優秀作文是語文學習的重要內容之一，通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。接下來是一些優秀的作文示例，希望能給大家帶來一些靈感。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇一

針對作文素材這一問題精品學習網為您整理了六年級200字小學作文篇，歡迎閱覽!

一次很多，

我喜歡在練軍姿時，偷偷捕捉教官那可愛的笑容。雖然他表面上好像很嚴格，但其實他很愛笑。當我們在烈日下一動不動時，教官有時會從我們的一些滑稽的動作中加入善意的幽默，在我們哈哈在笑的同時，他的歡喜早已舞在眉梢，嘴角也早已翹起了漂亮的變弧，剎那間，我感覺到在悶熱壓抑的空氣中仿佛多了些輕快與涼爽，似乎使空氣變得澄清了。

這篇三年級200字小學軍訓作文篇由精品學習網帶給大家，同學們要認真賞析。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇二

星期六下午，爸爸坐在電腦桌前打材料。隨著一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊地出現在屏幕上。我在旁邊看得都入迷了，就問爸爸：“電腦都能干些什么呢？”爸爸回過頭來說：“電腦的用處可大了，可以寫作文、畫圖形、算算術，還可以聽音樂、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦啊！我要是學會運用該多好啊！

于是，我就對爸爸說：“您能教我打字嗎？”爸爸說：“那就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入狀態，說：“漢語拼音的‘a’就是‘a’，‘b’就是‘b’……然后，我就坐到電腦桌前，按照爸爸教的方法試著打了起來。ba、ba、jiao、wo…不一會兒，“爸爸教我學電腦”這幾個字就跳到屏幕上。沒過半小時，我就基本掌握了。“啊，我會打電腦了！我高興得叫了起來。爸爸看了也很高興，說：“你能把小學語文課本第一冊后面的160個生字打下來嗎？我心里想：這160個字等到什么時候才能打完呢？可是沒用半個小時，這160個字就整整齊齊地打出來了，當時我真不敢相信眼前的事實，我高興極了。爸爸給我儲存了起來，后面還加上了幾句鼓勵的話。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇三

第一次學電腦人生有許許多多的多一次，但讓我最難忘的是第一次學電腦。一個星期六的下午，爸爸坐在電腦前打材料，我來到爸爸跟前，只見爸爸靈巧的手在鍵盤上不停地按著，屏幕上就出現了一行行小字。“哇！太神奇了！”我不禁叫了起來，爸爸笑笑說；“這沒什么的。”我問爸爸電腦能干些什么？爸爸說：“電腦的用處可大了，可以畫圖、寫字、查資料、還可以聽音樂、玩游戲、看電影……”聽了爸爸的話，我想：電腦的用處這么大，我要是學會了那該多好啊！于是我就對爸爸說；“你能教我用電腦嗎？爸爸說：“可以啊！‘爸爸很快將電腦調到全屏輸入狀態，對我說；”漢語拼音中得a就是a,b就是b……爸爸從椅子上站起來笑瞇瞇的說：“你試試。”

我坐下來按鍵盤上的：babashuo……不一會兒“爸爸教我學電腦”幾個字就出現在屏幕上，我好高興，過了大概半個小時，我基本上掌握了打字的技巧，爸爸說：“你能將小學二年級第一學期語文書上后面的160個生字打下來嗎？我信心百倍的看著爸爸，回答道：“當然。”時間一分一秒的過去了，半個小時后,大功告成，看到我成功的杰作，爸爸欣慰的笑了。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇四

今天是我這個學期第一次上電腦課，老師來到班級叫我們排好隊按做操的形式排成男的一排女的一排，然后老師就帶我們來到了電腦室，電腦室上有許多臺電腦，老師教我們學會使用電腦，首先老師教我們開機要按什么，關機該怎么關，同學們個個都打開了，我以為要等下開，原來他們玩的電腦都開了，我也開了，由于我開的時間最慢所以是最慢開機的，老師叫我們打開金山打字通讓我們去練習打字，不懂的可以問老師，同學們都開始練習了，大多數的同學都打得很慢，就只有我和班級的一個女同學打得比較快。

許多同學要打的都是古詩，而我打的居然是滿屏，好多啊，過了六分鐘左右我就打完了，沒想到還有下一關，時間飛逝，放學了同學們都把電腦關了，就這樣一節電腦課就結束了。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇五

電腦課是我們又愛又恨的一節課，愛它是因為在我們完成了任務的時候可以盡情的玩想玩的游戲，恨它是因為在我們玩游戲時打到一半因為大喊大叫被老師黑屏或是還差一點就完成任務時被老師關機，今天，讓我帶大家走進我們班的電腦課，看看我們班的'電腦課是怎樣的吧！

·今天是升入六年級的第一節電腦課，我們大家異常的興奮，早早的就做好了準備，等待老師的到來。老師帶領我們進入了電腦房，布置了今天的任務：“由于我是第一次教你們班，不了解你們班的打字水平，所以今天的任務非常簡單，你們只要打第一課的第一小節，并排好版，就可以玩一會了。”我們大家歡呼了起來！“第一課的第一小節少的要命，打字已經練了兩個學期，早就異常熟練，今天可以玩半節課的電腦了。”我心里高興地想。事實果真不出我的所料，沒有2分鐘，一半的同學就已經打好了（我當然優秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戲，“楊硯開，你在哪個大區？”“李楠，我和你一起打法爾王”等這些話語不絕于耳。當然，聲音大了總是不太好，不久，我就聽到一個同學一聲慘叫，他的電腦被黑屏了。

電腦課真是一項有趣而又可以令我們大玩特玩的課，雖然有時會被老師黑屏，可是我真喜歡它。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇六

在一座森林里，狐貍媽媽生了兩只小狐貍。老大叫丁丁，老小叫明明。

一天，河馬伯伯開了一所“電腦學校”。電腦學校是學習電腦里所有功能是怎么用的。期末，河馬校長要考試，考得好的有“電腦王”的獎杯。森林里的小動物都去報名了，小狐貍兄弟倆當然也報了名。

小狐貍丁丁學了幾天電腦，就覺得沒意思了。而老小明明堅持不懈地學習，不懂的題目向老師詢問，每天聞雞起舞的練習電腦，因為他的目標是“電腦王”的獲獎者。丁丁每天睡很久，天天上學遲到，被老師批評。丁丁呢，裝作沒聽見。皇天不負有心人，經過一年的刻苦練習，明明成了班里的第一名，丁丁是倒數一名。明明受到大家的尊敬，丁丁受到大家的嘲笑。

終于到電腦考試了，明明飛快地用電腦打出所有的題目，丁丁一題都不會。最后，明明終于拿到了“電腦王”的獎杯，丁丁才考了1分。

回家過寒假，狐貍媽媽看見了得到獎杯的老小，沒有的老大，又高興又失望。她對明明說：“一定要保持。”又對丁丁說：“下次加油了。”丁丁終于懂得了做一件事不能不認真，要全心全意地去做，才會得到回報。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇七

電腦對我來說，是那么新奇，又那么陌生。常常聽別人說電腦神通廣大，可以管理工廠、可以下棋，還可以玩游戲。

比齊天大圣孫悟空還厲害呢！一想到它我心里便美滋滋的，天天等、夜夜盼，連做夢都在玩電腦。我多么希望學校能給我們開設電腦課呀！哈，不久，學校還真的給我們三年級安排了一個星期兩節的電腦課，從此我便結識了這位向往已久的新朋友。今天又可以上電腦課了。在老師帶領下我靜靜地走入微機室。一進機房，只見一排排電腦整整齊齊地擺放著，如同列隊的士兵正等待著我們的到來。走近仔細一瞧，頓感非常奇妙，它的樣子真是太怪了：沒有手腳，身上長滿了按鈕，一幅熒光屏就像一臺電視機。我真的有些不相信眼前這個玩意有那么大的本領。

在老師的指導下，我慢慢地認識了這位新朋友-電腦。一開始我用一個手指打字，頭還不斷地抬上抬下的看熒光屏和鍵盤，但經過老師的.正確指導后，我可以不看鍵盤打出字母了。比如有時候，老師讓我們不看鍵盤，只看書和熒光屏打，我首先把手指擺在標準的位置上，然后看著書打了四個“s”、四個“f”、兩個“x”，我就這樣一看一打，手一下子活躍起來。

我正打得入神，聽到一陣下課鈴聲，我真有些舍不得回去，在最后幾分鐘里，我爭分奪秒地把10行字母打完，只好戀戀不舍地離開了機房。啊！電腦-我的好朋友，感謝你給我帶來了極大的樂趣，你將把我的生活點綴得更加絢麗多彩，我將永遠伴隨你，把神州大地打扮得更加五彩繽紛。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇八

小時候，我就聽同學們、家長們在議論電腦，“電腦”？這可是個新鮮詞兒，什么意思呢？聽他們說電腦，好像電腦是個神仙，比孫悟空還厲害呢！于是，我就越來越想接觸計算機了。可當我問爸爸媽媽什么時候才能學電腦，可他們總是說：“到了時候你就會學，爸爸媽媽也會給你買的。”我答應了。

我耐著性子等下來，等了三年，終于，一年級，我們開始了學電腦，可是，當我看到電腦這幅模樣：一個鍵盤，一個“老鼠”，一個像電視顯示屏的東西，嘴巴張得老大，好象要把我們吃掉似的。我納悶了：這東西比比孫悟空厲害？頓時，我的腦袋里閃過一個大大的問號。正當我苦思冥想的時候，“鈴鈴鈴……”上課了。

老師先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的電腦每秒能運算5000次，現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接著，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的，認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦，我們打開電腦，出現了zf，zf是一種程序，這個程序讓我的打字速度從55字／分提升到了132字／分，然后老師無意間向大家透露了游戲——超級瑪利在哪里，于是大家都把心思放在游戲上了，我看見競爭對手一個個消失，可高興了！于是我的打字速度達到了150字／分，是班里打字速度最快的。我可高興了！然后放松了下來，結果有一位同學以155字／分超過了我，最后，我還是以160字／分勝過了他。

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小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇九

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的第一次玩電腦作文，希望對大家有所幫助。

自從一個寒冷的冬天，爸爸迎來了新的“住客”它長得四四方方的像一個大煎餅，看著它我快要流口水了。我疑惑地問爸爸：“這是什么？可以吃嗎？”爸爸笑笑說：“你真嘴饞。這是電腦不可以吃的。”我再次疑惑了問爸爸：“那電腦有什么用？”爸爸得意洋洋地說：“哈，要是問電腦的用處那可多了，電腦可以上網、查資料、玩游戲、聽音樂……”爸爸開始從箱子里把電腦拿出來，我看見了那個四四方方的電腦，但它是漆黑色的看起來像燒焦了的面包，我既興奮又著急地問爸爸：“這電腦怎么使用？看起來沒什么特別呀。”爸爸說：“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一個全身是洞的主機，我問爸爸：“這主機剛打完仗中了許多槍嗎？”“哈哈哈……”爸爸笑了起來，卻沒說這是什么。爸爸把電源打開，屏幕上出現了一面旗，下面寫著：window7，我看見這面旗，好奇地問爸爸：“爸爸，這就是旗開得勝嗎？”爸爸笑了笑回答不上來了。爸爸卻把話題改變：“孩子你想玩游戲嗎？”我高興地說：“好啊。”爸爸打開e字母的圖標打開了小游戲，只見里面的游戲應有盡有看得我眼花繚亂。爸爸打開了游戲玩了一會兒，我就急忙說：“我來操作一下。”我學著爸爸的模樣玩起來，卻又出現那個旗，屏幕黑了，我嚇呆了以為是打開了虛幻世界的'黑洞，生怕被吸進虛幻世界。我驚呆地問爸爸：“爸爸這是怎么了？”爸爸說不要害怕是關機了。爸爸開機以后就教我怎么打開游戲，一會兒我會了，很快就上起癮來了，爸爸看我就快沉迷，他好像擔心兒子沉迷網絡游戲，便說：“孩子我跟你說雖然電腦的游戲很好玩，但是沉迷電腦的游戲可以讓你的成績一落千丈，可以讓你鋌而走險。雖然游戲是必要玩的，但我們不能沉迷游戲。世界上有成千上萬的人死在網吧。兒子，少玩游戲是當娛樂，沉迷游戲無益啊。”我點了點頭。

就這樣我每天把握自己，讓自己不要掉進隱形的陷阱。

我們人生有許許多多的第一次，但這第一次讓我學會了：每一件事物都有利有弊，我們應該避害趨利。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十

現在生活中，每個人的第一次都有很多，有人第一次學騎電動車、有人第一次上臺演講、但我的第一次就是—打電腦游戲。

那時，我才五歲，雖然平常我都玩滑滑板，但是自從爸爸出差回來買了一臺電腦后，我就迷上了電腦。在星期六的清晨，我就吵著爸爸教我玩電腦，爸爸被叫煩了，便大聲對我說：“兒子，你這么小就玩電腦，快寫作業去。”我心想不教就不教唄，有什么了不起的，看我的殺手锏。我大哭了起來，正巧被媽媽聽見了，便急忙走過來問我，“兒子，怎么了，為什么哭呀？”我一邊哭一邊說：“爸爸不教我玩電腦。”媽媽一聽，大吵起來“白雪兵，快去教兒子玩電腦，兒子是我們的財富，還不快去！”爸爸認輸了，便把我背到電腦桌前，對我說：“我教你，但你要認真聽喲！”我說：“我一定會認真聽的。”于是，爸爸首先教我開電腦然后，爸爸對我說：“你看，上面那個藍色的e，只要用鼠標一點就可以了，你看。”我興高采烈的說：“然后呢？”爸爸說：“點一下4399小游戲就可以了你看，這里的游戲應有盡有，想玩什么就玩什么，你會了嗎？”我說：“我會了，謝謝老爸，親你一下。”

第二天早上，爸爸媽媽說要去趕集，我可樂開了花，心想這下我終于可以玩電腦了。爸爸媽媽剛要出門，便對我說：“兒子，你去不去？”我說：“我不去，我要看動畫片，才不去趕集呢！”其實我的.心里卻在說，終于可以玩電腦了。爸爸媽媽走了，我一個人跑到小屋打開了電腦，便玩了起來，十分鐘過去了，一個小時過去了，我還在那里玩，突然電腦出來了幾個字，我又不認識，便隨更點了幾下，突然我進入了穿越火線，然后在上面找了一下控制鍵，原來是w、a、s、d我高興極了，便進入了游戲，誰知我玩著正起勁，只聽砰！的一聲，出來了一大堆e，我點了幾下關閉，結果越來越多，我害怕極了，便哭了起來，后來我想起了爸爸對我說的話：干什么事都要冷靜。我不哭了，一個勁點關閉，最后把e全部都給點沒了。可不幸的是鼠標動不了了，屏幕也動不了了，我又著急了起來。這時爸爸回來了，他一看，說：“沒事，這只是死機的現象，過一會就好了。”我高興極了，心想電腦太危險了，如果電腦有什么三長兩短，我就完蛋了所以我以后還是小心翼翼的玩電腦吧！”

哎！太好了，我以后一定要好好學習，爭取把電腦學好，這校就不用再害怕把電腦弄壞了。

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小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十一

電腦的顯卡是電腦系統運作的重要部件之一，那么如果在使用電腦的時候發現顯卡出現了故障那么該怎么去維修呢?這里給大家分享一些關于電腦顯卡的修卡知識，希望對大家能有所幫助。

電腦顯卡壞了可以修嗎。

一般電腦顯卡壞了是可以修的。但是修理費用一般都會很貴，所以，如果電腦本身的價格不貴的話，還是不建議修理。

顯卡是插在主板上的擴展槽里的(現在一般是pci-e插槽，此前還有agp、pci、isa等插槽)。

它主要負責把主機向顯示器發出的顯示信號轉化為一般電器信號，使得顯示器能明白個人計算機在讓它做什么。

顯卡的主要芯片叫“顯示芯片”(videochipset，也叫gpu或vpu，圖形處理器或視覺處理器)，是顯卡的主要處理單元。顯卡上也有和計算機存儲器相似的存儲器，稱為“顯示存儲器”，簡稱顯存。

如何查看自己的獨立顯卡是不是壞了?

進入電腦的【設備管理器】界面，找到【顯示適配器】并展開;如果顯示適配器只顯示集成顯卡，基本可以判斷獨立顯卡已損壞。同樣的，您也可以使用第三方軟件檢測電腦設備，如果設備列表中不顯示獨立顯卡信息，則表示獨立顯卡已損壞。具體介紹如下：

1、首先右擊電腦桌面windows圖標，進入【設備管理器】界面，點擊顯示適配器;。

3、您也可以使用軟件檢測，嘗試能否識別到獨立顯卡，如果同樣沒有顯示也可以判斷獨立顯卡已損壞。

筆記本顯卡燒壞表現。

1、半殘狀態的顯卡。

如果電腦的顯卡還沒有完全壞掉，那么，所表現出來的癥狀是這樣的：能夠正常開機，并且能夠正常使用小型軟件，比如office，也能夠正常上網等操作。總之，一般的基礎的操作是沒有任何問題的;但是如果電腦一旦使用“完全”的硬件加速，那么，屏幕會變成花的或彩色的屏幕。或者玩游戲的時候，速度變慢或者立馬變花屏。一般情況下，顯卡即將損壞，在沒有完全損壞而處于半殘廢狀態的時候，其硬件設備會出現這樣的情況：顯卡設備上面的電容器凸出或能夠聞到燒焦的味道。或者電路出現痕跡模糊、接口出現松動等。

2、完全損壞的顯卡。

當您的電腦的顯卡完全損壞的時候，首先說明，您的電腦是不能夠正常開機的。當開機的時候，我們會看到顯示器的屏幕上提示“無信號”等字樣;電腦顯示器沒反應，開機完全黑屏，或者有嘀嘀嘀的叫聲;顯示顏色不正常;死機。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十二

對方：“喂，您好，請問有什么需要幫助的嗎？”

我：“你好，請問電腦開機怎么弄？您告訴我在哪兒。”

對方：“請您看主機的上方。有兩個開關：左邊的是重啟計算機；右邊的是開啟計算機。”

我稀里糊涂地向電腦方向望一望，現在大家都知道，電腦分五個部分：顯示屏、鍵盤、鼠標、音響和主機。當時我不知道什么東西是主機，問對方。

我：“不好意思啊，那個什么，什么機……”

對方搶過話：“主機！”

我：“哦！對，是主機，在哪兒啊。”

也許是我沒禮貌，還是我們不懂電腦，對方掛掉了。

沒有辦法，誰會有這樣的耐心呢？電腦在我家沉睡了半年。在一年前，我們學校有了計算機課，才學會了一些知識。

現在我對電腦了如指掌，老師還對我們說：“電腦的構造很好記，大家這樣記吧：顯示屏是大家的頭，兩個音響是耳朵，鍵盤是嘴巴，主機是眼鏡，小小鼠標，就是大家的小鼻子。”我默默地記住了。

現在，我會想起我們家剛買電腦的時候，不禁笑出聲來。

……。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十三

小時候，一聽大人講有關電腦的'事，我就湊上前去聽一聽。一來出于好奇，二來是想自己也能用一下電腦。那時我雖然連電腦的樣子都沒看過，但已久仰其名了。

老師開始講課了，他先給我們講了電腦的發展歷史。他講最原始的計算機每秒能運算5000次，現在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經是非常先進的了。接著，教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的，認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦，用教學程序給我們講解。我們專注地看著老師的演示，連下課鈴聲也沒有聽見，直到下一班同學來上課了，大家才依依不舍地離開教室。

第一次學電腦使我覺得自己的知識很少，又覺得自己必須刻苦地學習電腦知識，不然就會落后于時代。

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十四

我家買的電腦已經有3歲了，剛買回來的時候電腦零件全都分開著，我爸爸連說明書都不看，就把電腦組裝了起來，剛開始，我們家的人都不知道怎么玩，就叫鄰居蘭阿姨告訴我們怎么用，剛買電腦還沒開網線，蘭阿姨就告訴我們玩打字游戲，有太空大戰、生死時速、激流勇進、拯救蘋果、鼠的故事，其中我最喜歡玩的是生死時速。

我剛開始玩的是生死時速，我是游戲中的警察，還有個騎著摩托車的小偷。我是打字母走路的，而小偷是騎摩托車走，我當時想：“這游戲不是耍賴嗎？我走路追那個騎著摩托車的小偷，他速度快的像離弦的箭一樣快。”我問阿姨：“這小偷怎么才能捉住呢?”阿姨笑著說：“慢慢追唄。”“那這不是要捉到猴年馬月。”我說。“只要你的打字速度快就能捉住他。”我剛開始捉，怎么也逮不到那小偷，他看見我就像老鼠看見貓一樣，灰溜溜地逃之夭夭了，我玩著玩著，發現了一個打字速度不快也能捉住小偷的辦法，就是在拐彎處等待著那個小偷，當小偷到拐彎處，看準時機，點一個字母，小偷就落網了，“哈哈哈~”。我看見小偷被捉時的樣子，情不自禁地大笑起來。但是我覺的這樣不光明磊落，決定先把字練好，再跟小偷一決雌雄，玩了生死時速，我又玩了激流勇進、拯救蘋果、鼠的故事……我對電腦只有一句話可以形容：網絡世界豐富多彩，應有盡有。

這就是我第一次玩電腦，即初步懂得了電腦，又學會了打字，還度過了愉快的一天，真是“一舉三得”呀！

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十五

人生中我們有非常多的第一次，比如第一次選班干部，第一次看電影……但我最難忘的就是第一次玩電腦游戲，第一次玩電腦游戲。

這是我7歲那年的事情，記得有一次，爸爸和媽媽買菜去了，要我一個人在旁邊買小籠包吃，我心想：這次，他們要買很多菜，估計不會那么早回來，真是機不可失，時不再來呀！我終于可以玩電腦了。我飛似的到下面買了幾個小籠包，又狂奔回家坐在電腦前，學著爸爸的樣子開始開電腦了，一切正常運行，我首先玩7k7k小游戲，在里面玩的都是賽車呢，我聚精會神的盯著電腦屏，過五關斬六將，最后贏了。

到了中午，我準備看電視的，后來，門鈴響了，我心想：爸爸和媽媽回來了嗎？我連忙把電腦關了，開門一看，只見我的兩個小伙伴要找我下去玩，我說：“不了，就在家里玩，下面太熱了，家里還有空調。”他們也異口同聲的答應了。我們決定玩電腦游戲《英雄大作戰無敵版》，我們三人分工合作一起配合，打倒了許多人。游戲里，我騎在龍背上，他們兩個騎在馬背上，我們紛紛商討著自己的厲害之處。

我們家的門鈴又響了，“啊，快關電腦。”我立即說道，我們像剛犯案的在賊，查看一切恢復原樣，便躡手躡腳去開門，果然是媽媽和爸爸。他們買了一大包菜來做午飯吃，爸爸媽媽并沒有沒有發現我們玩了很久的電腦，還給我們做了很多好吃的。

那天真是太開心了！

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十六

提到電腦，相信誰都不陌生，一種高科技運算武器，從九十年代的奢侈品到今天走進千家萬戶，我也十分愛玩電腦，想知道我與電腦之間發生的事情嗎？請須聽我娓娓道來。

我第一次接觸電腦是在三年級的時候。該上機了，走進微機室，看見一排長著四四方方的腦袋的東西，我想，電腦原來長這樣啊！三年級和四年級只是在電腦上畫一張畫，打一篇文章，到了五年級的時候，internet這個不速之客來到我們身邊，網上的世界真奇妙啊！善哉！善哉！真可謂：“秀才不出門，盡知天下事。”

上了六年級后，我對電腦有了更深入的了解，學會了做多媒體作品，學會了使用u盤，學會了編寫軟件。知道了電子郵件和qq聊天軟件，申請了qq號，從此便在qq上與同學“侃”。

現在，我知道了電腦是由硬軟件設備組成的，有cpu，主板，光驅，軟驅等，學了這些知識，我恨不得把電腦給卸了，好好的研究一下其中的奧秘；我還知道了office辦公軟件，isee讀圖軟件以及各種殺毒軟件，從開始上電腦課以來，我回回信息考試都在前十名之內，讓我在班里很有面子。

當然，玩轉電腦必須先會玩電腦游戲，我喜歡玩電腦游戲，放松身心過過癮。

我打算繼續深究電腦，我長大要編寫程序，發明出更好的電腦，造福于人類！

小學篇第一次上電腦課（模板17篇）篇十七

在我記憶的長河中我也經歷過無數次的第一次，但讓我最記憶猶新的是我第一次玩電腦的時候。

我特別喜歡看小說、看作文書，那時，我家里特別窮，窮的連一本書都買不起，爸爸看到我這么愛學習就努力工作給我買一臺電腦，我為了能有一臺電腦就很認真的學習，發奮圖強，我和爸爸媽媽經過一年的勞苦終于買了一臺電腦，以后我就能看書了。

裝上網線之后我就開始搜查了，因為我第一次玩，所以里面的東西我一竅不通，只能自己琢磨著搜，我爸爸媽媽就更不會了，什么都問我。

我點了瀏覽器，出來一大片文件，當時我腦子一下子空白了，“怎么辦，這么多東西讓我怎么搜啊！！！”我絕望的想，我一下子趴在了鍵盤上，不經意間按了輸入法，我想︰“咦~怎么出字啦？”我試著用學過的字母打字，我居然會了，真是〝山重水復疑無路，柳暗花明又一村〞啊！我就慢慢的自己學會了玩電腦，我真是個天才。我接著按〝百度搜索〞，果然出來了一些〝小學生獲獎優秀作文選〞，我按了好多，同時也看了好多，讓我學會了許多知識，好詞佳句、開頭、結尾、修辭方法等都被我學會了，我真高興。

電腦給我們帶來了許多益處，同時也給我們帶來了許多害處，我在這里要告誡同學們不要迷戀網絡，如果染上了網癮就想酒癮、煙癮一樣很難戒除，對我們的身心健康也很不利，我介意同學們少玩電腦多看書。