優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇一
我在路上走著,記憶是唯一的行李。
——西諺。
一個(gè)走過(guò)漫漫人生的人,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大洋、大起大落的人,一個(gè)可將白須捋起智慧的人,一個(gè)可能早已學(xué)會(huì)用淡泊悠遠(yuǎn)的目光看喧囂的城市的人——我們稱之為“老人”,記憶是老人守護(hù)了一生的財(cái)富,所以越老越單純的人,他們的平靜、恬然來(lái)自于這唯一的財(cái)富,在與暮色相伴的時(shí)候,細(xì)數(shù)曾經(jīng)的日子,聽(tīng)自己的心跳,是一種幸福。
一個(gè)才入塵世的人,一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的人,一個(gè)用懵懂的目光看世界的人——我們稱之為“孩子”。記憶將是他們將要發(fā)掘一生的財(cái)富,在晨光中眺望未來(lái)的歲月,想象應(yīng)有的心跳,亦是一種幸福。
重要的是自己,一生的寶藏屬于自己,艱辛中的美麗屬于自己,屬于自己的是自己的心跳,傾聽(tīng)中,孩子才有可能知道雨后彩虹的顏色,生命是古老的,初生的記憶也很年輕。土地是古老的,每天的風(fēng)卻也很年輕、很珍貴。
傾聽(tīng)自己的心跳,充實(shí)自己的記憶,用自己的左手溫暖右手,穿過(guò)西風(fēng)凋碧樹的季節(jié),穿過(guò)為惟悴的隘口,待一生走完,你會(huì)于暮然回首時(shí)發(fā)現(xiàn),人類文明是這樣發(fā)展起來(lái)的。
試著努力傾聽(tīng)自己的心跳,聽(tīng)他在不同山水中的聲音……。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇二
常常是一個(gè)人,在夜深人靜的時(shí)候,守著窗子聽(tīng)外面悉悉索索吹過(guò)的風(fēng)聲,在這寧?kù)o的芬芳里,我分明的聽(tīng)到了自己心跳的聲音,一如聆聽(tīng)遙遠(yuǎn)的溫暖叮嚀。
聆聽(tīng)心跳的聲音,感受內(nèi)心那份最真實(shí)的情懷。星光閃爍,難得的靜謐,心,莫名的悸動(dòng)了一下,凝視窗外的夜空,寂寥,但卻是那么的柔美,像極了心愛(ài)人安靜時(shí)的樣子。忽然之間,呼吸竟然變得得輕盈了。深怕攪亂了此刻恬靜的思緒,于是,便期盼太陽(yáng)不要升起,天不要明,不要帶走這份淡然,讓我可以就這樣靜靜的想著你。
我堅(jiān)信有一種美,讓人信賴,如一頁(yè)紙的兩面,不可分離。這種美,亦會(huì)因?yàn)榫嚯x,顯得莊嚴(yán)而圣潔,因?yàn)椴簧胬妫l(fā)長(zhǎng)久而純粹。簡(jiǎn)單自然中,我的思緒中漾著一種憂傷的思索和感激。
我無(wú)比珍視,你我之間這份情。這份奪我心魄而濃重的美,時(shí)時(shí)充斥心海,被演繹的羞澀、矜持而專情。像醉酒后的淚珠,像獨(dú)處時(shí)傻傻的呼喚,像一場(chǎng)夢(mèng)里的切切思雨。那個(gè)有雪的夜,你輕輕地敲開(kāi)我的心門,植下一粒情的種子,在我柔軟的心田中,迅速地萌發(fā)。那些芽在縷縷如水的歲月里,穿透虛偽自負(fù),穿透夢(mèng)想未來(lái),以全然不馴的姿勢(shì)在我的世界行走,瘋長(zhǎng)。
于是,思念如線,一條條的纏繞著我,不是在孤獨(dú)的時(shí)候想你,也不是在寂寞的時(shí)候想你,而是每時(shí)每刻。
從雪飛到雨飄,我在愛(ài)情的每一個(gè)細(xì)節(jié)上駐足,投入我的淚水、我的笑容,我的思戀,我的全部情感。有潮涌,像澎湃的浪花,拍打著低低的耳語(yǔ);有相思,像柔柔的細(xì)雨,飄過(guò)我渴望的眼眸。我躲在期許的夢(mèng)里,靜靜地享受苦澀與甘甜,吮吸著歡樂(lè)與痛楚。
我對(duì)著漫漫長(zhǎng)夜,用心傾聽(tīng)心跳的聲音,然后,慢慢的勾畫你的模樣,卻分不清自己是醒著還是在夢(mèng)里。我睜著眼睛,看窗外街燈飄忽的光影,那閃爍不定的迷離,就像你若即若離的相伴,就像似有還無(wú)的思念,不能觸摸你的容顏,于是,我閉上眼睛,誰(shuí)料滿腹的思緒立即長(zhǎng)出想象的雙翼,在我夢(mèng)的紙箋上生動(dòng)的吞吐出一副鮮活的畫卷,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景,執(zhí)著而明晰的告訴我,心的真實(shí)。我想,其實(shí)是因?yàn)槲艺娴暮芟肽恪?/p>
一直覺(jué)得自己是一個(gè)懂得防備的男人,因?yàn)椴幌胱约合肽阆氲哪敲磦裕谀阒皇且环莸南肽睿孪胛ㄓ腥绱耍以谙肫鹉愕臅r(shí)候才會(huì)只有淡然的溫馨,薄涼的欣喜,而不必讓自己陷入深沉的憂郁,不必衍生出那種刻骨銘心的相思。但此時(shí)此刻,當(dāng)你的身影沿著夜曲中那些起伏的音符悄然漫上我思念的心堤,我才明白曾經(jīng)的掩飾是多么的蒼白無(wú)力。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇三
大家好,我是爬樹健將。不認(rèn)識(shí)我吧?告訴你,我就是一只無(wú)敵的爬樹考拉。
我一生幾乎不下樹,在樹上吃,在樹上睡。我就吃一些樹皮,有時(shí)也吃一些蟲子。我每次睡覺(jué)時(shí)把右耳貼著樹干。如果有人要砍樹,我才會(huì)跑下來(lái)阻攔,不過(guò)我從來(lái)不咬人。
我是美麗的`,可愛(ài)的;我是善良的,好心的。如果有時(shí)間,你可以和我來(lái)一場(chǎng)爬樹比賽。可別抓我哦,愛(ài)護(hù)大自然,才能保護(hù)生命,可別亂來(lái)!
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇四
秋天的太陽(yáng)照在我身上,夏天卻不熱不暖。秋風(fēng)吹到樹上,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。刷臉頰的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)涼,也有點(diǎn)干。
我看到小農(nóng)舍里的石榴樹結(jié)滿了果實(shí),小小的石榴紅色的小腦袋探出頭來(lái),使得高大翠綠的石榴樹更加美麗。我抬頭看著這棵石榴樹。樹的主人摘了一個(gè)大石榴送給我。謝過(guò)我之后,我把石榴皮剝了下來(lái),鮮嫩的果肉很搶眼,放在嘴里,爽口又甜。
遠(yuǎn)處的田野里,長(zhǎng)胡子的玉米棒子不見(jiàn)了,只剩下光禿禿的稻草,可能是秋風(fēng)吹來(lái)的,葉子也枯萎了。在長(zhǎng)滿毛豆的田野里,從遠(yuǎn)處看,有一片黃澄澄,長(zhǎng)滿了細(xì)毛,豆枝里藏著飽滿的豆瓣。稻田里,金黃的,稻稈被扎下的稻穗壓彎,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。紅薯藤轟轟烈烈地在地上蔓延,把地面蓋得緊緊的。乍一看,綠色的藤蔓葉子看起來(lái)像綠色的絲帶。
五彩繽紛的顏色把秋天裝飾得很漂亮。現(xiàn)在還是收獲季節(jié)!我喜歡秋天!
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇五
自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:液化氣鋼瓶殘液燒凈器。
該項(xiàng)目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設(shè)計(jì)的,安裝在鋼瓶的角閥上即可使用,不改變鋼瓶,爐具的任何結(jié)構(gòu)及使用操作。它的技術(shù)特點(diǎn)是利用液體分子運(yùn)動(dòng)學(xué)原理,將殘液汽化后燃燒,使鋼瓶?jī)?nèi)殘液全部燒凈,提高熱值10-15%。該項(xiàng)目是節(jié)能項(xiàng)目,投資少,見(jiàn)效快,并可解決多人就業(yè)。
自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:民俗服務(wù)公司。
隨著生活水平提高,婚嫁,生日,喬遷,喪殯等各類民俗活動(dòng)越來(lái)越受重視,而社會(huì)上熟悉民風(fēng)民俗的人越來(lái)越少,因此該項(xiàng)目的市場(chǎng)空間很大。且投資成本低,人員均可是兼職,需男女主持人各1名,熟悉民俗,擅長(zhǎng)策劃人員1-2名。
自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:考研學(xué)子服務(wù)社。
針對(duì)眾多考研學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,無(wú)暇顧及飲食營(yíng)養(yǎng)等生活瑣事的現(xiàn)象,在高等院校附近租憑一套100平米的房子,購(gòu)置相應(yīng)的灶具等設(shè)備,為考研學(xué)生提供一日三餐及洗衣等日常生活上的服務(wù),每月收取150元-300元服務(wù)費(fèi)。辦得好,可做出品牌,做大規(guī)模,是一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇六
大家好!
namaste。
瑜伽既不是身體的,也不是心理的,瑜伽是身心一體的。
瑜伽從來(lái)關(guān)心的是自身完整的身心的健康,在寧?kù)o中,你對(duì)自己了解會(huì)越來(lái)越多,于是你對(duì)這個(gè)世界的了解也越來(lái)越多,你化解問(wèn)題,超越問(wèn)題的能力也越來(lái)越強(qiáng)。
以自己的感覺(jué)為皈依,以自己習(xí)練的經(jīng)驗(yàn)為老師,這樣才能通過(guò)瑜伽,尋找到真正適合你的生活方式。
這些天,總在和45歲以上的女人溝通交流。
說(shuō)心里話,真的很感謝,她們這么長(zhǎng)時(shí)間一直在關(guān)注我的人。
王姐在更年期的狀態(tài)。右肩是肩周炎。子宮肌瘤,甲狀腺結(jié)節(jié),乳腺增生。膝關(guān)節(jié)下樓時(shí)疼痛,不時(shí)的潮熱。
我聽(tīng)到她的話,真的替他們難受。
奔五的人了,自己的身體,都沒(méi)有好好的去愛(ài)護(hù),孩子也都結(jié)婚了。覺(jué)得真的是很悲催的。
道理都懂,就是不行動(dòng),過(guò)了幾天告訴我,不來(lái)了。
其實(shí)在我看來(lái),你拒絕別人的同時(shí),也在拒絕你自己!
“肌筋膜之父”托馬斯先生說(shuō):
筋膜制造了一個(gè)彈性空間,避免了骨骼的碰撞,
這種張力,使骨骼自由活動(dòng)在這個(gè)彈性空間里,
然而筋膜是需要運(yùn)動(dòng)才能維持健康,
長(zhǎng)期的久坐靜止,會(huì)讓筋膜排序紊亂,
也就是為什么,大家練習(xí)瑜伽之后發(fā)現(xiàn),
身體的狀態(tài)越來(lái)越輕盈舒適。
忽然想起曾讀到過(guò)的一段文字:“1990年旅行者一號(hào)探測(cè)器,即將飛出太陽(yáng)系的時(shí)候,在距離地球60億公里的地方,美國(guó)國(guó)家航空航天局命令它再回頭看一眼,拍攝了60張照片。其中一張上,正好包括了地球——圖中那個(gè)亮點(diǎn)。
天體物理學(xué)家,著名科學(xué)作家卡爾.薩根就此說(shuō)過(guò)一段最著名的話。他說(shuō):“在這個(gè)小點(diǎn)上,每個(gè)你愛(ài)的人,每個(gè)你認(rèn)識(shí)的人,每個(gè)曾經(jīng)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人,以及每個(gè)曾經(jīng)存在的人,都在那里過(guò)完一生。這里集合了一切的歡喜和苦難,數(shù)千個(gè)自信的宗教、意識(shí)形態(tài)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)。每個(gè)獵人和搜尋者、每個(gè)英雄和懦夫、每個(gè)文明的創(chuàng)作者和毀滅者、每個(gè)國(guó)王與農(nóng)夫、每對(duì)相戀中的年輕愛(ài)侶、每個(gè)充滿希望的孩子。每對(duì)父母、發(fā)明家和探險(xiǎn)家、每個(gè)教授道德的老師、每個(gè)貪污政客、每個(gè)超級(jí)巨星、每個(gè)至高無(wú)上的領(lǐng)袖、每個(gè)人類歷史上的圣人和罪人都是這個(gè)世界里的人,都住在這里——一粒懸浮在陽(yáng)光下的微塵。每個(gè)人都是這凡塵中最微乎其微的一粒塵埃,可這粒微塵又何其偉大輝煌,又何其珍貴,來(lái)吧!讓我?guī)阈凶撸視?huì)給你會(huì)心的微笑!
我參加日記星球21天蛻變之旅,第十一期。我是207號(hào)星寶寶,這是我的第242原創(chuàng)篇日記!你看或不看,我都在寫;你寫或不寫,時(shí)間都在流逝,唯有文字承載的記憶才是永恒!
一個(gè)深深愛(ài)著你的陌生人,“自由先自律,愿你自由,”這句話也送給您了,相逢皆是緣,愿保重自己,一切順利。
本文作者:張盈伽(公眾號(hào):瑜馨瑜伽私教)。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇七
便羨慕天上高飛的鷹。
村落房屋,像是被風(fēng)兒攜來(lái)的沙礫,閑散地?cái)R置在平原處,歇息著旅程的勞累。仿佛再一陣風(fēng),便又會(huì)攜了走,再不知落到何處。
當(dāng)群山越來(lái)越像一盆靜止的水浪的時(shí)候,才想起尋找人的蹤跡。
而那靜謐的山野,卻千年萬(wàn)年的守候著。一樣的山,一樣的'水,一樣的春夏秋冬,一樣的風(fēng)景,重重迭迭、似曾相識(shí)。
飛得越高,視野里所容納的山便越多。
果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。
或許,你是去過(guò)草原的。但,你沒(méi)有和我一起去親近過(guò)草原,沒(méi)有。
開(kāi)時(shí)間的牽絆,邀陽(yáng)光作伴,約清風(fēng)同行,收拾起行囊,我們?nèi)ビH近草原吧,去親近遼闊無(wú)邊的草原。
可是,那心魄畢竟不是大地的,也不是天的。
冷,天氣依舊是那么冷。但陽(yáng)光畢竟是和煦的。晌午,太陽(yáng)朗照著大地。金色的陽(yáng)光,灑澆在曠野和屋頂上,灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢,頭昏昏然的,骨頭軟軟的,多么舒坦,多么愜意。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇八
有一天,小明和小花學(xué)完英語(yǔ)一起回家,為了快點(diǎn)回家,他們要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷,那里有個(gè)垃圾筒,平時(shí),小明和小花過(guò)來(lái)過(guò)去時(shí),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發(fā)現(xiàn)了有垃圾。小明小花是個(gè)懂事的少先隊(duì)員,他們知道要為紅領(lǐng)巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開(kāi)始把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,在這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),他拿來(lái)英語(yǔ)本上沒(méi)有印的那一頁(yè)紙,寫著“文明——只差一步”,當(dāng)小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。
文明,它不是一個(gè)人創(chuàng)造的,也不是大自然創(chuàng)造的,而是我們?nèi)祟愐黄饎?chuàng)造和維護(hù)的!
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇九
跳繩是一項(xiàng)非常受歡迎的運(yùn)動(dòng),它不僅簡(jiǎn)單易學(xué),還具有很多的好處。在我的體驗(yàn)中,我深深地感受到了跳繩帶給我的愉悅和挑戰(zhàn)。它不僅可以增強(qiáng)身體的靈活度和耐力,還可以培養(yǎng)專注力和毅力。通過(guò)不斷地跳躍,在心理和身體上都會(huì)有所成長(zhǎng)。下面,我將從跳繩的技術(shù)要領(lǐng)、身心的變化以及個(gè)人成長(zhǎng)三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先,跳繩的技術(shù)要領(lǐng)是跳繩成就的關(guān)鍵。在開(kāi)始跳繩之前,我更加注重了正確站姿和手臂的動(dòng)作。正確的站姿可以幫助我保持平衡,平穩(wěn)地跳起和落地。正確揮動(dòng)手臂既可以增加跳躍速度,又可以平衡身體。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了快速換腳和雙腳連續(xù)跳的技巧。這些技術(shù)要領(lǐng)的學(xué)習(xí)不僅讓我跳繩更加流暢,還激發(fā)了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
其次,跳繩不僅提升了我的身體素質(zhì),還對(duì)我的心理有了積極的影響。在跳繩過(guò)程中,我必須要集中注意力,時(shí)刻保持身體平衡,這有助于提高我的專注力和注意力。跳繩需要一定的節(jié)奏感和節(jié)制力,我必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的跳躍。這種挑戰(zhàn)是對(duì)我的毅力和耐力的考驗(yàn),讓我不斷挑戰(zhàn)自己的極限,培養(yǎng)了自信心和決心去克服困難。
最后,通過(guò)跳繩,我不僅在身體上成長(zhǎng),還在心智上收獲了許多。跳繩是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng),正是這種持之以恒的努力,讓我鍛煉了毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)。我明白了只有堅(jiān)持下去,才能獲得成果。在跳繩的過(guò)程中,我也體驗(yàn)到了失敗和挫折,但這些挑戰(zhàn)并沒(méi)有讓我放棄,而是讓我更加堅(jiān)定地去追求進(jìn)步。跳繩的成功不僅源于我的努力,也源于我的意志力和決心。
綜上所述,跳繩是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)跳繩,我學(xué)會(huì)了正確的技術(shù)要領(lǐng),提升了身體素質(zhì),并培養(yǎng)了專注力和毅力。跳繩讓我成長(zhǎng),在身體和心智上都獲得了巨大的進(jìn)步。我相信,只要堅(jiān)持不懈,我可以繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,跳出更美好的未來(lái)。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十
跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻有益健康的運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還能提高心肺功能。在我最近的一次體育課上,我第一次接觸到了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我對(duì)跳繩有了更深入的了解,也從中獲得了許多的感受和體會(huì)。
第二段:身體的鍛煉。
首先,跳繩對(duì)身體的鍛煉是很明顯的。跳繩需要我們保持身體平衡,雙腳不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這樣可以有效地鍛煉腿部肌肉和腹肌。長(zhǎng)時(shí)間跳繩不僅可以提高我們的爆發(fā)力,還可以增強(qiáng)我們的耐力。此外,由于跳繩需要我們不斷地調(diào)整身體姿勢(shì)和控制身體平衡,因此能夠有效地鍛煉我們的協(xié)調(diào)性和敏捷度。
第三段:對(duì)意志力的培養(yǎng)。
其次,跳繩還可以培養(yǎng)我們的意志力。跳繩是一項(xiàng)需要持之以恒的運(yùn)動(dòng),如果沒(méi)有足夠的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,很難跳出好的效果。尤其是在一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)感到氣喘吁吁,身體疲憊。然而,只要我們不氣餒,堅(jiān)持不懈地跳下去,就會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體變得越來(lái)越好,而這種快感和成就感會(huì)激勵(lì)我們堅(jiān)持不斷。
第四段:心理的放松。
不僅僅是身體上的鍛煉,跳繩對(duì)心理的放松也有很大的幫助。跳繩需要我們集中注意力,隨著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)不停地跳動(dòng),我們能夠忘記周圍的雜念和壓力,全身心地專注于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這樣,我們的壓力會(huì)得到釋放,心情也會(huì)變得愉悅。跳繩還能夠提高我們的自信心,當(dāng)我們能夠跳出一些較難的技巧時(shí),會(huì)感到自己在不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)跳繩,我深刻地體會(huì)到了身體的鍛煉對(duì)健康的重要性,也意識(shí)到了堅(jiān)持和毅力的力量。同時(shí),跳繩還讓我學(xué)會(huì)了放松自己,釋放壓力,并且提高了我的自信心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),跳繩不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活方式。我會(huì)堅(jiān)持下去,享受跳繩帶給我的快樂(lè)和健康。
以上便是我從跳繩中獲得的一些感受和體會(huì)。無(wú)論是身體的鍛煉還是對(duì)意志力的培養(yǎng),跳繩都給予了我深刻的啟示和成長(zhǎng)。我相信,只要堅(jiān)持不懈地跳繩,并將其融入到日常生活中,我們不僅能夠擁有一個(gè)健康的體魄,還能夠在生活中展現(xiàn)出更強(qiáng)大的自信和毅力。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十一
今天下午,學(xué)校要舉行跳繩比賽。為了比賽,我努力做著一切準(zhǔn)備。
大課間,做完眼保健操,老師便組織我們到達(dá)操場(chǎng),老師便組織我們到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行比賽。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),其他班級(jí)也陸續(xù)來(lái)到。
比賽開(kāi)始了。
一個(gè)班一個(gè)班的比賽,馬上就輪到我們班了,我的心漸漸緊張起來(lái)。對(duì)于我不了解的對(duì)手,絕不能低估他的實(shí)力。
到我們班了,我緊張得似乎心要跳了出來(lái)。我站在指定的位置上,望著眼前的對(duì)手,隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對(duì)方來(lái)跳繩,老師一聲令下:“開(kāi)始!”她開(kāi)始跳了。我目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真數(shù)著:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)。老師再次發(fā)號(hào)施令:”停!不錯(cuò),她跳得不錯(cuò),不過(guò),我也不會(huì)比她差。老師再次宣布比賽開(kāi)始。我全身關(guān)注的跳著,盡量做到:跳得快、跳的多、不間斷。“停!”我們也跳完了。我默默的在心里拿我的勁敵跳的次數(shù)做比較,差不多。
比賽完了,我深吸一口氣。就算我們班沒(méi)有排上前三名,但我們已經(jīng)努力了......
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十二
一年一定的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們懷著必勝的心情,走進(jìn)了操場(chǎng),這些日子以來(lái),我們辛辛苦苦做的準(zhǔn)備終于用上了派場(chǎng)。
同學(xué)們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰(zhàn)的來(lái)臨。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)四五班猶如長(zhǎng)龍一般在繩索中穿來(lái)穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的可真好呀,我一定要超過(guò)他們!
眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬(wàn)別落,千萬(wàn)別落!
輪到我們班時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)去了,我的心也平靜多了。可到我的時(shí)候,不小心被絆了,浪費(fèi)了些時(shí)間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們責(zé)怪的聲音,心里很過(guò)意不去,第二次跳的時(shí)候,終于沒(méi)有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。
比賽結(jié)束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭(zhēng)奪回來(lái)!
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十三
自己的感受是最真實(shí)的,在面對(duì)不同的經(jīng)歷和困難時(shí),我們的感受和體驗(yàn)也會(huì)不同,寫下來(lái)這些感受和體會(huì),可以讓我們更好地反思自己,了解自己,成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:體驗(yàn)與感受。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次失落和挫敗的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)做到了最好,但是結(jié)果還是不盡如人意,這讓我感到非常沮喪。但是,后來(lái)我開(kāi)始反思我的行為和思維方式,發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在著不足,所以我開(kāi)始努力改變自己,嘗試更多的方法和思維方式,最終我成功地解決了這個(gè)問(wèn)題,并且我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到,只有靠自己的努力和不斷地反思才能獲得真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段:書寫的重要性。
這次的經(jīng)歷讓我感受到了書寫的重要性。當(dāng)我們把自己的感受和經(jīng)歷寫下來(lái),可以讓我們更好地回顧和反思,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。而且,書寫也能激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們更好地思考問(wèn)題和解決困難。
第四段:分享與交流。
書寫之后,我們還可以和他人分享和交流自己的感受和經(jīng)歷。通過(guò)分享,我們可以得到別人的建議和意見(jiàn),這些反饋和觀點(diǎn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。同時(shí),分享也能讓我們更好地了解他人的感受和想法,從而建立更好的人際關(guān)系。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總而言之,根據(jù)自己的感受寫心得體會(huì)是一個(gè)很好的成長(zhǎng)和進(jìn)步的方法。通過(guò)書寫和分享,我們可以更好地了解自己和他人,并且不斷地反思和改變自己,讓自己變得更強(qiáng)大和自信。所以,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,不妨試著寫下自己的感受和經(jīng)歷,相信它們一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的最好助力。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十四
跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有趣的運(yùn)動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還有助于提高人的協(xié)調(diào)能力和耐力。我最近開(kāi)始嘗試跳繩,令我大開(kāi)眼界,并帶給了我許多新的體會(huì)和感受。
第一段:跳繩的樂(lè)趣。
跳繩不僅是一種鍛煉方式,更是一種樂(lè)趣所在。當(dāng)我第一次拿起跳繩時(shí),我充滿了期待和興奮。隨著繩子在我的腳下飛舞,我發(fā)現(xiàn)我不禁迷失在跳繩的韻律中。每當(dāng)我的腳跟與地面產(chǎn)生微小的碰撞聲時(shí),我都能感受到一種無(wú)與倫比的快感。跳繩讓我感到輕快、快樂(lè),帶給我純粹的快樂(lè)感。
第二段:跳繩的挑戰(zhàn)。
然而,跳繩并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是因?yàn)榻O倒或繩子打到自己而感到沮喪。但我意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn),我不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄。我開(kāi)始練習(xí)更多的技巧,比如雙腳跳、交叉跳等。每一次的進(jìn)步都給了我新的動(dòng)力和勇氣。通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我逐漸克服了困難,掌握了技巧,跳繩的樂(lè)趣也隨之而來(lái)。
第三段:跳繩的身體益處。
跳繩不僅僅是一種有趣的鍛煉方式,還為身體帶來(lái)了許多益處。首先,它是一種有氧運(yùn)動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)心肺功能來(lái)提高身體的耐力。然后,跳繩對(duì)于全身的肌肉都有很好的練習(xí)作用,特別是腿部和核心肌肉。每天跳繩可以有效地幫助塑造身體,并增強(qiáng)肌肉力量。此外,跳繩還有助于改善身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,提高靈活性。這些身體益處使我對(duì)跳繩的喜愛(ài)更加堅(jiān)定。
第四段:跳繩和心理健康。
除了身體益處,跳繩還有助于提高心理健康。跳繩需要集中注意力和節(jié)奏感,這可以讓我暫時(shí)忘掉所有煩惱和壓力,陶醉于運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣中。此外,每次跳繩的時(shí)候,我總是能感覺(jué)到心情的放松和愉悅。這種心情可以延續(xù)到日常生活中,讓我變得更加積極、自信和堅(jiān)韌。
第五段:跳繩帶來(lái)的啟示。
通過(guò)跳繩,我學(xué)到了許多關(guān)于堅(jiān)持和努力的重要性。成功不是一蹴而就的,只有持之以恒的努力才能取得突破。跳繩也教會(huì)我不要害怕失敗,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。每一次失敗都是進(jìn)步的機(jī)會(huì),只要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得成功。而且,跳繩還教會(huì)我享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,用積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。
總結(jié):
跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有趣的運(yùn)動(dòng),同時(shí)給身體和心理帶來(lái)益處。通過(guò)跳繩,我不僅鍛煉了身體,提高了耐力和協(xié)調(diào)能力,還享受了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。跳繩的挑戰(zhàn)教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的重要性,而且它還帶給我心靈上的寧?kù)o和愉悅。我相信跳繩將繼續(xù)成為我生活中不可或缺的一部分,我會(huì)繼續(xù)享受它帶來(lái)的樂(lè)趣和益處。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十五
真不知道,到底應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來(lái)面對(duì)這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實(shí)的語(yǔ)言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無(wú)法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內(nèi)疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說(shuō)不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個(gè)心腔,就要爆發(fā)了!一瞬間,我明白了。我想,我會(huì)用我的語(yǔ)言靜靜地述說(shuō)。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標(biāo)的課!這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課!這是一堂無(wú)價(jià)的課!
第二次,總會(huì)比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對(duì)這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對(duì)這堂課,一百零一個(gè)目標(biāo),那些似乎遙不可及的夢(mèng)想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說(shuō)的很慢,字字堅(jiān)定,當(dāng)時(shí)我也不知道哪兒來(lái)這種勇氣,而我的心中也堅(jiān)信,絕不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,一定要做到!也一定會(huì)做到!鎮(zhèn)海中學(xué),當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出這個(gè)目標(biāo)時(shí),我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來(lái)都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。這一次,再次面對(duì)這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的`新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動(dòng),當(dāng)再次面對(duì)。那一百零一個(gè)目標(biāo),我沒(méi)有退縮,沒(méi)有猶豫,毅然寫下的,是我執(zhí)著的東西,是我永不會(huì)放棄的東西!無(wú)法述說(shuō),這堂課,我學(xué)到了些什么,只是,朋友間的言談?dòng)兄⒚畹淖兓耙院螅黄鹑キh(huán)球旅行哦!”“以后,要常來(lái)我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對(duì)我們來(lái)說(shuō),觸手可及,我們相信,只要堅(jiān)持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結(jié)局。”是的,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來(lái)的人小,我們的夢(mèng)因此變得很大,動(dòng)力也就變得更大。成功,必定會(huì)是我們的!而這個(gè)世界,也終究會(huì)繞著我們轉(zhuǎn),我,堅(jiān)信著。星星之火可燎原!
(指導(dǎo)老師:何春蘭)。
點(diǎn)評(píng)。
一堂好的課,能夠給學(xué)生一啟迪,本文寫了自己的一點(diǎn)感受,具有迷人的魅力。只要作者有決心,星星之火,是可以燎原的。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十六
跳繩比賽就要開(kāi)始了,但是,操場(chǎng)上卻一片混亂,不知所措的我到處亂跑。
啊!終于找到賽場(chǎng)了,我松了一口氣,按老師說(shuō)的順序進(jìn)入了比賽。
和我們比賽的是四年級(jí),我聽(tīng)到這個(gè)消息,不由得緊張起來(lái)了,體育老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則。
“二年級(jí)的同學(xué)先跳,一分鐘過(guò)后再停下來(lái),四年級(jí)的同學(xué)你們幫這些小妹妹數(shù)數(shù),跳完了告訴我她們跳了多少個(gè),然后再換過(guò)來(lái)。”說(shuō)完規(guī)矩,體育老師喊:“預(yù)備起!”
所有人都奮力地跳了起來(lái),有些人不停地?fù)Q花樣,有些人只跳一種花樣。
停!大家知道時(shí)間到了,都停了下來(lái)。
每一位大姐姐都報(bào)出了我們跳的數(shù)目。一位大姐姐報(bào)出我的成績(jī)是一分鐘四十一下,這個(gè)成績(jī)很不理想,然后我們換了過(guò)來(lái)。
一、二、三……停!體育老師又叫停了我對(duì)面的姐姐知道自己跳了九十四個(gè)長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí),我們聽(tīng)到了一個(gè)消息,有一個(gè)大姐姐跳了一百三十一個(gè),大家都把佩服的眼光投給她,那位姐姐好得意。
比完賽,我背著書包慢慢地走出校門,心想:我以后要好好鍛煉,才能在比賽的時(shí)候取得好成績(jī)。
寫自己的跳繩感受(通用17篇)篇十七
這天一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的準(zhǔn)備著,希望可以為各自的班級(jí)取得榮譽(yù)。
比賽開(kāi)始啦,我們是六年級(jí),報(bào)的項(xiàng)目又靠后,所以有充足的時(shí)間練習(xí)。
但是到了比賽的時(shí)候,繩子卻不見(jiàn)了。這讓我們非常著急,我們到處找也找不到,只好向6(1)班借了一根繩子。
可是為什么今天一直都很倒霉,交互和大繩的成績(jī)非常不好,可能大家都太緊張了。所以沒(méi)有正常發(fā)揮好。
比賽結(jié)束后,大家都沮喪著臉下來(lái)。可是,我抬頭看見(jiàn)老師的臉上露出了微笑,我疑惑不解,頃刻間我想到了老師之前對(duì)我們說(shuō)的話:"大家都不用緊張,只要這次比賽玩得開(kāi)心,盡心盡力就行,結(jié)果不重要。‘’此刻我也笑了。
走之前,我回頭看了一眼比賽臺(tái),心想:下一年比賽,我們二班一定會(huì)拿獎(jiǎng)杯站在這里的,你們期待著吧!