讀書心得可以幫助讀者更深入地理解書中的主題和觀點(diǎn)，加深對(duì)作者意圖的理解。6.寫讀書心得時(shí)，可以參考以下范文，了解不同類型和風(fēng)格的讀書心得寫作方式。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇一

不管是在校園中生活的我們還是剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生們，都難免會(huì)感受到生活里的迷茫。但這其實(shí)是一種常態(tài)。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫。如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦，那證明你在走——上！坡！路！

我們生活在這浮華的城市中，每天伴著車鳴聲醒來，聽著施工聲入睡。隨著時(shí)代的變遷，川流不息的車輛，五彩斑斕的霓虹燈，拔地而起的玻高樓大廈好像成了這世上最美的景色。正因?yàn)樯钤谶@喧囂的時(shí)代，于是每個(gè)人都在追逐名利的同時(shí)，迷失了最初的本心，撞上了一段迷茫的青春。

蔥蘢歲月，誰都有過迷茫，誰都要去經(jīng)歷，只是每個(gè)人去看問題的角度不同，因此有些人往往能從迷茫中順利走出來，而有些人卻會(huì)在原地停滯不前徘徊猶豫。也許現(xiàn)在，你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；也許現(xiàn)在，你覺得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；也許現(xiàn)在，你覺得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；也許現(xiàn)在，你覺得無助就對(duì)了，那樣才知道誰是你的貴人；也許現(xiàn)在，你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫！生活中的苦難并不是絕境，而有可能是上帝給你開的另一扇窗。

還記得聚美優(yōu)品的廣告嗎，我覺得很勵(lì)志。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水，你有你的準(zhǔn)則，我有我的選擇。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想是孤注一擲的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”這難道不是每個(gè)創(chuàng)業(yè)年輕人的心聲嗎？也許，不僅僅是他們，其實(shí)每一個(gè)人優(yōu)秀的人，都會(huì)有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)，連自己都能被這些日子感動(dòng)。將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在如此努力的你，所以請(qǐng)無論如何千萬別放棄！

誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，一樣的青春，一樣的迷茫。人生苦短，道路漫長，我們走向并真愛每一處風(fēng)光，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光，走向遠(yuǎn)方，從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走成了夕陽。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇二

劉同的心路歷程和奮斗故事，沒有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無奈，細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，足以讓人哽咽。

身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮，酒吧觥籌交錯(cuò)，夜里伏案。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命，耗盡青春卻一無所有。其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌，只不過有的人敢于面對(duì)，而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

不覺得這本書有多好，只是一不小心就有太多共鳴，有太多話說到了心里，大概主題除了青春就是愛情和夢(mèng)想。亦或者說青春本身就是一本書，在她面前再多的語言，都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見證，十年之后，再翻看它，我不知道我的結(jié)論是否還是一樣，誰的青春都迷茫。

雖然在時(shí)間面前一切都顯得無能為力，但我們能做得就是揮灑青春，贏得未來！雖然迷茫，亦不能停止前進(jìn)的腳步！

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇三

青春，已經(jīng)泛濫至極的字眼，不再耀眼；迷茫，已經(jīng)是人們生活中的一部分，不再突出。的確，青春是一個(gè)被寫爛的字眼，可卻總是有人愿意去圍觀，就像《致我們終將逝去的青春》一樣，從電影的角度來說拍的特別好嗎？沒有。它有的是在這懷念青春的大背景下，大家的向往和渴望。

最初翻閱這本書的時(shí)候并不是很喜歡，從文字到思想。因?yàn)槟菚r(shí)劉同的文字太過于思想偏激，正處于典型的青春輕狂的時(shí)候，看著那些文字你便會(huì)覺得怎么會(huì)是這樣的一個(gè)人，你便會(huì)覺得疑惑，是什么讓這樣一本書能走入人們的眼簾，并且達(dá)到銷售的高峰？買了書總不能浪費(fèi)，況且青春的這個(gè)詞里總有那么些許共性能引起你的共鳴，于是，繼續(xù)閱讀。然而，直到閱讀到了最后幾頁的時(shí)候，我突然會(huì)覺得有些不舍，甚至不太想讀完，不是他的文筆變得有多華麗、也不是他的經(jīng)歷有多驚心，只是因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)人十年間的成長，一場流動(dòng)的'年華，雖然不完美但卻因此而真實(shí)。

文中零星散落著矯情，不可一世，細(xì)膩敏感，不被討喜——只是，那所有不被討喜的部分，難道不是悄無聲息地存在我們身上嗎，不然我們?nèi)绾胃惺艿剑绾巫R(shí)別出？其實(shí)他的成長歷程中有很多不被討喜的部分在我們的身上若有似無的亦曾出現(xiàn)，或者現(xiàn)在依然存在。看一本書我們不是為了批判，而是想看到自己想學(xué)習(xí)的部分或自己缺失的部分，無論缺陷是否不堪，認(rèn)知和面對(duì)是第一步。其實(shí)，我覺得劉同走到現(xiàn)在會(huì)不明白二十歲的文字也許不被人們喜愛嗎？但是依然選擇被留下來，那是因?yàn)樗氤尸F(xiàn)的是他自己成長歷程，走了十年，寫了十年，對(duì)話了十年，終會(huì)有所不同，我們都在文字的字里行間看到了他的逐步漸變，也許仍舊不完美，但終歸是成長了。

十年，回憶起自己走過的十年，從高中到大學(xué)再到工作，從一個(gè)小縣城開始走向全國各大城市，從走安排的路到自己選擇的路，從生活中只有學(xué)習(xí)到開始理解親情友情愛情。一路走來，我們都曾磕磕碰碰，都曾獲得或失去，都曾哭過、笑過、鬧過，都曾增加了很多記憶然后忘記了很多人與事。就這樣，一路摸索，一面告訴自己不怕，一面不斷跌倒爬起嘗試，會(huì)痛，會(huì)孤獨(dú)，會(huì)留下傷疤，甚至不知道前路是什么。但成長不就是在迷霧中行走嗎，只是終會(huì)到達(dá)。青春，本就是一條磕磕碰碰、不斷成長、不斷精簡的路，從最初的不知天高地厚、年少輕狂到清楚自己斤兩；從以為洞悉他人到審視自我；從各種個(gè)性張揚(yáng)到最后刪繁就簡保留下最重要的部分。走多好，走多遠(yuǎn)，走到哪都不是重點(diǎn)，重要的只是我們?cè)?jīng)走過那年華。不管選擇到霓虹燈下奔波還是選擇在小城安靜生活，有的只是風(fēng)景不同卻無好壞之分。

雖然這個(gè)世界并不一直溫柔相待，但我們總應(yīng)該積極而熱烈的活著。在這場獨(dú)一無二永世不會(huì)再重來的青春旅程里，不急不慌，不怕不懼，努力折騰、嘗試，卻也不辜負(fù)每天的陽光與清風(fēng)，不辜負(fù)沿途的風(fēng)景，不辜負(fù)老天為我們鋪設(shè)的這段美好旅途。就這樣以我們最舒服的姿態(tài)向前奔跑。從現(xiàn)在開始記錄十年，或許你我總有不同，雖然我也不知道那時(shí)是如何的模樣。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇四

縱觀歷史的軌跡，踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恒的成功與失敗，努力做最好的自己，在青春的渡口駐足回首時(shí)，才會(huì)對(duì)自己的汗水與淚水的往事露出笑容。

天際邊拂過的清風(fēng)吹起一頁頁紙，肆意的領(lǐng)略青春。我沉醉在書間的青春洋溢，敬佩作者肆意揮灑的青春。

在《誰的青春不迷茫》中，他是這樣述說的。“你曾因此失去了一些東西，但你卻得到了更多。”大四畢業(yè)正式進(jìn)入湖南電視臺(tái)工作時(shí)，你租了一輛車搬家。你當(dāng)初只提著一個(gè)行李箱到得長沙，四年的時(shí)間，他變成了一車的東西。四年的時(shí)間，你得到的永遠(yuǎn)比失去的多。你曾遇到一些你愛的人，因?yàn)槟銢]有錢而離開你。后來，你學(xué)會(huì)了快速甄別發(fā)展對(duì)象的品性……當(dāng)然，你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中；期間，你也犯過很多錯(cuò)誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)兒的朋友。但成長不就是這樣么？不是學(xué)到就是得到。

“年輕是什么？年輕是永遠(yuǎn)也換不來的歲月。”蕭楓就這樣說過，青春不正是如此嗎？在青春的過程中，我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題，都是為你度身定做的。解決了，你就成為了你這類人中的幸存者，不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰。在這條路上，你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫！

我的青春，亦復(fù)如是。哦，燦爛的青春季節(jié)，雖然異想天開，卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“x”，也忘不了去做枯燥無味的xyz，不忘去念那總也學(xué)不會(huì)的abc。無論何時(shí)，總想著明天考幾何、代數(shù)，后天聽寫英語單詞……會(huì)為一次考試失利而哭的天昏地暗，拼命地學(xué)幾個(gè)通宵，過后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治，卻總喜歡談?wù)撘撩缿?zhàn)爭，談?wù)撊毡臼紫喟脖叮P(guān)心臺(tái)灣與內(nèi)地的關(guān)系；根本不了解經(jīng)濟(jì)，卻總喜歡用課本上學(xué)到的少得可憐的知識(shí)大談世界經(jīng)濟(jì)；壓根不知道什么是哲學(xué)，卻又哲學(xué)家似的侃侃而談。正因?yàn)槲艺登啻海也幻悦Ｕl迷茫！

“在多年后，在你們的世界里，重新發(fā)芽，穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀！我們的固執(zhí)，倔強(qiáng)在青春中揮灑，我們?cè)诤棋那啻褐忻悦＃m(xù)寫青春的摯約！

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇五

一日的閑暇，偶然的翻閱，讓我認(rèn)識(shí)了你。

這本書獻(xiàn)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。

這本書大概的意思就是講一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生，從而將人生中的感悟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。

文章可謂是字字珠璣，深入人心。讓我開始逐漸明白，原來，這世間，并沒有什么所謂的不公平，有的只是你的無法釋懷。

誰的青春不迷茫”有時(shí)候，你眼中所認(rèn)為的逆境，打擊，恰恰是給予你禮物最為豐盛的。如果一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，那么我只能承認(rèn)，他的閱歷，沒有我們精彩；他收獲的，沒有我們多；他所認(rèn)為幸運(yùn)美好的人生，相對(duì)我們而言，是枯燥乏味的。更多的經(jīng)歷，只會(huì)讓人成長的愈多，只會(huì)讓人更加學(xué)會(huì)珍惜美好平淡的生活。

一直以來，我都在抱怨上天，帶給我的挫折過多。我卻從不認(rèn)為這是上天賜予我的精美的禮物，我更不會(huì)認(rèn)為，我就是上天寵愛的那個(gè)笨小孩，那個(gè)被咬了一口的蘋果。但是，時(shí)間越往后走，我越發(fā)現(xiàn)，那些挫折，讓我學(xué)會(huì)不再去犯，更加的謹(jǐn)慎小心，也讓我明白了一些的哲理，讓我看開了人生中一些解不開的結(jié)。當(dāng)我看完這本書那一刻，我終于學(xué)會(huì)釋懷。

一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇六

《誰的青春不迷茫》，很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書中的一段話，“當(dāng)有朋友問你，你是感性的人?還是理性?我想了想，理性的知道自己什么時(shí)候需要感性，感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”，看到這句話，被其巧妙的回答觸動(dòng)，更為其所說包含的含義吸引，于是乎便去搜索這本書和其作者，看著看著不知不覺的喜歡上這本書，說是讀后感想，但我更想與大家分享這本書，書上太多觸動(dòng)到我，慰藉也好，同病相憐也好，我和你一樣，和大家一樣，依然在路上。

劉同，說起他可能很多人，很多年輕人都看過他的書，中國新生代的作家，一個(gè)也是80后的小伙子，雖然沒有韓寒、郭四娘那么出名，但他的書、他的故事講的就是我們的故事，我們的曾經(jīng)或者說是我們的現(xiàn)在。

書中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ鳟?dāng)中，好比如就像把我們的生活寫進(jìn)一樣，我想這也是吸引我的地方，仿佛在書中看到了自己的影子，在大同的世界中，做小不同的自己。也許是熟悉，但更多的是勵(lì)志，去看一看他走過的路，發(fā)生過的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人就是這樣成長的，青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，你覺得熱淚盈眶就對(duì)了，你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。

雖然我很聰明，但這么說真的難到我了。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇七

每個(gè)人都渴望成功，我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷茫》，看著他的北漂十年，竟在不自覺中對(duì)成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩，但我相信，這將會(huì)是我重要的財(cái)富。

養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣等于成功的一半。十年，足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒有忘記，反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前？因?yàn)樗?xí)慣記錄。這十年間，他不斷記錄著自己跋涉的腳步，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些，更重要的是，這記錄的過程本身就是一個(gè)總結(jié)、提煉的過程。我想沒有什么人能比一個(gè)善于總結(jié)、善于思考的人成長的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長速度就是好習(xí)慣帶給他的巨大財(cái)富。所以說，對(duì)于一個(gè)成功者，好習(xí)慣是不可或缺的。

有出色的行動(dòng)力。我相信我們每個(gè)人骨子里都有一股原始的對(duì)成功的沖動(dòng)，都有著自己的目標(biāo)。可現(xiàn)實(shí)告訴我們，自古就不缺有想法的人，但在這些人中成功者又有幾許？我想這很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力吧（這里姑且稱之為行動(dòng)力）。大家都知道失敗是成功之母，那成功的爸爸是誰呢？是嘗試。試想一下如果愛迪生只停步于思考，而不去經(jīng)歷那數(shù)千次的嘗試、數(shù)千次的失敗，恐怕我們現(xiàn)在還活在黑暗中吧。所以說，有想法，就要勇于去做，去嘗試。慎重沒有錯(cuò)，可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。

正確的定位。術(shù)業(yè)有專攻，我們不是全能王，不可能在每個(gè)領(lǐng)域都光芒萬丈。劉同喜歡文字、喜歡電視，并且有這方面的才能，所以它可以出書，可以在電視路上走這么遠(yuǎn)。試想一下，如果讓他去搞大飛機(jī)，估計(jì)他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個(gè)世間，就一定為我們每個(gè)人安排了位置，找到它，不但可以讓我們充滿激情、事半功倍，更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價(jià)值。

懂得感恩。對(duì)于那些幫助我們的人和事自不必說，對(duì)于那些傷害我們、阻礙我們的也不應(yīng)將其打入萬丈深淵。我們這一生不可能一帆風(fēng)順，總要磕磕絆絆，總要在一次次跌倒與爬起的過程中，才學(xué)會(huì)了成長。有些事，既然發(fā)生，就得接受。因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢^去才顯得有意義。

尊重對(duì)手。從某個(gè)角度來說，對(duì)手其實(shí)就是另一個(gè)自己。他和我們一樣有夢(mèng)想，肯努力，有令人心酸的坎坷，有讓人欣慰的成績。正是他的存在，才會(huì)不斷的提醒我們，我們還沒有想象中的那么完美，我們還有很多路要走。

善待批評(píng)。他批評(píng)我們是因?yàn)樗匾曃覀儯麑?duì)我們還有所希冀。看看他聲嚴(yán)色厲時(shí)眼神中的期待，還有什么理由讓我們不感激他？他寧愿扮作一個(gè)壞人，即使遭到我們的記恨，也要指出我們的不足，幫助我們成長，他才是我們最大的禮物。

看輕自己。在人之下要把自己當(dāng)人，在人之上要把人當(dāng)人。不要高高在上，更不要目中無人。做人就像讀書一樣，讀書時(shí)不可有自己，讀完后不可無自己。我們只有把自己的杯子倒空，才能裝下新的水。看輕自己了，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇八

當(dāng)我看著手中的推薦書目表的時(shí)候，一眼就看見了，這個(gè)不平凡的題目，沒有多想，就選擇看著本書，寫著本書的讀后感。說實(shí)話，這本書我蠻喜歡的，雖然總的來說寫的有些亂，但還是蠻合我的胃口的，他告訴我了很多人生的道理，這些道理讓我一生都受用不盡。

二十歲的他，跟我一樣，老想著怎么跟別人不同，怎樣做獨(dú)一無二的自己；老想著怎樣才能不讓自己的家人不擔(dān)心自己；知道了有些時(shí)候必然要舍取一些自己所愛的東西來換來成功。

自己工作時(shí)沒有安全感，只有那些朋友、同事能給予這種感覺，這時(shí)，我知道了，原來朋友們也可以向、像家人一樣親。只要你肯去接近一個(gè)人，他自然也會(huì)有好的向你示好身不由己如果用在我身上的話可能有點(diǎn)過了，在我看來，自己的生活是由自己來創(chuàng)造的，而不是仍由別人擺布，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)出人頭地的。

從上學(xué)開始，家長老師們就開始教育我們要好好傾聽每一個(gè)人說的話，不管他說的是不是很重要，都要認(rèn)認(rèn)真真的去聽，這是人與人之間最起碼的利益，也是最基礎(chǔ)的。我一直是以，別人對(duì)我怎么樣我就對(duì)別人怎么樣的心態(tài)去對(duì)別人的，如果她對(duì)我恭恭敬敬的我也自然一樣對(duì)他，如果他對(duì)我不善，就休怪我對(duì)他不仁了。

我很喜歡音樂，希望以后能在娛樂界發(fā)展，我對(duì)外公開說我喜歡，并且用行動(dòng)證明了。可是作者卻不一樣，他只有勇氣承認(rèn)喜歡這樣?xùn)|西，卻沒有用行動(dòng)證明過，這讓我對(duì)她有些失望。心動(dòng)不如行動(dòng)，這句話就是如此解釋的。每次當(dāng)我失落的時(shí)候，想要對(duì)這個(gè)世界不管不問的時(shí)候，是我的理想激勵(lì)了我，是它讓我再次鼓起勇氣去面對(duì)每一件事情，所以，一個(gè)人的理想是很重要的，他能讓你受用一生。

說真的，我跟作者的想法是一模一樣的，我也覺的這個(gè)世界上的我們的生命太小太短太脆弱了，要珍惜那些來之不易的幸福。現(xiàn)在市場上，就像古代的宮斗一樣，每個(gè)人都想往上爬，爬了還想爬，爬了還想爬，得寸進(jìn)尺，最后整個(gè)短暫的人生都?xì)Я耍€沒來得及享受人生，就去世了。生活在這種互相殘殺的世界，真的幸福嗎？還不如平明來得痛快。

青春活力現(xiàn)，我們還都年輕，我們都是祖國未來的花朵，我們剛力挽狂瀾，努力奮斗。

我讀過一本書，叫《午后薰衣茶》里面的女主人公，和他的同伴鬧變扭了之后，女主一位同伴會(huì)說出不要同伴了的類似的話，可是同伴卻沒有說，反倒說了一句讓我至今都難忘的句子：“你我今生今世都是姐妹，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事而不再要好，知道嗎？”這句話，也讓我深思了好久，真的今生今世都是好朋友嗎？世界上真的有這么重的友誼嗎？沒有吧？在我看來，每個(gè)人都會(huì)自己的私欲，而背叛伙伴，背叛任何人，在我看來，只有這本書中的人才能讓我感受到友誼的重要情，友誼的長久性。就像作者劉同一樣，要好的朋友在事業(yè)上，在生活中都是我們很好的精神支柱，沒有了他們，你也就沒什么心情工作了，感覺整個(gè)人都被抽空了似的。所以，一個(gè)真心對(duì)自己好的朋友，不會(huì)利用你來完成自己的朋友在這世上已經(jīng)很難得了，如果有，請(qǐng)大家要好好珍惜。

‘人生就像在演戲一樣’這句話我在很多地方聽到過，這一次，居然在這本書上也看到了。

每次回憶過去的時(shí)候，讓我傷心開心惱怒的事情都是發(fā)生在我和朋友的身上，讓我感到很欣慰，我要謝謝他們給了我這些回憶，讓我的過去變得紛富多彩，不會(huì)那么單調(diào)。

我在想，我以前的生活我還能夠有記憶嗎？答案是模糊。而劉同，通過文字記錄了他的歷程，他在變，朋友在變，生活在變，不變的是變化。他是一個(gè)積極樂觀的人，對(duì)生活充滿了希望，每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是，對(duì)于解釋的理解。都自己的人，真的不需要解釋，不懂得人真的沒必要解釋。有的人，解釋，行動(dòng)，解釋行動(dòng)，行動(dòng)，再解釋，再行動(dòng)……累不累，當(dāng)然累了還不如不解釋。在此，我要謝謝這本書，它讓我懂得了很多。謝謝。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇九

坦白講，這本書沒有自己想象的那么好，其實(shí)吧，感覺有點(diǎn)糟。劉同作為光線傳媒聯(lián)合事業(yè)部總經(jīng)理，有過往十年的傳媒工作經(jīng)歷，只是覺得他的書，讀之乏味，內(nèi)容空洞，亦或者是，內(nèi)容高深我不能夠理解，就像太極一樣四兩撥千斤。坦白講我更愿意是后者。本書主要是收錄了劉同在2004年到2012年近十年個(gè)過往經(jīng)歷，然而大多數(shù)是以隨筆的形式呈現(xiàn)，然后加上自己在2012年新的感受，新的體悟。

我還是來說說他的優(yōu)點(diǎn)吧，誰的青春不迷茫，最為大學(xué)生的我，現(xiàn)在的境況確實(shí)這樣。定位非常的準(zhǔn)確，我想吸引的一大部分消費(fèi)群體是大學(xué)生，而這里其實(shí)有職來職往的功勞。劉同是在那里面出名，慢慢對(duì)大家所熟知，以及最后喜歡。他身上有很強(qiáng)的個(gè)人魅力，我也正是因?yàn)橄矚g他，才想買這本書去了解他。它的宣傳也很到位，有宣傳片，有宣講會(huì)，只是每次宣講會(huì)的內(nèi)容有很多的雷同之處（有待驗(yàn)證，我現(xiàn)場聽過一次，網(wǎng)上聽過一次）。

我在想，我以前的生活我還能夠有記憶嗎？答案是模糊。而劉同，通過文字記錄了他的歷程，他在變，朋友在變，生活在變，不變的是變化。他是一個(gè)積極樂觀的人，對(duì)生活充滿了希望，每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是，對(duì)于解釋的理解。都自己的人，真的不需要解釋，不懂得人真的沒必要解釋。有的人，解釋，行動(dòng)，解釋行動(dòng)，行動(dòng)，再解釋，再行動(dòng)……累不累，當(dāng)然累了，解釋個(gè)pi，不解釋。

摘錄一些我認(rèn)同觀點(diǎn)吧。我選擇了閉嘴，進(jìn)行了這幾年的自我修煉。我們可以過得很富貴，也可以很平窮，因?yàn)槲覀儚膩聿槐г埂Ｈ绻銢]有經(jīng)歷過，你就別上來就回答，太狡黠太聰明的答案反而是最大的破綻。暗戀的美好就在于永遠(yuǎn)不會(huì)失戀（最大的問題是從來不會(huì)在戀，我加的）。寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔的回憶。不要太在意無關(guān)緊要的人對(duì)你的評(píng)價(jià)，但你要在乎給你發(fā)工資的人對(duì)你的評(píng)價(jià)。我一直認(rèn)為，人生最大的冒險(xiǎn)是不冒險(xiǎn)。

征求意見只不過是為了得到一些心理安慰，一致的，就放手去做；不一致的，小心去做。總之，必須去做，因?yàn)檫@是我自己告訴自己的。我以前也喜歡征求別人的意見，只是我只是在尋求一種認(rèn)同感，好來支持自己的理論，放手去做。現(xiàn)在我知道，任何帶有目的的征詢意見都是在驗(yàn)證自己的答案正確。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十

讀劉同《誰的青春不迷茫》。青春歲月，誰都有過的迷茫，不論歲月多么荒誕，我們始終要經(jīng)歷它。這本書是劉同北漂十年的逆襲人生，跨度十年自我對(duì)話，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。曾經(jīng)的十年劉同堅(jiān)持寫日記，記錄自己當(dāng)時(shí)的所見所聞所感。記錄了自己的成長軌跡。如今30歲的他回看自己北漂十年的成長歲月，對(duì)自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考。現(xiàn)在編輯出來，若干年后再讀起這段青春過往的人和事。曾經(jīng)一起的伙伴或交好或交惡或平淡。現(xiàn)在重新審視會(huì)生出不一樣的看法。

我已人至中年，青春早已不再，經(jīng)歷了歲月滄桑，感受卻是不一樣。每個(gè)人都有過青春歲月，都有過激情夢(mèng)想，都曾無知無畏、肆意張揚(yáng)過。何炅說，如果你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。我曾經(jīng)也寫了一些日記，大都是當(dāng)時(shí)情緒波動(dòng)很大從而奮筆疾書的。事后平靜下來又都撕毀了的。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真夠幼稚和無語的，但是撕掉的東西，卻永遠(yuǎn)失去了，我都無法記起當(dāng)時(shí)都寫了些什么，又是什么人和事讓我的情緒波動(dòng)的。青春就這樣被揮霍掉了，現(xiàn)在回頭能想起的事情不多。

《誰的青春不迷茫》主要是寫給正在讀大學(xué)或者剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人看的，他們對(duì)人生充滿著太多的憧憬，卻又被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫的喘不過氣來，那么要如何調(diào)整情緒，如何從迷茫中找到前進(jìn)的方向。作為人，社會(huì)上的人都有迷茫和無奈的時(shí)候，作為一個(gè)中年人，上有老，下有小壓力更大，站在人生的一個(gè)個(gè)路口，迷茫更甚吧，青春時(shí)，還有沖動(dòng)和沖勁，有無知無畏的勇敢。而我卻失去了那份勇氣。《誰的青春不迷茫》這本書卻也讓我找到了共鳴，我從這本書里看到了曾經(jīng)青春的自己，想起了曾經(jīng)勇敢的自己。我也曾寫下了很多，恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，風(fēng)華并茂的激情文字。然而人生太多的變數(shù)，現(xiàn)在的我被生活所累，卻是有更多的迷茫。

“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們。當(dāng)一切你都想明白之后，你大概會(huì)知道，如何活出一個(gè)真實(shí)，讓你覺得舒服的自己，才是最最重要和舒服的一件事吧。”這段話讓我有所頓悟，人活著不必想的太多，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。漫漫人生路，活出自己的真我風(fēng)采，活得開心，自己舒服也讓周圍的人舒服。尋找一種舒服的生活方式，不是要富貴的生活，就是讓自己身心得到舒服和能夠開心的生活，簡簡單單。開心是完全可以自己給自己的。

或許，從現(xiàn)在開始我也可以記錄一些日常的人或事，等再過若干年后拿出來讀一讀是不是很有趣？我可以用我的鏡頭和文字去記錄生活的歡聲笑語和興高采烈。我現(xiàn)在所接觸的人和事，有年紀(jì)相仿的，有著或多或少相同的經(jīng)歷和對(duì)事物的看法，或滄桑或圓滑，我們可以一起探討生活的'捷徑或者疑惑。還有80、90后，他們鮮活的生命色彩，蓬勃的朝氣，做人做事的熱情和真誠。我都可以去記錄下來，記住這些能一起走過人生一段路程的朋友們。一路上可能認(rèn)識(shí)很多人，也可能慢慢丟掉一些人。想起一段話，一些邀約好同行的人，一起走過雨季，相伴年華，但總有一天會(huì)在某個(gè)渡口離散。

所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)去記錄生活保存美好，在將來的某一天，我會(huì)記起這些曾經(jīng)發(fā)生過的事和認(rèn)識(shí)的人。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十一

最初這本書引起我的注意是在同學(xué)那無意間轉(zhuǎn)的日志，然后就感興趣，我讀僅僅是為了知道還有誰和我一樣的迷茫。作為那年代的知名人物，劉同無疑是位青春的贏家，他把十年活成故事，寫成書，我用了兩三個(gè)小時(shí)來略過。也許這就是我迷茫的最原始的根源吧。

無論怎樣，我讀完了，或多或少有一絲絲的收貨，懶得動(dòng)筆，不是喜歡玩電腦嗎，那就敲下幾個(gè)字吧，做個(gè)印記，我增迷茫過，正在迷茫中，渴望走出去。

““期間，你也并不是一直都凄凄切切地生活在冷宮之中，期間你也犯了很多錯(cuò)誤，失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友，失去了一些本該更好一點(diǎn)的朋友”我感觸很深，我是那種重情義的、開朗的人，我喜歡我身邊的人和我稱兄道弟，我們可以一起瘋狂，但不想逾越友誼成為彼此的牽絆，我承認(rèn)自己有時(shí)很彷徨，患得患失，但是我不允許忠義信德在我的周圍凌亂。最近也是因?yàn)楹芏嘣蚴チ撕芎玫母鐐儯粠煾绺嬖V我那根本就不是你所說的哥們，否則不會(huì)離開的，教育我沒有男女純真的友誼，記住別太天真。可是總覺得惋惜，半年來打打鬧鬧，吃喝玩樂，一塊瘋癲，如果他不說出口，沒有人會(huì)缺席誰的未來，我不是不喜歡你但那不是愛情，我想對(duì)你們好，但能不是那個(gè)名義嗎？我還不夠足夠的成熟，這也許就是我錯(cuò)過本該繼續(xù)的朋友的原因吧。很多話，內(nèi)心很復(fù)雜，也很矛盾，就是不想破壞規(guī)則，不論誰的出局，青春還在繼續(xù)，想有一天會(huì)長大的吧！

”生命太渺小，幸福猶太觸手可及，沒有誰能夠好好地珍惜。”詞語大全。

其實(shí)"每一個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞墸粫?huì)因?yàn)榭付砷L。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)"。

“回憶是巨大的漩渦，讓人無可奈何又身不由己”的確啊，年少輕狂是的夢(mèng)呢，力量呢？只靠著回憶來消耗本該輕舞飛揚(yáng)的日子！！！！

“無論多寂寞滄桑，那些身影永不忘”這也許是我的偶像、喜歡的明星，與我身邊的同學(xué)喜歡的那些不同的原因。不是很喜歡新星，還是喜歡星路坎坷，不拋棄不放棄逐夢(mèng)于途的那樣的人，像如陳楚生、韓庚、張杰還有那個(gè)年代的張國榮、劉德華……我說不出哪里好，可就是心底誠服。

“我之所以奮斗不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我”記得《行不得也哥哥》上說大學(xué)就是打磨你的意志，消磨你的追求，然后把一個(gè)足夠世俗、足夠圓滑的你推向社會(huì)、婚姻、和家庭。我理應(yīng)奮斗，只因?yàn)樽畛醯膲?mèng)想還在心底隱隱作痛！！！

“有時(shí)候你看到我們很開心，其實(shí)我們都更難過，我們學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)來緩解自己的憂傷”這也許我最薄弱的環(huán)節(jié)，我覺得無論什么時(shí)候喜怒哀樂不正于色，那時(shí)候也許是真的長大啦。我努力地偽裝，把很多苦和笑伴著各種敷衍與假裝咽下去，很多時(shí)候會(huì)累。成熟的人一定不累吧。

“難得的清閑，變帥這個(gè)年代的奢侈方式。”我記起高二時(shí)李老師的,《把時(shí)間當(dāng)做朋友》當(dāng)時(shí)感觸很深的，現(xiàn)在的每分每秒的付出和未來的得到是成正比的，那我是和涼水的命還是咖啡的命？我是怎么啦。當(dāng)初的誓言木忘記，可分明在墮落！！！每個(gè)人都很忙，為未來，為明天，我的青春也不允許絲絲的懈怠！！！

“我曾經(jīng)答應(yīng)過你，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”“現(xiàn)在我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越孤單越害怕……”“我們都說要做有追求的人，最后旺旺發(fā)現(xiàn)周圍只剩自己”“能鼓勵(lì)的你的人只有自己”我喜歡身邊有很多很多的哥們，狐朋狗友。我安靜的時(shí)候不要打擾我，我孤單的時(shí)候，陪我，我生病的時(shí)候，就像以前半夜把藥送到宿舍樓底，我愛你們，我的哥們。可是滄海桑田啊，你們我遇到的越來越少啦1！！真應(yīng)了那句話，戰(zhàn)勝自己，就戰(zhàn)勝了一切！原諒我暫時(shí)的懦弱好嗎？我發(fā)現(xiàn)再也木有以前的那樣的人和事了我只是在找自己，有一天我會(huì)自己站起來，穩(wěn)穩(wěn)地。一個(gè)人的路途，一個(gè)人走，采擷得花香僅作回憶。

“人生最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)"二十年來，安安分分的太久，總想到無所忌憚的瘋狂，今天才知道這句話，太精確啦。我不想再叛逆的追求不一樣的瘋狂啦！

”告別式的主題，怎樣歡樂的頌，都是歡樂的送。”其實(shí)我不是不知道自己在回避神馬？我只是不想長大，代價(jià)太大了，我害怕失去，可就是這樣的患得患失，我卻抓不住那些東逝的東西。生活中朋友漸漸的多了，我的精力卻不再在我最重要的人身上了。猛然間，我從小對(duì)父母的抵觸，和他們距離在漸遠(yuǎn)。哥哥在我生命中最最重要的人，我知道他可以為了我付出任何代價(jià)，可是再也找不到小時(shí)候打架、搶東西的樂趣。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十二

劉同，一個(gè)文字上性情的舞者，就像他說的：理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而感性的時(shí)候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言，我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的，也罷，這就是我吧。

自從看了表姐給我的書以后，我就特別喜歡劉同的文字以及劉同，感覺在面對(duì)他的文章時(shí)與我對(duì)話的不是別人，而是靈魂深處那個(gè)沉默的自己。因?yàn)樗磉_(dá)的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不過沒有能力用文字描述的。看見他我就好像看見了另一個(gè)真實(shí)存在的自己：喜歡自由，愛旅行，向往童真與簡單…這是他或者說也是我。說到童真，我就想到自己都奔初二得人了還跟個(gè)孩子似的。

看書的過程中隔壁班的有個(gè)朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍，回來直接把我給剖析得那個(gè)透徹。奇了怪了，我就隨便寫了幾句話，竟讓人看到了我深埋在心底的自己，這個(gè)朋友真厲害，分析能力太強(qiáng)了！

我很慶幸，我在比作者早了十年的時(shí)間里就明白了很多東西，關(guān)于友情，愛情，親情，人和事。雖然我現(xiàn)在還沒有強(qiáng)大到能撐起一片藍(lán)天，還不夠成熟，不夠洞悉世事，但我一直在努力！

這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁矗词刮覀儸F(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛，但終究這里存在著期限，長一點(diǎn)也不過就是山無棱，海水竭，可這真的有么？只要過了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。

我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了…。

劉同執(zhí)著于簡單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開個(gè)玩笑。活著就是要有點(diǎn)玩世不恭的好…再說，矯情出來的矜持都不叫矜持，它讓我感覺，不說了。

也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十三

第一次看到這個(gè)書名，就特別感興趣，不得不承認(rèn)這個(gè)書名對(duì)我們來說很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對(duì)于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。總感覺在我們這樣的年齡很難避免得了迷茫、空虛、失落……類似的情緒起伏。我們?cè)谏洗髮W(xué)，我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間，閑暇下來，你會(huì)突然思考自己未來的路在哪里，將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對(duì)口么……然后又得不到答案。對(duì)未來的各種思考與擔(dān)憂讓我們對(duì)青春、對(duì)生活、對(duì)未來的方向越來越迷茫，同時(shí)也感到無助。

最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎砺毻愤@個(gè)節(jié)目，一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達(dá)人。《誰的青春不迷茫》這本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月，對(duì)自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考，在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中，用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長的立體的世界。

150萬字北漂記錄，跨度十年自我對(duì)話，極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與蛻變。看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長的。青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種成長的狀態(tài)。劉同說，經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是變得更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來、掙脫過去、當(dāng)下使勁的樣子。有狼狽、有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩、不怕轉(zhuǎn)機(jī)、不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。”成長路上，我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西。例如成功、奮斗路上也會(huì)荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長就是這樣，不是學(xué)到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你量身定做的。解決了，你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者;解決不了，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰，不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn)，也不清楚自己未來的路在何方，奮斗的方向應(yīng)指向哪。成長不易、青春不難。

其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽p易說放棄，只會(huì)因?yàn)榭付θコ砷L。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)，心理承受能力越來越大，對(duì)自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，但在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長怎么會(huì)少了磨難與考驗(yàn)?重要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)未來抱有無限的希望、保持無限的動(dòng)力。要把快樂放在外面，失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了，及時(shí)訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們?cè)?jīng)為之努力過、奮斗過，我們就不后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，才能成長。智慧、獨(dú)特、真誠、有個(gè)性，這就是我印象中的劉同。

讀完他的這本書就像是跟著他走過了奮斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事：一個(gè)沒有含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷和我們大多數(shù)人一樣有夢(mèng)想而平凡的人生的故事。誰的青春不迷茫?我也不例外，處于大三這個(gè)年齡的我也在迷茫的青春中摸索，在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢(mèng)想，我懷揣著自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn)，跌倒了我會(huì)再站起，因?yàn)槲颐靼住俺砷L的每次低頭都是對(duì)自己的肯定。”人生的選擇會(huì)越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會(huì)越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實(shí)的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢(mèng)想前進(jìn)，向著夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來的八年、十年中的某一天，自己能像劉同一樣說出同樣的話――感謝十年前自己的堅(jiān)持，才有了今天的自己!為了自己能夠活得更加精彩，我會(huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

平凡，對(duì)于蕓蕓眾生來說是現(xiàn)實(shí)的生活狀況。《平凡的世界》是一部濃縮了人生真諦的文章。看完之后，我久久不能平靜……讀《平凡的世界》，已經(jīng)遺忘了的中國變遷歷史又浮現(xiàn)在眼前。這恢宏的巨著，是飽蘸著熱情與愛書寫生活的歷史長卷，那些貧窮與苦難，那些堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，從古至今都是中華民族最沉重的記憶，也是我們最值得驕傲的靈魂。

毫無疑問，路遙――這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的偉大作家，給予我們每個(gè)看過《平凡的世界》的讀者心靈上的震撼，真正能不間斷的給人帶來心靈上熱血沸騰的感覺。《平凡的世界》――它是所有正在面對(duì)或者是已經(jīng)經(jīng)歷過人生困境的朋友們一生的精神糧食，能保證一個(gè)人在人生拼搏中永不放松又能給在生活中茫然無所為的年輕人指明前進(jìn)的方向。故事中年輕人的情感、內(nèi)心世界，都是作家作品成功的基石。這本書已經(jīng)超出了小說本身的的內(nèi)涵、意義和力量，著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書，只是在那個(gè)黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒有驚天動(dòng)地的廝殺，只是在默默的傾訴著濃濃的親情;沒有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說著平凡的世界里那些平凡的人們平凡而又特殊的人生;愛情沒有轟轟烈烈的海誓山盟，只是把愛的種種用那陜北風(fēng)情徐徐道來。

《平凡的世界》里全是那些我們熟悉的情節(jié)：雙水村、埡子口、黃源縣，以及那些窖洞。一種溫馨瞬間襲來，無形中己溫暖了我們的心，所描繪的是濃濃的愛，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親、對(duì)親情、對(duì)友情、對(duì)愛情以及對(duì)人生的追求與希望。它描繪的是一幅愛的篇章，對(duì)親情的愛，少安與他的父親，當(dāng)他在參加全縣升初中的考試中，名列第三被錄取的時(shí)候，他的父親在他面前痛哭流涕，少安第一次看到剛強(qiáng)的父親在他面前流淚，他自己也哭了。是的，他將要和學(xué)校的大門永遠(yuǎn)的告別了，他多么的不情愿呀，他理解父親的痛苦――爸爸不愿斷送他的前程……或許，我們的印象中，父親總是高大與堅(jiān)強(qiáng)的象征，但又有誰能夠明白那笑容背后的艱辛與無奈?可是少安知道，為了那個(gè)家他犧牲了太多太多，沒日沒夜的忙碌著，從來沒有自私過。他是一個(gè)多么有情有義的男子漢呵!還有妹妹蘭香與少平、少安的兄妹情誼，一個(gè)平凡的環(huán)境，一個(gè)一團(tuán)亂的家卻因那相扶相攜的親情而變的富有……《平凡的世界》里主人公孫少平，那個(gè)黃土高原上有著成熟思維、腳踏實(shí)地、重情重義、忍辱負(fù)重、不卑不亢的少年，那種以上進(jìn)求尊嚴(yán)，從不好高騖遠(yuǎn)的情懷也深深的打動(dòng)著少女的芳心。田曉霞的出現(xiàn)，讓我們主人公的人生有了目標(biāo)與方向，從此他也可以用自信的心去面對(duì)，曉霞一度是他精神上的最大的支柱與鼓舞，讓他有了奮起的支點(diǎn)和勇氣，成為一盞照亮前進(jìn)路上的燈，他們的愛讓人奮進(jìn)，是向上的。在物質(zhì)上他們要求不多，在精神上卻相扶相攜，那是跨越了所有的界線后心與心的交匯。平凡的世界，平凡的生活，平凡的人們，只有平凡的才是大眾的，也才是最真切和偉大的，當(dāng)人們?cè)谝槐橛忠槐榈目辞啻号枷駝〉臅r(shí)候，那些夸張的題材與情節(jié)，總會(huì)讓人感覺出“水份”來，因?yàn)檎嬲纳钍瞧椒驳摹?/p>

再者就是孫少平對(duì)生活的選擇，他雖然也受過高中教育，可是他認(rèn)識(shí)到了平凡的環(huán)境，平凡的人生，于是他將他平凡的生活交付給了農(nóng)田，城市工地，還有煤煙四起的煤礦坑道，而這些與我們這些漂泊流浪的人兒是多么的相似啊!只有同病相憐的感覺最平凡最真實(shí)，也最接近生活。是的，生活是平凡的，人生是平凡的，想一想人生就是那么短短的來去一瞬，與其好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的索取，不如將我們平凡的人生付諸平凡的生活，或許這樣子才是最為平凡最為真實(shí)也是最為幸福的。我想，少平的命運(yùn)就是我們這些平凡世界里平凡的人的生活影子，尤其是我們這些農(nóng)民的子弟，不甘平凡，但我們卻是如此平凡!但是，我想，不管我們的命運(yùn)將如何，我們都應(yīng)該像少平那樣，不管處在任何時(shí)候，任何環(huán)境，我們都不要放棄努力!不要愧對(duì)生命!只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。這是作者在后記中寫的，每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不為人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃，無聲有時(shí)勝似有聲。讀《平凡的世界》后，我通常能感到自己的微不足道，那曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來，我們是多么渺小，從小學(xué)一路走來，沒有經(jīng)歷什么挫折，而我們稱道的是考試失敗，感情失落等等，與少安、少平相比較我們又算什么呢?主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活的意義在于我們對(duì)生活和理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念――“相信自己能飛!”“在拼搏中的追求，不單單是結(jié)果，還有奮斗的歷程。”――這是人本質(zhì)的真正價(jià)值和意義，讓我們銘記終生。也正如史鐵生所說的：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造的過程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過程的美麗與悲壯。”“夢(mèng)想使你迷醉，距離就成了歡樂;追求使你充實(shí)，失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候，幸福是享受，痛苦也是享受”。

讀罷《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，從黨的發(fā)展到民生環(huán)境，從國際舞臺(tái)到中國道路，每篇每章，每字每句，都讓人不禁感嘆習(xí)總書記的堅(jiān)定魄力、廣闊胸懷和博學(xué)多才。

就才情而言，習(xí)近平總書記每次的講話無不旁證博引，貫通古今中西。不僅“天地之大，黎元為先”“四維不張，國乃滅亡”“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”等傳統(tǒng)文化頻頻出現(xiàn)于講稿，歌德的《浮士德》，拿破侖關(guān)于中國是沉睡雄獅的名言使用起來也是信手拈來。自習(xí)近平總書記上臺(tái)，傳統(tǒng)文化得到了應(yīng)有的重視，重新迸發(fā)出應(yīng)有的活力和光彩，這與其自身的才情及對(duì)文化的珍惜與愛也是分不開的。

就胸懷而言，習(xí)近平總書記心懷黎元，最記掛的還是困難群眾，最重視的還是普惠民生。在湖南西部貧困的十八洞村。不識(shí)字也不會(huì)說“官話”的苗族大媽石爬專把習(xí)近平迎入家中詢問如何稱呼。習(xí)近平自我介紹：我是人民的勤務(wù)員。這名人民的勤務(wù)員在北京街頭的中式快餐店，端著盤子，排隊(duì)買飯，和百姓一起用餐;春節(jié)來臨，他自辦年貨，回到插過隊(duì)的農(nóng)村看望老鄉(xiāng);他冒雨同工人交談，為工人打傘。在習(xí)總書記與十九大貴州省代表團(tuán)的對(duì)話中，不講政策，沒有空話，習(xí)近平總書記關(guān)心的是貧困村的火腿和酒。“白酒?多少度?價(jià)格怎么樣?”“九十九也太不便宜了。不在于貴，太貴的酒反而不一定賣得好。”一字一句是那么家常，仿佛就是幾個(gè)農(nóng)民日常聊天，雞毛蒜皮、家長里短，無不流露出對(duì)人民的關(guān)愛。回想起之前讀過的《習(xí)近平的七年知青歲月》“那時(shí)候什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……幾乎沒有歇過。”“我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。”習(xí)總書記胸懷人民之心，讓我不禁感慨。

就魄力來說，打虎拍蠅，反貪不只是新官上任三把火。十九大報(bào)告中指出“堅(jiān)持反腐無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍、堅(jiān)定不移‘打虎’‘獵狐’‘拍蠅’”。如此魄力，讓我堅(jiān)信，貪腐不會(huì)“春風(fēng)吹又生”，黨會(huì)打造鐵籠，構(gòu)筑長堤，堅(jiān)定守住共產(chǎn)黨人的純潔性，更好的為人民謀福利。

讀《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，讀的不僅僅是文字，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格魄力，更是一個(gè)國家的航向目標(biāo)。受益匪淺!

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十四

個(gè)人很喜歡青春類書籍，正值青春美好年華，很想看看書中人物的青春是怎樣的。本書講述一個(gè)人，十年光陰;一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，都有一樣的青春時(shí)光，都有那些讓你想想就嘴角上揚(yáng)的美好回憶，這本書使我對(duì)青春也有了自己的見解。

青春，有喜有悲，有愛有恨，有友情也有愛情。青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種過去了就回不去的狀態(tài)，青春時(shí)，你會(huì)肆無忌憚的不管任何人不聞任何事，因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為那跟你沒關(guān)系，是你這個(gè)年齡不該擔(dān)心的，青春時(shí)，你也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事，只有玩才對(duì)得起‘青春’二字，青春時(shí)，你會(huì)有青春期，萌發(fā)了愛情的嫩芽，你會(huì)有喜歡的人，暗戀的人，現(xiàn)在想想，誰的青春沒有一段刻骨銘心的校園愛情呢。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十五

好久沒有這么沉迷的看一本書了，喜歡這種看文字的感覺，而這本書很好地給了我這種感覺。

作者從04年寫起寫到12年，從大學(xué)寫起寫到工作做傳媒人，這是一個(gè)奮斗青年的十年歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過，有迷茫，有充實(shí)，有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，絲絲如細(xì)雨般溫潤。正是這些元素讓我愛不釋手，想一直看下去，就這么看下去。

沒有人能夠隨隨便便成功，光鮮背后是不為人知的付出和努力。看著劉同筆下的文字，看著他寫的字字人生歷程感悟，再配著安靜溫暖的音樂，好幾次我都有眼眶濕潤的感覺。寫的事情并沒有轟轟烈烈呀！但是就是莫名地被觸動(dòng)到了。

在此，我摘錄幾句我覺得比較好的文字，可能是些陳詞濫調(diào)，但我在讀的當(dāng)時(shí)，確實(shí)給了我感動(dòng)：

感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始，經(jīng)過長時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫做幸福。

不抱怨的原因有很多，最主要的是，即使抱怨了，除了讓人圍觀看笑話之外，一無所得。

一件事情你盡了全力也沒有好結(jié)果，反而我更釋然。最怕的是，因自己沒有盡力而造成遺憾。

我們的人生，注定是不能和所有人交朋友，也注定不能讓所有人都滿意，但對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒，終是好的。

要始終對(duì)生活抱有熱切，吃健康的食物，做些對(duì)身體有益的運(yùn)動(dòng)，保持面目干凈、眼神純潔，重要的是，努力工作，以確保有能力過有標(biāo)準(zhǔn)的生活。

今天，聽師兄師姐們畢業(yè)答辯，他們的工作都做得很好，報(bào)告得也很有邏輯，重點(diǎn)突出，結(jié)論明確，重點(diǎn)討論，我受益頗多，聽著答辯委員們提出的問題與建議，也深受啟發(fā)。我突然有強(qiáng)烈的感想，三年不到的我站在他們的位置，我將講述的是一個(gè)什么樣的科研工作結(jié)果，展現(xiàn)的是一個(gè)怎樣的自己。就如這本書里的作者說的，十年后的`我，二十年后的我將是怎樣，是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開始設(shè)想，我想變成怎樣的自己，現(xiàn)在的我又是怎樣。

這本書的作者的座右銘是信自己，得永生！

看來自信這東西真的很重要，而這正是我所欠缺的，也是我在一點(diǎn)點(diǎn)努力著的。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十六

在《誰的青春不迷茫》的一書中，作者劉同分享了過去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫”。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。

書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。

其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了，又怎樣呢?“盡吾志可以無悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。

青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧!

路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語中。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語的話。

在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒在肚子里，始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f出來，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來，愛，就要大膽說出來。

作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣?”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)!

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十七

席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢(mèng)就在”，我的青春可以一樣絢爛。

然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)劉同在書中講到自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，自己的親人和朋友，我們會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過，也曾過同樣的心情。只是讀他二十到二十五歲的人生對(duì)話，我深有共鳴；但對(duì)劉同三十歲的閱歷故事我讀起來卻有晦澀之感了，正如書中一句經(jīng)典的話——“活在自己的年齡里”，那才是快樂的。

“經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接收現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當(dāng)下的過程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上”。看了這段話很有感觸，現(xiàn)在的我們正處于這個(gè)拼搏的階段，也是人生中最迷茫的階段。這時(shí)候的你充滿激情，充滿能量，很想證明自己的能力，常言初生牛犢不怕虎，但還是太年輕，經(jīng)常會(huì)在拼搏過程中碰壁，而且會(huì)讓你很尷尬，很迷茫但我們不需要去逃避，人生總是會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的低頭都是對(duì)自己的肯定。想想再大的參天大樹也是從小樹苗長起，成長過程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，往往是經(jīng)歷了這些苦難，才能成長的更加堅(jiān)挺。

那么這樣就迷失了自我，活的很累。其實(shí)你只是茫茫人海中的一員，再說又不是什么大明星，大人物，沒那么多觀眾的，不要活的那么累，做好自己，讓別人說去吧。生活需要計(jì)劃，需要安排，工作亦是如此，最簡單的便簽條、備忘錄也好，因?yàn)樵谀愎ぷ魃町?dāng)中，難免會(huì)有一些雜事，瑣事，會(huì)讓你焦頭爛額，忙都忙不過來，甚至是經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件，所以計(jì)劃和安排對(duì)于我們是很有必要的，就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。或許這樣你的生活和工作就會(huì)有條不紊，或者你就不會(huì)在感覺生活迷茫。

每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，我們才能成長。這些天讀了這本書想了許多，越來越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋，但我相信每一個(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中正確，在挫敗中成長的。回憶過往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了。渴望以后，我能誠實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。本書給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！

收拾行囊，背上你的正能量大步向前！誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們總是在摸索中成長，在跌打中茁壯。用心走好每一天，堅(jiān)實(shí)出信仰的力量，青春的路上依然會(huì)有多彩的音符流淌。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。

大學(xué)誰的青春不迷茫讀書心得（模板18篇）篇十八

勵(lì)志。

小說，講述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。下面是本站小編向各位推薦的誰的青春不迷茫。

希望對(duì)各位能有所幫助!

現(xiàn)在的我們正值青春期，一個(gè)人的青春是從20歲開始，30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光，有迷茫，有希望，有成長，有傷，有苦，有淚。但人人都想重返青春，因?yàn)榍啻鹤蠲篮茫松兴蟹?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書中有一在。

日記。

“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命，在不打折的時(shí)候花錢買他的書是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴，我非常喜歡這個(gè)作家的書，自己攢下早餐錢買他的職場書，坦白講，之前我也會(huì)怕自己還小，看不懂但我還是堅(jiān)持買，這就是認(rèn)命，但我看懂了書，和書產(chǎn)生共鳴這就是命。其實(shí)，所有處在青春的人，買關(guān)于青春的書，不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件，只希望告訴自己，這事沒什么大不了，我也如此，如果告訴我避免，但那又有什么用，等老了，再遇到，那樣更慘，連一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)都沒有，直接玩完。坦白講，看完這本心靈雞湯，我最大的感受是：不要等到失去后才懂得珍惜，想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面，很平常的食物，而這碗面，是奶奶做的最后一碗面，在每一個(gè)最后一次之前，都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆，而你想不想讓它成為你的終身遺憾，就得看你，其實(shí)，只要將它記錄下來就不會(huì)遺憾，很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī)，在這本書中，作者因?yàn)閾?dān)心自己英語不好，而錯(cuò)失去英國錄制節(jié)目的機(jī)會(huì)，所以，吃一塹，長一智，遇到機(jī)會(huì)，絕不放過。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，因?yàn)椋羞^迷茫，才懂得成長，因?yàn)椋羞^孤獨(dú)，才懂認(rèn)清自己，因?yàn)椋槐焕斫猓哦谜J(rèn)清朋友。因?yàn)椋啻河羞^迷茫，所以，前途才會(huì)一片光亮，人生中，若沒有迷茫的這種人生，不叫做人生，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。

《誰的青春不迷茫》，很偶然的在新浪微博看到好友分享了這本書中的一段話，“當(dāng)有朋友問你，你是感性的人?還是理性?我想了想，理性的知道自己什么時(shí)候需要感性，感性的時(shí)候理性的知道自己的底線”，看到這句話，被其巧妙的回答觸動(dòng)，更為其所說包含的含義吸引，于是乎便去搜索這本書和其作者，看著看著不知不覺的喜歡上這本書，說是讀后感想，但我更想與大家分享這本書，書上太多觸動(dòng)到我，慰藉也好，同病相憐也好，我和你一樣，和大家一樣，依然在路上。

劉同，說起他可能很多人，很多年輕人都看過他的書，中國新生代的作家，一個(gè)也是80后的小伙子，雖然沒有韓寒、郭四娘那么出名，但他的書、他的故事講的就是我們的故事，我們的曾經(jīng)或者說是我們的現(xiàn)在。

書中描述的很多都是發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ鳟?dāng)中，好比如就像把我們的生活寫進(jìn)一樣，我想這也是吸引我的地方，仿佛在書中看到了自己的影子，在大同的世界中，做小不同的自己。也許是熟悉，但更多的是勵(lì)志，去看一看他走過的路，發(fā)生過的故事以及相逢的人。然后發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人就是這樣成長的，青春不是一個(gè)年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，你覺得熱淚盈眶就對(duì)了，你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫。

都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，80后和90后，往往說的就是我們，只身拼搏于北上廣深大城市，難免會(huì)有挫折失敗，但失敗并不可怕，可怕的是失敗后沒有思考，沒有去尋找失敗的原因，而是為失敗尋找借口。人生有很多境界，就像我們的能力也有三種境界，第一境界是專業(yè)能力，第二是協(xié)調(diào)處理能力，而對(duì)我們影響最大的就是思考能力，也就是能力的最高境界。

“經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接收現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當(dāng)下的過程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上”。看了這段話，很有感觸，現(xiàn)在的我們正處于這個(gè)拼搏的階段，也是人生中最迷茫的階段。這時(shí)候的你充滿激情，充滿能量，很想證明自己的能力，常言初生牛犢不怕虎，但還是太年輕，經(jīng)常會(huì)在拼搏過程中碰壁，而且會(huì)讓你很尷尬，很迷茫但我們不需要去逃避，人生總是會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的低頭都是對(duì)自己的肯定。想想再大的參天大樹也是從小樹苗長起，成長過程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，往往是經(jīng)歷了這些苦難，才能成長的更加堅(jiān)挺。

生活本來就很難，但是你怎么對(duì)待生活，生活就會(huì)怎么對(duì)待你。在陌生的城市，遠(yuǎn)離情人朋友，感覺疲憊，感覺累。也許常常有朋友會(huì)說：“為什么我要活的這么累，為什么我的生活這么難?”生活本來就很難，從上學(xué)開始，讀書，高考，找工作。加班，做飯，竟?fàn)幧蠉彙＼囐J，房貸，難找對(duì)象。老板罵，同事排擠，父母老去。有很多朋友時(shí)，恨自己沒錢。有很多錢時(shí)，恨自己沒朋友。其實(shí)大多數(shù)人都如此，只是你覺得一切很難，而他們只是覺得一切理所當(dāng)然。當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明，倒著回到出發(fā)一樣光亮。

“急功近利、急躁、幼稚”也許我們年輕時(shí)，或者說我們?cè)?jīng)經(jīng)常被冠上這些名詞，卻無力去反駁，往往這些都是年輕的表現(xiàn)，或者說是太過于想表現(xiàn)自己，為何我們不從另一方面去考慮，其實(shí)你只是在思考未來，想更努力的工作，希望常常能改變自己，所以會(huì)稍微改變一下自己的姿勢(shì)。要知道，你改變的時(shí)候，總會(huì)讓世界有些不舒服。不需要太去在意別人眼中的你，做好自己，因?yàn)槟闶菫樽约憾睿⒉皇菫閯e人而活。現(xiàn)在的我們經(jīng)常會(huì)有這樣的通病，其實(shí)也不是叫什么通病，應(yīng)該說是有這種困擾。好比如說今天穿的衣服，自己覺得很搭配很好看，正為自己的創(chuàng)意暗自得意，但突然同事說，咦你今天怎么這樣搭配，瞬間心情就受影響，可能你以后每次搭衣服都是按照別人習(xí)慣，按照潮流，那么這樣就迷失了自我，活的很累。其實(shí)你只是茫茫人海中的一員，再說又不是什么大明星，大人物，沒那么多觀眾的，不要活的那么累，做好自己，讓別人說去吧。

生活需要計(jì)劃，需要安排，工作亦是如此，最簡單的便簽條，備忘錄也好，因?yàn)樵谀愎ぷ魃町?dāng)中，難免會(huì)有一些雜事，瑣事，會(huì)讓你焦頭爛額，忙都忙不過來，甚至是經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件，所以計(jì)劃和安排對(duì)于我們是很有必要的，就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。或許這樣你的生活和工作就會(huì)有條不紊，或者你就不會(huì)在感覺生活迷茫。

誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。

劉同的心路歷程和奮斗故事，沒有想象中的勵(lì)志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時(shí)的再度感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無奈，細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，足以讓人哽咽。

身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮，酒吧觥籌交錯(cuò)，夜里伏案。

作文。

一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命，耗盡青春卻一無所有其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌，只不過有的人敢于面對(duì)，而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

不覺得這本書有多好，只是一不小心就有太多共鳴，有太多話說到了心里，大概主題除了青春就是愛情和夢(mèng)想。亦或者說青春本身就是一本書，在她面前再多的語言，都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個(gè)見證，十年之后，再翻看它，我不知道我的結(jié)論是否還是一樣，誰的青春都迷茫。

雖然在時(shí)間面前一切都顯得無能為力，但我們能做得就是揮灑青春，贏得未來!雖然迷茫，亦不能停止前進(jìn)的腳步!

劉同寫的《誰的青春不迷茫》給我感受最大的就是不論你是什么樣的人，首先你必須得先了解自己，然后再對(duì)于不了解你的人，你可以對(duì)他微微一笑，或用一句關(guān)你屁事來解決。因?yàn)槎愕娜耍悴槐亟忉專欢愕娜四愫伪亟忉尅?/p>

所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們敢于面對(duì)，我們才能成長。

特別喜歡同哥的一句話：

你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);。

你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);。

你覺得黑暗就對(duì)了，那時(shí)讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);。

你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人;。