演講稿的內容應圍繞著主題展開,邏輯結構清晰,論據充分。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇一
親愛的同學們:
你們好!
每當我看見飄揚的五星紅旗時,心里便充滿了自豪!是啊!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強國;從以前的血灑沙場變成了廣場上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!
我們的祖國富強靠的是什么?靠的是不屈不撓的。
精神。
壓不垮的脊梁舍己為人的愛心;靠的是周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書!
我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創建祖國的`重任!我們是祖國的花朵,終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!
學習是祖國交給我們的一個重要任務,我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽、李清照他們便是我們學習的榜樣:
人一口流利的英語。
天才處于勤奮!每個人都可以成為天才,每個人也可以為祖國奉獻。
出自。
己的力量!我們不能奢求現在的自己為祖國奉獻出太多,卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!
同學們,讓我們挺起胸膛,做好準備創建祖國未來,讓祖國的明天以我們的貢獻而輝煌!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我想啊,想啊,突然我的眼睛閃過了一陣強光,一艘白色飛船停在了我的面前,砰的一聲,門打開了,從里面走出了一個約摸30多歲的女人,我看著她的容貌,就覺得很像是我,于是我便問她:“你是誰?怎么會在這?”她聽后,張口說:“你好,我是20年后的你,由于時間不足,我得馬上帶你去未來,到時你自會明白。”
說著就拉著還沒明白的我上了飛船,一道光閃過,我們就來到了太空,又一道強烈的光閃過,我來到了未來,棟棟高樓大廈呈現在我的面前,天空中,地上到處都是飛船機器人。雖然這里到處都是高科技,但是我就看不到一個人,一點陽光,一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾。
我突然感到一陣頭暈,仿佛呼吸不到任何空氣,頓時暈了過去。等我醒來時,我發現我躺在了我房間的床上,未來的我跟我說:“因為惡劣的環境,戶外都不能生存,人類只好大廈在里生活,吸著人造的空氣,吃著人造食物,你現在明白了這一切吧,就因為過去你們隨意破壞環境,才使我們變成這個樣子,連家都不敢出,你一定要告訴人們要,愛護環境啊。”一道強烈的光后,她不見了。
我望著窗外的月色,我暗暗下定決心我們要熱愛環境,一定要!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇三
曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有*的旋律、內涵深刻的歌詞,無不激發著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚、*澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記,。尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經茫然失措,曾經徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢想是什么樣子,為了實現夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個學生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實基礎,待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!
現在想想曾經高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無數日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰;我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅強面對,勇往直前,我們為的是什么呢?我們為的是夢想,因為有夢,所以偉大!
道我到底怎么了,我的夢想在哪里?
盡管迷茫,但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機,雙手插包,獨自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當空,環視操場成雙成對,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細反省過后,我才發現,逃避考試,不拿證書,經常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實的事實,我最終的夢想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想,足矣!??就當是一種安慰,也罷。
但是,現實的世界總是那么的現實,有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無數的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一只被牽著的風箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因為有了繩索的約束,我們才能找到自己適當的高度,搖曳多姿,盡顯風采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。
不能到重點甚至是大學一睹風采,往往怨天尤人則會虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認大學之間的確存在著差別,但是,縱觀當今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個普通本科大學,盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。
我想,一個人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,引領著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!
因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕一時的懈怠和失落!
所以,我永遠堅信,我的未來不是夢!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇四
尊敬的xxx,親愛的xxx:
你們好!
我今天要演講的題目是《未來在誰手中》。偉大的英國詩人雪萊曾說過:“過去屬于死神,未來屬于你自己。”我想當你們聽到這句話的時候,每個人都會有自己的思考。不知道你們是否構想過自己的未來,也許你們當中有人會說:“未來不可預知,構想也是枉然。”但今天我要對你們說:“未來在我們自己手中,雖然未來不可預知,但是你的未來卻與你現在的努力和準備密不可分。”
17xx年9月22日在英國薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭里一個男嬰出生了。當他13歲時就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知欲,擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖,工工整整地作讀書筆記;用一些簡單器皿照著書上進行實驗,仔細觀察和分析實驗結果,把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年,他廢寢忘食、如饑似渴地學習。他就是英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家法拉第,1820年奧斯特發現電流的磁效應之后,法拉第于1821年提出“由磁產生電”的大膽設想,并開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動,第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換,從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗,終于在1831年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現,使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法,成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。
19xx年生理學和醫學獎獲得者羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾,他母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,只要一有空,巴雷尼就練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗,但他經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
xxx,不管你在今天之前是否將未來抓在手中,但今天過后,讓我們重整舊時的行囊,撣去身上的塵埃,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經堅定的腳步踏出深深的印跡。縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。
邁進,向著未來,無悔地迎接生命的輝煌,創造生命的火紅!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇五
人同此心、心同此理。健康乃事業之本,有健康,才有未來。
健康與人類發展潛力息息相關。根據世界衛生組織的定義,健康是“一種體質、精神和社會福利均屬完善的狀態”。而控制疾病的醫療資源豐富程度及其分配、使用,是健康狀態完善與否的決定性因素。作為減貧事業的重要組成部分,促進貧困群體健康狀態的持續改善,已是貴州乃至中國全面建成小康社會所面臨的當務之急。
病有所醫是民眾的基本福祉,特別對于貧困群眾而言,能夠不為疾病就醫擔憂,常常會是一個家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會的偉大征程中,為長期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路,是黨和政府肩負的時代重任。沒有全民健康,就沒有全面小康,正是對這個重任最清晰的描繪。
貴州脫貧攻堅任務艱巨,不斷提升貧困群眾的健康水平,顯然是一塊“硬骨頭”,必須啃,而且必須在全面建成小康社會的時間節點上啃下來。這個過程,是健康扶貧戰略部署、政策舉措的正確制定、有效執行過程。往小里說,這極有可能是“病愈一人,脫貧一家”的個體命運轉變的過程,往大里說,則應該是推進基本公共服務均等化、合理化格局的逐漸形成過程。
不管在農村還是城鎮,因病致貧、因病返貧群體都需要關注、關心,農村因為醫療條件欠佳,需投入更多目光與精力。醫療資源下沉,正是對農村尤其邊遠山區群眾的急切關照,甚至可以是解決當務之急的適當政策傾斜。醫療資源下沉可帶來極大民生改善,貴州“三重醫療保障體系”以及東部地區醫療機構對口幫扶,正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措。
推進精準健康扶貧,“精準”的內涵,包括精準識別醫療救助保障對象、精準資助貧困人口參與合作醫療、精準打通便捷報銷渠道等內容,這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫療保障體系”,便是以精準為前提,合理使用醫療資源特別是合理確立資金補助原則的得力舉措,其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上,減輕貧困戶家庭負擔,幫助他們重塑生產生活信心。
“區域間醫療衛生資源配置和人民健康水平差距進一步縮小,因病致貧、因病返貧問題得到有效解決。”這是國家衛生計生委等15部門聯合發布的《關于實施健康扶貧工程指導意見》規劃的目標之一。在中央部委和東部地區的幫扶過程中,貴州不斷推進醫療衛生工作重心下移、資源下沉,健康扶貧以及醫療衛生事業水平得到有效提升,與發達省市相比,區域健康狀況差距有所縮小。
東部地區醫療機構對口幫扶貴州貧困縣,前期效果明顯。而今,提供幫扶的東部醫療機構達到74個,幫扶對象覆蓋貴州66個貧困縣。這種大規模、不留死角的醫療健康集中援助,其重大意義在于:全面建成小康社會是“全國一盤棋”,地區之間有力協作,“先富帶后富”,才有可能從整體上提升貧困地區群眾生活質量,特別是在醫療基礎薄弱的貴州貧困地區,東部的幫扶力量,將會更加夯實貴州健康扶貧的路基。
目前看,貴州基層特別是鄉鎮和村一級醫療供需結構還有待進一步升級。在人才培養和輸送方面,需要采取更有針對性的措施,切實提升基層醫療隊伍執業水平,把更多專業人才、高層次人才引向貧困地區,增強健康醫療隊伍的穩定性。在硬件設施的投入上,同樣需要資金分配與使用的合理調配。
當前,推進“健康貴州”建設,“全方位、全周期保障人民健康”,比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補齊教育醫療“短板”,強調“像抓教育一樣下更大決心抓好醫療衛生事業發展”。由于總體經濟發展長期滯后,貴州在醫療衛生事業上形成了一定的歷史欠賬,財政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執行不力等,形成了影響群眾健康狀況、生活品質的醫療“短板”。這是醫療資源下沉所要解決的基本問題。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇六
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《回首過去放眼現在展望未來》。
讀完《光輝的旗幟》這本書以后,我看到了祖國許許多多的發展成就。作為一個中國人我感到無比自豪,同時也深刻地明白了一個道理———沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨,就沒有中國特色的社會主義。
漫漫興國路,光輝九十載。
追溯到九十年前的嘉興南湖,毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,平靜的湖面上只有一條小船,莊嚴的會議在此召開。此刻,我仿佛聽到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產黨萬歲!”這是多么雄偉的聲音啊!
回首過去,心潮澎湃:在硝煙彌漫的戰爭年代,大批黨的優秀兒女,為了人民的解放沖鋒陷陣,用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會忘記,那個喊出"殺了夏明翰,還有后來人"的夏明翰烈士!我們不會忘記,那個寫下《清貧》一文的紅軍xx!我們不會忘記,那個年僅19歲的共產黨員、解放軍戰士董存瑞,手舉炸藥包高喊:“為了新中國,前進。”新中國的道路是共產黨人的熱血鋪就的。
翻開新中國嶄新的一頁,我們的祖國正一步步走向繁榮。20世紀中期,中國第一顆原子彈在錢學森的指揮下終于發射成功了;1970年“東方紅一號”人造地球衛星也發射成功了;1973年袁隆平培養出來的雜交水稻“南優二號”終于誕生了。
放眼現在,幾多欣慰:2007年,我國第一枚繞月探測衛星——“嫦娥一號”發射完畢,并進入了預定軌道;2008年,“神舟七號”中的宇航員首次實施太空出艙活動,并獲得圓滿成功。2008年8月8日,普天同慶,奧運會在我國首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,上海世博會的盛大舉行……這一切的一切讓祖國大地生機勃勃,一片歡騰。
最讓人難忘和感動的還是我國遭遇的一些重大災難,全中國人民在黨的領導下齊心協力,眾志成城,終于戰勝了困難,取得成功。1998年的特大洪災,抗洪英雄危急關頭,挺身而出,舍生忘死;2003年的非典,一位位白衣天使救死扶傷,有的甚至獻出了自己寶貴的生命;2008年,四川汶川發生了8級大地震,在黨的領導下,一隊隊解放軍戰士冒著生命危險搶救受傷人員,全國人民紛紛捐錢捐物,給災區人民送去絲絲溫暖。
展望未來,激情飛揚:作為21世紀的新一代,我們將聽從黨的召喚,努力學習,成為祖國的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手,永遠跟黨走。相信偉大的中國共產黨,將會繼續高舉光輝的旗幟,引領中華民族取得更加輝煌的勝利。中國共產黨萬歲!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇七
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現在”所以我們只有從現在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學的是土建工程檢測,它是對建筑材料進行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實現城市規劃的重要手段。
我們為什么要學習這個專業呢?僅僅為了父母的期望而學嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅定的信念已經告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險!今后我要多聽多記,多讀,全面發展自己,掌握專業的知識和技能,保證各科學習質量。
新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!
我的演講到此結束,謝謝大家!
此致
敬禮
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我未來的理想是創辦一所“阿蘭星洛學校”。全世界的孩子都可以去參觀和學習。它是一所貼近平民的學校,又具備一流的教學資源。
未來的那所學校可不一般,她很特別:教室是離校門不遠的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動的小河邊。每個孩子都可以自己設計自己穿的校服,十套,二十套校服都沒問題。每個班級都有獨立的個性設計研究室。各種新奇的智能機器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創意層出不窮。
學校內的標志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書,只要在屏幕上打上書名,或相關的關鍵字,很快,你想要的書就會自動劃過來,任你挑選!因為這是高速軌道式立體圖書館,所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書,就可以隨意坐著圖書館內的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當然,全世界的學生都可以來此看書或借閱呢。
哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學校的校車,最具魅力的“幻影一號”校車,可以當教室的神奇校車!因為它可以張開天使般的太陽能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內可以上文化課,地理課,美術課!雄偉的萬里長城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實地考察,全方位地了解。請記住:只有想不到,沒有辦不到的“幻影一號”校車!
未來一定會有那所學校出現在中國深圳,別小看我哦。敬請拭目以待吧!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇九
一直以來,我總是充當這安慰許多人的角色。可現在,我自己卻不知如何是好。
過去。
我的過去,時很美好的。在一個很溫暖的大家庭里,大家團結一致,默契十足,每個人都快樂得讓人心生嫉妒。有誰委屈了,每個人都會盡自己所能幫助他(她)。我們無憂無慮,每天打打鬧鬧,一件件瑣碎的小事拼湊成我們最燦爛的笑容。我們一起唱著夢想,淚流滿面,我們一起彈奏著青春,悲歡交加;我們一起走入花季,同舟共濟……6年,不離不棄,每個人都毫無保留地呈現自己的所有層面,坦誠、純真得一塌糊涂。
過去太美好,看著畢業照里的我們——原來我們曾經那么快樂。那正的時一塵不染的天空,純正。湛藍。幽遠。深?明亮。于是,我都懷疑了它的真實性。
我的過去,太美好了,太夢幻。
現在。
也許是我的詞匯量太少,暫時,我竟找不出哪個詞語來概括我現在我感受和我對現在的感覺。
現在,我很想一走了之。很想放棄一切,很想回到過去。我突然感到,自從我被一把推進初中后,我就在不知不覺地走向一條黑暗、寒冷、孤獨的路。有很多人都以為我在走著一條充滿光明世界的陽關大道。然而我卻覺得我的精神、心靈、靈魂,走想深淵,我不再那么純真了,不再那么無憂無慮了,不再那么一身輕松了。我變得越來越身不由己,越來越背離最初的自己,越來越像大人了。我不喜歡這樣。我痛恨現在的自己。可是我卻像個提線木偶,大吵大鬧后,自己流眼淚,然后沉沉睡去,然后有開始帶著厭惡和無奈去走那條大人為我指出的路。
真實我并不是我不愿走這條路,我為了我的未來,我知道這是目前為止最好的途徑。我只是不愿這一路上每一個動作都受控制。我想嘗試自己走自己的路。我知道你們擔心我,但我早晚是為一個人闖的。為什么不能放手?被控制于掌的感覺真的很惡心!
我希望你們明確這一點,我也許什么事都做得出來,但我決不可能埋葬我的未來。絕對不可能!
未來。
在今天以前,我一直對我的未來充滿熱情、向往和信心。但現在,我也模糊了。
早上奧數,聽了光煥講述了如今高中的狀態和今后的藍圖。我對未來有一點沒信心了,覺得好像一切遠沒有那么簡單。競爭太殘酷了!你死我話并不夸張。我不禁懷疑自己的未來和夢想。我當然知道未來重在現在。但我一直相信的“人定勝天”,我卻有點不確定了。“未來“,曾經充滿力量,讓人振奮的字眼現在我卻感到了迷茫和黑暗。我不喜歡現在的自己,更不可能喜歡以后的自己了吧。或許到了那個時候早已麻木,“喜歡和討厭”,這是什么東西。有一點悲哀。但是就算這樣,又是有點企盼。
是的,我的未來,充滿為之,有點迷茫,有點向往。
過去現在未來。
過去的,有的過的去,有的過不去。
現在,能決定一切的,只有現在。
未來,無論如何,只要做了,該來的總會來。
我知道了——。
收藏過去,把握現在,贏得未來。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十
11月29號,學校組織我們去看了一場校園劇——hi,伙伴。
滿懷著激動的心情,我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場校園話劇沒什么驚艷之處的,可是我錯了,一開場就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。
《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時被選上了青奧會的火炬手候選人,同時,來自山區的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開,由于媽媽的反對,吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業的父親的反對,田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個個溫暖人心的場景,一個個扣人心弦的情節,猶如電影一般,依依回放在我腦海。
劇中的演員,個個活潑熱情,個性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個夏燦燦,她熱情直爽,口無遮攔卻充滿純真,助人為樂。雖然她有時說出的話會傷了來自山區的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開朗活潑,積極為班級的建設貢獻著自己的力量。
劇中一再演到了吳征與母親爭吵的場景和安木子與父親爭吵的場景。從他們的對話中,我學會了人一定要堅持自己的理想。實現自己的理想也是要付諸行動的,在這一步上不是那么簡單跨過的,因為有許多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。
不僅如此,我還從中看到了山區孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時,我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動,我也深深為自己的友情所感動著,心想:有朋友,真好!
劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學約好給木子一個驚喜,因而讓他們去木子家做客。大家都帶了自己做的菜。可是,大家做的都是番茄炒蛋。看到這里,我不禁與大家一起笑了。同時一個聲音在告訴我:現在的孩子只會做最基本的一些事情,不能光顧著讀書和玩,家務、做菜還是要學會的,否則,學得再好什么也不會也是無用的。
看了這場話劇,讓我的心久久不能平復。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長輩指導,但我們擁有青春,擁有詩一般美好的年華,還有什么比得上這個呢?現在的我們,只需要抓緊時間,好好學習知識,好好拼搏夢想,用自己的雙臂擁抱自己的未來,決不無悔于青春!
讓我們分享青春的美好,共筑未來的美好!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十一
尊敬的:
暢想家鄉美好未來李慧慧指導教師:鞠振媛我的家鄉在美麗的長山群島。那里風景怡人,四季如畫。從出生到現在,我與家鄉一起成長經歷了風霜雪雨,而今,我從一個小毛孩兒已經成長為了一個亭亭玉立的女孩兒,而長海也正在進行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉改革開放為海島帶來了新的生機和活力,舉目四望,整個海島像一幅美麗的畫卷展現在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序。現在長海縣的交通可以說是四通八達,發展的速度勢不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風采。我的家鄉因四面環海以前交通不發達,為了解決這個問題,人們在海面架起長橋將海王七島聯系起來,而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚,海參、鮑魚等。一個小時之內你可以到達你想去的任何一個小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍的大海,美不勝收。當然交通工具不再是以前的船和車了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機只10分鐘就可平安抵達,飛機場上寬闊平整,服務員熱情待人,安檢人員盡心盡責,飛機場外的景色也可以說是獨樹一幟,樹木叢生,直直挺立于飛機跑道的兩側,給人們以舒適的環境,優質的服務和美好的體驗。
湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗農家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動也越來越多,文藝表演、乘涼晚會,熱鬧非凡,社區組織各種各樣的文體活動來豐富人們的業余文化生活。這就是我心中的夢想家園。我相信在不久的將來,我的夢想終會實現。我現在要做的是好好學習,努力拼搏,積極進取,為大長山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻。
謝謝大家!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十二
領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《探索科技把握未來》。
本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話:“人類的知識將會大大地增長。今天,我們意想不到的新發明屢屢出現。我有時幾乎后悔我出生得過早,不能知道將要發生的一些事情。”是的,科學技術日新月異,高科技就像溝通現實與未來的使者,引導人們不斷開拓發展的空間,走向具有活力的新世界。
人類的智慧是無限的,無論是美國挑戰者號的爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量。”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。科技是智慧的結晶,沿著知識的歷程,逐步通向科學的光輝圣殿,是許多有志于自我發展的年輕人的夢想。
當今世界的競爭,是科技與人才的競爭。日新月異的現代科技對人才的要求越來越苛刻。現代科學呼喚理解科學的人才,更需要有創造性思維的人才。對待科學知識不但要有橫向的理解,更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛,到多維空間遨游。在實踐中培養自己發現問題,分析問題和解決問題的能力。目前,我校倡導同學們參加發明專利的申請,青少年創新大賽等活動,其旨在培養同學們的科技創新能力。同學們參加活動的積極性也比較高。希望同學們能認識到科技創新對我們中學生的重要性,積極參加活動,并正確處理好參加科技創新活動與日常學習的關系,提高自己分析解決問題的能力與科技創新的意識,做到全面發展,使自己成為一個知識面廣,具有開拓精神的人才。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科技之火點燃了人類心中熊熊的希望。科技支撐了文明,科技創造著未來。而未來在我們手中,讓我們成為科技的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十三
幾年前,我帶著無限的憧憬與向往,回到了母校,我要把根深植在校園的沃土上,在這里播撒希望的種子。我激動,我幸福,因為我知道,多年的夙愿終于實現,我面對的是世界上最燦爛的笑臉和最純潔的心靈。我暗下決心:做就要做得好,當教師就要當一個受學生歡迎的好教師。
可是,要當一個好老師談何容易!一方面,長期以來,我國的教育觀念落后,教學方法陳舊,口頭上是素質教育,課堂上是應試教育,一直都在把學生趕到一個越來越窄的道路上去,把學生變成念死書的人。另一方面,今天的孩子難教,幾乎是所有教師的共識。他們大多活潑好動,思維活躍,知識豐富,自主意識強,接受新事物快,教育這樣的孩子,不講究方式方法,把成人的思想強加于孩子,簡單生硬的灌輸毫無效果。身為教師,我們越來越感到責任的重大,教育工作的艱辛。
寒冬季節,我們呼喚春天,渴望著那縷溫馨的春風。困境之時,我們迎來了新課程的改革,如穿越黑暗的陽光,照耀著我們,引領我們前進。新課程凸現了“以人為本”的價值觀,以“為了每個學生的發展”為基本理念。它讓知識共文化一色,直覺與靈感齊飛,讓快樂成為孩子心靈的主旋律!倡導的自主、合作、探究的學習方式,真正使學生成為學習的主人。
多么美好的理想!它所展現的廣闊的前景讓我們無限向往。然而,面對新的課程標準,面對新的教育理念,面對新的評價體系,面對耳目一新的各種教材,面對靈活多樣的教學方法,我們感到有些茫然。舊的東西不再適用,新的東西又沒有成形,如何能完成育人的重任!我們心情焦急,渴望能有學習的機會,了解外面世界,用以充實自己。我們需要和新課程一同成長,一同在陽光下灑淚、歡笑。
課改的靈魂是“創新”,只有求新才能做到常新。“創新是一個民族的靈魂,是民族進步的不竭動力,也是一個人最寶貴的財富。”有這樣一節音樂課,老師讓學生分別扮成小商小販,用唱腔沿街叫賣。結果,賣西瓜的拿著大扇子趕蒼蠅,賣羊肉串的還當場來一句“口水流下三千尺,一摸兜中沒鈔票。”課堂變成了小劇場,在歡笑聲中,同學們不知不覺上完難忘的一課。
又如一節寫作課,一個學生在形容老師的眉毛很細時,寫下“淡得像沒有長出來一樣”,老師回報她的是一張開心的笑臉。一個學生在描述春天時,寫下了“我聽到了花開的聲音”這樣的新句,老師送給他一個大拇指。幾乎每個學生都告訴我們,他們喜歡有新意的老師。鼓勵創新對一個優秀教師來說,絕對不可缺少。
時代呼喚著新課程改革,新課程改革呼喚著教育創新,教育創新就勢必要求教師把目光投向未來。我們惟有自己站得更高,才能讓學生看得更遠。
在坐的老師們,我們擁有年輕的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力,創新,就應該從我們做起,把目光投向未來,從觀念上改變,從行動上矯正。讓學生在人生的起跑線上,邁出扎實的第一步。我堅信,只要我們真正堅持素質教育,堅持教育創新,我們的教育就充滿希望,我們的國家就充滿希望,我們的未來就充滿希望。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十四
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。
回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。
展望未來,20xx年,一元復始,萬象更新。對于每位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發出三點倡議:
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵難忘守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔當的好。
二、倡議同學們在新的一年里能做到,奮發學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。
最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步;祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中國。
有句老話:積千累萬,不如有個好習慣。所謂習慣,是指長期練習所形成的一種自動化的行為反應。人一旦形成了某種習慣,就會身不己地受習慣支配,在特定環境刺激下,條件反射地完成相應行為。習慣經過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。
好習慣實際上就是好方法,比如和同學、朋友、老師相處時,習慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學習習慣的人也一定是成績優秀的同學。
好習慣實際上就是高效率。有的同學總愛亂擺亂放學習用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結果浪費了更多的時間。有的同學學習沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學習效果卻不盡人意。
好習慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學習上有好習慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。
好習慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標,選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現,堅持下去,就能形成好習慣。法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”好的'習慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習慣又像透明的翅膀,帶領我們向著自己的夢想飛翔。
俗話說:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途還很漫長,學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行。
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十六
尊敬的評委老師,各位朋友:
同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,xx是什么樣子的?xx美嗎”我告訴他:xx很美,xx的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:xx的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,xx很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,xx很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但xx在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了xx并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
我是xxx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結過去,展望未來”。
我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經結束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達你的真實感受和如何面對現實,并認清自己,挑戰自己。
寒暖交替是規律,我們的努力更是規律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰斗,在酷暑里揮汗。
同學們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學都有學好的愿望,都希望自己的學習質量和學習成績都優秀,取得優異的成績,得到老師家長的表揚,同學們的羨慕。但有些學生考試不理想,灰心喪氣。
事實上,學習過程本身就是不斷發現問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現了錯誤,對于出現的錯誤,應立即采取補救措施,提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。
中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關鍵是要從失敗中吸取教訓,改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現的問題進行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經常強調,最有效的復習方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應該分類保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我們的未來不是夢!
今天我就講到這里,謝謝大家!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十八
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
童年,是個多夢的時期。夢想,帶給人希望和動力,帶給人溫暖和幸福,有夢想才會有希望。
我的夢想是當一位孩子們喜愛的作家。
水平還遠著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水,把我從頭到腳、由里到外淋了個透。我在心里暗下決心,一定會證明自己的,讓媽媽對我刮目相看。
從那以后,我每天都看書,并把好詞好句記在一個筆記本上,每天看一看、記一記。這樣沒幾天,我就堅持不了了,我太想放棄了,放了之后就會輕松多了。但當我想到我的夢想,我的最終目的,我就有了無窮力量。我咬咬牙,又堅持了下去。“只要功夫深,鐵杵磨成針”嘛!
除了博覽群書外,我還認真對待每一。
篇
作文。
可我怎樣組織語言,我想要表達的'感情卻無法徹底地融入文章里雖說我的。
作文。
進步很大,但總感覺缺一些東西,又寫不出來,真煩惱了。不過,“不經歷風雨,怎能見彩虹”呢?我堅信自己一定會成功,讓遙不可及的夢想變成現實。我會繼續努力,人生是因為有自己的夢想,追逐夢想才變得瑰麗無比。
讓我們一起追逐夢想吧!去尋覓夢想的清香,只有付出才會有收獲。
讓我們一起追逐夢想吧!去追尋金色的希望,只要有夢想的激勵,未來就承載著希望。
讓我們一起追逐夢想吧!去尋找屬于自己的一片藍天,只要不灰心,就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。
讓我們一起追逐夢想吧!去放飛夢想的搖籃。
夢想,點亮未來!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇十九
親愛的同學們:
大家好!
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢!
我未來的夢演講稿(通用20篇)篇二十
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!
我是xx,來自高一二班。今天我在國旗下演講的主題是“總結過去,展望未來”。
我們再次站在國旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經結束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達你的真實感受和如何面對現實,并認清自己,挑戰自己。
寒暖交替是規律,我們的努力更是規律。我們都有自己的或大或小的夢想,為了夢想,我們要做的就是寒冷里戰斗,在酷暑里揮汗。
同學們,作為一名初中生,我相信這里的每一個同學都有學好的愿望,都希望自己的學習質量和學習成績都優秀,取得優異的成績,得到老師家長的表揚,同學們的羨慕。但有些學生考試不理想,灰心喪氣。
事實上,學習過程本身就是不斷發現問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績不理想是因為出現了錯誤,對于出現的錯誤,應立即采取補救措施,提高學習成績。所以不理想是提高成績的催化劑,失敗可能是必要的。
中國有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會有成功。關鍵是要從失敗中吸取教訓,改正錯誤。我們應該仔細地把試卷上出現的問題進行分類,而不是簡單地把錯誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實、時間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經常強調,最有效的復習方法是在考試前做過去的錯題,所以在每次考試中錯誤的問題應該分類保存。
我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭取更大的勝利。
“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我們的未來不是夢!
今天我就講到這里,謝謝大家!