還是香甜無比。

他剛開始的生活太過甜蜜，以至于他不懂的什么是愛，為什么要愛，因為這個，他付出了失去阿比林的代價。同時，也給予了他一次愛與悲傷的體驗，讓他明白了，什么是愛，愛是什么。

他被愛過很多次，那天上的星星就好像那些愛他的人：阿比林、內莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯，最后又取決上帝贈與他的第一個歸宿——也是最后一個歸宿的阿比林。

如果沒有這次體驗，或許，他永遠不會明白佩勒格麗娜的那個故事最終的意義是什么，也不會明白愛的力量是如此的強大。

只有經歷過無數悲傷與痛，才會明白愛是什么。

在那一望無際的黑夜中，無數顆星星在閃閃發光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也灑進了愛德華的心房，滋潤了心田中的那一朵朵愛之花，讓它在心中蓬勃生長，終有一天會帶著希望開放。

只要有希望，就會有奇跡發生。

上帝把人類當做一只任人擺布的木偶，你的名字就是你的招牌，你的身體就是一塊木板，只有擁有希望的人，才會掙斷那一縷縷細線，重獲自由。

當到最后，愛德華才明白生命的意義。

或許，愛原來才是生命的奇跡。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十

暑假里，媽媽給我買了四本童話小說，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。

這本書講了一個很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。

這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡短的話；生命是有限的，但是，只要我們堅強的走，穿過黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。

認識了愛德華的孩子，相信你們也一定會懂的‘愛’子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無可擋的。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無意義的。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十一

讀完《愛德華的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和經歷吸引住了。

小瓷兔子愛德華被一個名叫阿比林的小女孩深愛著，她愛小瓷兔就像是愛自己的弟妹，精心地愛護著，陪伴著，與之交流溝通。可是好景不長，小瓷兔子在隨家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，嘗盡了沉寂的凄苦。

后來被一個漁夫用網撈了上來，之后在漁夫家里，他被扔在垃圾桶里，隨著垃圾車又來到了垃圾堆里。后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長一段時間，因此他成為了一個出色的流浪小兔子。之后又象一個稻草人那樣工作了一段時間。他愛著一個名叫薩拉魯思的小女孩，由于他不會動，無法照顧她，眼睜睜的看著她死去。后來他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來被一個玩具娃娃修理商給復原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。

直到有一天，阿比林路過這家玩具娃娃修理店，這時的阿比林已經成為媽媽了，她看到愛德華又是驚奇又是高興，幾十年的想念，終于又相見了。阿比林毫不遲疑的把愛德華買下帶回了家。

漫長的流浪，漫長的磨難，在這次旅行中，愛德華冷眼看世界，對世界有了更多層面、多方位的歷練和感受。

我的讀后感：

1、以凡人小事講述了世界無奇不有，人間愛恨情仇，人生紛繁多變。

2、讓我懂得了什么是被愛和珍惜，也學會了怎樣去愛和付出。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十二

愛是一個永恒的.話題。

古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會，以實現道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點。康有為的仁愛觀，愛應該漸進的觀點。孫中山的博愛。一言以蔽之，愛世間萬事萬物。

迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國傳統教育觀點。她把關于愛的話題通過童話的形式展現在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛得華只知道被愛，他認為阿比林給他的愛理所應當。后來，有一天，他丟失了。但結果不像童話中的那個故事結果一樣，一個只知道被愛的公主，被巫婆化為一只豬，后來被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒有愛，故事怎么會有一個幸福的結局?幸好，愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛，在經歷多次的流動主人后，他又回到了阿比林身邊。

一次奇妙的心靈旅程：他被丟進海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個吹口哨和已經死去的小女孩愛過。一次次的心碎，又換了一次次的被愛。愛德華學到了很多。后來，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應了奸商的要求不再來看愛德華。“別走，愛德華想。如果你走了我會無法忍受的。”他徹底絕望了。一個和他在一起的百歲老娃娃說：“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之途將會是無意義的。”“打開你的心扉，有人會來接你的。”愛德華的心扉再一次打開了，陽光照了進來。又見阿比林。

我想，愛德華會好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復得愛的不易。只有經歷過，才更懂得珍惜;只有傷害過，才能長大成熟。愛德華從一個自明不凡的兔子，到了一只發誓再也不會再犯愛的錯誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉上升的趨勢，最終愛德華長大了!

迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個極易破碎的心，也可以失去愛，學會愛而又重新得到愛。

愛是互動的，是雙向的。單方的愛不能長久。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十三

“即使孤單，也要敞開心扉。”這句話讓我感慨萬千。

這本書講了這樣一個故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質的小兔子，生活在埃及街的一個家庭里。他是一個名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是，有一天，他被丟失了，被扔進了海里，開始了長達好幾年的冒險之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發現，被當作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。

故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動著我的心，讓我非常感動。

在愛德華學習感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關心，變得開始學會思考愛的意義。經過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個對愛冷漠 傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學會了應該在苦難的生活中對未來充滿希望。

讀完這本書我不禁想，每個人都應該學會理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。

《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發，我覺得，每個人都應該像愛德華一樣，學習如何感受愛、回應愛，認識愛的意義。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十四

看這本小說時，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進海里和他心愛的小主人突然分別的時候，我的心里也有一種說不出來的滋味，我想起了當年我的一只小白兔突然死掉，當時我難過了好幾天，我想愛德華掉進海里時的心情一定比我更難受吧。但是愛德華始終相信他曾經被愛過，他相信會有人來接他的，我也相信這個世界肯定是美好的。當我從書中看到他在寂寞的玩具店里等待著，孤獨著，絕望著時，心里頓時心疼的都要碎了。可讀到那只100歲的老娃娃對他傾吐箴言那一席話時，心中又充滿了希望。那只100歲的老娃娃是這樣說的：“你必須充滿希望。你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰。打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的'。不過首先你必須打開心扉。”聽完老娃娃的這一席話，我也跟著愛德華一起心扉再一次敞開。最后，那個人真的來接他了。她就是當年的小女孩阿比林。愛德華終于找到了回家的路。看到這樣的結局我是最開心的！

雖然他自己無法活動，但他有沉默的思想，他默默地看，默默地想。后來，愛德華在一次海上旅行的途中與阿比林意外分離，被扔進了海里。從此，愛德華開始了穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網救起。接著他又被埋在垃圾里，讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時間，后來又作為稻草人工作了很短的一段時間。他來到了四歲的病女孩薩拉身邊，他愛著薩拉，并眼看著她死去。后來，薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命，寧愿失去他，也要盡力讓他復原。愛德華離開了哥哥，卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。愛德華發誓，他再也不犯不懂愛的錯誤了。生命是奇妙而艱辛的旅程。如同本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入未知的命運洪流之中，他痛苦過，失望過，可他一直在等待。他是一只陶瓷兔子。比起脆弱的人類，他更加接近永恒。而支撐這一切的，是一個字――愛。

相信認識了愛德華的小孩子，會在小的時候就真正地懂得“愛”這個字以及所有愛自己的人；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的含義，在感到灰暗的人生途中，重新學會愛，拾起等待愛的信心。就像100歲的老娃娃對愛德華說的那一席話：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。”

這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以去愛；學會愛而重新得到愛！相信我這絕對是一本好書，你值得一看！

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十五

《愛德華的奇妙之旅》是一位美國的叫凱特的作家寫的。這跟我之前看過的《夏洛的網》《小王子》等童話書一樣，其實真正不是寫給小孩看的如果成年人去讀的話會領悟出自己的一些東西。

《愛德華的奇妙之旅》這個故事講的就是一個沒有愛到了解愛，懂得愛，感知愛，學會愛，失去愛，重新又尋回愛，重新找到愛的勇氣的這樣的一個故事。

故事里首先我能感知到“愛不是與生俱來的，愛不是天生就有的。”

有人會說：我們生下來就愛我們的家人啊…不，不是的…那是因為你的家人愛你，你才會愛他們，如果你的父親母親沒有愛你，你是不會愛他們的。所以我們的人生是在我們的一生中慢慢地感知到愛學會愛。

但是在這樣的過程中又會遇到一些問題，就比如說愛德華一樣一開始有一些人覺得他太養尊處優了他太出色，太優秀了，太多人去愛他，結果以至于他不會愛了。

他無法讓自己去愛上別人，他甚至感覺不到別人的愛。

這樣的人是有的是存在的，我自己身邊就有，通俗的被稱他們為不懂感恩，不知珍惜。

這樣的人必須要像愛德華一樣去經歷挫折，經歷過自己從云端掉到深淵，自己變得什么都沒有。因為是從這個時候他們才能知道別人對他哪怕是一點點的好，是他需要記住的，是要懂得人之間是要有感情的流動的。

我一直堅信，愛是可以被看到的，愛是可以流動的。

童話書里愛德華一開始對阿比林只是：你照顧我我很應該；到老夫妻的時候，他是被感知到愛，然后一直到他跟流浪漢生活7年，沒有說再見的分離它才真正的自己內心發出那樣的感情；再到那對兄妹的時候，他是真正的愛上別人，但是愛上別人之后并沒有改變他的命運，他和她的愛人分開了，而且是生離死別，他覺得一切都完了，心又空了，不會再愛了，沒有勇氣再愛，一直到那個娃娃的出現告訴他你敞開心扉，終有一天，你的愛還會回來的。

這個童話故事講的跟我們的人很像，我們如何去學會愛：我們必須要失去它，我們必須要感知它，我們必須要體會自己對別人的愛，我們必須要了解我愛一個人ta還是會離開我們的。

“愛這件事在于對我而不是對我們，愛這件事情到底是什么，這件事情并不是對對方很重要。”

不是的…學會愛就是：當失敗、離開、分手后，你如何重新開始，因為當你重新開始之后，你才知道原來真的是有一個人一直在等著你。

在我們的生命里面有一件很美好的事情：就是愛是可以循環的。

人生就是一場學會愛的旅程，人生像一列不斷前行的列車，中途人來人往，終歸都只能陪伴我們一段時光，如果我們曾經愛過那么失去愛也會成為一種必然，很多人在失去愛之后感覺自己不會再愛了，其實你是沒有真正學會愛，當你打開心扉重新開始，你會發現這個世界上一定有一個人一直在等你，因為愛是輪回，你要相信，你要等待。

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十六

其實這本童書，《愛德華的奇妙之旅》，上個月我就讀完了，只是最近才沉下心來，寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書，除了圖上的這幾本書，還有一些我覺得很不錯的作品，暫時就不逐一推薦了。

當我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時：回家的路，心中不免為之撼動，激動之情已溢于言表。當我知道，這只自命不但的小瓷兔子，漂泊時光有數十年之久的時候，不免心疼他一秒，感嘆有些人，一別就是數十年，甚至可能就是一生。

每一次相見相戀，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相憶，每一次相愛相棄，每一次相對相會，每一次相誤相負，每一次相許相續，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。

倉央嘉措詩云：“但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相決絕，免教生死作相思”。人與人之間的關系，除了這些，還有什么？我本人從馬哲的角度進行認知，得出的心得時：人與人之間的關系，也是相互對立、相互貫通，并發展著的。根本沒有永恒，只有順應事物的發展規律，用實踐的方式，按照自己的意志，去處理。

當讀了《愛德華的奇妙之旅》，讓我加深了：什么是愛以及如何愛，為什么愛，愛什么等諸多問題的思考和理解的時候，再看到白巖松老師的這篇演講后，感覺自己整個人的思想又上升了一個境界：什么是不忘初心？！

我也很怕現在每個人有無數的朋友圈，卻沒朋友。天天在聊天，卻沒人談心。知識獲取無限，卻離智慧很遠。每個人都應該用自己的十八歲，問問自己，因為騙別人太容易了，騙自己太難啊！

愛德華奇妙之旅讀后感（優質17篇）篇十七

本書的主人翁是愛德華，它是小女孩阿比林的手工玩偶小瓷兔，阿比林把它當成了小孩子，給它上弦，無時無刻都帶著它，把它當做自己的孩子。有一次，阿比林帶著愛德華去旅游，幾個調皮的小男孩把它扔到了海里，愛德華因此開始了它的“奇妙旅程”。后來，遇到了很多愛它的主人，有慈祥的老太太內莉，內莉把它當做家人，每天跟它講自己的心事；有快樂的流浪漢布爾，每天給愛德華唱歌聽；有得了重病的四歲小女孩拉薩·魯思，每天依賴著它，珍惜著它。但它也不斷地被不懂得愛的人從它心愛的主人身邊奪走、扔掉。后來，拉薩·魯思的哥哥接手了愛德華，雖然他也很喜歡愛德華，但他并不懂得愛，摔碎了愛德華，為了修好愛德華，他不得不把愛德華轉交給玩具店老板。愛德華在玩具店里一直等待著一個愛它的人把它給帶走，但是它很失望，它又想起了曾經的主人，最終在一次次失望后，愛德華終于與她的主人阿比林相遇了。

我想，“認識”愛德華，就能在小時候理解“愛”，并且知道怎樣去愛他人。阿比林很愛德華，但是愛德華沒有意識到愛。這個世界有溫暖，也有邪惡，但是，這個世界的神奇的地方在于“能深厚地理解愛，總是在失去之后”，曾經有一位作家說過一句話：“愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶：獲得、失去；獲得、失去。”愛德華的奇妙旅程，就是他不斷失去一切，失去了“愛德華”這個名字，失去了愛它的主人，也失去了漂亮的衣服，但在它失去時，它懂得了愛，并且也學會了珍惜愛。在愛德華懂得了愛，并且學會珍惜愛時，又回到了阿比林的身邊，我想它一定會與阿比林過上幸福的生活。

我讀一遍，再讀一遍，一直有啟發，一直有感動，然后我決定，要像愛德華一樣珍惜愛、懂得愛。

這是一本好書，愛德華從愛、失去、被愛、等待。說了這么多，故事就是要教會我們要“懂得愛并珍惜愛”。