培訓心得是將所學知識與實際應用相結合的一種總結和概括。以下是一些寫得比較好的培訓心得范文，歡迎大家品味和借鑒。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇一

xx年11月18日，我有幸參加了樹達學院理工系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。

團干培訓從xx年11月9日開始，工進行了九天，在這九天中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們任勞任怨，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。

團干培訓第一天，是由樹大學院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進行的前期團干培訓思想動員大會。第二天是團委組織聽洪戰輝學長的講座。洪戰輝學長的親身經歷讓我們明白作為一個生命個體，我們的命運與國家的命運休戚相關。作為一個平凡的大學生，作為一個從平常老百姓中走出來的人，洪戰輝在仰望天空、仰視生命時，看到了生活的真諦。雖然洪戰輝的成長史曾經有太多的苦難，但在洪戰輝的心中有著美好的夢想和遠大的抱負，而從沒有因為金錢而忘記心中的信仰!一次，洪戰輝和他的一個朋友在學校里賣筆芯，一星期賺了不少錢。他的朋友興奮地說：全國有那么多學校，我們這樣做下去一定會賺大錢!讀書無非就是為了賺錢呀，那我們現在還回學校干嘛!洪戰輝很認真地對他說，他賺錢并不是為了能過上奢侈的生活，而是為了能回到學校安心地讀書，通過學習知識來提高自己的素質、思想、修養和各方面的能力。也只有這樣，人的心胸才會越來越開闊和大度，那因貧窮和苦難積郁下來的傷口才會越來越小，最后消失。雖然現在可能會是個窮書生，但以后一定能賺到更多的錢，生活也會變得充實!會議在一種生動活波的氣氛中大約進行了一個多小時，雖然實踐短暫但也達到了一種應有的效果，講解人講的樂意，同學們也聽的高興。第九天，是由各組小組長組織的實踐活動。活動很精彩，活動進行了一系列游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了整個游戲活動的順利進行，活動進行了大約兩個小時，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味。

本次實踐活動包括三個板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展團章團情團史學習討論會，同學們對團的相關知識進行了討論和更加深入的學習。第二板塊是岳麓山紀念館，學員們向革命先烈致敬，學員代表發言，并重溫了入團誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強團干的團結。這些活動不僅讓學員們更好的學習了共青團的知識，而且培養了學員們的愛國情操，加強了學員們心系祖國、心系民族的思想情懷。

雖然實踐活動時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們樹達學院團學干部對待生活和工作的認真態度，以及他們的組織策劃能力和處理突發事件的應變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養，在學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為20多位團干中的一員，我不得不相信能力這一詞的重要性。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育，自我管理，自我服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中來。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇二

為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，__系__名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。

當今的校園中，學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：

一、扎實的專業知識。

丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的作用。

四、有較好的領導能力和責任心。

具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇三

20__年4月21號，我有幸參加了區委黨校、區民政局組織的社區干部集中輪訓培訓班。參加此次培訓的有__區各鎮街領導、社區黨支部書記、主任等277名干部進行了一次全面系統的社區知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益匪淺。經過三天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：

一、如何做人做事。

通過這次學習，對自己首先要以“四有”的標準嚴格要求自己。堅定信念，擋住“酒、色、財、氣”四把刀。設立正確的五關“思想觀、政治觀、社會觀、生活觀、親屬觀”。不斷領悟，不斷參透，做到學有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。心系群眾、為民造福，心中要始終裝著老百姓，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，做到不謀私利、克己奉公。社區就是一個小社會，社區工作涉及方方面面，責任重大。經過這幾年的工作實踐，覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，影響著千家萬戶的群眾利益和生活。加強了我的責任感、使命感。適應新常態，鍛造新能力。

二、社區工作要以便于服務群眾為主。

社區的一切工作都圍繞著服務群眾，方便群眾，造福群眾。社區工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發展。我們作為社區工作者，要時刻掌握人民群眾的所想所需，把服務群眾放在首位。圍繞“__一中”的工作模式，“三問三解”聯系群眾法，“站好隊，履好職”心本著服務于民的宗旨，開展各項工作。深入群眾了解民情民意，結合我社區工作特點及工作需要，為群眾解決緊急的問題。我社區的各項工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務”這個主題。

三、創新社區治理方式，加強社區文娛工作。

我社區今年推行“一站兩室”社區服務站，通過定人、定崗、定責，實現“一網多格、一格多員、各負其責”;在熟知網格民情的基礎上，根據網格制定服務臺賬，準確掌握轄區居民信息。結合實際，加強巡查、主動上門，為居民群眾有針對性地提供民政、生活照料、就業、計生、社保等方面的服務。大力推廣“一站式”公共服務大廳，實行“首問制”，以便更好地為社區居民服務。

社區作為基層工作的'最前沿，為了居民生活豐富多彩，組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，開放社區電子閱覽室、健身房、老年按摩室，充分發揮社區電子閱覽室、健身房、老年按摩室的作用，方便群眾文娛活動，讓居民有種回家的感覺。

四、轉變工作作風，提升自身的服務意識。

我社區將積極推行“四維一體雙動力”的工作模式，提升“三有一化”水平的重要載體和抓手，切實抓緊抓好，抓出成效。

通過這三天來的集中輪訓，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。要做“明白人、公道人、正派人”，多深入群眾，聯系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，為和諧社區做事，做實事，更好的為居民群眾服務。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇四

在培訓中，我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會：

第一，學會做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們，在這次培訓中，通過優秀學長、學姐們的發言，我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

另外，我作為xx部的委員，在xx部學到了很多，特別是在xx部學姐們的身上，他們做每件事都有自己的目標，有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

第二，學會做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學長的講話中，我們學會了感恩父母，因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人，因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足，并不斷提高和完善自己。

以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟，其實在此次培訓中還談到了其他很多方面，例如：學生干部的人際交往能力，活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇五

為了進一步提高我校學生干事的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，召開了干事培訓大會，作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的校園中，學生干事的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生干事應該具備以下的素質：

一、扎實的專業知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干事從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學生干事中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干事是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生干事所要具備的最基本素質。學生干事就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生干事，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干事做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?當然，我們更應該培養學生干事收集處理信息的能力，作為學生干事，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。通過收集信息，分析信息，從中發現問題，并盡快解決。因此，學生干事應與普通學生建立良好的溝通關系，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。可以收取同學的建議、意見表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干事，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干事之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。同時，也要注意學校學風的建設，學生干事歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生干事中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般;有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干事必須解決的問題。我認為，想要在工作與學習的關系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關鍵的就是提高效率，善于利用學習時間。

四、有較好的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干事是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干事要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干事絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、加強各部門之間溝通與合作。

一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自己的工作做好，而是自己主動思考的結果。不能造成平行關系的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應該要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務性學生組織，但一樣可以根據自身情況適當引進合作策略。不拘一格的創新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只局限在自己，要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇六

我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長，懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里，我學到了很多，也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!

經過這次的培訓學習，我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的。

學習計劃。

優秀的學生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優;二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

起碼的政治素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命，對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發展，涌現出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿.等等。都是以服務人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發展亦是如此，團結一心，積極奮進，班級才能健康發展!

在"學生干部的工作與技巧"這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協力的干。對待同學應該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。

隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學員便是如假包換的"黃埔二期"，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。

試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾"我們已經準備好了，請老師和同學們放心"么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把"無聊"、"真煩"、"太沒意思了"等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學生干部!

歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程，為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養上完成脫胎換骨的全新轉變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以，我認為我們應該："拒絕一時驚艷，塞滿理想背囊，見證威儀遠航，乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!"。

中銳汽修2班。

朱國文。

在此次的黨員骨干培訓培訓中，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學習，讓我受益匪淺。這次的黨員骨干培訓使我對共產黨的發展、壯大有了更加深入的了解，同時更深入體會到保持黨員先進性的重要性，以及堅定了不斷學習的決心。

首先在開班儀式上，學校請來了黨史研究的專家過來講解，通過學習，我了解到中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨，在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨，并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。

回首中國共產黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展，并初步實現了全面建設小康社會的目標。通過這次黨的歷史，包括革命、建設和改革史的教育，增強了黨員的意識并增強了黨組織對黨員的凝聚力。

在三訪三的活動中，學院組織了我們級的黨支部與上屆優秀黨支部進行經驗講解等活動，此次活動非常有意義，優秀黨支部的師兄毫不避諱的向我們傳授各種經驗，通過此次的學習，我更加領悟到了保持一個黨員的先進性是進行各種工作的重中之重，黨員在同學中發揮了積極的帶頭作用，在班級建設中發揮著重要的作用。保持共產黨員的先進性，是一個不斷認識、不斷實踐、不斷提高的過程。

作為一名共產黨員，追求先進性無止境，保持先進性無止境。新形勢新任務對共產黨員的先進性提出了新的更高要求。廣大黨員要嚴格按照新時期共產黨員保持先進性的六條基本要求來規范自己的言行，通過自身的努力和黨組織的教育，切實保持先進性，在全面建設優秀班級的實踐中更好地發揮先鋒模范作用。

此外，學校還組織了模擬黨建調研活動，在此次活動中，我們以小組的形式，選擇自己感興趣的調研題目，進行一些策劃工作以及報告的撰寫。黨建調研活動是非常有意義的實踐活動，不斷提升我們的能力，增進我們的團隊合作意識，在模擬調研中，我們集思廣益，每個人發表著自己的想法，在模擬調研后，學校還準備了調研活動申請活動，我們積極參與其中。

最后，我們還進行了黨座談會，會上，書記對于學院的狀態、黨員應有的素質等問題進行了闡述，并與黨員們親切交談，氣氛融洽，此次活動中我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。

對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

除了這些活動，我在課余時間還進行了自主學習。主要是對黨章的學習，自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓，我在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，不斷投身于黨員實踐工作中，充分發揮黨員、干部的模范帶頭作用。

一、培訓學習的收獲。

1、學習黨建知識，堅定理想信念。

這次培訓的主要內容是學習銀行基層黨建工作知識，包括科學發展觀、加強黨的建設、發揮基層黨組織和黨員作用等方面內容。通過學習，我進一步明確了銀行黨建工作的重要性，搞好銀行黨建工作是確保銀行各項工作沿著正確的政治方向前進，為發展銀行經營業務、提高銀行核心競爭力、促進銀行做強做大，提供堅實的思想和組織保證。作為一名銀行基層干部，通過這次培訓學習，要堅定自己的理想信念，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。要愛黨愛國愛民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業為事業，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好各項工作，為銀行整體工作發展奉獻全部力量。

2、學好培訓內容，提高工作能力。

這次培訓，我學習了我行發展戰略、銀行工作執行力和企業文化建設等方面內容，這些內容涵蓋了銀行經營業務發展、工作執行力和企業文化建設等方方面面的最新知識與理論成果，對于銀行業務經營、企業管理、發展方向起著重要的指導、借鑒作用，具有很大的實用效果，作為我們銀行基層干部必須認真學習，深刻領會，牢固掌握。

學習培訓內容，是為了掌握現代科學文化知識和銀行實務管理經驗，切實提高自己的工作能力與管理能力，能夠承擔銀行賦予我的工作職責，完成各項工作任務，實現工作的完美與高效。通過培訓，我進一步理解學習的重要性，充分認識知識與經驗在發展業務工作中的作用，使自己今后更加自覺加強學習，爭當一名學習型員工，用學習獲得的知識與經驗指導自己的工作，提高工作效率與工作質量，促進工作又好又快發展。

參加這次總行黨校培訓班學習，我感觸很深，收獲很大，總的說來，要達到培訓學習的目的，不辜負銀行領導的期望與黨校老師們的諄諄教誨，必須提高自己的綜合素質與工作能力，促進各項工作發展，為銀行發展做出成績奉獻力量，要做到以下幾點：

1、加強建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。

要充分認識黨建工作的重要性，積極探索新形勢下加強黨建工作的新方法、新途徑，提升黨建水平，充分發揮黨組織的政治核心作用，要著重做好三方面工作：一是加強基層黨組織建設，全面落實“三會一課”制度，制定理論學習計劃，始終把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀及黨的xx大精神作為首要政治任務來抓好落實，進一步提高基層黨組織的自身素質和業務能力。

堅持民主集中制原則，認真開好民主生活會，開展批評和自我批評，完善工作、議事和管理制度，增強基層黨組織對重大問題的科學決策能力。二是推進黨務公開工作，促進黨內民主決策，保障黨員民主權利，融洽黨群、干群關系，促進和諧黨組織建設，為各項工作開展提供堅實的政治保證和組織保證。三是加強黨員隊伍管理，增強黨員的黨性意識，不斷提高黨員推動發展、服務群眾、凝聚人心的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，引領職工群眾團結一致、齊心協力做好工作，促進銀行又好又快發展。堅持按黨員標準發展新黨員，為黨組織增添新鮮血液，擴大黨組織隊伍，增加黨組織的生機與活力。

2、精心培育，努力建設精品團隊。

作為銀行基層干部，關鍵是要帶領自己的團隊，致力發展業務，創造經營業績。我負責個人貸款業務的管理，要精心培育所屬人員，努力建設精品團隊，成為銀行經營業務工作的模范表率。

一是具有目標意識。團隊的目標意識就是圍繞銀行中心工作目標，結合自身工作職能與。

崗位職責。

做到工作一流、業務精良、服務優質、效益良好。

二是具有憂患意識。要正確認識在金融業務不斷發展的新形勢下，自身存在業務知識匱乏、業務技能不足、營銷手段落后等的不足，要加強學習，不斷更新知識、增長才智，使業務知識充足、業務技能增強、營銷手段先進，促進個人貸款業務發展，取得良好經濟效益。

三是具有發展意識。發展是硬道理，要想方設法提升創新能力、市場拓展手段和業務經營水平，始終做到一心一意謀發展，聚精會神抓業務，以發展意識搞好個人貸款業務，力爭取得更大成績。在此基礎上，要求每個團隊成員在個人貸款業務上做到四點：

一是擺正位置，認真做好服務工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規范自己的行為，認真落實銀行各項服務措施。

二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平的尺度，苦練基本功，加快信貸業務辦理的速度，避免失誤，把握質量。

三是努力學習新業務知識，掌握做好個人貸款業務必備的知識與技能，提高個人貸款業務質量。

四是堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格遵守銀行防范案件的各類制度，努力從源頭上防范案件的發生;自覺遵守懂得合規、主動遵循合規、盡職維護合規的工作目標，加強警惕，做好內控管理，防范金融風險，實現無違規無差錯。

3、創新卓越，加快個人貸款業務發展。

在個人貸款業務發展上，我要做到創新卓越。創新是做好工作、取得工作成績的基礎;沒有創新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進工作發展，取得工作成績。為此，我要按照銀行工作精神，做到積極創新，大膽解放思想，大膽變革求新，實現工作突破，促進個人貸款業務又好又快發展。創新要追求工作卓越，樹立精品意識，堅持“一絲不茍、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，按時完成工作任務，提高工作效率，確保工作質量，以自身的卓越工作、驕人業績，使個人貸款業務經營不斷躍上新的臺階，取得令人矚目的經營業績。

在個人貸款業務中，要實事求是、求真務實、誠信履約、誠實待客為客戶提供貼近的服務，把真情融入對客戶的一言一行之中，堅持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心，堅持把客戶利益作為第一考慮，做到真誠服務關愛無限，真心真意展示銀行優質服務形象，努力獲得客戶的滿意。

總之，黨校培訓班結束了，但是學習永無止境，我還要繼續學習，要踐行自己終身學習的承諾。這次培訓學習所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益，我在增長知識的同時，也增強了為銀行更好更快發展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中，我將以此為動力，全身心投入到自己的工作中去，切實為銀行的健康快速發展，成為區域主流銀行和精品銀行，作出不懈的努力與奮斗。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇七

20__年11月初，東北農行大學食品學院學生會干訓部成功完成了本學期第一次干部培訓工作，本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓。通過侯老師精彩的演講，我們受益匪淺。

本次培訓的目的是讓學生會了解，怎樣更好地在學生會工作，學生會的發展歷史，學生會文化，以及學生干部職責等。同過本次培訓，使我們都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。

食品學院學生會是學院學生群眾性組織，代表廣大學生地利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會中，每個人都有主人意識而從不計較個人得失。是一個互相互助的和諧大家庭。

通過本次培訓，使我知道學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。

同時也需要較強的團結協作能力。團結協作是從古至今都流傳的美德，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養，平時要關心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善于聽取和采納同學的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點和錯誤。本次干部培訓是干訓部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會順利成功。

最后，學習是學生的天職，但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好，而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。通過干部培訓，就是一次學習。使我們得到了許多課堂上學不到的東西。

這次干部培訓順利結束了，但在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強與學生會其他部門的聯系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步!

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇八

團學干部的培訓在20xx年10月20日國歌的播放中開始，開始的時候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開學典禮結束后王處長為我們講了第一課《學生干部的素質培養》。其中講到了為什么要當學生干部，講到了學生干部的“人格魅力”，學生干部的社交能力等。在王處長的講解中我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”

不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，。學會去贊美他人，王處長說過：作為學生干部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策，復雜的問題要簡單化，簡單的問題要復雜化。

聽著王處長，羅書記，龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個團不干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。

在培訓中我知道團不干部應具備作種能力：

（一）科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

（二）貫徹執行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。

（三）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

（四）綜合協調能力。作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇九

學院為了加強學生干部的素質、能力，特意安排了一系列的學生干部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規章制度的學習、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談談自己這段時間學習的體會。

開班儀式是_教授給我們上的課程，主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節課，我更詳細的知道了各個宗教的分類、起源、信仰人數、分布特點、各個宗教的節日和特點、等等。_教授還特別的指出了本國的宗教信仰的特點，以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學生也可以很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學生，再加上這節課的深入學習，我們以后在宗教方面會更好的處理這方面的事情。

在第二節課里，學生會主席___、辦公室主任___、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方面的知識。在活動方面，有關的準備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細的講解，還囑咐大家要做好相關的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財產及檔案的使用和管理。在其它有關方面都刻意給每位同學相關信息，以便大家以后的工作可以更順利的進行。

所以在第二節課上我們學到的東西更多，就連發個通知都很有講究，字體和稱謂都要注意。海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會做的更好。

第三節課是關于活動部門的小組討論會。認識了兩委的各個成員、各班級的團支書也都自我介紹了。每個部長都對各自的部門職責和工作做了一些概括性的發言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請求學院幫助的都可以向相關部門申請提供幫助。

在第三節課中，我們每位同學也都分別發表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如，有人對辦公室的財產借出不了解，不確定可以借出的財產有些什么，辦公室主任___對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發送時間有些新建議：希望以后發送通知的時間不要在上課時間。還有些同學對團宣部的評比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評委等等。這些當場提出的疑問學姐學姐都給我們滿意的答復。所以我們感覺收獲滿滿的。

干部理論培訓即將結束，我很感謝學院給我們提供這樣的學習機會。也希望學院可以為我們創造更多的學習機會，可以讓更多的同學參與到其中。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十

為進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率，行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善于合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現。

學習是學生的第一要務，作為學生干部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，占取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法：

一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

二、虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。

其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念--事情要么不做，要么就認真去做。

作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十一

我作為xx班的班長有幸參加了xxx學院在大禮堂舉辦的“xxxx年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團干青年共聚一堂，聆聽院領導和教授的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多；通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌；通過相互的交流和溝通，我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了在班團工作中的不足，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待，這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責，只有和輔導員有好的溝通，才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況，以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心，融會貫通的院團委的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長，很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義，這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，同學信服你。做不好，同學就不服你，這為你將以后的工作增加難度。當有時候，我們有什么事，能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候，做某些事就得大膽的去做，放開手腳，不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定，做到不違反，帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年學生而言，是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習，勇于實踐，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去，努力培養應對各種事務的處理和應變能力，發揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。

在開展班團的工作方面，要切實把團員青年的利益放在首位，有針對性的開展各項有意義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評，堅決抵制不利于青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向院團委多請示、勤匯報，讓院團委學部團委了解我們團支部的工作思路并爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和學部團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好20xx年各項班團工作。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十二

20xx年4月15—19日，我有幸作為旅游文化與地理科學學院的學生干部代表參加了由校團委，校學生會組織的學生干部學習。老實說，在學習開始之前我還是有一些不以為然的，認為自己作為一名學生干部，做的還算可以。但經過5天4堂課的學習，在4位老師深入淺出并極有針對性的的教導下，我逐漸而且深刻地認識到了我在之前學習工作中的不足，甚至錯誤之處。幾天的學習讓我獲益匪淺。

我們選擇了成為一名學生干部，就是選擇了經受歷練，承受壓力。作為學生中特殊的管理者、領導者、教育者，作為管理者、領導者、教育者中特殊的學生，我們首先要明確自己的定位，只有找準了位置，才能做好事情。老師教導我們，作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩，掌握不同的工作方法，切實提升自己的能力。誠然，一個班級、一個院系、甚至一個學校正常運行，都離不開學生干部的默默工作。只有這樣，才能做到老師所講的“注重大局，講求實效，忌形式化，吃苦耐勞，爭當魅力學生干部”。

第二節課《如何做一名優秀的學生干部》，這節課因為我們班有4+1籃球賽所以我請假了，后來我補做了筆記，發現老師的講解與我們當前的學生干部生活結合的十分緊密，簡直可以當做模板教科書來使用了。

通過老師的筆記，我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結；“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，實行“拖字訣”，這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔任學生干部期間，準備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應該盡快抽出時間完成。

最重要的，學生工作固然重要，但作為一名學生，我們的本職工作還是學習，切不可因為工作而耽誤、甚至荒廢了學習，一定要合理安排時間。作為一名優秀的學生干部，成績優秀和工作出色是缺一不可的。

第三節課的學習讓我更加明確了作為一名學生干部的價值，和如何實現學生干部的自我價值。

作為一名學生干部，在更多的時候，我們不僅僅代表的是我們個人，而是代表的一個班級，一個院系，甚至一個學校。同時作為同學們中的先進分子，我們不僅要起到模范帶頭作用，更要對周圍同學的思想、行為產生潛移默化的正面影響。我們應當關注時事，明確使命，肩負起一個新時代大學生應有的義務與責任。在大學生涯中努力打磨鍛煉自己，為將來走上為人民服務的崗位打下堅實的基礎。

最后一節課《學生干部應該具有哪些素質》，最后從學生干部的內在修養上為這次的干部學習做了總結——由學生干部的自身開始，到學生干部的自身結束。其實這次的培訓的核心就是增強學生干部的戰斗力，強化學生干部的自身修養。

因此，我們必須以身作則，只有自己做到了，才能去影響周圍的同學，起到模范帶頭的作用。無論是政治素質，思想素質，干部都必須先干一步，只有這樣才能成為一名能服眾的學生干部。

從去年9月份進入黃岡師范學院起，我在老師的栽培和同學們的信任下一直在不同的崗位擔任職務。在班級上我擔任了班長，同時也加入了院學生會，而且還參與了社團。并且在不同的崗位上都做出了一點小小的成就，這使我的虛榮心有些膨脹，也就難免出現一些工作方法和工作態度上的問題。在培訓之前，我并未認識到這些問題的嚴重性。幸而，通過學習，我意識到了之前的不足和問題所在，在今后大的學習生活中會努力克服改正，爭做一名合格優秀的學生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會在今后的學習工作生活中努力改正自己的錯誤，逐步地完善自己，更好地為大家服務。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十三

7月17日下午，我參加了學校組織的20xx—xxxx年度第一學期學生干部培訓班，一下午的培訓學習，使我很受教育，學到了很多。

本次的培訓班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優秀學生干部的兩個條件：

（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養樸素的工作作風。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的'奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步形成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標，信念則是對現實奮斗目標的堅定態度。

我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》，學生干部要有組織領導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的意識，“學生干部”是一個服務大眾、服務校園、服務社會的功能平臺；是一個拓展知識素質、提升能力素質、陶冶個性、強化心理素質的拓展素質的舞臺；作為一名學生干部，要遵守以下幾項原則：實事求是，一切從實際出發的原則；以學為主，兼顧工作的原則；無私奉獻，公而忘私的原則；公平公正的原則；從同學中來，到同學中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學們服務。

參加學校組織的學生干部培訓班，我感到十分榮幸。通過本次培訓班的學習，我知道我所做的還遠遠不夠，我會嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學習加強自己能力，提高辦事效率。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十四

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談談作為一個領導者應有的基本素質，即“領導者素質”的相關內容。資料表明，所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程，簡稱為素養。

素質修養是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質修養是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質修養是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關重要的作用。

此外，作為一個合格的領導者，必須具備領導者應有的素質與能力。我想主要有一下幾個方面：

一．科學決策能力。

決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機，影響事業發展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

二．組織管理能力。

每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。

三．綜合協調能力。

作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務，為其發展創造良好的外部條件。

四．開拓創新能力。

開拓創新，與時俱進也是領導者必備的能力之一，一味墨守成規是無法取得良好業績，領導者必須敢于突破，敢于創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，促進工作不斷發展。

最后總結此次上培訓班的心得：

二、讓我們懂得學生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干。自己干。率先干。盡早干。高標準的干。齊心協力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。

最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學們和老師滿意！

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十五

通過學校的干部培訓，作為一個學生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學生服務，去為人民服務。學生干部，是一個學校的紐帶，是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮，明天學校以我為榮！我們要有良好的政治素質，有著堅定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。

作為干部，在學習與工作中，要學會統籌兼顧，工作與學習要分明，既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習，要保持努力奮斗，敢于創新與拼搏的精神，做為學習者的榜樣。在工作，要保持積極的態度，求真務實，講究原則，一視同仁。對于辦事，要富有責任感，樂于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻的精神。

對于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發生沖突時，要以大局為重，正確把握得與失。別過于強求個人的主義，以自己的自私去造成世界的動蕩，。切記，人人為我，我為人人!

對于自己，要不斷提高自己的精神素質，保持良好的心態。心態決定一切，心有多寬，路有多長，命運掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創新能力，使自己獨具一格，與眾不同，更勝一籌。對于別人，要長懷感恩情，心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好。

在xx學院，地方雖然有點小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方，每天都能碰到同一個人好幾次，或在不同一個地方，又能碰到同一個人好幾次，在這樣關系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個人彼此的關系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，身為一個干部，要充滿激情和感染力，要擁有團隊的精神，作為一個領頭羊，更要提高組織能力和協調能力，讓一個集體充滿活力和動力。對于活動，組織策劃的能力更要不斷提高和學習，領導出一支優秀，與眾不同的隊伍。

培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十六

近日，本人參加了為期天的市農信社高級管理人員培訓活動。雖然培訓學習現已劃上圓滿的句號，但回想起來仍然歷歷在目，給了我很大的啟發。通過學習，我對農村信用社的發展前景、市場營銷體系的基本構架，精細化管理以及風險防范體系都有了更加深刻的了解和宏觀上的認識。現結合當前農村信用社體制改革和實際，談談自己的學習心得體會：

一、抓管理，實現精細化。

精細化管理在企業的發展中發揮著越來越重要的作用。它的核心在于精、細二字。它是一種態度，即認真、精益求精的態度。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”。萬丈高樓平地起，任何大事業都離不開點點滴滴地積累。隨著農信社的改革和發展，農信社面臨著許多的機遇和挑戰，這就要求我們把管理工作做到位、做到家。因此，要在現有的管理機制上，以農信社的發展和客戶的需求為根本，不斷加強完善管理機制，明確工作流程，落實工作責任制，將精細化管理貫穿到每一個工作細節當中去，杜絕管理上的漏洞，力圖將每一件事都圓滿完成。

二、抓科學發展，轉變經營理念。

過去信用社在資產負債比例管理下，按照存貸比發放貸款，通過粗放式、外延式的規模擴張來發展業務，實現利潤。在這樣的發展模式下，信用社積累了大量的不良貸款。隨著深化農村信用社改革“堅持服務三農的方向，堅持市場化、商業化取向，逐步把信用社辦成產權明晰、經營有特色的社區性農村銀行業機構”總體原則的確立。這就要求我們切實轉變經營理念，建立健全以資本管理為核心的約束機制，樹立“成本可算、利潤可獲、風險可控”的科學發展觀。要變粗放經營為集約經營，堅持以規模為基礎，以質量為保障，以效益為中心，統籌兼顧，規模增長以效益的同步甚至更快增長為準則，把效益建立在保證質量的基礎上，促進規模、質量、效益協調發展，走質量效益型內涵式發展道路。持續增強農村信用社盈利能力，必須克服急功近利的短期行為，強化成本效益觀念，把短期效益寓于長期效益之中。從而，推進業務規模擴大、資產質量優化、經營效益提高的協調穩健發展。

三、抓風險控制，加強市場營銷和風險管理。

一是增強全員風險防范意識，進一步加強對合規風險、信用風險、市場風險和操作風險進行全面管理，積極探索、創新風險管理工具和方法，健全風險管理流程及持續改進機制，實施積極主動的風險管理，保持發展和風險控制的內在有機統一。二是加強合規制度建設。建立健全包括決策、執行、監督全過程，覆蓋所有風險點、重要崗位，主要風險環節相互制約、制衡的內控制度，并建立健全績效考核制度，嚴格落實問責制度，強調崗位聯保，責任連帶，嚴防出現人情代替制度現象，使每項業務環節都納入監控范圍。三是抓好稽核審計工作，建立嚴密有效的風險防范機制，大力推進合規文化建設，不斷增強全員合規合法經營意識。四是深入推進案件專項治理和行風廉政建設，建立風險防范長效機制。要加大力度，狠抓落實，真正把查防案件的各項責任落實到每一個工作崗位和每一個經辦人員，努力降低案件風險。重點對行為異常員工加強監督，要加強對員工特別是重要崗位人員的行為監督。加強重要業務環節和風險點的管理，看好案件集中發生的領域，嚴肅糾正有章不循、違規操作行為，同時對監督不力、管理失職的相關責任人員嚴肅追究責任。定期開展信貸、賬務審計檢查工作，及時發現、糾正違規經營行為。

四、抓隊伍建設，鍛造一支有戰斗力的隊伍。

一方面要加強對領導班子的建設。加大對他們的考核力度，明確以業績考核為主。還要加大對他們的培訓力度，增強領導班子成員的風險意識和大局意識，提高他們的管理水平。另一方面，要對信用社員工加強職業技能和風險意識的培訓教育力度。加上好的激勵約束機制，使員工主動、積極地參與到信用社的建設當中，切實增強農信社的凝聚力和戰斗力。

總的來說，這次培訓時間雖短，但賦予了我新的視野、新的認知，這段難得的經歷，必將對我今后的學習和工作產生積極的作用。

農村信用社新發展培訓心得體會責任編輯：楊雪閱讀：176人次。

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學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十七

在快樂中學習，同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

各位尊敬的老師，親愛的同學，我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談談我學習的心得體會，這也是我從一年級到四年級學習的點點滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養，同學們對我的關愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學習之路。

子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學習也就是從這樣快樂中開始的.

我覺得作為一個學生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養父母之身，養父母之心。”尊師也是一種建立在孝親的基礎上,一個孝養父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎。孝養父母，尊敬師長的人一定有遠大的志向。比如說近代的周恩來，也是為中國之崛起而立志。我們應該向他們一樣，從小立下遠大的志向。這樣才能學有所成。其次是上課要認真聽講，要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.

每天放學回到家,我首先就是主動完成作業.寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業后的時間也不能浪費,自己讀一些有意義的書,來充實自己的課余生活，增加自己的見聞。

老師說過在世界上有一種人最可憐，因為他沒有理想。沒有奮斗的目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的。”沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說過二十一世紀的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯書，不會學習的人.學習,不僅是在課堂上學習,而應是在一切時，一切處，待人處世，接物中學習更多課堂上無法學到的知識.

同學們,你們想學有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學習的.我學得快樂`學得主動,那才是真正的樂在其中。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十八

7月17日下午，我參加了學校組織的20__-20__年度第一學期學生干部培訓班，一下午的培訓學習，使我很受教育，學到了很多。

本次的培訓班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優秀學生干部的兩個條件：

(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作潛力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養樸素的工作作風。理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步構成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標，信念則是對現實奮斗目標的堅定態度。

我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》，學生干部要有組織領導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的意識，“學生干部”是一個服務大眾、服務校園、服務社會的功能平臺;是一個拓展知識素質、提升潛力素質、陶冶個性、強化心理素質的拓展素質的舞臺;作為一名學生干部，要遵守以下幾項原則：實事求是，一切從實際出發的原則;以學為主，兼顧工作的原則;無私奉獻，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來，到同學中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學們服務。

參加學校組織的學生干部培訓班，我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習，我明白我所做的還遠遠不夠，我會嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學習加強自己潛力，提高辦事效率。

學生心理問題培訓心得（通用19篇）篇十九

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素養以及治理組織能力，人際交流和溝通的辦法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體味和我在將來工作當中的計劃。

優秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅決正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。(2)素養拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，有起碼的政治素養，即要有堅決的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關懷國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。關于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解別夠，對世界格局沒有深入了解，我將在未來的工作學習中，在課余日子中別斷加強自身的政治素養培養，拓寬知識面。

第二，加強思想素養培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。經過這次的學習培訓，我也深刻的體味、反省，認識到了自己思想上的咨詢題，我將別斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲別茍的工作作風，仔細對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，別斷的追求完美。我會牢記自己是一具學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一具人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第三，注重自身能力素養的培養。包括分析咨詢題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。關于各項工作，我會盡量的安排好時刻，有打算的完成，幸免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，敞開手足，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素養，要有堅決的信念，堅韌的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事平復，做事要自信。都說好事多磨，要做好一件事，必須具備個方面的心理素養，我會有良好的心理預備，堅持別屈別撓的面對困難的作風。

第五，加強自身的專業素養建設。別僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素養和人文修養，才可不能有知識沒文化，有學識沒修養。學習是學生的天職，學生會干部在工作之余仍別能放松學習，要合理配置時刻，學會學習、工作和歇息，學會協調自身的時刻和精力，調整狀態，以促進自身綜合素養的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一具集體是否有吸引力的標志，而個人主義是那個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

1、我將監督并協調各部門工作，溝通學生會各基層組織，經過各種行動讓學生會能夠有條別紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多故意義的活動。

2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要別斷的創新，吸取各系學生會的治理方式,在此基礎上創出與本系實際事情相習慣的治理制度,才干別斷進展。

3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我系學生會在學院的妨礙力。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作治理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益不少。我將在將來的工作學習當中時時間刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心竭力做好學生會里的每一件情況，勇攀工作和學習的高峰。