優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西，而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。接下來(lái)，小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇一
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。徐城一戰(zhàn)，我與大哥三弟失散，獨(dú)自在關(guān)內(nèi)流浪，終日打聽(tīng)他們的消息，可數(shù)月之后，我盤(pán)纏用盡，仍未探得他們的行蹤，那日，我賣(mài)了馬換了點(diǎn)錢(qián)，獨(dú)自在山路上提刀前行，忽然迎面來(lái)了一隊(duì)人馬，為首一員將領(lǐng)正是曹操，他看見(jiàn)我時(shí)眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來(lái)，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對(duì)張遼許褚等將說(shuō)：“吾得關(guān)羽，如得一只猛虎”。
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終回響著這句話，不覺(jué)不由地我又回到了從前。那是個(gè)陽(yáng)光正艷桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對(duì)酒當(dāng)空，發(fā)誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來(lái)。
怎么辦？今天剛收到雷震送來(lái)的密信，說(shuō)是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這么多天，終于有消息了，可我又猶豫了。
去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負(fù)他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過(guò)了今夜，我就沒(méi)機(jī)會(huì)了，恩雖大，但終大不過(guò)義，至于曹操的大恩，讓我日后再報(bào)吧！
我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開(kāi)了曹軍營(yíng)寨，踏上了征程，我不管后人怎樣評(píng)價(jià)我，但我想，為了義，。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇二
“鈴……”，上課鈴聲響了，操場(chǎng)上一片混亂。同學(xué)們像接到命令一樣，從四面八方急匆匆地奔向各自的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。忽聽(tīng)”啪“的一聲。我回頭一看，只見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)低年紀(jì)的小男孩跌倒了。他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出血來(lái)，小男孩一見(jiàn)到血，嘴一咧，哭了。
這時(shí)，同學(xué)們都停下腳步望著他，他多么需要?jiǎng)e人的幫助啊！可是上課了，我想：就那么一點(diǎn)小傷，怕什么！于是，我就轉(zhuǎn)身小跑了幾步，又回頭看了看小男孩，突然間，我覺(jué)得他腿上的傷比剛才又大了許多，又覺(jué)得他可憐。就跑過(guò)去背起他，但當(dāng)我把他送到醫(yī)務(wù)室門(mén)口時(shí)，他卻不肯進(jìn)去了。他看到醫(yī)務(wù)室的那些東西，就害怕。我說(shuō)：“別怕，別怕，這個(gè)傷口包扎時(shí)不疼的。”我勸了他好幾句，他才肯進(jìn)去。
從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，我又重新背起他，把他送回了他的教室，小男咳非常地感激我，他的老師也夸獎(jiǎng)了我，我心理美滋滋的。
我到了教室門(mén)口時(shí)，才想起已經(jīng)上課好久了。不免有些緊張，生怕挨老師的批評(píng)。
“蘇雨欣，進(jìn)來(lái)吧！”啊！是老師在叫我。
我走進(jìn)教室，同學(xué)們和老師都用贊賞地目光看著我，我心理有些納悶的坐下，教室里一片掌聲。原來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)把事情告訴了大家。
看來(lái)。。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇三
初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯(cuò)事，但！
就在我猶豫不絕的時(shí)候，腦海中浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們?nèi)松缆分卸紩?huì)遇到許多挫折與困難。在這個(gè)時(shí)候，我們要勇往直前，絕對(duì)不能放棄，而且永不放棄！”
是啊！放棄是弱者的體現(xiàn)，放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對(duì)，我不會(huì)放棄，而且永不放棄！
“啊！”我大叫著向左奔去……。
如今，初中三年的生活已經(jīng)結(jié)束，我的中考成績(jī)要算令人滿意。
事實(shí)證明了，我的選擇是對(duì)的。此后，每當(dāng)我想起此事，總是輕輕一笑，并且自豪的說(shuō)：“！”
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇四
這件事是發(fā)生在一年前，記得當(dāng)時(shí)我和同伴一起走在公路上，突然路邊的崖上墜落了一塊小石頭。我想是別人在惡作劇吧，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多。但當(dāng)我晚上回家，看電視才知道汶川發(fā)生“地震”了。
我坐下來(lái)沉思了一會(huì)兒，淚水便奪眶而出。我想，這一震讓多少孩子失去父母；這一震讓多少家庭失去孩子，失去親人。我心里想對(duì)受災(zāi)的群眾說(shuō)：你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要對(duì)自己有信心，在廢墟下的人們一定要有一個(gè)理想，讓自己活下去。因?yàn)槔硐霑?huì)使不幸者絕處逢生，然后再把自己的困難劃分為小小的困難。在堅(jiān)持不懈的努力下，你將會(huì)成功的從地里掙扎出來(lái)。出來(lái)后的生命將會(huì)為自己的祖國(guó)做出杰出的奉獻(xiàn)。我們是炎黃子孫，是同胞，石頭多么重都?jí)翰蛔∥覀儓F(tuán)結(jié)互助的力量。
我在傷悲中回到家鄉(xiāng)，家里只有我的奶奶，我家?guī)状际切嗅t(yī)。當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)時(shí)，只見(jiàn)奶奶蹲著身子還在為別人打針。我看見(jiàn)這一幕有些抽泣了，奶奶站起來(lái)看上去好困，我便忍不住走過(guò)去扶了她一下子。她抬頭看見(jiàn)我說(shuō)：“原來(lái)你回來(lái)了，我這就去做飯。“我說(shuō)：”奶奶，你別忙了，休息一會(huì)兒再做。“奶奶每一次把別人打針都只收兩塊幾毛錢(qián)，我看上去實(shí)在不忍說(shuō)：”你以后別這么忙了。“第二天我要去學(xué)校讀書(shū)時(shí)，奶奶從包里拿出一些錢(qián)來(lái)，全是一塊，五角，幾角的錢(qián)，好不容易湊足了10元錢(qián)給我，我怎么都不要，她硬是要給我。我走了，偶然一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)奶奶在那里伶仃地站著望著我離去，我心如刀割般的痛，舍不得奶奶。
當(dāng)我到夾石讀書(shū)時(shí)，學(xué)校開(kāi)始捐款儀式，我不由自主地從包里拿出奶奶給我的錢(qián)，全是單的加上幾角錢(qián)的有十幾張，我全部給捐了。當(dāng)我回到家對(duì)我父親說(shuō)了這件事，我被責(zé)備了。爸爸說(shuō)：“你這么小捐10元，你知道奶奶要多久才能掙這么多錢(qián)。“我正在這兩件事中苦惱時(shí)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我，有什么難事？我對(duì)老師講了一切，老師說(shuō)，你是對(duì)的，他還說(shuō)你奶奶也會(huì)同意你這么做的。后來(lái)奶奶對(duì)我說(shuō)你做對(duì)了。
我便恍然大悟，。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇五
浮華喧囂的歲月里，在寧?kù)o的時(shí)刻聽(tīng)聽(tīng)自己的內(nèi)心，那是一件件積蓄在心間已久的往事就像清澈、溫潤(rùn)的泉水，流過(guò)心田，滌蕩了心里的塵埃。一剎那，我清楚地感到：那件事我做對(duì)了。
我心里清楚被別人誤會(huì)已是常事，換作別人我也就無(wú)所謂了。但此時(shí)站在我眼前的不是別人，而是我昔日里的好朋友。當(dāng)她對(duì)我眼里流露出不信任的神情時(shí)，我覺(jué)得我的心像玻璃般碎了一地。
我試圖解釋?zhuān)静宦?tīng)，并且還故意地回避我的眼神。都說(shuō)“友誼的小船，說(shuō)翻就翻”，既然你認(rèn)為我是那種人，愿意相信別人也不愿意相信我的話，那我們就好聚好散吧。我曾經(jīng)這樣恨恨地想著。
“那個(gè)……”，她終于是回過(guò)頭來(lái)了，我咬著下唇，沉默了一會(huì)兒說(shuō)道：“對(duì)不起……不管你心里怎么想我，反正我先向你道歉……”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)猶豫了一下，因?yàn)楸緛?lái)正想說(shuō)出口反擊的惡語(yǔ)，到了嘴邊便咽了下去，只留下了一聲道歉。
我知道，或許那句道歉可以使她原諒我，也可以使我原諒她，但是曾經(jīng)的陪伴將會(huì)變味。
但是我仍舊覺(jué)得自己做對(duì)了。不管我當(dāng)時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)，一句道歉，也可以是未來(lái)的我不為今天的所作所為而后悔。
因?yàn)橹辽傥艺f(shuō)了。不后悔，做對(duì)了……。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇六
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我與好朋友上街購(gòu)物。我們來(lái)到飯廳，先“搓”了一頓，吃飽喝足，結(jié)賬出門(mén)。在去公共汽車(chē)站的路上，卻發(fā)生了一件出乎我意料，意想不到的事。
我們談笑風(fēng)生，慢慢地走向車(chē)站，突然，看見(jiàn)左前方有人圍在那兒，我們本來(lái)就是好事之人，自然不謀而合，跑去湊熱鬧了。一看，原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，拿著破鐵罐，跪在地上，乞討著。像其他乞丐一樣，鋪著一張紙，不過(guò)，它上面寫(xiě)得獨(dú)樹(shù)一幟，令人看了都會(huì)觸發(fā)心里的良心，于是，不一會(huì)兒，鐵罐就被花花綠綠的鈔票裝滿了。我們的良心自然也被觸動(dòng)了，都蠢蠢欲動(dòng)，從袋里掏起錢(qián)來(lái)。我突然如夢(mèng)初醒，連忙拉他們：“先別給，你說(shuō)，這會(huì)不會(huì)是騙子？”“咋子可能？多慮了你！”“就是，就是。你看那么多人都給了，而且還是大人！難道他們判斷能力比你差？”我頓時(shí)語(yǔ)塞了，突然我無(wú)意間看到在他那破爛不堪的的外衣里面，既然有一塊金光閃閃的東西！不過(guò)，由于很隱蔽，大家?guī)缀鯖](méi)看出來(lái)！疑心四起的我繞著他走了一圈，仔細(xì)地看著突然，看到他褲帶子鼓在那邊，而且呈長(zhǎng)方形，看樣子，可能是個(gè)不小的觸屏手機(jī)！“哼！”我冷笑一聲，趕緊跑過(guò)去：“你們敢和我打賭嗎？”“好啊，看看他到底是真的還是假的！”“ok！”于是他們幾個(gè)先把錢(qián)扔過(guò)去，然后準(zhǔn)備跟蹤他！好不容易到了晚上，他——乞丐，收鋪了，我們趕緊跟上，只見(jiàn)他七拐八拐，繞到一輛豪華奔馳前，立刻有人恭恭敬敬地下來(lái)開(kāi)門(mén)，并幫他換上西服！伙伴們目瞪口呆，要知道，如果他們輸了，要每人賠我30元！我賺大發(fā)了！可是他們還不服氣，硬要跟后面看他的房子。于是，他們花血本打了的，跟在奔馳后面。
突然，奔馳在一幢破爛不堪、搖搖欲墜的房子前停下，伙伴們頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，誰(shuí)知，只是司機(jī)下來(lái)小個(gè)便而已，不一會(huì)兒，又繼續(xù)前行，到最后，竟然開(kāi)進(jìn)了一幢豪華得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的別墅！“哎，錢(qián)太多，不知道干什么好了。當(dāng)個(gè)乞丐騙騙錢(qián)也挺有意思的…………”他們傻眼了，無(wú)奈得將錢(qián)給我，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我自然不能要錢(qián)，便塞給他們：“我不要，我只想讓你們下次多個(gè)心眼！”哈哈，！！！！耶！
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇七
在我的記憶中，我做過(guò)這樣一道選擇題，那不是在考卷上，卻關(guān)乎著考卷上的分?jǐn)?shù)。
那天，也是期中考試，而且第一名老師會(huì)額外獎(jiǎng)勵(lì)一只精美的鋼筆。于是同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)，渴望得到這支鋼筆，當(dāng)然我更不能失去。
在考試答題時(shí)，有一個(gè)作者姓名填空，我怎么想也想不起來(lái)。于是，我輕輕問(wèn)了問(wèn)同桌，可同桌也想不起來(lái)。怎么辦，哎……還是先做后面的吧。我便半想著那道題，半做著后面的題。當(dāng)卷上的題只剩下那一道時(shí)，我的心里更是著急，可越這樣越是想不起來(lái)。猛然，在我的腦子里閃出一個(gè)念頭——翻書(shū)。可是，這樣是作弊，是完全不正確的。我想到了老師的諄諄教導(dǎo)，在同學(xué)們心目中的光輝形象，媽媽期待的眼神……如果他們知道了會(huì)怎么看我？還有我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手他會(huì)……到時(shí)候我會(huì)無(wú)地自容，我猶豫了。
是翻？還是不翻？我面臨著一個(gè)簡(jiǎn)單而又艱難的選擇。這時(shí)，我望了望老師，他閉著眼好像在養(yǎng)神。看了看同學(xué)，有的埋著頭，刷刷地答著題，有的雙眼看著試卷，認(rèn)認(rèn)真真地檢查。看看身邊的同學(xué)，又望望講臺(tái)上的老師，我的手哆嗦著慢慢地打開(kāi)了位盒，心里像揣著一只兔子，雙眼瞅著老師。偷偷地拿出了語(yǔ)文書(shū)。正在這時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)了老師鼓勵(lì)的眼神，媽媽期待的目光和同學(xué)們崇拜的表情。我躊躇了，那個(gè)聲音再次提醒我“不能作弊，要誠(chéng)信。”于是，我的手不由自主的縮了回來(lái)，又不由自主地關(guān)上了抽屜。
可是，想著那精美的鋼筆，我的手又打開(kāi)了抽屜，手又伸了進(jìn)去。當(dāng)我的手再次觸摸到那本可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，腦子里又閃出那個(gè)鏡頭。它讓我再次縮回了手。
就這樣，伸了又縮，縮了又伸，開(kāi)了又關(guān)，關(guān)了又開(kāi)，反反復(fù)復(fù)做了十幾分鐘。最后，我選擇了不翻。那一刻我的心似乎輕松了許多。
試卷發(fā)下來(lái)了，我與第一名只差與那一題相同的分?jǐn)?shù)，那精美鋼筆與我失之交臂。我沒(méi)有從老師的眼里找到那熟悉的眼神，沒(méi)有從同學(xué)們臉上搜索到那崇拜的表情，但我卻得到了比這些更珍貴的東西——誠(chéng)信！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇八
這天，數(shù)學(xué)測(cè)試后，有幾個(gè)同學(xué)都圍著老師，呀！他們從試卷中找出自己的試卷，正爭(zhēng)先恐后的拿給老師改呢！我也走上去，找出自己的試卷，一看，哎呀！算錯(cuò)了兩道題！再仔細(xì)看看，除了這兩道題就再也沒(méi)有錯(cuò)的了！只能得九十八分，我再看看其他同學(xué)，都圍著老師，跟本沒(méi)注意到我，如果此時(shí)，我悄悄地拿出筆，神不知鬼不覺(jué)地把答案改掉，那我就可以得一百分了！怎么辦呢？改？還是不改？我的大腦在抉擇，改！我將得到一百分了！讓同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，讓家長(zhǎng)豎起大拇指，可真夠威風(fēng)！可是，我將要把誠(chéng)信丟掉，不改！我可以不讓誠(chéng)信跑掉，可我又得挨爸爸爐火純青的鐵砂掌。相比之下，我覺(jué)得改，似乎要好一些，可我忽然又想，誠(chéng)信是金！我不能把誠(chéng)信丟掉啊！可是，我的心禁不住一百分的誘惑，又想改。
想改又不想改！這可真讓我左右為難！怎么辦呢？我又想起媽媽常說(shuō)的一句話：做人要講誠(chéng)信。就在我決定不改時(shí)，我的左腦在想：改吧！一百分呀！機(jī)會(huì)可是不等人的！右腦卻想：不行！這樣做會(huì)丟掉誠(chéng)信！不行就是不行！天啊！我的大腦在吵架！忽然，我想起了什么，毫不猶豫的拿起試卷快步走到老師面前，請(qǐng)老師批改。拿著試卷，我如釋重負(fù)的舒了一口氣！我明白了，誠(chéng)信是人永遠(yuǎn)不能丟掉的！
誠(chéng)信，我終于知道了這個(gè)詞的真正含義。！
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇九
“哈，哈，哈，我終于剪出來(lái)了！”我開(kāi)心地舉著太陽(yáng)花，陽(yáng)光下，太陽(yáng)花閃閃發(fā)光。
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓周?chē)暮眯┤硕加行┍锏没牛@不，今天天公作美，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉，好像在向人們解釋著這幾天自己藏的原因。
一早，晨練結(jié)束的爸爸慢吞吞地向我走來(lái)，“鄭重其事”的對(duì)我說(shuō)：“宇呀！今天天氣很好！太陽(yáng)也很大，我們就來(lái)剪一朵太陽(yáng)花吧！”
爸爸的一席話可讓我這個(gè)手工迷有點(diǎn)按耐不住了，一提到剪紙，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花，連忙爽聲答應(yīng)：“好呀！”
不過(guò)，轉(zhuǎn)念又想，見(jiàn)太陽(yáng)花，我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)呀？沒(méi)事，一學(xué)不就會(huì)了﹗這可難不倒我！雖然心里想得很簡(jiǎn)單，不過(guò)見(jiàn)了實(shí)物，我就快要打退堂鼓了！爸爸手里的那朵太陽(yáng)花，可是用一根一根極其細(xì)小的小紙條連在一起的。我雖說(shuō)是個(gè)手工迷，可也沒(méi)嘗試過(guò)剪這種東西呀！
“我說(shuō)宇呀，你是不是不會(huì)呀！”
“怎么可能呢？”我硬著頭皮說(shuō)著。
“那你剪呀！”
“剪就剪，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
當(dāng)我用“擅抖”的手接過(guò)剪刀時(shí)，心里想著：完了！這回要被笑話了！就在我尷尬難解之時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”爸爸的手機(jī)響了，他走到外面不知跟誰(shuí)說(shuō)了幾句話，回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天家里要來(lái)客人，我上街去買(mǎi)點(diǎn)菜回來(lái)，你要在我回來(lái)之前剪好哦！”說(shuō)完，爸爸就匆匆忙忙上街了。
我心里暗自得意：耶!我終于可以翻教科書(shū)了！我左翻翻，右翻翻，終于在書(shū)上找到了！我照著教科書(shū)上去做。第一次，我剪斷了五根線；第二次，我又剪斷了五根線，但暗自思忖，絕不能在爸爸面前丟臉！
布魯斯面對(duì)失敗，從蜘蛛多次織網(wǎng)成功獲得啟示，并振作精神，迎來(lái)了第8次作戰(zhàn)的勝利，我不也反復(fù)試一試？于是，我又反復(fù)試了好多次，也許是一種偶然，或許是一種巧合，我終于在第八次剪出了一朵精美的太陽(yáng)花，我成功了！
就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，料想爸爸回來(lái)了，我連忙把教科書(shū)什么的都藏起來(lái)，裝作隨便幾下就剪好了的樣子。爸爸回來(lái)看見(jiàn)我剪的太陽(yáng)花之后，高興地說(shuō)：“宇，你太棒了!爸爸中午給你多做些好吃的！”“那是必須的！”我高興得跳起來(lái)！
人的一生要經(jīng)歷很多很多的事情，只要自己努力了，即便不成功，也不會(huì)后悔，但放棄一定意味著失敗，還使人迷茫。我覺(jué)得努力了，就是正確的，！
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十
記得那是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的冬天。
當(dāng)時(shí)學(xué)校給每班發(fā)了一只煤爐和一百塊蜂窩煤。男生小心翼翼的把蜂窩煤搬進(jìn)教室，不敢有絲毫怠慢。老師還特別交待：如果沒(méi)什么事，就不要到后面去，還有，不準(zhǔn)打爛一塊煤。
雖然老師已經(jīng)明令禁止碎煤事件的發(fā)生，可是我還是不小心把煤碰碎了。
那一天，學(xué)校進(jìn)行大掃除，我的任務(wù)是擦花壇。可是大家只有濕布，干布在教室里。老師就讓我去教室拿干布。因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及了，所以我跑步上樓，拿起抹布便急匆匆地向外走。就在我往外走的當(dāng)兒，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，這種聲音使我心跳加速，我不安地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到的在我意料之內(nèi)——煤碎了！但是，煤碎的塊數(shù)卻出乎我的意料之外——煤碎了五塊！
看到這番景象，我的心立刻忐忑不安起來(lái)，甚至想哭。我在心里一遍遍地問(wèn)自己：我該怎么辦？我該怎么辦？是隱瞞自己的過(guò)錯(cuò)？不行，絕對(duì)不行，在家里，爸爸媽媽教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子；在學(xué)校老師教導(dǎo)我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假的人。我怎么能欺騙老師欺騙同學(xué)呢？是向老師坦白過(guò)錯(cuò)嗎？可是這樣就毀壞了我在老師心目中的好印象。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定向老師坦白。
我把抹布拿下去之后，十分羞愧地走到老師面前，支支吾吾地坦白了自己的“犯罪”經(jīng)過(guò)。老師聽(tīng)過(guò)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了你打碎煤塊這件事了，你在教室耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間，我讓曉薇去了教室看看。我不拆穿你，是為了讓你自己承認(rèn)。這件事你雖然做錯(cuò)了，但你的精神可嘉！”
哦，我多么快樂(lè)！像去掉一個(gè)大包袱，！
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十一
在我的腦海中，有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情，但是我現(xiàn)在想起還依然記憶猶新。
那天，我們正準(zhǔn)備去上體育課。正當(dāng)我想要離開(kāi)教室時(shí)，有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生跑進(jìn)我們班的教室。由于他跑得太快，不經(jīng)意間把粉筆盒撞倒了，粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽(tīng)到了粉筆的撒落聲，就立刻回過(guò)頭來(lái)。不過(guò)，他并沒(méi)有去將灑落的粉筆撿起，而是猶豫了一會(huì)兒便跑了。我本來(lái)想要去上體育課的，但一看這情景就停住了。我想：既然這些粉筆是我們教室的，我們就應(yīng)該好好保護(hù)它們。但不一會(huì)兒我就改變了主意：粉筆又不是我弄倒了，憑什么要我去撿呢？再說(shuō)了，剛才弄倒粉筆盒的那個(gè)學(xué)生比我還大，他都可以不撿粉筆，更不用說(shuō)我了！接著，我就準(zhǔn)備若無(wú)其事地走開(kāi)，“事不關(guān)己，高高掛起”。但是，沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我就回頭了，我打算撿起粉筆后再去上課。當(dāng)我在撿粉筆時(shí)，一位老師從教室外路過(guò)，他誤會(huì)了我，以為粉筆是我有意弄倒的，就不分青紅皂白地把我批評(píng)了一頓。
我感到很委屈，不過(guò)，我自己心里清楚，我這樣做是對(duì)的，要是當(dāng)時(shí)老師了解了事情的來(lái)龍去脈之后再做評(píng)價(jià)，他也就不會(huì)批評(píng)我了。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十二
面對(duì)她的冷嘲熱諷，面對(duì)她的苦苦哀求，我毫不理會(huì)。考完試后，我輕松萬(wàn)分，因?yàn)椋?/p>
四年級(jí)，鄰近期末考試的一天，老師宣布說(shuō)要語(yǔ)文綜合測(cè)試。我們聽(tīng)了都叫苦連在，因?yàn)橐呀?jīng)考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經(jīng)要“精神崩潰”了。
放學(xué)以后，我同桌李欣怡湊到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)明天考試內(nèi)容很難，你會(huì)緊張嗎？”“不會(huì)呀！”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案！byebye！”她說(shuō)完，撒腿跑了，我乘車(chē)回了家，拿書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，一時(shí)間我想到李欣怡我我說(shuō)的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等于是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會(huì)煩死呀。不管了，先復(fù)習(xí)再說(shuō)。
第二天考試時(shí)，我寫(xiě)得飛快，這時(shí)，有一題比較難，我停下來(lái)思考。突然，我的目光不由自主地落到她的試卷上，只見(jiàn)她才寫(xiě)了三行，就卡殼了。她輕聲地問(wèn)我：“紀(jì)楮鄴，嘿，這題怎么寫(xiě)！”為了不讓她抄，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過(guò)來(lái)一點(diǎn)，讓我看清楚答案。”她又說(shuō)。我猶豫了：我和同桌平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫(xiě)上“別作弊”三個(gè)字，可她一接過(guò)紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。
下課了，我找到了她，向她解釋?zhuān)伤宦?tīng)。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。
考試時(shí)，面對(duì)好朋友，我不作弊，這樣做我對(duì)得起紅領(lǐng)巾，對(duì)得起老師的教導(dǎo)。這件事，我做對(duì)了！
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十三
記得上個(gè)星期天，我和同學(xué)小明一道去廣場(chǎng)騎自行車(chē)。突然，“啪”的一聲我的`自行車(chē)輪子破了。于是，我慢慢地扶著自行車(chē)，向一個(gè)小小的“自行車(chē)維修屋”走去。我走進(jìn)一看里面有一位慈祥的老爺爺在細(xì)心地修自行車(chē)。我用手把自行車(chē)小心翼翼地扶過(guò)去。我問(wèn)：“老爺爺，您看，我的自行車(chē)能修好嗎？”“可以，可以。”老人微笑地說(shuō)，“扶了這么久的車(chē)，累了吧？你先坐著。”老爺爺熱情的接待我。
我雛著眉頭問(wèn)：“可不可以快點(diǎn)？”老爺爺又笑了，邊笑邊說(shuō)：“可以可以。”老爺爺為了快點(diǎn)幫我修好車(chē)，被剪刀劃破了手指，我連忙說(shuō)：“老爺爺，您劃了一個(gè)口子，快休息一會(huì)吧。”老爺爺卻說(shuō)：“不要緊，哪能因?yàn)檫@點(diǎn)小傷浪費(fèi)你的時(shí)間呢？不要緊的。這就修好了。”我問(wèn)：“老爺爺，多少錢(qián)？”老爺爺不慌不忙地說(shuō)“只要五元錢(qián)。”我從口袋里摸了摸，才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的二十元錢(qián)放在茶幾上了，我沒(méi)帶錢(qián)。于是我不好意思地低下頭，紅著臉說(shuō)：“爺爺，我忘了帶錢(qián)。可以下次給你嗎？”老爺爺毫不介意地說(shuō)：“那就下次給吧。”
今天又是一個(gè)星期天，我又和小明來(lái)廣場(chǎng)時(shí)，又看到那個(gè)小屋，又是那個(gè)老爺爺！他依然在修車(chē)。我忽然想起了上個(gè)星期的事，我緊張地摸摸口袋，一看只有五元錢(qián)。我想，如果我不給爺爺錢(qián)，我就可以玩碰碰車(chē)，但是腦海里突然想起老爺爺為我修車(chē)時(shí)劃破手指的畫(huà)面。我急忙跑進(jìn)修車(chē)屋，把錢(qián)交給老爺爺。老爺爺拍拍我的頭說(shuō)“你真是一個(gè)講信譽(yù)的好孩子。”我心里象吃了蜜一樣甜。
今天，我真為自己的舉動(dòng)感到高興，感到驕傲，因?yàn)椋刮叶昧艘粋€(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信。帶著微笑，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十四
童年是五彩繽紛的，有許多事情讓我記憶猶新，其中。
步入的我，剛開(kāi)始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，但班主任閆老師那親切的目光注視著我，給了我信心和勇氣，讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，并且得到了老師和同學(xué)們的信任，被推選為班長(zhǎng)一職。
作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天，天氣非常寒冷，兩名同學(xué)留下來(lái)做值日，他們把地掃干凈后，準(zhǔn)備開(kāi)始墩地。因?yàn)樘鞖饫洌运麄冎话讯詹挤旁谒镤塘虽蹋瑳](méi)有用手去擰，直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日，一進(jìn)我們班，映入眼簾的是一地的水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師，并且嚴(yán)厲批評(píng)。
第二天，閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué)，那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的，它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們的臉上都有些無(wú)奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，辦到兩全其美呢？對(duì)了，手套！”
我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問(wèn)題，促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是，放學(xué)后，我沒(méi)有直接回到家寫(xiě)作業(yè)，而是去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)膠皮手套。我精心挑選了一雙手套，并用自己的零用錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，一出商場(chǎng)，天暗了下來(lái)，準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們，但我想到今天的值日生，決定返回學(xué)校。
于是我跑回了學(xué)校，把它交給了做值日的同學(xué)，他們干得更帶勁了，把教室打掃得一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我，并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我，他望著我對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我頓時(shí)感到心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，但我敢說(shuō)！
人沒(méi)有十全十美的，在一生中也許只做過(guò)幾件對(duì)事，但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折，克服人生中的絆腳石，從細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)了。
你說(shuō)嗎？
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十五
泳池里，人多得像網(wǎng)中的魚(yú)兒。我?guī)е任倚蓺q的鄰?fù)儡娷娫谟斡荆娷娺€是第一次游泳，所以我正教他蛙泳和潛水的要領(lǐng)。他是個(gè)聰明的孩子，不一會(huì)兒就掌握了要領(lǐng)。他對(duì)說(shuō)：“凌凌，你自己去游一會(huì)兒吧，我在這兒再練習(xí)一下。”我欣然同意了，一個(gè)猛子扎到深水區(qū)去了。
一會(huì)兒，我聽(tīng)到一陣哭聲，咦，那不是軍軍的哭聲嗎？我游到那兒，見(jiàn)一個(gè)初中生模樣的人，正抓住軍軍的頭發(fā)，把他往水里按呢，我顧不得多想，一下子沖上去推開(kāi)了那個(gè)人，從水里扶起軍軍，向中學(xué)生質(zhì)問(wèn)：“你為什么欺負(fù)小孩？”那個(gè)中學(xué)說(shuō)：“他剛才踢了老子一腳。作啥，要你多管閑事啊！”這時(shí)，軍軍一邊哭一邊說(shuō)：“凌凌……我剛才在練蛙泳，他肩頭被我蹬了一下，嗚……我，我向他道歉了，嗚……，他還來(lái)捉弄我，欺負(fù)我。”我氣極了，說(shuō)：“游泳池里被蹬一腳是常事，他又向你道了歉，你為啥還捉弄他？”“xxx，老子要你管啊！”那個(gè)中學(xué)生蠻不講理，兇狠狠地朝我撲過(guò)來(lái)，把我的頭往水下壓，我當(dāng)然不能屈服，兩個(gè)人扭打起來(lái)了。軍軍也在一旁嚇呆了。后來(lái)，兩個(gè)身強(qiáng)力壯的大人才把我們拉開(kāi)來(lái)。這時(shí)，軍軍也沖過(guò)來(lái)，拉著我說(shuō)：“算了，算了，凌凌，別打了。”我氣沖沖地上了岸，到了岸上我才發(fā)覺(jué)臉上痛得厲害，身上也有了十幾個(gè)烏青塊。
到家，媽媽責(zé)備了我，說(shuō)本來(lái)只要拉開(kāi)軍軍就沒(méi)事了，現(xiàn)在卻弄成這樣，真是多管閑事。我雖然沒(méi)有多說(shuō)話，但心里想：“難道閑事管錯(cuò)了？軍軍被欺負(fù)了，我去說(shuō)理難道錯(cuò)了？對(duì)那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生，應(yīng)該教育他，否則，他還會(huì)欺負(fù)別的孩子。”我雖然在床上躺了一天，可還是很高興，因?yàn)椤?/p>
這件事我做對(duì)了（通用16篇）篇十六
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。徐城一戰(zhàn)，我與大哥三弟失散，獨(dú)自在關(guān)內(nèi)流浪，終日打聽(tīng)他們的消息，可數(shù)月之后，我盤(pán)纏用盡，仍未探得他們的行蹤，那日，我賣(mài)了馬換了點(diǎn)錢(qián)，獨(dú)自在山路上提刀前行，忽然迎面來(lái)了一隊(duì)人馬，為首一員將領(lǐng)正是曹操，他看見(jiàn)我時(shí)眼睛明顯一亮，急忙下馬向我走來(lái)，拉著我的手把我扶上了他的寶馬，親自牽著馬徒步而行，還笑著對(duì)張遼許褚等將說(shuō)：“吾得關(guān)羽，如得一只猛虎”。
“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。耳畔，始終回響著這句話，不覺(jué)不由地我又回到了從前。那是個(gè)陽(yáng)光正艷桃花正濃的日子，我與大哥劉備、三弟翼德，對(duì)酒當(dāng)空，發(fā)誓生死不棄終生不離，立志匡扶漢室，我與他們雖不是親兄弟，但勝似親兄弟，我又怎能背叛這份義？一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，吹得燭火左右搖擺，也把我從遐思中拉了回來(lái)。
怎么辦？今天剛收到雷震送來(lái)的密信，說(shuō)是大哥投在河北袁紹帳下，讓我也去共謀大事，苦苦尋了他們這么多天，終于有消息了，可我又猶豫了。
去？留？曹將軍待我恩重如山，我又怎忍心辜負(fù)他？可我與大哥三弟情同手足，又安忍離棄？不能再猶豫了！我猛的驚醒，過(guò)了今夜，我就沒(méi)機(jī)會(huì)了，恩雖大，但終大不過(guò)義，至于曹操的大恩，讓我日后再報(bào)吧！
我迅速脫了金甲，留了大印，持青龍偃月刀，挽千里赤兔馬，悄悄離開(kāi)了曹軍營(yíng)寨，踏上了征程，我不管后人怎樣評(píng)價(jià)我，但我想，為了義，。