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描寫中心組交流會心得體會范文一
高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神這條主線，以慶祝建黨100周年為契機，認真貫徹落實習近平總書記的系列重要講話和指示精神，堅持社會主義辦學方向，堅持黨對高校的領導，圍繞立德樹人根本任務和學校事業發展需要，牢固樹立理想信念，緊緊抓住思想理論武裝這個根本，不斷提升領導班子和領導干部的思想政治素質、科學決策水平和領導能力，為加快推進中國特色高水平高職學校和專業建設提供堅強思想保證和強大精神力量。
把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育活動學習成果，重點圍繞學習貫徹習近平總書記視察河南重要講話和重要指示批示精神，堅持聯系實際學、持續跟進學、融會貫通學，全面把握黨的創新理論的科學體系和精神實質，系統領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，不斷提高馬克思主義理論水平，切實推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根。
專題一：堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極實踐者、忠誠捍衛者。
學習要點：習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的根本指導思想，是引領中華民族偉大復興的指路明燈。要堅持系統學，準確把握“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，全面掌握黨的十九大提出的新思想、新觀點、新論斷、新任務、新舉措，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在學習中堅定理想信念、改造主觀世界、解決實際問題。
重點篇目：1.習近平總書記重要講話；2.《習近平談治國理政》第三卷；3.習近平總書記新年賀詞；4.《習近平關于社會主義社會建設論述摘編》《習近平關于社會主義生態文明建設論述摘編》《習近平關于全面深化改革論述摘編》《習近平關于全面依法治國論述摘編》等。
專題二：加強黨的建設，學習貫徹中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議精神、全國組織部長會議精神、全國宣傳部長會議精神、全國統戰部長會議精神和河南省十屆省紀委六次全會精神，不斷夯實黨的建設，不忘初心、牢記使命，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
學習要點：認真學習習近平總書記在十九屆中央紀委五次會議上的重要講話和趙樂際同志的工作報告精神，學習中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧在全國宣傳部長會議上的講話精神，學習中共中央政治局常委、全國政協主席汪洋在全國統戰部長會議上的講話精神，學習中共中央政治局委員、中組部部長陳希在全國組織部長會議上的講話精神，學習省委書記王國生在河南省十屆省紀委六次全會上的講話精神和曲孝麗同志的工作報告精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導，認清新形勢新要求，推動管黨治黨更嚴，不忘初心、牢記使命，以黨的建設高質量推動學校事業發展高質量。
重點篇目：1.習近平在十九屆中央紀委五次會議上的重要講話；2.中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議公報；3.趙樂際代表中央紀委常委會所作的工作報告；4.王滬寧在全國宣傳部長會議上的講話；5.汪洋在全國統戰部長會議上的講話；6.?陳希在全國組織部長會議上的講話；7.王國生在河南省十屆省紀委六次全會上的講話；8.曲孝麗同志代表省紀委常委會作的工作報告。
專題三：學習貫徹全國“兩會”精神，學習“十四五”規劃，認清形勢，精準決策，奮發作為，為學校“雙高”建設貢獻新力量。
學習要點：認真學習國務院和省政府工作報告，深刻認識全國、全省2021年工作部署，深刻領會政府工作報告關于2021年工作的指導思想、目標任務、工作思路、主要部署和重要舉措，深入學習2021年全國教育工作會議精神，將全校師生員工的思想認識統一到黨和國家對當前形勢任務的判斷和部署上，全面深化改革，促進學校高質量發展。
重點篇目：1.習近平在全國“兩會”期間的重要講話；2.政府工作報告；3.全國政協工作報告；4.《人民日報》《光明日報》等媒體關于“兩會”的系列評論；5.河南省、南陽市2021年政府工作報告。
專題四：深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要講話、重要指示批示精神，學習貫徹黨中央和省、市委關于意識形態工作的部署要求，奮力書寫學校宣傳思想文化工作新篇章。
學習要點：認真學習習近平總書記關于意識形態工作的重要講話、重要指示批示精神，學習貫徹落實中央和省、市委關于意識形態工作的部署要求，學習中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧在全國宣傳部長會議上的講話精神和全國宣傳部長黃坤明作的工作部署，全面加強宣傳思想戰線黨的領導和黨的建設，嚴格落實意識形態工作責任制，堅持不懈推進習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹，在實踐中不斷總結經驗、把握規律，堅持穩中求進、守正創新、融通貫通，推動宣傳思想工作實起來強起來。
重點篇目：1.習近平總書記關于意識形態工作的重要講話、重要指示批示精神；2.習近平總書記關于宣傳思想工作的系列論述；3.中央和省、市委關于意識形態工作的制度文件；4.中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧在全國宣傳部長會議上的講話精神；5.全國宣傳部長黃坤明作的工作部署；6.學校2020年宣傳思想文化工作要點。
專題五：學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，圍繞慶祝中國共產黨成立100周年開展黨史大學習，從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，增強責任擔當和使命意識，推動中國特色社會主義事業全面發展。
學習要點：慶祝中國共產黨成立100周年，是黨和國家政治生活中的大事，對于激勵和動員全黨全國各族人民緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍、為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而不懈奮斗具有重大意義。要結合百年來中國社會翻天覆地的變化，總結學習黨的百年光輝歷程和偉大成就，激發愛國熱情，凝聚奮進力量，激勵全校師生以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現民族復興的宏偉目標奮勇前進。
重點篇目：1.習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話；2.慶祝中國共產黨成立100周年大會的有關重要講話、重要文件等；3.中國共產黨章程；4.中國共產黨簡史等黨史資料。
專題六：加強對馬克思主義經典著作的學習，深刻認識馬克思主義的時代意義和現實意義，鍥而不舍推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，使馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。
學習要點：深入理解和把握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理、世界觀、方法論，馬克思主義的實踐觀、群眾觀、發展觀等，真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好。要不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力，不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發展面臨的一系列重大問題，更加堅定馬克思主義信仰和共產主義理想。
重點篇目：1.《馬克思恩格斯文集》《列寧專題文集》《馬克思恩格斯列寧哲學論述摘編》《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》《馬列主義經典著作選編（黨員干部讀本）》；2.習近平總書記關于馬克思主義的系列論述。
專題七：學習貫徹落實習近平總書記關于加強和改進高校思想政治工作的重要論述，貫徹落實全國、全省高校思想政治工作座談會精神、《關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》和《新時代學校思想政治理論課改革創新實施方案》
學習要點：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，根據黨的十九大提出的新任務新要求，進一步學習貫徹落實全國、全省高校思想政治工作座談會精神和《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神，學習貫徹教育部等八部門《關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》，學習貫徹《新時代學校思想政治理論課改革創新實施方案》，構建學校“十育人”一體化育人體系，大力提升思想政治工作質量，不斷開創新時代高校思想政治工作新局面。
重點篇目：1.習近平總書記關于思想政治工作的重要論述；2.《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》；3.《關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》；4.?《新時代學校思想政治理論課改革創新實施方案》。
專題八：學習貫徹全國、全省教育工作會議精神，深入研讀中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，貫徹國務院《職業教育改革實施方案》，為職業教育發展注入新動能。
學習要點：深入學習貫徹2021年全國教育大會精神，學習貫徹中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，貫徹國務院《職業教育改革實施方案》，認真學習全省教育工作會議精神和教育廳黨組書記、廳長鄭邦山在全省教育工作會議上的講話精神，準確把握教育部、省教育廳年度工作要點，抓住職業教育重大發展機遇，突出師德師風建設和教書育人能力提升，深化產教融合、校企合作，積極推進中國特色高水平高職學校和專業建設計劃，在實現學校高質量發展上求得重大突破。
重點篇目：1.《深化新時代教育評價改革總體方案》；2.《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》；3.《職業教育改革實施方案》；4.陳寶生在2021年全國教育工作會議上的講話；5.教育部2021年工作要點；6.鄭邦山在全省教育工作會議上的講話。
專題九：深入學習貫徹習近平總書記關于軍民融合發展的重要論述，搭建共享平臺、暢通融合渠道，探索高等教育領域的軍民融合體制機制，推動軍地共建共享發展。
學習要點：深入學習習近平強軍思想和軍民融合發展重要論述，著力推進軍民融合體制創新，積極融入全省軍民融合創新示范區、特色園區建設，不斷開創學校發展新局面。
重點篇目：1.習近平：《在中央軍民融合發展委員會第一次會議上的講話》《在中央軍民融合發展委員會第二次會議上的講話》《在中央軍民融合發展委員會第三次會議上的講話》；2．《國務院辦公廳關于推動國防科技工業軍民融合深度發展的意見》；3.河南省委軍民融合辦公室相關文件及會議精神等。
專題十：深入學習貫徹習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，不斷加大工作力度，努力推進法治宣傳教育開創新局面、邁上新臺階。
學習要點：深入學習領會習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略,全面準確把握精神實質、核心要義、實踐要求，以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要認真學習領會深刻理解習近平總書記關于憲法的重要論述，持續推進憲法學習，大力弘揚憲法精神，做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。認真學習黨內法規，筑牢拒腐防變的思想道德防線，提高廉潔自律意識和依法依章治校的自覺性，努力營造風清氣正的育人環境。
重點篇目：1.習近平總書記關于全面依法治國的系列論述；2.中華人民共和國憲法；3.中華人民共和國民法典；4.中國共產黨紀律處分條例等黨內法律法規。
及時跟進學習習近平總書記重要講話精神和中央、省委、教育部、省委軍民融合辦公室、教育廳、南陽市委、市政府重大決策部署、重要會議精神。
1.集中研討專題學。中心組學習是領導干部加強理論學習的重要組織形式。要切實履行黨委理論學習主體責任，黨委書記要認真履行第一責任人職責，領導班子要發揮示范引領作用。要嚴格執行中心組學習考勤、學習記錄等日常管理制度，建立健全學習管理長效機制，推動學習往深里走、往實里走、往心里走。
2.創新形式靈活學。要把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與在線學習相結合，輔以專題報告、專家解讀、調研、研討及看視頻錄像等方式，努力做到全面、全過程學習。注重運用網絡講堂、網上培訓等新興媒體平臺，充分利用“學習強國”平臺，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。
3.聯系實際深入學。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密結合新時代新形勢新要求，緊密結合學校中心工作，緊密結合思想和工作實際，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，學以致用、學用相長。堅持問題導向，大興調查研究之風，善于發現問題、提出問題、直面問題，切實研究解決學校發展中的難點問題、師生員工反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質，真正把學習成果轉化為推動學校高質量發展的強大動力。
學校黨委將切實加強對中心組學習的日常管理，進一步健全學習制度，抓好學習任務的落實，促進學習的常態化。中心組成員要進一步增強學習的主動性，嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾，樹立良好學風。各黨總支、直屬黨支部中心組要參照學校黨委理論中心組學習計劃專題，結合實際，制定學習計劃并組織學習，學習計劃和學習情況及時報黨委宣傳部。
描寫中心組交流會心得體會范文二
2020年是戰勝新冠肺炎疫魔、決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，加強黨員領導干部理論學習、強化理論武裝至關重要，須臾不能松懈，必須抓緊抓實。根據中央決策部署，按照省市委工作要求，結合我縣實際，現就全縣各級黨委(黨組)理論學習中心組開展理論學習提出如下計劃安排意見。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察xxx重要講話和重要指示批示精神，全面貫徹落實省市有關會議精神，鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，精心組織黨委(黨組)理論學習中心組學習，著力推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加往深里走、往心里走、往實里走，更加做到學思用貫通、知信行合一，更加自覺踐行“四個意識”“四個自信”“兩個維護”，真正成為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺行動，真正轉化為戰勝疫魔、全勝脫貧、全面完成年度經濟社會發展目標、全面建成小康社會的強大精神力量和堅強思想保證。
黨委(黨組)理論學習中心組學習原則上以黨委(黨組)領導班子成員為主。根據學習內容和實際需要，必要時擴大至中層黨員干部。
在2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育學習教育的基礎上，要把持續深入開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重中之重，抓好黨領導干部這個“關鍵少數”，聯系實際學、持續跟進學、融會貫通學，全面把握黨的創新理論的科學體系和精神實質，系統領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，切實融入血液，融入基因，銘記于心，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xxx落地生根。要要結合當前新冠肺炎疫情防控形勢，全面學習習近平總書記戰“疫”講話指示精神和中央部署要求。要專題學習黨的十九屆四中全會精神，營造堅持中國特色社會主義制度自信的濃厚氛圍。要深入學習黨的建設理論知識，主要包括黨建工作責任落實、意識形態工作等黨內法規。要加強重大會議精神、形勢目標任務等學習宣傳貫徹。要強化行業系統業務知識等方面的學習。要完成上級安排的其他學習任務。總體分為十二個專題，具體時間安排和專題內容可依實際情況進行相應調整。
第一個專題(一月份)：把新冠肺炎防控作為當前最重要工作
深入學習習近平總書記1月28日在中央政治局常委會研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議上的指示精神。2.《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。
第二個專題(二月份)：在堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的同時，科學有序推進企業復工復產
深入學習習近平總書記2月3日在中央政治局常委會研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話和中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組會議的系列部署，國務院聯防聯控機制印發《關于科學防治精準施策分區分級做好新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》，做到疫情防控與復工復產同步推進。
第三個專題(三月份)：在確保科學精準防控不出任何問題的同時，把工作中心轉移到決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會來
深入學習習近平總書記關于疫情防控的最新講話和重要指示指示精神和中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組系列部署要求，根據疫情防控實際情況，穩妥有序實現工作中心的轉移。
第四個專題(四月份)：科學論證評估新冠肺炎疫情對經濟社會發展的影響，研究高質高效措施，確保如期實現2020年經濟社會發展目標
深入學習《習近平關于全面建成小康社會論述摘編》《習近平扶貧論述摘編》和習近平總書記關于扎實實施鄉村振興戰略的重要指示精神;學習《中共中央國務院關于抓好“三農”領域重點工作確保如期實現全面小康的意見》及中央和省市委實施鄉村振興戰略等有關文件;學習習近平總書記在全國兩會上的有關重要講話報告等兩會精神。
第五個專題(五月份)：完善縣域治理各項制度，推進縣域治理體系和治理能力現代化
深入學習黨的十九屆四中全會公報、決定全文和關于建立“不忘初心、牢記使命”的制度的相關內容;縣委工作會議講話和縣政府工作報告等。
第六個專題(六月份)：堅持以人民為中心的思想，著力保障和改善民生
繼續深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、關于新發展理念的重要論述和關于扎實做好保障和改善民生工作的重要指示精神。
第七個專題(七月份)：嚴肅黨內政治生活和政治紀律
學習近平總書記在防控新冠肺炎戰疫總結表彰大會上的講話、《習近平在中央政治局民主生活會上的講話》《在十九屆中央政治局集體學習時的講話》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等有關文件。
第八個專題(八月份)：加強領導班子建設，提升干部隊伍專業化素養
深入學習貫徹習近平總書記關于扎實抓好干部隊伍建設的最新重要講話和重要指示精神;學習習近平總書記關于軍民融合發展的最新重要講話和重要指示精神。
第九個專題(九月份)：縱深推進全面從嚴治黨，做正風肅紀反腐的表率
深入學習《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等文件規定。
第十個專題(十月份)：堅定文化自信，大力弘揚社會主義核心價值觀
深入學習《習近平關于社會主義文化建設論述摘編》《在全國宣傳思想工作會議上的講話》以及意識形態領域的重要指示精神。
第十一個專題(十一月份)：對標對表脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收指標，補足補強工作短板弱項。
深入學習中央和省市委脫貧攻堅和全面建成小康社會驗收的文件規定辦法，學習中央和省市委關于黨委(黨組)書記抓黨建促脫貧述職評議考核辦法等文件規定。
第十二個專題(十二月份)：全部脫貧不返彈，全面建成小康社會
深入學習習近平關于對脫貧攻堅和全面建成小康社會進行評估驗收的有關重要講話和重要批示指示精神，學習中央和省市委關于驗收的部署要求等，充分準備好各項工作。
(一)強化組織領導。各級黨委(黨組)要把理論學習中心組學習列入重要議事日程、納入黨建工作責任制、納入意識形態工作責任制，切實擔負起主體責任和領導責任。要做好學習的組織工作，科學制定學習計劃，明確學習內容，健全各項制度，規范學習管理，確保各項學習要求得到長期堅持和有效執行。要壓緊壓實主管主辦和屬地管理責任，堅持從嚴治學，絕不為宣揚錯誤思想、錯誤觀點提供平臺、渠道，建設好、守護好、管理好理論學習中心組學習陣地。
(二)創新方式方法。堅持把集體學習研討作為學習的主要形式，理論學習中心組集體學習全年不少于12次、集中學習時間不少于12天，每次集中學習前要認真做好發言準備。通過深入開展學習討論和互動交流，理清思路、研究對策，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。要注重運用網絡講堂、網上培訓等新興媒體平臺，充分利用“學習強國”平臺，用好“xxx學習平臺”，拓寬學習渠道，增強學習的吸引力、針對性和實效性。要圍繞學習計劃和內容，結合自身工作實踐，堅持個人自學，認真做好學習筆記，全年累計學時不少于30天。要把個人自學思考與集體學習研討相結合、把理論學習與專題調研相結合、把常規學習與在線學習相結合，努力做到全面、全過程學習。
(三)持續改進學風。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，堅持問題導向，緊密結合新時代新形勢新要求，緊密結合縣委縣政府中心工作，緊密結合思想和工作實際，努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的立場、觀點、方法，善于學以致用，善于發現問題、提出問題、直面問題，切實研究解決改革發展穩定中的難點問題、人民群眾反映的突出問題，在破解重點難點問題中增強能力，提高綜合素質，真正把學習成效體現在提高政治站位、堅定維護核心上，體現在增強過硬本領、推動實際工作上，現在凝心聚力、不懈奮斗上。
(四)帶動學習強縣。廣泛宣傳黨委(黨組)理論學習中心組理論學習的成功經驗做法，讓廣大黨員干部職工群眾看見實效、帶來實惠。中心組成員要切實履行“一崗雙責”黨建責任，堅持現身說法，指導所在黨支部開展好全體黨員固定日學習，做以上率下的學習示范帶頭人，使理論學習的習慣人傳染人，理論內容的精髓迅速擴散，加速傳承，形成一人帶一支部、一組帶一單位的理論學習新格局，匯聚成學習強縣的濃厚氛圍。
描寫中心組交流會心得體會范文三
20xx年，局黨組中心組按照市委的部署和要求，以踐行“三個代表”重要思想、牢固樹立科學發展觀為理論學習的主線，堅持用黨的xx屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強黨性修養，注意培養與提高中心組成員學習運用“三個代表”重要思想和科學發展觀服務全局、開展工作的能力，為推進我局進行依法行政、提高國土資源支持經濟發展能力，提供了強有力的思想和組織保障。
一、 主要做法
(一) 領導率先垂范，成員積極參與
首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領導班子自身建設和提高領導干部、中心組成員素質的基礎性工作，持之以恒，扎實扎好。局黨組書記、局長巴在仁把這項工作擺在重要的位臵來抓，經常對中心組的學習做出指示和安排，并一再強調中心組成員要提高認識，努力做學習型領導、個人，積極創建學習型組織和學習型機關。作為第一責任人，堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發言、帶頭輔導、帶頭調研，充分發揮帶頭和引導作用，并經常同中心組成員一道研究布臵課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯系工作實際及時調整中心組學習內容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在一把領導的帶領下，中心組成員均能處理好學習和工作的關系，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局面，在全局的理論學習及創建工作中發揮了積極示范教育作用。
(二) 健全學習制度，認真落實計劃
年初，局黨組研究制定了《局黨組中心組20xx年學習計劃》，進一步完善了局黨組理論學習中心組學習制度，成立了以局長巴在仁為組長，紀檢組長趙振宏為副組長的中心組學習領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在機關黨委，具體負責中心組學習安排。同時，完善了中心組學習考勤、學習檔案、學習考核等各項學習組織管理制度，要求中心組每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時，并適時組織安排2-3次的專題學習，研討有關重大理論和工作中的問題。同時，明確學習內容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到中心組學習有計劃、有考勤、有發言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。進一步落實中心發言人制度。每次學習均安排重點發言人，要求提前準備好發言材料，深入理論探討，確保發言質量。為保證學習質量，規定中心組每年至少組織一次專題調研，寫一篇質量較高的調研報告和體會文章。
(三) 明確學習內容，突出學習重點
一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統學習掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領會解放思想、四是求實的理論精髓，牢牢把握“一個中心，兩個基本點”的核心理論。二是圍繞“三個代表”重要思想，組織學習和探討。先后學習了xx屆三中、四中和五中全會精神、黨的報告和市委經濟工作會、黨代會精神等。三是認真學習中央、省、市重要工作會議精神，全面領會新時期黨和政府的工作方針、政策，樹立科學發展觀和正確的政績觀，進一步解法思想、轉變觀念，在開拓創新上做文章、下功夫。四是從提高政策理論素養，增強科學決策和管理能力，注重做好《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、市場經濟理論、現代科技與管理等的學習，從而促進了我局各項工作開展，為更好地服務于全市經濟發展大局奠定了良好的基礎。
(四) 改進學習方法，形式靈活多樣
隨著社會對國土工作的日益重視，國土資源工作越來越重。針對我局工作任務重的現實，中心組在組織理論學習的方式方法上，做了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月，總免不了出現一些偏差，因此進行及時調整、補充尤顯必要，這樣在實現年度計劃的連續性、經常性的同時，也保證了學習的時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了戰士學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經驗交流、自發提高的基本素材。三是處理好重點發言與集體研討的關系。中心組圍繞每個學習專題，確定重點發言人，引導開展深入的討論。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的，傳統學習方式的同時，我局中心組根據形勢發展，積極借助現代媒體技術，采用多種形式開展學習活動，有計劃的組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，使中心組成員在輕松愉快中參與學習，增長才智。
(五) 理論聯系實際，學以致用
局中心組在學習中，注重做到“三個結合”，力求取得實效。一是把理論學習與本單位思想建設相結合，在抓好中心組理論學習的基礎上，指導全局干部職工學習好有關文件精神，聯系世界展開討論，提高干部職工的思想政治覺悟，增強宗旨意識和服務意識。二是把理論學習和中心工作相結合，圍繞“保紅線，保發展”的主題，結合國土資源工作實際，在全局開展不同形式的討論活動，達到了預期的目的。三是堅持把黨的理論、大政方針和調查研究緊密結合起來，致力于對現實發展中面臨的突出問題、社會群眾關注的熱點難點問題的理論死來，不斷提高運用新理論、新知識、新方法加快我市經濟和國土事業發展的能力，提高依法行政和管理服務水平。
二、 取得的成效
(一) 提高了中心組成員的政治理論素質
通過學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全面理解、準確把握上油了新的突破。運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步的提高，增強了執行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性，與時俱進、開拓創新的思想理論得到牢固樹立，對創造性地結局好保護國土資源與保障經濟發展的關系有了深刻的認識，為國土資源事業的發展打下了堅實的思想基礎。
(二) 增進了團結，振奮了精神
每次集中學習研討都是交流思想、增進團結，共同提高的大號實際，中心組成員彼此坦誠相見，相互取長補短，交流心得體會，在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚，養成了講實話、辦實事、求實效的良好作風，營造出濃厚的黨內民主氛圍，凝聚了人心，真正發揮了黨的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。
(三) 提高了全局干部職工學習的熱情
在局黨組中心組的帶動下，全局干部職工學習蔚然成風。全局干部職工積極參加每周五的集體學習和黨支部學習。今年，七一發表了慶祝慶祝建黨90周年重要講話，局全體干部職工每人都撰寫了新的體會，并結合市黨代會精神，學“藥都精神”，努力從本職做起，從自身做起，提高個人思想政治素質，為全市經濟發展的提供國土資源保障。
(四) 國土資源工作取得較大進展
今年，在局領導班子的帶領下，全局緊緊圍繞全市經濟社會發展戰略，以市委、市政府確定的重點工作任務為主線，堅持以科學發展觀為統領，以管理創新為動力，認真履行職責，深入落實“雙保工程”各項任務，較好地實現了市委、市政府年初目標要求。土地節約集約利用實現“雙百”。 土地使用權實現網上交易。耕地保護工作順利通過驗收。土地開發整理成效凸顯。礦產資源利用與保護成績卓越。礦山環境治理工作不斷推進……各項事業都取得了新的突破。
描寫中心組交流會心得體會范文四
一年來，我緊緊圍繞市委中心學習組理論學習方向，以學習組內容為主體，個人自學內容為輔助，堅持以“科學理論武裝為第一”的理論為依據，堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx大精神為精神指導，通過集中學習與個人自學相結合的形式，學習了( )等內容，在學習中使得理論水平進一步提高，理論與實踐的結合得到鞏固，理論指導工作的效果得到體現，也促進了工作水平和領導能力的進一步提高。現將一年來學習情況簡要匯報如下：
一是不斷改善學習方法，提高學習效果。 堅持理論與實踐相結合的馬克思主義學風，學習理論武裝頭腦，運用理論指導實踐，在研究新情況、解決新問題中，不斷提高理論思維能力，提高運用理論指導實踐的水平。二是參加市委中心組學習除嚴格執行學習組的部署和安排外，還堅持自學與集中學習相結合，書面學習與心得體會交流相結合，認真按要求做好學習筆記，努力做好每季度一次的專題學習討論會上發言，聯系工作談體會說感受講經驗，積極探討如何以理論指導實踐，對照工作中存在的問題進行整改的有效方法和途徑并狠抓落實，收取明顯的效果。 通過學習，統一了思想認識，明確了理論學習的重要性，增進了黨的知識，增強了學習的自覺性政治思想素質得到了不斷地提高，掌握了鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，增強了黨性鍛煉和黨性修養，提高了領導水平。
三、繼續創新新的理論學習起點，進一步明確今后努力的方向。
第一是在學習和實踐上下功夫，堅定理想信念，提高理論修養。要重視和加強政治理論學習，把學習作為一項硬任務，堅持個人自學與集中學習相結合，認真學習和領會“三個代表”重要思想，同時認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現代經濟、科技、法律、管理、歷史等方面的知識，積極從實際工作中“學習社會、學習人民群眾的實踐”，端正學風、聯系實際工作深入學習，進一步改造主觀世界，掌握馬克思主義世界觀和方法論，堅持共產主義理想和社會主義信念，培養從政治高度思考、認識和解決問題的能力，從理論上的成熟進而達到政治上的成熟。
第二是在理論與實踐結合上下功夫，聯系實際認真貫徹中央和上級的方針政策。要在提高政治理論素養的同時，認真學習領會黨中央和上級黨委、政府有關方針政策和工作部署，聯系本地實際，理清實際工作的宏觀思路，做到長規劃、短打算、細安排，圍繞經濟建設和社會各項事業的進步這根主弦，因地制宜加以貫徹落實，防止片面化和絕對化，以敢于迎著困難上，百折不撓的精神，創造性地開展工作，保證黨的路線方針政策和上級黨委、政府的工作部署真正落到實處，開創各項工作新局面。
第三是在與群眾形成血肉關系上下功夫，實踐全心全意為人民服務宗旨。一切工作以人民的利益為出發點和落腳點，實實在在為群眾辦好事，辦實事，強化自身的思想改造，堅持和發揚艱苦奮斗工作作風，不搞特殊化，公正廉潔，勤政為民，時刻注意保持一個共產黨員良好的公仆形象。
通過市委中心組學習，增強了思想認識，明確了理論學習的重要性，增進了黨的知識，提高了學習的自覺性、針對性和主動性，更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，加深了對中國特色社會主義理論新形勢新任務的認識，增加了黨性鍛煉和黨性修養教育;同時，增強了中心組成員之間的交流與溝通，促進了相互了解，成為堅強的領導集體，發揮著駕馭全局工作的領導核心作用，帶動和提高全院干部的辦事效率和黨員隊伍的戰斗力、凝聚力和吸引力，為新一輪創業提供了強大精神動力和組織保證。
總之，通過參加市委中心組學習，我感覺自己受到了很好、具有十分現實意義的教育，也進一步認識了作為一名共產黨員在今后的學習、生活、工作中，應該牢固樹立黨性觀念，發揚“志存高遠、與時俱進、開拓創新”的奮發精神，努力做好每一項工作，扎扎實實為人民服務，不斷提高自身素質，發現存在的不足和差距，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，進一步增強素質，提高工作水平，為中國特色社會主義事業做貢獻。