心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經(jīng)歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇一
現(xiàn)代社會的發(fā)展越來越快,科技不斷進步,市場變化也越來越快,這就需要企業(yè)也要具備快速適應變化的能力,同時還需要有創(chuàng)新精神來打破常規(guī),開拓新市場,才能在競爭激烈的市場中取勝。在這個背景下,公司創(chuàng)新成為企業(yè)不可忽視的重要組成部分。在我所工作的公司,我們也積極探索和實踐公司創(chuàng)新,不斷總結心得體會,不斷提升自身創(chuàng)新能力。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
公司創(chuàng)新的第一步是培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將創(chuàng)新融入企業(yè)文化。我們的企業(yè)每年都會舉辦創(chuàng)新大賽,鼓勵員工積極參與,甚至可以把自己的創(chuàng)新想法實踐出來。通過這種方式,既可以增強員工的創(chuàng)新能力,同時也能夠發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀創(chuàng)新項目。此外我們還要鼓勵員工在日常工作中,勇于發(fā)現(xiàn)問題,善于提出創(chuàng)新點子,鼓勵員工開展創(chuàng)新討論,加強思維碰撞,激發(fā)創(chuàng)新靈感。
第三段:強化創(chuàng)新管理。
企業(yè)創(chuàng)新需要有一個較為系統(tǒng)的管理流程。在我們公司,我們建立了較為完整的創(chuàng)新管理流程:從創(chuàng)意的收集及申報、立項、研發(fā)、測試、商業(yè)化等多個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的人員進行負責和推進。通過完善的管理流程,既可以確保創(chuàng)意更加有序、高效地落地,同時也可以圍繞重點領域集中精力,防止隨意創(chuàng)意的浪費。
第四段:流程創(chuàng)新。
除了以上的公司創(chuàng)新實踐,我們還致力于進行流程創(chuàng)新。在不斷追求效率的當下,流程的高效化對企業(yè)的發(fā)展至關重要。我們注重對業(yè)務流程進行不斷的優(yōu)化,從縮短開發(fā)周期、降低成本、提高客戶體驗等方面不斷推進,不斷創(chuàng)新工作流程。這不僅可以提高效率,還能夠為企業(yè)提供更多新的商業(yè)模式與競爭優(yōu)勢。
第五段:跨界合作。
企業(yè)創(chuàng)新還需要從不同角度進行多方面的合作。這主要涉及跨界合作,在不同領域尋找合適的合作差異,如與專業(yè)機構合作、與外部人才合作。這種跨界合作可以擴大創(chuàng)新的視野,加速公司創(chuàng)新的進程,提高市場競爭力。
結語:
創(chuàng)新不是短期內可以成功的探索,而是需要長期耕耘,累積經(jīng)驗,并不斷嘗試和學習。作為一家正在追求創(chuàng)新的企業(yè),我們要堅持高度重視創(chuàng)新意識,不斷探索創(chuàng)新管理,并注重流程創(chuàng)新和跨界合作,使公司不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇二
創(chuàng)新在當前社會已成為一個熱門話題,無論在商業(yè)領域還是學術界,都對創(chuàng)新進行了深入地探討和研究。本文將圍繞“創(chuàng)新的報告心得體會”這一主題展開討論,探討創(chuàng)新對于個人以及企業(yè)的價值以及如何創(chuàng)新。本文將分為五個部分,分別為:創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的方法、阻礙創(chuàng)新的因素以及如何推進創(chuàng)新。
創(chuàng)新是什么?在字面上看到的是“新的創(chuàng)造”,它涵蓋了一切新的想法和新的行為。“凡事皆有新意”與“不進則退”是當今社會中最流行的兩種觀念。因此,創(chuàng)新是當今世界的一股強大推動力,不僅對于個人,更是對企業(yè)及整個社會而言都有著極大的推動力。創(chuàng)新可以帶來新的貿(mào)易方式、智能產(chǎn)品、新的制造方式等對人們日常生活和工作有很大的幫助,這也是創(chuàng)新將人類帶入現(xiàn)代文明的原因。
人們往往擁有很好的想法,但是缺乏實踐的能力。正是因為有了這些創(chuàng)新的想法,世界才會變得更好。無論是在企業(yè)還是學術界,創(chuàng)新都有著重要的價值。在企業(yè)中,創(chuàng)新可以幫助公司更好地利用新的技術和資源,提高效率和盈利能力。在學術界,創(chuàng)新可以推動科學技術的發(fā)展,同時也可以通過開展一些前衛(wèi)的研究,為社會帶來新的思維方式。因此,創(chuàng)新具有很高的價值,是建設美好社會的必備要素。
那么,如何創(chuàng)新?人們可以通過許多方法來加速創(chuàng)新的過程。最常見的方法是盡可能多地嘗試、嘗試不同的方式、沉浸在當前的領域等等。人們應該時刻關注市場、顧客和競爭對手,從而掌握最新的動向和新興市場。此外,一些跨領域的思考、開放的溝通以及積極的學習態(tài)度也是創(chuàng)新的必要條件。這些方法雖然看起來比較寬泛,但是往往成為推動創(chuàng)新的重要力量。
在創(chuàng)新的過程中,除了一些顯而易見的挑戰(zhàn),還有一些鮮為人知的因素,會阻礙創(chuàng)新的進程。創(chuàng)新必須伴隨著不斷的思考、試錯以及不斷學習。然而,往往因為傳統(tǒng)思維方式的束縛、組織的慣性、人們的懼怕、并且缺乏領導人的支持等原因,創(chuàng)新的成果往往會并非預期。因此,創(chuàng)新的過程不僅需要個人的努力和思考,同時還應該影響和啟發(fā)整個社會,相互促進。
如何推進創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一個復雜的過程,需要整個社會的支持。尤其是企業(yè),應該在創(chuàng)新上進行大膽嘗試,充分利用市場機會,改進已有的產(chǎn)品和服務,推出新穎的創(chuàng)新產(chǎn)品和服務,全力推進創(chuàng)新,一步步創(chuàng)造更大的價值。企業(yè)可以建立一個強大的團隊,鼓勵員工參加培訓和學習,創(chuàng)造一個開放的環(huán)境,讓員工的每一個創(chuàng)新想法得到重視和支持。同時,企業(yè)可以在經(jīng)營中聘請專業(yè)人員,通過新的技術和經(jīng)驗形成品牌的價值,打造企業(yè)形象,增強競爭力。
結論。
總的來說,創(chuàng)新對于企業(yè)和整個社會都具有極大的推動力和價值。為了推動創(chuàng)新的步伐,需要不斷學習,開放的思維方式,鼓勵創(chuàng)新想法的提出和實踐,同時也需要政府相關部門的支持和鼓勵。讓我們一起發(fā)揚創(chuàng)新的精神,為美好的社會和文明的未來繼續(xù)努力。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇三
第一段:引言(150字)。
黨員創(chuàng)新是指廣大黨員在工作和學習中積極探索,勇于嘗試新的思維方式和工作方法,以及對現(xiàn)有制度和機制進行改革和創(chuàng)新。作為一名黨員,我深感創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量,也是黨員肩負的歷史使命之一。在黨員創(chuàng)新的實踐中,我獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:理論指導的重要性(250字)。
黨員創(chuàng)新必須有理論指導。在創(chuàng)新過程中,黨員應該有理論思維能力,理論是指導實踐的燈塔。我經(jīng)常閱讀有關創(chuàng)新思維和創(chuàng)新理論的書籍,與同志們進行學習交流,不斷提高自己的理論素養(yǎng)。只有有理論的指導,才能切實解決實際問題,推動工作的不斷創(chuàng)新。在我的工作中,我注意總結經(jīng)驗,開展調研研究,深入了解領域的發(fā)展趨勢和創(chuàng)新需求,為工作提供理論支撐。
第三段:開放思維的重要性(250字)。
黨員創(chuàng)新需要開放思維。黨員們必須保持頭腦的開放性,勇于接納新觀點、新觀念,保持敏銳的觀察力、思考力和判斷力,善于收集各方面的意見和建議。我經(jīng)常參加各種交流會議、學術講座等活動,與各行各業(yè)的人進行交流,拓寬視野,開拓思路。在團隊合作中,我也樂于傾聽不同意見,積極參與討論和磋商,從多角度思考問題,尋找最佳解決方案。
第四段:創(chuàng)新能力的提升(250字)。
黨員創(chuàng)新需要不斷提升創(chuàng)新能力。為了提升自己的創(chuàng)新能力,我參加了多種培訓課程,在實踐中積累經(jīng)驗,不斷挑戰(zhàn)自我。同時,我不斷學習科技和信息化知識,加強對新技術的學習和運用。通過不斷學習和實踐,我逐漸形成了自己獨特的創(chuàng)新方法和思維模式。創(chuàng)新能力的提升讓我在工作中更具競爭力,也更有能力推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。
第五段:創(chuàng)新成果的分享(300字)。
黨員創(chuàng)新的產(chǎn)物要及時分享。黨員應當將自己的創(chuàng)新成果分享給其他黨員,為全黨的創(chuàng)新提供借鑒和交流的機會。我經(jīng)常通過黨員會議、工作報告等方式,向黨組織和同志們分享自己的創(chuàng)新心得和經(jīng)驗。同時,我也積極參與創(chuàng)新項目和團隊,與同志們一起合作創(chuàng)新,取得了一些突破性的成果和豐富的經(jīng)驗。這些成果也被廣泛推廣和應用于實際工作中,為改進工作方式和提高工作效率做出了一定貢獻。
總結(100字)。
黨員創(chuàng)新是黨員個人和黨組織共同的責任。在創(chuàng)新過程中,理論指導、開放思維和創(chuàng)新能力的提升是必不可少的。同時,將創(chuàng)新成果及時分享,為全黨的創(chuàng)新提供借鑒和交流的機會也是十分重要的。作為一名黨員,我將繼續(xù)努力在創(chuàng)新方面發(fā)揮更大的作用,為黨組織和人民群眾的事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇四
在競爭激烈的社會中,創(chuàng)新一直是企業(yè)和個人生存發(fā)展的關鍵。創(chuàng)新不僅能夠帶來商業(yè)價值,還能夠解決社會問題和提高生活質量。在個人的職場發(fā)展過程中,也需要不斷創(chuàng)新,才能有更好的職業(yè)發(fā)展。本文將從創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的方式方法、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的習慣等方面,分享自己的心得體會。
一、創(chuàng)新的重要性。
創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭力的關鍵。在信息化、全球化的時代,市場變化迅速,需要不斷更新產(chǎn)品、服務和營銷策略。如果企業(yè)不能及時調整,就會被市場淘汰。另外,創(chuàng)新還可以改善生產(chǎn)效率,降低成本。創(chuàng)新在個人職場中同樣重要。不斷創(chuàng)新可以提高個人的職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)自己的潛力并提升能力,更好地適應職業(yè)變化。
創(chuàng)新不是天賦,而是一種技能和思維方式,可以通過培養(yǎng)獲得。首先,要有好奇心和探索精神。不斷學習新知識、了解市場和顧客需求、關注趨勢、嘗試新技術等,為創(chuàng)新提供素材和靈感。其次,要有勇氣和自信。創(chuàng)新的過程中,必須克服恐懼和嘗試失敗的壓力。只有積極嘗試和不斷實踐,才能得到經(jīng)驗和成長。最后,要有團隊合作和分享精神。創(chuàng)新往往需要多方面合作,通過多方的參與和交流,才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的結果。
創(chuàng)新雖然重要,但同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,時間和資源的限制。創(chuàng)新需要花費時間和金錢,而大多數(shù)企業(yè)和個人都需要優(yōu)先考慮穩(wěn)定性和成本效益。其次,市場的變化和競爭。市場環(huán)境不斷變化,競爭壓力巨大。如果不能及時調整和創(chuàng)新,就會被淘汰。最后,創(chuàng)新的風險。創(chuàng)新的過程往往begtx會面臨失敗和風險,需要在失敗中不斷學習和調整。
創(chuàng)新是一種良好的習慣。通過養(yǎng)成科學的習慣來推動創(chuàng)新進程。首先,要養(yǎng)成開放和分享的習慣。與他人分享自己的想法和觀點,接受他人的反饋和建議,讓自己的思維得到升華。其次,要養(yǎng)成自我反思和總結的習慣。及時總結成功經(jīng)驗和失敗教訓,不斷優(yōu)化和調整創(chuàng)新策略和方式。最后,要養(yǎng)成自我激勵和自我反饋的習慣。明確自己的目標并不斷激發(fā)內驅力,監(jiān)控自己的進展和成果,及時做出調整。
五、結語。
創(chuàng)新在企業(yè)和個人職場發(fā)展中都扮演著重要的角色。不斷覺醒好奇心與創(chuàng)造力,并運用開放分享,自我反思總結等科學的方法,才可以養(yǎng)成創(chuàng)新的習慣,推動創(chuàng)新進程。同時,創(chuàng)新需要在挑戰(zhàn)和風險中耐心調整和學習,在成功和失敗中成長和進步。我們需要不斷探索新的機會和挑戰(zhàn),并以韌性和創(chuàng)新精神來應對未來的機遇和挑戰(zhàn)。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇五
源頭創(chuàng)新是企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新過程中走向成功的關鍵之一。從我個人的經(jīng)驗來看,源頭創(chuàng)新不僅僅是一種方法論,更是一種思維方式。以下將從我的學習和實踐中總結出的心得體會進行探討和闡述。
首先,源頭創(chuàng)新需要市場意識。作為一個企業(yè)或個人,要想在創(chuàng)新過程中獲得成功,必須要有深入的市場調研和洞察。只有了解到市場的需求和趨勢,才能尋找到具有獨特競爭力的創(chuàng)新點。我的一次經(jīng)歷便證明了這一點。當時,我們的團隊正在設計一款智能家居產(chǎn)品,但在市場調研中發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的智能家居市場已經(jīng)飽和,消費者對于產(chǎn)品的要求也變得越來越高。于是,我們轉而關注了市場上的新興需求,如環(huán)境監(jiān)測和兒童安全等,最終開發(fā)出了一款基于人工智能的智能兒童監(jiān)護產(chǎn)品。這一創(chuàng)新點的發(fā)現(xiàn),使我們成功打開了市場。
其次,源頭創(chuàng)新需要跨界合作。在創(chuàng)新的過程中,從其他領域獲取靈感和合作,是非常重要的。通過與不同領域的合作伙伴進行交流,可以帶來新穎的觀點和思維方式。我曾在一個創(chuàng)新項目中與學者、工程師和藝術家合作,他們的不同背景和專業(yè)知識為項目的創(chuàng)造力和可實施性增添了很多價值。例如,通過與藝術家的合作,我們在產(chǎn)品設計中加入了獨特的藝術元素,使產(chǎn)品不僅僅具有功能性,還具有藝術性。這種跨界合作不僅拓寬了我們的思維,也使我們的產(chǎn)品在市場中具有獨特性。
第三,源頭創(chuàng)新需要鼓勵風險與失敗。創(chuàng)新往往伴隨著不確定性和風險。然而,只有勇于承擔風險,接受失敗,才能在競爭中取得突破性的創(chuàng)新。作為一個團隊的領導者,我時常鼓勵團隊成員勇于嘗試新的創(chuàng)新方法和想法,并不害怕失敗。一次我?guī)ьI團隊開發(fā)了一款全新的產(chǎn)品,經(jīng)過多次試驗和修改后,最終在市場中失敗了。盡管如此,我們并沒有被失敗打敗,而是積極總結教訓,并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。這次失敗的經(jīng)歷使我們更加謹慎地思考和計劃下一次創(chuàng)新的過程,最終獲得了市場的成功。
第四,源頭創(chuàng)新需要長期戰(zhàn)略眼光。創(chuàng)新不是一蹴而就的,需要長期的努力和投入。我們不能只盯著眼前的利益和短期的收益,而是要有長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。我曾在一個創(chuàng)新項目中花費了數(shù)年的時間和資源,最終開發(fā)出了一款具有顛覆性影響的產(chǎn)品。這個過程中,我們經(jīng)歷了許多挫折和困難,但我們始終堅持著自己的長期目標。最終,我們的產(chǎn)品在市場中獲得了廣泛的認可和成功。這次經(jīng)歷使我深刻地認識到,源頭創(chuàng)新需要我們具備堅持和耐心的品質。
總結起來,源頭創(chuàng)新是企業(yè)取得成功的關鍵之一。通過深入市場調研和洞察,與不同領域的合作伙伴進行交流,鼓勵風險與失敗,保持長期戰(zhàn)略眼光,我們可以獲得創(chuàng)新的優(yōu)勢和成功。源頭創(chuàng)新不僅僅是方法論,更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有持續(xù)追求創(chuàng)新和改變,我們才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇六
創(chuàng)新是推動社會進步的重要動力,它是改變世界的催化劑。在當今競爭激烈的時代,只有擁有創(chuàng)新的思維和方法,才能在變化莫測的環(huán)境中立足并脫穎而出。全面創(chuàng)新的理念呼喚我們要不斷地探索、突破和革新,使創(chuàng)新貫徹到各個方面。通過實踐與思考,我深刻體會到全面創(chuàng)新的重要性和感受到創(chuàng)新帶來的巨大變革。
首先,全面創(chuàng)新要跳脫傳統(tǒng)思維的邊界。傳統(tǒng)思維模式會束縛我們的思維和行動,使我們無法看到問題的本質和深層次的原因。在解決問題時,我們常常會套用已有的方法和經(jīng)驗,這會使我們的思維局限在一個小圈子里,無法拓展出新的思路和解決方案。全面創(chuàng)新就是要打破這種束縛,從不同的角度和視角來看待問題,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,尋求與眾不同的解決方案。只有跳出傳統(tǒng)思維的邊界,我們才能夠找到創(chuàng)新的機會和方法,實現(xiàn)真正的突破。
其次,全面創(chuàng)新要注重技術和科學的融合。在當今科技高速發(fā)展的時代,技術和科學的進步對全面創(chuàng)新起到了決定性的作用。科學的發(fā)展提供了新的知識和理論基礎,而技術的突破則提供了實踐和應用的平臺。只有將科學和技術緊密結合起來,才能夠產(chǎn)生具有實際意義的創(chuàng)新成果。在實踐中,我們需要深入研究科學知識,了解科學發(fā)展的趨勢和前沿,同時也要關注技術的快速進步和新的應用。只有融會貫通,將科學的理論變?yōu)榧夹g的創(chuàng)新,才能夠實現(xiàn)全面創(chuàng)新的目標。
再次,全面創(chuàng)新要倡導團隊的合作和協(xié)同。創(chuàng)新不是一個人的事情,它需要多個人的智慧和力量的集聚。在全面創(chuàng)新中,我們需要積極主動地尋找合作的機會和伙伴,構建一個協(xié)同的團隊。團隊的成員可以互相協(xié)助,共同突破和創(chuàng)新,共同分享成功和困難。只有通過合作和協(xié)同,我們才能夠充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,共同攻克更具挑戰(zhàn)的問題。同時,團隊合作也能夠培養(yǎng)我們的合作精神和團隊意識,提高我們的領導能力和組織能力。
最后,全面創(chuàng)新要堅持創(chuàng)新的使命和信念。創(chuàng)新是一項艱巨而艱苦的任務,它需要我們耐心和毅力,需要我們長期堅持不懈地投入。在創(chuàng)新的道路上,我們必然會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我們不能輕易退縮,更不能氣餒。只有堅持不懈地努力,保持創(chuàng)新的使命和信念,我們才能夠堅持走到最后,在探索和突破中實現(xiàn)全面創(chuàng)新的目標。
總之,全面創(chuàng)新是對傳統(tǒng)思維和過時模式的挑戰(zhàn),它要求我們跳脫傳統(tǒng)思維的邊界,注重技術和科學的融合,倡導團隊的合作和協(xié)同,并堅持創(chuàng)新的使命和信念。只有通過全面創(chuàng)新,我們才能夠在競爭激烈的時代中立足和發(fā)展,不斷為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。作為一個年輕人,我會積極參與到全面創(chuàng)新中,發(fā)揮自己的才能和專長,為推動社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇七
歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象,不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問題的角度。
學會團隊合作,這是教給我的第一課,這個思想也貫穿了這門課程的全過程,來自不同專業(yè)不同年級的我們隨機被分到了各個小組,開始了小組的協(xié)作與配合,利用課堂上生動鮮亮的理論知識,我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢,模擬著企業(yè)運營,通過對企業(yè)六大職能的模擬分配,我們在不知不覺中靈便的掌握了企業(yè)運行的思路,了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程,對尚未接觸社會,對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡上的只言片語的我們而言,是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學生,不同于大一同學初入學的`迷惘,大學期間,留給我們探究的時導師的鉆研項目中的活動。在_老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題鉆研。9月,我們的鉆研課題[_x]申報大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點;從制定具體的實施計劃,到項目的具體鉆研,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感愛好的對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思量問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題,再對鉆研方案做出合乎實際的設計,最后才干取得預期成果。我體會最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質查找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思量。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終環(huán)繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意推測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實,每一個偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)明并不那么簡單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計算及其分析模型構建。整個過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的鉆研。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊友很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣撸兴季S上的創(chuàng)新,有友誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的鉆研內容。在實驗中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和激勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇八
“改革、創(chuàng)新、擔當”心得體會——護理部開展“改革、創(chuàng)新、擔當”大討論活動,是深入學習貫徹黨的十八大精神,是實現(xiàn)偉大“中國夢”的現(xiàn)實需要。開展大討論活動,對學習貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署,確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新,用于改革,敢于創(chuàng)新,不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛,用于馳騁的千里馬。要不斷強化創(chuàng)新意識,善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破,推陳出新,真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動,通過創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新工作載體等方式,改進和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進步,沒有創(chuàng)新就如死水一潭,不進則退。
堅持解放思想、改革創(chuàng)新大討論,以突破前人、實踐改進為創(chuàng)新的目的。
敢于擔當,不是一句承諾、一聲口號,而是在遇到急難險重的工作,發(fā)生重大事件時,充分發(fā)揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭沖鋒,在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎扎實實向前推進。
一要在加快發(fā)展上敢于擔當。當前,面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求,需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框,這種突破意味著要排除各種阻力,要冒許多風險。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地擔起加快發(fā)展的重責,在解放思想上勇于突破,開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇,重在“搶”,不搶,機遇往往會擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔當。現(xiàn)在,我們經(jīng)濟社會正處在轉軌轉型期,敢擔當,就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風要硬。勇于擔當,離不開優(yōu)良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當表率。要把各項工作的'落實擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設想、縝密謀劃,定下的事雷厲風行,看準的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中,變成有形的、有數(shù)的、有內容的項目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔當?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強的素質。只有勇于擔當才能勇往直前,才能做實事,出實效。
怕?lián)熑沃荒軐е虏磺笥泄Φ鬅o過,人云亦云,因循守舊。從而人浮于事。要有擔當意識,敢抓敢管,敢于碰硬,做到問題不回避,責任不推諉。必須講擔當、肯擔當、真擔當,要把責任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中,體現(xiàn)人人有擔當,個個講責任。
五是敢于擔當必須要有真本事、真本領,“沒有金剛鉆,不攬瓷器活。”沒有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔當?shù)慕Y果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握,準確把握上級的政策取向、準備把握市情發(fā)展,把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化改革,升級發(fā)展的任務,要密切結合實際,落實落靠,不斷提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學會按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,尤其是對突發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場,找準切入點和突破口,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音,對立面的反對聲音,輿論層面的批評聲音,善于運用批評和自我批評的武器,要具備較強的抗壓能力。
“敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動是一項實踐性極強的活動,要確保活動取得實效,必須有創(chuàng)新的思路和務實的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護士,我們應該把開展大討論活動與自身工作緊密結合,既確保大討論活動有序開展,又不影響日常工作的運作。只有這樣,在能夠為維護好一方平安奉獻自己最大的力量。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇九
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導向會對即將步入學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設創(chuàng)新型國家,就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權衡自身,然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。
我認為學生創(chuàng)業(yè)還應該具備以下這些品質:
第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關鍵;
第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗,跟對人做對事,少走很多彎路;
第三,持續(xù)不斷的貴人做事,成功的關鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最的失敗就是放棄。
第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。
當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十
謀創(chuàng)新,求突破,必須緊密結合焦作實際。如何成功嫁接深杭經(jīng)驗?如何讓萬紫千紅走向碩果累累?我們要辦好“一賽一節(jié)”,讓全中國乃至全世界認識焦作;我們要運作好十大工業(yè)項目,助推工業(yè)企業(yè)堅定不移走創(chuàng)新發(fā)展之路;我們要扎實推進十大基礎設施項目,根本改變焦作城建面貌;我們要做活金融,實現(xiàn)金融與實體經(jīng)濟的共生共榮;我們要大力推進人才引進,為轉型發(fā)展備足人才資源;我們要完善服務體系,為全社會提供一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境;我們要強力建設特色小鎮(zhèn),在城鎮(zhèn)化上擁有自己的“特色擔當”;我們要協(xié)力建設美麗鄉(xiāng)村,實現(xiàn)小康社會在農(nóng)村的具象化表達;我們要加大污染防治力度,守好自己的藍天、綠水、青山;我們要堅定不移推進脫貧攻堅,小康路上不讓一個人掉隊。
抓、深入抓,真正使這次學習活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創(chuàng),形成全市上下議創(chuàng)新、謀創(chuàng)新、勇創(chuàng)新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉,營造宣傳創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新、展示創(chuàng)新的濃厚氛圍。要突出領導帶頭、以上率下,力爭多出亮點、多創(chuàng)經(jīng)驗。要突出督導檢查、獎優(yōu)罰劣,激勵全市上下投身創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。
學深杭、促創(chuàng)新,首要是解決好“為什么學”的問題,以創(chuàng)新思想的不斷深化加快轉型。學深杭,是為了解放思想,讓創(chuàng)新的思想勁風吹進來,為焦作轉型發(fā)展插上騰飛的翅膀;是為了補齊短板,真正運用創(chuàng)新的理念和思路來推動焦作發(fā)展,進而實現(xiàn)彎道超車;是為了找準“藥方”,使我市在躋身全省“第一方陣”的進程中走得更穩(wěn)、更快;是為了承接轉移,深化合作,取得更多實質性成果;是為了振奮精神,掀起加快創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟轉型的新篇章。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十一
我有幸參加由教學處組織的關于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內容豐富,系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求,先進的教學理念,并列舉國內最早進行課程改革的學校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對自己的職責有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的'條件,我們應該怎樣使自己的專業(yè)建設跨上一個高度,辦出自己的特色,以促進課程改革的全面進行,確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓,使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調查為前提,加強專業(yè)建設;以崗位目標為目標,找準人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),確定教學內容;以工作項目和任務為載體,開發(fā)“理實一體化”的新課程;以技能為核心,整合對應知識;并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
通過這次培訓,使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,因為職業(yè)教育離社會最近,離經(jīng)濟最近,是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規(guī)律,采取循序漸進的方式,將理論和實踐有機結合,采取教學做一體化的教學模式。但是目前我們的教學方式距離教學做一體化的距離還比較遠,這主要有以下原因:
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十二
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關系,為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力營造良好的環(huán)境。教育過程是師生互動、教學相長的過程。在教學過程中,簡單的問題必須由學生獨立探索完成;較難的問題可在教師的點撥下由學生探索完成;重點問題或開放性問題,必須留給學生充分的獨立思考時間,然后組織學生以同桌或小組為單位進行討論,教師要巡回并參與到各組的討論中去,依據(jù)學生所存在的困難對學生進行點撥,但不可點明或點透,否則就失去了自主探索的價值。在學生自主探索完成后,教師要及時地組織學生在全班交流,交流過程中不應只談探索結果,而應著重探索過程的交流。探索過程實際就是學生的思維活動的軌跡。交流過程中教師要適時地對學生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點”進行鼓勵,探索結論正確的要鼓勵,錯誤的也應該盡量讓學生闡述完自己的觀點,此時教師不應直接去否定,而是要婉轉地向該生提出他的觀點中所存在的疑點,最好這些疑點能由其他學生提出,由該生本人去思考。還要注意,對于這樣的學生在闡述自己觀點時所顯現(xiàn)出來的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵。另外在交流過程中,學生有可能會提出不同的探索結論,如果講的有道理,教師就應該給予肯定,即便是與教材中的敘述有所出入,教師也不應該硬將教材中的結論強加給學生,因為任何知識的學習都要經(jīng)歷由不完整到完整的過程,過分強調了知識的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴謹性會給知識的獲得者強加上一副無形的枷鎖。
(一)、創(chuàng)設探究情景,激發(fā)學生主動探索新知識的欲望。
創(chuàng)設探究情景就是為了激發(fā)學生的學習興趣,因為興趣是學生進行自主學習的最好的“老師”,有了興趣才可能產(chǎn)生主動探索新知識的欲望。在這里一定要關注學生的情感體驗,創(chuàng)設的情景必須有利于每個學生都能在學習中獲得適應自己的發(fā)展。在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生具有濃厚的數(shù)學學習興趣,使學生能在學習中克服困難,勇于探索,產(chǎn)生強烈的求知欲和積極的情感體驗,激勵學生帶著興趣走進數(shù)學,探索數(shù)學,提高數(shù)學課堂教學效率。
(二)利用數(shù)形的結合關系,培養(yǎng)學生的興趣。
數(shù)缺形,少直觀;形缺數(shù),難入微”,數(shù)形結合的思想,就是研究數(shù)學的一種重要的思想方法,它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一,將抽象思維與形象直觀相結合的一種思想方法。
每個學生在日常生活中都具有一定的圖形知識,如繩子和繩子上的結、刻度尺與它上面的刻度,溫度計與其上面的溫度,我們每天走過的路線可以看作是一條直線,教室里每個學生的坐位等等,我們利用學生的這一認識基礎,把生活中的形與數(shù)相結合遷移到數(shù)學中來,在教學中進行數(shù)學數(shù)形結合思想的滲透,挖掘教材提供的機會,把握滲透的契機。如數(shù)與數(shù)軸,一對有序實數(shù)與平面直角坐標系,一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象,二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關系等,都是滲透數(shù)形結合思想的很好機會。這樣滲透與生活相聯(lián)系學生會很感興趣,也易理解。
(三)、培養(yǎng)學生良好的思維習慣是發(fā)展學生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學習思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習慣不是生來就有的,它是在有意識的培養(yǎng)中形成,并在不斷的實踐中得到發(fā)展。數(shù)學學習過程是一個觀察、實驗、模擬、推斷、計算、交流等活動的綜合過程,在教學中,應尊重學生的個性特征,允許不同的學生從不同的角度認識問題,采用不同的方法表達自己的想法,用不同的知識和方法解決問題。盡力幫助學生構建起一個包括數(shù)學思想方法在內的完整的數(shù)學知識結構體系,這都有益于提高學生學習的主動性及分析問題和解決問題能力。例如七年級代數(shù)第一冊在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對于公式的推導中就滲透了歸納思想方法,從而促進其思維能力的形成。分析不同的解題方法,可使學生的學生效率達到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學生思維領域,也使他們學到的不僅是一道習題習慣的解法,而且還學到了解答這一類問題的思維方式。
我認為,在新課改下,更好地激發(fā)學生的學習興趣,引導學生感悟知識,有利于提高學生主動探索、敢于實踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學精神,對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十三
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”,創(chuàng)新是本質是前進是對周邊事物積極的探索,一個國家只有不斷前進才能國富民強,一個民族只有積極探索才能知道的更多,也更加先進,一個只知道跟隨的人是沒有熱和前途的,命運要把握在自己的手中,對人如此,對一個國家一個民族也如此。
我是一名競技健美操運動員,想起以前在隊里訓練,教練常提到八個字“快、長、準、順、輕、緊、強、變”,這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關節(jié)柔韌性相對于別人來說不夠好,做出來的操化動作較為僵硬,這就會在比賽中影響到藝術分,長期的針對性訓練始終彌補不了先天性的不足。當時記得時間是靠近全國錦標賽了,也是考學前的最后一次關鍵性比賽,時間很緊,感到周圍的環(huán)境都在向我施壓,教練與我探討、做工作,隊友們也與我溝通。訓練課后一次偶爾的機會,我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚,健美操館在訓練局體育館的八樓,我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下,更糟糕的是樓下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就關門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當時天色已晚,安全通道燈全部打開,很是明亮,出口離校門也近。心情有所好轉,就在這時我想到了我操化動作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關節(jié)柔韌性有關的動作呢?可以像走安全通道一樣,走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動作、動作空間的變化以及身體方位的變化來使我的操化動作增加亮點。通過努力,我在20xx年錦標賽上獲得了男子單人操第六名的好成績,順利獲得國家一級運動員稱號。所以直到現(xiàn)在在同濟大學訓練我也常常把創(chuàng)新思維運用到創(chuàng)編操化的過程中。這樣操化看起來就在與隊友有共性的同時更加個性化了。
我來到同濟大學,作為一名在校大學生,一名同濟大學的體育特招生,我要用我的特長為學校增光添彩,同時努力學習專業(yè)課知識,踏入社會之后為國家做貢獻。我現(xiàn)在擔任副班長一職,在班級管理中同樣運用到了創(chuàng)新思維。體育班同學在文化課學習中出勤率與普通生比較相對低些,這也是讓體育部領導最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學們了解到自身文化課的欠缺,了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀,讓同學們有危機感,在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個角度思考問題,從學生角度出發(fā)管理學生比從官方硬性施壓要強得多。
作為班干部,我必須以身作則,在訓練和學習中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類,其下設有高等數(shù)學等科目。我在學習這些科目的同時也運用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學來說,摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復習方法,我把能聯(lián)系的知識點都做一個總結,把一學期所學的公式分類來記憶,實現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來記憶,增加學習的效率。
創(chuàng)新思維可以能運用到大部分領域,同樣包括我的專業(yè)課——市場營銷。我想今后在大三開設市場營銷學以后,把創(chuàng)新思維運用到實戰(zhàn)營銷中去會起到事半功倍的效果。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十四
光陰飛逝,為期4個月的'實習即將結束,這段時間里,從剛開始的手足無措,到后來的駕輕就熟,一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教導。通過長時間的學習,積累,漸漸的也有了自己的一些感悟。
學校里學過的知識,應用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應用它,不去實踐它,你永遠不知道它會在哪里讓你束手無策,只有實踐過后,才會有所感悟,有所進步,不斷積累后,從而逐漸形成自己的應用方式。杜絕眼高手低,只有親手實踐過,你才會知道自己欠缺的是什么,從而不斷成長進步。
要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往,但是在這段期間,我們所處的環(huán)境大多都是學校,家庭,同學,朋友這類,還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天,你會真正進去這個社會,之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感,或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么,希望你不要忘記最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志,當常記于心,初心不負。
靜下心。現(xiàn)今社會,往往有人浮躁不堪,甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負能量”的人打交道,有時我們可能會被那些“負能量”傳染,這個時候,要先沉靜下來,之后你會發(fā)現(xiàn),那些負能量,讓你煩躁不堪的事情,往往不堪一擊。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十五
創(chuàng)新是小學生潛在具有的一種模糊意識。那么,在數(shù)學教學活動中,如何培育學生的創(chuàng)新意識呢?我的體會是:
教學目標確實立,是教師教學思想的充分表達,同時也是培育學生制造才能的前提,有什么樣的教學目標,就能培育出什么樣的學生。但是在教學實踐中教學目標確實立上,我始終堅持“下要保底,上不封頂”。“下要保底”,是指要遵循教學大綱的要求,扎扎實實地完成根底學問和根本技能的教學,到達教學大綱中規(guī)定的“了解”、“把握”、“初步”、“嫻熟”等程度的要求。“上不封頂”是指教師在完成上述教學目標的同時,注意培育學生敢于突破教材,敢于突破教材,敢于突破自我。鼓舞學生在學習過程中,思維越活越好,思路越寬越好,質疑越多越好,方法越奇越好,速度越快越好,爭辯得越劇烈越好,觀看得越細越好。這樣的教學目標確實立,不僅有利于根底學問一和根本技能教學目標的完成,同時也為學生“八仙過海,各顯神通”,為培育學生的創(chuàng)新意識,奠定了良好的根底。
創(chuàng)新意識,準確地說不是在“學會”中形成的,而是在“會學”的根底上形成的。“學會”是學生側重于承受學問,積存學問,以提高學生解決問題的力量,而“會學”是學生側重于把握學法,主動探求學問,目的在于發(fā)覺新學問,提出新問題,解決新問題。“學會”是“會學”的前提,“會學”是“學會”的制造。因此,我在課堂教學實踐中,堅持把教師的“教”變成教師的“引”,把學生被動地“學”變成主動地“學”。教師的“引”是前提,學生的“會學”是升華,是創(chuàng)新。因此,在課堂教學中非常留意“引”的設計。一是引要奇異,使學生對學習內容感到好玩,從而創(chuàng)設學生制造性學習的興趣;二是引要貼近學生的生活實際,使學生對學習內容感到并不淺顯,從而調動學生學習的積極性和主動性;三是引要符合學生現(xiàn)有的學問水平實際,使學生對學習內容,簡單受到啟發(fā),創(chuàng)設學生勤于動腦,富于想象的`氣氛;四是引的深度,廣度、坡度要相宜,從而使學生對學習內容,喜愛從問題相關的各個方面去積極思索,尋根挖底等等。
在設計好教師“引”的前提下,我還非常留意學生“學”的設計;一是讓學生帶著教師“引”的問題自學,其目的是使學生對新學問到達懂和會,即求“會”,這是培育學生制造才能的前提和根底;二是帶著“為什么”去自學,其目的是使學生通過不同的理解,到達對新學問解決問題方法的認同,即求“同”,這是培育學生創(chuàng)新意識的過渡;三是帶著“這是唯一的嗎?”質疑去自學,其目的是培育學生于無疑處見有疑,從而激發(fā)學生從不同角度、不同側面去查找解決問題的其它途徑和方法,即求“新”,這是學生創(chuàng)新意識的萌芽。固然,學生創(chuàng)新意識的形成,不是一題一課所能完成的,只有堅持長久,正確處理好教與學的關系,學生創(chuàng)新意識是會逐步形成的。
學生的創(chuàng)新意識,是在“會學”中逐步形成的,而創(chuàng)新意識的穩(wěn)固與提高,則是在教學練習中得到保證的。因此,我在教學實踐中非常留意練習題的設計,我的做法是:一是層次清楚,既要設計出根底學問和根本技能的穩(wěn)固題,又要設計出培育學生制造才能的進展題;二是形式要新奇好玩,就是說練習題既要來源于學生的生活,又要高于學生的生活,使學生樂學善思;三是條件要發(fā)散多變,使學生熟悉到,結果不能垂手可得。需要仔細思索,反復實踐才能解決;四是適當運用一題多解等等。
總之學生創(chuàng)新意識的培育,貫穿于整個教學活動之中,只要我們仔細討論和探究,一代具有創(chuàng)新意識的學生就會脫穎而出。
創(chuàng)新的心得體會范文(16篇)篇十六
引導市直機關黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位,泰安市從4月份開始,集中3個月時間,在市直機關黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標,以創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、效能型、服務型、廉潔型”機關為載體,以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求,引導廣大機關干部進一步提升思想境界、改進工作作風、增強工作效能。
一是創(chuàng)建學習型機關。出臺關于推進學習型黨組織建設的意見,舉辦市委中心組專題報告會,開設領導干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題,搞好專題培訓,完善學習制度和考核機制,有針對性地組織學習調研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關。結合完善科學發(fā)展綜合考核評價體系,組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標和措施,并通過適當方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制,推動創(chuàng)新目標和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關。著眼提升工作效能,全面梳理和完善機關工作制度。制定機關崗位績效考核辦法,健全工作目標責任制。完善機關效能投訴和暗訪機制,對群眾反映強烈的部門單位及有關責任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務型機關。圍繞“服務發(fā)展、服務基層、服務群眾”,進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務對象的意見建議,修訂完善機關服務承諾。開展“機關與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結對服務”活動,積極為基層提供政策、科技、信息等服務。五是創(chuàng)建廉潔型機關。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進機關”和多種形式的警示教育活動,推進黨務政務公開。
為確保活動扎實開展、取得實效,明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施:一是制定標準、動員部署。制定市直機關創(chuàng)建“五型機關”具體標準和考評細則,召開動員大會進行動員部署。二是對照標準、學習整改。在學習調研基礎上,對照創(chuàng)建標準,查擺問題不足,抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認真總結創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗,推樹一批先進典型,召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結考評、表彰先進。結合科學發(fā)展綜合考核和文明機關考評,對市直部門單位進行考核評價,表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結束后,將創(chuàng)建“五型機關”作為機關建設的常規(guī)性工作,不斷調整完善創(chuàng)建內容和考核標準,形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。