優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。大家可以參考一些優秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇一
一只金黃色的籠子里鎖著一只金黃色的鳥,籠子裝飾的很漂亮,有小小的喂鳥用的器具,籠子外全都鍍成了金黃色,明晃晃的,看上去甚是華麗、富貴。完全是一只金絲籠。
這只籠子里有一只漂亮的小鳥,它頭上的羽毛像黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發光。眼睛周圍有一道白色的羽毛,那道白毛像是它的眉毛,使得它的眼睛顯得格外有神。它的一張小嘴是淡黃的、尖尖的。背上的羽毛像深黃色的外衣,腹部的羽毛像灰黃色的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃色的爪子緊緊抓著樹枝。
這只鳥身在牢籠之中,他可以選擇待著,也可以選擇離開。待在這富麗堂皇的籠子里,不需要努力付出,就可以吃到新鮮美麗的食物,但必須接受在這狹小的空間慢慢死去的事實,但如果他選擇離開,隨時要接受被捕的危險,經受饑餓之苦,但卻可以在一片藍天中自由飛翔。
他選擇了離開。
但他掙扎了許多次,將籠子掙到地上,多少次的鋌而走險,哪怕翅膀差點被折斷,可最終還是回到了原點,他絕望了。它以為這輩子要永遠被困在這里了,連羽毛也葬不進土里。
可沒想到,就在一個夏日的午后,它竟然這么輕松的飛走了,連它自己也沒想到。命運是不是很愛開玩笑。它快樂的要死,終于又可以擁抱藍天,白云,清風,更重要的是自由。
他能飛出去,并不是偶然,那個小男孩,也就是它的主人,最終明白了他的愿望,放它回歸自然了。
可小男孩卻在想,我什么時候可以和他一樣飛出去呢?
或許,待他羽翼豐滿時,便不會被籠子所綁,自然會掙脫心靈的羈絆,飛向蔚藍的天空。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇二
媽媽,我有感謝您的養育之恩!您這些年養我不容易,所有東西都不讓我做。可是,我不知道怎么回事,你的關心愛護,讓我很不自在,因為,竹笛,鋼琴,英語,讓我一個僅僅12歲的孩子感受到了莫大的'壓力,我并不是不想上進,不過,這些我不愿意學的科目,讓我喘不過起來,不過,我的付出得到了回報,或許吧,我知難而退了。我真希望,我們能做下來好好談一談。
媽媽,我想請您把我玩的時間分配的多一點,我曾經無數次在我們的窗前看那么多同學在自由自在的玩,在我看來,他(她)們多么像一群在向天空飛翔的鳥兒!而我,就像一只被困在籠中的小鳥,媽媽,我多么想擺脫鐵籠,梳理羽毛,準備要飛翔藍天的鳥兒!
媽媽,我能把英語可去掉嗎?因為,我有把握學好!我長大了,我再也不想做一只只能靠母親保護的小鳥了,我要自己洗衣服,裝書包!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇三
小安家的陽臺上有一個籠子,籠子里有一只小鳥。小安每天都給它喂點水、米飯,可小鳥看到這些食物就像怪物站在它面前。一口飯也不吃,一點水也不喝。小安見了就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知怎么樣才好。忽然,小安聽見了小鳥唱著憂傷的歌,很快就明白了。于是提起籠子,邁著輕盈的腳步來到樹木茂盛的森林里。小安打開鳥籠,小鳥慢慢地從籠子里飛出來,“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。小安高興地叫:“小鳥,快去找你的媽媽吧!”
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇四
我像一只籠中的小鳥,沒有自由,沒有歡樂,直到有一天,小學生作文:我像一只籠中的小鳥。
一天,我大姑和小姐來到我家,大姑讓我調“斗地主”游戲,我調了,調完,我趴在那看了一會,大姑玩完了,我又玩一會,爸爸媽媽回來了,看我在那玩,沒有吭聲,直到大姑和小姐走了,爸爸媽媽把我批評了一頓,這次,我終于受不了了,頂了媽媽一嘴:“不就是玩一會游戲嗎?怎么了?天?怎么了?天天我寫完作業就彈琴,然后復習,天天就是學習,根本沒有玩的時間,只有星期六、星期天才能看電腦,看也是看英語講座和奧數講座還有作文講座,看的眼睛疼還再看,想看一會別的,爸爸就像監督別人似的,在書房里徘徊,鬧得我不得不看知識講座,一看別的,爸爸就說:‘好學生啊,好學生啊,’反復的重復,鬧得我看不下去,你們知道嗎?有一次,我都哭了!”說完,我跑到小屋,趴在床上哭起來,我知道,爸爸媽媽是為我好,但是,這樣成天把我關在屋里,像一只籠中的小鳥,失去了孩子的`天真的本性,這樣好嗎?晚上,我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了,沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞:
小小少年,背著大書包,
做不完的作業,聽不完的嘮叨。
太煩,太煩,太煩。
老師家長你聽我說,
春天只有一種顏色太單調,
這了翅膀的小鷹飛不高!
第二天,媽媽對我說:“瑩瑩,你自己安排時間吧!爸爸媽媽不管你了,但不。
要太過火了。”說完媽媽就走了。
太好了,我這只籠中的小鳥終于飛了,在藍色的天空中翱翔,享受著生活的歡樂!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇五
現在的孩子除了學習還是學習,沒有自由,自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花,怕他們一離開我們就會被采走。所以,他們應盡的責任就是陪在我們身邊,時時刻刻的保護著我們,呵護著我們,不讓我們受傷,而我們就是一只籠中的小鳥,每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界,卻無能為力,力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過:一個上了初中的學生卻還不會自己洗臉,穿衣,有時自己的襪子都會和別人的襪子混掉,這還不是他媽媽,打小就不讓他干任何事麻刀了六年級,有一次,哪個學生想親自下廚,可媽媽一可看到他就連忙說:“去去,你來干這么臟的事干什么?你去好好的做作業就行了,要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里,爸爸媽媽把我們當作“小公主”、“小皇帝”,整天保護著我們,可是他們不知道,這種“愛”的方法是錯誤的,有的父母就是太寵愛孩子了,最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個父母們,做為孩子的我向你們呼吁:把“籠子”里的“小鳥”釋放出來,讓他們在天空中自由自在地飛翔吧!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇六
在藍藍的天空下,一群小鳥在自由的飛翔。當我看到殘忍的鄰居將一只小鳥關進籠子里時,我只能在一邊嘆氣。
人類需要的是自由,大自然里所有的生物都有權利擁有自由。我們抓鳥兒去玩耍,誰又能知道鳥兒的痛楚?所以,請讓鳥兒們自由,讓我們的良知蘇醒,愛惜地球上的一切生靈吧。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇七
它雖然豐衣足食,。
但過著寂寞的生活.
在自由的斗爭中,。
它以疲憊不堪.
它只能發出一絲絲地呻吟,。
面對它的只是疾病與死亡.
它雙眼充滿了絕望,。
它已對自由的戰爭厭倦了.
也許,。
他快要死了.
幾天后,。
他死了.
也許吧,。
這對它來說是一種解脫,。
它已徹底地飛出了那籠中世界,。
飛到了一個很遙遠的地方,。
永遠過著那自由的生活~~~。
指導教師:林小杏。
充滿了憐愛之心,對事物觀察仔細.
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇八
班級:二0一二級七班。
姓名:林之棟。
指導教師:段麗暉。
天還是那么藍,房檐下還是有人來人往。但耳邊卻少了一些嘰嘰喳喳的叫聲。唉!已經有好長時間沒有看見小鳥的影子了!
里關著一只小鳥,它看起來那么無助,還有一些哀愁。它時而透過厚厚的鋼絲網,想著自己在廣闊天空上矯健的身影;時而低下頭,嘆口氣,想著關愛自己的家人、一起游戲的伙伴;時而蜷縮在籠子的'一角,發出一陣陣令人心顫的叫聲,懷念自己樹上的家??蛇@一切的一切卻早已成為過去了。它,失去了自由!
我提著籠子走出家門,把籠子放在草地上?!芭距币宦?,籠子門打開了。小鳥先是愣住幾秒鐘,反應過來迅速地飛了出來?!皣\嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,小鳥開心的叫著,在我的頭上盤旋了幾圈后飛走了!我的心情瞬間舒暢了!
我希望天下所有小鳥都能獲得自由,不要再有籠中之鳥了!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇九
走在大街上,會不時的往一旁的小店里面張望,看看有什么稀奇的東西??墒堑搅藢櫸锏觊T前的時候,我就會停下腳步,細細的聽著那些寵物們傷心的嚎叫聲。
那些被關在籠子里面的小鳥,一定很渴望外面的自由吧!它們全部都被關在那冷冰冰的牢籠里面,雖然有吃有喝,被人照顧的無微不至,可是,它們的主人不曾知道,其實它們最最渴望的不是無微不至的照顧,而是令人羨慕的自由,鳥兒在籠子里面不安的跳來跳去,叫來叫去,它們不知道自己的命運會怎么樣?它們向往外面的世界,它們希望和一些平凡的鳥類一起在天空中飛翔,不是關在籠子里面,享受無微不至的“關懷”。它們的父母不再它們身邊,在它們身邊的,只有籠旁的樹木和一個緊緊關著的籠子。它們是多么的孤獨??!或許呼喚過同伴的到來,但是都是無能為力。在世界上,原有一種非常美麗的鳥兒,人類非常喜歡它們,所以就養起了它們,過著無憂無慮的生活,但是它們的飛行能力在退化,最后,直到沒有了翅膀。自由是鳥兒需要的,飛翔是鳥兒需要的,不能夠剝奪它們飛翔的權利啊!
可憐的鳥兒們,你們什么時候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢?
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十
星期六的上午,我做完作業,高興地到院子里去玩??匆娨恢恍▲B快樂的在樹枝上跳來跳去,還唱著好聽的`歌兒,真好玩!我想:要是它天天能給我唱歌,那多好呀!
于是,我回到家里,拿了一些好吃的谷粒,引它到地上來,然后用一個捕鳥網把它抓住了。我把它帶回家里,找來一個牢固的鐵絲籠子,把小鳥放進了籠子里。我想:這下可好了,小鳥可以天天給我唱歌了??墒且惶焯爝^去了,小鳥不吃也不喝,更別說唱歌了,這是怎么回事呢?我就去問老師。老師告訴我:“小鳥是屬于大自然的,把它關進籠子作文,小鳥就失去了珍貴的自由,它多傷心呀,怎么會唱歌呢?”聽了老師的話,我知道我錯了,就把小鳥放回了大自然。
小鳥又唱起了好聽的歌。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十一
一天,萬里無云,小剛出來玩,看見一棵大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有一只嗷嗷待哺的小鳥,正嘰嘰喳喳地叫著。突然,一只大花貓竄上了樹,迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲:“不好!小鳥有危險了!”
小剛心里很著急,怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭,靈機一動,他急忙撿起一塊大石頭,向大花貓扔去,“啪”的一聲,正好打在大花貓的身上。
大花貓被打疼了,嗖的一下溜走了。?。〗K于化險為夷了,小鳥得救了,小剛高興地笑了。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十二
城市中有一群快樂的小鳥,它們在樹上搭了一個窩。
有一天,小鳥們都出去玩了。這時,幾個工人叔叔拿來鋸刀,把樹鋸掉了。傍晚,小鳥們回來一看,它們的家沒了,都十分傷心。抬頭一看,天空烏云密布,電閃雷鳴,刮起了狂風。一只無家可歸的小鳥落到了一戶人家的門檻上,“嘰嘰”的叫著。一個女孩放學回家,正要進門,聽到小鳥的叫聲,便彎腰撿起了小鳥。只聽小鳥說:“善良的女孩,人們把我們的家給毀了,我的伙伴們都在外面流浪,請你收留我們吧!”“多么可愛的小鳥呀!只要你愿意,當然可以!”女孩摸著小鳥的羽毛說。這個女孩有一個櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛還有一雙靈巧的小手,長得十分漂亮。女孩本想把小鳥放在家里喂養,但一想,小鳥在外面還是自由,就在自家對面的食堂前面的一棵榕樹上給小鳥搭了一個窩。小鳥高興極了,飛去告訴同伴,他們有了一個新家。同伴們高興地結伴飛到新家。可愛的小鳥每天早上、中午、晚上都在樹上唱歌,在食堂工作的叔叔阿姨們也非常喜歡聽小鳥們歌唱。
這一天,小鳥們在樹上正唱得起勁?!芭荆 币恢恍▲B的翅膀被一個男孩的彈弓打斷了。其它的小鳥嚇得慘叫一聲飛走了。天黑了,小鳥們還沒有回來,小女孩摸著黑出去四處尋找。終于,在一個枯樹洞里找到了小鳥。黑暗中小鳥用顫抖的聲音向女孩訴說著事情的經過。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十三
今天,我家的花貓捉了只小鳥。
中午,就在我們準備睡覺的時候,突然聽見小鳥急促的叫聲,我們連忙跑出去一看,原來是貓捉了只鳥。那只鳥黑白相間的羽毛,長長的尾巴,尖尖的嘴,好可愛。只是受了點傷,看來也被貓嚇著了,趴在地上,好可憐。
于是,我們先把貓嚇走,然后,把小鳥關進籠子里養傷。給它放了兩個小杯,一個是水,一個是玉米粉。
我細心照顧小鳥,想早點把它的傷養好了,然后放它回家。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十四
不久前,家里買回了一只鳥。一直未去看它,只知道爸爸和弟弟所談的話題中多了這只鳥。
前幾天,閑來無事,便坐在了窗邊細細的觀察它。才發現它全身都不滿黑色的羽毛,烏黑發亮。僅兩翼的內側各有一撮白,乳白色的嘴上還豎著一點黑色的“皇冠”這一身的裝備仿佛是在述說著,我是鳥中之王,我最高貴。
然而,除了這些與身俱來的裝備。我再也找不出任何能證明它很高貴的特征了。看著它在籠里活蹦亂跳,眼睛深情地望著天空想要飛向那里,卻只能在這狹窄的籠里跳上跳下。不時發出細微而凄涼的叫聲很是心酸。漸漸的,我被它那渴望自由的情感感動了,我把雙手緩緩地移到了鳥籠上,說“小鳥,你馬上就可以自由了。”
“女兒,去把衣服晾上。”媽媽很不適時的叫住了我。于是我飛快地收回手,轉身去晾衣了。之后,我再去看那只小鳥了,但卻沒有放走它,一是因為在晾衣時我想了很多,我知道它已經失去了自立生活的能力,亦是因為,害怕被父母責罵。當時我對小鳥說:“對不起了,可憐的小鳥,盡管你很想自由,可是你已經失去了自立能力了。而且原諒我的自私。”這事就這樣過去了。
直到昨天早晨,爸爸給小鳥喂食時,對我和弟弟炫耀的說:“看吧,養鳥真不是一件容易的事,得像我這樣及富愛心和耐心的人才能勝任。”弟弟不以為然,道:“如果你有愛心,你就應該把它放了?!卑职中πΑo言以對。
是啊,養鳥人的確不是有愛心的。相反,他是殘酷的,冷血的。為了自己的取樂,而囚禁小鳥們的自由,還自命情操高雅不俗,自命為懂得享受生活。如果沒有冷血的養鳥人,又哪來殘忍的捕鳥者。如果沒有殘忍的捕鳥者,又哪來這可憐的籠中鳥!
無言以對的爸爸聽后,笑后,仿佛痛下決心的說:“為了證明我的愛心,我決定過春節那天把這只鳥放了!”弟弟激動的答應表示贊同,而一直未發言的我對爸爸說:“別放了,因為你已經傷害了它?!绷粝掳职趾偷艿芤苫蟮难凵瘢覜]再作答。
你已經傷害了它,這時放了它,它又怎樣生存呢?可憐的籠中鳥啊,或許,這就使你一輩子的命運吧!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十五
小光家門前有一棵翠綠的大樹,大樹上有一個小鳥窩,小鳥窩里有六只可愛的小鳥寶寶。
有一天,小光出門的時候,發現一只頑皮的小花貓爬到樹上好像想吃小鳥寶寶。小光立即跑回家,拿了一條魚放在大樹下。小花貓看到的魚立刻從大樹上跑下來去吃魚。小光高興地歡叫著:“今天鳥寶寶得救了!”
今天真是快樂!
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十六
在人生之路常常會遇到一些不如意的事,快樂與不快樂在人生道路上完全是家常便飯。下面我為你訴說的是我的煩惱。
又是一個星期四我們以開心的心態去面對,可爸媽卻以焦急的心情來我們接待我們。剛到家,只見媽媽從房間快速地出來問:“兒子,考試考了嗎?”我并不在意地說:“考了,還不錯。媽媽焦急地說:“快回房間去預習吧!快考中學了,要努力點?!蔽医忉尩溃骸翱墒窃搹土暤亩紡土暳?,再說……”媽媽打斷了我的話:“沒有可是,快去吧,等會我跟你一起去買練習本?!鳖D時,我的心涼了半截,看來這個星期也逃不過在“題海”里遨游了。
我拖著沉重的步伐,一步步走向“題?!?。我鎖上房門向籠中的鳥。我并沒有馬上去復習,而是倒在床上,剎時間,我感慨萬千。這就是所謂的`望子成龍嗎?在一個全封閉的情況下,我的學習能很好嗎?我們到底要的是什么?啊,爸爸媽媽,我知道你是關心我,但是并沒有了解我需要的是什么。其實,學習好不一定是做過多的練習而好的。只要呢在學習中體會到快樂,再去學習,那樣才是最好的。最讓我傷心的是親愛的媽媽卻不了解我。以前我剛到家媽媽總會給我講故事,而現在卻只會講學習。媽媽變了,快樂沒了。媽媽請不要這樣,只有在蔚藍的天空下我擦茁壯成長。淚水滴滿我的床,心酸彌漫著我的心。媽媽以前的臉龐已永遠留在我心中。
媽媽,請不要剝奪我的快樂,這樣我的童年還會有快樂嗎?請你適當給我施加壓力,讓我的生活過得實實在在,踏踏實實。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十七
十一長假我們可以休息八天,同學們又蹦又跳,而我卻垂頭喪氣,因為我的家校聯系單上有兩門功課只有七十幾分,可媽媽的要求讓我都考上八十五分以上,這下又要挨罵了。
路上,以前聽見鳥在嘰嘰喳喳的叫,像在唱歌。而這次,聽見鳥叫,像是它們在嘲諷我?;氐郊?,我還沒來的及放下書包,媽媽就問我成績考得怎么樣。我慢吞吞地拉開書包的拉鏈,拿出家校聯系單,遞給媽媽。媽媽一看,臉色馬上由晴轉陰,很生氣的對我說:“考得那么差。罰你兩天不能玩?!蔽冶粙寢岅P進家,媽媽讓我做作業、復習。我真像一只籠里的小鳥,不能自由的飛翔。看見外面的小朋友玩得那么開心,我的心早就飛走了。媽媽看見我無心的樣子,用手打了一下桌子,我才醒悟。
我真可憐啊,不能自由自在的玩,像一只斷了翅膀的鳥。我多么希望能像小時候一樣,沒有學習壓力,無憂無慮。
要是下次再考壞了,那就更慘了。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十八
前天早上,我睡得正香,“起床了!”我在夢中被媽媽叫起來。我看了一下時間,剛好七點,“今天是星期六不用去學校,起這么早干嗎?”“快!快!快!今天你有很多學習任務,上午練書法,下午學舞蹈,晚上要做作業。”九點,媽媽把我送到書法班,練了兩個半小時,手有點累了,爸媽看到我寫的字,夸獎說:“女兒的字越練越好看了?!甭犃怂麄兊目洫劊倚睦锔械揭魂嚫吲d。
下午二點,媽媽把我送到舞蹈班,練了兩個小時,腿和腰也有點累了,媽媽夸獎說:“女兒的舞跳得不錯?!边@時我已經感到很累了,怎么也高興不起來?;氐郊?,休息一下,趕快拿起作業本做作業,剛作一點,不知不覺我進入了夢鄉……我的身體輕輕的.飄起來,我的身上長出了兩個翅膀,變成了小鳥,飛向了那藍藍的天空,這里天高氣爽,陽光明媚,我追逐著彩云,俯瞰著大地,大地上,遼闊的田野碧綠染地,遍地鮮花,靜靜的河流縱橫交錯,流向那無邊無際的海洋,飛呀,飛呀,我來到一個荒無人煙的海島,這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌,那動聽的歌聲引來了許多小鳥,鳥兒們伴隨著我,在嘰嘰喳喳地叫著,唱著,玩著……“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從夢中驚醒,我甜甜的笑了。我愿變成夢中的小鳥,去追逐自由與夢想。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇十九
在小明家的院子里有一棵郁郁蔥蔥的大樹,樹上有一群可愛的小鳥,他們每天嘰嘰喳喳地唱歌。
可是今天鳥媽媽去找吃的了,有一只兇猛的小貓爬上大樹,想要吃小鳥,小鳥的處境越來越危險,小明氣到全身發抖。突然!小明靈機一動想出了一個絕妙的辦法,小明急忙轉身回家拿了一條美味可口的魚,小貓聞到了香噴噴的味道,馬上跳了下來,叼起大魚躲在草叢里,津津有味地吃起來大魚。鳥媽媽回到了家,小鳥把一切事情告訴鳥媽媽,鳥媽媽連忙給小明道謝說:“謝謝你救了我的孩子!”
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇二十
星期六的上午,我做完作業,高興地到院子里去玩??匆娨恢恍▲B快樂的在樹枝上跳來跳去,還唱著好聽的歌兒,真好玩!我想:要是它天天能給我唱歌,那多好呀!
于是,我回到家里,拿了一些好吃的'谷粒,引它到地上來,然后用一個捕鳥網把它抓住了。我把它帶回家里,找來一個牢固的鐵絲籠子,把小鳥放進了籠子里。我想:這下可好了,小鳥可以天天給我唱歌了??墒且惶焯爝^去了,小鳥不吃也不喝,更別說唱歌了,這是怎么回事呢?我就去問老師。老師告訴我:“小鳥是屬于大自然的,把它關進籠子,小鳥就失去了珍貴的自由,它多傷心呀,怎么會唱歌呢?”聽了老師的話,我知道我錯了,就把小鳥放回了大自然。
小鳥又唱起了好聽的歌。
指導老師:龍老師。
籠中小鳥匯編(模板22篇)篇二十一
北京的早晨很美,天很藍,透明得像一汪清水,照在我的心上,它的博大讓人感到很卑微。媽媽卻守在我身邊寸步不離,我怕面對這種很真實的東西。天空回響著清脆的鳥鳴,使莊重的空氣下有了一絲親切。我羨慕它們能自由地在廣闊無垠的天際翱翔。
我也渴望高飛,可我不能。也許我也可以飛,可是我從未嘗試過,這樣比不會飛更遺憾,因為一雙翅膀從此失去了它的價值。我渴望去嘗試挑戰的滋味,即使是我受傷了,也能夠證明,我邁出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢嘗試,只是我無法逃脫束縛。我在平靜中成長,從未面對過風暴。不斷有人替我遮擋風雨,使我逐漸失去了征服艱險的的本能。我只有苦笑,因為我失去了對一個還在成長的人來說最重要的東西。我不需要太多溫暖的雙手替我遮風擋雨,我需要的是像大鵬一樣搏擊九萬里云霄的執著。我要做追趕太陽的雄鷹,而不是安于現狀寄宿在屋檐下的燕子。我沒有埋怨的理由。
藍天被霞光染紅。在北京城里我目送著鴿子愈飛愈高,愈飛愈遠。深紅色的霞光落在它們小巧的`身上,留下了美麗的倩影定格在我的思緒里。天空隨著它們擺動的雙翅蕩起了一層層漣漪,好久都不能平息。
它們帶走了希望,也帶走了我的向往,雖然,我真的很希望能征服天幕。
我愿做一只鴿子高中優秀作文原創分享,在無垠的天際無限高飛,飛得很遠很遠......
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籠中小鳥匯編(模板22篇)篇二十二
一天,我大姑和小姐來到我家,大姑讓我調“斗地主”游戲,我調了,調完,我趴在那看了一會,大姑玩完了,我又玩一會,爸爸媽媽回來了,看我在那玩,沒有吭聲,直到大姑和小姐走了,爸爸媽媽把我批評了一頓,這次,我終于受不了了,頂了媽媽一嘴:“不就是玩一會游戲嗎?怎么了?天天我寫完作業就彈琴,然后復習,天天就是學習,根本沒有玩的時間,只有星期六、星期天才能看電腦,看也是看英語講座和奧數講座還有作文講座,看的眼睛疼還再看,想看一會別的,爸爸就像監督別人似的,在書房里徘徊,鬧得我不得不看知識講座,一看別的,爸爸就說:‘好學生啊,好學生啊,’反復的重復,鬧得我看不下去,你們知道嗎?有一次,我都哭了!”說完,我跑到小屋,趴在床上哭起來,我知道,爸爸媽媽是為我好,但是,這樣成天把我關在屋里,像一只籠中的小鳥,失去了孩子的天真的本性,這樣好嗎?晚上,我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了,沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞:
小小少年,背著大書包,
做不完的作業,聽不完的嘮叨。
太煩,太煩,太煩。
老師家長你聽我說,
春天只有一種顏色太單調,
這了翅膀的小鷹飛不高!
第二天,媽媽對我說:“瑩瑩,你自己安排時間吧!爸爸媽媽不管你了,但不要太過火了?!闭f完媽媽就走了。
太好了,我這只籠中的小鳥終于飛了,在藍色的天空中翱翔,享受著生活的歡樂!
我像一只籠中的小鳥,沒有自由,沒有歡樂,直到有一天,小學生作文:我像一只籠中的小鳥。一天,我大姑和小姐來到我家,大姑讓我調“斗地主”游戲,我調了,調完,我趴在......