優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。
研學之旅有感(通用16篇)篇一
聽到老師說,我們會去方特旅游。同學們欣喜若狂,嘰嘰喳喳地討論個不停,有的說:“耶!總算可以去旅游了!”有的說:“我就說嘛!上個學期我們沒去旅游,這個學期肯定會去。”還有人說:“我們帶這什么吃的呢?”
早上,我早早的起床,收拾好東西,高高興興地到學校。我們上了車,聊完后,發一些照片到同學們的qq群,不一會,我們到了方特夢幻王國,拍完集體照后,同學們像餓狼一樣開始捕食。
我們玩了漂流后,來到了開心蛙蛙跳,我和劉瑾晨在排隊時,我說:“我們坐后排吧!前排很恐怖。”劉瑾晨說:“我們坐前排,前排很刺激,再說了,這也沒多高啊!”我抬頭,覺得她說的對,我們就坐在了前排,開始升高了,剛剛開始,我說:“這一點也不刺激。”劉瑾晨一笑,說:“好戲在后頭呢!”說完,高潮來了,起降機就像不受控制,突然之間掉了下去,又升起來,到達了最頂端,我看了一下下面,“啊!這么高!”突然,起降機不動了,我說:“這……怎么不動了?是不是壞了?”劉瑾晨什么也沒說,起降機就像100米沖刺一樣降了下去。玩完后,我驚魂未定。
吃完飯后,我們來到了旋轉迪斯高,我坐在上面,對劉瑾晨說:“為什么要完這個?”劉瑾晨開心的說:“因為刺激啊,好了,別打擾我享受。”開始了,我覺得不太刺激,慢慢的,開始快了起來,快達到頂尖,我閉上眼睛說:“媽呀!待會回不會掉下去呀!”過了一會兒,我張開眼,“我怎么是懸空的呀!”我生怕會掉下去,我用力抓住手柄,直到結束。
后來我們還玩了:音樂船,海盜船,秦陵歷險……
我們依依不舍得上了車,再車上還在交流哪些很好玩,雖然這是小學最后一次旅游,但這次旅游深深地印在了我的心中!
研學之旅有感(通用16篇)篇二
英國,一直是一個令我向往的國度,優雅的紳士,愜意的下午茶,神秘的唐頓莊園,一切的一切,都已經早早的種在了我的腦海里。當我得知我能踏上這片讓我著迷的土地時,言語已經難以形容我當時激動的心情了。
飛機平穩的在云層上滑行著,按捺下那份帶著點喜悅,帶著點激動,帶著點第一次離開父母旅行的忐忑,又帶著點被小伙伴們的熱情感染的期待,我沉沉睡去,再次睜開眼睛的時候,起落架已經在英國的土地上緩緩前行了。
“你好,英國。”
我向來內向,畢竟是到了陌生的地方,不同的膚色,不同的語言,到了英國以后一時半會我還沒適應過來,想起自己勇敢的離開父母,想起自己也想向大家一樣開懷大笑,大聲交談,去接觸新的朋友,去感受新的環境,新的生活,我決定邁出自己離開內向的第一步。
“hi,my name is xifangu。”看著英國朋友們耐心的聽著我稚嫩的英語,與我熱情的交談,我感覺從未有過的輕松與愉快,原來,交朋友的感覺這么好。謝謝你們。我陌生又親切的異國朋友們。
第一天在倫敦。印象最深的是便捷的交通,這是真正意義上的一票游天下,我們僅僅通過那一張小小的地鐵票,便瀏覽了整個倫敦。
霧都倫敦,這個書寫了多少傳奇的地方,此刻,我就站在她的面前,陽光灑在泰晤士河的水面上,光怪陸離,倒影中的倫敦橋與倫敦眼,美不勝收。靠在船首,面前的景色與腦海中那么多那么多的影視作品,書籍,畫冊里的霧都交織在一起,我迷醉了。
一個城市的文化,往往體現在她獨有的建筑與人們的生活方式上,就比如與英國皇家士兵著色相同的雙層巴士,穿梭在霧都的大街小巷里,底層可以飽覽五光十色的街景,頂層可以遠眺鱗次櫛比的高樓大廈……倫敦就是這樣一個城市,微風輕拂般,將她的文化與底蘊,一點一點送入我們的懷中。
劍橋,那個從小如雷貫耳的學府,世界最好的大學之一,當我邁進劍橋的大門時,腦海里浮現的,滿是當年徐志摩在《在別康橋》一詩中吟出的那一句“在康河的柔波里,我甘愿做一條水草。”牛頓、達爾文這些只出現在過我的教科書里的偉人,他們也是從這里走出來的呀!如果,如果我也能來這里念大學,那將會是何等自豪與驕傲的一件事情啊。或許,足夠努力就一定會實現吧,握緊拳頭,離開校園時,我默默的在心里種下了這顆發奮的種子。
隨后我們來到莎士比亞小鎮,這是莎士比亞先生的故居,這里的一切都是那么靜謐安恬。讓人身心放松。
我們去了一家店,有個女生不小心打破了一個水晶球,我們本以為店主會很生氣,但他沒有,也沒讓我們賠錢,而是默默的撿起碎片。這一幕我真的被感動了,很愧疚很難受,同時也體會到英國人的善良。
還有個女孩粗心的掉了五十英鎊,我們覺得想找到那五十英鎊不大可能了,因為這對英國人來說是筆大數目。可沒想到的是,有個老爺爺在附近撿到了。他并沒有拿走,而是再三詢問,想找到失主。真是善良,拾金不昧。愿他們能被世界溫柔以待。
說起牛津大學,這可是我這次旅行最期待的地方了,哈哈,霍格沃茨魔法學院的原型唉,哈利波特電影的取景地唉,這部陪伴我長大的電影,一直是我魂牽夢繞的記憶。
這大概是我參觀的最緊張的一個景點了,走在那的每一步都是小心翼翼的,生怕弄壞了什么。或許,我生怕弄壞的,是我美好的記憶吧。那個勇敢的小男孩,獨自坐上那臺未知的列車,與小伙伴們一起克服重重困難,一起長大,一起完成夢想,一起成為想要成為的那個人。對于我來說,這里,似乎給了我無限想要成為更好的自己的勇氣,就像我的那些小偶像一樣,勇往直前。
旅程到了尾聲,老師給我們安排了一次上課的機會,一節真正的英國的“英語課”,我們十個孩子坐在那間小小的教室里,感受著熱情的英國老師的授課,整整兩天,我把我的小筆記本記得滿滿當當的,里面是英國的大學,英國的法律……還有,我對英國的向往。
討厭別離,我還未融入這個城市,卻已要和她說再見。淚眼婆娑中,我最后看了一眼英國夜晚的天空,呢喃著,向月亮與星星訴說著這次旅行的珍貴。
再見了,英國;再見了,云;再見了,這里每一個善良正直的人;再見了……
我們一定還會再見的……
研學之旅有感(通用16篇)篇三
秋天是迷人的,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,在這美好的時光,學校組織我們去秋游。
走出銅鏡展,我看到一個大鐵鐘,有1。8米高,口徑達1。12米,導游姐姐告訴我們,鐘的四面有國泰民安、八方無災、風調雨順、五谷豐登幾個字。
看了古鎮“三絕”之一的古紫藤,我們又來到葉圣陶農具博物館,我這才知道原來種地不是想象中的那么簡單,比如說犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來除草的很多相似的工具,其實分工很細,各有其用。最后,我們來到甪直水鄉婦女服飾博物館,這里的服飾被稱為蘇州的“少數民族呢”,又稱“青蓮衫子藕荷裳”,具有濃厚的傳統民俗風情和鄉土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾,一身大紅,上面是一件半身旗袍,下面是一條半身長裙,心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動地繡在了上衣上。
上午的活動結束,大家找到一塊平整的地方,放下書包,拿出食物,有說有笑地聊天吃東西,微風吹在臉上舒服極了,仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯,我體驗了農民伯伯的辛苦,如果我們浪費糧食,對得起農民伯伯的汗水嗎?
研學之旅有感(通用16篇)篇四
進入場地,滿目的文旦樹盡收我們眼底,文旦雖已被摘完,可還是有一種別樣的美感。踏進門,一天的行程就開始了。首先第一個項目就吊足了我們的胃口,美其名曰:“飛奪瀘定橋。”
戴上裝備,做好措施,我那激動的心就已按捺不住了。放眼望去,用網織成的布仿佛一點也不牢固。呀!要走了,陳同學打頭陣,只見她扶著兩邊的網,像走獨木橋一般小心翼翼,我見狀心想:這不簡單嗎?有手就行啊。毫不猶豫地走了下去,左腳一步,右腳一步,如行云流水一般,很快地走完了第一程。望望旁邊,同學們對腳下奔流的河水望而生畏,畏畏縮縮地前進,呂同學天生就慢,加上橋的搖搖擺擺,導致他只能慢慢悠悠地走;后面的同學則特別狠毒,蹦蹦跳跳,使橋一抖一抖,讓其它的同學前進更為艱難。
察言觀色的時間結束了,我還是和往常一樣,臉不紅,心不跳地上橋,可是后面同學突然上橋,我大意了,沒有閃。一個倒栽蔥,兩只鞋插網里去了,屬實嚇了我一大跳,好在及時跳出,不然這可能是我最后一次研學了。
在經過了驚心動魄的飛奪瀘定橋之后,我們那熱血的心還沒有徹底平定,就又迎來了合力建塔的活動。分配好組員后,游戲就正式開始。起先,我們全體男生聚精會神,勢要超過隔壁女生,只見邵同學手拉著繩子,小心翼翼地讓鐵環一點一點地靠近縫中,然后陳同學用力一扯,鉤子順利進縫。我們士氣大增,立馬再鉤了一個,可是這次并沒有成功,許多人開始自暴自棄,陳同學像打醬油似的,像根桿子一般站在那里,啥事沒有一般。“人心散,搬米難”最終以失敗告終。
隨后我們還玩了耳目一新的農耕勞作,讓人垂涎的手工蛋糕,激動人心的真人cs這次研學讓我們在玩中學,在學中玩,也讓我們懂得了團結的重要,真是一舉兩得,意義非凡啊!
研學之旅有感(通用16篇)篇五
為加強愛國主義教育,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,20xx年9月7日至10日,根據局黨委安排,全局黨員干部一行18人赴河南焦作市修武縣云臺山世界地質公園和林州市革命傳統教育基地——紅旗渠考察學習。現將考察學習情況報告如下:
9月7日清晨,于朦朦秋雨中,我們登上了北去河南的旅游大巴。窗外晨霧繚繞,車內卻是曖意融融。全體黨員干部重溫了考察學習注意事項,隨隊領導也再次明確了此行的目的和要求。車行六小時后,我們到達了參觀的第一站——云臺山風景區。
云臺山地處河南省焦作市修武縣境內,以獨具特色的“北方巖溶地貌”被列入首批世界地質公園名錄。同時又是河南省唯一一個集國家重點風景名勝區、國家aaaaa級景區、國家地質公園、國家森林公園、國家水利風景名勝區、國家獼猴自然保護區六個國家級于一體的風景名勝區。景區面積190平方公里,含泉瀑峽、潭瀑峽、紅石峽、子房湖、萬善寺、百家巖、仙苑、圣頂、疊彩洞、青龍峽十大景點。還有亞洲落差最大的瀑布——云臺瀑布。
當天下午,我們就興致勃勃地游覽了景色秀美的紅石峽。它集泉瀑溪潭澗諸景于一谷,融雄險奇幽諸美于一體,被風景園林專家譽為“自然界山水的精品”。谷里分布著眾多景觀,谷口南端有一狹窄的峽谷稱為“一線天”,且有瀑高50余米的白龍瀑布。兩側高山聳立,景色宜人。
8號上午,我們又游覽了風景畫廊潭瀑峽(俗稱小寨溝)。潭瀑峽無疑是大自然的杰作,素以“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”而著稱。整個峽谷呈現出千變萬化的飛瀑、走泉、彩潭和山石景觀,故得雅號:“潭瀑川”。
下午,我們來到了茱萸峰。茱萸峰,俗名小北頂,海拔1308米,是云臺山的主峰。相傳,王維名詩《九月九日憶山東兄弟》“獨在異鄉為異客,每逢隹節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我們很多同志不顧辛勞,一鼓作氣,踏千階的云梯棧道登上了茱萸峰頂。佇立峰頂,極目遠眺。北望太行深處,巍巍群山層巒疊嶂,南望懷川平原,沃野千里、田園似棋,黃河如帶,不禁使人心曠神怡,充分領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。
云臺山以山稱奇,以水叫絕,風光秀麗,景色如畫,的確讓人留連忘返。通過云臺山考察,進一步增強了我們發展水庫旅游經濟的責任感、使命感和危機感。
領略了云臺山唯美的山水畫卷,9日上午我們又踏上新的旅途。經過近四個小時的長途跋涉,我們來到了此行的主要目的地——林州市紅旗渠。
紅旗渠是二十世紀六十年代,林縣人民在干旱缺水、條件極其艱難的環境下,從太行山腰修建的引漳入林工程。該工程于1960年2月動工,至1969年7月支渠配套工程全面完工,歷時十余年。它以濁漳河為源,在山西省境內的平順縣石城鎮侯壁斷下設壩截流,將漳河水引入林州,全長1500余公里。在極其惡劣的施工條件下,10萬林縣兒女在當時的縣委書記楊貴同志的帶領下,發揚自立更生,艱苦創業的精神,克服重重困難,奮戰于太行山的懸崖絕壁之上、險灘峽谷之中,逢山鑿洞,遇溝架橋,共削平了1250座山頭,架設了151座渡槽,開鑿了211個隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石達2225萬立方米。紅旗渠工程是引、蓄、提、灌、排、電相結合的大型水利工程。被世人稱之為“人工天河”,在國際上被譽為“世界第八大奇跡”。
懷著崇敬的心情,我們走進了座落在總干渠分水嶺上面的紅旗渠紀念館。在瞻仰一幅幅珍貴的歷史照片,目睹一件件簡單而又原始的修渠工具后,我們的心靈被深深地震撼著。紅旗渠紀念碑莊嚴矗立,似乎也在無聲地述說著當年林州人民十年如一日、一釬一鎬在懸崖峭壁上開鑿紅旗渠的忘我奮斗精神,而一張張珍貴的歷史照片則講述著上個世紀60年代林縣人民戰天斗地的那些難忘的歲月。我們應該銘記,在紅旗渠的修建過程中,共有81位干部群眾獻出了自己的寶貴生命,200多位民工重傷致殘。
“中華兒女多壯志,敢叫日月換新天。”當年的林縣干部群眾以置之死地而后生的大無畏英雄氣概,書寫了一段屬于他們的傳奇,也孕育出了“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的紅旗渠精神。這種精神淵源于中華民族的優良傳統,同時又突出地體現了共產黨人艱苦奮斗、無私奉獻的作風和品格:既充滿了中華民族的豪情壯志,又倡導了正確的人生觀和價值觀。
告別紀念館,我們又沿途參觀了紅旗渠中著名的青年洞和絡思潭景區。走在千里干渠長堤上,看著緩緩流淌的紅旗渠水,我們在驚嘆工程宏偉壯麗的同時,也用心感受著創業的艱辛。因此,選擇重走創業路,緬懷先輩足跡,接受心靈洗禮也就成為了我們大家最自覺的行動。
一段旅程,一路感慨。
云臺山之所以能夠成為國家級的風景旅游名勝區,這與當時的焦作市委書記戚戚相關。大家知道,焦作是以產煤聞名,但當該書記上任時,整個焦作市的煤炭資源已近枯竭,經濟開始陷入困境。如何尋求一條新的發展之路,如何振興焦作經濟,成為一道嚴峻而又緊迫的課題,擺在了這位新任市委書記的面前。他沒有“坐、等、要”,而是帶上相機,一個人幾乎踏遍了焦作的山山水水。起初,人們根本不知道他究竟在干些什么,可是當他將云臺山旅游開發規劃擺在眾人面前時,大家才恍然大悟。才明白他是在謀劃焦作的未來。可是他的規劃太過宏偉,宏偉得幾乎只有他自己一個人贊成。畢竟十多億元的貸款不是一個小數目。面對眾人的置疑,這位市委書記沒有退縮。他頂住來自方方面面的壓力,執著前行。功夫不負苦心人。云臺山旅游風景區建成后,效益顯著,僅用三年時間,就償還了全部的貸款和利息。他用事實、用行動詮釋了一個共產黨人敢于擔當、積極進取的高貴品質。如今,這位昔日的市委書記早已調離該市,但他卻給焦作市留下了一座游人如熾的國家aaaaa級風景區。
同樣,我們贊揚紅旗渠,歌頌紅旗渠,因為它不僅是一筆巨大的物質財富,而且是一筆巨大的精神財富。“光嶺禿山頭,水缺貴如油。豪門逼租債,窮人日夜愁。”這首民謠就是舊社會林縣人民窮困潦倒生活的真實寫照。窮則變,變則通。新中國成立以后,為徹底改變林縣人民祖祖輩輩干旱缺水的生存狀況,以當時林縣縣委書記楊貴同志為代表的縣委、縣政府一班人,以大無畏的氣概和卓越的膽識,帶領林縣人民,歷十年之功,經千辛萬險,才在太行山的懸崖峭壁上建起了“人工天河”。這不僅僅只是一條河,這是用鮮血和生命鑄就的一座艱苦奮斗的豐碑。它體現了共產黨人敢為人先、一往無前的堅定信念,也體現了共產黨人一心為民、樂于奉獻的高尚情操。
不同的事跡,相同的感受。我們學習紅旗渠精神,必須把創先爭優活動與當前開展的治庸問責工作有機結合起來,與創建全省中型水庫管理工作一流水平和國家一級水利工程管理單位結合起來,“愛崗敬業,團結奮斗,科學管理,爭創一流”。以防汛抗旱為中心,責任考核為基礎,項目建設為重點,規范管理為核心,學習教育為保障,進一步凝聚人心,提振士氣,努力推動水庫各項事業又好又快向前發展。一是要充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。紅旗渠的修建,體現了共產黨人急群眾之所急、想群眾之所想、為群眾辦實事、辦好事的基本原則,是林縣黨員干部執政為民的光輝典范。作為新時代的黨員干部,我們更要立足本職崗位,積極開展創先爭優。要通過建立黨員示范崗、黨員責任區、黨員承諾書、結對幫扶等多種方式,加強黨性修養,提高為人民服務的能力;二是要以目標考核為抓手,促進管理水平大幅提升。要全面推行目標管理責任制,嚴格責任制考核,提高管理水平,使機關環境得到改善,使工程面貌煥然一新;三是要以基地建設為重點,著力改善辦公和生活條件;四是要以灌區續建配套和節水改造工程建設為基礎,著力增強服務能力。要按照“四制”要求,以建設一流的精品工程為目標,確保工期和施工質量;五是要積極爭取項目投資,科學謀劃水庫水土保持科技示范園建設。要加強協調,積極申報,爭取資金,確保項目盡快實施;六是要充分發揮水庫區位優勢,推動水庫經濟發展。根據水庫所處的獨特的地理位置,我們要按照局黨委確立的“以政策項目支撐,實現經濟可持續發展;以資源的開發利用,尋求新的經濟增長點:以區位優勢,開發新的發展項目;以深化思想解放、推動干部職工創業”的經濟發展思路,進一步擴大城鎮供水規模,搶抓機遇,認真搞好錢場工業園區供水技術方案的論證,確保該項目工程順利實施;大力發展水利旅游經濟,找準定位,通過招商引資、內引外聯等方式,積極籌措資金,努力打造吳嶺水庫生態旅游品牌。要因地制宜,挖潛改造,大力發展第三產業,不斷壯大水庫經濟實力;七是要加強干部隊伍建設,積極營造公開、公平、公正的選人用人環境;八是要加強精神文明創建工作。深入開展以“知足、知恩、知榮、知恥、知法、知德”為主題的教育活動,傳承“愛崗敬業、團結奮斗、科學管理、爭創一流”的吳嶺精神,進一步弘揚正氣,提升道德品質,爭創省級文明單位。
偉大的時代呼喚偉大的精神。紅旗渠精神正是中華民族偉大民族精神的生動體現,是我們寶貴的精神財富。我們一定要繼承并發揚這種精神,愛崗敬業,恪盡職守,艱苦奮斗,無私奉獻,為水庫的改革和發展作出我們新的、更大的貢獻。
研學之旅有感(通用16篇)篇六
20xx年1月16號,這個晴朗的日子里,我們新翼班開啟了美好的研學之旅。
我們一路上歡聲笑語,美麗的帶隊導師,還讓我們明白了三門峽名字的由來,傳說在大禹治水時,大禹用神斧劈開了三道門,人門、神門、鬼門,有三道門,所以這里就叫三門峽。
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長,讓我們親自體驗了那神奇的回音建筑,了解完了,我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗,我也不知道哪兒來的膽子,我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖,落落大方的講解員姐姐,讓我了解到天鵝是國家二級保護動物,我還認識了黑頸天鵝,紅嘴天鵝和黑天鵝,而且黑天鵝小時候是白色的,白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線,是從西伯利亞或內蒙那邊飛來的。
研學結束了,我們也學到了許多關于鳥類的知識。這有意義的旅行,我真希望可以多來幾次!
研學之旅有感(通用16篇)篇七
這是一個晴朗的早晨,媽媽帶著我去新學校——美麗的韓附參加研學旅行。我們來到禮堂,看見臺上站著一個人,他正給在場的同學進行一場精神洗禮——他不是別人,正是教授我們語文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們,講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開導下,我們漸漸明白了父母對我們的愛和他們的難處,許多同學都留下了感動的淚水。講座的最后,我們發自內心擁抱了父母,對他們表示愛的感謝。
時間如白駒過撩般很快過去,講座也結束了。我們送走了父母,在劉老師的帶領下,我們前往下一個場所——操場。寬闊的操場上陽光異常的明媚,正好照在我們臉上,我們不住地東張西望,臉上充滿了對新學校的喜愛與向往。就在這時,劉老師和另一個教官微笑著指揮我們分隊:我和另外五個女生被分成一隊。大家都手忙腳亂,面面相覷,一瞬間不知如何是好。但是面對著任務,我們必須馬上團結起來。第一個任務是把雙手交叉連起來,而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開來。我們六人眉頭緊鎖,大家你提一個建議,我想一個辦法,但是都沒用。這時候,我們隊里一個安靜的女孩子說道:“要不我們試試一個一個鉆過去?”我們瞬間茅塞頓開,立馬擺好陣勢開始嘗試。果不其然,這個方法是最有用的。我們開心地手舞足蹈。就這樣,我們在操場上度過了一段快樂的時光。
不久,老師讓我們集合,一起去參觀學校。大家的心里都有些小激動,我們還是第一次參觀學校呢!幾乎是在轉眼間,所有人都收拾好了書包站到了老師面前。老師不說話只是笑笑,看著我們渴望的眼神,一揮手:“走!”
參觀的第一站是宿舍。老師打開宿舍門,一群男生就如潮水般涌了進去。我和其他幾個女生只好走進另一間宿舍。宿舍并不華麗,但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前,窗外是鐵軌和藍天。這時候,一輛綠皮火車從我面前呼嘯而過,我感到新奇,立馬招呼幾個伙伴來觀賞。我們站在窗前,看著火車如離弦的箭一般飛速沖出去,恨不得馬上住進宿舍看火車天天從我們的面前呼嘯而過的美麗風景。
在參觀的所有場所中,令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時節,但是那花和葉子卻并未凋落,仍然堅強地開著,紅一簇,綠一簇,如同畫家手上精致的調色盤,煞是好看。同學們紛紛贊嘆,并且蹲下來看那花兒在風中搖晃。老師說,日后我們會在上課時偶爾來這里觀察。大家全都沸騰起來,對新的校園生活更是增添了許多期待。
時間過得很快,一轉眼間就到了午飯時間。大家戀戀不舍地離開教學樓,跟著老師來到食堂。學校的食堂很大,卻干凈得沒有一絲灰塵,玻璃潔凈得照的清人影,溫暖的燈光照在地上,顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座,在歡笑聲中的度過了一段就餐時光。
吃完飯大家來到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫寫畫畫,一時間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息,看著一個個新面孔若有所思。突然,班級里熱鬧起來。原來是老師打開了電腦,想要召開見面會。老師同學們輪番自我介紹,最后還觀看了學校的宣傳片,進一步了解了我們的新校園。
兩點一到,大家便坐上校車準備去參觀韓師。一路上,我們嘰嘰喳喳的聊了許多關于未來的.我們的新學校的話題,我發現大家和我一樣,對未來的生活充滿了期望。
來到韓師,我們首先參觀了創客中心。里面有著許多機器和有趣可愛的東西,講解的老師帶領著我們一一體驗,還為我們制作了班牌和個人名片。
參觀創客中心之后就是圖書館。我們來到館里,參觀了陳復禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書法作品等具有重大意義的收藏。
一轉眼間就到了回家的時間了。我們坐上回校的校車等待家長來接我們。
車上,我與媽媽在聊天。
“你覺得新學校怎么樣?”“我很喜歡那里。”
我的心中無比向往,我希望早點開學,體驗我新的校園生活。
研學之旅有感(通用16篇)篇八
"讀萬卷書,行萬里路",在我的記憶里,經歷了學校組織的三次研學,每次研學都令我難忘,讓我學到知識長了見識,但令我最難忘的是,皮山、喀什、阿拉之行。
第一天中午3點半,我們四年級的學生統一在學校集合,在舉行完研學出發儀式后,老師,教官、同學們統一乘坐大巴車,來到庫爾勒火車站。上了火車,我們快樂的研學之旅就開始了。在火車上,我看見了許多東西,如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地。火車上同學們有的在看書,有的在聊天還有的在吃東西。我們在火車上睡了一個晚上,就到了皮山縣。
到了皮山縣,我們坐著大巴直奔皮山中學。上午我們兩個學校舉行了"手拉手一家親"的活動,在活動里,我認識了我的.結親對象阿不杜拉,他濃眉大眼很是帥氣,又很熱情。他送給我兩支鋼筆,很開心,剛來就認識了一個新朋友。中午吃完午飯,我們再次去了他們學校,同他們一起上了心理課,國語課和一節公開課。課后,我們參觀了他們的學校,他們的學校可真大,有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來到阿不杜拉的家里,在他家里住宿,我送給他一本課外書,他迫不及待的翻開書去閱讀,我們還一起打籃球,玩撲克,玩的很是開心。
第三天上午,我們徒步走了大沙漠,高低起伏的沙丘,一望無際。一路上我跑上跑下,雖然滿頭大汗,但是我一點也不覺得累,特別開心,經過一個又一個的旗幟,終于沖到了終點。吃完中午飯,我們來到了昆玉中學,昆玉中學的小樹林花壇令,還有比我們學校大的圖書館令我難忘。晚上我又來到阿布杜拉家里,一起做游戲,增進了我倆的感情。
第四天上午,我們在皮山農場中學舉行了趣味游戲——團結一心。我和阿不杜拉手拉手,越過一個又一個障礙,齊心協力的奔向終點,到終點我倆開心的擁抱起來。游戲結束后,我們同皮山農場中學踢了一場足球賽,雙方隊員配合的都很默契,但是由于對方實力強大,四比零我們輸掉了足球賽。晚上我們舉行了熱鬧的篝火晚會,晚會上,大家展示著自己的才藝,有跳舞的,有吹葫蘆絲的,有跳啦啦操的,還有的在扭秧歌,我們班級組還表演了整齊的軍體拳。
第五天,早上我們參觀了無花果培栽地,一排排整齊的無花果盆栽映入我眼簾,同過導游的講解和產品展示牌,我了解到了無花果的品種,斯特拉、青果等。中午我們去了阿吉莊園,在莊園里我們碰到了熱鬧的維吾爾族婚禮,跳著歡快的麥西來普。下午,我們與皮山農場小學的同學們告別,我送給阿布杜拉一支鋼筆,留了聯系方式,擁抱在一起,傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車來到了喀什。到了喀什,和同學們一起去吃了喀什夜市,看著美味的小吃,我迫不緊待的選了幾種,和同學們開心的吃起來。
第六天,我們去了喀什古城。在古城門口,我們還拍了歌唱祖國的快閃。我們排著整齊的隊伍,拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國,嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、維吾爾族故居、了解了喀什的地攤,我還買了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。
第七天,我們來到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀念館,了解兵團建設。他們來自五湖四海,有一句話"獻了青春獻子孫",他們為了建設兵團,在艱苦的環境下,不怕苦不怕累,扎根兵團,建設家園。下午我們去了濕地公園,濕地公園中的竹林小道,鳥兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學的結束,恩,吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日,袁隆平爺爺因病去世,他為了我們能吃飽飯,一生稻田地里研究。告訴我們要節約糧食,做一位勤儉節約的好少年。晚上十點我們就坐上了回庫爾勒的火車。
下了火車站,我們統一坐大巴來到學校。大巴車一進校門,我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來。研學結束了,我收獲了友誼,要學習359旅精神,努力學習學本領,為祖國的建設奉獻一份力量。
研學之旅有感(通用16篇)篇九
碧空如洗,萬里無云,我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼,懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學之旅。
大巴車行駛在高速路上,窗外滿是好風景。我們一邊唱歌吃著零食,一邊欣賞著沿途美麗的風景。大約經過四十分鐘的車程,我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目,讓我們迫不及待地想快點下去玩個痛快。來到恐龍化石館,里面有著各種各樣的'化石,堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢?因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風,轉眼之間就不見了。接下來,我們來到了電影院看了逼真的5d電影,非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑,然后我們又像置身于未來世界,在大海上空飛馳,來到了宇宙星空,那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了!
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術表演最吸引人,魔術師為我們帶來了各式各樣的魔術表演,伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節奏,大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號:為什么魔術師會有這么大的魔力呢?我們要怎樣才能學會這些魔術呢?帶著疑問,帶著好奇,這場奇妙而愉快的旅行結束了,我們踏上了回家的路。
這次研學之旅,老師帶領我們走得更遠,見識了更多。我們學會了團結,學會了思考,學會了選擇。學海無涯苦作舟,期待我們下一次的研學更精彩,收獲更多!
研學之旅有感(通用16篇)篇十
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學,研學的主題是“觀拜水大典,探古堰文明”。
今天我們全班來到了都江堰,先去觀看了“拜水大典”,聽導游說這次拜水大典只是表演節目,真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年歷史,是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都平原五谷豐收、國泰民安,它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水,成都平原才物產豐富,人民才能安居樂業。
看完拜水大典,我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水,李冰觀察了這一帶的地形,將玉壘山挖開了一個長80米,寬20米的豁口,它就被稱為寶瓶口;李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴,將岷江分成了內江和外江,內江的'水引入到成都平原灌溉,外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰,在每年岷江枯水期的時候,人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰,成都平原再也沒有發生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用,造福成都平原,我們一定要好好愛護和利用它。
研學之旅有感(通用16篇)篇十一
今天,我們六天的研學之旅已經圓滿結束了。我坐在列車上,看著窗外流動的景物,心中回憶起了這六天來的行程。
在臺兒莊古城,我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰爭現場,中國人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰勝敵軍,贏得大捷。看著紀念館里陳列的戰爭遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的感動,我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易,我們應當好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。
在整個旅程中,令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中,我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長,可是走起來卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發酸,正當我停下腳步望向天空時,我看到了一片特殊的.云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩人會當凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強風,我感受到了杜甫的豪邁,領略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學堂的大門,走進這道門,我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現在,我們已經離開山東了,即使我們的旅程已經結束,但這段美好的回憶,已經深深地烙在了我的腦中。
研學之旅有感(通用16篇)篇十二
“好好學習,要不然將來只能種田!”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”,認為他們又臟又累,其實,做農夫也可以很快樂。
就是這個春意融融的日子,我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮,開始農耕生活。說來容易做來難,當大家脫光了腳丫,手拿秧苗,面對著這一方水田里的泥巴,瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟,我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農夫,不下田怎么行?于是,我夾著一身的雞皮疙瘩,慢慢下了田,腳一開始接觸泥水,果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭,但不一會兒,泥巴和泥水包裹住了我的腳,柔軟極了,好像母親的手,溫柔地撫摸著我的腳趾,呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味,還懂得給我的腳丫做按摩!
放下了顧慮,沒想到剛適應了泥巴,又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的`最上端就往田里扎,可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子,我只有下了狠心,手握秧苗的根部,往泥巴里深深一扎,雖然泥巴的手感還是不怎么樣,但秧苗栽成了,我心里有種說不出的歡樂。再起身時,我早已大汗淋漓,看看黑乎乎的雙手,渾身也都快散架了,再看看身后的一片蔥綠,一股由衷的快樂直涌上心頭。
農耕,也可以很快樂。可以腳踩泥巴,培栽秧苗;可以融入自然,享受勞動,我想這就是農耕的樂趣!
研學之旅有感(通用16篇)篇十三
今天我很高興,因為我要去曲阜了。
一大早我就醒了,我趕緊穿好衣服后,就去吃早飯了。吃完早飯,吃完早飯后,爸爸來接我了,我們就一起出發了。到學校了,爸爸又囑咐了幾句后,就走了。我興奮地進了校園,排好了隊,就等就等著大巴車來了。過了好一會兒,大巴車終于來了,我們就一起出發了。我們在大巴車上又是猜字謎,又是唱歌,好不熱鬧。過了好一會兒,我們終于到曲阜基地了。到了下午,我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽老師說,孔廟是祭祀孔子的地方,古代只有皇帝才能進去。所以,我們今天能進去,是很幸運的。我們從正門進去后,我的`恭敬之心油然而生。我們繼續向里走,不一會兒就到了座廟前。我進去一看,原來這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會兒,我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒,我們就又去孔府了。孔府是孔家后代的家。現在已經被保護起來了,所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重,一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地,聽說孔林占地三千畝呢!我們向里走去,不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去,不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。
研學之旅有感(通用16篇)篇十四
我生在城里,長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個月的一天,奶奶對我說:“妍妮,我們要回鄉下住一段時間。”我很驚訝,我問奶奶為什么?因為我不喜歡到鄉下去住,鄉下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的街道,沒有……我非常反對回鄉下。奶奶看出了我的'心思,于是告訴了我實情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他。”“哦……那就回去吧!”說著,我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉下的這段時間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學校接我。周末的時候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩,有時到地里拔蘿卜,有時去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時候我特別開心。
鄉下沒有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統美德——“孝”。
研學之旅有感(通用16篇)篇十五
春風拂面,我們踏著清晨的燦爛朝霞,懷著愉悅的心情來到了研學活動集合點。待全員到齊后,大巴車便緩緩啟動,由慢漸快地駛向了我們的目的地——海寧布洛瓦農場。
到達目的地,走下大巴車后,我們發現農場大門前人聲鼎沸,大家都在排著隊伍有序地進入農場。
我們研學中的.第一個項目是劃皮劃艇。來到場地,我眼前一亮:那一艘艘又窄又長的皮劃艇,藍的黃的,像極片片柳葉漂浮在水上,既輕快又威武,可漂亮啦!在工作人員的幫助下,我們晃晃悠悠地坐進了皮劃艇,低窄的船舷讓我有種身浸水中的錯覺。拿起船槳,我不以為意,認為自己可以輕而易舉地駕駛它。于是,我們迫不及待地用力劃動,然而,船頭不但沒有朝著我預期的方向前進,而且不停地在水面上打轉。我很是著急,把船槳劃得更快了,更用力了,可是皮劃艇仍不前行,正當我們手足無措的時候,同行小伙伴的爸爸穩住了我們的情緒,在他的帶領下,我們的船槳以一個節奏劃起來,伙伴們配合默契,很快便劃到了橋下。待調頭轉彎時,突然出現了另一艘皮劃艇,眼看就要互相碰撞在一起了,我和伙伴忍不住閉上了眼睛,只聽得“嘭”的一聲,兩艘皮劃艇就像兩枚炮彈撞上了!我們被震得暈頭轉向,但還是覺很刺激!
隨后的項目中,我印象深刻的是畫油紙傘。我想起老師曾給我們講解了魯班造傘的典故,魯班為百姓造福的心以及他敢于創新的精神讓我感動。于是我用黃色、藍色、綠色的顏料裝飾了雪白的油紙傘,這些顏色分別代表著美好的陽光、海洋和草原。
通過這次研學之旅,使我懂得了要勇敢團結,要善于觀察和多動腦筋的道理。
研學之旅有感(通用16篇)篇十六
周五上課的時候,老師說明天要到其他學校去研學。我聽到后一蹦三尺高,開心極了。
半夜,我興奮到輾轉難眠。可是我心里卻很擔心,因為沒有充足的睡眠,明天將會是無精打采的.一天。一個小時過去了,兩個小時過去了,我還在床上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點多了,我心里:睡不著啊,誰能來幫幫我啊!這么重要的時刻不讓我安心睡覺,我該怎么辦啊!于是,一群綿羊在我腦海里跑過,一只,兩只,無數只……在我點到筋疲力盡的時候,我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而后我就去學校出發了。
到了目的地后,老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長”這個角色。接著排演開始了,我照著臺詞一句句細心地演講著,突然發現演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得啊!媽媽卻說這個傷員演得好有霸氣啊!
接下來,我再說下體育活動吧。老師讓我們去玩勇者大峽谷。我們先穿過了輪子起點,葫蘆和橋來到了最冒險的游戲,我拿著繩子卻不敢跳,心里害怕極了。最后我鼓足勇氣,奮力一跳,終于跳過了關卡,到達終點后我嚇得兩腿發軟,站都站不起來了。
時間飛流而逝,我們該坐上大巴回學校了。在大巴上,我回憶著今天的快樂與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無窮啊!