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大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:文鋒

優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的自覺(jué)性。小編為大家搜集了一些提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法的經(jīng)典文章,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇一

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。

團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開(kāi)始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然。

團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢(qián),節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng),學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿、團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性、品牌、實(shí)惠最佳消費(fèi)方式。

打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng),其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?/p>

著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。

關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng):讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場(chǎng),由學(xué)生自己開(kāi)發(fā),自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù)。

占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng)以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場(chǎng),打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì)。

1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要。

2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要。

3、學(xué)生個(gè)性消費(fèi),品牌消費(fèi)、實(shí)惠消費(fèi)、安全消費(fèi)的需要。

4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要。

5、響應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要。

7、商家要求打開(kāi)校園市場(chǎng)的需要。

8、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要。

此項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng),以及以高校為中心的終端消費(fèi)市場(chǎng),其商業(yè)前景不可估量!學(xué)校搞好管理的需要:

1、高校市場(chǎng)。

(1)xx年高校總?cè)藬?shù)人均消費(fèi)消費(fèi)總額。

(2)xx年。

(3)xx年。

2、初小學(xué)市場(chǎng)。

3、社區(qū)終端消費(fèi)市場(chǎng)。

(1)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額實(shí)現(xiàn)億元。

(2)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額突破10000億大關(guān)。

(3)20xx年,小區(qū)終端消費(fèi)額將實(shí)現(xiàn)12000元驚人的數(shù)據(jù)。

包括:圖片廣告、文字廣告、商家介紹、重點(diǎn)推薦、美食、住宿、新店開(kāi)業(yè)等項(xiàng)目。

2、視頻廣告收益。

年收益=300x10x10=30000元。

3、為商家分銷(xiāo)的收益。

本項(xiàng)目是中國(guó)最大的'以校園為門(mén)戶(hù)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由于她的受眾為最直接的消費(fèi)終端,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)主體(學(xué)生、老師、商家)的影響和成信度極高,所以容易被眾多的企業(yè)、商家、連鎖機(jī)構(gòu)看重、因此,校園市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)是學(xué)生消費(fèi)品,老師消等消費(fèi)群體的消費(fèi)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的企業(yè)、商家、連鎖機(jī)構(gòu)最好的銷(xiāo)售基地、可以與企業(yè),商家,連鎖機(jī)構(gòu)構(gòu)成行銷(xiāo),銷(xiāo)售提成按10%提成計(jì)算。

年收益=100萬(wàn)x10%=10萬(wàn)。

4、其他收益。

3、每個(gè)學(xué)校的盈利完全歸校園創(chuàng)業(yè)者享有。

4、創(chuàng)業(yè)者如何操作?

不管創(chuàng)業(yè)者是誰(shuí),從事啥職業(yè),學(xué)生、公司職員、待業(yè)人員都不要緊,即使不懂技術(shù),沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),這些都沒(méi)有任何關(guān)系(我們會(huì)進(jìn)行知道和培訓(xùn))。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇二

姓名:xxx

性別:

民族:

籍貫:

喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性;善交際,喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢于冒險(xiǎn);比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

通過(guò)以上分析可見(jiàn),我的職業(yè)興趣主要在社會(huì)性和實(shí)力性?xún)煞矫妗?/p>

指標(biāo)意義特點(diǎn)

成功指數(shù)70%表示在所有測(cè)試人群中,比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功善于規(guī)劃自己的方向和目標(biāo)善于利用自己的優(yōu)勢(shì)善于不斷激勵(lì)自己人際交往指數(shù)82%表示在所有測(cè)試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復(fù)雜人際關(guān)系在人際交往中往往采用主動(dòng)的態(tài)度一般具有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)抗壓能力指數(shù)56%在所有測(cè)試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般在逆境中,有一定的斗志面對(duì)不確定因素,敢于嘗試經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力mbti測(cè)試。

我的分值是80分,說(shuō)明我的人際交往能力還不錯(cuò)。容易和陌生人打交道,主動(dòng)關(guān)心別人,與周?chē)呐笥呀煌暮苋谇ⅲ夷軌驈呐c朋友相處中得到許多樂(lè)趣。

社會(huì)適應(yīng)能力得分是81分,能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)生活。

mbti顯示:性格類(lèi)型為“entj”(外向+直覺(jué)+思維+判斷),典型特點(diǎn)是熱情、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、公正客觀、認(rèn)真負(fù)責(zé),社交廣泛和活躍,說(shuō)服力強(qiáng);有很強(qiáng)的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。具有高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織地開(kāi)展起來(lái)。

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,我覺(jué)得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的`路。

思想覺(jué)悟上:一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政,并主動(dòng)向黨組織靠攏,盡管沒(méi)有計(jì)進(jìn)黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界,熟悉社會(huì),清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),涉獵自己感愛(ài)好的其他課程,開(kāi)闊視野,拓寬拓廣知識(shí)面,為自己的將來(lái)展奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實(shí)踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。

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電子商務(wù)快遞物流服務(wù)項(xiàng)目

該項(xiàng)目前期定位于為淘寶汽車(chē)坐墊賣(mài)家提供上海市區(qū)區(qū)域內(nèi)的高速度(晨到、午到)、高品質(zhì)(售后服務(wù))的特色快遞物流服務(wù),包括貨物小型短期倉(cāng)儲(chǔ)、貨物投遞和專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)三個(gè)業(yè)務(wù)部分。項(xiàng)目后期,努力完善項(xiàng)目的各個(gè)方面:首先,擴(kuò)大快遞物流服務(wù)范圍,力爭(zhēng)在上海各郊區(qū)設(shè)立服務(wù)點(diǎn);其次,加強(qiáng)項(xiàng)目的硬件和軟件配置,提高貨物投遞響應(yīng)速度,降低投遞運(yùn)營(yíng)成本;最后,提高項(xiàng)目參與者在服務(wù)商品行業(yè)的服務(wù)專(zhuān)業(yè)技能能力,具有一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查:

1)可行性分析:

i.在電子商務(wù)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下,快遞物流已經(jīng)成為了制約其高速發(fā)展的一個(gè)重要因素,快遞物流怎樣才能更好的為汽車(chē)坐墊商家服務(wù),使其成為店鋪銷(xiāo)售的特色。

iv.當(dāng)前形勢(shì)下,由于快遞物流的高費(fèi)用,售后使用的高難度,制約著大體積、高難度類(lèi)商品(如家電、自行車(chē))的銷(xiāo)售。

2)立足點(diǎn):服務(wù)特色

銷(xiāo)量

i.“晨到”、“午到”和“晚到”服務(wù)。接到訂單后馬上聯(lián)系客戶(hù),確認(rèn)訂單信息和送貨具體安排(時(shí)間、地點(diǎn))。

ii.專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。投送時(shí)提供專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)(坐墊的保養(yǎng)、安裝及其它服務(wù))。

iii.提供衍生產(chǎn)品。

3)問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn):

i.投遞時(shí)間發(fā)生沖突,無(wú)法及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)投遞。

解決方案:成立團(tuán)隊(duì),具備應(yīng)急配送人員。根據(jù)原始訂單分析客戶(hù)訂購(gòu)時(shí)間,為購(gòu)物高峰做好應(yīng)急反應(yīng)。

ii.投遞產(chǎn)品類(lèi)型錯(cuò)誤。

解決方案:加強(qiáng)與商家聯(lián)系,投遞前與客戶(hù)確認(rèn)產(chǎn)品信息。錯(cuò)誤發(fā)生后無(wú)理由負(fù)責(zé)調(diào)換。

iii.無(wú)法充足備貨,貨物緊缺。

解決方案:加強(qiáng)與商家聯(lián)系,備足熱銷(xiāo)品種。商家根據(jù)存貨狀況調(diào)整廣告力度和促銷(xiāo)程度。確實(shí)無(wú)法送貨應(yīng)該及時(shí)與客戶(hù)聯(lián)系,征求諒解。

iv.產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。

解決方案:投遞前必須對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的出庫(kù)檢查,投遞后客戶(hù)簽定收貨書(shū)。對(duì)于7天內(nèi)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,進(jìn)行上門(mén)調(diào)換。當(dāng)問(wèn)題產(chǎn)達(dá)到一定規(guī)模的時(shí)候得向商家反應(yīng)情況。v.消費(fèi)者在貨物送達(dá)時(shí)對(duì)商品不滿(mǎn)意,要求退換貨。

解決方案:與客戶(hù)、商家協(xié)商解決,選擇退貨、換貨,合理協(xié)調(diào)三者之間的利害沖突。

成本:項(xiàng)目前期,利用自身優(yōu)勢(shì)(場(chǎng)地、區(qū)位),只需投入少量的`固定成本(服裝、保養(yǎng)材料)和一些運(yùn)營(yíng)成本(交通費(fèi)、宣傳費(fèi));后期投入視前期運(yùn)營(yíng)效益而定。

利潤(rùn):來(lái)源于產(chǎn)品銷(xiāo)量的增長(zhǎng)(可以按單數(shù)或者提成比例收取)和運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的獲得。

1.原始數(shù)據(jù)分析:通過(guò)對(duì)客戶(hù)的分配范圍(市區(qū)、郊區(qū)比例)、下單時(shí)間分布比例、企業(yè)與個(gè)人客戶(hù)比例,確定業(yè)務(wù)的服務(wù)范圍、時(shí)間和方式。

2.與商家商定前期的備貨倉(cāng)儲(chǔ)品種、數(shù)量,訂單通知方式。

3.與商家配合做服務(wù)的廣告宣傳推廣,促進(jìn)銷(xiāo)量。

4.制作服裝、胸卡、宣傳品,進(jìn)行項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)化形象建設(shè)。

5.學(xué)習(xí)坐墊保養(yǎng)護(hù)理、汽車(chē)美容知識(shí),學(xué)會(huì)汽車(chē)坐墊安裝和質(zhì)量檢測(cè),提高項(xiàng)目人員的項(xiàng)目執(zhí)行能力。

6.在投送服務(wù)中,了解客戶(hù)需求,聽(tīng)取客戶(hù)建議,并把信息反饋給商家。(市場(chǎng)調(diào)查)

7.根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,合理規(guī)劃配送服務(wù),甚至考慮增加配送人員。

在前期運(yùn)營(yíng)成功的基礎(chǔ)上,項(xiàng)目還可以進(jìn)行相當(dāng)程度的橫向和縱向延伸。橫向上,可以服務(wù)于其它行業(yè)產(chǎn)品,大體積、高難度類(lèi)商品(如家電、自行車(chē))將會(huì)是首選。在縱向上,深化服務(wù)內(nèi)容,例如在提供保養(yǎng)、安裝的基礎(chǔ)上,提供汽車(chē)美容甚至汽車(chē)美容裝潢。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇四

一、自我介紹

姓名:xxx

性別:

民族:

籍貫:

二、職業(yè)興趣

喜歡以自己的實(shí)力創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性;善交際,喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢于冒險(xiǎn);比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

通過(guò)以上分析可見(jiàn),我的職業(yè)興趣主要在社會(huì)性和實(shí)力性?xún)煞矫妗?/p>

三、職業(yè)能力

指標(biāo)意義特點(diǎn)

成功指數(shù)70%表示在所有測(cè)試人群中,比70%的人成功愿望高內(nèi)心渴望事業(yè)的成功善于規(guī)劃自己的方向和目標(biāo)善于利用自己的優(yōu)勢(shì)善于不斷激勵(lì)自己人際交往指數(shù)82%表示在所有測(cè)試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復(fù)雜人際關(guān)系在人際交往中往往采用主動(dòng)的態(tài)度一般具有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)抗壓能力指數(shù)56%在所有測(cè)試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般在逆境中,有一定的斗志面對(duì)不確定因素,敢于嘗試經(jīng)常糾纏于外界和內(nèi)心的壓力mbti測(cè)試。

我的分值是80分,說(shuō)明我的人際交往能力還不錯(cuò)。容易和陌生人打交道,主動(dòng)關(guān)心別人,與周?chē)呐笥呀煌暮苋谇ⅲ夷軌驈呐c朋友相處中得到許多樂(lè)趣。

社會(huì)適應(yīng)能力得分是81分,能夠較好的適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)生活。

四、個(gè)人特質(zhì)

mbti顯示:性格類(lèi)型為“entj”(外向+直覺(jué)+思維+判斷),典型特點(diǎn)是熱情、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、公正客觀、認(rèn)真負(fù)責(zé),社交廣泛和活躍,說(shuō)服力強(qiáng);有很強(qiáng)的洞察能力,善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。具有高度的責(zé)任感和決斷力,將工作有序、有組織地開(kāi)展起來(lái)。

五、自我認(rèn)識(shí)總結(jié)

非常珍貴的大一生活已經(jīng)馬上就要結(jié)束了,我覺(jué)得非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

思想覺(jué)悟上:一方面,進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政,并主動(dòng)向黨組織靠攏,盡管沒(méi)有計(jì)進(jìn)黨組織,但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來(lái)熟悉世界,熟悉社會(huì),清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上:修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),涉獵自己感愛(ài)好的其他課程,開(kāi)闊視野,拓寬拓廣知識(shí)面,為自己的將來(lái)展奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實(shí)踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。

一、家庭環(huán)境分析

我家住四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市董家埂鄉(xiāng)龍口村,是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶(hù)口,土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農(nóng)民。在我還小的時(shí)候,爸媽在農(nóng)村憑借著農(nóng)活還能養(yǎng)活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長(zhǎng)大,我們上學(xué)學(xué)費(fèi)的增多,農(nóng)活所找的錢(qián)已經(jīng)不能夠我們一家的開(kāi)銷(xiāo),于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開(kāi)始了我的留守兒童生活。

雖然我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但父母對(duì)我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書(shū)也好,工作也罷,都能快快樂(lè)樂(lè)的。哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了,爸媽也只需要供我一個(gè)人讀書(shū)了,家庭條件也沒(méi)以前那么辛苦了。

二、學(xué)校環(huán)境分析

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由政府主辦、國(guó)家民政部與政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學(xué)校,是重慶市首批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校始建于1984年,原為國(guó)家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校,2001年3月升格為重慶社會(huì)工作職業(yè)學(xué)院,2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有社會(huì)工作學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、工程管理系、會(huì)計(jì)與貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)二級(jí)院系(教學(xué)部),招生專(zhuān)業(yè)39個(gè),面向全國(guó)31個(gè)省(直轄市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè),中澳職教項(xiàng)目成果推廣專(zhuān)業(yè)1個(gè),國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。建成國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén),市級(jí)精品課程6門(mén)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

師資力量

學(xué)院大力實(shí)施“雙師”、“雙高”促進(jìn)工程,打造專(zhuān)兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師400余人,其中教授19人,副教授及其他副高職稱(chēng)95人,博士、碩士142人,重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人,重慶市中青年骨干教師3人,“雙師素質(zhì)”教師153人。學(xué)院建有由100余名行業(yè)專(zhuān)家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫(kù)。教師教學(xué)科研成果豐碩。

辦學(xué)成果

學(xué)院積極開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)質(zhì)量工程,深化校企合作,與130余個(gè)政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位建立了深度合作關(guān)系,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、“訂單式”培養(yǎng),形成了“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和“四合一”教學(xué)模式,積極推動(dòng)項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革。學(xué)院大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)。學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”、“新中國(guó)成立60年重慶教育著名高職院校”。

學(xué)院建立有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,可對(duì)57個(gè)職業(yè)(工種)進(jìn)行技術(shù)等級(jí)鑒定。學(xué)院還被命名為國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地、國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、國(guó)家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)人事人才職業(yè)資格認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)中心、教育部教育管理信息中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)點(diǎn)等。

對(duì)外交流

學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作,同美國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、挪威、韓國(guó)等國(guó)家和香港地區(qū)的同類(lèi)型院校開(kāi)展多種合作,為師生提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

學(xué)院將秉承“敏學(xué)致用、厚德篤行”的校訓(xùn)“和求實(shí)創(chuàng)新”、的校風(fēng),依托行業(yè),注重特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流,努力把學(xué)院建成國(guó)內(nèi)知名的高水平示范性高等職業(yè)院校。

校訓(xùn)

敏學(xué)致用,厚德篤行

校風(fēng)

和諧共進(jìn)求實(shí)創(chuàng)新

教風(fēng)

博學(xué)善導(dǎo)育人

學(xué)風(fēng)

修身重道強(qiáng)能

一、我的職業(yè)定位swot分析

從內(nèi)因和外因兩方面來(lái)分析企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),威脅,機(jī)會(huì)。以及競(jìng)爭(zhēng)地位。是一個(gè)客觀的分析方法,對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定十分的有幫助。

swot分析:

分別代表企業(yè)優(yōu)勢(shì)(strength)劣勢(shì)(weakness)機(jī)會(huì)(opportunity)威脅(threats),實(shí)際上是對(duì)企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進(jìn)行綜合和概括,進(jìn)而分析組織的一種方法。

1、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析(sw)

兩個(gè)企業(yè)處于同一市場(chǎng),我們就他們:a、更高的贏利率或贏利潛力;b、人員狀況;c、市場(chǎng)分額;d、產(chǎn)品的大小、質(zhì)量、可靠性、適用性、風(fēng)格和形象等等因素,進(jìn)行綜合比較,揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、機(jī)會(huì)與威脅分析(ot)

企業(yè)對(duì)于變化就各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的分析:

a、環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)(包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)文化)

b、產(chǎn)業(yè)新進(jìn)入的威脅

c、供貨商的議價(jià)能力

d、替代品的威脅

e、現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)

作為一個(gè)企業(yè)不管是銷(xiāo)售產(chǎn)品還是服務(wù),運(yùn)用swot時(shí)時(shí)的分析自己企業(yè)的處境是一種明知的做法,因?yàn)槭袌?chǎng)環(huán)境在不斷的變化,企業(yè)只有處處的表現(xiàn)出積極的措施才會(huì)生存。

運(yùn)用該方法可以不斷、大發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的變化可以更快的適應(yīng)市場(chǎng)。

二、我的職業(yè)定位結(jié)論

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,尤其是金融、咨詢(xún)、加工制造行業(yè)的企業(yè),將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場(chǎng)人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來(lái)到底應(yīng)該從事什么職業(yè)。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀:有的是對(duì)目前的工作不滿(mǎn),有的則是對(duì)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣,希望通過(guò)讀個(gè)研究生,轉(zhuǎn)到管理者崗位,甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來(lái),越來(lái)越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,沒(méi)工作幾年就去讀mba,mba年輕化趨勢(shì)非常突出,這已經(jīng)引起了教育界和用人市場(chǎng)的擔(dān)憂(yōu)。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),而是變成了得過(guò)且過(guò)的一招鮮,充電并不是解決職場(chǎng)定位模糊的出路,只有找準(zhǔn)自己的位置,才能有的放矢的充電。

喜歡以自己的實(shí)力形式的.創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性;善交際,喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢于冒險(xiǎn);比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德;喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。

短期計(jì)劃:20xx年—20xx年,在學(xué)習(xí)、工作上能夠更好的完善、提高,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

中期計(jì)劃:20xx年—20xx年,考到更高學(xué)位,為更好就業(yè)作進(jìn)一步提高。

當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

社會(huì)在不斷地發(fā)展著,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,這就要求我們要在規(guī)劃后再根據(jù)社會(huì)的不斷變化來(lái)不斷地調(diào)整我們的人生規(guī)劃,也許在這樣那樣的形勢(shì)所迫下我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己原先的規(guī)劃,但自古職業(yè)就無(wú)貴賤之分,只要能夠?yàn)樽鎳?guó)為社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量就是完美的實(shí)現(xiàn)了自己的人生規(guī)劃。

計(jì)劃是人人都會(huì)的,計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是,做與否還在與自己。俗話(huà)說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。每一個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來(lái),這是我們的相似之處。而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。

通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇五

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。

根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、20xx-2012年。

熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇六

如今的社會(huì)中,大學(xué)生就業(yè)情況越來(lái)越嚴(yán)峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問(wèn)題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證。下面是小編為大家提供的一篇物流管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,希望大家也能做好自己的職業(yè)規(guī)劃!

人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

物流管理簡(jiǎn)介

物流管理(logisticsmanagement)

物流管理的定義:

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(8)取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事本職業(yè)工作1年以上者;

進(jìn)入世界物流企業(yè)50強(qiáng)的中國(guó)企業(yè):

cosco中國(guó)遠(yuǎn)洋chinashipping

chinapost中國(guó)郵政chinamailgistics

職業(yè)目標(biāo)分解與組合

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)物流師考試

職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪3000

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;

在2016年通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試;

在2016年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);

有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);

努力完善自己的品格;

此期間要對(duì)全國(guó)的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。

初入職場(chǎng)

學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;

大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;

認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式管理體系;

充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的'培訓(xùn),盡快考得物流師證。

職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬(wàn)能的,在實(shí)施過(guò)程中,必然存在各種的問(wèn)題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提升自己能力;多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談?wù)埶麄冎赋鲎约旱牟蛔阒幰源烁倪M(jìn)繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ蛭覍⑦x擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。

職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問(wèn)題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話(huà),我將考慮轉(zhuǎn)行。

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,未來(lái),成功,一切的一切都要靠自己去打拼!

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇七

一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的`大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)

業(yè)余愛(ài)好:打籃球、散步、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng);

喜歡的歌曲:好聽(tīng)的都愛(ài)聽(tīng);

心中偶像:自己

2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),鍥而不舍,愛(ài)沉默思考,敢于有冒險(xiǎn)精神。

3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。

5.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。

6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

wto使中國(guó)的大門(mén)逐步打開(kāi),中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),但是又同樣面臨著良好的契機(jī)。如何發(fā)展有中國(guó)特色民族物流產(chǎn)業(yè)。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運(yùn)營(yíng)及管理經(jīng)驗(yàn),最適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的物流發(fā)展模式,以及專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才。所以,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),分析國(guó)內(nèi)物流業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才,成為我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在校園期間,應(yīng)該向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

第一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一次就通過(guò)考試。

第二年度學(xué)業(yè):努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)二級(jí)考試。積極參訓(xùn)考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書(shū)。

第三年度學(xué)業(yè):開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

1:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

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才儲(chǔ)分析報(bào)告:我的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺(jué)情感知覺(jué)),enfp型的人充滿(mǎn)熱情和新思想。他們樂(lè)觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對(duì)可能性的強(qiáng)烈感受。對(duì)于enfp型的人來(lái)說(shuō),生活是激動(dòng)人生的戲劇。enfp型的人對(duì)可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開(kāi)辟新道路,并保持它們的開(kāi)放。在完成新穎想法的過(guò)程中,enfp型的人依賴(lài)沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性,認(rèn)為問(wèn)題令人興奮。他們也從周?chē)渌酥械玫侥芰浚炎约旱牟拍芘c別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿(mǎn)生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問(wèn)題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

職業(yè)性格測(cè)試讓我更加客觀的了解和認(rèn)識(shí)自己。

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

社會(huì)型:喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會(huì)和理解別人,外向陽(yáng)光。

事業(yè)型:喜歡影響和說(shuō)服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂(lè)觀、有活力。

常規(guī)型:做事喜歡有明確的、具體的計(jì)劃,遵守規(guī)則。

現(xiàn)實(shí)型:對(duì)管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實(shí)地。

研究型:求知欲很強(qiáng),具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。

藝術(shù)型:追求個(gè)性的同時(shí)也會(huì)刻意追求完美,有藝術(shù)細(xì)胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會(huì)型和事業(yè)型上,我的性格外向陽(yáng)光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,喜歡冒險(xiǎn),為人務(wù)實(shí)。

職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試。

價(jià)值觀字母類(lèi)型說(shuō)明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨(dú)立型;d:服務(wù)/奉獻(xiàn)型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)。

序號(hào)。

價(jià)值觀類(lèi)別。

符合程度。

一、分析。

自我分析小結(jié):

通過(guò)各種有關(guān)性格,價(jià)值取向和興趣發(fā)面的各種測(cè)試,讓我對(duì)自己有了一個(gè)更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過(guò)努力可以達(dá)到一個(gè)比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己,發(fā)展自己,做一個(gè)有用的人。

三、職業(yè)分析。

家庭環(huán)境分析。

父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學(xué),我要好好的感恩和回報(bào)他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯(cuò),生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。

學(xué)校環(huán)境分析。

臨沂大學(xué)是一所以師范專(zhuān)業(yè)為特色的大學(xué),雖然是一所本科師范類(lèi)院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒(méi)有的都是我學(xué)習(xí)的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

社會(huì)環(huán)境分析。

現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愈加迅速,競(jìng)爭(zhēng)人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來(lái)的人生。現(xiàn)實(shí)中,伴隨著各大高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學(xué)業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,現(xiàn)在也成了社會(huì)輿論的高度熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門(mén)工作的焦點(diǎn)。但是現(xiàn)在隨著金融風(fēng)暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報(bào)道可以看出,將來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)更多,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的訊息。

在比較多的就業(yè)機(jī)會(huì)下,我們要贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須做好充分的準(zhǔn)備工作,機(jī)會(huì)青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。

職業(yè)環(huán)境分析。

從地域上來(lái)說(shuō),我還是比較適應(yīng)北方的,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)環(huán)境是北方,我適應(yīng)那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長(zhǎng)求學(xué)的環(huán)境較陌生。

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一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

二、自我分析

1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

2、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心。

3、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。

4、自我劣勢(shì)克服:把握好機(jī)會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

三、職業(yè)分析

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專(zhuān)業(yè)介紹:

1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。

2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置范圍:包括經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流案例分析等。

4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力:

1、 知識(shí)結(jié)構(gòu)

(1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設(shè)課程

(2)掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

2、 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)

(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力

(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。

環(huán)境介紹:

1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族 。

2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹)。

3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),才能把握住機(jī)遇,創(chuàng)造自己美好人生。

四、職業(yè)定位

可供職業(yè)選擇:

作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨、保管)、計(jì)劃、采購(gòu)、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運(yùn)輸?shù)摹⒂凶鰣?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

自我職業(yè)定位:

我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì)選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

五、計(jì)劃實(shí)施

1、短期目標(biāo):在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

2、中期目標(biāo):在大三開(kāi)始接觸社會(huì),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,虛心求教、學(xué)習(xí),初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

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大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一次通過(guò)考試。

大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

大三時(shí)期:開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)

1、201x-201x:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

2、201x-201x:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的.工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

3、201x-201x:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

六、生涯的評(píng)估與反饋

我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

七、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十一

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

(1)以實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標(biāo);

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果。

(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;

(8)取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,從事本職業(yè)工作1年以上者;

(9)具有高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷,從事本職業(yè)工作12年以上的物流企業(yè)職工,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書(shū)者。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十二

如今,中國(guó)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣,職業(yè)的日益交替化讓現(xiàn)代大學(xué)生不得不在選擇了留校學(xué)習(xí)的同時(shí)還現(xiàn)身職場(chǎng),以便適應(yīng)不斷變化的工作前景。也隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益高科技化和知識(shí)化,以及中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的日益過(guò)剩,導(dǎo)致下崗事件屢見(jiàn)不鮮,職場(chǎng)對(duì)人才的要求也不段提高,尤其是知識(shí)的廣泛性。在這種情況下作為一名在校大學(xué)生,我不得不考慮到將來(lái)的職業(yè)和就業(yè)。

通過(guò)調(diào)查了解到,大學(xué)生在大學(xué)期間鍛煉的重要性,也認(rèn)識(shí)到一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃也在其成長(zhǎng)中起到了不可估量的效用。

一直被奉為“天之驕子”的我心里開(kāi)始產(chǎn)生莫名其妙的恐慌。我理想中的職業(yè)如何才能實(shí)現(xiàn)?自然的想到了對(duì)大學(xué)人生進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……。

面對(duì)種種的內(nèi)外困境,誠(chéng)然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學(xué)的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學(xué)和以后有了前進(jìn)的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。

對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

凡事豫則立,不豫則廢。我想,職業(yè)的科學(xué)規(guī)劃可謂“豫則立”。

曾經(jīng)的規(guī)劃使我成功的進(jìn)入大學(xué),我相信現(xiàn)在科學(xué)完善的職業(yè)規(guī)劃也能使我進(jìn)入理想的工作崗位!完成我的ceo與基層結(jié)合之夢(mèng)。

目???????錄。

個(gè)人資料…………………………………………………………………………………。

首業(yè)寄語(yǔ)…………………………………………………………………………………。

第一部分。

人生勉勵(lì)?…………………………………………………………………………………。

自我剖析?…………………………………………………………………………………。

基本狀況?…………………………………………………………………………………。

職業(yè)興趣?…………………………………………………………………………………。

勝任能力?…………………………………………………………………………………。

個(gè)人特質(zhì)?…………………………………………………………………………………。

第二部分。

職業(yè)環(huán)境分析????………………………………………………………………………。

第三部分。

個(gè)業(yè)定位(ceo前景與現(xiàn)狀)…………………………………………………………。

完美人生圖?……………………………………………………………………………。

現(xiàn)實(shí)與職業(yè)要求差距?…………………………………………………………………。

第四部分。

大學(xué)三年錘煉期?………………………………………………………………………。

畢業(yè)后五年基層奮斗?…………………………………………………………………。

純理想化之ceo實(shí)現(xiàn)?…………………………………………………………………。

第五部分。

創(chuàng)新ceo與基層結(jié)合?…………………………………………………………………。

實(shí)現(xiàn)ceo后與基層結(jié)合…………………………………………………………………。

計(jì)劃實(shí)施一覽表…………………………………………………………………………。

規(guī)劃總結(jié)…………………………………………………………………………………。

規(guī)劃職業(yè)人生的勉勵(lì)。

團(tuán)結(jié)???????????勤奮。

君???成為企業(yè)???君。

子???高級(jí)管理?????子。

以???人才很難?????以。

自???創(chuàng)新其與???厚。

強(qiáng)???基層結(jié)合????德。

不???人生意義??載。

息???在于奮斗??物。

求實(shí)???????????創(chuàng)新。

參?閱:職航快、《職業(yè)規(guī)劃》、部分職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀作品。

剖析自我??以擊要害。

只要你愿意,愿意全力以赴,一步一個(gè)腳印朝著目標(biāo)邁進(jìn),我堅(jiān)信,人生就能夠獲得成功的喜悅。

我是一名來(lái)自農(nóng)村的大二學(xué)生,對(duì)城市生活充滿(mǎn)了渴望,對(duì)擺脫農(nóng)村的困境立誓不斷,對(duì)父母的期望時(shí)時(shí)銘記。父母、親人們都希望家里能出一個(gè)大學(xué)生,跨出農(nóng)村的門(mén)檻。所以,從小在我的心目中就樹(shù)立了一個(gè)信念,那就是要考上大學(xué),永不言棄;即使小學(xué)、初中、高中時(shí)與自己一起走過(guò)的一個(gè)個(gè)同伴,或輟學(xué)或畢業(yè)后都走上打工之路,而我依然沒(méi)有放棄,依然在執(zhí)著地追求著自己的大學(xué)之夢(mèng)。直至上了大學(xué)以后,面臨著就業(yè)的壓力時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己以前真的只是為讀書(shū)而讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有明確的人生目標(biāo),更談不上規(guī)劃自己的`未來(lái),自己就像一艘航行在浩瀚大海中的帆船,沒(méi)有航程的導(dǎo)向,沒(méi)有航行的皈依。

直至今天,由于職業(yè)形勢(shì)的變化,我認(rèn)識(shí)到了必須給自己做一個(gè)科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。

個(gè)人全生歷職(總目標(biāo))。

姓名?????性格外向、隨和、直爽。

曾歷任職務(wù)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、社聯(lián)委員。

階段性目標(biāo)完成大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、努力考上管理專(zhuān)業(yè)研究生。

職業(yè)總目標(biāo)成為企業(yè)高級(jí)管理人才、創(chuàng)新ceo與基層結(jié)合。

這是我對(duì)自己的人生目標(biāo)的初步設(shè)定,至于目標(biāo)是否科學(xué)合理,是否具有實(shí)踐性,還要經(jīng)過(guò)下面對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、職業(yè)條件的分析作出評(píng)估和確定。但我又堅(jiān)信,理想總是在美好的預(yù)測(cè)后實(shí)現(xiàn)了;即使不盡人意,但人生沒(méi)有缺憾,青春沒(méi)有后悔!正所謂:?jiǎn)柼靻?wèn)地問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)天對(duì)地對(duì)得起自己!

基本狀況。

價(jià)值取向。

職業(yè)興趣。

不喜歡從事那些浪費(fèi)勞動(dòng)力的事情,對(duì)高度規(guī)范化和程式化的任務(wù)不感興趣。

喜歡高效率的意義性活動(dòng)和工作,對(duì)管理中相對(duì)自由、民主的任務(wù)興趣濃厚。

不喜歡搞個(gè)人主義,對(duì)個(gè)人獨(dú)斷專(zhuān)行,以及部分管理高層一意孤行深?lèi)和唇^。

喜歡集體協(xié)作,團(tuán)結(jié)共同完成任務(wù),希望通過(guò)討論等形式博取大眾共同意見(jiàn)。

不喜歡強(qiáng)烈的職業(yè)自我表現(xiàn),對(duì)工作中的依賴(lài)行為和不擇手段行為也很藐視。

喜歡有部分自我表現(xiàn)欲望獨(dú)立性、自主性、自發(fā)性、非傳統(tǒng)性都較強(qiáng)的工作。

不喜歡工作中的本本主義,不希望對(duì)管理制度和管理人才只重視其一甚至無(wú)。

喜歡有創(chuàng)新的工作,青睞科學(xué)合理的管理制度和優(yōu)秀的管理人才,以出效率。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十三

一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!

二、自我分析。

1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

2、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心。

3、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。

4、自我劣勢(shì)克服:把握好機(jī)會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

三、職業(yè)分析。

專(zhuān)業(yè)介紹:

1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。

2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置范圍:包括經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流案例分析等。

(2)掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)。

2、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力。

(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力。

(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。

環(huán)境介紹:

1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族。

2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹)。

3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的`就業(yè)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。

但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),才能把握住機(jī)遇,創(chuàng)造自己美好人生。

四、職業(yè)定位。

可供職業(yè)選擇:

司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨、保管)、計(jì)劃、采購(gòu)、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運(yùn)輸?shù)摹⒂凶鰣?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

自我職業(yè)定位:

我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì)選擇在物流。

企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。

五、計(jì)劃實(shí)施。

1、短期目標(biāo):在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。

2、中期目標(biāo):在大三開(kāi)始接觸社會(huì),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,虛心求教、學(xué)習(xí),初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

3、長(zhǎng)期目標(biāo):-:在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

-:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。

20以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

六、評(píng)估調(diào)整。

規(guī)劃評(píng)估:

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,進(jìn)行總結(jié)。一般情況下,我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

規(guī)劃調(diào)整:

只要自己不斷努力,持之于恒,堅(jiān)持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹?lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入,所以我會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確的對(duì)規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然計(jì)劃不如變化,但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇!

七、結(jié)束語(yǔ)。

計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十四

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

肥城市高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)后的十年規(guī)劃。

(――,20歲至30歲)。

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。

二、自我分析。

1、(1)曾經(jīng)的我。

弱小無(wú)知的我;天真好奇的我;曾在書(shū)屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務(wù)教育,勃勃成長(zhǎng)。在初中三年中,努力奮斗,但最終無(wú)緣以嘗最美味的佳肴,一心想為家庭分擔(dān)重?fù)?dān)的我也曾經(jīng)在假期連續(xù)的運(yùn)用暑假外出打工,干過(guò)裝載工、酒店服務(wù)生、保安、也曾經(jīng)在多個(gè)汽修店面謀取一定的發(fā)展,在連續(xù)的假期中,太原、武宿、濟(jì)南、長(zhǎng)清、北京等多個(gè)省市,只因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)、沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),被多個(gè)公司拒絕,前面的路坎坷不平,一片渺茫,坎坷的道路促使我立足于專(zhuān)業(yè)。由此,便蹋進(jìn)了中專(zhuān)學(xué)習(xí)只是我又一次的生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(2)現(xiàn)在的我。

此時(shí)此刻的我,覺(jué)得自己比以前長(zhǎng)大了。回想起初中的我,對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了,班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo),但總沒(méi)放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力,不夠刻苦,沒(méi)有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺(jué)挺好的,來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)又能掌握一技之長(zhǎng)。我之所以選擇汽修維修專(zhuān)業(yè),是因?yàn)楦杏X(jué)自己動(dòng)手能力較強(qiáng),并且對(duì)汽車(chē)有一定的興趣。但也有很多缺點(diǎn),比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心,做事沒(méi)有恒心等這些,在今后的工作中都會(huì)影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

(3)未來(lái)的我。

未來(lái)的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。那未來(lái)的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級(jí)技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預(yù)計(jì)可能的達(dá)到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識(shí)學(xué)到,把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4s店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗(yàn),在工作中進(jìn)行進(jìn)修,增強(qiáng)自己的知識(shí)面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會(huì)像秋天的季節(jié)來(lái)臨一樣碩果累累。

2、自我優(yōu)點(diǎn)。

(2)對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

(2)考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心。

(3)信賴(lài)隨和、過(guò)于追求完美。

4、學(xué)習(xí)環(huán)境分析。

(1)家庭環(huán)境。

我的家庭和睦,爺爺奶奶是支持我的動(dòng)力之一。爺爺因常年患疾病、因此行動(dòng)不便,爺爺總是鼓勵(lì)我說(shuō):“選好了自己的路就得一直走下去、才能成功”。我的奶奶是一位善良的地地道道的農(nóng)民,她也支持我的選擇,“你得好生地學(xué),爭(zhēng)口氣,人家都稱(chēng)錢(qián),看不起咱,賭嘴長(zhǎng)志。”一句普通的不能再普通的話(huà)語(yǔ)卻不知道隱含了多少期望與心血。

(2)學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校是我汲取知識(shí)的重要的地方,我們的學(xué)校-肥城市高級(jí)技工學(xué)校,是國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,實(shí)行嚴(yán)格的全日制封閉式管理,有很充實(shí)的硬件設(shè)施,優(yōu)良的師資隊(duì)伍。我所選擇的汽修專(zhuān)業(yè)更是我校的好專(zhuān)業(yè),覆蓋面積廣。在這里我能學(xué)到很多的汽修知識(shí)。

三、對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解。

中國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)面臨的形勢(shì)。

近幾年汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展很快,汽車(chē)保有量直線上升,尤其是私人汽車(chē)所占比例迅速提高。底,我國(guó)汽車(chē)保有量已達(dá)到3600萬(wàn)輛,其中私人汽車(chē)保有量達(dá)到2200萬(wàn)輛。汽車(chē)保有量增長(zhǎng)特別是私人轎車(chē)保有量高速增長(zhǎng)對(duì)汽車(chē)維修產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,汽車(chē)維修需求明顯增加。()汽車(chē)進(jìn)入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會(huì)焦點(diǎn),維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。

中國(guó)汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)狀況。

目前,中國(guó)汽車(chē)維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢(shì),業(yè)務(wù)及營(yíng)業(yè)收入持續(xù)增長(zhǎng),企業(yè)數(shù)量保持高速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進(jìn)入,產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷增高。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨規(guī)范化,品牌競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。汽車(chē)維修連鎖經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。未來(lái)幾年內(nèi),汽車(chē)維修將繼續(xù)保持較快增長(zhǎng),市場(chǎng)需求拉動(dòng)明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長(zhǎng)速度。這無(wú)疑,學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。

汽車(chē)技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化。

隨著汽車(chē)技術(shù)含量的增加,汽車(chē)維修由機(jī)械修理為主稍帶一些簡(jiǎn)單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修。許多汽車(chē)維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專(zhuān)用檢測(cè)設(shè)備和儀器,為機(jī)動(dòng)車(chē)維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專(zhuān)用的檢測(cè)儀,就可以方便地探明汽車(chē)各系統(tǒng)的工作情況,準(zhǔn)確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強(qiáng)大的技術(shù)保障,同時(shí)對(duì)維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

四、職業(yè)目標(biāo)。

1、近期職業(yè)目標(biāo)----基層汽修維修人員。

2、中期職業(yè)目標(biāo)----中級(jí)汽修維修技師。

3、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)----高級(jí)汽修維修技師。

其實(shí),

每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

但是,

無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

成功,不相信眼淚;

成功,不相信頹廢;

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來(lái),掌握在自己手中。

未來(lái),只能掌握在自己手中。

挑戰(zhàn)。

確定目標(biāo)是我們追求成功的驅(qū)動(dòng)器。綜合一生的分析并結(jié)合我的性格特長(zhǎng),我確立了自己的目標(biāo),以“省級(jí)三好學(xué)生”的身份結(jié)束學(xué)業(yè),實(shí)習(xí)時(shí)不怕苦不怕累,腳踏實(shí)地,逐漸適應(yīng)所在企業(yè)的運(yùn)作流程,獲得車(chē)間組長(zhǎng)的任務(wù),然后努力由主管助理轉(zhuǎn)化為主抓生產(chǎn)的主管。

五、制定計(jì)劃并實(shí)施。

第一階段:短期目標(biāo)規(guī)劃(20--)。

千里之行,始于足下。我計(jì)劃先從目前學(xué)校的兩年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。

兩年在校期間社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少但這個(gè)時(shí)候卻是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最有效時(shí)期。我用有足夠的時(shí)間去了解我以后的職業(yè),學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好及提高自我的綜合素質(zhì)等等。

在這兩年的時(shí)間里我除了有允裕的學(xué)習(xí)時(shí)間還有個(gè)很多設(shè)施幫助,學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)豐富,與汽修的也是數(shù)不勝數(shù),學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),有不懂的`問(wèn)題也可以隨時(shí)請(qǐng)教,得到老師的幫助。在學(xué)校第一年競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)支部書(shū)記的職務(wù),借此鍛煉自己的管理才能。

第二階段:中期目標(biāo)規(guī)劃(-)。

因?yàn)槟挲g的原因,對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)缺乏了解難免會(huì)遇到困難,總感覺(jué)力不從心,特別是在人際交往的方面會(huì)是我最大的一個(gè)難題。在畢業(yè)的五年內(nèi),我?jiàn)^斗的目標(biāo)應(yīng)該是注重情商的修煉。兩年的中專(zhuān)生活,我們大部分在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能中度過(guò)。等到實(shí)習(xí)以后,一時(shí)間很難適應(yīng)。在這時(shí)我想我一定會(huì)碰到很多困難的事,我應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn),收斂一下自己的個(gè)性。把自己由在“在校”人轉(zhuǎn)化為“職業(yè)”人。

20能在一家正規(guī)的汽修公司實(shí)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力完善自己,提高自身素質(zhì),想有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),成為一名合格的操作技工。

實(shí)習(xí)一年后去像北京深圳這樣的大城市去尋求發(fā)展機(jī)會(huì),

工作期間不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新方法,能夠運(yùn)用自己所學(xué)的技能知識(shí)大膽的工作,敢于創(chuàng)新,慢慢的汲取學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)充分的表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,盡快地成為一名負(fù)責(zé)人的生產(chǎn)一線的組長(zhǎng),主管助理、主管、作為公司的頂梁柱。為公司的發(fā)展提出有益的方案。剛步入社會(huì)的這幾年是我工作的基礎(chǔ),只有在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上,我才能一步一個(gè)腳印的邁向成功。

第三階段:長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(以后)。

創(chuàng)造機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)不斷摸索,不斷探究,爭(zhēng)取獲得“高級(jí)技師”的職稱(chēng)。通過(guò)自己的努力進(jìn)修,并拿到相應(yīng)的證書(shū),與自己的家人,與那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師,同學(xué),一起分享自己的累累碩果,感受自己的職業(yè)輝煌。

六、生涯的評(píng)估及反饋。

經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),“計(jì)劃趕不上變化。”計(jì)劃始終是按自己的規(guī)劃來(lái)定的,是的計(jì)劃終究趕不上變化,以為事物一直都在變化。所以計(jì)劃也要根據(jù)實(shí)際的變化來(lái)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,影響職業(yè)規(guī)劃的因素有很多,但那些只能成為我成功路上的墊腳石。有的因素是可以預(yù)測(cè)的,所以必須根據(jù)變化不斷的事業(yè)生涯從而做出相應(yīng)的評(píng)估與調(diào)整。

七、結(jié)束語(yǔ)。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!坐而寫(xiě)不如站而行,用毛主席的話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)吧:最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

-----踏實(shí)而奮進(jìn),平凡而志遠(yuǎn)!

肥城市高級(jí)技工學(xué)校。

電氣工程系級(jí)汽修一班。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十五

一、時(shí)間(-,17歲至27歲)。

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

方向:企業(yè)管理層人員。

總體目標(biāo):完成大學(xué)本科學(xué)習(xí),進(jìn)入成都知名工程造價(jià)公司并取得一定地位。

已進(jìn)行情況:正在進(jìn)行大學(xué)本科學(xué)習(xí)。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。

社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。建筑行業(yè)在國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)較好,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在此行業(yè)相對(duì)較問(wèn)穩(wěn)定。

目前工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)算是不太熱得專(zhuān)業(yè),但是學(xué)習(xí)的人還是有很多,所以競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

四.個(gè)人分析。

我的優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗樂(lè)觀,擔(dān)任心理委員以來(lái)工作認(rèn)真、細(xì)致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學(xué)老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。

有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件,大一完成了英語(yǔ)四級(jí)。

我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),人際溝通能力較弱;思維不夠敏捷,表達(dá)尚欠流暢;組織協(xié)調(diào)能力有待提高。

五.職業(yè)目標(biāo)具體分析。

職業(yè)目標(biāo):順利畢業(yè)并具備足夠的專(zhuān)業(yè)技能。

1.―:

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)歷目標(biāo):取得大學(xué)本科雙學(xué)歷,完成英語(yǔ)六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí),會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

2.20-:

學(xué)歷目標(biāo):取得工程造價(jià)員和造價(jià)師證。

職務(wù)目標(biāo):工程造價(jià)師。

能力目標(biāo):具有注冊(cè)資格證,且無(wú)不良執(zhí)業(yè)記錄。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):工作前三年月薪1500左右,第三年―第五年左右,五年以后3000以上。

3.―:

職務(wù)目標(biāo):成為管理層。

能力目標(biāo):工作能力突出,能把握機(jī)遇,對(duì)企業(yè)有一定的貢獻(xiàn),在企業(yè)內(nèi)有一定的地位聲望。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十六

一、只有付出,才能有收獲。

一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的`大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。

二、認(rèn)識(shí)自己。

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)。

業(yè)余愛(ài)好:打籃球、散步、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng);。

喜歡的歌曲:好聽(tīng)的都愛(ài)聽(tīng);。

心中偶像:自己。

2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),鍥而不舍,愛(ài)沉默思考,敢于有冒險(xiǎn)精神。

3.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,有計(jì)劃,但實(shí)施情況不好,常常打亂。

5.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。

6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

三、物流的發(fā)展趨勢(shì)。

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力,因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

wto使中國(guó)的大門(mén)逐步打開(kāi),中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),但是又同樣面臨著良好的契機(jī)。如何發(fā)展有中國(guó)特色民族物流產(chǎn)業(yè)。最缺乏的是世界先進(jìn)的物流運(yùn)營(yíng)及管理經(jīng)驗(yàn),最適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的物流發(fā)展模式,以及專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才。所以,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),分析國(guó)內(nèi)物流業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的物流行業(yè)人才,成為我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

五、建立初步目標(biāo)。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在校園期間,應(yīng)該向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:

第一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一次通過(guò)考試。

第二年度學(xué)業(yè):努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,特別是商務(wù)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)二級(jí)考試。積極參訓(xùn)考取與物流有關(guān)可從事的工作資格證書(shū)。

第三年度學(xué)業(yè):開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃。

1、-:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十七

個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專(zhuān)業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級(jí)與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的見(jiàn)識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國(guó)深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語(yǔ)水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

職業(yè)興趣:作為專(zhuān)業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動(dòng)腦的腦力工作,樂(lè)于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè),但我對(duì)投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。

其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自己的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

1、家庭環(huán)境分析

我的父母就職于國(guó)有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專(zhuān)業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會(huì)走的稍加平坦。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理專(zhuān)業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)更需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無(wú)論是國(guó)營(yíng)企業(yè)還是外企還是私營(yíng)企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過(guò)人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。

從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)上來(lái)看的話(huà),也是勢(shì)頭良好的,并且從薪酬的角度上來(lái)講,管理類(lèi)從業(yè)人員也是相對(duì)高薪的。

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長(zhǎng)期目標(biāo)。中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

中長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

1、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與人力資源專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

2、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

調(diào)整及原因:

俗話(huà)說(shuō)"計(jì)劃不如變化快",所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。

大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:

要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠淵博,英語(yǔ)能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......

大三階段:

1、大三除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍。

2、努力提高自己的英語(yǔ)水平,通過(guò)雅思考試,若有空余再通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)測(cè)試,人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書(shū)。

3、努力提高在校成績(jī),力爭(zhēng)再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫(xiě)好學(xué)年論文;

4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會(huì)實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

大四階段:

1、寫(xiě)好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

2、在大四學(xué)習(xí)的過(guò)程中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的社會(huì)實(shí)踐工作中來(lái),在實(shí)踐中深刻體會(huì)所學(xué)知識(shí)并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對(duì)以后的工作有幫助。

3、在外語(yǔ)的.學(xué)習(xí)中注重口語(yǔ)和與專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起的英語(yǔ)部分。

社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會(huì)到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對(duì)公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào)能力收獲也是挺大的。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

金融學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃:

1、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

2、在五年之內(nèi)成為主管。

現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

每個(gè)人都有懷抱夢(mèng)想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著。岳飛《滿(mǎn)江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國(guó)家。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來(lái),只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十八

隨著中國(guó)教育也的迅速發(fā)展,高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)壓力越來(lái)越大,而經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展也帶來(lái)了巨大的機(jī)會(huì),面對(duì)壓力和機(jī)遇,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。客觀環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)實(shí)條件,我們只有從自身出發(fā),改善自己的不足,選擇正確的職業(yè)路線,才能卻得更好的發(fā)展。對(duì)個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若對(duì)自身,對(duì)客觀環(huán)境沒(méi)有明確的認(rèn)知,沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展方向,只能被復(fù)雜的環(huán)境所湮滅,最終迷失自己。所以要想滿(mǎn)足社會(huì)的需求,使自己占有一席之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得非常重要。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,總結(jié)過(guò)去,設(shè)計(jì)未來(lái),讓自己有一個(gè)明確的發(fā)展方向,創(chuàng)造更好的職業(yè)未來(lái)。

二、自我認(rèn)知。

我是一個(gè)就讀于重點(diǎn)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的本科生,來(lái)自于遼寧省蓋州市,身體偏瘦,個(gè)子有點(diǎn)矮,性格外向,開(kāi)朗,活躍,有激情,有廣泛的興趣――打籃球,踢足球,看新聞,聽(tīng)評(píng)書(shū),跑步等,喜歡看各種學(xué)術(shù)著作,尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的書(shū)籍,心中的偶像是朱f基。我有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,能夠很好的安排生活中各種事情,我重視社會(huì)關(guān)系,很喜歡參加社交活動(dòng),有很好的交際和溝通能力,平時(shí)對(duì)人友好,樂(lè)于助人有很好的群眾基礎(chǔ),能夠很好的處理自己和別人的觀點(diǎn)、情感、思想、認(rèn)知,有很強(qiáng)的支配欲和占有欲,做事有果斷務(wù)實(shí),生活細(xì)心,有很好的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合分析能力,在市場(chǎng)和管理方面有很好的理論基礎(chǔ)和敏感性。

但是我不具有很好的社會(huì)背景,做事缺乏對(duì)于他們的考慮,總是比較嚴(yán)肅,太顯得銳氣,缺乏親和力,比如一年沒(méi)有回家,在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面有很大的欠缺。

從小父母就教我獨(dú)立的處理問(wèn)題,讓我從小就非常自立,很有主見(jiàn)。經(jīng)過(guò)高中的學(xué)習(xí)考到蘭州大學(xué)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間,做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì),參加過(guò)蘭州大學(xué)藝術(shù)團(tuán)、蘭州大學(xué)綠隊(duì),參加過(guò)各種學(xué)校的活動(dòng)。在大二期末,與同學(xué)合作回收畢業(yè)生的圖書(shū)。大學(xué)也經(jīng)歷了坎坷,在作班長(zhǎng)期間經(jīng)歷了不平的道路,也學(xué)習(xí)到了很多的東西。回憶大學(xué)生活卻顯得過(guò)于平靜,而自己讓生活缺乏了效率,沒(méi)有最努力的學(xué)習(xí),有時(shí)顯得很散慢,浪費(fèi)了很多時(shí)間。爭(zhēng)取在大學(xué)期間參加一個(gè)好的社會(huì)實(shí)踐,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感覺(jué)。

三、解決自己的的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

經(jīng)常參加體育鍛煉,爭(zhēng)強(qiáng)自己的體質(zhì)以彌補(bǔ)自己的身高不夠,身體單薄的不足。謙虛,謹(jǐn)慎,多替別人著想,增加自己的親和力,完善和提高交際能力,擴(kuò)大自己的交際范圍,鞏固自己的群眾基礎(chǔ)。在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)發(fā)面努力學(xué)習(xí),提高自己的基本職業(yè)技能的水平。

四、大學(xué)畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)后,兩條方向,一是考上研究生,二是直接就業(yè),當(dāng)然最后是直接就業(yè),由于自己想到東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶工作,由于學(xué)校的地理位置影響自己找工作,如果沒(méi)有直接找到工作,就通過(guò)考上非重點(diǎn)大學(xué)的研究生到那里,延遲完成自己直接就業(yè)的目標(biāo)。

五、職業(yè)取向分析測(cè)試。

1,你的崗位特質(zhì):

有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作。

充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法。

領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)。

成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)。

能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后,你可以在選擇工作、進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)詳細(xì)了解該工作是否具有這些特質(zhì),如果工作的特質(zhì)與你非常匹配,那么你在從事這項(xiàng)工作時(shí)就會(huì)更加如魚(yú)得水,揮灑自如,更加順利。反之可能會(huì)感受到較強(qiáng)的壓力和不適感。我們會(huì)通過(guò)電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱(chēng)及其基本信息,目的是拓寬你對(duì)工作世界的探索和了解,從而有更寬廣的選擇工作的視野,而非限制你的工作選擇面。同時(shí),要做出工作和職業(yè)決策,除了了解自己的動(dòng)力和性格特點(diǎn)之外,還需要對(duì)自我的很多其他方面進(jìn)行探索,例如技能、價(jià)值觀、職業(yè)興趣等,全面了解之后所做出的決策將會(huì)更加理想。通常善于辭令,尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。

2,人格測(cè)試結(jié)果:

基本描述:與你最符合的性格類(lèi)型是:統(tǒng)帥型――一切盡在掌握。

你直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

你邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。你看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。你習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

你善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,你會(huì)采取積極行動(dòng),你喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。

愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情,如公開(kāi)演講之類(lèi)。

大學(xué)生現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)篇十九

1、職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果

職業(yè)人格類(lèi)型順序:管理型(9分)社會(huì)型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)

個(gè)人風(fēng)格概述:支配的,樂(lè)觀的,冒險(xiǎn)的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

職業(yè)個(gè)性特征:善于令辭,尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險(xiǎn)精神,自信。喜歡爭(zhēng)辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。

適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險(xiǎn)銷(xiāo)售代理,報(bào)刊管理員,采購(gòu)管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷(xiāo)售代表,顧問(wèn),廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷(xiāo)售代理。

2、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果

職業(yè)能力水平:言語(yǔ)能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)

個(gè)性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會(huì)努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。

價(jià)值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。

能力優(yōu)勢(shì):善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛(ài)挑戰(zhàn)。

適合的職場(chǎng)特點(diǎn):沒(méi)有興趣從事一成不變的工作,沒(méi)有耐性循著僵硬的管道升遷,樂(lè)于挑戰(zhàn)的開(kāi)創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。

適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個(gè)人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。

3、職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)結(jié)果

由于結(jié)果項(xiàng)較繁多,在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。

除了動(dòng)手能力一項(xiàng)為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

4、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果

職業(yè)價(jià)值觀類(lèi)型(按得分順序排列):經(jīng)營(yíng)取向(6分)自我實(shí)現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)

在此列出得分前三的類(lèi)型:

(1)經(jīng)營(yíng)取向:

工作優(yōu)勢(shì)在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)

工作劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)

(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:

工作優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)

工作劣勢(shì)在于:可能不夠客觀,對(duì)自身利益考慮不夠,有時(shí)過(guò)于敏感

(3)才能取向

工作優(yōu)勢(shì)在于:有專(zhuān)項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人

工作劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不夠合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局

1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析

把測(cè)試前自己心目中最理想的職業(yè)來(lái)跟測(cè)評(píng)結(jié)果作對(duì)比,基本上一致(管理型和社會(huì)型基本上跟心目中的營(yíng)銷(xiāo)管理方向一致),也可以看出目前自己對(duì)個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是,首先,目前本人的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國(guó)的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn),而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這也說(shuō)明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒(méi)有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。

從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出,本人適合從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè),富冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神,對(duì)于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理工作,因?yàn)樯鲜鲂袠I(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷(xiāo)的手段上,如前一段時(shí)間湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”的營(yíng)銷(xiāo)和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。

結(jié)合自己個(gè)人以往的學(xué)習(xí)及社會(huì)學(xué)生工作情況,首先,自己曾在學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),擔(dān)任期間內(nèi)多次策劃大型活動(dòng)并管理該社團(tuán)從而使其得到優(yōu)秀社團(tuán),并且個(gè)人也獲得“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”的稱(chēng)號(hào),在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎(jiǎng)跟省的三等獎(jiǎng),也表明本人有著不錯(cuò)的創(chuàng)新能力,這對(duì)于本人從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這種比較注重動(dòng)態(tài)創(chuàng)新(如營(yíng)銷(xiāo)手段和市場(chǎng)策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會(huì)計(jì)系的同學(xué)共同撰寫(xiě)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在撰寫(xiě)的過(guò)程中取得了很不錯(cuò)的成績(jī),但由于創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的某些策略錯(cuò)誤和一些客觀原因?qū)е聸](méi)能進(jìn)入最后的答辯賽。但這也從一個(gè)側(cè)面反映本人有著一定的管理領(lǐng)導(dǎo)能力。

但目前唯一的缺憾就是本人目前的專(zhuān)業(yè)為國(guó)際金融而不是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),但在后文的職業(yè)目標(biāo)和路徑中本人會(huì)提出解決辦法,盡最大努力把專(zhuān)業(yè)跟興趣或個(gè)人特長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái)。

所以在這個(gè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結(jié)論是,從職業(yè)的類(lèi)型偏向上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。

2、個(gè)人綜合素質(zhì)分析

綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果基本上符合本人的情況,但本人對(duì)測(cè)評(píng)中人文素質(zhì)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確度提出懷疑,個(gè)人并不認(rèn)同單憑幾道本人認(rèn)為文化和人文含量不高的題的測(cè)評(píng)結(jié)果,因?yàn)楸救藢?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化及世界文化的認(rèn)識(shí)有一定深度。雖然本人在人文素質(zhì)這項(xiàng)的得分為7分,但個(gè)人對(duì)此項(xiàng)的測(cè)評(píng)準(zhǔn)確度有所保留,所以在下面的分析中將不會(huì)考慮該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。

在職業(yè)能力水平測(cè)評(píng)的結(jié)果中,除了資料分析能力一項(xiàng)得分較低外,其他幾項(xiàng)得分都比較高。對(duì)于資料分析能力在這里分兩方面來(lái)分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中可看出)。二,資料分析能力在相當(dāng)一部分的職業(yè)中都要應(yīng)用到,雖然說(shuō)本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會(huì)型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。

在個(gè)性風(fēng)格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。

在價(jià)值追求中,本人希望個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨(dú)到,也正因?yàn)槿绱耍救吮容^注重突破與改革,反對(duì)一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開(kāi)頭所列出的心目中三個(gè)理想職業(yè)當(dāng)中沒(méi)有和政府政治相關(guān)的職業(yè)的原因,這是因?yàn)楸救瞬⒉徽J(rèn)同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對(duì)保守和做事流于形式多于實(shí)際的作風(fēng),也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務(wù)員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。

在能力優(yōu)勢(shì)一項(xiàng)中也表明本人具有相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛(ài)挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎(jiǎng)也能證明這一點(diǎn)。

在最后的適合的職場(chǎng)特點(diǎn)和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂(lè)于挑戰(zhàn)、突破與改革。

所以在這個(gè)個(gè)人綜合素質(zhì)分析后得出的結(jié)論是,從能力素質(zhì)和價(jià)值追求上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。

3、職業(yè)能力傾向分析

在這個(gè)測(cè)評(píng)的結(jié)果中,本人對(duì)“新聞編輯為很適合”這一結(jié)果有所保留,具體個(gè)人對(duì)新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理工作卻可能適合本人。

由于結(jié)果繁多及各項(xiàng)結(jié)果相差不遠(yuǎn),在此不作更多的深入分析,但在此基礎(chǔ)上,個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè)。

所以在這個(gè)職業(yè)能力分析后得出的結(jié)論是,各職業(yè)能力相差不遠(yuǎn),但個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè)。

4、職業(yè)價(jià)值觀分析

該測(cè)評(píng)結(jié)果基本上符合本人情況。經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項(xiàng)的測(cè)評(píng)結(jié)果的正確和一致。主動(dòng)行動(dòng),做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)都表明了本人的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項(xiàng)所有的測(cè)評(píng)結(jié)果均跟本人適合營(yíng)銷(xiāo)管理型職業(yè)沒(méi)有任何沖突。

所以在這個(gè)職業(yè)價(jià)值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向?yàn)橹鳎砻髁擞谥叭?xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。

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在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí),需要詳細(xì)列出活動(dòng)的內(nèi)容和流程,以及所需的資源和支持。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型、不同規(guī)模的活動(dòng)方案,以供大家選擇參考。2016年12
總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)全面總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和能力的過(guò)程,它需要求職者有良好的組織能力和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精準(zhǔn)而有效的寫(xiě)作技巧。
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和檢視的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷完善活動(dòng)的執(zhí)行和管理。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平有全面的了解。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。:(聽(tīng)力訓(xùn)練3-4歲)。:1培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)覺(jué)能力。
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的提交應(yīng)符合時(shí)間限制,以確保申請(qǐng)能夠被有效受理。以下是一些成功勞動(dòng)仲裁案例的申請(qǐng)書(shū)摘錄,可供您參考。請(qǐng)求事項(xiàng):1.終止合同。2.賠償因被申請(qǐng)人所交
在學(xué)校里,自我介紹是同學(xué)們初次相識(shí)、相互了解的方式之一。如果你不知道如何開(kāi)始寫(xiě)一份自我介紹,可以看看下面的范文,它們會(huì)給你一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您
大班教案的編寫(xiě)需要區(qū)分不同幼兒的個(gè)體差異,以便更好地滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。教育專(zhuān)家為大家總結(jié)了一些編寫(xiě)大班教案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法。作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常
自我介紹是展示你的獨(dú)特性和個(gè)人魅力的方式,它能夠吸引他人對(duì)你的注意。閱讀他人的自我介紹范文可以激發(fā)我們對(duì)表達(dá)和溝通的靈感和創(chuàng)造力。先生乃河南信陽(yáng)人,今十四,屬少
完成了一學(xué)期的學(xué)業(yè),不妨寫(xiě)一份期末總結(jié),來(lái)回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的期末總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一個(gè)即將
通過(guò)幼兒園工作總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也能夠找到自身的不足和提升的空間。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟
青春是人生中最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜、把握每一刻。以下是一些青春追求夢(mèng)想的成功者的故事,希望能激勵(lì)你去追逐自己的夢(mèng)想。作為身在校園里努力奮斗著的大學(xué)生,我們都
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要有合理的計(jì)劃安排,充足的備選方案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。工作計(jì)劃書(shū)是一種很有實(shí)用性的文檔,下面的范文將為大家展示如何根據(jù)不同工作的特點(diǎn)和
離婚協(xié)議是維護(hù)離婚雙方合法權(quán)益的重要文件,對(duì)雙方的未來(lái)生活有著重要的影響。這里為大家整理了一些離婚協(xié)議的樣板,希望能幫到大家。身份證號(hào)碼:___________
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。從一開(kāi)始與家人不舍的道
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。小編精選了一些熱門(mén)話(huà)題的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)探索這些話(huà)題的內(nèi)涵和價(jià)值。書(shū)中介紹了中國(guó)有一個(gè)很古老的神
質(zhì)量月的活動(dòng)包括質(zhì)量培訓(xùn)、問(wèn)題分析、優(yōu)化流程等多個(gè)方面。小編整理了一些質(zhì)量月總結(jié)中的優(yōu)秀成果展示和演示,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。體育教學(xué)就是要讓學(xué)生在教學(xué)的過(guò)程中既
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫(xiě)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)地描述自己所從事的工作和遭遇的挑戰(zhàn),以及自己的成長(zhǎng)和收獲。閱讀以下的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解實(shí)習(xí)的重要性和意義,從而寫(xiě)出一
職業(yè)規(guī)劃需要我們對(duì)自己的能力和興趣進(jìn)行深入思考和分析,從而做出合理的職業(yè)選擇。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望能給大家在職業(yè)規(guī)劃中提供一些啟示
應(yīng)急預(yù)案的制定需要明確責(zé)任分工和溝通機(jī)制,以便能夠迅速協(xié)調(diào)各方資源,提高應(yīng)急響應(yīng)能力。參考下面的應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助大家更好地掌握編寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案的方法和技巧。
范文范本可以是任何形式的文學(xué)作品或作文,包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。__、男、漢族、_年_月_日出
3、swot分析。strength:汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),汽車(chē)行業(yè)會(huì)
個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行梳理和總結(jié),更是對(duì)個(gè)人心情、態(tài)度和價(jià)值觀的反思和審視。如果你在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)感到困惑,不妨參考一下以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許能夠
每位教師都應(yīng)該把教學(xué)工作總結(jié)作為一種必不可少的習(xí)慣。這些教學(xué)工作總結(jié)范文涵蓋了不同學(xué)科、不同年級(jí)的教師的經(jīng)驗(yàn)和心得,在實(shí)際教學(xué)中具有一定的借鑒意義。
總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,找到自己取得進(jìn)步的原因和不足之處。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供些許啟發(fā)和靈感。在經(jīng)過(guò)了一年的工作和學(xué)習(xí)后,我收獲了
決定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它需要我們不斷地評(píng)估和調(diào)整,以確保我們的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。身邊發(fā)生的一些故事和事例,揭示了決策對(duì)個(gè)人和組織的重要影響。自己的命運(yùn)終要自己決定,
發(fā)言稿需要注意控制時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容,避免超時(shí)或時(shí)間不足。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿,它們以其精彩的演講技巧和深入的思考給我們帶來(lái)了很多啟示。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。大家好!我是菊花,你們一定都聽(tīng)
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的.理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是慶祝農(nóng)歷新年的盛大慶典。想要度過(guò)一個(gè)難忘的春節(jié),一起來(lái)看看以下小編為大家挑選的春節(jié)活動(dòng)吧。今天,我和爸爸、爺爺一起去村子里拜年
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度可以有效地減少人為錯(cuò)誤和摩擦,保持組織的穩(wěn)定性和健康發(fā)展。以下是關(guān)于規(guī)章制度的一些經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,包括學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議、公眾演講等,因此掌握寫(xiě)作技巧十分重要。演講稿范文中的論據(jù)和例證充分有效,增強(qiáng)了演講的說(shuō)服力和可信度。
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是個(gè)人經(jīng)歷的陳述,更是向雇主傳遞你適合該職位的理由和能力的材料。如果你想了解如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷中準(zhǔn)確表達(dá)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷背景,不妨參考以下范文。
通過(guò)工作鑒定,可以為員工提供具體的改進(jìn)建議和培訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。鑒于許多人對(duì)工作鑒定的寫(xiě)作方法存在迷惑,小編為大家整理了一些實(shí)用的工作鑒定范文,供大家
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供參考和改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)過(guò)修訂和完善的述職報(bào)告范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)軍事訓(xùn)練中所收獲的知識(shí)和技能的總結(jié)和概括,進(jìn)而提高自身的軍事素質(zhì)和能力。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供
學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)包含學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、能力發(fā)展、課堂表現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)和合作能力等方面的內(nèi)容。在以下的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型的學(xué)生評(píng)語(yǔ),每一個(gè)評(píng)語(yǔ)都充滿(mǎn)了師生之間的
在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合,公眾演講能夠提升我們的自信心和說(shuō)服力,使得我們更能夠展示自己的個(gè)人魅力和能力。以下是一些備受贊揚(yáng)的公眾演講范文,讀了之后會(huì)讓你有更深刻的感悟。
年終總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次反思,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請(qǐng)
述職報(bào)告是一種向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的方式,可以展示自己的工作成果和效果,提升職業(yè)形象。這是一份精彩的述職報(bào)告范文,展示了作者在工作中的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
月工作總結(jié)有助于形成良好的工作習(xí)慣,提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。通過(guò)閱讀這些范文,可以了
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷、所學(xué)到的知識(shí)和技能、以及自身成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一篇文字材料。接下來(lái)是一些寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)。
在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,撰寫(xiě)教師工作總結(jié)是每位教師必須要完成的任務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些教師工作總結(jié)的典型案例,希望可以為廣大教師提供借鑒。一年一度的教師年度考核
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。我家今天來(lái)了一個(gè)新客人,
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。
借款合同是用于明確借款細(xì)節(jié)、權(quán)利義務(wù)等事項(xiàng)的重要合同文件。請(qǐng)參考下面給出的借款合同樣本,了解合同內(nèi)容和格式的常規(guī)要求。甲方(貸方):乙方(借方):甲乙雙方本著互
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。洶涌奔瀉白浪滔天
通過(guò)規(guī)章制度可以確保每個(gè)人的權(quán)利和責(zé)任得到平等和公正的對(duì)待。規(guī)章制度的制定離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)和借鑒,以下是我們搜集的一些成功案例,歡迎大家一起分享討論。設(shè)備器材科是醫(yī)院
在年度總結(jié)中,我們可以找到自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和提升空間,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。請(qǐng)大家閱讀以下年度總結(jié)范文,了解一些寫(xiě)作的技巧和套路。20xx年藥劑科在院領(lǐng)導(dǎo)的
在現(xiàn)代社會(huì)中,代理成為了一種常見(jiàn)的行為方式,用來(lái)節(jié)省時(shí)間和精力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些代理范文,我們還能夠拓寬眼界,了解到不同地域和文化背景下的代理行為和方式。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到自己的潛力和發(fā)展方向,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的個(gè)人總結(jié)案例
通過(guò)安全工作總結(jié),我們可以更新安全管理的理念和方法,不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些安全工作總結(jié)范文,我們可以不斷提高寫(xiě)總結(jié)的能力和水平,為安全工作注入新的
4.在國(guó)旗下發(fā)表講話(huà)稿是一種莊重而莊重的儀式,代表了我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和忠誠(chéng)。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位老師,親
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作成果的總結(jié)和體現(xiàn),對(duì)提升政府形象和公信力有著重要意義。在下面的范文中,我們可以看到不同人在述廉報(bào)告中的表達(dá)方式和思考深度。我到_x公司主要負(fù)
這是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的廉政工作進(jìn)行概括,是一種重要的書(shū)面材料。述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織廉潔行為的一種書(shū)面梳理和總結(jié),它能夠促使我們深入反思自己的廉政素養(yǎng)。或許我們應(yīng)該
年度總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,讓我們更加清楚自己的長(zhǎng)處和短處,以及未來(lái)的發(fā)展方向。看完以下這些年度總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇都有其獨(dú)特之處,希望能給你在寫(xiě)作時(shí)帶來(lái)
幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要依據(jù),有利于教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和教學(xué)效果的評(píng)估。這些幼兒園教案范文中還包括了教學(xué)活動(dòng)的評(píng)估和反思,有助于教師們不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)效
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)工作的必要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以形成良好的學(xué)習(xí)閉環(huán),提高培訓(xùn)的連續(xù)性和持續(xù)性。一起來(lái)看看以下培訓(xùn)工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的培訓(xùn)工作提供一些有益的
事跡材料可以促使人們反思自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和方法。在這里為大家推薦幾篇經(jīng)典的事跡材料,希望能為大家提供參考和啟示。xx,女,24歲,中共黨員,底廟
在中班教案中,教師將根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、社交等方面的發(fā)展目標(biāo),有針對(duì)性地制定教學(xué)內(nèi)容。小編在這里分享一份中班教案,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
述職報(bào)告需要準(zhǔn)確記錄自己在職期間的工作內(nèi)容、成果、困難和挑戰(zhàn)等方面的情況。這是一份完整的述職報(bào)告范本,可以幫助大家更好地了解述職報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
演講稿通常包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯。通過(guò)閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,拓寬我們的思維和視野。
小班教案的制定是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),有利于教師的教學(xué)組織和學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃。以下是小編為大家提供的小班教案示例,供大家參考學(xué)習(xí)。1.通過(guò)故事,體驗(yàn)小猩猩的
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。奔跑,永不停息
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。那是我接到被濟(jì)南z中學(xué)
優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。有人說(shuō):微笑像縷陽(yáng)光能溫暖人的心靈。可是
無(wú)論是個(gè)人的職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)的發(fā)展,一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)都是必不可少的。計(jì)劃書(shū)范文的收集是探索優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)的重要途徑之一,希望大家可以從中汲取靈感和動(dòng)力。xx村危房改造
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