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我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:雁落霞

作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇一

1.能說(shuō)出生活中配合使用的`兩樣?xùn)|西,初步關(guān)注、發(fā)現(xiàn)事物間的關(guān)系。

2.懂得好朋友要友好、合作。

1.茶壺和水杯實(shí)物。

2.掛圖,故事磁帶。

3.一段輕快的音樂(lè)。

1、兩個(gè)好朋友。

dd教師出示茶壺和水杯實(shí)物。茶壺和水杯說(shuō)他們是一對(duì)好朋友,他們說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?

dd教師當(dāng)場(chǎng)使用茶壺倒水,并以角色的口吻對(duì)話,表現(xiàn)親密的朋友關(guān)系。如,水杯說(shuō):“茶壺兄弟,來(lái)客人了,你得忙一陣子了。”茶壺說(shuō):“水杯兄弟,請(qǐng)站好了,我來(lái)了!”

dd雨傘和雨鞋說(shuō)他們也是一對(duì)好朋友,對(duì)嗎?為什么?

2、誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友。

dd教師出示掛圖,完整講述故事一遍。

dd在故事里,誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?誰(shuí)和誰(shuí)不是好朋友?為什么?

dd你們還知道誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?請(qǐng)幼兒模仿故事中的“對(duì)”或“不對(duì)”來(lái)評(píng)判。(如小朋友和幼兒園是好朋友等)。

dd教師再次講述故事一遍,并把幼兒說(shuō)的“好朋友”自然地融合進(jìn)去,使幼兒體驗(yàn)到參與的快樂(lè)。

dd在音樂(lè)聲中,幼兒邊念“金鉤鉤,銀鉤鉤,兩個(gè)好朋友”,邊找到好朋友拉拉鉤。

1.幼兒常常把周?chē)挛飻M人化,他們喜歡把相關(guān)的兩件物品看成是一對(duì)好朋友。通過(guò)這一活動(dòng),幼兒可以發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系,并盡快熟悉小伙伴。

2.應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒把幼兒園看成是自己的好朋友,以幫助幼兒與幼兒園建立新的依戀關(guān)系。

3.因仿編難度不大,可啟發(fā)幼兒大膽表述,并幫助他們記錄。對(duì)集體活動(dòng)中沒(méi)有機(jī)會(huì)表述的幼兒,可在日常生活中與其交談,并把講述結(jié)果記錄下來(lái)。

附:一對(duì)好朋友。

茶壺對(duì)水杯說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友。”

水杯說(shuō):“對(duì)!”

桌子對(duì)椅子說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友。”

椅子說(shuō):“對(duì)!”

鑰匙對(duì)鎖說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友。”

鎖說(shuō):“對(duì)!”

雨傘對(duì)雨鞋說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友。”

雨鞋說(shuō):“對(duì)!”

鳥(niǎo)籠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友。”

小鳥(niǎo)說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!”

小鳥(niǎo)說(shuō):“我的朋友是藍(lán)天、白云、大森林和綠草地。”

小鳥(niǎo)還說(shuō):“愛(ài)鳥(niǎo)的孩子也是我的好朋友。”

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇二

^v^他走了帶不走你的天堂,風(fēng)干后會(huì)留下彩虹淚光;他走了你可以把夢(mèng)留下,總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔。^v^十年前,還是二十年前我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘。

我喜歡文學(xué)。

而我沒(méi)有去當(dāng)作家。我內(nèi)心一直以為,作家是苦的。愛(ài)上它等于愛(ài)上寂寞。深刻的作品來(lái)自于靈魂的哭泣。我怕。我怕斗室孤燈下挑燈苦讀,我怕日夜顛倒愁絲滿(mǎn)懷,我怕靈感消失強(qiáng)說(shuō)新詞,我怕江朗才盡惹人鄙夷。我的文章只隨性情,喜則喜,哀則哀,淺薄而我樂(lè)意。我只是喜歡,而不是熱愛(ài)。讓我拋棄美好的時(shí)光,與筆墨結(jié)親,與詩(shī)書(shū)結(jié)伴,我做不到。其實(shí),我寫(xiě)作,只為消遣。

我喜歡音樂(lè)。

我曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)演員,一個(gè)全職的演員。我喜歡舞臺(tái),我喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué)。我曾參加過(guò)無(wú)數(shù)次的歌手比賽,大小獎(jiǎng)項(xiàng)都有。我喜歡唱歌,我喜歡跳舞,因?yàn)槟强梢宰屛彝浺磺械膽n愁煩惱,因?yàn)槟强梢晕娙岁P(guān)注的目光。到我三十歲的時(shí)候,還有業(yè)內(nèi)人士替我惋惜:你應(yīng)該當(dāng)個(gè)演員的。可是,錯(cuò)了,就錯(cuò)了。我怕演員的顛沛流離我身體不好;我怕演員的勾心斗角我太天真;我怕演員的流言蜚語(yǔ)我太在乎;我怕演員的年華早逝我杞人憂天。十八歲,我就當(dāng)一名音樂(lè)教師,對(duì)于女孩子而言,多好的職業(yè)啊!安逸,受人尊敬;單純,不累。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇三

噓……你知道嗎?我聽(tīng)劉儀小朋友說(shuō)他家有兩個(gè)“好(hao)吃鬼”。他們好吃到什么程度,我今天要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。早上,媽媽去學(xué)校閱(yue)卷了,我和爸爸一起睡懶覺(jué)。太陽(yáng)老高的時(shí)候,我們才起床。哼,看來(lái)他們不只是好吃,還懶做呢。

嘿,爸爸起來(lái)后,竟然在床前撿(jian)到一塊糖。我一看,和媽媽昨天給我的糖一模(mu)一樣。這糖可是媽媽同事從國(guó)外帶回來(lái)的,一塊很大很香的巧克力,可好吃了。爸爸真是好命耶,睡懶覺(jué)不說(shuō),還能撿到美味的巧克力糖,吱吱,饞得我口水都要流出來(lái)了。我連忙去搶?zhuān)职职咽峙e得老高,說(shuō)讓他看一下是什么糖。我不再糾纏(jiuchan),看看就看看吧。好吃的誰(shuí)不想要啊!小孩子嘛,搶也在情理之中。不過(guò)讓爸爸看一眼也少不了什么。沒(méi)想到,爸爸看了之后,竟然剝(bao)開(kāi)往嘴里送,我大叫,又去搶。

“姜還是老的辣”,爸爸忒(tei)不講究了,明擺著欺負(fù)人。我好不容易掰(bai)到了半塊,連忙送到嘴里。爸爸也把剩下的半塊放進(jìn)了嘴里,還指著我說(shuō):“好吃鬼,搶我的糖!”我爬到爸爸膝(xl)蓋上,指著他的鼻了說(shuō):“你才是好吃鬼呢!”雙方相持了數(shù)分鐘,最后不分勝負(fù),二人均享受到美味的巧克力糖,皆大歡喜。代價(jià)就是都被對(duì)方冠(guan)以“好吃鬼”的雅(ya)號(hào)。

這時(shí)媽媽回來(lái)了,我連忙告狀。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑:“你們這父女倆,真是兩個(gè)好吃鬼!”這回你知道他家的兩個(gè)好吃鬼是怎么回事了吧。巧克力雖小,但就是在父女倆你搶我?jiàn)Z中表現(xiàn)出一家人*等和睦(mu)的氣氛,這樣的家庭才會(huì)充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)溫馨。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇四

蜘蛛好奇地問(wèn):“你為何嘆息呢?”

蚊子委屈地說(shuō):“尊敬的蜘蛛大人,您知道嗎,我其實(shí)是來(lái)告訴您一個(gè)好消息的。”

蜘蛛一聽(tīng)有好消息,忙對(duì)它說(shuō):“你快說(shuō),是什么好消息?否則,我就吃了你!”

蜘蛛心想,反正你也逃不出我的手掌心,就聽(tīng)從了蚊子的建議。

蚊子嘆了口氣,又說(shuō):“唉!我覺(jué)得這樣的生活真的很無(wú)趣,所以,我就想到來(lái)投靠您。”

蜘蛛被蚊子的花言巧語(yǔ)迷惑得暈頭轉(zhuǎn)向了,蚊子趁機(jī)說(shuō):“蜘蛛大人,我家里還有好多好多蚊子呢,您要是把我放了,我就回去領(lǐng)它們來(lái)給您作見(jiàn)面禮……”

“好,好!你快去快回!”蜘蛛沒(méi)等蚊子說(shuō)完,就迫不及待地放了蚊子。

蚊子回家后,發(fā)動(dòng)全族十多萬(wàn)只蚊子去討伐蜘蛛。蜘蛛看見(jiàn)那只蚊子果然領(lǐng)了這么多食物來(lái)供自己享用,毫無(wú)防備之心,笑逐顏開(kāi)地迎了上去。

那些蚊子立刻包圍了蜘蛛,使勁地叮它咬它。蜘蛛的體液很快就被蚊子吸空了。

蜘蛛奄奄一息地時(shí)候,不禁發(fā)出了最后的感嘆:“沒(méi)想到我這么愚蠢,是貪心毀了我自己啊!”

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇五

我家有一只潔白可愛(ài)的小兔子,我給它取名叫“雪公主”。毛絨絨的白毛,兩只長(zhǎng)耳朵,一條短尾巴,真討人喜歡!

你可別看它那討人喜歡的樣子,其實(shí)不以為然,它是個(gè)“小饞鬼”。一天,雪公主又叫著肚子餓了,我看它實(shí)在受不了,就準(zhǔn)備去買(mǎi)胡蘿卜給它吃。正當(dāng)我走出家門(mén),轉(zhuǎn)頭一看,雪公主不見(jiàn)了。我焦急地找著,最后在附近的一個(gè)賣(mài)胡蘿卜的攤點(diǎn)找到了。我看在眼里,生氣地走在它后面,它卻渾然不知,而且還吃得那么津津有味。我一把拎起雪公主,剛才吃得津津有味的雪公主依依不舍地看著胡蘿卜離它越來(lái)越遠(yuǎn)。

它還有一個(gè)外號(hào),那就是“調(diào)皮鬼”。有一次,我在苦思冥想地想作文,忽然間,雪公主跳上椅子,鉆進(jìn)抽屜里,在我的本子上踩了幾腳。我看了,生氣地去追雪公主,可哪追得上,它跑得可快了。這時(shí),我看見(jiàn)姐姐在雪公主后面走過(guò)來(lái),我想:叫姐姐在后面抓不就行了嗎?于是,我便向姐姐打了一個(gè)把兔子抓住的手勢(shì)。姐姐看了,明白了,便小心翼翼地走過(guò)去,雪公主還不知道,就被姐姐一把抓了起來(lái)。我高興地歡呼道:“抓到啦!”你們看,它多調(diào)皮。

這就是我家的小兔子――雪公主。

在一個(gè)星期六的中午,我剛從奶奶家回來(lái),在路上突然我看見(jiàn)一條流浪的小狗。

它長(zhǎng)著一身黑白相見(jiàn)間的短毛;一雙透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張翹起來(lái)的嘴巴;一個(gè)頭上鑲嵌著一對(duì)懶懶的耳朵。一個(gè)胖胖的肚子下面長(zhǎng)著四條笨笨的腿,腿下的腳上有一雙鋒利的瓜子。可愛(ài)極了!

我決定收留它了。

我把它抱回家,它“汪汪”的叫著。我把它放在浴室里給它洗澡,它在浴盆中撲愣撲愣地玩水,還在水面上游來(lái)游去,像一只不會(huì)游泳的老母雞。洗完澡后,我把它放在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,看得小狗羞的低下了頭,它那懶懶洋洋的樣子讓我笑破了肚皮,我給它取了一個(gè)名子叫“小懶蟲(chóng)”。

過(guò)一會(huì)兒,我開(kāi)始逗它玩了。我扔出了一個(gè)玻璃球,球明明來(lái)到了沙發(fā)的右邊,它非往沙發(fā)的左邊跑。不知怎么“咚”的一聲,我往沙發(fā)上一看,滿(mǎn)地是水。原來(lái)小狗把魚(yú)當(dāng)成食物,把魚(yú)缸給撞破了。小魚(yú)晾在了外面,不久死去了。

這時(shí),小狗老老實(shí)實(shí)地蹲在地上,好似犯了錯(cuò)誤的小朋友。我微笑地說(shuō):“沒(méi)事的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)懂事的小狗”。我把它放在沙發(fā)上,給它吃雞骨頭,他快樂(lè)地叫起來(lái),好你在說(shuō):“謝謝你小主人”。

我看見(jiàn)它快樂(lè)的樣子,我也情不自禁地笑起來(lái)。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇六

我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。*時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來(lái),并不是這樣的,因?yàn)槲矣X(jué)得他就像有人格分裂一樣,有兩個(gè)不一樣的他。

第一個(gè)他,則是“邪惡”的一面。那是因?yàn)樗芷ぃ彩亲罨顫姷囊幻妫劣跒槭裁雌つ兀恐饕w現(xiàn)在體育課上了。

而就在最近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來(lái),在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只邪惡的手神了過(guò)來(lái),在我沒(méi)有做任何防備之下來(lái)了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說(shuō)就與他來(lái)了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”

另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。

在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無(wú)關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問(wèn)他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過(guò)后就會(huì)明白許多。而在*時(shí)考試成績(jī)出來(lái)后,他看到我沒(méi)考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了。”在精神上給我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。

這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在*時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇七

有一則*的傳說(shuō):兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。

被打的人覺(jué)得深受屈辱,一個(gè)人走到帳篷外,一聲不語(yǔ)地在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。在河邊,那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救了起來(lái)。

被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命。”他的.朋友好奇地問(wèn)道:“為什么我打了你后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”

他笑著回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”

大道理:

真正的朋友的傷害也許是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你的真心幫助,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來(lái)。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇八

從前,有一個(gè)愚不可及的人,到朋友家去做客。主人熱情地款待他,請(qǐng)他吃飯。可是他嘗了幾樣菜肴以后,都覺(jué)得味道太淡,不好吃,難以下咽。

主人聞過(guò)即改,立刻在菜里加上一些鹽,請(qǐng)他再?lài)L。果然,這些菜加了鹽之后,味道十分鮮美,頓使他的'食欲大增。為此,愚人在私下里暗自琢磨:“這些菜在沒(méi)放鹽時(shí),淡而無(wú)味;后來(lái)只是因?yàn)榧恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)鹽,就變得這么可口耐嚼。如果我能多吃些鹽,那味道不就會(huì)更好了嗎?”

于是,這個(gè)愚蠢的人在回到家里以后,就什么東西也不吃,一天到晚總是空著肚子拼命地吃鹽。這樣一來(lái),他不僅沒(méi)能吃出鮮美的味道,反而把正常的味口也吃敗壞了。美味的鹽最終竟成了他的`禍害。

這個(gè)故事告訴人們:干任何事情都要有一個(gè)限度,恰到好處時(shí)美妙無(wú)比,一旦過(guò)頭就會(huì)走向反面,哪怕是好事也會(huì)給弄得很糟。真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇九

春秋時(shí)期,咱鹿邑名叫苦縣。城東十里有個(gè)村莊,叫曲仁里。村前有條象小河一樣的賴(lài)鄉(xiāng)溝。溝水清凌凌,兩岸有很多李子樹(shù)。

溝邊有一戶(hù)人家,這家有個(gè)閨女,年長(zhǎng)一十八歲,模樣俊俏,知書(shū)識(shí)理,爹娘把她看成掌上明珠,這閨女有個(gè)犟脾氣,她決定終身不嫁,一生守在二老身旁,安心攻讀詩(shī)書(shū),侍奉爹娘。

一天,這閨女到賴(lài)鄉(xiāng)溝洗衣裳,在石頭上搓了一陣,舉起棒槌正要往下捶,忽然看見(jiàn)兩個(gè)對(duì)肚子長(zhǎng)在一起的李子從水面漂了上來(lái)。她放下棒槌伸手把李子撈起來(lái)。

只見(jiàn)兩個(gè)李子都是一面鼓肚兒,一面扁平,象兩個(gè)切開(kāi)的半拉李子對(duì)到一塊,又象兩個(gè)耳朵合在一起。這李子青里透黃,黃里透紅,咬一口嘗嘗,又甜又酸。這閨女還沒(méi)顧得仔細(xì)品味,幾口就吃完了。

剛吃完李子,她就感覺(jué)心翻難受起來(lái),光想嘔吐,又吐不出來(lái)。她剛想站起來(lái)回家,忽聽(tīng)肚子里有人說(shuō)起話來(lái):“母親大人,莫要難過(guò),等孩兒坐正了也就好了。”她紅著臉,小聲對(duì)著肚子問(wèn):“你是誰(shuí):咋鉆到我肚里了:”肚里說(shuō):“你剛才吃下李子,懷了我,我是你的孩子呀。”“你既然是我的孩子,也會(huì)說(shuō)話了,快出來(lái)吧。”“不行,我要在娘肚里用心思考問(wèn)題,考慮如何能使笨人變聰明,惡變善良。”“你啥時(shí)候才出來(lái)呢?”“要等到天長(zhǎng)嚴(yán),牽駱駝的人來(lái)了,我才能出去。”轉(zhuǎn)眼過(guò)了十個(gè)月,孩子還沒(méi)有降生,這閨女害怕了。她偷偷跑到一個(gè)僻靜的地方,小聲問(wèn)肚里的孩子:“兒啦,人懷了孕有七個(gè)月.八個(gè)月生的,也有九個(gè)月十個(gè)月生的,你都十個(gè)月了,咋還不出生呢?”肚里問(wèn):“天長(zhǎng)嚴(yán)沒(méi)有?”“天沒(méi)長(zhǎng)嚴(yán),牽駱駝的沒(méi)來(lái)。”“時(shí)間不到,我不能出來(lái)。”

就這樣,母子兩經(jīng)常隔著肚皮說(shuō)話,可孩子一直不肯出生。整整過(guò)了九九八十一個(gè)年頭,這閨女變成了白發(fā)蒼蒼的老姑娘,她覺(jué)得自己沒(méi)有幾年陽(yáng)壽了,實(shí)在等不下去了。

這天她走進(jìn)自己的屋子,坐在床上,問(wèn)肚里兒子說(shuō):“兒啦,我的冤家呀,整整八十一年了,你還不該降生嗎?”兒子又問(wèn):“天長(zhǎng)嚴(yán)了沒(méi)有?牽駱駝的來(lái)了沒(méi)有?”“你咋老問(wèn)這兩句話呢?到底是啥意思?”“娘啊娘,天機(jī)不可泄露,反正是天不長(zhǎng)嚴(yán),牽駱駝的不來(lái),我不能出去。”又過(guò)幾天,老閨女想:反正天就剩了東北角一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)嚴(yán),今天我干脆給孩子說(shuō)天長(zhǎng)嚴(yán)了,牽駱駝的來(lái)了,把孩子給哄出來(lái)。

主意拿定,她坐在床上,對(duì)著肚子說(shuō):“孩子快出來(lái)吧,天長(zhǎng)嚴(yán)了,牽駱駝的也來(lái)了。”話音剛落,肚里的孩子就頂短母親的右肋,拱了出來(lái)。咦,原來(lái)是個(gè)小孩模樣的白胡子老頭,連頭發(fā)眉毛都是白的。

母親右肋流血不止,兒子見(jiàn)牽駱駝的沒(méi)來(lái),知道是母親騙了他,一時(shí)慌了手腳,不知如何是好,哭著說(shuō):“母親大人,牽駱駝的沒(méi)來(lái),我無(wú)法撕下駱駝皮補(bǔ)在您身上,這該咋辦呢?”說(shuō)著,雙膝跪地,給母親磕了三個(gè)響頭。母親說(shuō):“兒啦別哭了,我不埋怨你。

你是為娘吃李子懷孕生下來(lái)的,李子又象兩個(gè)耳朵,娘給你指姓起名,就叫李耳吧。臨死只前我沒(méi)別的話講,常言說(shuō)人過(guò)留名厴過(guò)留聲,娘進(jìn)入九泉之后,你在塵世上做個(gè)好人,也不枉費(fèi)我懷你八十載余了。”說(shuō)罷,氣絕身亡。

李耳跪在母親身旁邊,好生痛苦一場(chǎng)。因?yàn)槔疃錾鷷r(shí)是老頭模樣,后來(lái)人們就把李耳稱(chēng)為老子。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇十

因?yàn)樽x書(shū)為我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)。所以,我是多么愛(ài)看書(shū)呀!在家,我沒(méi)事就會(huì)拿起一本《步步領(lǐng)先好習(xí)慣》這本書(shū)。或著看一些科幻書(shū)。比如:查理九世……還有米小圓上學(xué)記,《米小圓上學(xué)記》是講一個(gè)叫米小圓的小孩兒,他很調(diào)皮,也很搞笑。我最喜歡《假如給我三天光明》海倫是一個(gè)小女孩兒,19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她變得又聾又瞎。6歲的時(shí)候,她遇到一個(gè)叫莎莉文的老師,在老師的幫助下,海倫不斷地堅(jiān)持努力,終于考上了大學(xué),還成韋了一名著名的作家。

我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給了我快樂(lè)。

本文作者:趙米雪(微信公眾號(hào):程老師教作文)。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇十一

大家一起去海洋公園啦。老師詢(xún)問(wèn)大家懂不懂魚(yú)的種類(lèi),大家紛紛表示鯊魚(yú)、鯨魚(yú)等等,原來(lái)老師告訴大家,未來(lái)大家一起要去海洋公園游玩了,青陽(yáng)同學(xué)去另一間屋里拿相片,卻因?yàn)槲葑犹刀桓胰ァ_@時(shí)小善去看看青陽(yáng),為什么這么久還沒(méi)回來(lái)。小善拿回來(lái)了魚(yú)類(lèi)照片。耶魯看到了也很開(kāi)心。

老師提醒大家,不要亂跑,因?yàn)槿藬?shù)太多,如果不跟緊會(huì)丟掉的。當(dāng)老師告訴大家要寫(xiě)觀后感的時(shí)候,大家一直不樂(lè)意。但是也沒(méi)有影響心情,大家一起來(lái)到了海底。可是青陽(yáng)很難過(guò),因?yàn)樗潞凇4蠹叶荚谡痼@于魚(yú)類(lèi)的可愛(ài)時(shí),他卻很害怕。

小精靈想去和鯊魚(yú)老大做朋友,但是沒(méi)有追上,有點(diǎn)難過(guò)。隧道突然變的.越來(lái)越暗,因?yàn)楹5子泻芏嘧陨頃?huì)發(fā)光的生物,關(guān)上燈之后可以更加方便的看到海底的美景。突然,大家發(fā)現(xiàn)青陽(yáng)暈倒了。

原來(lái)青陽(yáng)真的很怕黑。回憶起小時(shí)候,他和哥哥玩捉迷藏的時(shí)候被鎖在了柜子里,從此以后對(duì)于黑暗就有了很大的恐懼。他一邊哭一邊大喊哥哥,這給他的童年造成了很大的陰影。青陽(yáng)被帶到了游客休息室,里面的光線突然間就沒(méi)了,青陽(yáng)被灰色入侵了。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇十二

寒假里,我閱讀了一本書(shū),書(shū)名叫《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,這本書(shū)里有一個(gè)我最喜歡的故事,名字叫《降臨了七次的好運(yùn)氣》。

故事的經(jīng)過(guò)是這樣的:它講的是一個(gè)有孝心的小男孩,家里窮得沒(méi)米下鍋了,他自己主動(dòng)地去找一份工作,碰巧一家商店正在招聘員工,小男孩高興地報(bào)了名。還有六個(gè)小男孩也想碰運(yùn)氣,店主說(shuō):“你們七個(gè)人來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,誰(shuí)嬴了我就招誰(shuí)。”結(jié)果,天黑前誰(shuí)也沒(méi)有嬴得這場(chǎng)比賽。第二天,有孝心的小男孩表現(xiàn)突出,他一連七局嬴了。店主說(shuō):“為什么好運(yùn)氣會(huì)在你的頭上一連降臨七次?”小男孩說(shuō):“昨天晚上我都在練習(xí)。”

讀完后,我心里想:我要學(xué)習(xí)小男孩這種鍥而不舍、不達(dá)目的不罷休的精神;我還要學(xué)習(xí)小男孩這種有孝心的精神。

想想我自己,爸爸媽媽給我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)找一份好工作,掙了錢(qián),好孝順爸爸媽媽。所以我要從現(xiàn)在做起,用心學(xué)習(xí),并幫爸爸媽媽承擔(dān)一份家務(wù)。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇十三

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話故事。因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得很丑,兄弟姐妹都不喜歡它,就連它的媽媽也討厭它,丑小鴨被迫離開(kāi)了家。從此以后,丑小鴨四處流浪,經(jīng)常被其他動(dòng)物欺負(fù),它白天不敢出來(lái)找食吃,夜晚才敢出來(lái)。有一次,它看到一群天鵝飛來(lái)了,它非常羨慕那美麗高貴的天鵝,向往著有一天也能像天鵝一樣在藍(lán)天白云間展翅飛翔。從那時(shí)起,丑小鴨努力練習(xí)飛行,盡管一次又一次地面對(duì)失敗,面對(duì)嘲(chao)笑,可它沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,它越飛越高,終于成為一只美麗的白天鵝。多么有趣的故事,多么令人敬佩(pei)的丑小鴨,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它不怕困難,不怕嘲笑,向著自己的目標(biāo)一步一步去努力,終于成功了!

我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕困難,不畏艱苦,永不放棄,勇往直前的精神,長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我喜歡的一個(gè)故事范文(14篇)篇十四

今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事,我來(lái)給大家講一下:井底之蛙。有一只小青蛙,住在一口廢棄的枯井里。有一天,他在井邊蹦蹦跳跳的玩兒,他玩兒累了,就蹲在殘破的井壁上的轉(zhuǎn)窟窿里歇歇,呱呱的唱唱歌。

這時(shí),一只大鱉從千里以外的東海來(lái)了,他倆坐在井邊談天。小青蛙得意的對(duì)大鱉說(shuō):“鱉兄呀我待在水里是多么快樂(lè)啊!我跳進(jìn)井里,井水很淺,我浮在水面上,水剛好托住我的腋下和嘴巴;我踩在泥巴上,泥巴也不過(guò)我的腳背。”“看看那些螃蟹、蝌蚪一類(lèi)的小東西,誰(shuí)能跟我比?并且,我獨(dú)占一井,跳跳停停都隨我,我真是快樂(lè)極了!鱉兄,請(qǐng)你來(lái)參觀一下吧!”大鱉左腳還沒(méi)踏進(jìn)井里,右腳已經(jīng)在井壁中被卡住了。于是他對(duì)小青蛙說(shuō):“千里的確很遠(yuǎn),但是遠(yuǎn)不足以形容海的遼闊,千丈高山也比不了大海的深度。自古以來(lái),夏禹的時(shí)候,年年水災(zāi),海水也沒(méi)有變多,商湯的時(shí)候,年年旱災(zāi),海水也沒(méi)有變少。大海啊,真是永恒的大海啊!”“不但如此,他也不會(huì)因?yàn)橛炅康亩嗌俣鴿q落。東海,才是最大的快樂(lè)之地呀!”大鱉說(shuō)完,又悠然的回到了東海。小青蛙聽(tīng)了,才知道自己有多么渺小啊!

我覺(jué)得他的.畫(huà)兒很漂亮,顏色也很豐富,這個(gè)故事告訴我們不能像蛙一樣,自己在那么小的地方就覺(jué)得這里是最好的,其實(shí)外面還有更大的地方。

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優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。時(shí)光飛逝,十年的時(shí)間,
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。小學(xué),這充滿(mǎn)稚氣的字眼,在我的
青春是磨礪自我、提升能力的時(shí)期,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值、追尋夢(mèng)想的旅程。青春是一個(gè)給予我們奮斗和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的階段,下面是一些成功者的勵(lì)志故事。拼搏,才能獲得成功;堅(jiān)持,才會(huì)取
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)會(huì)發(fā)表致辭,鼓勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)并展望新的學(xué)期。讓我們一起來(lái)欣賞一下以下的致辭范文,相信它們能夠給我們帶來(lái)一些靈感和思考。尊敬的各位來(lái)賓、各
一份完善的合伙協(xié)議應(yīng)該包含詳細(xì)的合作細(xì)則和補(bǔ)充條款。合伙協(xié)議范文可以幫助你了解何時(shí)需要制定合伙協(xié)議,以及合伙協(xié)議的一些重要內(nèi)容。受讓方:____________
在寫(xiě)作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。一碗水,一個(gè)人,跨越了十幾年。一分
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和觸動(dòng)。春雨“刷刷刷地突如其來(lái),拍打
在教學(xué)計(jì)劃中,需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。一.讀書(shū)啦!a.自由朗讀,
買(mǎi)賣(mài)是一種交易行為,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和銷(xiāo)售商品實(shí)現(xiàn)了供求雙方的利益交換。買(mǎi)賣(mài)案例的分享告訴我們買(mǎi)賣(mài)不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,也涉及到個(gè)人的判斷和決策能力。買(mǎi)方:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。窗外,陰沉沉的天,呈現(xiàn)
實(shí)現(xiàn)理想需要付出努力和堅(jiān)持,但只有這樣才能追求到真正的幸福和滿(mǎn)足。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于理想總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。在我眼中,當(dāng)作家是
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。這是一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì),通過(guò)作者的觀察和思考,我們可以了解到團(tuán)隊(duì)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
感恩是一種積極的情感表達(dá)方式,它讓人更加關(guān)注身邊的幸福與美好。感恩是一種美德,以下是一些關(guān)于感恩的寓言故事,希望它們能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。人生的光榮,不在永遠(yuǎn)不
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我?guī)土藡寢屪隽?/div>
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過(guò)文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。我們都說(shuō)“父愛(ài)如
教研是教師與同行一起交流、探討教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,有助于提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)效果。下面是一些教研實(shí)踐中收集的一些學(xué)生學(xué)習(xí)情況和數(shù)據(jù),供大家參考分析。
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己努力和進(jìn)步的一種記錄和回顧,也是對(duì)自己工作計(jì)劃的檢驗(yàn)和調(diào)整。小編為大家精心挑選了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
大學(xué)生演講稿是大學(xué)生用言語(yǔ)來(lái)傳遞自己的觀點(diǎn)、展現(xiàn)才華和個(gè)性的重要方式之一。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的大學(xué)生演講稿,展示了大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類(lèi)型和不同寫(xiě)作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。我家有一只,它
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū),是我形影不離的好伙伴,是書(shū)讓我明白了許多做人的道理。在我幼兒時(shí)期,媽媽每天都會(huì)讀故事給我聽(tīng)
發(fā)言稿的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,用邏輯和論據(jù)來(lái)支持演講觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。我是一個(gè)新的鉛筆盒,我有一
月工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行梳理和整理的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到迷茫,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起,從我做起,
學(xué)期計(jì)劃是每個(gè)學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初為了規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活而制定的計(jì)劃,它有助于提高學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力,讓我們能夠更好地安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)是一些明星學(xué)生
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。“希望就在前方”
小班教案的制定需要遵循教育原則,注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┬“嘟贪傅膶?shí)例,希望能夠幫助到教師們更好地制定教學(xué)計(jì)劃。1、初步了解預(yù)防感冒的方法。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。
范文范本的寫(xiě)作目的在于提供參考和啟示,為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)模板。范文是提高寫(xiě)作能力的有效途徑之一。我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。
活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源的使用情況,以確保活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)方案,供大家參考和借鑒。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是
奮斗是人生的底色,只有通過(guò)自己的努力和奮斗,才能書(shū)寫(xiě)出屬于自己的精彩篇章。奮斗的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種困難和阻礙,但只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得成功。
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的教育理念和教育方式,從而更好地配合學(xué)校的教育工作。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)溝通與合作的重要方式,怎樣才能更好地吸引家長(zhǎng)的參
讀后感是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)作品。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。《茶館》這部電影是根據(jù)老舍先
致辭是在特定場(chǎng)合、特定時(shí)間發(fā)表的一種演講或文稿,它可以向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)情感和引發(fā)思考。以下是一些知名人物的致辭實(shí)錄,或許能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該明確自己的主題和目標(biāo),并且以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)核心觀點(diǎn)和關(guān)鍵信息。接下來(lái)是一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言稿,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家早上好!非常高興
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)踐中的角色扮演和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)幕仡櫤涂偨Y(jié)。小編為大家整理了幾篇引人入勝的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生角色社會(huì)
青春是激情和熱血的時(shí)代,我們要燃燒激情,追逐自己的夢(mèng)想;以下是小編為大家推薦的青春劇集,在劇情中感受青春的酸甜苦辣。她追求純真,她熱愛(ài)自由,她主張民主,她心地善
條據(jù)書(shū)信是一種常見(jiàn)的文書(shū)形式,用于記錄和傳達(dá)各類(lèi)事務(wù)的信息。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,你可以了解到條據(jù)書(shū)信的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格,以便于更好地撰寫(xiě)自己的信件。——《一個(gè)中國(guó)孩
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