優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學習和模仿。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇一
夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由于它肉質鮮美,營養豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過的害蟲,都逃脫不了被它吞食的命運。靠著這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲,夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。
讓我們保護莊稼的小衛士,農民的好朋友——青蛙吧!
文檔為doc格式。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇二
星期天我出去玩時,看到家門口的小巷里有人賣青蛙,青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿青蛙賣錢的人,使許多的青蛙都死于非命,這使我感到非常痛心。
青蛙被農民稱為“農田衛士”,是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得非常高,捕食害蟲也很厲害,真有點兒像“衛士”!青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……,青蛙找到蟲子時,將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外,一下子就把小蟲粘住了。當青蛙將舌頭折回嘴里時,害蟲就會被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲,這們計算,一只青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農田衛士”這個稱號,青蛙真是當之無愧!
民諺說:“蛙滿塘,谷滿倉;春捕一只蛙,秋少一擔谷。”是呀!現在青蛙對農作物那么重要,對人類作出的貢獻那么的大,聽,那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲,怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢!
因此,我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜青蛙,保護青蛙,讓更多的青蛙陪伴人類吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇三
放學啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。
走著走著,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命啊!”
小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小p孩,大人的事少管,有本事你全買下來啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢。”
話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。
小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇四
青蛙是一種有益的動物,它是我們的好朋友,我們要保護青蛙。下面是小編為大家精心整理的關于保護青蛙的小學二年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
春姑娘邁著清脆的腳步悄悄地來到了美麗的人間,伴著第一場春雨,各種各樣的動物蘇醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了動人的歌曲。
又是一個星期六,娟娟來到了小溪邊去捉青蛙。娟娟不一會兒就捉到了一只可愛的小青蛙。她高興的說:“我又有了一個好朋友”。于是,她興高采烈的往家走。
走到半路,娟娟遇到了她的好朋友紅紅。紅紅對娟娟說:你的口袋里裝的是什么啊?“是青蛙”娟娟神秘地說。紅紅連忙說:“青蛙是一種益蟲,它一天可以吃掉150多只害蟲。”“不要緊的,我只捉了一只青蛙而已,池塘里有那么多的青蛙,捉一只青蛙算不了什么的”。紅紅見她執迷不悟,又勸道:“青蛙是一種人類莊稼的保護神和捕捉能手,他捕捉害蟲只需0。18秒。它主要吃小飛蛾、螟蟲、螻蛄、椿象。青蛙是一種白天睡覺,晚上活動能力特別強的益蟲。出色的捕捉能手,青蛙的舌頭又寬又長,就像彈簧一樣,人的眼睛幾乎來不及看。青蛙捕捉害蟲的動作非常好玩兒,先用眼睛瞄準獵物,然后兩只前腳一跳,就用舌頭把蟲子粘住了,就把它的美食給吃了。青蛙的舌頭也很粘滑。青蛙小的時候是蝌蚪,長大了才是青蛙,青蛙和啄木鳥都是人類的好朋友。它幫助我們消滅害蟲,所以你趕快把他放了吧。
娟娟聽了,趕忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。紅紅接著說:“保護青蛙是我們每個人的責任,他保護我們健成長,所以我們更要保護青蛙。
保護我們的:“捕捉能手”青蛙吧!
記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見一個村民在捕殺青蛙,他對爺爺說:“把青蛙拿到市場上去賣,能賣個好價錢”。我聽到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。
青蛙是農民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,卷心蟲、卷葉蟲……這些都是吃水稻的害蟲,這就告訴我們:青蛙是害蟲的大天敵。青蛙捕蟲的本領很大:如果小飛蟲是飛著的,青蛙的腳一跳,舌頭變長,把蟲卷起來吃掉。一只雌青蛙一次產卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。
說到這里,我要告訴捕殺青蛙的人:你們不要只顧賣青蛙賺錢,你們要知道:青蛙是水稻的“功臣”,如果青蛙越來越少了,害蟲就會“胡作非為”,到時候,糧食少收了,你們的就是“禍首”。
讓我們一起來保護青蛙,保護生態平衡吧!
我發現許多人喜歡捕捉青蛙,甚至把青蛙端到餐桌上,當美食來享用,使好多青蛙失去了寶貴的!我感到非常心痛。
青蛙屬于變溫動物,用肺和皮膚呼吸,幼蟲用鰓呼吸,青蛙的舌頭上有粘液,是用來捕殺害蟲的。在吞咽食物時,眼睛還會眨喲!
青蛙的本領真大,是一個十足的“捉蟲能手”,還是莊家的守護神。據統計,一只青蛙平均一晝夜能捕殺70多只害蟲,一個月下來,就會有20xx只害蟲成為它的美食。那一年呢?就會有20xx0只害蟲唄消滅。如果我們把這20xx0只害蟲放在莊稼里,結果是可想而知的。人們不斷地捕殺青蛙,不但會讓害蟲在地里無拘無束地橫行,長久之下,生態也會失去平衡。
請保護我們的“捉蟲能手”,莊稼的守護神——青蛙吧!也讓我們一起來保護身邊所有的益蟲吧!
一天放學后,小明做完作業,就帶上漁網和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只,心里別提有多高興了!
回到家里,小明把捉來的蝌蚪養在了家里的魚缸里。過了幾天,他再去看的時候,奇跡發生了,哪有蝌蚪的影子啊!它們都已經變成了青蛙了。一天放學后,小明正坐在沙發上看書,忽然聽到收音機里傳出了“保護青蛙”的廣播,他心里想:“原來蝌蚪變成了青蛙,青蛙是益蟲,我真不應該捉它們”。
小明知道了青蛙是益蟲,而且它們還能消滅田野里的害蟲,是農民伯伯的好朋友,我們不能傷害它們。他看著自己捉來的青蛙,心里很后悔,他決定把它們都放了。
小明飛快的跑到了池塘邊,把所有的青蛙都放回了池塘里,看著它們一個個活蹦亂跳的,他很高興,因為他知錯就改,最后做了一件正確的事!
前幾天,我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在說:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被買走,做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。
青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護神”。據分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞呀!青蛙的舌頭又細又長,舌尖分岔,并帶有黏液。當有飛蟲時,舌頭立刻翻射出口,粘住小蟲,卷入口中。常常是百發百中!青蛙不但是莊稼的保護神,而且是天氣播報員。如果大雨將要來到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句。
諺語。
說:“青蛙叫,大雨到。”
朋友們,我們保護青蛙就是保護我們自己呀!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇五
最近,我經常在街上看見小販子提著一串串的.青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
夜間,當人們睡著時,青蛙們還在工作,為人發服務。
我們應該保護青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志愿隊,去宣傳保護青蛙知識。
同學們,小青蛙需要人們的保護,讓我們保護青蛙吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇六
春姑娘邁著清脆的腳步悄悄地來到了美麗的人間,伴著第一場春雨,各種各樣的動物蘇醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了動人的歌曲。
又是一個星期六,xx來到了小溪邊去捉青蛙。xx不一會兒就捉到了一只可愛的小青蛙。她高興的說:“我又有了一個好朋友”。于是,她興高采烈的往家走。
走到半路,xx遇到了她的好朋友xx。xx對xx說:你的口袋里裝的是什么啊?“是青蛙”xx神秘地說。xx連忙說:“青蛙是一種益蟲,它一天可以吃掉150多只害蟲。”“不要緊的,我只捉了一只青蛙而已,池塘里有那么多的青蛙,捉一只青蛙算不了什么的”。xx見她執迷不悟,又勸道:“青蛙是一種人類莊稼的保護神和捕捉能手,他捕捉害蟲只需秒。它主要吃小飛蛾、螟蟲、螻蛄、椿象。青蛙是一種白天睡覺,晚上活動能力特別強的益蟲。出色的捕捉能手,青蛙的舌頭又寬又長,就像彈簧一樣,人的眼睛幾乎來不及看。
青蛙捕捉害蟲的動作非常好玩兒,先用眼睛瞄準獵物,然后兩只前腳一跳,就用舌頭把蟲子粘住了,就把它的美食給吃了。青蛙的舌頭也很粘滑。青蛙小的時候是蝌蚪,長大了才是青蛙,青蛙和啄木鳥都是人類的好朋友。它幫助我們消滅害蟲,所以你趕快把他放了吧。
xx聽了,趕忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。xx接著說:“保護青蛙是我們每個人的責任,他保護我們健成長,所以我們更要保護青蛙。
保護我們的:“捕捉能手”青蛙吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇七
放學啦!放學啦!一個陽光明媚的午后,小明開心地背著書包獨自一人走在回家的小路上。
小明走著走著,這時候,小明突然看見路邊的小剛抓了滿滿一袋子的小青蛙。這些小青蛙們眼看著就要奄奄一息了。小明走上前去,凝視地看著袋子里的小青蛙們,語重心長地對小剛說:“你抓了小青蛙是不對的,它們多可憐呀!我們不能冷漠無情,要做一名有愛心的好孩子,你把它們抓起來了,它們的爸爸媽媽一定急壞了!”小剛一臉疑惑地看著小明。
路邊的小男孩覺得小明說的很有道理。小明匆匆忙忙地跑回家,把自己全部的零花錢從存錢罐里倒了出來。小明拿著這些錢到小剛手里“買”青蛙。緊接著小明把小青蛙們放到了路邊的草叢里。小青蛙們高興地對小明說:“你是一個愛幫助人的小男孩,謝謝你!”小明說:“不用謝!”小剛看見了小明的行動,恍然大悟,覺得自己做的的確不對。心里想:我以后不能再抓野生動物了。
今天可真有意義呀!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇八
今天中午吃完飯,小明去小河邊捉小魚,沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里,抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以后,他抱著魚缸坐到沙發上,想仔細地看看小青蛙,發現小青蛙的皮膚是綠色的,它有四條腿,還有一對又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時候,突然收音機里傳出“保護青蛙”的聲音,小明很奇怪,為什么要保護青蛙呢?于是小明找到《動物百科》,翻到蛙科的內容,仔細看了起來。原來青蛙是撲蟲能手,以害蟲為食,保護莊稼,殺滅害蟲,還吃蚊子、蒼蠅等害蟲,它是益蟲。看到這里,小明知道自己做錯了,他急忙跑到河邊,把青蛙放到了河里。我們保護青蛙,就是保護環境,保護我們人類自己的家園。
2、
在夏日的一個早晨,小明急匆匆地吃過早飯,然后就拿著玻璃罐,扛著捕蛙網,去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊,小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近網口就迅速將網拉起。沒過多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子,然后小心翼翼地拿著網和玻璃罐,興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃,剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養著,看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后,小明習慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著,好像說到了青蛙。小明把廣播的`聲音調大,豎起耳朵聽,里面確實清清楚楚地說:“青蛙是有益動物,是害蟲的天敵,不要傷害它……要保護青蛙。”
小明很疑惑——青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發上,看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全書》,按目錄找到介紹青蛙的部分,一看,果然書上寫著,青蛙是有益動物,它有很多消滅害蟲的本領。
小明看到這再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江邊,一股腦把他們全部放到水里。小明還愧疚地對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快點兒長大,變成大青蛙,好到莊稼地里去吃害蟲。”
小明想:我要告訴所有的人:傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友,我們應該保護它。
3、
星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著,好像在說:“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣,大步地向家走去。
到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護青蛙。”小明聽后想:“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是,小明又去查閱了《動物百科全書》,查呀查呀,終于查到了。書上寫著:“青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后,又想:“小蝌蚪將來是會變成青蛙的,如果現在我把小蝌蚪捉起來,那它以后估計就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說放就放,小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒,一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道,那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
4、
一天,小南放學回家以后,他就高高興興地拿起網兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會兒,小南回到家,打開竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。
累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報:“要保護青蛙。”聽到這話后,小南心想:“為什么要保護青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團,小南找到一本百科全書查找有關青蛙的知識。看到書上寫到青蛙是一種益蟲,它會捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇九
一天,小明放學回家,他就高高興興地拿著網兜和水桶去抓青蛙。他來到小河邊,不一會兒,小明就抓到了很多青蛙。小明高興的提著水桶高興地回家了。
小明玩累了,坐在沙發上吃著水果看著電視,這時電視上有一位叔叔正在播報一則新聞:“我們要保護青蛙。”小明心想:“為什么要保護青蛙呢?”這時叔叔又說:“青蛙不光是捕蟲的高手,它還捕食蛾,稻飛虱等農業害蟲”,所以人們稱它為莊家的保護神,是我們人類的好朋友。
了解了青蛙的知識后,小明很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門把青蛙放生了。小明真是一個知錯就改的好孩子,我們要向小明學習。以實際行動保護我們的好朋友。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十
一天下午,太陽下山之前留下了它最后一絲光芒。小明和小剛放學后,在路邊發現一位大叔叔捕到了一大網的青蛙在售賣,笑的可開心了!他倆見了,勸大叔叔把青蛙給放了,可大叔叔不想放,狠狠地說:“你們倆個小毛孩懂什么,青蛙不僅難抓,而且肉又很鮮美。你難道要讓我白白把青蛙給放了嗎?哼,沒門!”小明說:“雖然青蛙肉好吃又鮮美,卻是益蟲,專門吃田里的害蟲,被當做莊稼的保護神,當然也是國家保護動物。你再想想,如果世界上的青蛙全沒了,世界會變得怎么樣呢?”可是,無論小明說什么,他就是不想把青蛙放了。
小明想了一個辦法,立刻跑回了家,把自己的零花錢全從罐子里倒了出來,又跑了回去,把零花錢給了那位大叔叔,買下了所有的青蛙,將它們放回了池子里,它們開心的呱呱直叫,好像在說:“小明,謝謝你!”那位大叔叔呢,看著小明把青蛙放了,還有點舍不得呢!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十一
“叮鈴鈴”放學了,小明在回家的路上,看見有一位阿姨在賣青蛙。
小明想:青蛙可是保護莊稼的益蟲,怎么可以捉來賣呢?于是,便過去勸阿姨說:“這些青蛙好可憐呀!您就放了它們吧!”阿姨生氣地說:“小孩子,別搗亂,快走!”
小明很著急,不知道該怎么辦。突然,他靈機一動,就跟問阿姨:“阿姨,青蛙多少錢一只?”
阿姨說:“十元一只。”
小明說:“我沒錢,能不能打折?”阿姨點點頭答應了。
小明邊轉身邊對阿姨說:“阿姨,我這就回去拿錢,這青蛙千萬不要賣給別人啊!”
阿姨見狀,關切地說:“慢點跑,我等你!”
小明急忙回家把小豬存錢罐里的錢倒出來數了數,剛剛好。小明又急匆匆地趕到賣青蛙的地方,把青蛙全買走了。抱著青蛙,小明來到河邊,把青蛙放到河里,只見“撲通、撲通”聲,青蛙們歡快地跳進河里,仿佛在說:“謝謝你!”
小明想:我們要愛護小動物,每個生命都有生存的權利。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十二
青蛙是莊稼保護神,行動起來,讓我們保護莊稼,保護青蛙吧!下面是小編為大家精心整理的關于保護青蛙的二年級。
作文。
200字,希望能夠幫助到你們。
回到家,他不緊不慢地坐在沙發上,打開收音機正要聽歌,忽然聽到一段報道,說青蛙一天能吃好多害蟲,能幫農民保護莊稼,我們要保護青蛙。“對呀,青蛙是人類的好朋友,我可不能這么做。”他心里想。于是,他來到書房,把所有的書柜都翻了一遍,終于找到了一本關于青蛙的書。看了之后,他覺得更不應該捕殺青蛙了。
于是,他捧起竹簍,用最快的速度跑到了河邊,將青蛙通通倒進河里。青蛙在水里歡蹦亂跳,叫得更歡了,好像在感謝他呢!這時,他甜甜地笑了,比發了大財還高興呢!
一天,有一個人帶著竹簍、網兜去捉青蛙。他來到一片稻田里,看到青蛙就馬上用網兜蓋住,青蛙在里面亂蹦,他用手把青蛙抓住,扔進竹簍。不一會兒,竹簍就裝得滿滿的了。青蛙在竹簍里痛苦地掙扎著,使勁地叫著,好像在求他放了自己。那個人毫不理睬,提起竹簍,背起網兜,哼著歌往家走,心里美滋滋的,心想:“今天的收獲可真大,明天一定能賣個好價錢!”
青蛙是人類的好朋友,是田間滅蟲衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠高手。眼睛豉豉的,像兩個銅玲,視覺很敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭,能百發百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲,一星期就可以吃掉840只害蟲,一年就可以吃掉近30萬只害蟲,這是多么驚人的數字,所以人們稱它為“莊稼保護神”。
由此可見,青蛙對人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲就會迅速繁殖,農作物的生長會受到影響,莊稼就會顆粒無收,最后受害的還是人類自己。“春捕一只蛙、秋少一擔谷”說的就是這個道理。
青蛙是人類的好朋友,讓我們一起保護青蛙吧!!!!!
一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。
青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬多只,這個數字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數量有三萬多只呢!全國各地青蛙千千萬萬,都遍布在農田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲不計其數,一年能保護多少糧食呀!
讓我們行動起來,來保護我們的“農田衛士”青蛙吧!
在一個陽光明媚,萬里無云的早上,小紅和奶奶一起提著菜籃去買菜。忽然遠處傳來一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順著聲音往前走。看到一位叔叔正在賣小青蛙,小青蛙看見了小紅,呱呱的更大聲叫著,使勁往盆外跳著,好像在說:"救救我們吧。”小紅對奶奶說:“青蛙是保護莊稼的小衛士,還能幫助我們捉蚊子,是益蟲,我們應該救救它。”
奶奶把小青蛙全部買了下來,領著小紅來到了小河邊,把青蛙全部倒到了水中,小青蛙在水中歡快的游著,唱著快樂的呱呱歌,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們。”小紅和奶奶聽到了,臉上露出了滿意的笑容。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十三
我發現有許多老伯伯在大街上賣青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的叫,好像再說:“救命啊!就命啊!誰來救救我!?”我看到了,感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護神”,它在田里,就可以讓農作物有了好收成,因為青蛙可以吃蟲子,而田里的害蟲最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見,但青蛙可以吃掉害蟲,讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會被害蟲吃掉,這樣農作物就不會有好收成。古人說的好“豈無布襪青蛙興,過卻梅天出未遲。”
同學們,,人人有責,一起行動起來吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十四
出處aoue.om。
青蛙是莊稼的保護神,能捕捉害蟲,是我們人類的好朋友。可是有些人為了錢竟然去捕殺青蛙,我見了很難過。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游,會發出“呱呱”的聲音,像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有只,個月為只。誠然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃只害蟲的估計并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了多只害蟲,那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。
哎,讓我們吧!
出處aoue.om
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十五
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得,那我們現代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真讓我慘不忍睹。
青蛙,農村里的“田間衛士”,是捕蟲能手,它捕捉好沖的動作簡直獨一無二,無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過,它就一躍而起,并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲,一個月能吃兩千只,一年能吃一萬多只。說起吃蟲,它吃的是什么蟲呢?今天我就來幫你們解開這個謎團,青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣,曾經,科學家還發現青蛙的胃里有許多白蟻。據說,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保護,田里的莊稼長勢喜人,預示著又是一個豐收年。
靜靜的夏夜,池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類,是很值得人們贊美的,這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意,而是因為它是出色的莊稼捍衛者,有了蛙叫,就有播種的希望,有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“,人人有責”,讓我們行動起來,一起來保護這個小“農田衛士”青蛙吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十六
青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農業害蟲的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲,使農作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。
青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛士”,大家一定要。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十七
在我們的身邊,都有著能幫助人們去除害蟲的動物,比如說青蛙,它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的,可愛無比。
青蛙不僅外表可愛,而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負擔,例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。
青蛙是益蟲,可以吃掉好多在水里生長的幼蟲,例如:孑孓,不僅僅是這樣,它還有著驚人的'捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高了農作物的產量;同時減少了化學農藥的使用,達到生物防治,生態環境。
也是保護食物鏈和食物網維持生態平衡。總之愛護生物愛護生命愛護環境就是愛護我們人類。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十八
往年,當蝌蚪開始變成青蛙,我爺爺就忙了起來,我手頭的零用錢也隨之多了起來。為什么會這樣呢?當然是有原因的。
聰明的肯定猜得出來這是為什么。是的,我爺爺天天夜里出去,打著手電筒到田野里去捕捉青蛙,天亮的'時候再將青蛙賣到酒店呈去。野生青蛙味道鮮美,收購價格很高,因此我爺爺情愿晚上不睡覺,也要去捉青蛙賣錢。
不過今年,爺爺的如意算盤被我給打破了。
話說那一天,晚飯之前,爺爺咪了幾口小酒,晚飯后,爺爺沒有窩在沙發上看電視,而是找來一件舊棉襖穿上,將充電的頭燈拿在手里,抓起一條蛇皮袋就要出門。我在爺爺開門之前成功地攔住了爺爺。我說:“爺爺,你今天晚上不能出去,以后的晚上也不能出去。”“怎么,難道孫子你要關你爺爺我的禁閉?”爺爺樂了,想把我拉到一邊,但是沒有成功,我用整個身體擋在門上。
“好啦孫子,你老實在家呆著,明天我多給你幾塊錢獎勵。你看,爺爺我出去不是做壞事,我是掙錢呀!”
“君子愛財,取之有道。這是書上說的。而且爺爺,我知道你出去就是在做壞事。”沒有辦法,我大膽頂撞爺爺了。
爺爺果然很生氣,對我吼起來:“臭小子,你還真不得了,簡直是反了!你敢說爺爺我是做壞事?我做什么壞事了?”
“爺爺你捉青蛙,就是做壞事,而且是做違法的超級壞事!”我不管了,對爺爺宣講起普法教育讀本介紹的法律知識來。我告訴爺爺青蛙是吃害蟲的能手,青蛙是莊稼的好朋友,更是人類的好朋友。干脆,我把手里一直捏著的教育讀本捧給爺爺看,“爺爺,我們一起來學法、守法、用法吧。學好了,我們的覺悟和素質自然得到提高,今后,我們就不會做違法違紀的事情了。”
“好好好,我們一起來學。”爺爺先脫下舊棉襖,然后接過我手里的書,回到桌旁,戴上老花鏡,真的很認真地翻看起來。過了好一會兒,爺爺抬起頭,從眼鏡上方看著我說,“宇杰呀,其實我早就知道青蛙吃害蟲,也知道青蛙受法律保護——”
“那,爺爺你,為什么還要去捉青蛙呢?”我打斷爺爺的話。
“這個,一是因為想賺錢唄;二哩,又不是我一個人在捉青蛙,人家能捉,我想我也能吧。”爺爺不好意思地接腔。
“從我做起喲,爺爺。我有主意了,明天,爺爺你做幾個木板牌子,我在牌子上寫上、宣傳普法教育的話,人們看到了,肯定會得到提醒受到教育,不會再去捕捉人類的朋友了。”
“好!我們就這樣做。”爺爺高興得胡子一翹一翹的,可愛極了。
我也很高興,因為我的行動取得初步成效。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇十九
我和媽媽商量了一下,說:"我們買一些青蛙,把它們放回大自然吧!"媽媽高興地同意了,并夸獎我是個有愛心,懂事好孩子。于是,我們買了一些青蛙,買完菜后,我就迫不及待地催著媽媽快點走。到了院子的小河邊,我很快地解開袋子,把青蛙放到河里。看到它們歡快地游著,消失在水中,我心里高興極了。
我想,它們回到了大自然的懷抱,一定很開心,希望大家以后不要再捉它們,不要再傷害它們。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇二十
記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見一個村民在捕殺青蛙,他對爺爺說:把青蛙拿到市場上去賣,能賣個好價錢。我聽到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。
青蛙是農民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,卷心蟲、卷葉蟲這些都是吃水稻的害蟲,這就告訴我們:青蛙是害蟲的`大天敵。青蛙捕蟲的本領很大:如果小飛蟲是飛著的,青蛙的腳一跳,舌頭變長,把蟲卷起來吃掉。一只雌青蛙一次產卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。
說到這里,我要告訴捕殺青蛙的人:你們不要只顧賣青蛙賺錢,你們要知道:青蛙是水稻的功臣,如果青蛙越來越少了,害蟲就會胡作非為,到時候,糧食少收了,你們的就是禍首。
讓我們一起來,保護生態平衡吧!
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇二十一
在一天放學回家的路上,我看到一個老爺爺在捕青蛙。他網中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說:“快來救救我啊!”它的眼神流露出萬般的憂傷和無奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長,身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾見有蹼。
青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬害蟲。
青蛙是保護農田的功臣,我們都要愛護它。
二年級保護青蛙(熱門22篇)篇二十二
在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會。不,這其實是青蛙的哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。
人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴重。
請吧!