當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)值周工作總結(jié)簡短口述篇一一、優(yōu)點：
1.絕大部分班級紀(jì)律良好，早讀認(rèn)真有序，眼保健操做得很規(guī)范。課間無追逐打鬧現(xiàn)象，放學(xué)隊伍秩序井然。
2.大部分班級都能按時打掃衛(wèi)生，值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.由于霧霾天氣影響，各班均在室內(nèi)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)室內(nèi)操，室內(nèi)活動井然有序。
二、需要改進(jìn)的方面：
1.禮儀方面，佩戴紅領(lǐng)巾的問題。天氣寒冷，同學(xué)們著裝較厚，很多同學(xué)把領(lǐng)巾戴在衣服里面，給值周檢查帶來很多不便。希望大家注意領(lǐng)巾的佩戴。
2.個別同學(xué)進(jìn)校時腳步匆忙，小跑進(jìn)校，存在安全隱患。請大家樹立安全意識，防微杜漸。
3.值日生們打掃衛(wèi)生很辛苦，可是個別同學(xué)不注意保持衛(wèi)生。在學(xué)校的不同地方，我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的垃圾。雖然不多，但看起來總是不太美觀。保持重于打掃，作為校園的小主人，我們應(yīng)該把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
以上是我對上周值周工作的總結(jié)。好的方面請大家繼續(xù)保持，不足的地方也請及時改正。衷心的希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。
小學(xué)值周工作總結(jié)簡短口述篇二大家早上好!
光陰似箭，日月如梭，時不我待，
轉(zhuǎn)眼之間，我們的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走過11個周。上周由我和212班同學(xué)共同值周，學(xué)校運(yùn)行狀況良好。一個星期來，雖然天氣漸變陰冷，但全體師生做到了盡心盡責(zé);我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但大家從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào)，但一切井然有序。看到校園因為堅守而美麗，因為努力而溫馨，我倍感欣慰。你看，微弱的晨光中，體訓(xùn)隊的同學(xué)正在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著系統(tǒng)的訓(xùn)練，風(fēng)雪無阻;畢業(yè)年級的師生六時三十分已到位，并積極進(jìn)行著有效的課前學(xué)習(xí);課間操以靜、齊著稱的高二87班同學(xué)總能帶給值周老師一份好心情;食堂用餐時，不收揀餐盤的舉動又少了許多;開展三個星期的“午間課前十分鐘”，竟增添了學(xué)校的一道文氣;課余，體育館里、健身器械旁的同學(xué)們活力無限，正綻放著青春的風(fēng)采;夜幕下，攜子拖女的老師們精心輔導(dǎo)自習(xí)、忘我開展工作，怎一個“困”字了得?十分令人欽佩;總有同學(xué)與老師相遇的時候，會有“老師好!”的招呼，不論認(rèn)識與否，我想，讓師生如此親近的莫過于這三個字……
當(dāng)然，在上周的值周工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的事情，同學(xué)們，你們有時沒有認(rèn)真規(guī)范地去跑操、做眼保健操，要知道，健康和身體是每個人一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有;你們的午間課前十分鐘有點亂;你們不時會罵出臟話;你們偶爾會忘記關(guān)燈……這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會變成經(jīng)常，最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，讓自己的行為變得更加自覺、規(guī)范!畢竟，我們想要追求的是“今天更比昨天好!”
不可否認(rèn)，在值周的過程中，我也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是是極個別的，卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間、晚間文明休息的問題。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧、互相推搡的游戲，拼命地搏力，滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時還會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。冬日天寒地凍，誰也傷不起呀!文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有義務(wù)做到的事。另外，在晚間休息時段，很多高年級同學(xué)不會合理作息，熄燈后仍在樓道里大聲吵鬧，有的學(xué)生躺在床上玩手機(jī)，沉醉不知?dú)w路，要值日老師督促才行，不但影響了學(xué)習(xí)，而且影響了自己的小身體。
二、中午、晚自習(xí)前逗留校門外的問題。我發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生中午、晚自習(xí)前，特別喜歡逗留校門口，有的在學(xué)校對面的商店餐館吃喝玩樂，偷偷過把煙癮，有的在聚集在的路邊聊天，有的在塵囂中津津有味地品著游食，還有的從這邊跑到路那邊、從路那邊跑到這邊，這些同學(xué)構(gòu)筑了校園附近另外一道“亮麗”的風(fēng)景線;這不得不令人擔(dān)憂，一是放學(xué)時段，路上存在很大的安全隱患;其二是病從口入，不干凈的飲食習(xí)慣，極易造成病菌的傳播。希望這部分同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)的問題。每天早晨、下午第一節(jié)課前，總能看到揮汗如雨、認(rèn)真拾撿垃圾同學(xué)的身影，校園的面貌因此煥然一新。然而，每天晚自習(xí)下后，許多班級的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。禍起蕭墻，自食其果，這不應(yīng)該是我們的所為。
四、每個年級都有部分同學(xué)還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)紀(jì)律松懈，學(xué)習(xí)效率低下。別人玩是為了緩解學(xué)習(xí)的壓力，他學(xué)習(xí)是為了緩解玩的疲勞，倒置本末，這和自控能力有關(guān)，也與老師的管理有關(guān)。看來，自塑教育應(yīng)該成為我們師生共同研究的課題。
五、讀書與學(xué)習(xí)的問題。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，更是引發(fā)學(xué)習(xí)的地方。師生應(yīng)該增加光顧圖書館、閱覽室的頻率，提升學(xué)校文化的品位。
上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為努力的生活就在忙忙碌碌之中。
老師們、同學(xué)們，今天又是一個陽光和煦的星期一，希望大家在新的一周里有新的進(jìn)步。在我看來，如果把學(xué)校比喻成一個舞臺，這里每天上演的節(jié)目不會因人物相同、劇情相同而乏味，反而因為這不曾間斷的努力與堅守，而顯得生動和意味深遠(yuǎn)。讓我們一起努力吧，為自己加油，為學(xué)校爭光，為社會添彩，用行動打造我們的更好明天!
小學(xué)值周工作總結(jié)簡短口述篇三上一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況總體表現(xiàn)良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做得好的方面
1、大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上能認(rèn)真聽講，課后能加強(qiáng)訓(xùn)練。為迎接十八周的學(xué)校專業(yè)技能比賽，許多同學(xué)都在摩拳擦掌地訓(xùn)練自己的專業(yè)技能，表現(xiàn)比較突出的班級有會電班、理財班、汽修班、電子商務(wù)班等。
2、環(huán)境衛(wèi)生日益改善。大部分班級的教室、宿舍、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得比較干凈，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。絕大部分女生宿舍和部分男生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生全天都保持得不錯，改變了原來只在上午打掃整理宿舍，下午亂七八糟的狀況。
3、為了能在元旦文藝晚會上表演自己的拿手好戲，各班同學(xué)抓緊時間積極排練節(jié)目。
二、不足和建議
1、天氣轉(zhuǎn)冷，早上起床成了比較困難的事情：部分同學(xué)不能按時起床，出操遲到和曠操現(xiàn)象比較嚴(yán)重，甚至有的宿舍是整體起不了床，集體曠操。有些同學(xué)中午不按時休息，等到兩點左右才睡下，該起床時又起不來，所以下午上課也有部分同學(xué)遲到，有的甚至到3點10分了，才從宿舍慢悠悠地下來。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，按時作息，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、這段時間，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有所松懈，不少班級早讀和自習(xí)時間都在看電視，看電影，浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時間。期末將至，希望同學(xué)們抓緊時間復(fù)習(xí)功課，爭取期末考試取得好成績，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)值周工作總結(jié)簡短口述篇四大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：
從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點
1、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班，組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。
二、三點不足：
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。
在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
小學(xué)值周工作總結(jié)簡短口述篇五小學(xué)值周工作總結(jié)老師、同學(xué)們：
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、要事回顧：
1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點：
上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：
1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足：
1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。