人生若無理想,就如同沒有目標的航行,沒有了方向和動力,我們將迷失在迷茫中。理想是每個人心中的夢想和追求,它是我們日常奮斗的動力和目標。首先,要對自己的理想進行明確的設定和規劃,明白自己想要的是什么,并制定可行的目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些理想實現的范例,供大家參考和借鑒。
理想職業英語大全(18篇)篇一
驚蟄一過,可愛的小青蛙就從夢中醒來了。他們在池塘里泡澡,順便開了一個演唱會。一會兒打鼓,一會兒合唱,一會兒鼓起腮幫子吹泡泡。呱呱呱呱,快樂得就像神仙一樣。因為春天來了。
說實話,我早就心動了。
如果疫情過去,我一定先去架旗山游樂園瘋一場。坐坐高大的摩天輪,鉆一鉆神秘的鬼屋,體驗暈頭轉向的海馬精靈,最后,在那只大青蟲過山車上尖叫著結束這場期待已久的旅行。
如果疫情過去,我更要去吃最愛的羊肉串兒,就是全羊館那家的。那是我從出生到現在吃到的第二好吃的東西了(第一是南京夫子廟的烤馬步魚)。那種口感真的太好了。要是再加點兒辣椒粉,更是爽得滿頭冒汗。
走進熟悉的教室,看看沉寂已久的黑板和大屏幕,它們一定迫不及待地要帶我們探索疫情之后的世界。
那時候,所有的門都會打開,太陽底下的路四通八達。春在盛開,風在呢喃,連廖闊的天空,都長長地松了一口氣。
理想職業英語大全(18篇)篇二
一個人流淚并不代表懦弱,微笑并不代表快樂。我想做一個木偶,因為它沒有眼淚。即使沒有蕩氣回腸的大無畏,正如我們希望的,有微笑就可以了。因而我們不需要施舍、不需要憐憫、不需要同情,在我們的眼中只是一種簡單的愛。
仰起頭45度讓眼淚消失,因為它不該出現,木偶沒有眼淚是因為它沒有人類所擁有的感情,它也沒有那晶瑩的淚。每一個木偶都有它的命運:當最后一點可以利用的價值耗盡時,隨之而來的就是連哀求都不可以的“名落孫山”、或被棄之在某個角落。或是落在“荒郊野外”,但它還是沒有眼淚。對于遙遠國度里的幸福生活也只能幻想,也只有期盼。
我喜歡木偶,因為它定格了微笑……。
我拿著火炬照亮內心的空虛,讓一切的虛偽變得真實,正如藍天一般的湛藍、正如血一樣的赤紅、正如鉆石一樣的耀眼。讓我在黑暗中不斷的尋找,但我始終沒有找到我想要的真實。
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。那我是否可以用這雙黑色的眼睛來尋找木偶的眼淚?暮靄天涯是否有一滴眼淚為我留下?我想用以反射光明來照亮我前行的路!
我向往木偶的生活,因為它沒有眼淚。
理想職業英語大全(18篇)篇三
你知道什么是座右銘嗎?人們說這些東西有特殊的意義。我有一個超級座右銘,它像魔法一樣起作用。我的座右銘是“盡力而為。”
我總是這么說。我的.座右銘每天都在指導我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰,帶走我的工作。它也讓我感覺更強大。例如,我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕,所以我告訴自己,“盡你最大的努力。”然后我盡了最大努力。我全力以赴,做得很好。
這句格言可以讓你變得自信。不要擔心會發生什么,不要把自己和別人比較。盡你最大的努力,你就會沒事。如果你盡你最大的努力,任何事情都是可能的,所以每天都要盡你最大的努力。
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理想職業英語大全(18篇)篇四
發明家,能發明出許許多多對人類有幫助的東西。我從小就喜歡愛迪生,他發明了留聲機、電燈等兩千多項發明,對世界有極大的貢獻和影響,他平時對生活仔細觀察,喜歡專研,所以我想向他學習。
長大以后我想成為一名發明家。
我想發明一個勞動機器人。平時在家里看見媽媽在家里料理家務太辛苦、老師在學校批改作業太辛苦,所以我想發明一個勞動機器人,可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業,這樣她們就有更多的時間做自己喜歡的事情了。
我還想發明一個高智商機器人,小朋友們不知道的問題,他都可以快速的告訴你,比如:空調為什么需要電?人類為什么需要氧?車子為什么需要油?還有很多的'問題,你如果不知道,都可以問他,這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識。
如果我成為了發明家,那么世界一定會變得更加絢麗多彩!
理想職業英語大全(18篇)篇五
每個人都有自己的理想。有的人的理想當一名醫生,可以拯救蒼生,有的人的理想當一名科學家,為人們的好奇心排憂解難,穆旦說過:“沒有理想的人就草木,我們不要草木,要成為對國家有用的人”。這就我的目標!
我有一個很美的理想,在很小的時候我的理想當一名醫生,小時候對醫生這個職業太癡迷了,于,就把自己想象成醫生,天天都喂我的小娃娃,給它打針,吃藥。于漸漸地長大了,對這種我小時候很癡迷的游戲,幼稚的游戲,厭煩了起來。
自從對醫生這個職業厭煩了以后,我又擁有了一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去,很有意思,自從對這個理想有了興趣以后,我就和媽媽說:“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應了,就在我過生日的那一天晚上,媽媽把電子琴交給了我,說:“你要好好把握”于我每天晚上寫完作業了以后,就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅,而好好保留在我的心底。
通過我的的成長經歷,讓我明白了一個道理——建設自己的目標,完成自己的目標,這才我的理想。
理想職業英語大全(18篇)篇六
當我閑得沒事時,就總自己用微波爐做點東西吃。一天,爸爸看見我這樣,說我長大恐怕是要當廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的,說:“那不是我的理想,我長大想做it(信息技術)行業。”
沒錯,自從五年前爸爸給我買來電腦后,我就一天天地熟悉它。到了去年,我已經和它結下了不解之緣。從那時候開始,我就想要在信息技術行業取得成就,為國家計算機事業做出貢獻。
可是爸爸說我在這個行業中只能做“游戲測試員”,就是什么游戲新出來,總是先讓我玩玩,報告游戲中有什么錯誤。我覺得他說的沒有錯,我最近一段時間老是玩游戲,那些flash之類的老也不用了。
最近幾天,我萌生出了一個不好的想法:將我玩的那個網絡游戲的服務器給黑了,將我的賬號修改成最高級別。可是,我想了又想,這樣做是不對的,而且被網落警察抓到也是不好的。
成為it行業的'一員是我的理想,所以我要向這個目標前進,提高自己的電腦技術.
理想職業英語大全(18篇)篇七
每當走在學校里,看著老師門無私的傳授給我們知識,我的內心便充滿了感激,這時,我總會想,將來我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
老師,一個神圣的職業,他曾經培養出來了多少英才;老師,一個普通的職業,他毫不張揚,只是默默地為祖國做著巨大的貢獻;老師,一個無私的職業,歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。
如果我真的實現了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學生,讓他們熱愛學習,并努力的.學習。這時,我會真誠的祝愿他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業,繼續去替我完成這個使命。
想到這里,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學習知識,能夠有自己的資本勝任這個神圣,普通而又無私職業,我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能微笑面對生活,我堅信,我能夠完成我的使命。
理想職業英語大全(18篇)篇八
我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我心中的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的`破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我心中的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事,把自己也當做故事里的一個小偵探,和大家一起想問題。
要想實現我心中的理想,我必須要訓練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后,必須學好各個科目。我一定要實現我心中的理想。從今天起我就會努力的!
理想職業英語大全(18篇)篇九
今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什么科學家、富翁的那些已經沒人再去說,有的愿意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什么的,仔細看來,可供選擇的職業仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數。
在我看來,我更愿意去做一個醫生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過童年,小的時候,坐在大樹下撥弄著螞蟻,大人過來問“將來想當什么啊?”我頭也不抬的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。
可如今,科學家,已成為一個可望不可即的目標,每個人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過這樣的一個人。
醫生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的足足有幾頁紙。
可,醫生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。
什么別人的看法、什么別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個少得可憐的業余村醫,要怪,只能怪醫生太少了。
當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。
更不忍看因為病痛的折磨,而出現白發人送黑發人的場景。
你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之后,獨倚木門,望眼欲穿。
如果我是一名及時趕到的醫生,一個醫術高明的醫生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經,我也盡力了,沒有遺憾。
天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不為之動容。
但,
如果。
我是一名醫生。
一名及時趕到的醫生。
一名醫術高超的醫生。
這一切。
或許就不會發生。
或許就會。
讓逝者的手再溫暖一秒。
讓逝者。
能親眼看到他的兒子長大了。
這一切。
都是能實現的啊。
縱然我成為不了一名醫生。
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理想職業英語大全(18篇)篇十
理想,是動力。擁有理想,就擁有向前沖的動力。
我的理想,好多好多:科學家,教師,演員…………基本上可以說是所有的職業都曾是我的理想。
我覺得,理想比什么都重要些,當你擁有生命而無理想時,你只是一個空殼,一個沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式,理想只是成功的第一步,然而擁有成功還要付出更多的“步數”。這個步數,說多也少,說少也多。第二步其實也就是去做,雖說這只有一步,但費的力氣比三四步還要多,因為“做”是困難的,很辛苦。
每個人的理想不同,所要做的事情當然也不一樣。不要有讓別人幫你實現理想的這種“白日夢”的想發,因為如果這樣,那你和沒有理想差不多。所以,理想是靠你自己實現的。
說了這么多,還沒有談及我的理想。
我的理想其實很簡單,就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦蕩蕩的。
每一個人都有每一個人的夢想,也有每一個人的人生設計,當然我也有我的人生理想和我的人生設計,我現在的人生理想就是考一個好的高中,,到高中的時候,也許我的理想是考上一各好的大學,然后我的理想是有一個好的工作崗位,就是這些了,當上帝創造每一個人時,他決不會偏向誰一些,每一個人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個機會,要想把握好機會,就要現在多努力些,才有更好的未來。理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請好好學習,多一些辛苦,以后就會少一些辛苦。
我的人生理想千變萬化,一開始我的理想是當一名教師,后來又想當一名記者,再后來想當一名白衣天使,然后又想當一名警察,變來變去又想當一名演員。
現在我的人生理想就是當一名演員。當然要實現這個偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作,就是把學習搞上去,然后在學習多方面的知識。因為演員是要具備各個方面的本領,所以我要德智體美勞全面發展。
我要當一名演員的理由很簡單,就是為藝術方面做點貢獻。雖然藝術不知體現在演員這個方面,因為當演員的各個方面都要接近完美,成為一個出色的演員,其他的方面也就自然而然的在別的表現藝術方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差,但這是我的理解,我也會為此向著這個理解去看齊。
當一名演員是我的人生理想,從現在開始我要好好學習,走好最基本的一步,然后逐漸向這個理想并進,爭取早日實現這個理想。
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法,于是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設計師!
要想當一個合格的設計師,首先,美術功底要好.其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時的積累和自身的審美觀.要設計出好的作品這些都是必不可少的.于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現這個理想.
我認為,要當一名出色的設計師還要有信心.敢于嘗試,比如說設計手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會有成功的可能嗎?從以上這幾點,我們還可以看出,設計師所需要的還有耐心.
設計師在我們的生活中有著極為重要的分量,如果沒有設計師,就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒有色彩,人類的思想還會處在舊時代,跟不時尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認為,設計師在我們的生活中是舉足輕重的.
設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便.我要設計的作品會樸素而不失美感,華麗而不失莊重.總而言之,我要設計出符合全人類眼光的作品.
前面提到了審美觀,這里我還要說,我們不是以自身的審美觀而定格的,而是以大眾的審美觀而定格的.因為自身的眼光不代表大眾的眼光,只有大家看了喜歡的作品,才稱的上是好作品.再一個,我要設計的作品還要是獨一無二的.是大家想不到的,能帶給大家驚喜的.但是不管我要怎么設計,都要求是美的.
在未實現理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進行設計,為我的理想奮發圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
這就是我的理想,或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風景線.也許只會曇花一現,但曇花一現是美的,可它為了那一現經歷了漫長的生長過程,也許看到的很美,但在美的背后是無盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!
每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的.
在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。
這個想法一直持續到小學時,那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間.
知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了.在經常看望過醫院里的奶奶之后,看到醫院里醫生的盡職盡責.救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我.
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生.
我想起了醫院里新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒.
我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命.
我一定會向著我的人生理想努力進發的!
我的人生設計是十分簡單的,只要能考所好大學,找個能有飯吃的工作就行.
首先,我要努力學習.在學習中完善自我.發展自我.我們還要擴大自己的交往圈,有內圈向外圈發展.只有有一個好人緣,才能使自己更加出色.一名企業家曾說過:“一個好人緣比什么都重要!”這是為什么?可以讓大家思考一下.
我們要交往,取得心靈的溝通保持心情愉快.多交朋友,在交往中完善自我.在交往中,朋友會給予我們物質上的幫助,精神上的鼓勵.讓我們去戰勝挫折,克服困難.交往對我們的成長有著重要的影響.好朋友是我們一生的.我們要謹慎擇友,多交益友,不交損友.在交往中完善自我.幫助別人時,我們同樣會感到幸福.
人生離不開交往,交往與人生之間有著必然的聯系.人生設計是多么豐富多采.我的人生設計是十分簡單的.
上課認真聽講,下課認真復習.專心致志,一絲不茍.
專心,一心不可二用.所以我要一心一用,不能濫竽充數,所以我要實事求是,不能馬馬虎虎,所以我要仔仔細細.
我的人生只有一次,人生一去不復返,光陰似箭,明如梭.我們要珍惜時間.好好把握這一生.人生多么美麗,又是那么短暫.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.所以我們要珍愛生命.
關愛生命,人人有責.
另外,我們也要為人生目標奮斗,大家一起奮斗.
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!~。
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標,并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現自己的承諾。
社會的發展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福.
其實,我最想當一名教師.
教師,這個名字對作為學生的我們再熟悉不過.一聽到“教師”這個詞,就會感覺到如沐春風.
在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業.我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生.
但是,當我長大了以后,才發現,原來,做一個老師,是那么的辛苦.
老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業,而且還需要備課,45分鐘的一節課也許需要準備兩三天.老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優異的成績,再辛苦也值了.
這就是我為什么想當教師的原因.
我也覺著,當老師是一種驕傲.
每當同學們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因.
但是,當老師又是那么的難.
現在連大學生都不好找工作.以前附小招一名老師,結果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷.
我如果要實現自己的人生理想的話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行的.
所以,我一定要努力學習,爭取拿到優異的成績,然后考一所好大學,再為自己的理想而奮斗.
這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:。
老師,您辛苦了!!
各位領導、老師、同學:大家好!
我們剛剛慶祝了“五四”青年節,又即將迎來偉大的中國共產黨80周歲的生日。在黨的生日來臨之際,我積極參加“黨在我心中”的演講比賽,以此來歌頌黨的豐功偉績,歌頌我們偉大的中國共產黨。歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養育了我們80年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。197月1日,中國共產黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。“彈指一揮間”80年過去了,舊中國千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象。昔日的窮鄉僻壤,而今牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……80年的風風雨雨,80年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰,最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。我們始終堅信,沒有共產黨,就沒有新中國,80年來,黨一直帶領著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優秀共產黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設事業的蓬勃發展,于是,我們高頌《公仆贊》。還記得40多年前美國總統杜魯門曾預言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項。“東亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領導,也離不開青年一代的創造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!
理想職業英語大全(18篇)篇十一
我的理想從小到大有過很多理想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天開而不切實際的,但每個理想都是我當初心底最真的驛動,都曾伴我走過或長或短的一段悠悠歲月。所謂理想,那對我來說一直是一種很崇高的東西,小時候,當老師問到你的理想是什么的時候,我們總是會充滿熱情與憧憬的高呼科學家、航天員、醫生這種高尚的頭銜。然而,當我們在漸漸長大于懂事并慢慢認識這個世界時,童年的理想似乎已經成了一種美好的記憶而已。對于現在的我甚至大多數人來說,所謂的理想大概是我們面對殘酷的現實生活不得不妥協時的一種精神慰藉罷了。
進入大學之前,從來就沒有想過自己的職業理想是什么。似乎從來就沒有考慮過這個社會問題。以前總是認為自己是學生,沒必要這么早考慮這個職業問題,認為求職離當時的我還很遙遠。但自從踏上大學門檻之后,聽到最多的是求職問題,也是以前最不愿面對的問題,也是我們不得不在現在要考慮的問題。
一直以來,我都不知道自己到底想要什么,將來會干什么,做什么工作。而我又是一個不愿主動去尋找問題的人,只會把任何事情、任何問題都當作任務去完成的人。所以,既然我選折了軟件這個專業,我就會把它當成我未來工作的任務吧!其實,是到了該正視求職這個問題了。
其實,在選擇專業的時候,我并沒有去考慮它的就業趨勢和就業前景,在選擇專業的時候,我認為將來要找到一個好工作,就要懂得一門技術,而21世紀發展的最快的是信息技術了,而我也對網絡充滿了興趣,所以我選擇了這個專業。
進入大學之前,從來就沒有想過自己的職業理想是什么。似乎從來就沒有考慮過這個社會問題。以前總是認為自己是學生,沒必要這么早考慮這個職業問題,認為求職離當時的我還很遙遠。但自從踏上大學門檻之后,聽到最多的是求職問題,也是以前最不愿面對的問題,也也是我們不得不在現在要考慮的問題。一直以來,我都不知道自己到底想要什么,將來會干什么,做什么工作。而我又是一個不愿主動去尋找問題的人,只會把任何事情、任何問題都當作任務去完成的人。所以,既然我選擇了這個專業,我就會把它當成我未來工作的任務吧!其實,是到了該正視求職這個問題了。其實,在選擇專業的時候,我并沒有去考慮它的就業趨勢和就業前景,在選擇專業的時候,我認為將來要找到一個好工作,就要懂得一門技術,而21世紀發展的最快的是信息技術了,而我也對網絡充滿了興趣,所以我選擇了這個專業。盡管我在很多的網站上看到一些有關計算機網絡技術是未來失業率最高的職業是時,感覺計算機網絡的就業形勢不容樂觀。而有關方面的人員對我國未來幾年的職業發展趨勢作了分析和評估,隨著我國經濟、社會、發生根本的變化。在未來十年中,我國科學技術方面有重大發展潛力的領域的行業中,其中以信息技術為主導的高技術在列。該領域的主要技術包括計算機和互聯網技術、人工智能技術等。從信息技術的我i來發展趨勢看,他將在未來的科技領域中漸漸平息當前知識經濟中存在的“泡沫”,從而真正引導世界經濟與技術發展潮流。說實話,在上這個職業規劃課之前,有不少老師都提醒過我們有計劃,要有提前就業的準備。可是由于我們都沒重視,認為現在的我們主要把專業課學好就行了。但上這個職業規劃課之后,我慢慢的明白了:專業課縱然很重要,學好是必須的,但是要有將來就業的規劃和有意識的去學習,有目的地去學習。所以,我必須重視起來了。由于我沒什么經驗,也沒有具體的規劃,所以我上網查了一些關于大學生就業的規劃,參照他們的模版制定自己的規劃。
二、就業形勢。
近年來,隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才,從社會調查實踐來看,絕大多數企業(多為中小企業)已陸續步入電子商務行列,采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。根據這個現象,可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才,所以電子商務就業前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務的發展,商務部已經對電子商務給予極大重視。
據統計,我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家,其中大中型企業就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展,這些畢業生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%,而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%,可見,電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。主要面臨的問題有:
第一、課程開設不合理,現階段我國電子商務專業教師大多是由經濟與計算機專業方向的人才組成的。專業課程設置方面是經濟與計算機專業知識的一個簡單堆積。該怎樣有機的把電子商務課程組織好?學校該如何做好與社會的對接?是當前電子商務教育行業應該反思的一個問題。
第二、學生的實習大都在虛擬的環境中操作,根本不能切實感受現實中電子商務的應用。畢竟,現實與虛擬還是兩個世界。說到這一點,其實除了校方,學生也要負有一定的責任,學生在這一方面自己應該主動做好與社會的對接。
第三、崗位群不明確,學生不知道自己今后的就業方向,更不知道畢業以后應該具備什么能力和證書,才能讓自己更有就業競爭力。
三、優勢劣勢。
優勢:1)互聯網的快速發展。隨著電腦的普及、網聯網的快速發展,給電子商務的發展提供了有利的基礎設施條件。中國網絡購物的快速發展,得益于快速普及的網絡。信用卡等的使用等都為電子商務更快更強地發展提供了很好的條件。
2)信息化效率高。網上購物的便捷性:網上的商品品種很多,并在快速的發展中,幾乎能滿足大部分消費者的需求。網上買家面對的是無數的賣家,同時賣家面對的也是無數的買家,市場潛能很大。信息化的時代,高新技術的發展使得進入的門檻越來越低,管理維護的費用也相對要低。
3)低成本。電子商務的發展使網上購物跨越了空間維度,而且節省時間。網絡資源的共享以及中間環節的減少還有就是不用去花大量的投資在店鋪上等都使得企業的成本相對實體經濟要低得多,所以價格上也就要便宜。同時網上瀏覽購物,可以只在幾個網頁之間來回對照就可以買到自己滿意且相對價格更優惠的,節約更多的時間成本。
4)個性化服務。現在互聯網越來越為白領人士、大學生等所普遍使用,網上購物也正成為一種潮流。現在這些階層要么就是沒有時間逛街要么就是喜歡追逐新鮮事物。他們可以在網上進行diy。服務越來越人性化。
劣勢:1)安全問題。交易中安全是相當重要的一個問題。然而中國現在還沒有很完善的電子商務法,安全問題十分突出。消費不安全是制約電子商務發展的一個致命的因素。信用卡信息的安全,數據傳輸的安全,個人隱私等問題對電子商務的發展都有阻礙。當網上購物變得越來普及的今天,安全問題更亟待解決。
2)觀念約束。中國人受傳統的思想的約束,對于網上購物存在顧慮。傳統的眼見才為實的觀念限制了人們網上購物的積極性。思想的約束包括看不到交易的實體、自己的隱私、信用卡信息、虛擬的交易環境等所帶來的擔憂。
3)法律制度問題需要規范。網上交易作為一種交易手段也要受到法律的約束。但是作為一種新的交易形勢,還沒有健全的法律體制,使得網上交易不規范,影響網上交易的發展。而且中國還沒有像重視實體產業一樣重視電子商務的發展。網上開店要不要到工商局注冊、要不要收稅、如果收稅如何制定收稅標準等都是不好與實體產業的相一致,衡量的標準和方式也很難確定。現在中國的電子商務還處于起步發展階段,需要法律的約束更需要法律的扶持。過嚴的約束會限制它的發展。如果要收稅又要有很多手續和制度等的約束,很多網店就有可能會退出這個市場。
4)缺少專業人才。21世紀的競爭就是人才的競爭。中國電子商務行業反映院校人才培養不力、專業人才信心缺失、企業缺乏優質人才。電子商務作為一個比較新的行業,專業人才比較缺乏。計算機和網絡技術人才的缺乏嚴重限制了中國電子商務的發展。我作為電子商務專業的學生對此感受頗深。不僅企業埋怨招不到人才,電子商務專業的學生也苦惱工作難找。
四、職業定位。
自始自終,我都相信一句話:自己的人生掌握在自己的手中,自己的未來需要自己去創造。沒有人可以隨隨便便就活的精彩,也沒有人渾渾噩噩就邁向成功。一點一滴、一步一步都需要靠自己來實現,并且要為自己尋找夢想、設定目標。美國的汽車大王亨利福特在12歲的時候偶然看到一部以蒸汽做動力的車子,十分新奇,并在心中想著:既然蒸汽可以做動力,那么汽油也應該可以,我要試試!從那時起,他便為自己立下了10年內完成一輛以汽油做動力的車子的一個遙不可及的夢想,然后努力的去實施、堅持,每天工廠下班后他就從事自己的研發工作,終于在29歲那年他成功了。其實我們每個人都有許多夢想,但是許多年后卻沒有行動,讓夢想變成了空想。成功,它需要目標,但它更需要努力且堅持的去實現,福特因為有夢想,有行動,堅持了,所以他成功了。我相信我也可以。看到他們的成功,他們的經驗有很多可以借鑒之處。
要想成功,就必須對自己有足夠的認識,認識自己的優點和不足,然后發揮自己的優勢,彌補自己的不足。所以,要自我評估:人有區別,性格也有不一樣,但是一樣的性格之間是否也有不一樣呢?我有內向的性格,大多數的時間喜歡一個人待著的感覺;但是在內向的另一面我也有活潑的性格,出去也喜歡邀人三五成群的玩。我有自己看問題和處事的方式,每一件是都會在自己有把握后再做,也很仔細,因為不喜歡麻煩,干凈利落是我最喜歡也是努力的方向。我是個現實的人,看事情有時我也喜歡看兩面——利弊,導致很難做出決定。我非常喜歡一句話:機會總是留給有準備的人。我不怕挑戰,也不怕失敗,有挑戰、有失敗才能成長的更快,當機會正真來臨的時候才可以抓住。而且,要明白自己將來要干什么?以前這個問題我閑下來的時候總是會問自己,到底要做什么呢?那個時候覺得可以做的事情好多,就好像自己想學的東西也很多一樣。不過現在,我的最大目標就是我要好好的、吃計算機軟件這行飯,成為一個高級的軟件工程師。我知道想要成為高級軟件工程師不是那么容易的,光靠學校學到的知識遠遠不夠,還要經過步入社會的不斷磨煉,不斷地吸收知識,充實自己,為自己的目標奠定基礎、條件。在學校,我會跟老師和同學打好關系;在以后的工作中,會好好調節上司、同事之間的關系;吸取別人的優點來補足自己。我會從現在開始,儲蓄力量,等到爆發的那天,展示自己。
五、實施戰略。
不再是以前的我,頹廢的氣息從此不在我身上看到。所有憂傷透頂的文字我會睥睨它,這個世界到處都是希望。那些感嘆世事的失意者、抱怨發牢騷的人,是染了瘟疫的羊群?多么的可笑多么的可悲?我不會與羊群為伍,我睥視他們,因為我是一條充滿血性的狼,我的血液在沸騰,從不止息?從今以后,我會指高氣仰地活著,沒有所謂的悲傷,不再有什么陰影,所有的顧慮要在最短的時間里解決,按精英的標準要求自己,人沒可能十全十美,但要向往十全十美,雖然這樣有點累,但人就活這么一次,理應飛揚拔扈。
理想職業英語大全(18篇)篇十二
有志者,事竟成,每個人都應該有自己的職業理想,理想猶如明燈,照亮我們前行的路。有的人理想當一名科學家,有的人理想當一名工程師,有的人理想當一名畫家,正所謂人各有志,人不同,理想不同,我的理想是當一名公務員,把自己的青春奉獻在祖國的建設事業上。公務員是指在各級政府機關中,行使國家行政職權,執行國家公務的人員。公職人員應該樹立正確的思想認識,提升思想境界,才能得到人民的肯定,從而實現自我。
作為一名公職人員,必須擁有對群眾的歷史高度負責的意識,只有這樣,公務員在開展工作的時候,才能沉得下去,不止做表面工作。我覺得要想成為一名合格的公職人員,必須要具備下面的職業素質,只有具備了下面的職業素質,才有可能成為一名合格的公務員。第一,要樹立正確的人生觀。
人生觀是我們的價值取向,作為一名公務員要樹立正確的人生觀,也就是要樹立為人民服務的人生觀、道德觀。樹立正確人生觀是對公務員最起碼的要求,為人民服務的目的是為大多說人服務,因此在處理我與他人的人際關系時應當遵循“我為人人,人人為我”的準則,即每個人都應該努力為社會、為人民做貢獻,只有每個人都這樣做了,社會物質財富、精神財富才會豐富和發展,在工作中要充分尊重人名群眾的自創精神,勤于思考,不斷探索,勇于創新,要不怕困難,不怕挫折,百折不撓,知難而進,以一流的成績回報人民,回報社會,所以樹立怎樣的人生觀,會決定你今后要走的路,只有樹立正確的人生觀,你的路子才不會走錯,你的路也會越走越遠。
第二,要保持一顆淡泊平常之心。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這個“淡泊”不是對事業工作的淡泊,而是對名利物質私欲的淡泊,我覺得有一顆平常淡泊之心很重要,只有保持一顆平常淡泊之心,才會看清權利,才能不被外界所誘惑,才能把更多的精力投入于工作之中,進而更好的為人民群眾服務。
第三,要公平公正,一身正氣。
在公務員的日常工作中一定會遇到人情關,金錢觀,在這種時候如果稍有偏差,就會偏離正確的方向,會對人民群眾的利益帶來損失,因此容不得半點差錯,更不能以權謀私,要做到公平公正,一身正氣,這樣才能敢作敢為,敢于進取才能做一名合格的人民公仆。我覺得做一名合格的公職人員,任道而重遠,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我一定盡自己最大的努力,做一名合格的公務員,風雨之后見彩虹,我相信腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕理想的高原,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著,只要心中時時刻刻燃燒著堅定的信念,一往無前的進行下去,就會驚訝的發現很多所謂的遠方其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們的青春和生命湊向時代的最強音。當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈努力,命運的閘門會向我們敞開,實現職業理想的時刻終將到來。
理想職業英語大全(18篇)篇十三
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自江蘇淮安的楊庚國,現在在南京林業大學學習。很榮幸被大家推選為首期百人培訓班的班長,更加感謝領導老師能給我這個演講的機會,和大家分享五天學習的感悟和收獲。
今天我演講的主題是《我的職業理想》,是什么,讓南歸的群雁執著飛翔?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什么,讓屢敗屢戰的人們執著上路?是理想!
還記得剛踏進大學校門時,面對這偌大的校園,我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上,苦苦尋覓卻找不到前進的方向。我懊惱,我沮喪,我感到好無助啊。在那段日子里,我甚至有些消沉,再也沒有勇氣去面對我之前堅信的未來。
和大家分享幾句話吧:因為年輕,所以努力;因為努力,所以無悔。想到不如做到,要做就要做到最好,做到沒人能夠超越。簡單的事情重復做,那么你可以成為專家;簡單的事情用心做,那么你就是最后的贏家!伙伴們,讓我們抓住夢想帶給我們心跳的感覺,向著自己的職業理想—揚帆起航!
最后衷心感謝省招就中心的領導給了我們本次學習的機會,感謝學信學院的老師們給了我們這永生難忘的經歷。最后衷心祝愿:各位領導老師工作順心、合家歡樂。各位伙伴學業有成、前途一片美好!我的演講到此結束,謝謝大家!
學員:楊庚國。
2012年7月13日。
理想職業英語大全(18篇)篇十四
【教學目的】。
1、幫助學生樹立正確的理想觀,人生前途觀。
2、明白理想與個人奮斗之間的關系。
3、糾正學生錯誤的擇業觀念。
【教學重點】幫助學生樹立正確擇業觀念。
【教學難點】樹立正確的理想觀,人生前途觀。
【教具與學具準備】。
教具:題版、記分牌、課件等。
學具:1.讓學生在課前收集和職業有關的一些資料,初步明白和職業有關的一些內容,如職業的定義、職業的分類、職業的分布等等。
2.發動學生在課前討論自己對理想職業的看法,自己未來會選擇什么樣的職業等。
3.每位學生寫一篇關于自己未來理想職業選擇目標的文章,并說出自己對這個職業的理解或看法。
【教學過程】。
一、導入新課。
同學們,我們每一個人都有自己的理想,我們的理想要通過一定的職業來體現。
故事展示:一位父親很想知道他兒子將選擇什么樣的職業,于是問道:“我想知道你喜歡干什么?現在是你選擇的時候了。”
“我所喜歡干的?爸爸,這很簡單,”年輕人說道,“我想整天坐著汽車兜風而且口袋里裝滿了錢。”
“你的職業總算是找到了。”父親宣布說,“你將是一位公共汽車售票員。”一個最基本的社會公理:
提出問題:如何才能選擇到我們理想的職業呢?這又決定于我們的努力奮斗程度。
師出示課題:下面就讓我們帶著這些問題,來開始我們今天新的一課——我的理想職業。
二、授課過程:
(一)、師:同學們,為了使所有學生都能參與到課堂,我們以競賽的形式展開。現在我宣布競賽規則:
1.以組為單位,分必答題和搶答題。
2.必答題分為組員自由回答和抽簽回答兩種形式。
3.搶答題由各組同學自由搶答,由教師說“開始”后方可搶答(如有違例則倒扣10分,回答錯誤倒扣10分)。
4.每題10分,依據最后得分評出最佳小組一名。
(二)、以40人為標準班,分為4組,每組10人。
(三)、競賽開始。
1.各組派代表上臺宣讀“我的職業理想”,做為基礎分100分。
(學生讀完后,教師做出適當的評價)。
2.進行必答題和搶答題的競賽。
第一組題:(必答題)。
c.假如你是一名醫生,每月的工資只有五六百元,而門口那個賣茶葉蛋的老太太一個月少說也有八百元,這時你的心情還會平靜下來嗎?說說你的看法。
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教師引導分析:在職業的選擇當中,我們一定要克服一些不正確的看法,即一切向“錢”看,其實工作并沒有高低貴賤之分,在我們這個社會里,不同的人從事不同的工作,只是由于分工的不同,只要能實現自己的理想,能為社會做出一定的貢獻就可以了。正是由于不同的人的不同勞動,才構成了我們今天的社會。
第二組題:(必答題)。
a.假如你是一名售貨員,你打算怎樣做好自己的本職工作?
b.假如你是一名警察,你打算怎樣做好自己的本職工作?
c.假如你是一名護士,你打算怎樣做好自己的本職工作?
d.假如你是一名教師,你打算怎樣做好自己的本職工作?
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教師引導分析:我們不管做什么工作,都應當干一行愛一行,以兢兢業業的員工風格,無私奉獻的公仆精神,盡自己最大的能力去把工作做好。
第三組題:(搶答題)。
a.假如你是一名消防隊員,看見起火了,你首先想到的是什么?
b.假如你是一名警察,看見有人在偷東西,你首先想到的是什么?
c.假如你是一名記者,去采訪一名囚犯,你的第一句話是什么?
d.假如你是一名足球前鋒,當對方的守門員脫手的時候,你首先想到的是什么?
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教師引導分析:我們做什么事情,都應該有一定的職業意識,這種職業意識,是我們做好工作的前提。
第四組題:(搶答題)。
a.近視患者不宜從事哪些職業?(舉例即可)。
b.發音不準確者不宜從事哪些職業?
c.手指不靈活者不宜從事哪些職業?
d.身高不足1.50米者不宜從事哪些職業?
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教師引導分析:在選擇職業的時候,一定要考慮到自己適合從事哪些職業,不適合從事哪些職業,這樣才能發揮出自己最大的能力,做出更大的貢獻。
第五組題:(必答題)。
b.一間工廠,每天加班一兩個小時,卻不給加班費,如果是你,你會怎么辦呢?
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教師引導分析:現在是法制社會,在工作中,我們要懂得利用法律來保護自己的合法權利。
第六組題:(學生自由搶答)。
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學生結合自己的具體情況,自由討論,談談自己對職業有了什么樣的認識,有什么深刻的體會,然后找幾個同學談談自己的看法。
(教師公布各組的得分情況)。
三、師總結:
同學們,我們每一個人都有自己的理想,每一個人都想找到一份稱心如意的工作。但是,我們在選擇職業的過程中,應當樹立勞動光榮的觀點。我們這個社會,是由每一個人的勞動構筑而成的。在我們這個社會里,勞動并沒有高低貴賤之分,只是;由于社會分工的不同。假若我們以后找到了一份稱心如意的工作,那就要盡自己最大的能力去做好它。假若我們找到的工作不那么讓人滿意,那也不要泄氣,在做好自己本職工作的同時,同樣要為實現自己的理想去奮斗。最后,我祝同學們都能實現自己的理想,體現自己的價值,創造出自己美好的人生前途!
理想職業英語大全(18篇)篇十五
都說英語和計算機是進入二十一世紀的通行證。所以,很多人在高考時選擇了英語專業,希望以后能成為大家羨慕的外企白領。但大學生就業難已經成為一個不爭的事實,不說進外企的難度,就是進了外企也不代表真正邁向了成功。特別是杭州這個城市,外資企業并沒有像上海、北京、深圳那樣普遍,所以英語專業學生畢業時容易感受到沉重的就業壓力和困惑,很可能隨便找份工作,在職場摸爬滾打幾年后,發展的并不順利。
而大多數選擇英語專業的都是女孩子,在學校里,也許性別問題并不突出。但是踏入職場后,就會發現,女孩子的就業和發展都可能受到性別和年齡的限制。所以當她們職業出現問題時,如果不趁早解決,很容易埋下隱患。
英語作為一門語言,只能成為交流的工具,不能作為單一的技能。所以,近年來英語專業畢業生就業完全呈現了多元化態勢,除了傳統的翻譯職能、外貿領域,越來越多的畢業生到金融、通信、傳媒、咨詢、房產、物流等領域各個職位上就業發展。但是,“機會只垂青于有準備的人”,有人發展的好,有人發展的并不順利,而任何認為掌握了一門外語便可職業成功的觀點都是不可取的。獨之秀職業顧問認為:因為社會的發展進步,全民外語水平的提高,如果不掌握其他的技能,單單只憑語言功底將會失去競爭力。社會對復合型人才的需求要求英語類人才必須清醒地為職業能順利發展而作好準備,努力成為一專多能的人才。
這里指的成為復合型人才,并不是指的像alina這樣,沒有確定的職業方向,頻繁跳槽,什么都會一點但是什么都不精通或是像sherry工作內容瑣碎,沒含金量,容易遭遇發展瓶頸的“打雜型”人才。如此下去,alina和sherry不僅僅將會丟失原本的語言競爭力,還會遭遇因為年齡限制?失去發展機會甚至難以生存的職業危機。
要成為一專多能、復合型人才,必須要有自己準確的定位,有科學系統的職業規劃,在適合自己發展的方向上堅持以恒,有不斷的成長和進步。而由于行業背景、單位性質及崗位設置的不同,用人單位對英語類人才的“所專”和“所能”要求都不相同。這里就要求職業人要對自己和職場有清晰的了解,根據自己的所長、職業興趣、價值觀結合市場的需求進行“人職匹配”,選擇自己擅長合適的。當然,不同年齡,不同階段,每個人需要考慮的和面對的現實問題也會不同。alina工作時間不久,確實有十分適合的方向選擇,即使從零開始也未嘗不可,轉換成本不過高,市場也容易接受。而像sherry這樣已經有七年的積累,因為年齡、家庭經濟、甚至市場需求的限制,完全從零開始并不現實,要突破這個瓶頸必須要做到能把自己的優勢擴大化到職業延續點,利用求職技巧讓自己從“打雜”跳槽轉到“有競爭力的”崗位上,進行專業的積累,否則轉換成本太高,而且就算自己不介意,招聘單位可能也不愿意要一個和應屆生一樣沒有相關經驗的大齡求職者。
復合型人才應該是在各個方面都有一定能力,在某一個具體的方面要能出類拔萃的人。所以,對于英語類人才,有了確定的職業方向后,應該加強基礎學習,滲透行業背景,發揮專業優勢,累積職業所需相關技能和綜合素質,共同作用,才會有好的發展,否則局限在語言領域,做一些雜事,很容易失去競爭力,前途黯淡。
理想職業英語大全(18篇)篇十六
學號:20121501152班級:12計應。
系部:信息系。
教師:趙盼盼有志者,事竟成。俄國的列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
然而,職業理想是個人對未來職業的向往和追求。既包括對將來所從事的職業種類和職業方向的追求,也包括事業成就的追求。青年時期是學生的人生觀、世界觀形成的時期,也是我們的職業理想孕育的關鍵時期。作為理想的重要組成部分的職業理想,它體現了人們的職業價值觀,直接指導著人們的擇業行為。
職業理想的特點揭示職業理想具有差異性。職業是多樣性的。一個人選擇什么樣的職業,與他的思想品德、知識結構、能力水平、興趣愛好等都很大的關系。政治思想覺悟、道德修養水準以及人生觀決定著一個人的職業理想方向。知識結構、能力水平決定著一個人的職業理想追求的層次。個人的興趣愛好、氣質性格等非智力因素以及性別特征、身體狀況等生理特征也影響著一個人的職業選擇。因此,職業理想具有一定的個體差異性。職業理想具有發展性。一個人的職業理想的內容會因時因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長、社會閱歷的增強、知識水平的提高,職業理想會由朦朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動變得穩定。因此,職業理想具有一定的發展性。
孩提時代,我想當一名教師,隨著年齡的增長我逐漸改變了自己的理想想成為拯救人民與水火的醫生,這一切說明。職業理想具有時代性。社會的分工、職業的變化,是影響一個人職業理想的決定因素。生產力發展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同,人們的職業追求目標也會不同,因為職業理想,它總是一定的生產方式及其所形成的職業地位、職業聲望在一個人頭腦中的反映。
計算機的誕生,從而演繹出與計算機相關的職業,如計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員等等職業。2004年8月份國家向社會發布第一批9個新職業以后,近日,國家勞動和社會保障部又向社會發布第二批10個新職業。這批新職業是會展策劃師、商務策劃師、數字視頻(dv)策劃制作師、景觀設計師、模具設計師、家具設計師、建筑模型設計師、客戶服務管理師、寵物健康護理員、動畫繪制員。這些新職業基本上都集中在現代服務業,主要是管理、策劃創意、設計和制作。其特點是不僅要求從業人員有較高的理論知識素養,而且要求有較強的動手能力,屬于高技能人才中知識技能型人才。
職業理想的導向作用。理想是前進的方向,是心中的目標。人生發展的目標是通過職業理想來確立,并最終通過職業理想來實現。有了明確的、切合實際的職業理想,再經過努力奮斗,人生發展目標必然會實現。
職業理想的調節作用。職業理想在現實生活中具有參照系的作用,它指導并調整著我們的職業活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時,職業理想就會發揮糾偏作用,尤其是在實踐中遇到困難和阻力時,如果沒有職業理想的支撐,人就會心灰意冷、喪失斗志。此外,如果一個人只把自己的追求定位在找過“好工作”上,即便是將來有實現的可能,也不能算是崇高的職業理想,因為,這樣的理想一旦實現,他就會不思進取,甚至虛度年華。總之,一個人只有樹立正確的職業理想,無論是在順境或者是在逆境,都會奮發進取,勇往直前。
職業理想的激勵作用。職業理想源于現實又高于現實,它比現實更美好。為使美好的未來和宏偉的憧憬變成現實,人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創新的行動去為之努力奮斗。12歲時,周恩來就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。我想,我們應該向敬愛的周總理學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然后,為實現這個目標堅持不懈,奮斗不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義。
我也有理想職業,我的理想職業并不偉大,也不一鳴驚人。我只想在自己工作崗位上敬職敬業,我不求明星般奢侈的生活,也不想政權人般的奢侈、糜爛的活著,我奢求和我愛的人、愛我的人一起幸福的過著平凡而又小資的生活。
我的職業理想是做有關計算機方面的工作,我想朝著文員、程序設計、廣告設計、室內裝潢方向發展。這顛覆了我孩提時代的夢和青春期的夢。那時候向往灑脫而又轟轟烈烈,現在隨著年齡的增長和社會大染缸的沖洗我們漸漸丟失了孩子般的純潔和童真。人和人之間存在著利用和被利用、欺騙和被欺騙。
在此,我只想追求自己的職業理想,你們那些不喜歡我的人我只想說四個字:”將心比心“!實現自己的職業理想有以下步驟:
1、擇業我國現階段實行的是“雙向選擇”的就業方式,即個人和用人單位的相互選擇。這就要求人們在擇業時須樹立正確的就業觀。首先要形成“自找市場”的就業觀。就業憑競爭,上崗靠技能。想就業就要勇敢地投身于就業競爭的勞動力市場中,這是實現就業的必由之路。其次要確立“先求生存,再求發展”就業觀。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業的必要條件,而是要先找到崗位,融入社會,然后才能實現自身價值。在擇業時要篩選和運用職業信息對于擇業者所能收集到的各類職業信息,擇業者應當結合自己的實際情況加以處理。只有這樣才能使獲得的信息全面、準確、有效,使之更好地為自己的擇業服務。一是要運用有價值的信息尋找適合自己的工作。
2、是要對照篩選出的信息找到自己的不足。
3、是要為他人輸送有效的信息。在擇業時要考慮影響擇業意向的因素擇業的選擇是在綜合了各種因素之后所作出的選擇。
所以獨立性、敢為性、堅韌性和適應性這四種品質對創業成功與否有較大的相關性。獨立思考,敢想敢干,持之以恒,適時調整是成功創業人士的共同心理品質。實踐證明,妨礙創業的除了各種客觀條件外,最大的障礙是自己。在創業最困難、最黑暗的時候,應該是創業者最堅強、最需要激情的時候——不輕言放棄,永不言敗。
理想職業英語大全(18篇)篇十七
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,生命和時間是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。尤其是對于當代大學生而言,職業生涯規劃顯得尤為重要。
從
夢想差了十萬八千里。現在靜下心來跟做的就是認識自我,找到自己與社會的連接點。
終于,經過大學三年的洗禮,我總算找到了一條出路,一份屬于自己職業生涯的規劃。
首先,培養責任心。強烈的責任心是我們對自己人生之路做出正確抉擇并順利走向社會的前提。責任心是個人職業化素質的重要組成部分,只有一個具有強烈責任感的人才能踏實工作,把本職工作做好。當我們選擇了挑起擔子,我們不僅要對自己負責還要對事對人負責,責任意識是讓我們更接近人格的成熟——能擔起責任的肩膀才能挑起未來。
其次,學會主動。我們要迅速走出已經習慣了的被動性思維。告訴自己,再也不會有人不斷地告訴我們應該作什么或者不應該作什么了。當需要我們自己做出決定的時候,我們回想著父母或師長授予我們的“漁”,去煲出一道色香味俱全的“魚”。激烈競爭的社會不需要被動性的人,我們要在這個五彩繽紛的大學舞臺上培養出能一攬大局的主動精神來,做一個自強自立的人。
什么。這樣,我慢慢便明白了自己需要補足的地方和可以發揚的地方,一點點地實現短期的小目標,相信“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,最終會慢慢靠近未來的大目標。生活變得豐富充實起來。
至于我的就業觀,我認為對于大學生而言,首先要摒棄不良的擇業現象和心態。在當前就業市場競爭日趨激烈的背景下,有部分學生唯利是圖,片面追求效益、待遇,對自我評價過高,在擇業中過分強調個人利益選擇,不愿意通過艱苦工作獲得發展,這樣的心態是不可取的。
其次,大學生就業要以國家利益為重,個人利益從屬國家利益每個人都希望能找到自己在社會中最合適的職業,然而國家需求是變化的,是深層次的,這就需要就業者能盡快將自身小環境融入國家大環境中,以國家利益為重,“天下興亡,匹夫有責”,個人利益從屬于國家利益。
最后,與其等待就業,不如自謀職業就業市場是優勝劣汰的市場,勢必會導致一些畢業生一時找不到合適的就業崗位,處于暫時失業狀態。黨和國家十分關心和重視畢業生就業工作,已出臺了有關優惠政策,鼓勵畢業生自謀職業,自主創業,通過自主創業,一方面實現自我人生價值,創造更大的發展空間;另一方面也可以減輕社會的壓力,為國家做貢獻。
總之,坐而寫不如站而行,用毛主席的說過:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
理想職業英語大全(18篇)篇十八
本次問卷調查是2011年12月初進行的,接受調查的對象主要是在校大學生,醫大學生為主。通過問卷調查的方式對50名學生展開了調查工作,其目的在于通過調查學生對教學方式、師生關系、個人學習等方面的態度及其理想的課堂,從而得知英語教學現狀,改善并提高教學水平,使學生得以在理想的課堂中高效而愉快完成英語的學習。
我們針對學生英語課堂現狀和他們理想的課堂進行調查,結果如下:
1.教學方式。
目前大部分學生所在課堂采用雙語教學,而42%的人希望能夠采用全英文的方式,而其他人希望雙語教學,表明學生對于目前的授課方式較為接受,而且一些人能夠接受全英文的授課方式。關于提問的問題,大部分人不希望老師提問,少數人認為應該提問,這樣有助于學習思考。表明學生在英語課堂上不夠積極活躍,可能由于知識的限制不敢回答怕尷尬。但就課堂而言提問是必要的,所以就理想的提問方式這一問題學生認為給同學一定時間考慮再作答并且在回答不出時教師能夠給予暗示,這樣做能夠增加老師與學生的互動,提高授課質量。就課堂活動方面,大多數人喜歡小組活動,這樣可以促進合作學習并使課堂氣氛輕松。針對好的英語課應是什么樣的這一問題,同學們認為教師應具備高的英語水平并為課堂做充分準備,同時善于調動學生積極性,注重學生的信息反饋;課文要引起學生的閱讀興趣,使得英語學習更加輕松愉快。另外學生認為教師應該通過設計教學環節找出學生不懂的地方和課文的重點來講解。
2.課堂師生關系。
78%的同學認為學生是課堂的中心,學生積極參與,教師根據學生反映隨時調整教學計劃。對于理想的教師年齡我們也展開了調查,48%的同學認為老師的年齡應為20~25歲之間,38%的人認為老師年齡應為25~30歲之間,從此看來學生喜歡年齡相近的老師授課,這樣沒有代溝,交流更加輕松,課堂氣氛可以更加活躍。
3.個人學習方面。
你認為自己在英語學習中最欠缺的是哪一方面?22%的人認為是口語,28%的人認為是詞匯,23%的人認為是聽力,個別人認為是閱讀。由此可以看出學生在英語學習中存在的多種問題,教師可以根據自己學生的實際情況因材施教。另外,有近半數的學生表示在英語課從未說過英語,所以教師在課上應讓學生多說英語從而提高學生的口語。
由以上可以得出一下改進的建議:根據學生水平可以采用雙語教學或全英文教學;課堂提問是必要的,但注意方式方法,給他們充分的時間考慮并給予適當提示,同時幫助他們克服心理障礙,使提問在輕松的氣氛中進行;教師應以學生為中心,根據他們的水平,因材施教不斷提高學生的英語能力;教師與學生之間要多交流完善教學方式,用學生喜歡的方式授課;另外最好是年輕教師授課,盡量減少和學生的代溝,使得交流更加容易,師生關系更加和諧融洽。希望以上的建議能夠對英語的教學有幫助,從而提高學生成績。