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童年讀后感參考(精選19篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:雅蕊

讀后感不僅是對(duì)書本內(nèi)容的回味,也是對(duì)自己思維和感受的一種總結(jié)和反思。這些讀后感范文從不同角度對(duì)作品進(jìn)行了解讀和評(píng)論,充分展示了讀者的獨(dú)立思考和批判能力。

童年讀后感參考(精選19篇)篇一

每個(gè)星期四下午最后一節(jié)課,這是我們最快樂的時(shí)光,我們來到閱讀教室,盡情地徜徉書海,閱讀教室的墻上,掛著“海青書屋”,整整齊齊地?cái)[著桌椅,有的桌子上還有一個(gè)小小的書架,幾個(gè)大的書架上全是書,有:《格林童話》《昆蟲記》《三國(guó)演義》......而我就在書上勾畫詞語,理解內(nèi)容,其中我最喜歡的就是高爾基的《童年》。

讀了《童年》這本書,我體會(huì)到了阿廖沙童年的悲慘,他三歲時(shí)父親去世,外祖父經(jīng)常打他,母親再嫁,我最喜歡的就是書中的外祖母,外祖母在阿廖沙把桌布染色后,外公要打廖沙,外祖母護(hù)住他,在外祖父毆打外祖母時(shí),外祖母一聲不吭,體現(xiàn)了外祖母包容他人,愛護(hù)、疼愛我。

阿廖沙的童年與我們的`童年天壤之別,我們飯來張口,每天在教室里學(xué)習(xí),我們的家庭雖然不是很富裕,但是我們生活的很快樂、美好,而阿廖沙的童年卻是悲慘的,他11歲的時(shí)候便出去謀生了,不過阿廖沙在外祖母的呵護(hù)下,有了生活下去的勇氣。而我們呢?我們遇到困難時(shí),總是想到放棄,特別是我曾經(jīng)有過逃學(xué)的經(jīng)歷,因?yàn)樵谧鳂I(yè)中遇到困難,因?yàn)榭傁胴澩鎯海钥偘炎鳂I(yè)放在一邊,而且我們現(xiàn)在有很多學(xué)生在遇到困難和挫折的時(shí)候,都會(huì)向爸爸媽媽訴說,讓他們幫著自己解決,阿廖沙卻完全不同,他在困難和挫折中學(xué)會(huì)了生存,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng)。讀了《童年》這本書,我懂得了一個(gè)道理:我們要堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,不管在怎樣的境遇里,都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

童年讀后感參考(精選19篇)篇二

讀了《童年》這本書,我心里久久不能夠平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的我過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了我從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好啊!要是真的能夠?qū)崿F(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!

能夠把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很美好的.我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了江門市市長(zhǎng),我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把江門市建設(shè)成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當(dāng)我一上任,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì)治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才不再有貪污的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書,使學(xué)生能夠茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,還可以為國(guó)家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無依的老人。待到所有設(shè)施都實(shí)行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無,那時(shí)侯的江門市一定更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,但是我相信憑著自己的努力,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!

童年讀后感參考(精選19篇)篇三

讀書筆記是大家平時(shí)在讀書時(shí)把自己的讀書心得,內(nèi)容鑒賞,探討主題,評(píng)論人物,評(píng)品語言或者讀后感記下來,也可以摘抄下你感興趣的精美語句,語段,詞語。下面是小編精心為大家整理的讀書筆記摘抄感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

這學(xué)期,我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開始的。《班主任大全》一書中就指出:現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。由于家長(zhǎng)的溺愛,這些“小太陽”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多的依賴成人的幫助和照料。對(duì)于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手:第一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等,向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。第二方面,在班級(jí)中安排“人人崗位責(zé)任制”,使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。第三方面,聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合,培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。

其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信。對(duì)于學(xué)生自己選出來的班干部,要尊重他們的權(quán)利。每天的值日先由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)評(píng)比,然后,由我發(fā)表自己的意見和建議供他們參考。第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,以即“以面帶面”。同時(shí)也要注意及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。這樣培養(yǎng)的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、班級(jí)、家庭的責(zé)任意識(shí)。

確實(shí),《班主任大全》一書,在班級(jí)管理這個(gè)方面給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)班級(jí)管理有了新的認(rèn)識(shí)。

童年讀后感參考(精選19篇)篇四

有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”沒錯(cuò),就是這樣的環(huán)境造就了這樣的高爾基。一個(gè)人的性格和天資是自身擁有的,環(huán)境的作用就是激發(fā)它或埋沒它。高爾基擁有一顆充滿光明和博愛的心,因此當(dāng)他看到邪惡和污穢時(shí),不但沒有被污染,反而經(jīng)受了磨練,產(chǎn)生了強(qiáng)烈地免疫力。他在黑暗中積極地尋找光明,他使自己的心胸更加開闊,對(duì)“真,善,美”的追求更加強(qiáng)烈。擁有堅(jiān)強(qiáng)的心與頑強(qiáng)的斗志的他,最終還是沖出了惡劣的環(huán)境,尋找到屬于他的天地。可見,環(huán)境對(duì)人的影響,還是取決于人的本身,人具有改變環(huán)境和戰(zhàn)勝環(huán)境的主動(dòng)性。

惡劣的環(huán)境可以鍛煉人,好的環(huán)境當(dāng)然也可以成就人。常有人說,好詩都讓唐朝的人寫光了。為什么唐朝的人能寫出那么多的好詩?這也和他們的生活環(huán)境有關(guān)。唐代是我國(guó)最繁榮昌盛的時(shí)期,人民生活富裕,安居樂業(yè),心情自然愉快,詩人們自然也有好心情去贊美詩情畫意的生活,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”這就是對(duì)當(dāng)時(shí)生活的最好寫照。

說到社會(huì)環(huán)境對(duì)百姓生活的影響,也讓我想起李自成農(nóng)民起義的歷史。明末由于政府腐敗,老百姓生活困苦,不幸又遇到旱災(zāi),人民幾乎無法生活,于是激起了農(nóng)民起義,李自成高舉義旗,并得到各地百姓積極響應(yīng)。經(jīng)過30多年的激戰(zhàn),明朝終于被推翻,并沉重打擊了清朝。盡管李自成后來也因?yàn)檎胃瘮〉脑驔]當(dāng)多久的皇帝,但若是明朝后期不是如此腐敗,使國(guó)家民不聊生,那也就不會(huì)有李自成這樣的農(nóng)民英雄來起義,而李自成也仍舊是一個(gè)普通的農(nóng)民而已,而社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定對(duì)一個(gè)國(guó)家人民的安定團(tuán)結(jié)之重要也是顯而易見的。

明白了環(huán)境與人的關(guān)系是如此之大,咱們更應(yīng)該重視咱們現(xiàn)在所處的環(huán)境,在逆境中咱們要百折不撓,在順境時(shí)咱們要善于利用。但不管環(huán)境如何,更重要的是咱們自己的心態(tài)。“事情的成與敗,取決于人的心。”的確,哪怕咱們生活在多好的環(huán)境里,但咱們的心若不思上進(jìn),也始終不能成才。所以,咱們應(yīng)當(dāng)珍惜和利用咱們現(xiàn)處的良好環(huán)境,培養(yǎng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良,美好,上進(jìn)的心!

童年讀后感參考(精選19篇)篇五

我讀過曹文芳的一些書中,最讓我喜歡的是那本《肩上的童年》。

文章中,還多次提到了曹文芳的父親,曹文芳的父親是個(gè)和藹可親的人,他每次都鼓勵(lì)孩子要能堅(jiān)持做好每一件事。就是這樣,曹文軒和曹文芳才寫出了很多動(dòng)人的作品,父親讓他們兄妹倆學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了寫作。曹文芳的父親為她寫作提供了許多形象的作品名,比如:“姐妹”、“水關(guān)”、“叫釘”、“摸疙瘩”、“呆丈夫”等。父親去世后,曹文軒日夜思念父親,縈繞心頭的總是往日的歲月和浸透父親一生心血的鄉(xiāng)村校舍,以出人意料的速度寫下了珍藏心中已久的魅力動(dòng)人的故事,一氣呵成的長(zhǎng)篇小說——《草房子》。

曹文芳的童年生活非常的快樂,有一年南方的冬天暖洋洋的,穿件薄衫就能愜意地過冬,北方的冬天屋外大雪紛飛,屋里有暖氣,回家便是暖意融融。而曹文芳的家處于南方的北邊,又是北方的南邊,冬天寒風(fēng)冷颼颼的,屋里也沒有暖氣,早上起來的時(shí)候,父親總說:“動(dòng)作快,越磨蹭越冷。怕冷就唱起來,嘴里唱起來,心里就開心,就不覺得冷了。”于是兄妹們幾個(gè)唱了一遍又一遍:“我們不怕冷,左胳膊伸進(jìn)棉襖,右胳膊伸進(jìn)棉襖,快快扣紐扣;左腿伸進(jìn)棉褲,右腿伸進(jìn)棉褲。加油,堅(jiān)持住。”

你瞧!曹文芳的童年生活過得多么的快樂,幸福啊!讀著她的故事,我的心情也會(huì)變得好起來。

童年讀后感參考(精選19篇)篇六

今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。

阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的.;沒有痛苦與斗爭(zhēng),一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

我們以前一直對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅(jiān)強(qiáng),生存。然后,再離開。

現(xiàn)在,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅(jiān)信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長(zhǎng)的冬天有沒有過去,都是相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學(xué)會(huì)在生活中自己獨(dú)立。

童年讀后感參考(精選19篇)篇七

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的墻,童年是一座閃亮的橋我們的童年是充滿美好回憶,開心幸福的;但高爾基的童年卻是悲慘恐怖的。

在暑假里,我讀了高爾基的著作——《童年》。書中主要記述了高爾基的悲慘童年——高爾基從小就失去了父親,隨后和母親等人來到了姥爺家生活。姥爺是個(gè)脾氣暴躁的人,對(duì)高爾基又打又罵,年幼的高爾基只能默默地忍受著。相反,姥姥對(duì)高爾基疼愛有加,處處護(hù)著他。盡管如此,高爾基還是生活在一個(gè)黑暗的家庭中。姥爺?shù)膬鹤觽儯簿褪歉郀柣木司耍偸菫榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)而鬧得整個(gè)家雞犬不寧。在這么一家子人中,只有姥姥經(jīng)常和高爾基聊天,安慰他,盡管沒多大用處,但姥姥不想讓高爾基對(duì)這個(gè)世界絕望,畢竟他還小。高爾基在姥姥的安慰下時(shí)常會(huì)有些許笑容。就這樣,高爾基在黑暗的環(huán)境生活著最后,高爾基的母親因?yàn)閯诶圻^度又比較憂郁而病死了。從此,高爾基也走入了“人間”。

合上書,我不禁百感交集。心中就像打翻了五味瓶一樣,同時(shí)又不由得有一絲寒意在我心中泛起,是同情吧,也是慚愧吧。書中的高爾基僅僅十一歲就獨(dú)立謀生,自己照顧自己,而我們呢?就像泡在蜜罐里的蜜蜂一樣,就像溫室里的花朵一樣,不堪一折。享受著衣來伸手,飯來張口的呵護(hù),什么事都不會(huì)做,生活起居也需要人照顧,更別說是像高爾基那樣獨(dú)立了。高爾基這樣一個(gè)孩童本該享受接受教育學(xué)習(xí)的權(quán)利,可是他生不逢時(shí),沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。想想我們這一群“90”后的孩子,個(gè)個(gè)都像“小皇帝”,“小公主”似的,有美麗的校園,有博學(xué)的教師,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,卻不努力學(xué)習(xí),不懂得珍惜,真是身在福中不知福呀!和高爾基相比,我們的童年是絢麗多彩的,是沒有黑暗的,沒有欺凌的,沒有憂慮的。但高爾基的童年卻是黑暗無比的,身心還要遭受到折磨相對(duì)于我們的童年,簡(jiǎn)直是天壤之別!

所以,我們要懂得珍惜美好的生活,要知足常樂。不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,在人生旅途中,難免會(huì)有一些人一些事令人感到痛苦甚至絕望,但真理始終是不變的——陽光總在風(fēng)雨后;但前提是你能夠堅(jiān)持下來。

童年讀后感參考(精選19篇)篇八

這本書的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對(duì)阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

此時(shí)此刻我想對(duì)我們說:“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的。童年,讓我又度過了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。

在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無情的現(xiàn)實(shí),殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗,他只不過想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。我們的彩色世界里無一絲灰暗,阿廖沙的童年里無一絲彩色,但他的童年里有一顆無比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。

我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,雖然苦,但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。

童年讀后感參考(精選19篇)篇九

今天我讀了《童年》這本書,這本書讓我非常感動(dòng)。

童年寫的是高爾基3歲到11歲的一段時(shí)間。把人物描寫地栩栩如生,巧妙地寫出了從一個(gè)孩子的角度看到的俄羅斯人的閃光點(diǎn)和惡劣處的所在。

但是,人無完人,金無足赤。高爾基的外祖母也有一個(gè)小毛病:愛喝甜酒。(暫時(shí)我只知道高爾基的外祖母只有這個(gè)毛病)如果外祖母改掉這些毛病的話,她就更加完美了。

還有一個(gè)人對(duì)于高爾基后來成為作家是起到了關(guān)鍵作用的(起碼我認(rèn)為是這樣的)。她就是:赫里桑佛主教!她那一次和高爾基知心交心的談話,令高爾基有信心繼續(xù)去上學(xué),并且為以后成為作家打好了基礎(chǔ)。

這本高爾基的著作《童年》真好看!

童年讀后感參考(精選19篇)篇十

童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的.童年。童年是美好的,但高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的欺壓下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)批判大會(huì)。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。

如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說,我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的面對(duì),但如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但是更多可能是以眼淚來解決。

我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!

童年讀后感參考(精選19篇)篇十一

父親再偉岸的身軀也有衰老的一天,他的愛如山穩(wěn)重,不輕易言說,朱自清在《背影》里的描寫,讓大家潸然淚下,以下就是背影的讀后感,我們一起來看看。

一直以來,《背影》這部作品總是讓人感動(dòng)萬分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學(xué)習(xí)研討過,但不可否認(rèn)經(jīng)典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會(huì)產(chǎn)生不一樣的情愫,正應(yīng)驗(yàn)了“常讀常新”這句老話。

記得初中剛讀時(shí),我曾為作品中父親做的這些細(xì)瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫入文章。

現(xiàn)在,我才漸漸懂得了作者那自認(rèn)“聰明”背后真正的內(nèi)涵。

出行之日,父親本是不準(zhǔn)備送“我”的但終因放心不下,還是親自過來送,并托付茶房好好地照應(yīng)“我”。

對(duì)此“我”的看法是——

“我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!”

這種感覺我也有過。

平時(shí)父母細(xì)致到點(diǎn)的安排常讓我覺得有些迂,甚至在別人面前覺得難為情。

不理解父母這時(shí)候怎么不懂了呢?還是自己聰明,趕緊擺脫,覺得會(huì)讓人留下笑柄的。

但漸漸地我發(fā)現(xiàn)在那些身經(jīng)世事的作家筆下,與我同樣的經(jīng)歷,卻是全然不同的看法。

隨著一年年地成長(zhǎng),我才更加明白,這是一種少有的也是極其珍貴的親情。

或許父母的行為在我們看來“幼稚”、“完全用不著”,但那份融于其中的無限的關(guān)心、無盡的愛袒,卻是只有深品才能體驗(yàn),才能了解那份來自親情的苦心。

其實(shí)自己并不聰明,真正智慧的是我們父母,他們不惜以自己能做到的一切方式,灌注愛在孩子這片原野上,身處肥沃土地的我們竟然自作聰明,把善意的初衷看成累贅,多么得不該啊!看到過一本書上總結(jié)人一生各階段對(duì)父親的看法,很經(jīng)典,大概意思如下:很小的時(shí)候,總是依賴于父親,因?yàn)樗诤⒆友劾锏膹?qiáng)大與萬能;上了學(xué),漸漸地為父親嚴(yán)厲態(tài)度與苛刻要求感到不滿,開始出現(xiàn)抵觸心理;二十多歲,有了一點(diǎn)生活經(jīng)歷就覺得可以闖遍天下,在新潮的社會(huì)中,父親的.老話顯得更不中聽了,就是要逆其道而行;人近中年,看遍了人情冷暖,細(xì)細(xì)嚼味,原來父親的話是很有道理的,終于發(fā)現(xiàn),父親教給孩子的都是自己一生中吃的教訓(xùn)、苦頭以及難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

那份愛是不忍我們經(jīng)歷他曾受到的苦的別有用心,這才真正明白了父親的好與偉大。

這樣感人的畫面讓無數(shù)人動(dòng)容,真的只有買橘子這么件小事嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

父親艱難地前往,又是如何努力地回來,努力地裝作輕松催促兒子上車,這其中既有一位長(zhǎng)輩的關(guān)愛與奉獻(xiàn),又有一位父親獨(dú)有的深沉與含蓄。

肥胖的背影蹣跚前行,即使是在人來人往的鐵道口,這一幕也一定會(huì)讓兒子今生今世不會(huì)忘懷,不忍任之飄入過去歷史的浮塵中。

小小的橘子因?yàn)檎瓷狭烁赣H的氣息,變得格外甘甜起來,盡管日后父親待他漸漸不同往日,但“我”惦記著只是父親的好,惦記著父親對(duì)兒子美好的初衷。

文章結(jié)尾段——

“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”

我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫面,不禁淚欲奪眶。

如此真切感人的情節(jié)在朱自清其他作品中也多有體現(xiàn),在《給亡婦》中,作者深切懷念那個(gè)一直只掛念孩子與丈夫的愛妻,件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。

《哀韋杰三君》中韋杰三的“憂郁、悲苦、堅(jiān)忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。

品讀朱自清的文章,我不僅感受到他筆下個(gè)個(gè)生動(dòng)人物的氣息,更感受到了他自己人性的美麗光輝:善感的心靈,一顆勇于肩負(fù)責(zé)任的心!

讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了,但文中那“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。

它似一根琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便觸動(dòng)我的心靈。

在中國(guó)幾千年浩瀚文學(xué)中,歌頌父親的文章不計(jì)其數(shù),而朱自清的《背影》卻留給我最深的印象。

作者只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通的動(dòng)作,沒有高調(diào)的鋪張,也沒有華麗的修飾,卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。

我想起我的父母,如此細(xì)膩的溫暖,滋生在我的心底。

我很敬佩作家們或擅于寫文字的人,可以把對(duì)父母的感情從筆尖流瀉于紙上,自然而親切,總能引起讀者的共鳴,心靈隨之躍動(dòng),情感隨之流露。

就像《背影》這篇文章一樣,能帶給我們感動(dòng)。

作者寫到父親去給他的兒子買橘子,要穿過鐵道,跳下去又爬上那邊的月臺(tái)。

父親肥胖的身子向左微傾,現(xiàn)出很努力的樣子,作者看著父親的背影,留下了眼淚。

有的時(shí)候,僅是一個(gè)背影,就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛。

孩童時(shí)的我,卻不是這么想,不善言辭的爸爸,讓我總是覺得他不關(guān)心我。

我總以為媽媽愛我多于爸爸愛我。

早上出門前,媽媽會(huì)提醒我“路上小心”,爸爸只是無言;碰到有考試的日子,媽媽會(huì)早早起來,給我做好營(yíng)養(yǎng)早餐,爸爸卻還是在睡覺;放學(xué)回來,媽媽關(guān)切的問我考得怎么樣,爸爸還是平靜的吃著飯……這些都讓我覺得我的猜想是沒錯(cuò)的。

爸爸愛抽煙,一直就是這樣,他那早已被煙熏的焦黃的手指如今還夾著一只卷煙。

無論在家還是在外面,他身上總有一股煙味,令我萬分討厭的煙味。

在我上三年級(jí)的時(shí)候,我得了闌尾炎,動(dòng)了手術(shù)。

那個(gè)時(shí)候,我還很小,我很害怕,從來都沒有動(dòng)過手術(shù),我不知道動(dòng)手術(shù)有多疼。

于是我抱著媽媽哭,嚷著可不可以不動(dòng)手術(shù)……媽媽也跟著我難受。

可是我找不到爸爸,心想這個(gè)時(shí)候也不在我身邊,他真的是不關(guān)心我。

我幼稚的想法是讓爸爸媽媽都心疼我,那樣我就可以不動(dòng)手術(shù)了。

很快,爸爸來了,他已經(jīng)打理好一切,我住進(jìn)了我的病床,手術(shù)安排在九點(diǎn)半。

我心里特別惶恐與不安。

這時(shí),只有媽媽陪著我。

爸爸正在病房外面的陽臺(tái)上抽煙,煙霧繚繞中,我只能看到他的背影。

九點(diǎn)半馬上到了,護(hù)士進(jìn)來跟我說,準(zhǔn)備好了嗎。

我聽了害怕得眼淚直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這時(shí),爸爸看著我,輕輕握住我的手臂,說,不要怕,很快就好了。

眼神中分明的關(guān)切和安慰。

我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,可眼淚卻抑制不住的溢出來,耳邊的頭發(fā)也已被淚水濕透。

爸爸的眼睛里閃過一絲心疼和著急。

我心里一動(dòng),爸爸是關(guān)心我的。

長(zhǎng)大后我漸漸懂了,每次爸爸有心事的時(shí)候他就會(huì)抽煙,那些煙霧正是他深深的愁緒他的煩惱。

再次回想那個(gè)煙霧中的背影,那就是我的爸爸,深愛我卻只是不懂如何表達(dá)的爸爸。

是的,父親表達(dá)愛的方式,不會(huì)像母親那么直白細(xì)膩,往往是更加隱晦,如涓涓細(xì)流溫暖女兒的心田。

他們不需要開口表達(dá),更多時(shí)候只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,甚至有時(shí)候,只是一個(gè)背影,卻讓你感覺到無比的信賴和安全感。

一生背負(fù)愛與責(zé)任的雙腳走過了崎嶇,并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。

留下的只是背影,那勤勤懇懇忙碌著的背影,你卻從來沒有一句怨言。

你的背影,在凄風(fēng)里傲然著,雪霜滿地,你的背影坎坷數(shù)十年,你要多保重,爸爸!因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大!終有一天有能力挑起這個(gè)家的擔(dān)子!

爸爸,是你,一直在給我勇氣,是你,為我樹立榜樣,看著你的背影,我明確了自己的方向!

那是九月的一天,我和你一起去登香山。

望著紅楓掩映下的香山,我異常興奮。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十二

其實(shí),最打動(dòng)我的,還是那一首《蒹葭》而已。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”《蒹葭》的起頭便給人們豐富的想象,很像現(xiàn)今的朦朧詩派,朦朦朧朧,不知所指,仁者見仁,智者見智。于是這首詩千百年來,每一個(gè)人對(duì)它都有不同的理解,“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》亦是如此。“伊人”是誰?千百年來,人們給出了千百種答案。

現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)追夢(mèng)者的。“初生牛犢不怕虎”,我們還有一腔的熱情,想要成名成才,想要名垂千古,我們還有信心,相信一切都不是問題。這正是未來之所在,人生最美好的上坡路呢。即使天天為了成績(jī)斤斤計(jì)較,即使對(duì)著作業(yè)唉聲嘆氣,我們還是有理想的。問問大家,你們將來想做什么,很少有人會(huì)抓耳撓腮半天寫不出一個(gè)字的。大家都還年輕強(qiáng)壯。大家還會(huì)追逐夢(mèng)想。

但是現(xiàn)在是這樣,將來,我們還會(huì)堅(jiān)持嗎?還會(huì)有即使“道阻且躋”也不會(huì)放棄追夢(mèng)的人嗎?我想到了現(xiàn)在大熱的《那些年,我們一起追過的女孩》,最終成功的彎彎,也是唯一一個(gè)堅(jiān)持自己要走的路走下去的那個(gè)人。我不敢說只要堅(jiān)持我們就可以成功,我只能說,只有堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)想,我們才有可能成功。成功的定義是什么,做自己想做的并做出一定成績(jī),從而感到滿足與快樂,我覺得就是成功了,我覺得這是最理想的事業(yè)狀態(tài)。那么,堅(jiān)持就是走向成功的不二道路。

“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣。

未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢(mèng)想。”

讓人聽了很心酸的歌詞,有多少人正在做自己想做的,有多少人為了生活而放棄努力,放棄成為《蒹葭》的主角的可能,又有多少人,即使道阻且右,且長(zhǎng),且躋,還是不斷地為了心中的伊人上下求索,堅(jiān)持在那片青青的蘆葦蕩里。

我不愿意在很多年以后,會(huì)帶著深深的共鳴唱起上面的歌詞。也許唱著唱著,我就會(huì)流下淚來吧,人這一輩子,就走這一次,為什么當(dāng)時(shí)不去奮斗一下呢。努力了最終失敗,我還是會(huì)心滿意足。那么現(xiàn)在是怎樣,隨波逐流碌碌無為到現(xiàn)在,最后還是不夠快樂的結(jié)局嗎。我真的不要這個(gè)樣子。

我對(duì)自己說:

那么,就請(qǐng)堅(jiān)持。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十三

童年,一個(gè)離我很近的詞藻,對(duì)我來說,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運(yùn)的。

阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對(duì)阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。

但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個(gè)片段是這么說的,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),外祖母總是馬上沖過去保護(hù)他。

雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。

當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),便想起來我的童年。“吃些蝦子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說道。

“魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著。“嗯,多吃點(diǎn)。”媽媽撫摸著我的頭笑道。

……一句又一句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!

是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十四

今后,一個(gè)故事穿過了我的心弦,我被深深地震撼了。

我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開來。原來世界不是那么美好,原來世界不是一個(gè)完美的天堂,只不過是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無憂無慮地歡笑;而有些人,卻要面對(duì)生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對(duì)姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。

我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過我的努力,像愛我的人一樣去愛他們,為他們撐起一片天空。

老師評(píng)語:優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十五

名著給人巨大的力量,通過閱讀名著,我們能懂得許多道理許多不一樣的大智慧,把閱讀的感受寫下來更是能讓我們進(jìn)步和學(xué)習(xí),那么名著的讀后感該怎么寫呢?下面三篇名著讀后感我們一起來參考一下吧!

暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。

這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。

凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。

阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的`動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。

“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。

尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。

《海底兩萬里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

同學(xué)們,開來看吧!

有一本書,不知曾激勵(lì)了多少熱血青年,幫助過多少人了解到了生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值,去體會(huì)有限生命中的無限意義,那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書,我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

它主要講了:主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。

長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。

投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。

在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限。

可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷的摔倒,又不斷的站起來。

那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。

保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。

就像奧斯特洛夫斯基所說的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o限的愛和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無限。”

我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。

保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。

凱勒出的《假如給我三天光明》。

我津津有味的讀著……

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。

在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。

無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。

浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧?kù)o。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。

莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說過“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”。

我們還有很長(zhǎng)的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十六

感觸一:一本好書。將眾人對(duì)生命的期冀—活過一百萬次(也就是我們希望的來生吧),以擬人化的手法細(xì)膩地展現(xiàn)出來,從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對(duì)生命的眷戀-貓?jiān)贈(zèng)]有起死回生過,讓每讀一遍,就會(huì)在內(nèi)心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛不釋手。

感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動(dòng)。這是我們?nèi)硕己茈y做到的,但是,這只貓卻做到了,因?yàn)樗钸^一百萬次,所以,它更明白自己對(duì)生活的追求,它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。

感觸三:當(dāng)白貓死去的時(shí)候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次,每次都有人為它難過,為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的,愛的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的.表情,讓讀者看到,也會(huì)感動(dòng)很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。

感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時(shí)候,野貓對(duì)白貓的相依相守,對(duì)白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來的“咕嚕咕嚕”聲,讓我們想起黃濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來的哪兒也去不了,你還依然,把我當(dāng)成手心里的寶。)

感觸五:野貓對(duì)精神生活的不懈追求。按理說,貓?jiān)谝话偃f次的復(fù)活中,有些時(shí)候是被當(dāng)做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過著一種衣來伸手飯來張口,享受著主人的呵護(hù),這一次,貓是老死的,按理說,貓這次應(yīng)該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛,與白貓相愛育子,并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義,以至于不再選擇復(fù)活。

感觸六:進(jìn)一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓,也就是我們?nèi)怂矚g的,對(duì)生活的假設(shè),如果選擇某種生活方式,我會(huì)……,貓活過一百萬次,只有這一次是它最珍惜的,因?yàn)橛辛诉@一次,它懂得了珍惜;因?yàn)檫@一次,它希望生命更長(zhǎng)久;也因?yàn)檫@一次,它再也不想起死回生過。因?yàn)檫@是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學(xué)會(huì)了愛自己,也學(xué)會(huì)了愛他人,愛白貓和小貓勝過了愛自己,也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人,這就是一種愛的升華的超越。從這個(gè)故事中,我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的意義。

祝福我們每個(gè)人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義!

童年讀后感參考(精選19篇)篇十七

這是一本我愛不釋手的書,它古色古香,令我百看不厭——它就是《飄》。

《飄》這篇小說是瑪格麗特﹒米切爾短暫的一生中唯一的一部小說。米切爾以南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的南方社會(huì)為背景,用她女性的細(xì)膩,精確地把握了人物復(fù)雜的心理活動(dòng),成功的塑造了斯嘉麗這一復(fù)雜的人物形象。

戰(zhàn)爭(zhēng)前,他們都是上流社會(huì)的莊園主家的小姐和紳士,談吐得當(dāng),舉止優(yōu)雅,文質(zhì)彬彬。戰(zhàn)爭(zhēng)開始的時(shí)候,斯嘉麗對(duì)此并不感興趣。在她的世界里,只有永遠(yuǎn)參加不完的野宴和舞會(huì),只有追求者們不斷的奉承。在她的體內(nèi)有著父親勇敢的愛爾蘭人血液和母親高貴的法蘭西純正血統(tǒng)。她以一個(gè)遼闊的農(nóng)場(chǎng)陶樂為家,有上百的黑奴供她差遣……這就是斯嘉麗——一個(gè)驕傲而又與眾不同的大小姐。可是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了一切,使本該參加舞會(huì)的男人成為了扛槍戰(zhàn)斗的士兵,使本該在花園里享受陽光的女人成為了在田地里耕種的農(nóng)婦。有些莊園主帶著錢財(cái)乘船遠(yuǎn)去;有些莊園主精神崩潰;有些則樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)——斯嘉麗就是第三種人。

有人說她任性狡黠、殘忍貪婪,而我卻對(duì)她十分欽佩。我佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她總是知道自己要什么,不顧世人的眼光,毅然的向著目標(biāo)前進(jìn),她開木材廠,開酒樓,似乎這世上沒有什么事是她斯嘉麗﹒奧哈拉辦不到的。我欽佩她的勇敢,為了保護(hù)塔拉莊園,不管他人的看法,甚至不擇手段,這是內(nèi)心多么強(qiáng)大的人才能做到的呀!我更欽佩她的樂觀,給我印象最深的一句話就是在故事結(jié)尾:瑞特離她而去,而她卻無力去挽留,便告訴自己:“tomorrowisanotherday”(明天是新的一天,明天一切都會(huì)好了)。永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。

每個(gè)人都有軟弱的一面,斯嘉麗,內(nèi)心如此強(qiáng)大的人,她的精神支柱竟是一個(gè)看似弱不禁風(fēng)的玫蘭妮。玫蘭妮是我另一個(gè)喜歡的人物。她是個(gè)外柔內(nèi)剛的女性,她和斯嘉麗的性格有著天壤之別:斯嘉麗,勇往直前,敢愛敢恨,有時(shí)自私自利;玫蘭妮卻事事為他人著想,寬容,善良。她相信她身邊沒有壞人,對(duì)任何人都是以禮相待的。但她又是勇敢的——當(dāng)她看到斯佳麗為了保護(hù)莊園殺了一個(gè)“北方佬”時(shí),她沒有驚慌失措,而是幫著掩埋尸體,搜查錢財(cái),擦拭血跡。她是堅(jiān)強(qiáng)的,她是博愛的。當(dāng)她丈夫打仗時(shí),她在后方默默守侯,做她力所能及的事,當(dāng)她身體虛弱而沒人下地干活快要沒飯吃時(shí),她和斯佳麗一樣,放下過去所受的教育和優(yōu)越感,拖著虛弱的身體下地干活,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束,她痛恨的“北方佬”士兵來到她門前要求照顧,而她們自己也沒有多少糧食時(shí),她還是盡她所能地幫助他們,因?yàn)樗M谶h(yuǎn)方也有一個(gè)好心的“北方佬”女人給她正在回家的丈夫一口飯吃。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十八

那個(gè)年青人究竟有沒有回來呢?《邊城》里沒有說,留下一個(gè)耐人尋味的結(jié)局給讀者去猜想、去補(bǔ)充,作文《邊城》讀后感。象一首悠長(zhǎng)的山歌,旋律樸素,但嘹亮的音調(diào)卻足以在聽者心中激蕩起層層漣漪,久久不能散去。

如果把各種書籍比喻成各式的飲品,那么,《邊城》就是一杯白開水,透明、純粹,不含任何雜質(zhì)。入口的感覺雖然總是淡淡的,但你不會(huì)厭倦,反而,會(huì)在一次一次的品飲中體會(huì)到她與眾不同的風(fēng)味。

不能不佩服沈先生的文筆,薄薄的一本小書,那樣云淡風(fēng)輕的描寫,就生動(dòng)地重現(xiàn)了茶峒別具特色的人情風(fēng)味、鄉(xiāng)土世故。還有翠翠,這個(gè)山泉一樣清澈的女孩,她的愛情亦在字里行間不動(dòng)聲色地鋪展開來了。遍覽全書,可曾有一處明明白白地寫出“愛情”兩字呢?但凡是用心讀過的人就一定能體會(huì)出一個(gè)情篤初開的女孩對(duì)愛情的向往與執(zhí)著,讀后感《作文《邊城》讀后感》。

要怎樣的一份情感,才值得用一生去等待呢?看書的人也許不明白,但寫書的人一定明白,書中的人物一定明白。

翠翠不過是十四五歲的年紀(jì)吧,剛剛開始憧憬“愛情”這種神秘的情感。她所想要的,不是富貴的家業(yè),不是顯赫的地位,她所期盼的,不過是自己喜歡的人能為自己唱三年零六個(gè)月的情歌,而自己就能在歌聲的伴隨下,在美麗的夢(mèng)境里遨游。

這本書把一個(gè)沉浸在對(duì)愛情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個(gè)女孩的相貌特征,但有一點(diǎn)是無庸置疑的:她一定有一雙清澈透明的眸子,一定有一顆晶瑩剔透的心。都市里有太多紛擾復(fù)雜的情感了,就像河水,再好的水質(zhì)也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》里,一切都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。愛,或者不愛,一句話就可以說明白。

《邊城》像清風(fēng)一般吹拂著都市人那顆不安分的心。簡(jiǎn)單決不意味平淡,相反,簡(jiǎn)單的文字、簡(jiǎn)單的情節(jié),蘊(yùn)藏的正是強(qiáng)烈的情感。《邊城》里的文字正如茶峒小鎮(zhèn)的民風(fēng),淳樸、單純、明了。在平凡中看出偉大,在瑣碎中透露深刻。這就是《邊城》。

童年讀后感參考(精選19篇)篇十九

自從讀完了瑪格麗特.米切爾的《飄》后,我多么希望你是一個(gè)真正的人,而不是瑪格麗特創(chuàng)造的。在這本書中我讀出了你的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、還有那感人的愛情。在經(jīng)歷十二年中的那么多事情后,你從絕境中挺了過來。并且從一個(gè)純真的少女逐漸變成了一個(gè)成熟的女人。

剛讀你的時(shí)候,你還只是一個(gè)塔拉鎮(zhèn)被許多男人迷戀十六歲的美女,一雙淡綠色的眼睛,烏黑的睫毛,翹起的眼角,全身白皙的皮膚使你感到驕傲和自豪。你一直愛著希禮,當(dāng)你知道美蘭和她結(jié)婚后,你十分生氣,痛苦,就賭氣嫁給了你并不愛的韓査理,當(dāng)南北方的戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí),韓查理死后,你就去了亞特蘭大和白蝶姑媽還有美蘭一起生活,其實(shí)你是想等勝利后見到希禮,可以看出你有多愛他,一個(gè)為愛執(zhí)著,如此心思細(xì)膩的小姑娘!

在舞會(huì)上,你居然是如此大膽,為了再能像別人一樣盡情的跳舞,守喪期還沒過的你當(dāng)場(chǎng)和人人都討厭的白瑞德跳舞。自此你漸漸的把一個(gè)南方婦女應(yīng)有的教養(yǎng)和規(guī)矩拋在腦后,穿白瑞德的贈(zèng)送的花衣,帽子和各種飾品,,別人的閑言碎語你根本不在意,只希望高興的生活(和希禮一起)。白瑞德偶爾也會(huì)讓你頭疼,你告訴自己你愛的是希禮,不是白瑞德。一個(gè)為愛執(zhí)著,喜歡自由的你!

亞特蘭大寧?kù)o的生活遠(yuǎn)去,希禮的生死未卜,北方佬已經(jīng)快要攻打到這里了。美蘭懷孕了,白蝶姑媽逃走了,你想讓梅蘭死掉回到塔拉,但你還是放下對(duì)塔拉的思念留了下來等待梅蘭的孩子出生。那天梅蘭喊著肚子痛,而你穿過了死人堆找米德醫(yī)生求助,可米德醫(yī)生還有許多事要做。這時(shí),你擔(dān)負(fù)起了一個(gè)嫂子的責(zé)任,從來沒有做過接生婆的你竟成功了使美蘭生下了孩子。一個(gè)不可思議的偉大的女性!

回到塔拉,你的母親去世了,父親也因傷心過的成了瘋子,家里的首飾,食物都被北方佬搶走了。你傷心、絕望,頭目,同時(shí),一股帶滿仇恨、求生欲望的心正在猛烈的燃燒,你發(fā)誓,你要努力賺錢不讓自己的家人在挨餓。每天,你拼命的采摘、種植棉花,分配仆人們的家務(wù)活,生活的艱辛腐蝕著你的容貌,食物和金錢的短缺的問題時(shí)刻占據(jù)著你的大腦。堅(jiān)強(qiáng)的你為了湊足很高的稅金,不然會(huì)被關(guān)進(jìn)牢里對(duì)生命的渴望使你放下以往的尊嚴(yán)和嬤嬤一起去了亞特蘭大向白瑞德借錢。白瑞德的拒絕使你再度感到絕望。在半路上碰見了蘇安倫的情人弗蘭克,因?yàn)樗幸恍╁X,無奈的你費(fèi)盡心機(jī)用了一大片謊言欺騙了弗蘭克使他跟你結(jié)婚,讓人又憎惡又令人愛憐的郝思嘉!

婚后,你用你那無窮的智慧、男人般的頭腦在工廠里生出了許多金錢,甚至,你為了更快的賺錢去雇用那些囚犯。城里的人漸漸疏遠(yuǎn)你,但白瑞德給了你莫大的安慰。

三k黨事故使弗蘭克死了。這是瑞德終于跟你表白結(jié)婚了,你們不久之后生下了邦妮,她有嘉樂的豪放 、勇猛,可邦妮在四歲時(shí)因?yàn)橘愸R而被馬摔死,你發(fā)出悲傷的叫喊,我能深深的體會(huì)到作為母親失去孩子的痛,可憐的思嘉!

南方最終勝利了,可這時(shí),美蘭因流產(chǎn)而生命垂危。你以前希望她死的心沒有了,并十分真誠(chéng)的為她祈禱,最后美蘭離開了人世,你悔恨自己當(dāng)初的想法,去騙一個(gè)一輩子都感恩你、信任你的人。我看到了你人心的善良與真摯。

這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)自己愛的不是希禮,而是瑞德,可這一切都太晚了,白瑞德對(duì)你的心死了并決定離開你到別的地方生活。你傷心欲絕,又把希望面向未來的明天。

十二年后的你讓我嘆服,一路的艱辛使你成熟,也使我成長(zhǎng),雖然剛不青春期的我并不能深刻的理解愛情的含義,但我希望你最終能夠找到丟失的的愛情! 只要你堅(jiān)持相信明天會(huì)更好!

祝你一路順風(fēng)!

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授權(quán)委托需要遵循合法、公正和公平的原則,以確保授權(quán)行為的合法性和公信力。授權(quán)委托的案例解析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助您更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際情況和問題。委托人(法定代表人)。姓名
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式。實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要參考依據(jù),以下是一些有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,需要對(duì)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)、項(xiàng)目和議題進(jìn)行全面的回顧和評(píng)價(jià),展示學(xué)生會(huì)的豐富內(nèi)涵和活力。在下面的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同層次和風(fēng)格的寫
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。
述職報(bào)告是一個(gè)展示自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)平臺(tái)。閱讀下面的一些精選述職報(bào)告樣例,相信能為大家撰寫優(yōu)秀的述職報(bào)告提供一些參考和啟示。
在幼兒園大班,小朋友們將逐漸形成團(tuán)隊(duì)合作和分享的觀念。以下是小編整理的一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。引申:貓醫(yī)生急著要過河,那個(gè)方法可以又快
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師教學(xué)的針對(duì)性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)。這些范文為我們提供了不同教師制定教學(xué)工作計(jì)劃的思路和角度,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行回憶和總結(jié)的重要方式。在這里,我為大家整理了一些值得參考的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)學(xué)校安排我于xx年6月2
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)活動(dòng)中對(duì)自己學(xué)習(xí)過程和收獲的記錄和總結(jié),可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。培訓(xùn)內(nèi)容豐富、精彩,我受益匪淺。通過實(shí)際操作和練習(xí),我對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能有了
讀后感是對(duì)所讀作品的情感和思緒的表達(dá),可以讓我們更好地與作者產(chǎn)生共鳴和互動(dòng)。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)不同作品的不同觀點(diǎn)和見解。《看見》是央視知名記者柴
一些資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓可能需要經(jīng)過評(píng)估、審批等程序,以保證交易的合法性和公正性。轉(zhuǎn)讓不僅僅局限于特定行業(yè)和領(lǐng)域,以下是小編為大家提供的多個(gè)轉(zhuǎn)讓案例,供大家參考和借鑒。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多快樂的事,最
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以使其在眾多求職者中脫穎而出。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,或許能夠給你一些啟示和創(chuàng)意。,大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)是一個(gè)專業(yè)為大學(xué)應(yīng)屆畢
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)或工作方法。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
發(fā)言稿的重要性在于它能讓我們?cè)诎l(fā)言時(shí)更加自信和有條理。發(fā)言稿的語言應(yīng)該直觀、易懂,要符合聽眾的口味和接受程度,以實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)和表達(dá)的效果。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。人……”他們?cè)诤诎抵?/div>
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家精心收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。本人于20年xx
匯報(bào)材料應(yīng)該根據(jù)不同的讀者角色和需求進(jìn)行定制化的編輯和撰寫。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
一個(gè)良好的策劃方案可以避免沖動(dòng)行動(dòng)和盲目決策,幫助我們更好地達(dá)成目標(biāo)。接下來是一些成功項(xiàng)目的策劃方案案例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。1、通知到每位同學(xué),并邀
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。盛夏,天熱得連蜻蜓
思想?yún)R報(bào)是自我探索、思考和提升的方式,它可以幫助我們成為更好的自己。思想?yún)R報(bào)是每個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想、感悟、心得的總結(jié)和概括。通過思想?yún)R報(bào),我們可以反思
通過撰寫述職報(bào)告,可以幫助自己更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是小編為大家搜集整理的一系列精彩的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感
通過編寫計(jì)劃書,可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率和成果。如果你對(duì)計(jì)劃書的寫作方式感到困惑,可以參考以下范文獲取一些寫作靈感。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、要求學(xué)生能跟
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。通過閱讀小班教案范文,教師可以不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。1、學(xué)習(xí)兒歌,初步認(rèn)識(shí)春天
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的橋梁,是教師教育教學(xué)能力的重要體現(xiàn),也是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。所附的教學(xué)工作總結(jié)范文,是經(jīng)過多位資深教師反
教師演講稿的核心內(nèi)容應(yīng)該圍繞教學(xué)主題展開,結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出。以下是一些優(yōu)秀教師演講稿的摘錄,希望可以激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)考慮到課程的連貫性和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的連續(xù)性。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考其中的內(nèi)容和思路。(一)激趣引題,感受美。師:你們知道有哪些船?
策劃書的編寫需要結(jié)合實(shí)際情況,因地制宜地制定適合的策略和計(jì)劃。策劃書范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們編寫策劃書有很大的借鑒作用。本人有幸成為王美容名師工作室的成員,
個(gè)人總結(jié)是提高個(gè)人能力和素質(zhì)的重要途徑,它可以幫助我們不斷進(jìn)步,不斷提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家寫出更好的個(gè)人總
開展一系列培訓(xùn)和考核活動(dòng),作為提升員工績(jī)效的實(shí)施方案。實(shí)施方案的學(xué)習(xí)和借鑒,可以提高我們的工作效率和創(chuàng)新能力。黨務(wù)公開要接受黨員和群眾全程監(jiān)督,要充分聽取黨員、
教師在編寫大班教案時(shí)要注意培養(yǎng)幼兒的審美情感和藝術(shù)鑒賞能力。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)和借鑒以下小編為大家準(zhǔn)備的一些大班教案范本。設(shè)計(jì)意圖:近幾年來,我們家鄉(xiāng)————寶應(yīng)有
想獲得更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或者工作機(jī)會(huì)嗎?寫一份精彩的更多申請(qǐng)書是關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書樣本,從中我們可以學(xué)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
自查報(bào)告是通過對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種書面材料,它有助于發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的方案。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的自查報(bào)告模板,大家可以根據(jù)自己
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的總結(jié),幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的活動(dòng)和挑戰(zhàn)。歡迎大家閱讀以下精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助你更好地進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。20xx年10月
通過寫檢討書,可以增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的班主任老師:。抱歉給您遞交書面自我批評(píng),
女士們先生們,大家好!今天我非常榮幸能夠擔(dān)任這次會(huì)議的主持人。感謝大家的聆聽/觀看,接下來我們將為大家?guī)砀实难莩觥V黝}:“給力新學(xué)期做最好的自己”甲:各位
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀總結(jié)的表達(dá)方式和語言技巧,提高自己的寫作水平。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作手法和構(gòu)思方式,希望對(duì)大家的寫作
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。記得做過一篇英語閱讀,一艘將要沉
英語作為一門國(guó)際通用語言,具有廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景和重要性,學(xué)好英語對(duì)于我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。英語學(xué)習(xí)不僅可以提升我們的語言能力,還可以開闊我們的國(guó)際交流視野,增加
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生進(jìn)行有效溝通和協(xié)作的基礎(chǔ),促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)和學(xué)習(xí)參與。小編為大家收集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。1、練習(xí)走、跑、跳、鉆等動(dòng)作,發(fā)
每個(gè)單位和組織都應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要,制定專屬的應(yīng)急預(yù)案,保障安全穩(wěn)定運(yùn)行。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),參考其他單位或組織的成功做法也是非常重要的,下面是一些相關(guān)案例
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。今天下午,金老師請(qǐng)來了她以前的
教師在編寫小班教案時(shí),需要注重培養(yǎng)幼兒的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的小班教案,希望能給您一些啟發(fā)和靈感。1、在欣賞圖片中初步了解登封
愛國(guó)是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一,它代表著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。以下是一些關(guān)于愛國(guó)主題的感人故事,希望能激發(fā)大家的愛國(guó)情懷。愛國(guó),什么是愛國(guó)?愛國(guó)是用心說的,愛
幼兒園中班是為了引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容而設(shè)置的班級(jí)。在這里,小編為大家分享一些幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。1、初步了解"生氣"對(duì)人的影響,獲得消
經(jīng)典是指在某個(gè)領(lǐng)域或時(shí)期中的具有突出表現(xiàn)和影響力的作品或人物,它們具有悠久的歷史和與眾不同的藝術(shù)、思想或文化價(jià)值。以下是經(jīng)典電影賞析,歡迎大家一起品味其中的藝術(shù)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地理解學(xué)科知識(shí)和學(xué)生需求,提供個(gè)性化教學(xué)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知糖果的特
通過讀后感的寫作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受,促進(jìn)文學(xué)交流與討論。請(qǐng)大家從以下的范文中尋找靈感和啟示,用心寫好屬于自己的讀后感。《荒野的呼喚》,講述
通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),提高閱讀和思考能力。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。
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