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有家真好六年級(精選22篇)

時間:2025-07-12 作者:BW筆俠

優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。在寫作過程中,我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節,以豐富作文的內容。

有家真好六年級(精選22篇)篇一

家是一棵大樹,也許它無法給你碩大的果實,但卻永遠可以為你遮風擋雨,家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的收獲,但卻永遠為你擋住風暴;家也許很卑微但永遠最溫暖。

兒時的家就像撫育我成長的一個搖籃,之中只有歡樂沒有煩惱,那是可以在爸爸的背上玩了,可以在媽媽的懷中撒嬌。白天可以纏著爸爸帶我去兒童公園玩耍,晚上可以在媽媽的懷里聽故事。閑時,一家三樓坐在一起畫別人看不懂的畫,常別人聽不懂的歌,但爸爸媽媽、我都動,因為其中蘊含著家的溫暖。

隨著年齡的增長,爸爸再也背不動我了,我也沒耐性聽媽媽講故事了,但家始終是溫暖的。每當學習上遇到坎坷時,回到家父母就會安慰我,鼓勵我取得佳績;每當遇到不順心的事時,父母便會開導我,使我的性格變得越加開朗。年復一日,我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱,我遇到困難是家是我的`避風港。的確有家真好!

當我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不久便有完整的答案過程,還有父親蒼老的微笑。當我熬夜復習,多晚母親都會等我,給我做點心,也許只是一碗餛飩,一個煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍受溫暖。

的確家是那么的溫暖,遠方的游子,如果你想家了,那么就請回來吧!家雖然不能給你表面上的財富,但卻在精神上給你了一大筆財富。畢竟,有家的感覺真好!!

有家真好六年級(精選22篇)篇二

我們有家,我和你們一樣也有家,在一起的人都是家人,都是一家人。

我的家很普通,我小時候只有一個月的時候就沒有了我的親爸爸,長大了,我問媽媽說:“我問媽媽別人都說我沒有爸爸,這是為什么啊”,媽媽說:“你的爸爸在你一個月的時候,你爸爸就去世了,我不知道去世是什么意思,去了6歲年我才知道去世就是死了!

我對媽媽說:“媽,我想看看我爸爸的照片可以嗎?”媽媽說可以,媽媽把相片那了來,我慢慢的開始流出淚水,過了很久者沒有哭!

我在9歲的那年,我媽媽要去打工,我就和兩個姐發且一起不要媽媽去打工怕媽媽一去就不要我們。在那天就是叫媽媽不去打工,說這,我二姐說;媽媽如果你要去打工,那你把我也帶上,我和你一起去打工,大姐在家看弟弟,在那年里我媽和二姐,在那里我媽和一個湖北的人認識了,我就有一個爸爸,我也有了一個完完整整的家了。

我爸爸對我很好,他年年都帶我去抓五尖山、游洞庭湖、君山等地!我做錯了事媽媽就打我,過了就沒事了,但是爸爸不打我,識事說非常多的事。

俗話說的真好;父愛重于泰山,母愛像流水。

我有一個爸爸,有一個媽媽,我有一個幸福快樂的家。

有家真好六年級(精選22篇)篇三

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國,在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼。

那天,我正在補習班里焦急地等待著媽媽的到來,老天好像特別和我過意不去似的,頃刻間下起了傾盆大雨,我看著遠方那花花綠綠的雨傘,終于在里面的看見了熟悉的身影,我迅速的沖向那兒,這速度都可以和運動會里的那運動員媲美了,跑到老媽身邊小聲嘀咕:“怎么那么晚啊”!顯然沒有看到摩托車上媽媽那張被雨水淋濕的臉。媽媽的臉陰沉沉的,好像下一秒就要生氣一樣。我連忙閉上了嘴巴,安靜地坐在濕漉漉的摩托上。

在一處拐彎處停了下車,摩托剎車的聲音使我的耳膜疼了一下,望了望媽媽,媽媽的聲音傳了過來:去看看別人是怎么生活的。可以聽出媽媽的聲音碰出“火花”急忙下車朝著那個人影走去。

雨中,一個與我年齡差不多的女孩孤獨地坐在路邊,長長的頭發凌亂地披散在肩頭,秀氣的臉蛋上盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮的掛在身上,這就是她的“衣服”嗎?可能是因為很冷的原因,小女孩幼小的身體蜷縮在一個小小的角落里。她的一雙大眼睛正空洞的凝視著遠方,一點兒生機都沒有。也許,這雙眼睛也曾經堅定過;也許,這雙眼睛曾經美麗過;也許,這雙眼睛也曾幸福過;也許……我呆呆的望著小女孩,她的眼角紅腫的令人感到可怕。

我將口袋里的硬幣投向那破舊不堪的“碗”里,也許是硬幣落在“碗”里的聲音驚醒了她,她向我投來了感激與寂寞交雜的目光。我慢慢的走向媽媽,淚水和雨水緩緩的在臉頰流淌著,分不清到底是雨水還是淚水。

這個女孩子有著與我同樣的年齡,卻不能享受和我一樣的待遇,我有父母的疼愛;有親人的關心;有老師的教誨;有朋友的幫助;有一個幸福快樂的家族,而她卻沒有,有家真好,能夠得到那么多的關懷。

有家真好六年級(精選22篇)篇四

家是冬天一束溫暖的陽光。雖然看起來不顯眼,但是可以溫暖你的心。

有一天晚上我爸媽回來晚了,我肚子咕咕叫。我別無選擇,只能自己做飯。

我在腦海里仔細尋找父母做飯的.方式。我大概在現場盛了兩勺米飯,在水龍頭里放了一點水。我要去淘米,一碰到水就像閃電一樣縮回來。哦,我的上帝!水冰的程度絕對不亞于冰箱里的冰!在這水里泡一天,一定會涼下來。我想過了。我爸媽每天這樣淘米肯定是凍手了。我的心不禁顫抖。沒辦法,只好繼續淘米.最后洗了飯,把鍋放在電飯煲里。

然后我又去炒菜了。我把蔬菜泡在水里,洗了幾次。然后我把蔬菜倒進了油鍋。來不及說油突然發出“聲響”,鍋里的油跳起來向我開槍。可惜我中槍了,趕緊去“急救”我又想:我爸媽燒了n頓飯,肯定傷痕累累。他們的愛讓我吃胖。這時候吃飯的時候一定要叫我餓,爸媽會帶好吃的,我一想就睡著了.

過了一會兒,我聽到有人叫我。我迷迷糊糊睜開眼睛,看見爸媽在叫我吃飯。他們的頭發被寒風吹得很厲害,眼睛布滿血絲,工作服也沒換過。我疲倦地說:“快吃吧。”這時,我發現桌子上的菜更多了。爸爸,遞給我一雙筷子,我發現那雙手好粗糙,好老繭。

父母之愛,這不是對世界的大愛嗎?

有家真好六年級(精選22篇)篇五

每一個人都會有一個溫暖而幸福的家,而有些人卻是生在福中不知福,不懂得珍惜養育他的家,每天游手好閑。

為什么我感覺有家真好呢?你看大街上的乞丐,頭發蓬亂、衣衫襤褸,在炎熱的夏天不能穿上一件涼爽的襯衫,在寒冷的冬天不能穿上一件暖和和的大棉襖。在下雨天時,他們沒有一個住處,只能被雨水放肆的淋濕。他們每天討的錢都不夠他們吃一頓飯,真是吃了上頓沒有下頓。當他們想重新開始的時候,已經太晚了。他們每天被人嫌棄、被人諷刺、被人欺負。

為什么我感覺有家真好呢?每天上學回來的時候,香噴噴的飯菜已擺在我面前。每當我感到口渴的時候,可以喝一杯甘甜的水。每當我感到熱的時候,可以打開風扇和空調,吹著涼爽的風。每當我感到疲憊的時候,可以在舒服的大床上睡覺。

所以,我不能每天游手好閑,我要好好讀書,努力學習,才不會辜負一直養育我的家。

有家真好六年級(精選22篇)篇六

家,一個簡簡單單的字,卻包含著許多不同的意義。對于我來說,家的意義就是熱鬧充實。

每年春節都是家中最熱鬧的時候。早上還沒有起床,便接到親朋好友打來的電話,電話里傳來的都是最美好的祝福,最開心的時候還是一家人坐在一起吃年夜飯,孩子們要紅包。飯后活動可少不了。你看姨父、舅爺爺、哥哥和老爸坐在一起打撲克牌;,姨媽、老媽、嫂子和我坐成一桌搓起了麻將;,小一輩的孩子們擁在一起看電視、放煙花;爺爺、奶奶那一輩份的,坐在沙發上嘮嘮家常或者是在一旁看看打牌……一大家子其樂融融,個個臉上都洋溢著歡樂。有一個熱鬧的家真好!

在家中,爸爸媽媽還是我的老棋友,只要我們一有空就會一起下數棋。“今天我要與你們大戰三百回合,我就不信我贏不了。”拿著數騎的我大喊道。“來吧,小丫頭!”

開局后我采取了速戰速決的方法。從最大的數值就開始不顧一切阻礙沖向目的地——綠色方隊。不好,爸爸已經雙眉緊鎖的望著棋盤。“有了!”我一拍桌子興奮的叫出聲來。“看我的吧!”我把袖子往上一擼,伸出手去走棋。“別動!”爸爸大喊一聲,“該我啦,哼!”我一聽心鼓呼呼地敲了起來。“老天保佑,千萬不要讓老爸過河拆橋呀……”“哈!”我一驚,回頭一看不禁猛一拍大腿,“好啊,你居然過河拆橋!”“這叫靈活運用,懂嗎?”爸爸的臉上寫滿了得意……對了,把媽媽給遺忘了。此時媽媽正在很不滿意的從鼻腔中擠出四個字“太過分了”。別看媽媽一直不作聲,可干的”壞事”還不少。瞧!媽媽用0占領了我綠方的一個空位,使我那可憐巴巴的小1無“家”可歸。而她自己呢?哎,別提了。“憑什么爸媽都只有一顆就全齊了呢!”我很不服氣的想。于是我抱著最后一線生機,仔細的觀察棋局。“太好了,有……”“停”。原來爸媽已經全部歸位叫停了,我不服輸的喊著:“再來一局!再來一局!”“好,好,好!”……有一個充實生活的家真好!

家,一個溫暖的避風港,一個美妙的音樂,一個成長的大舞臺……有家,真好!

有家真好六年級(精選22篇)篇七

十一月的風有些寒冷,但是有一股暖陽溫暖著我的心。那,是家的溫暖。

那一天,風在天空穿梭,肆意地“摧殘”世界,寒冷的街道上毫無一人。早起后,我站在桌前倒水,可在不經意間,水潑到了在桌子上,站在一旁的父親訓斥道:“每一次都不會好好做事,粗心馬虎,你就不能改一下嗎?”他一邊“教育”我,一邊用毛巾擦去桌子上的熱水。母親也走過來,摸了摸我的頭,不忘我把身上的水擦干,還不時地關切地問:“有沒有燙到?”父親則仍在一邊“教育”我:“下次一定要小小心心,別浮躁,下次再弄得一身,你看我……”母親打斷了父親,收拾完了一攤爛事,兩人一起去上班了,還能隱隱約約地聽見母親對父親說:“下次說話好好說,不要對孩子大吼大叫,他還小。”

我也出了門,走在去同學家的途中。風仍在呼呼地刮著,走在冷冰冰的小路上,我打著寒顫。心中更不是滋味的是,父親怎么可以這樣對自己的孩子呢?父親也許并未真心愛我吧,他一點也沒有母親好!一股寒流涌進心中,我不停地打起寒顫來。

我忍不住了,喊了一聲:“爸!”父親回頭過來,看著我。看著他那勞累的表情,我眼睛濕潤了,心中酸甜苦辣一起加了進來。為了不讓父親看見,我一邊跑,一邊擦著眼淚,因為父親說過,為人要堅強,不要動不動就哭。

我愛我的家!

有家真好六年級(精選22篇)篇八

家是避風的港灣,家是遮陽的大傘,有了家,使大家有了前進的動力,有了奮斗的方向,更讓大家感受到愛的關懷與溫暖,有家真好。

天天清晨,太陽剛剛露出頭,父親就起床了,悄悄走進廚房,唯恐破壞我甜蜜的夢鄉。立刻要考試了,為了給我補充營養,父親會給我煎個雞蛋。隨著著“滋滋”的聲音,平鍋里立即有了個“小太陽”,那是家的顏色。噴香好聞的雞蛋味道頓時彌漫整個廚房,那是家的味道。伴隨太陽不斷上升,溫度升高,一片陽光散在我的臥室里,那是家的感覺。快七點了,父親走進我的房間,從不暴力的吼我,而是親我的臉蛋,直到被他胡子扎得癢癢的醒過來。這個時候,母親也起來了,一家人,在愛的包圍下開啟嶄新的一天。有了家,就有了愛和關懷,有家真好。

期中考試轉眼就到了,我不免有的緊張,父親便溫和的鼓勵我。陪我玩跳棋,毎跳一格,心靈的愉悅也隨之跳動。母親在我學習上耐心輔導我,為了我的復習,她也不出去散步了,也不玩手機了,她就耐心的坐在我旁邊,陪著我。不久前海鮮正貴時,對于一個一般家庭在這個時候吃海鮮難免有的奢侈,但父親不以為然,給我買了一些我最愛吃的皮皮蝦,還開玩笑的說;“讓閨女往上撓撓嘛!”這就父親,這就是家。它是我溫暖的港灣,身心的歸宿。有家真好。

我在寒假參加了書法比賽,因為全是繁體字,我有的畏難,想放棄。但母親卻告訴我:“只須努力,便肯定會有收獲,所以無論怎么樣,你也要堅持下去”。母親的話,使我信心大增。果然,通過不懈的努力,我在書法大賽上獲得了優秀成績。有了家,有了爸爸媽媽的愛,就有了前進的動力。有家真好。

這就是家,雖小卻溫馨,雖平凡卻可貴,有家真好。

有家真好六年級(精選22篇)篇九

家是你累了的時候,可以休息的地方;是你倦了的時候,可以依賴的地方;是你委屈的時候,可以得到撫慰的地方;是你開心的時候,有人和你真心分享的地方。

有一次,我走在回家的路上,當時天陰沉沉的就要下雨了。突然間,一陣急促的自行車鈴聲傳進我耳朵里。我下意識地向左邁了一步,沒想到自行車正好也從左邊騎過來,一下子把我掛倒在地,膝蓋和手都被搓破了,還在流著血。我坐在地上委屈的哭了起來,眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌的掉了下來。騎車的人早就跑的不見蹤影了。我只好跛著腳,一步步挪到家里。媽媽打開門,看見我正在哭,一邊問:“這是怎么了?怎么哭了?”一邊趕忙把我扶到沙發上。我啜泣著把事情來龍去脈講了一遍。媽媽擔心地說:“我得趕緊給你清理一下傷口,感染了可就壞了!”說完,媽媽立刻到洗手間打來一盆溫水,拿了些紙巾,然后從盆里捧起一捧水撩在我的膝蓋上,用紙巾輕輕地沾去我膝蓋上的血。之后媽媽拿毛巾一邊仔細擦著我身上蹭的土,一邊柔聲的說:“別哭了啊,過會兒就好些了,下次走路小心點。要聽見有車過來,先別忙著躲,回頭看看他走哪邊,你再走,記著啊。媽媽給你拿消毒水去。”媽媽溫柔的話語就像有魔力似的,我馬上止住了眼淚。媽媽拿來小藥箱,找出消毒水和創可貼。用棉球蘸上消毒水說:“忍著點啊。”然后小心翼翼的涂在我的傷口上,雖然媽媽一直幫我吹著傷口。這消毒水的威力我可是領教了,直疼得我渾身一顫。“很疼是吧!”媽媽心疼的看著我。我搖了搖頭,媽媽一邊輕輕地給我貼上創可貼一邊鼓勵我說:“雖然很疼,可我知道,我女兒是很堅強的,對吧?”媽媽憐愛的撫著我的頭,我倚在媽媽的懷里,頓時不覺得疼了。終于明白了“兒病身甘贖”的意思,母愛真偉大,我愛媽媽!

家是我的避風港,也是我成長的搖籃,在這里我享受著幸福與快樂。有家真好,我愛我家!

徐冉。

有家真好六年級(精選22篇)篇十

家的感覺是不是很溫馨,以下就是來自隨筆網小編為大家整理的有家真好300字六年級隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

對我來說,除了房子這個家之外,我還有一個家-----學校。

一次,體育老師在課上舉行一次400跑步比賽,這可把我害苦了。隨著“嘟”的一聲哨響,大家都飛快地奔跑起來,唯獨我一個在后面慢吞吞地“跑”著。一眨眼的工夫,大家都跑過300米了,我卻如同蝸牛一樣還在貌似散步,(我也努力了,但實在跑不快)。伴著“嘟”的一聲哨響,同學們已經全部跑過終點了,當然除了我一個。體育老師吼著:“朱海濤,你干什么呢!快點!”終于,比賽結束了,我已經累得連爬的力氣也沒了。本以為會嘲笑我的同學們竟在一旁為我加油打氣:“加油啊,朱海濤,別放棄。”跑過終點后,我已經累得爬下來了,有的同學趕忙過來攙扶我,有的同學在一旁關心地問道:“你沒事吧,要不要喝水?”我感動得淚流滿面,感動的破涕而笑,說道:“謝謝,沒事……我……不要緊。”

有“家”真好,因為有它,我的生活充滿樂趣,充滿溫馨,充滿鼓勵,更充滿感動。

人們時刻都在牽掛著家,時刻都在愛護著家。一個學生、上班族,放學、下班后都朝著家的港灣行進;一個在外的游子也無時不想念著家。

家,教會了我如何做人。爸爸、媽媽時常告訴我做人要真誠、踏實、正直、勇敢、獨立,要愛自己和懂他人。心要如溪水般柔軟,眼波要像春天一樣撫媚。要會流淚,會孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂,它能豐富你的心靈……正因為這些諄諄教導才讓我成為同學的好伙伴,家長的好孩子。

家是一杯香醇的老酒,它回味無窮;又像是一朵散發芳香的玫瑰,它是多溫馨、親切。

家是一個小站,它濃縮著整個世界,里面有親情、愛情和友情,爸爸媽媽相敬如賓,好友和睦相處,它包含著世界的美好家是一艘船,它載著我穿梭在社會的海洋,讓我學會了勇敢、自信,學會了面對挫折和堅強。家是一根石柱,在我受到委屈和失敗時,它自始至終支撐著我,不讓我倒下去,那是我力量的源泉,是它讓我戰勝了任何困難。家是一首歌,它譜寫了家的快樂、辛酸和甘甜,那一個個跳動的音符,就是家中那一個個感人的故事,就是家中那一個個感人的故事,那動聽的旋律就是家中的歡聲笑語。家是愛的小河,父母撐起慈愛的傘,為我遮風擋雨。我生病時,媽媽那柔聲細語的聲音和爸爸那親切的關懷,深深地烙印在我的心里。家是一輪初春的太陽,使我在寒流中看到了新的希望,它是那么的溫暖、柔和,驅走寒冷,迎來了春天的美麗。

每個人都有一個家,不管它是大是小,不管它是豪華還是簡陋,它都是我們每個人的棲息地、避風港。

我有一個溫馨、幸福、快樂的家。每當我在外面遇到困難的時候,我第一個想到的就是我的家。在家里有爸爸媽媽,他們會告訴我,不要向困難低頭,要勇敢地去面對困難,用自己的智慧去戰勝它。

每當我考試成績不佳,拿著試卷哭著回家的時候,爸爸媽媽就會安慰我說,只要盡了力就好,下次要努力,這并不是什么大不了的事情……這時,我便會重新站起來,向著勝利的終點走去。

每當我因淘氣、頑皮而闖禍的時候,爸爸媽媽就會生氣地盯著我,并嚴厲地教育我,要做個聽話的好孩子,不要淘氣,不要犯下不應該錯的錯誤。

每當我撒謊或不守信用的時候,爸爸媽媽就會耐心的教導我,要做一個誠實守信的好孩子。

啊,有家真好!

我有一個幸福的家,我們一家三口,爸爸,媽媽和我。組成那個溫暖而又幸福的家。

每個人都有一個家,不管它是大是小,是好還是壞,它都是我們的避風港,棲息地。

每當閃電,打雷,即將要下雨的時候,我第一個念頭就是要回家。家里有我的爸爸媽媽,他們會為我端來熱水,為我送我溫暖,使我不再聽到打雷聲,看到那閃電。他們會安慰我,叫我不要怕……有家真好!

每當我考試失利,和同學鬧矛盾的時候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸媽媽,他們會安慰我,鼓勵我,幫助我,會對我說:“這并不是什么大不了的事……”使我能正確面對困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新揚起自信的風帆,想生活的大海進發。有家真好!

每當我贏得榮耀,取得成績時,我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽,他們會祝賀我,鼓勵我,使我再接再厲。并且會告誡我不要驕傲。使我才不會沾沾自喜,繼續努力,從而取得了更好的成績。有家真好!

啊,有家真好!

有家真好六年級(精選22篇)篇十一

人人都有一個家,雖然很小,但是溫暖,雖然很舊,但是光明,即使無人欣賞,也能向外人驕傲的說一聲:“我家……”

家,愛的港灣。

天空灰蒙蒙的,好似我的心情一般,風呼呼的吹,心也冰冷冷。看著試卷上鮮紅的分數,不禁嘆了口氣,著鮮紅的一塊,好像洪水一樣快要淹沒我了,而我這只孤零零的小舟不知要飄向何方。就這樣,懷著沉重的心情,向那個稱為家的地方走去。一進屋,溫暖的氣體迎面而來,纏繞著我的身和無力的影子,爸爸媽媽忙碌的身影映入眼簾。“汝兒回來了,快坐下吃飯。”不知何時飯桌上已經熱氣一片,媽媽拉著我來到飯桌前,爸爸不停的往我碗里夾菜。溫暖的大手,慈愛的目光心早已在這片春光中融化了,還有我那濕潤的心。因為有家的存在,所以我很幸福,有家的人真好。

有家的孩子像塊寶。

作為家中的獨生女,能夠享受這雙倍的愛。我家有個炫媽,時尚而又美麗。從不打我,雖然有時也會罵上幾句,但卻總能笑著原諒。他總是給予我心靈上的撫慰,于是我愛上了她,我們就像朋友一樣,無話不說,她是家的支柱。我亦有個怪爸。這個爸爸很怪,即使穿著西裝,也會蹲下來陪我玩彈珠;這個爸爸很怪,即使成績再差,也不會說半句難聽的話:這個爸爸很怪,即使無理取鬧也會笑著原諒,所以我也愛上了她,名義上的爸爸卻像弟弟一般友好,他是家的基石。而我就是他們護著的那塊寶。因為有家的呵護,所以我很快樂。

家,令人幸福的存在:

家,令人快樂的呵護:

家,令人炫耀的驕傲。

當白云有了家,它便喜極而泣;當鳥兒有了家,它便歡呼雀躍;當魚有了家,它便忘記了一切。當我有了家,我就快樂幸福,所以有家的人真好。

有家真好六年級(精選22篇)篇十二

家,是我們避風的港灣。

家,是我們傷心時的依靠。有家才有愛,每個家都有它動人的故事。當然,我也不例外。我八歲那年,當時我在跟一群人在追逐打鬧,跑跑殺殺的,玩得正興奮時,突然一個不小心的摔了個四腳朝天,“啊,好疼。”那時候我的們根本都不理我,還在嘲笑著我,一群人在哪里:“哈哈哈哈,你們看,那家伙好笨的,她摔跤了耶。”,笑完后,哪兒好玩哪兒跑去。這時候,我好傷心,但是傷心有什么用呢?靠人不如靠己,只好自己一步一步的走回家去,半路上,腳疼得要命,血不停的流。可是,我又能怎么辦呢?還不是要自己走。我一步一步地走啊走,好不容易走到家了。“爸爸,媽媽,我好疼。”爸爸媽媽聽了,兔子般的速度跑了出來,“寶貝女兒,你怎么啦?怎么淚流滿面的呢?”幫幫忙一下子看出來了,“啊,腳怎么流血了,快,快,先坐下”,爸爸手忙腳亂滴找止血貼止痛油,媽媽把手機拿來了,擦了擦我腳上的寫,有一絲不茍滴幫我擦上了止痛油,有給我貼上了止血貼。這會兒媽媽給了我一杯牛奶,“寶貝,把牛奶和了吧!”媽媽和藹可親地說。爸爸又在輕言細語的.安慰著我。這一刻,我幼小的心靈被感動了,我體會到,在家的溫暖。在家的好。

我愛我家,因為我家是一個充滿愛的地方。

有家真好六年級(精選22篇)篇十三

立冬剛過,屋外正吹著呼呼的寒風,媽媽早早起床給我們做了早飯,剛洗完了厚厚的衣服從陽臺回來,一邊戳手取暖一邊自言自語:“凍死了,真冷啊!”然后回屋叫我和爸爸起床,叮囑到:“今天有冷空氣,你們要多穿點衣服、多喝開水,預防感冒。”這種天氣最喜歡賴床了,我們都還裹著被子不想起床呢,爸爸慵懶地回答:“知道了,我會的,讓我多睡一會兒。”好像媽媽打擾了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚,打個轉身馬上就起床了,刷牙、洗臉、吃早飯,正打算背著書包去上學時,媽媽匆匆忙忙拉住我說:“兒子今天天氣很冷,你怎么只穿了背心啊,這么少不行的,來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太夸張了,卻也無可奈何地披著外套去學校了。

一走出門,一陣寒風就迎面撲來,我全身哆嗦了一下,心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀!幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房,沒有了呼呼的寒風十分溫暖,簡直像兩個季節,我大聲嚎叫:“有溫暖真好啊!”說著脫下外套坐在位置上開始早自習。

第一節上體育課,體育老師走進教室邊搓著手邊說:“排體操隊形,起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上,同學們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室,向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣,站在教室門口不動了,“室內溫暖如春,室外寒風刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖,而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節拍、跺起腳、跳起舞吶喊著:“有溫暖真是太好了!”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。

老師說今天要跑步測試,舉起旗說:“我數到三,你們就開跑,這次成績會記錄到你們的檔案里,所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單里,“一二三”接收到老師的信號,第一組的同學們都紛紛飛奔了起來,好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱著取暖,有些在原地跳躍著取暖,有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套,“有溫暖真好!”我無盡地感嘆。

輪到我們組跑的時候,天空竟然飄起了雪花,真是雪上加霜啊!跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣,同學們又進入了一場寒戰,就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多么渴望有溫暖啊!

這件事情讓我深刻體會到不管哪種溫暖,都是大家所需要的,也是我們這個和諧社會所需要的。

有家真好六年級(精選22篇)篇十四

我頭也不回地沖出了那店鋪,跑出幾百米,才聽得店主的聲音漸小,這才定下心來,找到了朋友們,把零食分了。剛才的一幕幕都在我眼前一一浮過。

這一天,我和朋友們去海南省白沙縣七坊鎮查苗村游玩。朋友們都說餓,想買零食吃。我回頭看看:是啊!崎嶇的山路像水波一樣,金黃的太陽就如正在燃燒的炭火;而我們,就像搭在烤架上的鮮肉,在火的酷刑下束手無策。

我正好知道,在這里,有一家物美價廉的商店。店主和藹可親,為人正直,每次見到我,便嘴角上揚,嘴就像一彎新月掛在面頰,原本就不大的眼睛瞇成了一條縫,然后用粗糙的大手使勁摸我的頭。

翻過一座座小山,我到了。

但不同于往常,店主嘴巴微張,目光空洞,眼神迷離,只是對我打了聲招呼,便左手一彎,從兜中拿出了一個手機,不住翻看。“店主是不是有什么心事啊?”我懷疑。

我拿了幾根冰棍正在回頭叫店主結賬時,他支支吾吾地低聲說:“有……有一件事,我要……要出去辦點事……”

“沒事,您直說吧!”我打斷道。

“就是,你能幫我看一下店嗎?”

我心中一顫。是拒絕呢,還是接受呢?

就在我擔心之時,店主搖了搖頭,正欲走開。

“沒事,我幫您看店!”

久久的沉寂后,我問:“你不怕我動你的東西嗎?”店主不知是太激動,還是太意外,竟囁嚅著說不出話來。

店主走了,我一個人看著店。

滴滴答答的聲音,陪著時間一分一秒的過去了。突然,我的注意力聚焦在一支筆上——那支筆是熱銷筆,幾乎所有商店都被一搶而空,但在這里居然還有貨!

想到這里,我緩緩地收回了手,連著后退幾步,栽進沙發里。店主回來了。

“多謝你了,小韓!要沒有你……”店主帶著一臉笑容對我說。

店主的笑容,在我看來是對我的嘲笑,一刀刀扎進我心里,我不配這份信任。

要是人人都有這樣的一份真摯的信任,該多好啊。

有家真好六年級(精選22篇)篇十五

我當老師了,感覺有喜有憂。

假期里,舅舅家的小妹妹來我家,媽媽給我安排的任務是每天負責帶領媽媽來學習。

家里大人一走,我和小妹倆開始學習。我叮囑小妹叫我“老師”。小妹認真的點了點頭。小妹開學應該上二年級了。所以,我帶領她預習二年級下冊的語文和數學的內容。

我學著我老師的樣子。媽媽給我買過一塊黑板,平時我可以在家里練習寫字或者演算。于是,我先讓小妹做到黑板前,其實就是小妹坐到了茶幾前,我把黑板連架子都挪到了茶幾前面。我有模有樣的喊了聲“上課”。她條件反射似的說了聲“老師好!”我的嘴角向上翹,得意!

我先在黑板上把第一課的生字都寫了下來。給小妹講講每個字的讀音。她是個聰明伶俐的小丫頭。平時就是愛看書,識字對她來說就是小菜一碟。不到10分鐘,一課的12個生字都認讀準確。她還頑皮叫著:“姐姐老師,是不是應該給我獎勵點啥啊,我這么聰明!”為了不使她失去興趣,我只能拿出我平時十分喜歡的一只筆送給了她。我們又上了一節數學課。說是上課,我就是先讓她預習書上的內容,不懂的我在給她講解。遇到了一個難題,我怎么講她就是晃頭。我有點惱火,罵道:“笨蛋,這么簡單的題都不明白,難怪你考試的成績不理想。”她被我罵哭了。看她流淚,我心里也不是滋味。又去哄她,反復又講解了好多遍,可能是我按自己的理解來講解,她不能完全理解,等媽媽回來再給她講吧。原來老師的神圣感悠然被挫敗感戰勝。怪不得我的老師經常講著講著就郁悶,對我們發脾氣呢。老師也不是這么好當的。

等媽媽回來的時候,我告訴她今天小妹的作業完成的挺好。小妹把我的罵她的話,第一時間告訴了媽媽。我又被媽媽罵了一頓。

我這老師當的,笑淚參半。

有家真好六年級(精選22篇)篇十六

家,是天地最溫暖的海港。那里有了你了解的事情,有了你日思夜想的家人。殊不知并并不是每一個人都能夠在家里,都可以回家。

從古到今,上至名人下到普通民眾,有很多人都是有家而回不上。王維的《游子吟》:臨行密密縫,意恐遲遲歸。不就表述了他還沒有背井離鄉就早已逐漸思念親人了沒有?李白的《靜夜思》:床邊明月光,疑是地上霜。仰首望明月,低頭思故鄉。不就表述眾多漂泊異鄉的感情嗎?炎帝三過家門而不進,難道說他不愿回家嗎?不愿看一下自身日思夜想的妻子嗎?不愿和她們團圓嗎?他自然想,只不過是現實狀況對他說不可以回家。

再談一談當代吧。在異地打工賺錢的職工,她們為了更好地新春佳節能夠回家,為了更好地一張火車車票搶破頭發。即便有些人能夠回家,也是一路的晃動。大量的人是迫不得已實際,迫不得已無可奈何回不了家。也有一些勤奮努力的年青人,她們會累,會想回家,由于家是大家最溫暖的心靈的港灣,可是她們揣著著理想,再次做著北漂一族。因此如今借著大家還小,好好地享有家的溫暖,感受家人在一起渡過的開心歲月吧!

家并不一定要化學物質上的物品,并并不是一座奢華的豪華別墅便是一個溫暖的家,一個簡單的小房子就并不是,這不是分辨家的規范。一個人住在空落落的好房子里,一家人歡歡喜喜地擠在一個小房間內,我敢確信更想要挑選后面一種,因為它有溫度。

家是什么?家是你開心時可共享愉悅的地區;家是你難過時要獲得寬慰的地區;家是你煩悶時供傾吐苦惱的地區。它不一定非常大,卻一定填滿溫暖。有家真好!

有家真好六年級(精選22篇)篇十七

“該起床了!”“上學該遲到了!”“快點!”

“哎呀!”“我知道了”’。

“動作快”“在不起來可真要落下了”

“我知道了”

這就是我那愛嘮叨的老媽,每天啰里吧嗦煩都煩死了,每天不管在哪里耳邊都會傳來那嗡嗡的蒼蠅般的聲音,趕都趕不走,哎!可這有什么辦法,誰叫她是我老媽呢!

我記得有一次,我平常作文都只是減半分或不減分的,可這次習作竟然是我最討厭的寫信,而且要注意格式。分數出來后發現因為寫信格式不對,扣了5分。我心里又恐懼又害怕。不是害怕別的,而是回家后我的嘮叨老媽又要像蚊子一樣“唱歌”了。

“咚咚咚”我敲響了家里的門,媽媽眉開眼笑的出來問我:今天作文有沒有考好,有沒有錯別字,寫的是什么題目呀?快告訴我呀!我默默地在心里說:“真是夠嘮叨的,差不多都是同一個問題呀”我不敢抬頭看媽媽低著頭吞吞吐吐的說:“我……我…考砸…了。

“什么!”“你竟然給我考砸了”

“我不是說過讓你多看看的嗎,是不是根本沒去看過。”

“你看看又不不聽我話了吧”

我聽得不耐煩了,就趕緊跑進屋去了關上了門。

“你這小孩怎么怎么不聽話的啦!”

“大人講話時要認真聽著知道嗎?”

“這樣是不尊重大人的現象”

第二天放學回家,發現媽媽給我留了找紙條:寶貝女兒,媽媽出去兩天,你自己燒飯吃吧!媽媽在你衣柜里準備了兩套衣服,自己換著穿。媽媽留。

看見這些我當然我非常的開心,因為我的耳朵可以放兩天假了,我自己燒好飯,一個人在桌上開始吃了起來,慢慢的覺得冷清起來,好像少了什么,仔細想了一下,原來是沒有媽媽的嘮叨聲了,我一個人走上樓,去睡覺了。“沒有媽媽的嘮叨感覺好孤獨呀”我自言自語地說。后來的一天我放學沖進家,大聲喊“媽媽”發現媽媽不在家,這才想起來媽媽要到明天才回來,我非常著沮喪。

第三天我回到家里,以為媽媽不在家。可是一走進去,媽媽出來說“你怎這么晚才回來”“媽媽不是跟你說過,要早點回家,回家后第一樣事就是做作業”“你作業做好了”“沒做好的話快去做”我聽了一把抱住媽媽,因為媽媽回來而高興,也為我的耳朵又重新有工作而高興。

從那以后開始,我覺得爸爸媽媽對我的嘮叨是一種愛,而不是一種討厭我的感覺,其實她們也不想嘮叨的,不過我們不聽話才會這樣的,所以我要聽話一點,這樣爸爸媽媽就不用整天那么嘮叨,這樣也能讓爸爸媽媽放心工作了,少操點心了。所以我覺得“嘮叨真好”。

有家真好六年級(精選22篇)篇十八

嘮叨,就像每天早晨無盡的警鐘,不知疲倦地在我耳邊響起。

20xx年5月17日,星期四,天氣轉晴轉多云。

我悠閑的坐在沙發上,手里拿著薯片,盯著電視,等待劇情達到高潮。不料,我媽像一只決斗母獅,怒氣沖沖地向我撲來,一手拿起遙控器,腰里插著叉子關掉了電視。我還沒反應過來,我媽就轉過身來罵我:“我每天看電視都知道怎么辦。作業做完了嗎?”你打掃你的房子了嗎?沒看到我在這里忙,還在這里給我做垃圾。”聽著一串炮彈在耳邊響起,我的心情一下子跌入了深淵。站起來頭也不回地進了臥室。于是第一輪母女大戰告一段落。

20xx年5月18日星期五下雨。

外面下著雨,我家的貓早早就上了床,享受著被子帶來的溫暖。可惜我媽毫不留情地沖進我的臥室,大喊:“你就不能體諒一下我嗎?”每天把自己的衣服扔在洗衣機上,就不能自己做這些事情嗎?”“不就是幫我洗點衣服嗎,至于這個嗎?“我沒好氣的頂了我媽,我出去找周公約會了。隱約聽到媽媽“嘿。”一聲,輕輕關上門,離開了。

20xx年5月19日星期六多云。

20xx年5月20日星期日陽光明媚。

周末,天氣真好,雨后放晴,一切都那么新鮮。我主動向我媽道歉,承認了我的錯誤,并承諾我媽以后再也不去管自己的事了。我媽原諒了我,很認真的對我說:“我這樣做是為了你好,是為了幫助你養成好習慣,同時也是為了鍛煉你自己的能力……”我聽不清媽媽在說什么,但這是我第一次覺得這種嘮叨的聲音如此甜美動聽。

20xx年5月21日星期一陽光明媚。

“你還磨蹭什么?下來吧,你上學要遲到了!”媽媽的嘮叨像鬧鐘一樣準時響起。我掀開被子,跳下床,趕緊穿上衣服。“為什么這么慢,不知道抓住每一分鐘?下次不叫你遲到了,上學路上小心,過馬路的時候看車……”我低著頭看著媽媽,聽著媽媽的嘮叨,開心地回答:“媽媽,別擔心!”天氣異常晴朗,和我的心情一樣。

原來被人嘮叨真好!

有家真好六年級(精選22篇)篇十九

三年前的初秋,當我還是一個剛升三年級的優秀女孩的時候,結識了一位新對手,那就是你。你使我努力奮斗,你使我超越自我,你使我成長。有你,真好。

三年級第一次月考時,常年名列前茅的我不以為然,悠然自得地玩耍,絲毫不緊張,就連最后時刻的復習也不看一眼。沒想到成績發下來后,我呆若木雞,一個對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣,既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識相地跑過來,遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極,互相排斥。

轉眼間過去兩個月,等待我們的是期中考試。早在一個星期前,我就向你發出挑戰,想要一雪前恥。經過這幾個月的學習,我開始關注你,針對你,發現你也是出類拔萃的,這使我緊張起來。但是,我也很認真,很努力,每天寫作業到九點,課外學習也只為超越你。考試前夕復習到11點,也只為能讓自己成績比你好。

那一次,我審題仔細,計算認真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我檢查數次,用盡全力。超越你,我是第一。我無數次在心中默念。終于,成績發下來了,數學100分,就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說:一分耕耘,一分收獲。這是回報我努力最好的結果。

我欣喜若狂地跑去找你時,看到了你的考試分數。你瞄到了我的試卷,開心的不得了,我們高興地抱在一起,共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個并列第一。

正所謂,不打不相識。從那時起,我們互相認識,互相學習,互相拼搏,互相鼓勵,互相進步。

你在我的印象中是個活潑開朗,人際關系廣,成績優異,知識面廣的女孩子。認識了你后,我也“更上一層樓”。我們志同道合,常常一起討論數學問題,互相英語對話,玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

雙強相撞,必有火花。每逢期中期末,我們就一起刷題,你有新奇方法來找我,我有疑難之處來問你。數學考試,便是我們的戰場,成績榜首便是我們長期占據的領地。每當對方有什么不順,第一個沖上來的肯定是另一個人。我和你也時常會因為一些問題而爭論不休,時常因為考試時的一些大意丟了分,讓對方搶先一步而懊惱不已。

現在,我和你長大了,但成績卻一直不相上下,為了超越對方而拼搏。你,讓我越來越努力,越來越聰明,越來越優秀。遇見你,是我最感謝的瞬間。

有家真好六年級(精選22篇)篇二十

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神的食糧;書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書,陪伴我,不再孤獨,有書真好。

書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時,就已經看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象了,劇情更是如此。在暑假里,再次拿起這本書閱讀的時候,人物形象在某一個劇情里,就已展現。例如:三打白骨精吧,一個妖精可變出三番模樣,每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔,每番那打斗的情節;每番那阻擋八戒的動作,真是讓我哭笑不得,而又逗得那幼小兒童哈哈大笑,我也跟著笑了起來。有書真好,書帶給我無比的歡樂。

書,帶給我知識。書的確像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問家長,老師或朋友,再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后,我充分利用上面的知識,解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎,在防盜網上晾著衣服的媽媽,突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口,在十分緊急的情況下,不愧是急中生智,很快就想到了一個解決的辦法,對了,書中有說過,蜜蜂蜇過后,立即用肥皂水清洗,這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了。”書,讓我解決了一個生活中的問題,又讓我進一步了解了知識。

書,帶給我力量。最近翻了翻一本作文書,里面有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導演。人生就如一場戲,戲中有的人想當主角,有的人想當導演,有的人卻甘愿當別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己的手中,自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。

書,帶給我歡樂,帶給我知識,帶給我力量,我覺得,有書真好!

有家真好六年級(精選22篇)篇二十一

惠普爾曾經說過這么一句話:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”是啊,時間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無形,書籍如同明燈一樣指明了時間的海洋,書籍引領著我們在時間的海洋里航行。

在我小的時候,媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當有朋友來問我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的說:“當然看得懂!我的書上可是有彩圖的,我把文字和圖片結合在一起理解,就領悟了!”

這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機深重的王熙鳳;有調皮機靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說,是中國文學不可多得的作品。”雖然,當時我聽得懵里懵懂,但是,讀書這件事在我心里已奠定了一個重要的地位。

二年級時,童話書又成了我的寵兒。經過讀書,我不僅認識到了法國貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認識了德國格林筆下的白雪公主。灰姑娘等讓我過目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時候,它歷經千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學會樹立生活目標,在自強、自立、自信中成長,也可以像丑小鴨一樣實現自己心中的夢想。

讀書不僅賦予了我許多知識,還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的進取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孝善美;李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的遠大抱負美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書的愛好永不停止。

那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書伴隨我們成長,是書任由我們傾吐成長的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書的感覺——真好!”

有家真好六年級(精選22篇)篇二十二

“姐姐。”

“姐姐。”

“啊!”

“啊!”

無數次夢境中總是會出現這么稚嫩的聲音,醒來,我摸索了一遍又一遍。弟弟,你到底在哪兒啊?回答我的只是余音,聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……。久久不能安靜。

幸福慢慢的展開了一個空洞,而空洞確因為你的消失而存在。

“姐姐,教我們語文的老師好棒哦,我們都好喜歡她!”

“哦。”

“姐姐,同桌給了我兩粒糖,我給你留了一顆,真得好好吃!”

“哦。”

“姐姐,喜不喜歡看書啊!我家有《窗邊的小豆豆》,你看不看啊?”

“哦。”

“姐姐,我好害怕啊!阿姨(我媽)和爸爸為什么要吵架啊?”

“哦!”

小時候的弟弟就像個啰嗦老太婆,絮絮叨叨、沒完沒了。每次我的冷漠都驅散不了他的熱情。

媽媽終于受不了了,帶著我離開了那已經失去快樂、幸福,只剩有淚水、爭吵的家。

有一天,我回到了老家。猶豫了半刻,叩響了門。門開了,里面傳來的是奶奶滄桑的聲音。

“爸爸?他們去外地,你不知道啊?”

我默默地轉去,這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面。一起住的時候不覺得,分開了才知道,那份親情的珍貴。

其實……。

其實在那天我生病的時候,看到弟弟關心的眼神,從他手中蹦出許多糖果的時候,我就已經原諒他了。不,不叫原諒,大人的事本來與我們小孩無關。

有你,真好!在爸爸批評我的時候,你會勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后,你總會記得給我帶一份。在帶你去游樂園時,你總是拉著我不放,說我不玩,你也不玩……想到這些,我突然想哭。有你,真好!

我一直不明白你為什么對我這么好。小孩子不都是很小氣的嗎?小孩子不都是唯我獨尊嗎?那你。

每次,從夢境里爬出來,總是想念你所散發的溫暖。弟弟,你還在思念我嗎?我總是堅信有一天我們能夠相遇,畢竟我們有一半的血緣關系。那是多么美好的場景啊!“但愿人長久,千里共嬋娟。”

從夢境里爬出,想念你,有你,真好!

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小班教案需要根據小班學生的實際情況進行個性化調整,以滿足每個學生的學習需求。小班教案范文的參考和借鑒可以幫助教師更好地應對教學中的各種挑戰和問題。為紀念“5?1
轉專業申請書在寫作過程中要注意合理闡述個人的經歷與特長,以及如何將其與目標專業聯系起來。掌握一些成功的轉專業申請案例,對我們撰寫轉專業申請書會有很大的啟發和幫助
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內涵。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。2010年,我國西南地
個人總結可以幫助我們認清自己的優點和不足,進一步提高個人發展和成長的水平。下面是一些寫作上較為出色的個人總結范文,值得大家一讀。  我積極參與社會公益活動如: 
通過自我鑒定,我們能夠及時發現自己的不足之處,從而避免錯誤的行為和決策。下面,讓我們一起來看看一些值得推薦的自我鑒定范文,它們可以幫助大家更好地理解和運用自我鑒
優秀學生不僅表現出色,而且待人接物友善禮貌,他們懂得尊重師長、團結同學,樂于助人。下面是一些成功學習的經驗和方法,希望可以幫助大家成為優秀學生。今天,我和媽媽在
作文的優秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。當我們欣賞一篇優秀作文時,也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。新學期的開始,老師要換桌
英語是一門實用性強的語言,不僅在學習和工作中有用,也在旅行和文化交流中發揮作用。接下來是一些提高英語口語能力的方法和技巧,希望對大家有所幫助。徐同苗莎士比亞曾說
優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考
優秀作文是在寫作過程中充分發揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結構和生動的語言表達,達到思想深度和感染力的一種文體。優秀作文能夠引起讀者的興趣
寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。一陣溫暖的風拂過,春天
優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。欣賞一下下面這些經典的優秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發。“下一次,你會做得更好。”這
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通過總結心得體會,我逐漸明確了自己的職業規劃和發展方向。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和指導。消防隊伍作為社會公共安全的重要組成部分,
優秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內心深處的共鳴和思考。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文。人的一生當中,有
優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。優秀作文范文展示了作者的獨特思維和敏銳觀察力,引領我們進入一個全新的世界。敬愛的老師,親愛的
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教學工作計劃需要根據課程標準和學生的實際情況進行個性化的設計,以滿足學生的學習需求。這是一份教育局精心編寫的教學工作計劃,為廣大教師提供指導和支持。
優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
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優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。美好快樂的時光總是稍
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。優秀作文范文給我們提供了一個參照的標桿,激發了我們的寫作潛力。那天,爺爺送我去學校回家途中,看
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優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質。人生就是一次遠航。起錨時
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夢想是人們內心深處的美好愿望和追求,它激勵著我們奮勇向前。以下是小編為大家準備的一些激勵人心的夢想實現案例,愿與大家分享成功的喜悅和成果。我的夢多得像銀河里的星
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通過月工作總結,我們可以全面了解自己在過去一個月的工作狀態和表現,有助于提高自我管理能力和工作效率。借助以下范文,我們可以更好地理解月工作總結的重要性和意義。
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