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社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)

時間:2025-07-20 作者:薇兒

社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的有效途徑,讓學(xué)生能夠更好地面對社會挑戰(zhàn)和競爭。下面是一些社會實(shí)踐活動的心得體會和感受,希望能給大家的實(shí)踐帶來啟示。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇一

前不久,我們舉行了一次春游社會實(shí)踐活動,讓我們喜出望外。通過這次社會實(shí)踐活動,我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。

早晨,我和同學(xué)到學(xué)校,整裝待發(fā)。人都到齊之后,我們出校門,走了一段路,坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上,同學(xué)們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂,用耳機(jī)聽歌;有的還拿起自己準(zhǔn)備的課外書,津津有味的看起來,到了忘我的境界;還有的經(jīng)不起美食的誘惑,吃起零食來,還吧嘰起小嘴,令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里,我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子,兩棵小菜苗。我和同學(xué)把第一棵菜苗種好,小菜苗筆直的站在那里,像個小士兵。第二棵菜苗由于太長,我和同學(xué)三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了,集合完我們?nèi)フ麴z頭。我們坐在桌子前,管理員給每人發(fā)兩塊面,捏各種各樣的饅頭,我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候,大家都沒有思序。但后來,根據(jù)給的工具,捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后,我們?nèi)チ藘和螛穲?,大家在那里盡情嗨皮。有的同學(xué)早已饑腸轆轆,吃起自帶的水果。終于,去吃午飯了,吃完午飯,我們坐上大巴車,拿著發(fā)給自己蒸的饃,去下一個目的地——馬氏莊園。

到了馬氏莊園,我們排好隊(duì),下了車。我們進(jìn)了馬氏莊園。

到了馬氏莊園,先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是練幾遍軍人平時的列隊(duì)。然后教官帶我們玩?zhèn)€游戲,和四年級一個班進(jìn)行pk。進(jìn)行完軍訓(xùn),我們參觀了馬氏莊園,由講解員一一講解。在回去的路上,車上充滿了歡聲笑語。

荀子說:“道雖不學(xué),不行不至,事雖小,不為不成。”通過這次的社會實(shí)踐活動,點(diǎn)撥了我客觀的人生。道理雖學(xué)了,下去實(shí)行或不去做是不行的,事情雖然很小,不去做圓滿了,這件小事就沒有辦成功。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇二

我在早上7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點(diǎn)鐘,我出家門,乘730前往學(xué)校去了。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊(duì)員,所以我就并不那么著急了。隨著時間的.流逝,隊(duì)員們一個個的來了。9點(diǎn)不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了。

我們在書城里先進(jìn)行了活動,活動弄好了,大概是11點(diǎn)多的樣子。隨后我們便在那里看書,我本來想買一本作文書,可是太貴了,便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視?,可是那里沒有,我們變垂頭喪氣地走了。進(jìn)了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8。6折??吹竭@個優(yōu)惠的價(jià)格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價(jià)格。“51快多”阿姨面帶笑容的說??墒沁@句話,把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來”。唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到一本好書。我傷心地想。

接下來我們進(jìn)行午餐了,我們?nèi)チ薻fc,同學(xué)們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了。

午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫。大約到了兩點(diǎn)半,我們回家了。

可是,剛沒走多遠(yuǎn),就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去??墒亲吡艘欢螘r間,一個女生就不行了,走不動了,便打地回家了。我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學(xué)校。正在這時,我的腳感到疼痛,一看,是起水泡??墒俏也]有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會,車子就來了,我便上了車。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇三

今天我們非常興奮,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ヌ煨菢蛏称簤蜗乐ш?duì)二支隊(duì)參觀了!在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后,這學(xué)期,我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,走進(jìn)更廣大的社會大課堂了。

在陳雨童爸爸的聯(lián)系下,我們就要去消防支隊(duì)了!學(xué)生們興高采烈,興奮不已。上車了,很多學(xué)生還都把空調(diào)打開了,估計(jì)他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了,我和熊海龍坐一起的。

到了消防支隊(duì),我們就認(rèn)識了一位叔叔,他對我們說:“別看我們像解放軍,其實(shí)我們是武警!”最先我們?nèi)タ戳宋幕L廊,看見有一處有很多獎杯在哪兒,熊海龍?bào)@嘆地說:“我的媽呀!哪兒來那么多的獎杯?”原來這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績,都是他們的功勞!

文化長廊看完后,我們下一個的目的地是放映室,在路上我看到了一塊地,旁邊有塊牌子寫著“開心農(nóng)地”,再一看地里種了好多菜,有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室,一進(jìn)門就看見最前面的一排桌子上擺滿了水果,大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來了,我也搶了兩個棗子。

電影開始了,電影名字是“熱血汶川”,講的是汶川大地震的時候,武警叔叔們救人的事跡,很感人的,我都想哭了。電影看完了,我們又來到叔叔們的臥室,在臥室里我們看見了叔叔們疊的被子,整整齊齊的,像一個方塊。我想:神人??!可以疊成這樣!看我們滿是疑惑的眼神,消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過程,演示完了以后,叔叔問我們誰想試一試,鄧薦予大膽的舉了手,可他沒有哪位叔叔疊的整齊,問過才知道叔叔是練了很久才做到的,看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個水平了。

參觀完臥室我們又去坐了云梯,我、熊海龍、陳奧然一組,剛開始看別的學(xué)生上去那么高覺得還有點(diǎn)怕的,輪到我們上去了,王老師在下面給我們照相,我們也不覺得怕了,還能看很遠(yuǎn)呢!

最后我們要實(shí)際練習(xí)滅火了。在一塊空地上,叔叔首先教我們怎樣使用滅火器:先把一個鐵箱上的油點(diǎn)燃了,再拿著滅火器按住開關(guān),一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西,一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍,我們自己也親自體驗(yàn)了,看見火被撲滅了,很有成就感。

這次校外社會實(shí)踐活動讓我難忘!以后我也要好好鍛煉,爭取也能當(dāng)個消防員!

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇四

前幾年,每當(dāng)東南風(fēng)刮起的時候,空氣中經(jīng)常會彌漫著一股難聞地氣味,大人們都說這味道是從梅花味精廠飄過來的。從那時起,在我的印象中,味精廠一定是一個污染環(huán)境的破廠子。

今天下午,學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進(jìn)行了一次校外社會實(shí)踐活動,就是到通遼梅花味精廠去參觀。

當(dāng)我們乘坐的大巴車剛一開進(jìn)廠區(qū)的時候,我真的被震驚了。規(guī)模宏大的廠區(qū),一眼望不到邊,寬闊、筆直的柏油路一直延伸到廠區(qū)深處。柏油路兩邊座落著一棟棟寬敞地廠房,不時地從里面發(fā)出轟鳴的機(jī)器聲。偶爾有穿著整潔制服的工人在各廠房之間不停地忙碌著,但一切都顯得那么井然有序。作為從未邁出過校門的我來說,眼前的一切都是那么新奇和神秘,我迫不及待地想走進(jìn)它、了解它。

在參觀的路上,都有講解員為我們進(jìn)行詳細(xì)地介紹。原來,味精廠全稱叫梅花生物科技有限公司,是梅花集團(tuán)于的西部大開發(fā)中在我市興建的企業(yè)。它擁有員工8000余人,而且大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工,為了給員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境,他們還專門興建了健身房、圖書館、食堂和宿舍等,不僅解決了工人的后顧之憂,緩解了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)壓力,還為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,改變生活環(huán)境提供了必要條件。

味精廠年收入達(dá)60多億元,它不僅能生產(chǎn)味精,還能生產(chǎn)辣醬、腐乳等調(diào)味品。這么多收入,不僅為我市增加了財(cái)政收入,還為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

最后,我們還參觀了排污廠房。里面很大,那些密密麻麻的'管道,竟然能把污水凈化成清水,真是太神奇了,講解員還親自試喝了一口呢!

就這樣,在不知不覺中,這次的校外社會實(shí)踐活動結(jié)束了,我的收獲可真不小,第一次深入了解企業(yè)的生產(chǎn)情況,第一次學(xué)到了課本上沒有的知識,開拓了視野,增長了見識,我真希望能多參加些這樣的校外社會實(shí)踐活動??!

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇五

一位智者說過:“沒有磨煉的人生不是真正的人生。”下面是小編分享的記一次社會實(shí)踐活動。

作文。

歡迎大家閱讀!

為了開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動。

終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情,我們按時來到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán),讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會了《感恩的心》。

緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個即省時又快捷的好辦法,就是一個人背一個,很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始,被派出的同學(xué)說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。

第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動我們收獲了友誼,長進(jìn)了知識,同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

今天,我們班到湖南省植物園和科技館參加社會實(shí)踐活動。

我們首先乘車來到長沙植物園。一下車,啊,這里的空氣真新鮮??!因?yàn)檫@是冬天,所以夏天開放的郁金香早已凋謝,剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來植物園是來玩游樂設(shè)施的。

老師給我們每人發(fā)了8張票,每個人可以玩8個項(xiàng)目。我先玩了碰碰車和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度,我的心都怦怦直跳,太刺激了!

接著,我玩了奇妙旅程。走進(jìn)大門,是一個非常大的玻璃迷宮,透過玻璃可以看到對面的道路,有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn),彎著腰,把手伸到前面,碰到了玻璃就左右找出路,到死胡同就掉頭從來。在這里我們搞不清方向,搞不清有沒有玻璃。經(jīng)過彭鑫的帶路,我們走出了迷宮,來到一個傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來到了一個圓形隧道面前,這里有一條小道,剛走上去,就覺得路在緩緩旋轉(zhuǎn),但又沒有旋轉(zhuǎn)。終于,我們走了出來,我歡呼了一聲。

然后,我們看了5d電影,玩了體能樂園,來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤周圍是一圈座位,中間鋪著紅墊子。一開始,我們坐在周圍的座位上,轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了,有時還會顛。第一次,我被顛到了轉(zhuǎn)盤中間,隨著轉(zhuǎn)盤打滾,我的眼鏡都歪了。因?yàn)楹猛妫矣滞媪藘纱?。第二次,我站在轉(zhuǎn)盤中間站穩(wěn)了,沒有在地上打滾。第三次,我被一次劇烈的抖動顛得一直滾到了對面的位置旁。這個游戲太驚險(xiǎn)了!

我們吃完中飯,離開了植物園,來到了科技館。我們在那里上了一堂機(jī)器人課。我以前來過科技館,就不一一介紹了。

前幾年,每當(dāng)東南風(fēng)刮起的時候,空氣中經(jīng)常會彌漫著一股難聞地氣味,大人們都說這味道是從梅花味精廠飄過來的。從那時起,在我的印象中,味精廠一定是一個污染環(huán)境的破廠子。

今天下午,學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進(jìn)行了一次社會實(shí)踐活動,就是到通遼梅花味精廠去參觀。

當(dāng)我們乘坐的大巴車剛一開進(jìn)廠區(qū)的時候,我真的被震驚了。規(guī)模宏大的廠區(qū),一眼望不到邊,寬闊、筆直的柏油路一直延伸到廠區(qū)深處。柏油路兩邊座落著一棟棟寬敞地廠房,不時地從里面發(fā)出轟鳴的機(jī)器聲。偶爾有穿著整潔制服的工人在各廠房之間不停地忙碌著,但一切都顯得那么井然有序。作為從未邁出過校門的我來說,眼前的一切都是那么新奇和神秘,我迫不及待地想走進(jìn)它、了解它。

在參觀的路上,都有講解員為我們進(jìn)行詳細(xì)地介紹。原來,味精廠全稱叫梅花生物科技有限公司,是梅花集團(tuán)于20xx年的西部大開發(fā)中在我市興建的企業(yè)。它擁有員工8000余人,而且大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工,為了給員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境,他們還專門興建了健身房、圖書館、食堂和宿舍等,不僅解決了工人的后顧之憂,緩解了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)壓力,還為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,改變生活環(huán)境提供了必要條件。

味精廠年收入達(dá)60多億元,它不僅能生產(chǎn)味精,還能生產(chǎn)辣醬、腐乳等調(diào)味品。這么多收入,不僅為我市增加了財(cái)政收入,還為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

最后,我們還參觀了排污廠房。里面很大,那些密密麻麻的管道,竟然能把污水凈化成清水,真是太神奇了,講解員還親自試喝了一口呢!

就這樣,在不知不覺中,這次的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,我的收獲可真不小,第一次深入了解企業(yè)的生產(chǎn)情況,第一次學(xué)到了課本上沒有的知識,開拓了視野,增長了見識,我真希望能多參加些這樣的社會實(shí)踐活動?。?/p>

十月十四日是我們?nèi)昙壣鐣?shí)踐活動的日子,今年的活動是采摘蘋果和參觀科技館。

早上,沒等媽媽叫我起床,我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后,我邁著輕盈的步伐,跟著爸爸出門了。

我和同學(xué)們坐上了車。大約一個多小時后,車子在同學(xué)們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車,排好了隊(duì),興奮地跟老師進(jìn)了采摘基地。

進(jìn)去一看,蘋果可真不少!有熟透了的紅蘋果,也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上,在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個蘋果,我在心里盤算著:我要摘四個紅蘋果、三個黃蘋果和三個青蘋果。

到了我們班的采摘區(qū),隨著老師的一聲:“解散!”同學(xué)們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會兒,我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個青蘋果,紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學(xué)摘走了。于是,我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。

蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果,想著媽媽的笑容,想著蘋果那脆甜的滋味……啊!這大概就是豐收的喜悅吧!

離開采摘基地,我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館,這里既有趣,有刺激!我們進(jìn)了一個黑漆漆的洞,里面有恐龍標(biāo)本,還不時地傳來恐龍的叫聲!我們還體驗(yàn)了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。

這次的社會實(shí)踐活動,我們玩得非常開心,也獲得了許多不可多得的特別體驗(yàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動了。

今天我們非常興奮,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煜挛缥覀円ヌ煨菢蛏称簤蜗乐ш?duì)二支隊(duì)參觀了!在上學(xué)我們很多彩虹爸媽進(jìn)課堂之后,這學(xué)期,我們能在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,走進(jìn)更廣大的社會大課堂了。

在陳雨童爸爸的聯(lián)系下,我們就要去消防支隊(duì)了!同學(xué)們興高采烈,興奮不已。上車了,很多同學(xué)還都把空調(diào)打開了,估計(jì)他們都是太興奮的有點(diǎn)熱了,我和熊海龍坐一起的。

到了消防支隊(duì),我們就認(rèn)識了一位叔叔,他對我們說:“別看我們像解放軍,其實(shí)我們是武警!”最先我們?nèi)タ戳宋幕L廊,看見有一處有很多獎杯在哪兒,熊海龍?bào)@嘆地說:“我的媽呀!哪兒來那么多的獎杯?”原來這些都是武警叔叔們的優(yōu)異成績,都是他們的功勞!

文化長廊看完后,我們下一個的目的地是放映室,在路上我看到了一塊地,旁邊有塊牌子寫著“開心農(nóng)地”,再一看地里種了好多菜,有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室,一進(jìn)門就看見最前面的一排桌子上擺滿了水果,大家一下子像餓狼一樣都沖上去搶起來了,我也搶了兩個棗子。

電影開始了,電影名字是“熱血汶川”,講的是汶川大地震的時候,武警叔叔們救人的事跡,很感人的,我都想哭了。電影看完了,我們又來到叔叔們的臥室,在臥室里我們看見了叔叔們疊的被子,整整齊齊的,像一個方塊。我想:神人啊!可以疊成這樣!看我們滿是疑惑的眼神,消防員叔叔就給我們演示了一遍他們疊被子的過程,演示完了以后,叔叔問我們誰想試一試,鄧薦予大膽的舉了手,可他沒有哪位叔叔疊的整齊,問過才知道叔叔是練了很久才做到的,看樣子以后我們也要練很久才能達(dá)到這個水平了。

參觀完臥室我們又去坐了云梯,我、熊海龍、陳奧然一組,剛開始看別的同學(xué)上去那么高覺得還有點(diǎn)怕的,輪到我們上去了,王老師在下面給我們照相,我們也不覺得怕了,還能看很遠(yuǎn)呢!

最后我們要實(shí)際練習(xí)滅火了。在一塊空地上,叔叔首先教我們怎樣使用滅火器:先把一個鐵箱上的油點(diǎn)燃了,再拿著滅火器按住開關(guān),一下子就冒出一大團(tuán)白色的東西,一下子就把火給撲滅了。叔叔給我們演示了兩遍,我們自己也親自體驗(yàn)了,看見火被撲滅了,很有成就感。

這次社會實(shí)踐活動讓我難忘!以后我也要好好鍛煉,爭取也能當(dāng)個消防員!

春天到了,柳樹發(fā)芽了,小草從泥土里探出了小腦袋,小鳥們都在熱熱鬧鬧地談?wù)撝裁础谶@個季節(jié)里,春游是再好不過的建議了。可是我們的春游卻不一樣,我們要去青少年實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動。聽說還要在那里住一晚呢!

來到了實(shí)踐基地,我心想:里面到底好不好玩呢?宿舍是什么樣子的?有哪些有趣的活動在等著我們……帶著一肚子的疑問,我們走進(jìn)了基地的大門。

基地的門口擺放著兩三個坦克模型,有些男同學(xué)跳著喊著奔向坦克,我站在坦克旁和坦克合影。有些男同學(xué)還爬到坦克的“頭上”,在上面擺著各種姿勢,可神氣啦!隨后,我們來到了宿舍,男生的宿舍是一排房子,中間是院子,我和八位同學(xué)住在16號房里。能和同學(xué)們住在一起,真不錯。

在這兩天的時間里,我們進(jìn)行了許多有趣的活動。有包餃子、做電子小跳燈、做航模、參觀博物館……其中,最好玩的莫過于制作飛機(jī)模型了。我們按照老師的要求,先把兩對機(jī)翼的連角磨圓。我捏緊這對機(jī)翼,在砂紙上使勁地磨呀磨,不久尖利的銳角變成了圓角。我擦去頭上的汗珠,心想:做這玩意兒可真沒我想象的那么容易。然后再把它們粘在塑料塊上,再把后翼的邊角磨圓……經(jīng)過那么一番折騰,終于,一個飛機(jī)模型完成了。我對它愛不釋手。

兩天的社會實(shí)踐活動很快就結(jié)束了。在這短暫的兩天里,我不僅學(xué)會了制作各種工藝品,還增強(qiáng)了我的自主能力、動手能力。我期待著下次活動的到來。

原本是上周五去海上田園開展社會實(shí)踐活動的,可是天公不作美,給了我們一個陰雨綿綿的周末,讓我們沒有去成,不過好事總是多磨??!經(jīng)過一個星期的煎熬,我們終于等到了一個云淡日麗、秋高氣爽的周末。

周五早上,我迅速地吃完早餐興沖沖的背上書包一邊哼著歌一邊小跑著來到學(xué)校。因?yàn)槠诖丫玫那镉蔚搅?。去時,班級已經(jīng)鬧得不可開交,就連平時最晚來的趙天呈也來了,看來同學(xué)們的興致很高呀。再說每個人的書包那叫一個沉,重的不得了,看來里面一定有不少吃的。

導(dǎo)游終于來了。他們做完了。

自我介紹。

說完了要求和注意事項(xiàng)。讓我們排好隊(duì)帶著我們41個同學(xué)坐上了去秋游的大巴。一路上我們在車?yán)镉质浅栌质桥恼瘴覀兙鸵呀?jīng)開始玩的不亦樂乎。

來到了海上田園。我們先玩了“炮兵基地”。守門的人給了我們每人兩發(fā)機(jī)關(guān)槍的子彈。我走上前小心翼翼地把兩發(fā)子彈放入機(jī)關(guān)槍的彈夾內(nèi)。我手緊握著槍把,瞄準(zhǔn)—抬高—發(fā)射。耶!我第一槍就沒上靶,可是我打了一個水上漂,成功的在水面上彈了兩下。再來,我這次更謹(jǐn)慎了,手里布滿了汗珠,瞄準(zhǔn)—平移—降低—發(fā)射。耶!我終于打中了。只見一個靶子“撲通”一聲落入水中。

接著我們看了佤族的鄉(xiāng)間表演。只見他們光著膀子,只見她們甩著長發(fā),熱情奔放的給我們上演了一場激情盛宴。我看著他們,心中不由得燃起一把火,差一點(diǎn)就與他們共舞。

然后我們?nèi)チ舜蟛萜海赃叺挠螛穲鐾媪舜蟀胩?。我們先玩了被我們稱為“大章魚”的機(jī)動游戲“颶風(fēng)飛椅”。就是在旋轉(zhuǎn)木馬的基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)驚險(xiǎn)和刺激。我們還玩了海盜船。而這個海盜船在我心目中是嬰兒搖籃,所以我就哼起了《搖籃曲》??鞓放雠鲕囀趾猛?,我們在大棚里撞來撞去,無拘無束,所以棚里充滿了歡聲笑語。玩完這些我們還參觀了生態(tài)文明博物館。

這些項(xiàng)目地最好玩的要數(shù)抓泥鰍。我們到溪邊后,我并不忙著抓泥鰍,我看著它們成群結(jié)隊(duì)的躲躲藏藏地?cái)D進(jìn)小拱橋下。我放眼望去,橋下一定有很多泥鰍,我一定要把它們一網(wǎng)打盡。我便躡手躡腳地跟過去,彎腰—舉網(wǎng)—捕撈。接著就看見五、六條泥鰍在我的網(wǎng)里翻騰著。我高興極了,連忙一網(wǎng)一網(wǎng)的接著撈,直到橋下的泥鰍所剩無幾,我還意猶未盡。一想到而今晚我的小烏龜可以美美的飽餐一頓,我心里已經(jīng)美美地樂開了花。

在緊張的學(xué)習(xí)里,難得的一天郊游真讓我們這些書呆子,在身體上在精神上得到了一次少有的釋然。

星期五,我們學(xué)校開展了一次社會實(shí)踐活動。七點(diǎn)五十我們掃地組的同學(xué)來到學(xué)校開始掃保潔區(qū),到了八點(diǎn),我們便回到班上跟著其他同學(xué)一起乘上了通往海上田園的大巴。我、楊柳青和魯新荷坐在大巴最后一排,寫起了我們的“機(jī)密”。

過了大約一個小時,我們到了海上田園。進(jìn)大門后,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ伺诒?。一來到炮兵基地,男生們一個個蠢蠢欲動、躍躍欲試,我倒覺得沒必要這么興奮,以前在炮兵基地打過炮,沒有一次打中過靶子。因?yàn)閷?shí)在沒興趣,我把“炮彈”送人了。

在炮兵基地打了“炮”之后,導(dǎo)游帶我們?nèi)⒂^了十個展廳。我印象最深的展廳是水利水害展廳,我看到天上下起了“大暴雨”,后來還起了“洪水”,“大暴雨”和“洪水”沖毀了一幢“房屋”。

參觀完展廳之后,我們邊看表演邊進(jìn)行了野餐,野餐過后,導(dǎo)游給我們變了幾個魔術(shù),邊帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施了。我們玩了碰碰車、海盜船、摩天環(huán)車等,玩碰碰車的時候,每當(dāng)我們想要撞別人的車的時候,總有人在我們的車背后撞我們,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

最后,導(dǎo)游帶我們?nèi)プツ圉q。因?yàn)樽ツ圉q的網(wǎng)子和裝泥鰍的盒子都需要錢,而我又沒帶錢,只好向楊柳青借了一個塑料袋來裝泥鰍。那怎么抓泥鰍呢?只能用我的手來抓了。剛抓到的泥鰍都在那兒裝死,可是晃一晃塑料袋,泥鰍們就又“復(fù)活”了。

一天很快就過去了,在抓完泥鰍后,我們又上了大巴。我們已經(jīng)很累了,沒辦法再寫“機(jī)密”了。大家都昏昏欲睡,有的已經(jīng)睡著了。這真是勞累又快樂的一天。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇六

十月十三日,我們一到六年級一起去"動物園""兒童公園"參加社會實(shí)踐活動。

自從老師告訴我們十月十八日要去活動,我們每天就盼啊盼,真想這一天快點(diǎn)來到,終于,這一天來到了。

十月十八日這一天,同學(xué)們早早的就來到了學(xué)校,臉上都帶著快樂的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來,接下來,我們在自己的班上等了一會兒。時間到了,我們坐著車子啟程了。坐車不到幾分鐘,我們就來到了"動物園"進(jìn)到園內(nèi),我們先拍了一張全班照留做紀(jì)念。

首先我們先看了"海獅表演"過了幾分鐘,這場表演就開始了。可愛的海獅樂樂,為我們大家表演了精彩的表演。有一段表演實(shí)在是太厲害了,只見海獅樂樂把球從低再低再低然后慢慢把球頂?shù)暮芨吆芨摺N覀儫崃业恼坡暎箻窐钒亚蝽數(shù)姆浅5母???赐炅撕*{表演,緊接著我們停在了一個空曠的的地方吃起了自己的午餐,在吃午餐時我們發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的長頸鹿。一只正在陽光下曬太陽,另一只長頸鹿太調(diào)皮了,在舔邊上掛著的被子,我心想:這頭長頸鹿是不是把被子當(dāng)棉花糖了?吃完了午餐。

我們邊走到了旁邊的"兒童公園"首先我們玩了"碰碰車"排了一會兒的隊(duì)伍,我們便開始玩碰碰車了。我的玩伴是劉瑄,她一上車就在那兒亂撞人,結(jié)果被幾個男生給撞了,不知怎么了就在原地一只轉(zhuǎn)圈圈,我都快暈了。游戲結(jié)束了,我們便又玩了第二個項(xiàng)目,游戲名我還未知道,便排上了長長的隊(duì)伍,排了挺久的隊(duì)伍,終于輪到我了,我便坐了上去,慢慢踩著踏板……繞完了一圈。我和幾個伙伴便繞了一圈公園,好多項(xiàng)目都要錢,我們便知好在公園里繞來繞去,便在一個亭子里看見了一個蕩秋千,便在那兒玩了一會兒。時間到了我們都在公園門口的一個地方集合。我們依依不舍的離開了這個兒童公園。

再回家的路上,我想:我以后一定要多去參加這種社會實(shí)踐活動,向外邁出一小步,就是我人生的一大步。我會永遠(yuǎn)記住這次社會實(shí)踐活動的。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇七

今天,陽光明媚,這么好的天氣,我們學(xué)校正好趕上了去春游。這次,是我們在小學(xué)階段的最后一次春游了,因?yàn)槲覀儾痪镁鸵厴I(yè)了,所以我們都很珍惜這最后一次跟同學(xué)老師出去玩。

這次春游,我們?nèi)蓚€地方:虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館,我們都特別興奮,因?yàn)橐炊砹_斯人表演冰上雜技舞蹈,我們坐在位子上等了很久,個個心急如焚。趁演出還沒開始,我們討論起來:不知道今天,我們會看到什么好的節(jié)目,會不會有柔術(shù)、軟功……就在我們討論到興頭上時演出開始了,那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場里閃耀著。第一個節(jié)目是蹦床,兩個演員在彈簧床上不停地上下跳動,還不時地翻跟頭,一下子就把我們帶入到緊張、刺激的氛圍中去,我們時不時地為演員擔(dān)心。整個演出中給我印象最深的是軟功:先有兩個演員身子先后翻,兩手反撐地,然后有兩個人站在他們的肚子上,這時我不禁為這兩個演員擔(dān)心:這是兩個小女孩,怎么承受得住這么大的力呢!我正為他們擔(dān)心著,又有兩個人彎下腰,也有兩個人站在他們的肚子上,然后又疊了兩層,擺出了漂亮的造型。這個造型像剛剛綻開的火紅的楓葉。等他們造型擺好,我才放下了心。我還把這個造型拍了下來。

中午時分我們又來到了和平公園,一進(jìn)公園大門,就可以看見許多大樹。我們女生還跟英語老師拍了幾張照片留做紀(jì)念。我們在門口逗留了一會兒,又向公園深處走去。我們過了一座石橋,來到了草坪,吃午飯,過后,我們還跳起了橡皮筋。你們沒想到吧!我們還會帶橡皮筋來玩吧!沒過多久,導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ嗡噮^(qū)玩了。我們玩了三個項(xiàng)目:云霄飛車、大轉(zhuǎn)盤、賽車。我們還覺得玩得不夠過癮,我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩,我和郝曉麗一直在尖叫,每次從高處往下轉(zhuǎn)的時候,我的心都空空的,好像隨時都會摔下來一樣,真想馬上下來,盼呀盼,時間終于到了,終于可以下船了,我下來的時候眼淚都要流下來了。下來后一些男生看見后就說我們:“女生真膽小?!睘榱诉@句話,我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次,可結(jié)果還是有點(diǎn)怕,不過感覺比第一次好多了。

愉快、刺激、驚險(xiǎn)的春游在同學(xué)的嬉笑中結(jié)束了。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇八

星期五,我們學(xué)校開展了一次校外社會實(shí)踐活動。七點(diǎn)五十我們掃地組的學(xué)生來到學(xué)校開始掃保潔區(qū),到了八點(diǎn),我們便回到班上跟著其他學(xué)生一起乘上了通往海上田園的大巴。我、楊柳青和魯新荷坐在大巴最后一排,寫起了我們的“機(jī)密”。

過了大約一個小時,我們到了海上田園。進(jìn)大門后,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ伺诒?。一來到炮兵基地,男生們一個個蠢蠢欲動、躍躍欲試,我倒覺得沒必要這么興奮,以前在炮兵基地打過炮,沒有一次打中過靶子。因?yàn)閷?shí)在沒興趣,我把“炮彈”送人了。

在炮兵基地打了“炮”之后,導(dǎo)游帶我們?nèi)⒂^了十個展廳。我印象最深的展廳是水利水害展廳,我看到天上下起了“大暴雨”,后來還起了“洪水”,“大暴雨”和“洪水”沖毀了一幢“房屋”。

參觀完展廳之后,我們邊看表演邊進(jìn)行了野餐,野餐過后,導(dǎo)游給我們變了幾個魔術(shù),邊帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施了。我們玩了碰碰車、海盜船、摩天環(huán)車等,玩碰碰車的時候,每當(dāng)我們想要撞別人的車的時候,總有人在我們的車背后撞我們,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

最后,導(dǎo)游帶我們?nèi)プツ圉q。因?yàn)樽ツ圉q的網(wǎng)子和裝泥鰍的盒子都需要錢,而我又沒帶錢,只好向楊柳青借了一個塑料袋來裝泥鰍。那怎么抓泥鰍呢?只能用我的手來抓了。剛抓到的泥鰍都在那兒裝死,可是晃一晃塑料袋,泥鰍們就又“復(fù)活”了。

一天很快就過去了,在抓完泥鰍后,我們又上了大巴。我們已經(jīng)很累了,沒辦法再寫“機(jī)密”了。大家都昏昏欲睡,有的已經(jīng)睡著了。這真是勞累又快樂的一天。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇九

原本是上周五去海上田園開展校外社會實(shí)踐活動的,可是天公不作美,給了我們一個陰雨綿綿的周末,讓我們沒有去成,不過好事總是多磨啊!經(jīng)過一個星期的煎熬,我們終于等到了一個云淡日麗、秋高氣爽的周末。

周五早上,我迅速地吃完早餐興沖沖的背上書包一邊哼著歌一邊小跑著來到學(xué)校。因?yàn)槠诖丫玫那镉蔚搅?。去時,班級已經(jīng)鬧得不可開交,就連平時最晚來的趙天呈也來了,看來學(xué)生們的興致很高呀。再說每個人的書包那叫一個沉,重的不得了,看來里面一定有不少吃的。

導(dǎo)游終于來了。他們做完了自我介紹,說完了要求和注意事項(xiàng)。讓我們排好隊(duì),帶著我們41個學(xué)生坐上了去秋游的大巴。一路上我們在車?yán)镉质浅?,又是拍照我們就已?jīng)開始玩的不亦樂乎。

來到了海上田園。我們先玩了“炮兵基地”。守門的人給了我們每人兩發(fā)機(jī)關(guān)**。我走上前小心翼翼地把兩發(fā)子彈放入機(jī)關(guān)槍的彈夾內(nèi)。我手緊握著槍把,瞄準(zhǔn)—抬高—發(fā)射。耶!我第一槍就沒上靶,可是我打了一個水上漂,成功的在水面上彈了兩下。再來,我這次更謹(jǐn)慎了,手里布滿了汗珠,瞄準(zhǔn)—平移—降低—發(fā)射。耶!我終于打中了。只見一個靶子“撲通”一聲落入水中。

接著我們看了佤族的鄉(xiāng)間表演。只見他們光著膀子,只見她們甩著長發(fā),熱情奔放的給我們上演了一場激情盛宴。我看著他們,心中不由得燃起一把火,差一點(diǎn)就與他們共舞。

然后我們?nèi)チ舜蟛萜?,旁邊的游樂場玩了大半天。我們先玩了被我們稱為“大章魚”的機(jī)動游戲“颶風(fēng)飛椅”。就是在旋轉(zhuǎn)木馬的基礎(chǔ)上加了一點(diǎn)驚險(xiǎn)和刺激。我們還玩了海盜船。而這個海盜船在我心目中是嬰兒搖籃,所以我就哼起了《搖籃曲》??鞓放雠鲕囀趾猛?,我們在大棚里撞來撞去,無拘無束,所以棚里充滿了歡聲笑語。玩完這些我們還參觀了生態(tài)文明博物館。

這些項(xiàng)目地最好玩的要數(shù)抓泥鰍。我們到溪邊后,我并不忙著抓泥鰍,我看著它們成群結(jié)隊(duì)的躲躲藏藏地?cái)D進(jìn)小拱橋下。我放眼望去,橋下一定有很多泥鰍,我一定要把它們一網(wǎng)打盡。我便躡手躡腳地跟過去,彎腰—舉網(wǎng)—捕撈。接著就看見五、六條泥鰍在我的網(wǎng)里翻騰著。我高興極了,連忙一網(wǎng)一網(wǎng)的接著撈,直到橋下的泥鰍所剩無幾,我還意猶未盡。一想到而今晚我的小烏龜可以美美的飽餐一頓,我心里已經(jīng)美美地樂開了花。

在緊張的學(xué)習(xí)里,難得的一天郊游真讓我們這些書呆子,在身體上在精神上得到了一次少有的釋然。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十

日記。

怎么寫?希望小編整理的文章能幫到你。歡迎閱讀借鑒。

我們社會實(shí)踐正式開始的第一天,短短一天的行程,這座小城就給了我們巨大的震撼。

首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀(jì)念館,七十年前,正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍,講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里,印象最深刻的就是參觀紀(jì)念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說員介紹,大悟縣之前只有26萬人口,15萬人都參軍了,6萬人犧牲在了革命道路上,縣城雖小,但革命貢獻(xiàn)非常大。

如今的安穩(wěn),我們早已習(xí)以為常,震撼我的是這背后的犧牲和付出,還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲。離開中原突圍紀(jì)念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開始了我們的扶貧調(diào)研活動。同學(xué)們在張墩村委的指引下,在當(dāng)?shù)卮迕竦姆e極配合下,開展了調(diào)研活動。

走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼,丈夫去世后,疾病纏身的單身母親獨(dú)自拉扯兩個年幼的女兒,家庭本一貧如洗,暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午我們來到茶坳小學(xué),與在這里的大別山支教團(tuán)進(jìn)行了簡單的交流。最讓人感動的是,他們來自四面八方,卻約定在這個暑假來到這里,陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環(huán)境中。

孩子是祖國的未來,大別山志愿團(tuán)的到來為這里的學(xué)生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的,但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況,贏得了村民們的尊重。

學(xué)校里有2至9年級的學(xué)生,而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學(xué)生擔(dān)任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標(biāo):“反哺山鄉(xiāng),播撒夢想”。他們在來之前會經(jīng)過4個月的準(zhǔn)備與培訓(xùn),只為了在這一個月的時間里,能為這些孩子帶來知識,展現(xiàn)外面的世界,在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。

2月15日,又是辭舊迎新日,西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院回訪溫縣第一高級中學(xué)隊(duì)伍拉開了回訪母校活動帷幕。又是學(xué)子歸鄉(xiāng)時,此次回訪母?;顒?,給我們大學(xué)生提供了一個感恩母校、回饋社會的機(jī)會,同時,也為高中學(xué)子提供了進(jìn)一步了解重點(diǎn)大學(xué)和與優(yōu)秀大學(xué)生交流的平臺,充分地調(diào)動了揚(yáng)西農(nóng)情懷與燃高考斗志的情緒。

為恩師抒寫情義。

活動前一天,大家齊聚一堂,商量了活動總流程,分為三部分:答謝師恩、互動家長、分享經(jīng)驗(yàn)。首先我們每個人用心地為母校老師寫明信片?;顒赢?dāng)日我們拜訪了老師并贈明信片來答謝師恩,同老師進(jìn)行了親切的交流以表明來意。就我校的基本情況向老師作了簡單的介紹,在老師的幫助下我們請求了校長讓我們能與家長做一個溝通。

與家長溝通。

為了重新定義大學(xué)的概念,我們覺得必須先從父母身上著手,因?yàn)楦改傅囊庵緯庀蚝⒆拥膴^斗方向與人生方向。利用晚飯時間,趁有些家長送飯的時機(jī),我們和家長做了一個簡單的溝通,讓家長對西北農(nóng)林科技大學(xué)有了一個新的認(rèn)識。迎來了附近家長的熱情咨詢。

美哉西農(nóng)放映。

綜合考慮高三的緊張學(xué)習(xí)氣氛,我們挑選了他們上自習(xí)的時候去教室里開展交流會。首先,我們每個隊(duì)員都向同學(xué)們分享了一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。并激勵其一定要努力,111天決不放棄。在此之后,我們播放了《美哉西農(nóng)》宣傳片,在播放同時進(jìn)行學(xué)校講解。同學(xué)們對我校充滿了憧憬。然后,我們設(shè)置了自由提問環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)還有精美西農(nóng)禮品相贈。同學(xué)們熱情高漲,就自己學(xué)習(xí)中的困惑和對大學(xué)的疑問向我們提問。我們幽默風(fēng)趣的話語不時博得同學(xué)們的掌聲。我們最后向他們介紹了學(xué)校的新媒體并留下了自己的聯(lián)系方式,以便解答他們的問題并使同學(xué)們深入了解我校。

1月22日,我們一行由植物保護(hù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情,攜著西農(nóng)的第二場雪,踏上了回訪母校的旅程。

我們走在那熟悉的西高路上,看到已經(jīng)修建完成的大操場,即便我們已經(jīng)畢業(yè),也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮:大西高我們回來啦!

就在距離校門還有20多米的地方,我就看見那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影,還沒有走近他,段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們,他驚喜地問道:“你們一放假就回學(xué)校來啊?”我們連說,“老師好,新年快樂!我們就是想回來看看你們!”走到段老師身邊,我們看到了他兩鬢突增的白發(fā),簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師,表達(dá)感恩之情的步伐。

我們一行五人,來自西高的4個班級,又來自西農(nóng)的5個院系,在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機(jī)會中,我們一起拜訪了我們的高中老師,給他們送去我們的小小心意,感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況……很多老師都為我們的歸來感到驚喜,雖然有些老師我們并沒有見到,但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中,我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā),還有許多老師仍舊堅(jiān)守高三陣地……回憶起在這個校園里我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都意識到,高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師,卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出,毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人,與他們保持聯(lián)系,每年都回母??纯?,取得自己所在領(lǐng)域的發(fā)展與突破,將是我們回報(bào)他們最好的方式。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間到暑假了,小學(xué)生們紛紛參與社會實(shí)踐活動,下文是關(guān)于中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。

開展社會實(shí)踐活動,要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會實(shí)踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會實(shí)踐活動的主要形式和內(nèi)容

(一)社會實(shí)踐活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。

社會實(shí)踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實(shí)踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實(shí)踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。

(三)低年級學(xué)生的社會實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中、高年級的社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、環(huán)?;顒?、交通實(shí)踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵教師創(chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。

三、加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實(shí)踐活動工作。

(二)教導(dǎo)處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。

學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實(shí)踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的積極性。

(三)班級要建立社社會實(shí)踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。

主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。

要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義,爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。

凡組織學(xué)生社會實(shí)踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(五)組織學(xué)生開展集中的社會實(shí)踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實(shí)踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

(六)教導(dǎo)處結(jié)合大隊(duì)部。

四、活動安排

九月份

1、各班制定活動計(jì)劃。

2、一年級在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對學(xué)生進(jìn)行愛長輩,愛家人的教育。

并把活動延伸到實(shí)際行動中去,在家里聽從父母的教導(dǎo),主動承 擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心父母,體諒父母。

2、二年級教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里,水會不會滿出來!鍛煉學(xué)生動手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問題動手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

3、三年級參觀工藝品廠,對尚卿工藝品的設(shè)計(jì)、制作、銷售有所了解,并教育熱愛家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)勞動人民的品質(zhì)。

4、四、五年級走進(jìn)大自然,觀察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。

5、六年級到農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告。

十月份

1、 一、二年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關(guān)于動物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

2、 三年級后湖山觀賞茶園,感受茶園的美,茶鄉(xiāng)人民的勤勞,培養(yǎng)熱愛大自然和對茶鄉(xiāng)勞動人民的崇敬的感情。

3、四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察,了解鐵觀音的制作過程,感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香。

4、五、六年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,了解生物生長過程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律。

十一月份

1、 二年級在教室學(xué)生動手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。

2、 三、四年級購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動更好地開展,讓學(xué)生成為愛讀書的人。

3、四年級到醫(yī)院參觀考察,感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤。

了解各種事故帶來的傷害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

4、五年級去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線,了解工藝品的生產(chǎn)過程。

5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。

十二月份

1、和植物交朋友―――認(rèn)識校園里的植物

2、書香伴童年――-誦讀古詩文

3、三——六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實(shí)踐活動。

一月份

1、參加讀書冬令營

2、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過寒假。

開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學(xué)生對社會的認(rèn)知程度。

也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

讓學(xué)生走向社會,接觸社會,融入社會,運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識社會,為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下。

一、以正確的教育方法來指導(dǎo)實(shí)踐活動的開展

把社會實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,將社會實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合。

二、以良好設(shè)計(jì)思想的營造推動實(shí)踐活動的開展

社會實(shí)踐需要全社會的支持,要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開展社會實(shí)踐活動的意識,形成全社會都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的觀念。

積極性不斷被調(diào)動;廣大家長也越來越認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性,支持鼓勵孩子參加社會實(shí)踐,從而促進(jìn)了全社會共同育人氛圍的形成。

在實(shí)踐活動開展之前,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,我校積極利用廣播、黑板報(bào)以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要意義,在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。

三、以加全民教師力量建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動的開展

本次活動學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動中的骨干作用。

在此次學(xué)生的社會實(shí)踐活動中,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在本次學(xué)生實(shí)踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用。

四、以建立和完善小學(xué)生社會實(shí)踐活動人身安全制度保障活動的開展

為保證活動的順利開展,中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會實(shí)踐活動人身安全制度》和《小學(xué)生社會實(shí)踐活動審批制度》。

要求各學(xué)校在開展活動之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批,在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時要制定出切實(shí)可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,由專人負(fù)責(zé)。

在活動之前,要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使其充分了解社會實(shí)踐活動的注意事項(xiàng);在活動過程中,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使學(xué)生自覺遵守活動守則,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

五、以健康向上、形式多樣的活動落實(shí)社會實(shí)踐活動的開展

本次實(shí)踐活動自7月20日開始至8月20日結(jié)束,歷時一個月,在此期間,結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,開展了各種積極健康、形式多樣的`實(shí)踐活動,取得了較好的社會效果。

1、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。

在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓讀書成為學(xué)生成長需要。

三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受。

2、“愛心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動:在假期活動中,各個中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,為孤寡老人送去溫暖,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),又增強(qiáng)了學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

3、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒樱焊鶕?jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,組織學(xué)生對一些街道、河流進(jìn)行調(diào)查,了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,特別是使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)好河水不受污染,對社會的生產(chǎn)和生活意義重大。

并通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識,并且把這種節(jié)能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點(diǎn)帶面的效果。

通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。

找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

4、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動:有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動基地進(jìn)行勞動體驗(yàn)活動,同學(xué)們都積極參與,在勞動中揮灑汗水,不怕苦、不怕累。

在勞動中學(xué)生體會到了勞動成果的來之不易,自覺養(yǎng)成了珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了集體觀念。

5、“拒絕三無食品”活動:學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員,通過走訪調(diào)查知道了什么是三無食品,怎樣鑒別三無食品,三無食品為什么會在市場上出現(xiàn),三無食品有哪些危害,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無食品。

暑期通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會。

學(xué)生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增強(qiáng),而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)上,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十二

我和同學(xué)昨天塊去了福州路的上海圖書館進(jìn)行我愛讀書的社會實(shí)踐活動。

我在早上7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點(diǎn)鐘,我出家門,乘730前往學(xué)校去了。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了個隊(duì)員,所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝,隊(duì)員們個個的來了。9點(diǎn)不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了。

我們在書城里先進(jìn)行了活動,活動弄好了,大概是11點(diǎn)多的樣子。隨后我們便在那里看書,我本來想買本作文書,可是太貴了,便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視?,可是那里沒有,我們變垂頭喪氣地走了。進(jìn)了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8。6折??吹竭@個優(yōu)惠的價(jià)格,我立馬叫阿姨幫我看下打下來的價(jià)格。“51快多”阿姨面帶笑容的說??墒沁@句話,把剛剛還暗暗自喜的'我,就從“天空中打了下來”。唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到本好書。我傷心地想。

接下來我們進(jìn)行午餐了,我們?nèi)チ薻fc,同學(xué)們紛紛去買,為我沒有我在外面買好了。

午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫。大約到了兩點(diǎn)半,我們回家了。

可是,剛沒走多遠(yuǎn),就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去。可是走了段時間,個女生就不行了,走不動了,便打地回家了。我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學(xué)校。正在這時,我的腳感到疼痛,看,是起水泡。可是我并沒有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的會,車子就來了,我便上了車。

這次回到家之后我可真是累死了,不過讓我感到慶幸的是可以加三分。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十三

到了少年宮,老師帶領(lǐng)我們上了樓,把我們分成了兩個組,女生一組,男生一組。然后,樸老師帶著我們男生這組來到了203室去做扎染。我們每個人的桌子上都放著一塊白布和一根塑料繩,老師說:“做扎染之前,要先選定圖案,然后把布疊成三角形,找到中心點(diǎn),再把布疊成小扇子一樣,用塑料繩在布的扇子角一邊纏幾繞,用力系緊,就可以下水煮了。”我按照老師教的方法,一步一步做好,把布放到了深藍(lán)色的水里。十幾分鐘后,布煮好了,我找到了自己的那塊布,迫不及待地解開了繩子,白布變成了藍(lán)色,繩子系的地方仍然是白色的,形成的圖案既像一只大蝴蝶,又像四片寬大的葉子,真是太神奇了!我把扎染好的布放進(jìn)老師發(fā)給我們的塑料袋里,我要拿回家給爸爸媽媽看一看我親手做的扎染。

還有電扇的藍(lán)色外殼和風(fēng)扇頭。然后又教給我們組裝電扇的方法。我跟著老師把馬達(dá)、開關(guān)和電源正負(fù)極從上到下擺放好,然后用電線把電源正負(fù)極與開關(guān)上的“關(guān)”連接,再用另一根電線把馬達(dá)與開關(guān)上的“開”連接,連接好以后,放在電扇的塑料外殼里,裝好風(fēng)扇頭,一個小巧的電風(fēng)扇就做好了?;氐郊?,裝上電池,打開開關(guān),小風(fēng)扇的扇葉飛快地旋轉(zhuǎn)起來,吹出了陣陣涼爽的風(fēng)。

一個下午的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,我親手做了扎染和組裝了電風(fēng)扇,學(xué)會了許多以前不會的東西,我非常喜歡這種學(xué)習(xí)方式,這真是一次難忘的社會實(shí)踐活動。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十四

清明剛過,學(xué)校組織開展社會實(shí)踐活動。今天天氣真好,晴空萬里,陽光燦爛。一大早,同學(xué)們都興致勃勃地各自拿著行裝,提前來到學(xué)校。我們的心情跟天氣一樣,可以說除了“六一”兒童節(jié)之外最快樂的一天。

活動的第一站是石公山,我們欣賞了浩如煙海的太湖、奇峰怪石、延綿起伏的群山和百花爭艷的果木……,領(lǐng)略到大自然恩賜給蘇州人這顆美不勝收的太湖明珠。緊接著我們又驅(qū)車來到西山農(nóng)業(yè)科技示范園,這里有各種花木,有現(xiàn)代化的大型塑料廠房,里邊是采用無土栽培種植著幾十公頃碩果累累、琳瑯滿目的黃瓜、西紅柿、茄子、草莓等反季節(jié)瓜果蔬菜,還看到了工廠化繁殖魚苗……,社會實(shí)踐的內(nèi)容真是豐富多彩。興奮之余,我卻忘不了在車上和午餐間的.一些不良情景。

剛上車,同學(xué)們就喧嘩起來,“??!你看,我?guī)Я薽p3”,“我也有”,“我也有”,“我的是最新產(chǎn)的mp3”,“喂!mp3有什么了不起,我?guī)Я藄p,還是880元的那一種”;有一部人在比照相機(jī),一位同學(xué)高叫著“老爸給我買了一架尼康數(shù)碼相機(jī),特棒!能攝影、攝像、還可以在電腦上放像和編輯呢,你們這些‘傻瓜機(jī)’早就過時了”。座在后面的幾位同學(xué)正在比玩具槍,有長的、短的、有槍、沖鋒槍,這時,三位同學(xué)拿著賽車走了過來,你一言我一語地嘲笑他們說:“現(xiàn)在流行四輪賽車,還玩槍,真是些土老帽!”車廂內(nèi)攀比聲此起彼伏。大部分學(xué)生在與同位的同學(xué)說笑,也有些人在看攀比的熱鬧或伸長脖子用羨慕的眼光看近身同學(xué)手中的數(shù)碼產(chǎn)品,個別同學(xué)愁容滿面,似乎心中正在埋怨自己的父母錢太少。我呢,面對眼前的情景,沉浸在默默的思索之中。

中午,我們聚集在農(nóng)業(yè)示范園寬闊的草坪上,鋪上塑料臺布,大家掏出自己的食品,席地就餐。同學(xué)們有帶面包的,有帶蛋糕的,也有帶餅干、可樂、香腸、巧克力、漢堡包、炸雞腿、水果……,臺布上放得滿滿的,各種食品應(yīng)有盡有,好像是一處處小商品攤位。有一位同學(xué)一邊啃著炸雞腿一邊洋洋得意地說:“昨晚,媽媽給我買了好幾百元錢東西呢?!贝蠹s十幾分鐘后,大家已用完餐,可是留在臺布上的卻是大量丟棄的食品。

社會實(shí)踐課是為了讓學(xué)生走出教室,接觸社會、了解社會、認(rèn)識社會、掌握的社會知識。可是,我們應(yīng)該知道社會是個群體,每個人都是社會的一分子,雖然我們的生活水平提高了,生活逐漸富裕起來,但中華民族勤儉節(jié)約的美德不能丟。生活上鋪張浪費(fèi)、貪圖享受、追求時尚、互相攀比是一種社會惡習(xí),應(yīng)引以為戒。

最后,我希望類似于社會活動課中暴露的不良行為不再重現(xiàn),我們要節(jié)約身邊的每一分錢,不要隨便丟棄自己的東西和食堂的飯菜,我們要把生活中的攀比,轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)上的競爭。

社會實(shí)踐的小學(xué)生一次社會實(shí)踐活動(匯總15篇)篇十五

寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會實(shí)踐 增強(qiáng)團(tuán)員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動,力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。

根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會實(shí)踐活動方案。

(一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義:

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

(一)、組織形式:

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

(三)、注意事項(xiàng):

1、就近就便。

社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。

同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。

在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。

為了深入開展中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。

我們學(xué)校以黨的會議精神為指南,以“三個代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,開展了一系列社會實(shí)踐教育活動活動,收到了良好的教育效果。

一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。

革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。

首先由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。

接著,全體師生默哀三分鐘。

隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。

環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。

緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。

通過這次活動,學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報(bào)國,為祖國的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦妫幌侇^顱、灑熱血,推翻了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。

他們的`生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。

年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實(shí)際行動向祖國,向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。

3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動。

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動開展生態(tài)建設(shè)。

林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。

全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。

全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。

希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了一個綠色的希望。

希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。

隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。

栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹能成活。

雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。

不長時間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。

同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個歷史名城。

“煙花三月下?lián)P州”。

三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。

一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。

在“五一”時,我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。

我們沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。

我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。

走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個字:徐園。

這兩個字的確有一些來頭,還有一個小故事呢:從前,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。

有一次,他想為自己題名,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。

他請書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。

沒錯,書法家果然醉了。

徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園。

”這時書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。

寫到最后一個“園”時,一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的字。

可已經(jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。

去掉外面的框,里面像一個老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

隨后,我們來到了二十四橋。

二十四橋處處有二十四:橋長24米,橋?qū)?.4米,共有臺階24個,臺階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見到24個清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。

聽者如癡如醉,吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。

杜牧有詩云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。

二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。

”天氣晴朗時,藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個完整的圓。

但是橋的臺階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時候要小心一點(diǎn)。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒有看完,學(xué)生們余興未盡。

通過這次活動,學(xué)生真正體會到了家鄉(xiāng)的美。

組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇.學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面.知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑.

同時,還參觀了世界珍稀動物展.看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界.

通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實(shí)踐活動無所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!

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優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處?!端托∥浵伝丶摇肥且黄獎尤说耐捁适?。講了一
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。只有一門學(xué)科是
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅涉及基礎(chǔ)學(xué)科,還注重培養(yǎng)孩子的動手能力和實(shí)踐能力。我們整理了一些幼兒園中班的年度總結(jié)報(bào)告,希望對您的管理工作有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識街
述廉報(bào)告的撰寫可以促使政府和公務(wù)員意識到廉政建設(shè)的重要性,增強(qiáng)廉政意識。以下是一些成功的述廉報(bào)告案例,它們反映了各個單位在廉政建設(shè)方面取得的一些重要成果和進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)報(bào)告是我對自己所完成任務(wù)和遇到問題的分析和總結(jié)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫作方法和技巧。實(shí)習(xí)時間:20_..--20_..
感恩是一種修煉心靈的方法,它能夠幫助我們擺脫負(fù)面情緒、培養(yǎng)樂觀心態(tài)。以下是小編為大家收集的感恩視頻,讓我們一起來感受感恩的力量。各位同學(xué),各位老師:上午好!同學(xué)
教師演講稿是教師在特定場合進(jìn)行演講時所使用的一種書面材料,用于傳達(dá)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
述職報(bào)告是對一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,對于個人發(fā)展和組織評估都具有重要意義。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,并具備邏輯性和清晰性。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!非常緊張也非常
優(yōu)秀作文是對文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。森林,我們的好朋友。他是個神奇
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會是一個競技和友誼并存的場合,可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和互動。以下是小編為大家收集的運(yùn)動會總結(jié)范文,供學(xué)生和老師們參考。一個秋高氣爽的星期x,多名師生聚集在
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用,是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
優(yōu)秀作文是對語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。但是,如果教師能
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等多個領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。提起我的奶奶,我
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。媽媽,您好!一直
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。從小,我就對英語產(chǎn)生了濃
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。十三年前我就這樣呱呱墜地,降生于你的懷
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。如果你對寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。有首歌是這樣唱的:“有媽的
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。還是這扇窗,卻不是一
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。我是曾院士,我發(fā)明了一種機(jī)
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是一些歷年來被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。記得在我十歲那年的時候
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。你有沒有想過,在深夜無眠時,是誰催你入睡?在考試緊張時
中班教案是中班教師在教學(xué)過程中對每一堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動等進(jìn)行規(guī)劃和記錄的一種教學(xué)材料。老師們,以下是一些中班教案范文,希望能給你們帶來一些靈感和
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。寒假里的一天,爸爸媽媽帶我
讀后感是對自己對書籍的思維和情感反應(yīng)的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨(dú)立的思考和見解。以下是小編為大家搜集的一些感人故事的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。我生在新中國,長在新社會。九歲
優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個性,又能表達(dá)出深刻的思考。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
小班教案可以提供詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo),幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)。以下是一些精心收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。一、導(dǎo)入活動:情景導(dǎo)入。師:小朋友,公共汽車來了,讓
通過寫讀后感,小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假里,媽媽讓我讀
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
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