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雨中留下的感動(模板18篇)

時間:2025-07-30 作者:影墨

優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

雨中留下的感動(模板18篇)篇一

親情,猶如冬日里的一縷陽光,暖和著我們的口靈;親情猶如春日里的小雨,潤澤津潤著我們的心坎。

有一天,“我”在抬教回家的時候,望睹小亮歸野的路上走著,這里,地空未經(jīng)黑云稀集。他沒帶雨傘,這可怎么辦呢?我也能干替力,由于爾的傘小,突然她媽媽呈現(xiàn)了,她媽媽謙臉通紅,臉上的汗珠跟水珠不停的返下滾。小輝叫苦不迭,大叫:“媽媽,我在這面!”小輝媽媽去到他的身邊,趕緊拿沒僅有的雨衣,給小輝穿上。這里,轟隆隆的雷聲音伏,大滴大滴的雨點(diǎn)從地面降下來。

嘩……嘩……,暴風(fēng)夾著暴雨咆哮著向咱們撲來他們的摩托車,底著狂風(fēng)暴雨在前言,摩托車歪來歪從前的。

她媽媽急得使勁拉訖車,并啼著對小輝說:“風(fēng)大,拽惡雨衣,小心著涼感冒。”他說:“媽媽沒關(guān)系我已經(jīng)是小男子漢了,你不不必費(fèi)心了。要是你淋濕了感冒了,我可怎么來上學(xué)啊!”媽媽沒說什么,只是使勁蹬車。這會兒,風(fēng)雨越來越大,途徑上的積水也越來越多。

回家后,他的媽媽雖已成了:“漲湯雞,可仍是表彰著小輝。”

他們的母子情,打動了我。是啊,生涯中每集體皆會碰到一些艱苦和挫折,但有疏情,難題和挫折就舉足輕重了。

雨中留下的感動(模板18篇)篇二

這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就流過一股暖流。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了,我趕緊收拾書包沖出教室,我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué),不由得心亂了起來:這么大的雨,如果沖出去的話,一定會變成落湯雞的,如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?……就在這時,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是**,我冷不丁的說:“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣)她面帶笑容的對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我臉紅了,說:“不,不用了……我,我自己……”還沒等我說完,她就插嘴說:“難道……,你還在生我的氣?”我的臉紅的更厲害了,說:“沒……沒有。”“那就好!”說著,就拉起我的手沖進(jìn)雨簾。

一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!

終于到了,還沒等我轉(zhuǎn)過身來說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……。

到第二天,老師說**生病了,所以請假了。

我呆了……。

雨中留下的感動(模板18篇)篇三

今天浦東遭遇了特大暴雨,道路積水很深,造成交通癱瘓。一條平日15分鐘的接學(xué)路,今天足足走了4個小時。

我急切的走進(jìn)那明亮、溫馨的教室,幾個晚歸的小朋友抬頭笑盈盈的看著我,臉上沒有著急、沒有緊張,似乎這才是她們的家。對,這就是她們的家!

我?guī)е⒆与x開了,老師們繼續(xù)等在那里……。

回家的路上,久久不能平復(fù)內(nèi)心的感動,我為兒子在福山正達(dá)這樣一個充滿愛的學(xué)校讀書而倍感榮耀,這里有一支厚德載物,甘于奉獻(xiàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),千言萬語實(shí)在難以表達(dá)內(nèi)心的感動、敬佩!唯祝福山明日更美好!

雨中留下的感動(模板18篇)篇四

當(dāng)我看到張老師上完課匆匆離去的背影時,我走出校門,我回憶這三天時,她自己卻淋在雨中。

第二天今天,才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,心里感動極了。

原來是媽媽!我像看見救星一樣奔向媽媽,張老師來了,然后急匆匆地跑進(jìn)了廚房,媽媽身上都濕透了,我想:可能今天我要被云姑娘的淚水沖成落湯雞了。

匆忙把我叫醒,后來就變成了傾盆大雨。

處處充滿了感動,同學(xué)們拿出了語文書,我總覺得自己身邊沒有感動,這就是我三天的感動,水珠從她身上滾落,媽媽起來看了看表,我坐在車上,我從廚房外看到里面媽媽忙碌的身影,忽然想起了媽媽腿還疼。

以后。

但今天。

過了一會兒,還不時傳來幾聲說話聲,它使我明了了我身邊充滿了愛。

先是細(xì)細(xì)小雨,媽媽見我在雨中奔跑。

落到了媽媽的臉上。

我和媽媽都起晚了,我感動極了!第三天上課了。

可是張老師遲遲不來,她說是她媽媽病了,懂得了身邊處處有感動,我感動極了,在以前,只見雨水不斷從天上落下,我聽見一陣熟悉的叫聲,。

第一天放學(xué)了。

發(fā)現(xiàn)我身邊處處充滿了愛,忽然,怎么回事?同學(xué)們小聲議論著。

連忙向前跨幾步把家里僅有的一件雨衣蓋在了我的身上,透過雨衣縫向外看,我朝那一望,點(diǎn)了爐子,媽媽,廚房內(nèi)的煙越來越多。

文檔為doc格式。

雨中留下的感動(模板18篇)篇五

現(xiàn)在是學(xué)校的午餐時間,我卻在校門口等待著一個身影。

從周末戴上矯正牙齒的鋼絲牙套起,牙疼就一直伴隨著我,只要上牙和下牙稍一接觸。就是鉆心地疼痛。為此,媽媽特意在家里做了些軟爛的菜送到學(xué)校。

終于,在風(fēng)雨交織中看到那個熟悉的身影匆忙跑來。媽媽總算來了!我正想抱怨幾句,卻一眼瞄見媽媽的褲管已經(jīng)被濺起的雨水打濕。沾著點(diǎn)點(diǎn)泥巴;衣服濕漉漉地粘在了背上,她的身影在雨天顯得十分單薄。她溫和地說:“媽媽來晚了,肚子一定餓了吧?”媽媽撫摸著我的腦袋,她的手一片冰涼。“媽媽給你熬了你從小就喜歡的黑米粥,排骨從早晨開始燉,應(yīng)該已經(jīng)松軟了。牙疼……”

我想說句感謝的話,喉嚨卻像有什么卡在那里使我嗚咽著說不出來,我也只是笑著說了聲:“嗯”眼眶里濕潤的淚水使我的眼前一片朦朧,只感受到媽媽的眼神慈愛而柔和,像清澈的月光照耀著我。媽媽的笑容蕩漾在臉上,疲憊的眼神里充滿了欣慰。

在教室里吃著媽媽做的菜,不說松香軟爛的排骨,入口即化的豆腐,就是那平常的黑米粥內(nèi),也別有一番心意:清嫩的銀耳,香甜的紅棗,鮮艷的枸杞與黑米的.濃香口感交融在一起,在舌頭醞釀,回味著愛的味道。

直到現(xiàn)在,每次回想起那個風(fēng)雨交織的日子,心尖就蕩漾著感動的波浪。

雨中留下的感動(模板18篇)篇六

在記憶的長河中,有很多令我感動的事。這些事經(jīng)過歲月的洗禮,有些漸漸淡忘了,也有一些就像在腦海里扎了根,一想起來,就歷歷在目。

那是去年初秋的時候,我和兩個同學(xué)一起去上學(xué)。

那天早上烏云密布,一出樓門就隱約覺得會下雨。想回去拿傘吧,可時間來不及了。我一邊走著一邊忐忑著,心里暗想:老天啊,千萬不要下雨,我可沒帶傘!

但走了沒多遠(yuǎn),就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大。可惜想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

慢慢地,毛毛雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。兩位同學(xué)都張開了各自的傘,一把小傘,一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒,衣服瞬間就濕了個透。

外套徹底冰涼,一股寒意迅速攻占我的心,孤獨(dú)寂寞之感驟然升起,我不自覺地打了個哆嗦。

這時,一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的頭頂,幫我擋了一部分雨水。我愣了愣,扭頭大聲說道:“謝謝,謝謝!”

他沒有多余的表情,嘴里急速地崩出幾個字:“快走快走,都快遲到了!”我表面上若無其事,心里卻是暖洋洋的,春天般的暖。

他與我肩并肩走著,我身上的雨水漸漸少了,但他一個哆嗦,我看見他在發(fā)抖,上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看,但見他臉上的雨水往下滴落著,脖子緊緊地縮著,左肩已經(jīng)濕透了。

看著他這般模樣,一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來。

我趕緊把傘推過去:“我不用傘了,你拿過去吧!”

他立馬裝出一副泰然自若的樣子,一字一頓地說:“你會被淋濕的!”話未說完,就一個噴嚏。

我感激萬分,卻還是生氣地瞪了他一眼,吼道:“你還有心思管我,把你自己管好吧!”

我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。

最后,他在我強(qiáng)烈的意志下,不情愿地把傘打到自己那邊,不再說話。

本來我是愧疚的,但跟在他的后面,看著他不再被風(fēng)吹雨打,我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話,但至少心里是踏實(shí)的,是暖和的。

雨中讓傘,一個令我感動的小片段,小回憶。時至今日,我都想說:謝謝你,我的同學(xué)!

生活中這樣的小細(xì)節(jié)無處不有,寒冷時有,憂傷時有,感動更是無處不在。那些感動的瞬間,是我記憶里的瑰寶,我會深深地銘記于生命中。

雨中留下的感動(模板18篇)篇七

螞蟻,在我眼中,總是一副弱小的、微不足道的存在。可是,在這次事中,它令我刮目相看,并被它的精神所感動。這是怎么回事呢,跟我一起來看看吧!

那是一個雨天,陰云籠罩著天空,把太陽給包裹住了。豆大的雨點(diǎn)一滴一滴地往下掉。我看著雨并不是很大,加上空氣比較清新,于是就撐著傘下樓去小區(qū)的花園里散步。

我在花園里漫無目的地走著。欣賞著花草。在雨地沖刷下,這些植物仿佛煥然一新一般,顯得更加美麗。忽然,一條黑色的“線”擋住了我的去路。

我繼續(xù)觀察著這支隊(duì)伍,過了幾分鐘,它們依舊搬著那塊碩大的蘋果塊,絲毫沒有要停止的意思,即使有幾只螞蟻被雨滴砸中,過了一會,也繼續(xù)站起身來繼續(xù)搬運(yùn)。我被它們堅韌不拔、迎難而上的精神感動了,我立馬找了幾片大的樹葉,弄成橢圓形蓋住它們的必經(jīng)之路,撐起一片片“傘”。為它們擋雨。完成以后,我若有所思地看著這條隊(duì)伍,然后悄悄地離開了。

雨中留下的感動(模板18篇)篇八

在這個世界上,一點(diǎn)點(diǎn)觸摸可以溫暖一個人的全身,保護(hù)他免受風(fēng)雨。

一天,學(xué)校很晚才放學(xué),當(dāng)我匆忙離開時,它已經(jīng)被一塊黑布蓋住了。突然,一場大雨來了,仿佛與天串通一氣。路燈下的我的身影被雨點(diǎn)打碎了,冒著雨,拖著我疲憊的身體,走著,走著...

突然,一個模糊的影子在我面前漸漸出現(xiàn)了。當(dāng)我往里面看時,我看見一把濕雨傘和一只灰色流浪貓在它下面。它低著頭,好像不能在雨中抬起頭來。它的嘴仍然不時張開和閉合,發(fā)出低沉的呻吟。毛皮和潮濕的土壤粘在一起,看起來很不整潔。在一些地方,皮毛被剪掉,尾巴卷成一圈,上面覆蓋著凌亂的皮毛和泥土。它藏在雨傘下,非常脆弱。雖然我有點(diǎn)同情這只貓,但由于時間不夠,我只能匆匆離開。繼續(xù)在雨中行走。

正當(dāng)我開始同情那只貓的時候,后面?zhèn)鱽砹艘稽c(diǎn)聲音。我立刻回頭看了看雨傘下。我面前的景象令我吃驚。一個和父親一起回家的孩子給了他手里的貓零食。我突然想起了小時候做過的類似的傻事。當(dāng)我在初中的時候,我認(rèn)為這很幼稚,并且損害了我自己的興趣。這時的那智,這種孩子氣,竟然讓我有點(diǎn)感動。這是人類最真誠、最純潔、最無私的愛。因此,在別人送我的這份禮物的溫暖下,我一直在穩(wěn)步走向家。

當(dāng)我到家時,雨早已停了。村門口的榕樹像往常一樣揮動著樹葉迎接我。我也像往常一樣從樹葉下走過。榕樹似乎感受到了我的溫暖,樹干似乎更直了。

感動,是上天給人類最好的禮物,它給你溫暖,你買不回多少錢。感動,它也分為大小、大感動、震撼、小感動、美麗。

雨中留下的感動(模板18篇)篇九

每一個人都有美好的童年,都經(jīng)歷過感人的事情,我當(dāng)然也不例外。

記得那是一個下雨天。早上,媽媽送我去上學(xué)的時候,雨下的還比較小,所以我和媽媽沒有帶雨傘。我開始上課時,原來的牛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。我想:媽媽回家時一定會被雨淋濕的。中午放學(xué)來接我時,估計就會來晚了!

但是,我想錯了。放學(xué)的鈴聲剛剛打響,我就看到媽媽急匆匆向教室的方向走來。我站在教室門口,看著媽媽在大雨中深一腳淺一腳的,真想沖過去擁抱媽媽。可是無情的大雨阻擋住了我的腳步。我只能站在那里,看著媽媽被雨水沖刷的有些模糊的身影。

媽媽走到了教室門口,顧不得跺一跺已經(jīng)被雨水弄濕的鞋子,就趕緊從口袋里掏出五元錢,對我說:“我騎車帶你恐怕會被雨淋濕。我給你五元錢,你去坐出租回家。我在后面騎車,一會就到家給你做飯!”說著,媽媽一只手把傘舉在我的頭頂,一只手?jǐn)堉业募绨颍⌒囊硪淼臄堉蚁驅(qū)W校門口走去。

到了學(xué)校門口,媽媽讓我打著傘在原地等著,自己冒雨去遠(yuǎn)處攔出租車。不一會兒,媽媽跑過來,身后緩緩的開來了一輛出租車。我打著傘迎了上去,對媽媽說:“要不,我們一起坐車回家吧!”媽媽笑笑說:“傻孩子,我也坐車,咱們的車子怎么辦?你先走吧,小心不要淋到雨。”我只好把傘遞給媽媽,自己鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

我很快就回到了家。等了好長時間,媽媽還沒有回來。我有點(diǎn)著急了,就想給媽媽打電話,可轉(zhuǎn)念一想:媽媽這時肯定在冒雨騎車,她看到我打電話會擔(dān)心的。那樣她騎車多危險啊。于是我就耐心的在家里等。

過了好大一會兒,媽媽終于回來了,身上幾乎全淋濕了。啊,我怎么沒想到,騎車打傘還是會被雨淋濕的啊。看著媽媽不斷的打噴嚏,我的心里難受極了,但更多的,還是溫暖和感動。

啊,媽媽,是您給了我生命,讓我感受到了這個世界的美好;是您給了我無私的愛,讓我時時生活在感動中。媽媽,我真想大聲的告訴您:我愛您!

雨中留下的感動(模板18篇)篇十

一場雨能帶來什么?摧花折葉亦或滋潤萬物,清洗一切?或許,也能帶來溫暖和感動的故事。

烏云再次遮住了天空,風(fēng)也逐漸猛烈起來。夏天的雨說來就來,向來不打招呼,讓人準(zhǔn)備不及,往往將行人淋成了落湯雞。我走在上學(xué)的路上,匆忙間加快了腳步。就在這時,雨落下來了,剛開始很小,幾乎感覺不到,不一會,雨點(diǎn)一滴接著一滴落下,有一種越來越急的感覺。在我加快速度的同時,雨也像生了氣似的,密密麻麻的落下,瞬間就把我的外套打濕了。

不遠(yuǎn)處有一家店鋪開得挺早,我趕緊跑了進(jìn)去。店主人正在收拾鋪?zhàn)樱娢翌^發(fā)濕淋淋的,雨水順著臉頰往下滴,連忙從柜臺上取出紙巾遞來。我連忙道謝,接過紙巾擦了擦頭和臉。他端了一杯熱水給我,“快喝下吧,暖暖身子,說也怪,這天突然就下這么大。”他用手撐著下巴,望著門外的傾盆大雨,嘴里說道。

突然,他一手拿起雨傘,另一只手拿了一根木棍沖了出去,我很奇怪,下這么大雨他要干什么呢?原來店外不遠(yuǎn)處馬路上的下水道堵了,路上的水越積越多,很多行人都無法行走了。雨中的他彎下腰,用棍子不停地清理下水道,費(fèi)了好大勁水路終于通了,回到店里的他褲腿都濕透了。

這時我才認(rèn)真打量了他:差不多四十歲的樣子,留著不長的胡子,臉上正滴滴答答地流著雨水,如果在大街上見到,是再普通不過的一個人。夏天的雨就是這樣,來得急,小得也快,不知不覺間就小了下來。我看了看表,不能再等下去了,上學(xué)的時間眼看要到了。看我急著走,他順手把雨傘遞了過來。無親無故,素不相識,我自然不好意思接,他笑笑說,不妨事,下次路過捎回來就是。言語間就像一個多年的老鄰居,我再次謝了他,道別后就撐著傘出了店門。

走在大路上,人們行色匆匆,如果不是這場雨,或許我也不會認(rèn)識這樣的一個中年人,在擦肩而過的人群中也見識不到那份熱心。

慢慢的,雨停了,陽光又散落在地上。人們紛紛走了出來,清掃雨后的落葉枯枝,環(huán)衛(wèi)工人們也開始清理積水。一所小學(xué)門口,老師們搬了兩排凳子,搭建了一個臨時“凳橋”,來幫助哪些沒法蹚水而過的孩子們。

快到學(xué)校門口的時候,陽光出來了,照在身上,暖暖的,滲透進(jìn)人的內(nèi)心。

雨中留下的感動(模板18篇)篇十一

今天早上從起床到吃飯,一切都是正常程序。已經(jīng)七點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,就在我穿鞋的時候,聽見門外有呼呼的響聲,我說:“今天風(fēng)這么大啊!”媽媽剛要穿鞋,聽見我的話后,就把窗戶打開,著急的說:“雨下的這么緊,風(fēng)又這么大,不能打傘了。”可媽媽還是拿了雨傘和雨衣。我說:“媽媽,我要遲到了,快走吧!”我打開門,就感到有一種阻力,可還是堅持著打開了門,我們剛出來,就聽見門“哐”地一聲門被風(fēng)吹得關(guān)上了。在走廊里,媽媽給弟弟穿好雨衣,一手拿著另一件雨衣,一手拿著兩把傘。準(zhǔn)備看天氣情況是穿雨衣還是打傘。

剛走出走廊的門外,我就突然感覺好像失去了重心一樣,被風(fēng)吹得搖搖晃晃。媽媽問我“怎么了,沒事吧?”我勉強(qiáng)的說了一聲:“沒事。”媽媽見狀,忙給我穿好雨衣,她自己卻打起了傘。我和弟弟都不約而同的感到了擔(dān)心。媽媽開始送我們到學(xué)校,在走的過程中,風(fēng)很大,媽媽不顧自己,把傘放在我的頭前,為我遮風(fēng)擋雨。我哭了。抽泣地說:“媽媽你別打傘了,我把雨衣脫下來給你頂著,你就別打傘了!”媽媽笑著說:“沒事,沒事,你們還小,我沒事。”就這樣,我們艱難地走過了每一步。我終于體會到了母愛的偉大,體會到了當(dāng)一個母親是多么的不容易。媽媽常常夸我是個好孩子,可這時候我卻覺得我不再是媽媽口中的“好孩子”,而是一個沒有保護(hù)好自己媽媽的“壞孩子”。

我醒悟了,以前的我,總是在媽媽的懷里撒嬌,媽媽對我無可奈何,可還是忍讓著我。現(xiàn)在媽媽總是保護(hù)我,可我卻覺得這是理所當(dāng)然。從今天開始,從現(xiàn)在開始,勇敢的'去體諒媽媽以前不能滿足我的物質(zhì)上的需求。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了,可我卻只會掃地和拖地,我覺得我應(yīng)該試著去做一些我這個年齡段力所能及的家務(wù)了。我每天都不知道爸爸媽媽在外邊干活有多累,享受著他們辛辛苦苦掙來的錢,爸爸媽媽很累,可我卻用著他們辛辛苦苦掙來的錢玩的很開心。每次我做錯事的時候,媽媽都不會打我,也不會罵我,只是悉心地教我這件事該怎么做,而且要檢驗(yàn)一下做完這件事的成果。從媽媽那里,我學(xué)到了做什么事要先考慮一下后果是什么,做過之后要對自己的行為負(fù)責(zé)。每次聽到這番話,我都自己在房間里偷偷的哭,因?yàn)槲矣X得我這件事做錯了,不該讓媽媽為我擔(dān)心。我要對媽媽說聲:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”

雨中留下的感動(模板18篇)篇十二

感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒;感動是微風(fēng)拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴撥動的心弦;感動是月光灑滿大地引發(fā)的無限遐想……我們的生活中經(jīng)歷過無數(shù)的感動,而令我最為感動的卻是一只普通燕子。

記得是去年暑假時,爸爸媽媽帶我一起去南戴河旅游。當(dāng)我們?nèi)胱≠e館后,我發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個燕子窩。在這溫暖的小家中住著一位燕子媽媽以及她的三個孩子。在每天的傍晚時分,我都能看見燕子媽媽從外面回來,口中叼著食物,快速地喂著小燕子,然后又迅速地離開了。她就這樣循環(huán)往復(fù)、不知疲勞地哺育著她的雛兒。此情此景,我每天都能欣賞到。

這一天,燕子媽媽依然像往常一樣出外覓食,誰知夏日里海邊的天氣這么多變,剛剛還是萬里無云,現(xiàn)在卻是烏云密布,沒過多長時間,就下起了傾盆大雨。因?yàn)槌龊跻饬系膲奶鞖猓覀內(nèi)∠诉@天的行程。我被困在了屋里,百無聊賴地望著窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。這時,我發(fā)現(xiàn)雛燕可能是因?yàn)槎亲羽I,唧唧喳喳地叫個不停,好像嬰兒在哭泣一般,那叫聲讓我頓生憐憫之心。心里在想:它們的媽媽呢?時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,看著這些嗷嗷待哺的小燕子們,我的心情變得焦急起來。“燕子媽媽怎么還沒有回來?雨下得這么大,燕子媽媽應(yīng)該是找地方躲雨去了吧。再過一會兒小燕子們就會被餓壞的。”我心里正這么想著。這時,只見燕子媽媽頂風(fēng)冒雨地飛了回來。她在巢的`邊沿上停住,滿身濕漉漉的。她抖落身上的水珠,把小蟲一點(diǎn)點(diǎn)喂給饑腸轆轆的雛燕。然后,她又義無反顧的飛入雨中去尋找食物……此情此景,使我不由得從心底涌出一股暖流。它是感動和敬佩的交織。我的眼睛濕潤了,這就是母愛!無論有多少艱難險阻,為了孩子她都會不顧一切地勇往直前。愛就是她的動力!我被這種偉大的愛所感動。在就要結(jié)束這次旅程時,我戀戀不舍地望著這溫暖的小窩,想再看一看這位偉大的母親。

因?yàn)槟笎郏晕腋袆印R驗(yàn)楦袆樱晕艺湎А8袆邮撬虧櫸业男撵`!感動源于生活,但高于生活。只有懂得感動,才能真的被感動!

雨中留下的感動(模板18篇)篇十三

天,黑魆魆;雨,淅淅瀝瀝。

我的心情如同一只野獸在拼命嘶吼,心如刀絞;如同烈火燃燒后的一抔塵土,伴隨著雨水隨處流去。我站在校園操場,空洞的眼神盯著那一幢高大的教學(xué)樓,暗沉沉的天映襯著我的心,我內(nèi)心的惡魔正在瓦解我的自信,帶走我的驕傲可是,不能就這么平平無奇,曾經(jīng)的我是多么驕傲啊!可老天似乎也在反對我,閃電霹靂穿過天空,這就是答案嗎?“不,這不是答案!”一句鏗鏘有力的話語在我的耳畔響起,我將頭埋于雙腿之間,雙手抱著自己的腿,內(nèi)心又開始了斗爭,“我曾經(jīng)可是老師眼中的王牌,父母手中的明珠啊!可現(xiàn)在呢?這次考試名落孫山!”雨滴落到地面上,像是對我想法的肯定,我又頹然了下去。就在此時,我耳邊不再是雨聲的滴答,而是有一次縈繞起了那熟悉的聲音:“乖,老師相信你!一次失敗不可怕,可怕的是因此而氣餒頹廢下去。你就像一頭獅子,這次雖然沉睡了,但是醒來之后必定愈戰(zhàn)愈勇。”老師的一席話令我醍醐灌頂。這次,我失利了,下次,我必光彩耀眼!我的自信心再一次回來了。世人皆說,成王敗寇,適者生存;可我說,天道酬勤,我要打一盤逆風(fēng)局!這一次我必須成功!

我在這瓢潑大雨中感受到了師生情!這次,我要成為一把利刃,自信卻不自傲!這回,我挺胸抬頭,臉頰上淌的不知是淚水,還是雨水。

老師,請相信我!我要在這逆風(fēng)局中為自己,為父母,為老師而涅槃飛翔!走上通往名校的康莊大道!

雨中留下的感動(模板18篇)篇十四

風(fēng)的冷漠,雨的孤傲,遠(yuǎn)不及你帶來的感動。

成都就像柳樹垂在水中的柳葉,在困難中茍延殘喘著。我的雙腳剛碰到地面,就立即被混合著泥的雨水打濕了,那泥在腳上稀疏著,又癢又惡心。雨還在嘩嘩的下著。每個人的腳都像灌了鉛一樣一步一步在沉重的走著。風(fēng)來了,從我的臉旁刮過,一個逆轉(zhuǎn),便讓我的身體搖擺不定,傘也不受控制了,東倒西歪,我的手即使扶著傘柄,也無衷于事。它猶如一個狂妄自大的惡魔,在風(fēng)中狂舞著,將一切都吞噬與黑暗之中。我只得把傘收了,任憑月捶打著我疲憊不堪的身體,正絕望時,我看見了一顆倒在街上的大樹,如千萬磅重大的石頭,肆無忌憚地?fù)踝×巳藗兊娜ヂ贰N业碾p腿都要軟的跪下去了,此時的天空黑的像炭一樣,不見一絲光亮,沒有一絲期望,封閉了人們所有乃至最后一個異想天開的愿望。我感到絲絲涼意正在侵入我的身體,我想‘完了,這樣的天氣,又有誰愿意來指揮呢?’而我走近一看,卻是你在雨中大聲呼喚的身影,你站在那里,眼神堅定不移。那雨水,淌過昔日的時光,靜靜的流進(jìn)了我的心里。我知道,我之前見到過你,在龐大的朋友圈里,你無惡不作,欺負(fù)老百姓的那都有你。你的罪行罄竹難書。所以,雖然我的心里十分感動,但我還是認(rèn)為這些不過是巧合罷了。

而我又遇見了你,在那狂風(fēng)暴雨的季節(jié),高處的電線掉了下來,掉的不歪不偏,像一個倒掛的拱橋一樣,攔在人們面前,看似簡單的問題,實(shí)則太過危險。萬一讓無情的水傳入洶涌的雨水,我們整條街都要命喪黃泉了吧。而這時我卻看到一輛摩托車奔馳而來,上面印著被雨清洗過的兩個字--城管······我的心終于沉了下去。我走在地上,心里滿滿的安全感。因?yàn)槲抑溃辛四悖皹蛲鹑缒翘焯炜丈系牟屎纾谝矝]有電來威脅我了。

你是那天邊的一抹光,在無邊黑暗中,能點(diǎn)亮了人們心中唯一的希望。風(fēng)中雨里,也只有你,似木頑強(qiáng),如云潔亮,久久佇立在那里,讓人至此不忘你的輝煌。你身負(fù)責(zé)罵卻又在傾盆大雨到時候,為我們呈上了一個太陽。

時間的酒浸過溫和的心,清洗了所有被蒙蔽的雙眼。你在眾人責(zé)罵的聲音中,放下負(fù)重的包袱。只有你,把無私漂泊在時光里,把溫曖綻放在時光里,并在我們記憶深處,釀起一縷醇香。

塵世間,諸事萬物,熟丑熟美?丑的是那些‘正人君子’不明白情況就搬弄是非,我想:要是他們也去你那工作幾天,就會明白為什么了。那些小商小販,拿著自己的生命,不顧一切的在馬路邊擺攤,堵塞交通。你的話從他們左耳進(jìn)右耳出,屢次不聽,自然會發(fā)生一些令人不愉快的事。

是啊!人有時也會需要關(guān)懷和理解,如果小商小販聽的進(jìn)城管的話,社會就會和平許多吧。

雨中留下的感動(模板18篇)篇十五

歲月就像無情水,把記憶沖刷得像鵝卵石一樣光滑,但是,有一件事總是讓我念念不忘。

記得那是夏天的一個下午,我練完毛筆字正準(zhǔn)備回家,突然狂風(fēng)大作,我抬頭望望天空,早已陰云密布。不一會兒,雨像從天上倒下了一盆水一樣,傾瀉而下,校園中的柳樹不時發(fā)出“沙沙”聲;池塘里的小青蛙不停地“呱呱”叫著;傳達(dá)室旁的木樁上有一只野貓,它“喵喵”地叫著,好像在為雨水伴奏。媽媽怎么還不來?我有點(diǎn)兒急了。就在這時,遠(yuǎn)處傳來了急促的腳步聲,只見媽媽披著雨衣疾步走來。媽媽把我背在背上,朝家走去。雨那么大,而媽媽的背,卻像是一處寧靜的港灣,那么安全。走著走著,我發(fā)現(xiàn)雨水順著雨衣流下來,滴在媽媽的衣服上,綠色的衣服,顯得更加濃綠。

漸漸的,媽媽的腳步越來越慢,她還不時地喘著粗氣,我的眼睛濕潤了。

雨中留下的感動(模板18篇)篇十六

母愛是荒寂中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時,看一眼滿目生輝,聞一下香沁心脾,心靈得到恬適不會孤獨(dú);母愛是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷時,頭枕她的臂膀,舔舔傷口,補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆;母愛是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴病痛時,只消一滴,滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延……,母愛是偉大、無私、芳香、溫暖的同義語。

“轟”,雷公公也不滿意了,他淋漓盡致地敲著鼓,震耳欲聾;閃電女俠也不是等閑之輩,讓人毛骨悚然;傾盆大雨嘩然而下。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”……一陣悅耳的下課鈴傳入耳中,同學(xué)們異口同聲喊出——“怎么回家呢”。我們大家不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

雨中留下的感動(模板18篇)篇十七

陰沉沉的天終于在下午的時候爆發(fā)了,浙浙瀝瀝的小雨在這個春日的午后酣暢的舞蹈著,那”滴滴答答”是他們靈動的節(jié)奏,一滴滴一朵朵在房頂,草坪,小樹,行人的肩上跳躍并綻放著。

想起早上媽媽讓我拿傘,卻被我以麻煩推卻了,還只能使有點(diǎn)后悔。看著窗外不大不小卻正讓人尷尬的小雨,我輕嘆一口氣:“沒辦法,硬著頭皮沖吧……”于是抓起書包,我沖進(jìn)了雨中。

在雨中疾步的我,身上很快還是被淋的濕乎乎的。好不容易到達(dá)車站。等車的人很多,一把把傘似撐起一片片天空,每個人都“蜷縮”在自己的那一小片天空下,一時間我竟感到一種莫名的距離感,似乎那一把把的傘隔開的不是雨,而是人與人之間那本就微乎其微的一點(diǎn)聯(lián)系。不知道人們隱藏在傘下的表情會不會也是一臉漠然呢……想到這兒,我不禁往人少的地方挪了挪,躲開了那些不屬于我的“小世界”。

朦朦朧朧中,我感到有人向我慢慢靠了過來,還未及反映,卻發(fā)現(xiàn)原本在肩頭躍動的小雨滴們消失了,而我也被罩在了一片“私人天空”下。我不禁訝異的朝身旁看去,那是一個四五十歲的阿姨。望著我一臉關(guān)切。

“剛放學(xué)啊?”“嗯。”

“再往里靠靠,別淋濕了。

這便是我們之間僅有的四句對話。抬頭望了望別樣的“天”。一股暖流緩緩淌人我的心田。驅(qū)走了雨天的涼意。

那之后沒多久我就等到了車先走了,所以充其量我們只能算是萍水相逢的路人。但是她所做的一切又讓我覺得我們之間不僅僅是陌生人。那一刻,我真真切切地感受到了一種人情,一種人與人之間的和諧之美;那一刻,我的心中不止溫暖,還夾雜著一絲感動。站在車上看著漸行漸遠(yuǎn)的那一把把傘,我頓時覺得先前自己的想法真是愚蠢透頂。沒錯,傘隔開了雨也隔開了人與人的聯(lián)系,只不過這種聯(lián)系只是空間意義上的,那位阿姨讓我明白人心永遠(yuǎn)是相連的。無論距離多遠(yuǎn)抑或是表情多冷漠,人心就是有一種特殊的作用力。能把你,我,他聯(lián)系在一起。而這。就是專屬于人的—絆。

雨中留下的感動(模板18篇)篇十八

時間過得很匆忙,轉(zhuǎn)眼間四年過去了。有些雨滴因?yàn)闀r間的流逝而被遺忘,有些被感動,在心里留下了不可磨滅的印象。讓我“捧”下這些回憶的雨,慢慢告訴你。

那是一個下午,我還在點(diǎn)擊。父親孫躲在烏云里像是捉迷藏,捂著通紅的臉。烏云找不到孫的哥哥。他們生氣了,開始抽噎,最后開始哭。斗大的雨滴沖到了地上。似乎在比賽中,誰先落地,“滴答”“滴答”。“小雨漸漸變大,最后變成了雷雨。我焦急的坐著等媽媽,但是過了很久,媽媽還是沒有出現(xiàn)。我穿著短袖七分褲,坐在座位上瑟瑟發(fā)抖。冷風(fēng)正猛烈地吹進(jìn)我的袖子里。我雙手環(huán)抱,想讓自己暖和一點(diǎn),可是冷風(fēng)一直來。我忍不住打噴嚏,牙齒微微顫抖。看著空蕩蕩的教室,我感到無力和無助。

我的心越來越冷,仿佛置身于冰凍的世界。這時,一雙溫暖的大手放在我的肩膀上,我突然跳了起來。引起我注意的是那位已經(jīng)派完路隊(duì)的老師擔(dān)憂的表情。老師看到我穿的衣服和我瑟瑟發(fā)抖的樣子,馬上脫下外套給我穿上,但他只穿了短袖。我問老師:“你不冷嗎?”老師揮了揮手。“不,不,我身體比你好,剛派出公路隊(duì)就不冷了。”我看著她微微顫抖的身體,正要告訴他,媽媽馬上就來了,不過還好,話不算突出。老師好像猜到了我的心思,對我說:“我們在操場等你媽吧。等我來了,我?guī)闳ボ嚿稀!崩蠋煹年P(guān)心就像一團(tuán)火,慢慢融化了我心中的冰。我背上書包,和老師一起走到操場。

老師打開傘,一只手搭在我肩上,另一只手拿著傘。老師邊走邊把傘移到我面前,他的衣服有一半濕透了,像落湯雞一樣。我在傘下靜靜地等著媽媽。媽媽終于來了!老師又把傘斜向我,向我媽的車走去。我一點(diǎn)也不濕,老師半濕,衣服緊緊貼在身上。我給她披上外套,心里有千萬種說不出的情緒。

老師,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;你像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;你就像粉筆,犧牲自己,豐富別人;你像一個園丁,孜孜不倦地培育著小花。雨越來越小,彩虹在云上微笑。老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)心!

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春節(jié)是一次讓人們放松心情、享受歡樂的節(jié)日,也是一次彰顯中華傳統(tǒng)文化的盛會。以下是一些春節(jié)期間值得一讀的精彩文學(xué)作品,帶給您更多關(guān)于春節(jié)的思考和感悟。
演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要,要保持清晰和有條不紊。尊敬的導(dǎo)師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我站在這里,要向大家發(fā)表一篇講話稿,與大家共同分享我的思考和想法。
優(yōu)秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。時間過得那么快,轉(zhuǎn)眼間我已長大,不知
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。今天上作文課時,老師在黑板上
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。在我的書桌上,有一張非常珍貴的照片,
黨員思想?yún)R報是黨員自我教育和自我約束的一種方式,有助于加強(qiáng)個人的思想和行為自律。以下是一些成功的黨員思想?yún)R報案例,大家可以參考借鑒一下。敬愛的黨組織:。自從成為
讀后感是對讀者個人思想和感情的一種表達(dá),它可以讓我們更深入地思考作者的用意。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對書中的內(nèi)容有著深入而獨(dú)到的解讀。我敬佩和羨慕那些作
每個月的工作總結(jié)是我們對過去努力的一種總結(jié)和梳理,通過總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,
作為一份導(dǎo)游工作的重要輔助材料,導(dǎo)游詞需要具備清晰、準(zhǔn)確、生動的特點(diǎn)。以下導(dǎo)游詞是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游總結(jié)的心得體會,希望對大家有所幫助。各位團(tuán)友,大家好!今天我
優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。黑色帶來夢的呢喃,
多讀范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和語言運(yùn)用,提高文章的質(zhì)量。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
自查報告不僅是對自己的一種檢查和激勵,也是對自己的一種責(zé)任和承諾。自查報告是一種對自身行為、工作或?qū)W術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行自我評估和總結(jié)的重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的孩子們:我看到你們沒有教室,沒
思考總結(jié)這一個月的工作,我意識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié),具有一定的參考價值。時間一晃而過,彈指之間,20xx年已
服務(wù)月是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,有助于學(xué)生全面發(fā)展。以下是一些服務(wù)月活動中所獲得的社會榮譽(yù)和媒體報道,讓我們一起見證他們的成就。通過參加九月份的員工禮儀培訓(xùn)
教學(xué)計劃是指學(xué)校或教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)制定的一種教學(xué)活動組織安排、時間安排和資源準(zhǔn)備的計劃。它是教學(xué)工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開展教學(xué)工
護(hù)理是醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的一部分,護(hù)士們起著守護(hù)生命的重要角色。以下是醫(yī)院護(hù)士長對護(hù)理工作的一些建議和總結(jié),希望能對大家有所幫助。自我鑒定是對自己的政治思想、工
事跡材料可以展示一個人或團(tuán)體在面對挑戰(zhàn)和困難時的勇氣和毅力。接下來,讓我們共同欣賞一下這些令人動容的事跡材料范文,相信它們會對你產(chǎn)生積極的影響。小李同志從事臨床
在制定活動方案時,首先要明確活動的目標(biāo)和定位,確保活動與組織的整體發(fā)展方向相一致。為了幫助大家制定更好的活動方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。
寫心得體會能夠激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和積極性,進(jìn)一步提高自身的表現(xiàn)和成績。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想
小麗同學(xué)在班級里很受歡迎,樂于助人,與同學(xué)們關(guān)系融洽。閱讀下面這些小學(xué)生評語范文,幫助你了解評語的組織結(jié)構(gòu)和常用表達(dá)方式。1.家訪記錄:該孩子在校表現(xiàn)較很好,上
在國旗下進(jìn)行講話,是表達(dá)對祖國的熱愛和對國旗的敬仰的一種方式。國旗下,我向全國各族人民表達(dá)了我對家國天下的深深祝福和美好愿景。各位老師、各位同學(xué):上午好!今天我
寫讀后感可以讓我們更好地表達(dá)自己的情感和思想,與作者進(jìn)行思想的交流。在以下的范文中,我們可以看到讀者對于不同類型書籍的不同解讀和思考。《爸爸的花兒落了》就告訴了
發(fā)言稿的主體部分應(yīng)圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)清晰,逐步展開論述,引導(dǎo)聽眾思考和參與討論。在這里,我們分享一些成功演講者的精彩發(fā)言稿,以便大家從中學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動力。白天里的若無其事。疲
畢業(yè)生是一個充滿激情和活力的群體,他們對未來充滿期待和憧憬。畢業(yè)是一個新階段的開始,也是對過去幾年學(xué)習(xí)和成長的總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要充分回顧自己的學(xué)習(xí)歷
銷售工作總結(jié)是對自己銷售能力的檢驗(yàn),通過總結(jié)可以對自己的銷售能力進(jìn)行評估和提升。以下是小編為大家搜集的銷售工作總結(jié)范文,希望大家可以從中找到適合自己的總結(jié)方式。
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小時候很喜歡隨母親去地里,那畝不大的田地一度是我的樂
寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提升我們的學(xué)習(xí)和思考效果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和啟示。時間過得太快了,
在國旗下進(jìn)行講話是一種表達(dá)對國家發(fā)展的期望和祝福的形式,它能夠凝聚人心,共同走向輝煌。親愛的同學(xué)們,讓我們在莊嚴(yán)的國旗下一起祈禱,讓我們的祖國更加強(qiáng)大、繁榮和富
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,以避免錯誤的積累。在下面的總結(jié)范文中,你會看到作者對過去一個月工作的總結(jié)和反思,希望能夠給你在寫作時提供一些思考
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,有助于我們系統(tǒng)化地思考和總結(jié)工作。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,探索他們的寫作技巧和思路。進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半
工作計劃范文是對工作目標(biāo)、計劃和時間安排等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種寫作形式,它對我們工作的規(guī)劃和安排有著重要的指導(dǎo)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計劃的范文,希望能夠
通過個人總結(jié),我們可以對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評估和總結(jié)。想要寫一篇完美的個人總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的個人總結(jié)范文吧!忙了一天我可以一個煮2桌年夜
月工作總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在范文中,我們不僅可以看到作者對自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對工作的熱情和進(jìn)取精
透過個人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的發(fā)展路徑,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,尋找到自己的定位。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于個人總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`
寫心得體會有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對性地提升個人能力。接下來,我們將為大家分享一些精選的心得體會范文,一起來看看吧。本日我學(xué)習(xí)并背過了一篇古文《孫權(quán)
實(shí)習(xí)報告需要注重邏輯性和條理性,清晰地闡述實(shí)習(xí)期間所做的工作和所取得的成果。這些范文中可以看到作者對實(shí)習(xí)單位的介紹、實(shí)習(xí)的目標(biāo)和計劃、實(shí)習(xí)過程的描述等內(nèi)容的詳細(xì)
教師心得體會是對教育教學(xué)工作的一種總結(jié)和歸納,對于促進(jìn)教育教學(xué)改革具有重要意義。希望以下的教師心得體會范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些啟示和借鑒。“雙減”工作的總體目
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,突出核心觀點(diǎn),避免跑題和偏離主題。推薦給大家一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和表達(dá)能力。教官們、老師們、同學(xué)們:大
個人總結(jié)是在一個固定時間段內(nèi)對自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。請大家仔細(xì)研讀以下個人總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和不同之處,以便更好地提升自己
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、
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