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小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:飛雪

在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校能夠向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇一

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

11月2日(星期三)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

三、通知家長(zhǎng)。

各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、家長(zhǎng)問卷。

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說:媽媽,我想對(duì)您說;孩子,我想對(duì)你說;表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。

要求:

六、對(duì)老師的要求:。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇二

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長(zhǎng)會(huì)。

使學(xué)生向上長(zhǎng)。

1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的'表現(xiàn)。

一、二年級(jí):5月14日(周四)晚上7:00正式開始。

四、五、六年級(jí):5月20日(周三)晚上7:00正式開始。

三年級(jí):家長(zhǎng)會(huì)和成長(zhǎng)之禮合起來,時(shí)間另定。

(一)7:00——7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。

(二)7:20—8:20班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(1)班主任宣讀本班家長(zhǎng)會(huì)議程。

(2)班主任發(fā)言。

(3)任課教師發(fā)言。

(4)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

(5)家長(zhǎng)教師自由交流。

2.班主任講話內(nèi)容要求。

(1)介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法、學(xué)生生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果;班級(jí)qq群和博客的使用及對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生登錄使用的建議。

(2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班學(xué)生的特點(diǎn),表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績(jī)一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時(shí)愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況。

(4)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長(zhǎng)接送學(xué)生問題:家長(zhǎng)接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn),一律不能超過接送線,不允許家長(zhǎng)到門口接送。

3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績(jī)等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問題,家長(zhǎng)如何配合教師、學(xué)校等。

(一)學(xué)校層面:

1.德育處制訂活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。

2.年級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。

3.后勤保障。家長(zhǎng)車輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

4.文化宣傳:辦公室(電子屏)。

(二)班級(jí)層面。

1.家長(zhǎng)會(huì)班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、ppt;

2.提前通知好家長(zhǎng)參加會(huì)議,要求孩子的家長(zhǎng)盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。

3.教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。

4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長(zhǎng)一起觀看。

5.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)可通過多種形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。

高年級(jí)也可讓學(xué)生主持會(huì)議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。

1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

2.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,并適時(shí)與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇三

一、活動(dòng)目的:

1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

1.活動(dòng)時(shí)間:__年5月6。

19:00——21:00。

2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。

六年級(jí)(1)(2):在六(2)。

六年級(jí)(3)班:在六(1)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)。

2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)流程:

1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)。

2.時(shí)間流程:

五、工作人員安排:

1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉_,何_,郭_,

2.具體安排。

(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊。

(2)樓層引導(dǎo):

一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)。

由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。

三樓大門:朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)。

校門口:葉_老師和郭小婷老師,牟_老師。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇四

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校,了解老師,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來。增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)目的。

養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí)。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng);家長(zhǎng)參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地點(diǎn):各班教室。

參加人員:那大第五小學(xué)一、二年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

10月5—12日。

家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打印。

教室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。

班主任負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說明清楚。

發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹,匯報(bào)前期工作內(nèi)容,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

(一)活動(dòng)過程。

上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召開家長(zhǎng)會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流)。

上午10:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)有序回家。

(二)后勤保障。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

歡迎詞德育處。

廣播暢通大隊(duì)部。

保安校警尤海龍羊正照。

活動(dòng)攝影王勵(lì)民。

(三)活動(dòng)要求。

1、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

2、會(huì)后各班主任把班主任、科任教師(語文、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。

(四)注意事項(xiàng):

1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。

4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表揚(yáng)出色的孩子,絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng)。

5、在回答家長(zhǎng)問題時(shí),要注意大方得體。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

三、通知家長(zhǎng)。

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:。

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動(dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

組織家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次。

2、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng),老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

3、舉辦學(xué)校開放日。

每月確定一個(gè)班級(jí)向家長(zhǎng)開放,供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次。

4、適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。

5、創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)檔案。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項(xiàng)成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡。

6、共同實(shí)施教育。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃、組織國(guó)防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識(shí)教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來,積極參與家校共建活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

2、落實(shí)機(jī)制,務(wù)求實(shí)效。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇七

本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

組長(zhǎng):袁恩忠。

副組長(zhǎng):汪觀孫毛麗張秋玲。

組員:各班主任和副班主任。

1.翼校通,家校聯(lián)系的一個(gè)主要渠道。

校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(zhǎng)在家里的時(shí)候也可以對(duì)孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵(lì)和表揚(yáng),對(duì)一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強(qiáng)化。

2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。

3.定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí),作為教師要一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見,而家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

4.開放校長(zhǎng)電子信箱。

向家長(zhǎng)公開校長(zhǎng)的電子信箱,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見及時(shí)與校方取得聯(lián)系。

5.適度開放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、會(huì)議室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。

6.建立家長(zhǎng)駐校制度。

家長(zhǎng)駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進(jìn)一次午餐;提一條合理化建議。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇八

一、提前兩周準(zhǔn)備,成立家長(zhǎng)會(huì)籌備小組,成員有:

陳揚(yáng)熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽李庚。

二、布置每位學(xué)生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》,內(nèi)容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校及對(duì)高考的態(tài)度。(由班長(zhǎng)陳智揚(yáng)負(fù)責(zé)分發(fā)信封、信紙,12月5日前收集)。

三、出一期以“感恩”及“高考”為主題的班刊。(由宣傳委員張穎萍和劉奧負(fù)責(zé))。

四、完善教室布置,家長(zhǎng)會(huì)前徹底打掃教室,做到窗明幾凈。(由勞動(dòng)委員熊賢亮負(fù)責(zé))。

五、家長(zhǎng)會(huì)材料的.收集整理,包括每位同學(xué)一張電子照片,早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習(xí)各約1分鐘左右的視頻。(由熊芳婷、羅嗣陽同學(xué)負(fù)責(zé)攝錄)。

六、家長(zhǎng)會(huì)的接待工作,包括提供開水、買紙杯、登記出勤。(由1205寢室同學(xué)負(fù)責(zé))。

七、家長(zhǎng)會(huì)課件的制作及安排發(fā)言人(學(xué)生代表2名、家長(zhǎng)代表2名、科任老師代表)由班主任負(fù)責(zé)。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇九

xxx年11月2日(星期三)。

:各班教室。

各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、家長(zhǎng)問卷。

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說:媽媽,我想對(duì)您說;孩子,我想對(duì)你說;表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。

要求:

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)家校合作,以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)的具體目的包括:

1、幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)展和情況。

2、促進(jìn)雙方溝通交流,共同制定兒童的成長(zhǎng)規(guī)劃。

3、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念和家庭教育意識(shí),使孩子在健康成長(zhǎng)的環(huán)境中發(fā)展。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般選擇周末或晚上,這樣家長(zhǎng)在工作之后或周末空閑時(shí)可以參加。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間通常在晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)之間,或者在周末上午,時(shí)間以能夠方便參會(huì)家長(zhǎng)參加為準(zhǔn)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)盡量選擇學(xué)校內(nèi)的會(huì)議室或教室,或者在學(xué)校周邊的場(chǎng)所,能夠滿足家長(zhǎng)會(huì)議的需求,方便家長(zhǎng)們出行。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的參與者主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要參加會(huì)議,為家長(zhǎng)提供有關(guān)教育教學(xué)、經(jīng)費(fèi)使用等方面的信息,并聽取家長(zhǎng)的意見和建議,進(jìn)行反饋。學(xué)生代表可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的情況,并反映學(xué)校生活中存在的問題,以及得到家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程要求科學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn),包括以下內(nèi)容:

4、互動(dòng)環(huán)節(jié):可以安排家長(zhǎng)與學(xué)生交流環(huán)節(jié),進(jìn)一步了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況,提供參與度和參與感。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是幫助學(xué)校和家庭之間溝通的重要平臺(tái),應(yīng)該謹(jǐn)慎策劃會(huì)議的議程,制定合理的時(shí)間,為家長(zhǎng)和教育工作者提供有意義的交流機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于促進(jìn)家校合作、幫助孩子全面發(fā)展是非常有意義的,希望在以后的學(xué)校工作中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家校合作,助于提高孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十一

在召開家長(zhǎng)會(huì)之前,需要明確家長(zhǎng)會(huì)的目的和議程。目的越明確,議程也就越清晰。可以在開學(xué)前通過班級(jí)微信或家長(zhǎng)群先向家長(zhǎng)征集議程,列出家長(zhǎng)和老師都關(guān)心的問題,如學(xué)生安全、教育教學(xué)等,然后再根據(jù)情況確定具體的議程和時(shí)間安排,使得家長(zhǎng)會(huì)更加精準(zhǔn)和高效。

制定家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的。一般情況下,家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該在學(xué)期開始時(shí)或者中期開展。在確定具體時(shí)間時(shí),需要考慮家長(zhǎng)們的工作和生活時(shí)間,如在晚上或周末會(huì)議時(shí)間更受歡迎。選擇會(huì)議地點(diǎn)時(shí),盡可能選擇學(xué)校內(nèi)部的教室或會(huì)議室,便于家長(zhǎng)前來參加。

家長(zhǎng)會(huì)的組織者是關(guān)鍵,需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。此外,還需要邀請(qǐng)到正確的參與者,包括班級(jí)所有家長(zhǎng)、老師、校方等人員,確保能夠全面了解問題、深入討論、提出建議解決問題。

對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的主題,可以以學(xué)生的情況為出發(fā)點(diǎn),制定一系列主題,如班級(jí)學(xué)生的社交情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等。在此基礎(chǔ)上,可以邀請(qǐng)到相關(guān)專家或老師進(jìn)行授課,幫助家長(zhǎng)更好地理解學(xué)生的`情況,并解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。

針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容,可以考慮多種形式,如演講+問答、互動(dòng)式討論、分組研討等,將家長(zhǎng)參與度最大化,并讓家長(zhǎng)和老師之間溝通交流更加順暢。同時(shí),還需要根據(jù)議程明確家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和時(shí)間,避免議程超時(shí)或內(nèi)容重復(fù)。

家長(zhǎng)會(huì)后要及時(shí)跟進(jìn),將會(huì)議的結(jié)果匯總起來,并向班級(jí)家長(zhǎng)群或微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)通知,將會(huì)議精神貫穿到日常教育和教學(xué)中,讓家校無縫對(duì)接。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十二

一、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年11月2日(星期三)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

三、通知家長(zhǎng)。

各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

四、開會(huì)準(zhǔn)備。

開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長(zhǎng)會(huì)的程序。

1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、家長(zhǎng)問卷。

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說:媽媽,我想對(duì)您說;孩子,我想對(duì)你說;表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)。

6.家長(zhǎng)會(huì)。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。

要求:

六、對(duì)老師的要求:。

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十三

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了家長(zhǎng)和老師提供一個(gè)交流的平臺(tái),促進(jìn)家校合作,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

2、時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:每個(gè)學(xué)期至少舉辦一次,每次會(huì)議時(shí)間通常在晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)。

地點(diǎn):一般選擇學(xué)校的會(huì)議室或者教室。

3、議程。

家長(zhǎng)會(huì)的議程對(duì)于家校合作至關(guān)重要。以下是一份完整的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議程:

3.1會(huì)議開場(chǎng)。

主持人在會(huì)議開始前,首先致歡迎辭,對(duì)到場(chǎng)的家長(zhǎng)表示感謝和熱烈的歡迎,并介紹今晚出席的教師。

3.2學(xué)校動(dòng)態(tài)和教學(xué)大綱。

學(xué)校方面要向家長(zhǎng)準(zhǔn)確地展示學(xué)校最新的動(dòng)態(tài)和教學(xué)大綱,介紹學(xué)校教師和校長(zhǎng)的新近活動(dòng)。家長(zhǎng)們可以了解當(dāng)前學(xué)校的情況,更好地與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)作。

3.3學(xué)生表現(xiàn)。

介紹學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語、作業(yè)和其他重要的方面。教師會(huì)向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹每個(gè)孩子在班里的`情況,家長(zhǎng)可以向老師提出問題,或在遇到困難時(shí)尋求老師的幫助。

3.4兒童的心理健康。

心理健康在孩子發(fā)展中至關(guān)重要。學(xué)校會(huì)向家長(zhǎng)介紹目前在校學(xué)生的普遍心理和學(xué)習(xí)問題。家長(zhǎng)要認(rèn)真地傾聽,把老師的建議帶回家,與孩子共同探討,采取切實(shí)有用的行動(dòng)。

3.5家長(zhǎng)建議和互動(dòng)討論。

學(xué)生和家長(zhǎng)的建議是家校合作的重要組成部分。在會(huì)議開放時(shí)間,家長(zhǎng)和老師可以共同討論問題并提出建議。家長(zhǎng)可以交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn),共同提高兒童的教育和管理水平。

3.6會(huì)議總結(jié)。

會(huì)議結(jié)束時(shí),主持人要對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),并感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師的參與和支持。同時(shí),強(qiáng)調(diào)下一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多多參與家校合作,幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

4、注意事項(xiàng)。

4.1公告通知。

學(xué)校要在開學(xué)之初即發(fā)出相關(guān)通知,讓家長(zhǎng)了解家長(zhǎng)會(huì)的安排時(shí)間,地點(diǎn)和議程內(nèi)容,確保家長(zhǎng)會(huì)能夠順利召開。

4.2布置場(chǎng)地。

學(xué)校要提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)地,場(chǎng)地應(yīng)該有充足的座位,投影儀,音響等設(shè)施,確保家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行。

4.3邀請(qǐng)老師和家長(zhǎng)。

學(xué)校要邀請(qǐng)相關(guān)的教師和家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量和效果。

4.4技術(shù)支持。

在家長(zhǎng)會(huì)召開時(shí),學(xué)校要同時(shí)提供足夠的技術(shù)支持,確保投影機(jī)、音響以及其他相關(guān)技術(shù)設(shè)備的正常運(yùn)行。

5、結(jié)束語。

小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十四

本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下我校的家校共育活動(dòng)開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),我班的工作也取得了明顯的效果,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、確定主題,開展活動(dòng)。

開學(xué)初,我們二年級(jí)建立了家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。這個(gè)組織建立起來后,立即在班上召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論“養(yǎng)不教,誰之過?”“如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好習(xí)慣?”活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法。

本學(xué)期來,我班召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論“養(yǎng)不教,誰之過?”通過講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系。

本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。我們二年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),我們與移動(dòng)公司開通了家校通,以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

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小學(xué)家校共育家長(zhǎng)會(huì)方案(模板15篇)篇十五

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校。

2、向家長(zhǎng)展示一年級(jí)新生在校將要面對(duì)的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的`聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、校長(zhǎng)講話。

2、由一年級(jí)各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動(dòng)。班主任跟家長(zhǎng)交流一年級(jí)學(xué)生將要面對(duì)的學(xué)校生活,并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級(jí)新生家長(zhǎng)的溫馨提示》,并填寫好相關(guān)表冊(cè)。

9月5日(周四)下午3:30。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員。

歡迎宣傳黑板書寫正副班主任。

活動(dòng)攝影等xx。

媒體設(shè)備技術(shù)保障xx。

一(1)班xx一(2)班xx。

1、各班認(rèn)真布置好教室環(huán)境,班主任準(zhǔn)備好交流內(nèi)容。

2、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。

請(qǐng)班主任于9月11前將以下材料上交xx老師處:

家長(zhǎng)會(huì)名單(紙質(zhì))、家長(zhǎng)會(huì)情況反饋表(電子)。

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致辭的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,語言優(yōu)美,讓聽眾能夠理解和接受。一個(gè)優(yōu)秀的致辭可以給人以啟迪和鼓舞,以下是一些鼓舞人心的致辭案例,希望能夠給大家?guī)碚芰俊?/div>
心得體會(huì)是一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)軌跡和思考?xì)v程的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的行為方式。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,相信能夠幫助大家更好地理解
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。以下是一些來自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師和同學(xué)們道別的機(jī)會(huì),拉近彼此的情感距離。以下是小編為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)直播鏈接,請(qǐng)大家關(guān)注。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今年的畢業(yè)典禮
范文范本是對(duì)某一類寫作作品的典型表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠?yàn)槲覀兲峁﹨⒖己徒梃b的方向。在寫總結(jié)之前,建議您先閱讀一些范文,了解一下總結(jié)的寫作特點(diǎn)和
通過寫講話稿,我們可以提前準(zhǔn)備好言辭,避免迅猛話或重復(fù)敘述,使演講更加流暢和自信。通過學(xué)習(xí)這些講話稿范文,可以培養(yǎng)自己對(duì)講話的興趣和熱愛,提高自信和表達(dá)能力。
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。1、假如生活是一條河
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。冬天來了,在不知不覺中就
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。公園里,各種各樣的花都開了,
食品的創(chuàng)新和研發(fā)推動(dòng)了食品行業(yè)的發(fā)展,推出了許多新產(chǎn)品和新技術(shù)。以下是一些關(guān)于食品加工安全的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)體系的一個(gè)重要組成部分,
通過分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度
在競(jìng)選中,候選人需要不斷努力提升自己的形象和能力,以贏得選民的信任和支持。在下面的范文中,可以看到一些優(yōu)秀競(jìng)選演講的寫作技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:大家好!美國(guó)
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。還未邁進(jìn)舅舅家的大門,眼前就出現(xiàn)一個(gè)蹦
安全演講稿是在安全教育活動(dòng)中常常使用的一種書面材料,它可以提醒人們關(guān)注安全問題。小編整理了一些有關(guān)安全的演講稿,這些范文可以幫助大家更好地理解寫作的方法和技巧。
致辭一般需要準(zhǔn)備好稿子,以確保內(nèi)容有條理、言之有物。6.范文中的語言精煉、情感真摯,給人留下了深刻的印象,也讓人對(duì)致辭的力量有了深刻的認(rèn)識(shí)。大家中午好!先生,工
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。每個(gè)人都渴望幸
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?ldquo;中秋節(jié)快樂!”大清早,我睜開眼
語言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語言表達(dá)習(xí)慣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。春天,小草探出頭來,柳樹長(zhǎng)出淡黃色的葉
應(yīng)急預(yù)案的制定需要全員參與,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,及時(shí)響應(yīng),科學(xué)決策。以下是一些成功應(yīng)用的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭槭乖诖箫L(fēng)雨雪惡厲天氣
制定活動(dòng)方案需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。活動(dòng)方案范文中有一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠讓我們從中學(xué)習(xí)和借鑒,做出更好
教案的編寫需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,因此是必要的。以下是多位教育專家推薦的大班教案范本,希望對(duì)廣大教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)看譜合奏,體驗(yàn)合作演奏
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是全面促進(jìn)孩子們的綜合能力發(fā)展。接下來是小編為幼兒園大班學(xué)生們準(zhǔn)備的總結(jié)范文,歡迎閱讀和參考。1、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,知道鐘面上有分針、時(shí)針以及1―1
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。溫暖的記憶既似寶石,如史詩(shī)
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。人們?cè)诘却麄冊(cè)诘?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們期待已久的盛會(huì),參與其中可以增加他們的參與感和歸屬感。身為運(yùn)動(dòng)會(huì)的組委會(huì)成員,以下是我們對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和反思。這一次,我這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,神經(jīng)無時(shí)
生日是一個(gè)人享受美食和禮物的時(shí)刻,人們會(huì)給你準(zhǔn)備特別的禮物和美味的蛋糕來慶祝這一天。生日是一個(gè)充滿歡樂和祝福的日子,以下是一些精選的生日賀卡內(nèi)容,可以參考一下。
感恩是一種美德,它是對(duì)別人給予的關(guān)愛、幫助以及自己所擁有的一切表示感激的表達(dá)方式。以下是一些真實(shí)的感恩故事,讓我們一起來感受一下他人的善意和幫助。父親像萬縷陽光
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