每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

長(zhǎng)大的感覺真惱篇一

小時(shí)候，我常常和伙伴一起玩耍。那時(shí)的我們無憂無慮，不是找鳥巢，就是看螞蟻搬家，玩沙子，玩泥巴更是話下，可是……。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知心朋友少了，那些曾經(jīng)的那好伙伴，現(xiàn)在都在“學(xué)海無涯苦作舟”中。每天回到家，我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè)，不敢耽誤一絲一毫的時(shí)間。老師布置的作業(yè)剛做完，家長(zhǎng)安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎！煩！煩！煩！常常懷念起小時(shí)候，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有學(xué)習(xí)，沒有作業(yè)。天天都會(huì)有銀鈴般的笑聲。哎！多么懷念小時(shí)候那無憂無慮呀！

“叮鈴鈴……”下課了，你如果認(rèn)為我們可以好好玩一玩了，那么，你想錯(cuò)了。下課了，大家都在做老師布置的作業(yè)，沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當(dāng)年，一下課，走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑，這些游戲。不要成為我塵封的記憶！

現(xiàn)在，我雖有許許多多的朋友，但是幾個(gè)“鐵哥們”早已離我遠(yuǎn)去。我對(duì)風(fēng)傾訴我的悄悄話，我對(duì)雨訴說我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼，如同泉水，一絲絲的被蒸發(fā)，蒸發(fā)成夢(mèng)一般的霧……。

長(zhǎng)大的感覺真惱篇二

“小小少年和少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”多好的歌詞！但我的生活卻亦復(fù)如是！

“兒子，去把花搬過來。”媽媽說。我三步并作兩步走過去彎下腰，抬起花剛走兩步，兩手一滑“砰——”花盆調(diào)皮地從手邊重重摔到地面。東一片西一片。

“中午沒吃飯啊！”“一個(gè)花盆都被你摔碎了，真沒用！”一句句刺痛著我的心！

“我又不是故意的。”

“做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，你還敢找借口。”

媽媽把我罵得狗血淋頭，我只得灰頭灰臉的去給鄰里送衣服。唉，長(zhǎng)大的感覺真惱！

進(jìn)入初中后作業(yè)越來越多特別是作文我對(duì)它是萬分恐懼。

晚自習(xí)老師讓我們寫作文。面對(duì)這個(gè)題目我實(shí)在是束手無策。手中的筆已被我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦？墒且唤z靈感也沒出現(xiàn)——我悲劇了！

哎呀我知道該寫什么了。一股莫名的喜悅涌上心頭。我握起筆，筆尖在作文紙上快速移動(dòng)剛寫一半思路出現(xiàn)了分岔口，我糾結(jié)萬分，是該寫那個(gè)素材呢？。

“喂，你別啃了，在啃你的筆該斷了。”同桌說。我一定得繼續(xù)寫！哎長(zhǎng)大的感覺真惱！

煩惱雖然令人討厭，卻是我生活中必不可少的一部分，也是我成長(zhǎng)路上最珍貴的回憶。

長(zhǎng)大的感覺真惱篇三

鏡子里，稚氣的臉藏在一張我自己都認(rèn)不出來的臉后面。

唉！時(shí)間的創(chuàng)造力讓我驚嘆，但是一年的初中生活讓我突然覺得自己成熟了。

就因?yàn)槟且粋€(gè)金色的秋天，我踏入了很多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，從那一刻起，我依然充滿了新鮮感，我開始感受到在這個(gè)新世界里我的人生飛速成長(zhǎng)。

教室里充滿敬畏。老師拍了拍講臺(tái)上的一摞試卷，掃視了一周，最后擠出幾個(gè)冷冰冰的字：“玩！鬧一鬧！給我看看你平時(shí)所有的瘋狂技巧！”我感到臉上一陣灼熱的沉默，開始報(bào)分?jǐn)?shù)：98，97，96，95。我壓著心沉了下去，不知道為什么會(huì)有這種感覺。回過頭來，我總是帶著輕松的贊把寫滿了勾號(hào)的試卷拿走，“七十五”老師喝了，切斷了我蜜釀的思緒！耶穌基督！是我嗎？是我嗎？我像老鼠一樣拿回了試卷。

啊，窗外開始刮風(fēng)，然后下起了傾盆大雨。

眼淚，冰冷的眼淚！讓淚水洗凈我的心！冷風(fēng)一吹，夢(mèng)醒了，帶著前所未有的感覺走向玫瑰色的夕陽。

當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，是“陽光普照天空，花兒向我微笑”。

感覺是全新的。