學校教育的目標是培養學生具備自主學習和持續學習的能力，以應對未來社會的挑戰。請大家和我一起來欣賞以下學校總結范文，發現其中的共鳴和感悟。

學校校長致辭（通用19篇）篇一

親愛的畢業生同學們、敬愛的家長們、老師們：

大家上午好！

歡迎大家來到隆重、熱烈、幸福而又略帶絲絲離別之情的畢業典禮現場，熱烈歡送完成學業的7416位本科畢業生、855位研究生畢業生。我謹代表學校對20xx屆畢業生表示衷心的祝賀，對孜孜不倦教誨你們、支持你們的全校教職工表示誠摯的感謝，對無怨無悔、全心付出、不求回報養育你們的家長們表示崇高的敬意！

雖你們在山財大的時光短暫，你們卻是學校發展的重要參與者。共同成長，你們見證了并親身參與了學校發展中諸多的大事、好事。博士出爐，學校獲批博士學位授予單位，今天現場，有我們第一屆畢業的博士研究生；前景可期，學校“十三五”發展規劃頒布并實施；兩個一流學科獲批，“雙一流”建設在行動；引才育才，一大批優秀師資充實教師隊伍，校內培養力度不斷加大；情定圣井，主校區確定并奠基啟動；輻射境外，香港校友會成立；關心關懷，黨和國家領導人俞正聲、李嵐清，山東省委書記劉家義關心、指導學校發展。幾年里，學校一直在不斷推進改革與發展，扎根中國辦大學，以高水平特色鮮明大學為目標，努力建設一所黨和人民滿意的大學。

雖你們在山財大的時光短暫，你們卻在學校的懷抱里茁壯成長。教室里、實驗室里、圖書館里、創業園里、運動場上都留下了你們追求知識、揮灑青春的身影；走入社區、走進廠礦、走向大山和鄉村，也曾烙印下你們不畏艱難、調研實踐的足跡；“創青春”、“挑戰杯”、“三創賽”，使你們如鳳凰涅槃，浴火重生。也許直到今天，你們才發現老師的諄諄教導、輔導員的耳提面命都顯得那么珍貴，到今天才發現和同學們的討論、爭執甚至眼淚都顯得那么難得。也許你們不再替上鋪的兄弟上課答到，不再追“三生三世十里桃花”，不再沉溺于英雄聯盟的虛擬世界，因為你們明白了每一個過去的日子都成了回憶，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

雖你們在山財大的時光短暫，你們的別離卻既有難舍又有期盼。進入畢業季以來，我默默的與你們一起走過。三名石、校門口、畢業生座談會后，總有學生熱情的與老師們合影留念；會計圓、工商弧、重回明水、再見圣井、驕傲的學位服一一刷爆了朋友圈；我知道，此時的快門顯得那么短暫，鏡頭顯得如此狹小，無法囊括你們心里、夢里的山財大。跳蚤市場上琳瑯滿目，擺滿了你們幾年心愛的生活用品、精挑細選的復習資料、時尚一時的俊衣靚衫。我知道，你們帶不走的有形的教室、圖書館，而能帶走并根植于心的卻是無形的知識、知識的力量和對山財大深深的熱愛與眷戀。

今天當你們學位帽上的流蘇被輕輕撥至左側，你們就將背上行囊踏上新的征程。今天見面叫一聲“親愛的同學們”，明日再見，就是“親愛的校友們”了。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。畢業之際，作為校長，也代表學校，我希望同學們銘記“克明峻德格物致知”的校訓，以財大給予你們的知識，以財大培養你們的格局，知時識道，弘毅做事。

激流勇進，來者可追。作為一個畢業生，你們要認識所處的時代。這是一個偉大的時代，中國作為一個負責任有擔當的國家，正在向世界發出最強音。我們處在中國特色社會主義制度的偉大實踐之中，處在創新、協調、綠色、開放、共享五大理念下的偉大建設之中，處在大眾創業、萬眾創新的偉大創造之中，處在“一帶一路”合作的偉大格局之中。這是一個多元的時代，是一個大發展、大變革的時代，世界多極化、思維多樣化、人工智能化，日新月異。這也是一個激蕩的時代，是一個機遇與挑戰并存的時代，經濟共享化、信息數據化、文化產業化，一日千里。作為一個優秀的畢業生，你們要正確樹立和守正“三觀”，大膽有為去擁抱時代、抓住時機、成就事業。明者因時而變，知者隨事而制。一個偉大的和充滿期待的時代，向勇于、敢于、善于抓住時機的你們敞開懷抱。

凡益之道，與時偕行。錢穆說：“認識你的時代，引領你的時代”，“每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，干出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會才能有進步”。時，只是一個個短暫的節點和機遇，稍縱即逝。與時代同行，一定不要忽略自己內心深處那顆“勇敢的心”。前面的路不是一帆風順，需要你們的艱苦創業，需要你們變通趨時，把握時機，做出適于時代需要的判斷、選擇與作為。要培育遠大的眼光、不斷充實知識、以敢為人先的創造意識和拼搏勇氣，通過傾聽、觀察、學習、分享、參與、投入、管理、奉獻等，去建設社會，與時同行，爭做時代的先鋒。

大道之行，天下為公。大道，即本原、規律、真理、境界。初出校門的你們應當志向遠大，應有一種為社會福祉增進、走在改革發展前頭的抱負和雄心。你們已然接受了十幾年甚至更長時間的教育，擁有了一定的智慧、積累了一定的知識，擁有了一定的能讓萬物都享有和自己平等甚至高于自己尊嚴的胸懷，擁有了一定的能夠讓萬物和自己一樣享受幸福的格局，這也就讓你們有了更加接近真理的機會。立天下之正位，行天下之大道。世間最好走的路，是尋常路，但要想獲得成功、取得非凡成就必須得有敢走不尋常路的思維、能力和志向。無論將來你走向何處、身在何方，務必知曉自己的志向和責任所在。有了報效祖國奉獻社會的志向和責任，才能做出成績，才能成為母校的驕傲、行業的支柱、社會的棟梁、國家的功臣。

攜劍囊書，束裝就道。你們要有時不我待的意識，不管什么事，決定了，就立刻去做，萬事開頭難，只要肯登攀。邁出第一步，沒那么容易，但或許，也沒那么難。這就需要你們不要忘記讀書，要自覺；不要忘記學習，要勤勉；不要忘記思考，要實踐。只有讀書、學習、實踐，才能使你們少一些俗氣，多一些清氣；少一些媚氣，多一些骨氣；少一些霸氣，多一些和氣，才能做到學以致用、知行合一。大疆無人機創業的經歷告訴我們，沒有當時勇敢的第一步和多年的堅持，就做不到公司創始人汪滔所信仰的“大志無疆”，更做不到他所說的“我們充分肯定從零開始的人，他們接地氣，不斷積累經驗，有信心用好的邏輯分析能力和開放的心態，把新東西學會，這是所有有戰斗力的公司的核心”。

人能弘道，才大道大。人能把道廓大，將真理發揚光大，并且弘道的程度隨著人的才能和德行增加而增加。即將就道弘道的'你們，在人生征途上或許也會經歷建立自我、成就自我、迷失自我、找回自我、超越自我的體驗。三次考研，七年讀博，從放牛娃到清華大學副校長再到諾獎級“物質科學大獎”的獲得者——薛其坤，被譽為從早工作到晚的“7—11”教授，甘坐冷板凳，潛心學術，演繹了篤志弘道做事的精神。同學們，記住德行為先，才能弘道，才能演繹真正的人生和贏得幸福的人生。

德才并重，修身成士。行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣。能夠以道德上的戒律來規范自己的行為，以才能完成國家交給的任務，便具備了士的基本要求和條件。你們是學士、碩士、博士，是才智之士、青年之士。你們的今天是學校立德樹人的體現，是學校思想政治工作的成果。畢業離校之后，希望你們要繼續內正其心，外修其行，提高精神境界，培養高尚情操，努力做到修身與立德統一，堅持做到“正”的做人風骨，“誠”的做人特質，“善”的做人底線，“謙”的做人作風，“實”的做人品味。真正配得上社會主義事業建設者和接班人的稱號，真正擔當起社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者的使命。

士者弘毅，任重道遠。你們是士，便不可以不弘毅。朱熹說：弘，寬廣也；毅，強忍也，非弘不能勝其重，非毅無以至其遠。弘大剛毅，然后能勝重任而遠道。然而，身處現實社會當中的你們，將會面對各種利益的誘惑、各種質疑的聲音、各種挫折的打擊，你們要心存德尚、事不避難、敢于擔當、奮勇向前，為天地立心，為生民立命，做時代的勁草、真金，要立志弘毅，要立志做大事。28歲就擔任清華大學教授和經濟系主任的陳岱孫，但是他卻自謙稱“在過去的這幾十年中，我只做了一件事，就是在學校教書”。也許人生最大的修為就是一輩子甘心只做一件事，用一輩子踏踏實實做好一件事。

篤志弘毅，止于至善。所謂“大事”就是“無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。正心篤志，業廣惟勤。人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。希望你們不負青春、不負時代、不負國家，到祖國和人民最需要的地方去建功立業，去修身、齊家、治國、平天下。“耶魯村官”秦玥飛，耶魯大學畢業后，他回國當了大學生村官，成立了黑土麥田公益計劃，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創業創新，至今已是第六個年頭。

同學們，離別在即，用一首詩與大家共勉：

財大歌罷掉頭東，知時識道濟世窮。

面壁十年圖破壁，弘毅做事真英雄。

同學們，青春最美好的樣子，就是意氣風發準備啟航的你！

出發吧,愿你自己成為太陽，無需憑借誰的光芒！

謝謝大家！

學校校長致辭（通用19篇）篇二

老師、同學們：

早上好!

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質量強校”和“灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉塘的教育品牌”。

老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。要實現這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：

首先是，加強安全防護意識養成。“生命不保，談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。

其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!

老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造更加輝煌的明天!

最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。

文檔為doc格式。

學校校長致辭（通用19篇）篇三

浴著二十一世紀冉冉升起的霞光，披著二十世紀不落的金輝，我們偕百年草橋一起，豪情滿懷走向充滿活力的新世紀。

在與我們揮手作別的二十世紀里，我們鑄就了草橋的百年輝煌，培育了無數英才。草橋的千年古藤默默記著我們的奉獻，草橋的碧血桃花含笑為我們輕舞。回眸過去，我們不會有任何遺憾。

逝者如斯，朝華夕露。我們清醒地認識到21世紀是個充滿挑戰的世紀，競爭的世紀。人類的經濟、社會、科學、生活，將會在這一世紀里發生飛速變化和巨大進步。

但任風云變幻，我們不變的是執著，是理念，是追求。我們會以草橋人的這種執著，這種理念，這種追求，去抱負寫青云。我們將矢志在新世紀的廣闊發展天穹下，繼續團結拼搏，開拓進取，使學校工作朝著與二十一世紀同步發展的、充分體現現代張力的宏偉目標高歌猛進，使草橋風范依然薪繼火傳，讓草橋輝煌仍然燦爛繽紛。

學校校長致辭（通用19篇）篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家新年好！

新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。xxxx年已經過去，新的一年已向我們走來。在新的一年開始之際，我謹代表學校向關心、支持我校發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝！向心系學生、辛勤耕耘的全體教職員工表示誠摯的問候！向朝氣蓬勃、奮發向上的全體同學致以親切的祝福！

新年伊始，讓我們用心重溫成為記憶的xxxx年。這一年里，我校深入貫徹與落實科學育人的原則，全面地、扎實地實施素質教育，堅守教書育人的宗旨。以“善言善行、善教善學、揚長補短、踏實前行”的新思路，深化學校內涵的發展，理性辦學，突出管理的精細化和人本化，積極挖掘內在潛力，提升發展內驅力，建立新機制，講究科學的教育教學方法，為全面提升我校的辦學質量打下了堅實的基礎。全校師生辛勤工作，刻苦學習，用實際行動不斷詮釋和豐富著學校“求真求善求美”的校訓，拼搏開拓，銳意進取，續寫著學校發展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻。

過去的一年，我們雖有短暫的頹廢，但更有努力拼搏后的笑意盎然。這一年，全體師生負重拼搏，取得了一個又一個驕人的成績。我們走出去向市內外各類學校學習，取人之長，補己之短；我們請進來，成功開展山區片校際聯盟教研活動，順利通過市文明學校和依法治校示范校評估驗收；我們增強凝集力，成功舉辦了學校體育節和藝術節；我們提高內驅力，加強學校軟硬件建設，切實改善學校辦學條件。

同學們，生活總在變化中不斷向前，你們也在時間的洪流中漸漸成長。當xxxx年不期而至時，給自己列一份愿望清單，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續堅定的前行吧。

承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。xxxx年將是傳承夢想不懈求索的一年；歲月不居，時不我待，xxxx年將是繼往開來搶抓機遇的一年；千帆競發，挺立鰲頭，xxxx年將是奮發拼搏大展宏圖的一年。

下面我謹代表我個人向同學們提出以下幾點希望和建議：

1、繼續拿出腳踏實地的姿態和奮斗不息的豪情，打好期末攻堅戰；

3、對人和事多一份平和與寬容，用主動和關懷來贏得別人的友愛；用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點；用激情和毅力來實現自己的夢想。

老師們、同學們：在新的一年里，讓我們團結一心、共同攜手，堅定信念、再接再厲，開拓進取、辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進，共同繪就xx中學發展的美好藍圖！

學校校長致辭（通用19篇）篇五

各位老師，親愛的同學們：

剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了x年的春天，在這里，我代表雙語小學的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果！

本學期我們學校將要創建“x市人民滿意學校”、市“x示范學校”，并迎接省、地、市的相關領導的檢查；同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“雙語小學生十個良好行為習慣”的培養。

相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：

一、要遵守校紀校規，要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡游戲。

二、要端正學習態度，愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

四、要樹立衛生意識，既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衛生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

五、要樹立環境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衛生的習慣。

六、學校將繼續進行班級紀律衛生流動紅旗評比，每周一評，頒發流動紅旗，爭取讓雙語的每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子！

接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。

總之，x年的雙語要辦成和諧發展的雙語，x年的雙語要辦成文明有活力的雙語，x年的雙語要辦成社會公認，家長滿意的學校，大家齊努力吧！

學校校長致辭（通用19篇）篇六

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學屆本科生畢業典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向屆畢業生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業，順利開啟人生新的征程!

9月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。四年來，同學們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們人生中最為燦爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于屆全體畢業生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結拼搏;在與老師、同學和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!

6月的今天，是同學們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業的畢業日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業生的家長，化學學院食品科學與工程專業的同學們應該知道我的女兒也是屆本科畢業生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續深造的時候，我對同學們提出三點希望：

一、心有目標并持之以恒同學們即將進入的社會正處于深刻轉型和變化之中，面對經濟社會發展新常態，我們迎來了大眾創業、萬眾創新、互聯網的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰的時代，是青年人奮發有為、為國家建功立業的時代!因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!

當然成功是多元的，無論同學們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創業“當老板”，都需要樹立奮發有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。

在實現目標的過程中，可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰，有人說“大學是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業?是否有工作經驗?社會不會給同學們設計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實現。只有這樣，才能不斷縮短理想與現實的差距!

二、樹立終身學習觀并學會學習當今世界，正在從數據時代走向大數據時代，知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進，才能跟上時代的步伐!

三、德行為先傳承母校“鋪路石精神”

道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學習和生活中，嚴于律己，學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學會感恩、關懷和助人，學會謙讓、寬容和理解!

所有宏偉的目標，必須要腳踏實地、一步一個腳印去實現。同學們剛走向社會，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個很高的職位。但是世界上任何大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業績!那時候，世界依然屬于你，創造精彩人生的空間也將依然為你敞開!

畢業意味著一種生活的結束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單的同事關系。但請你們記住，四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!

同學們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業有成!愛情甜蜜!一帆風順!

學校校長致辭（通用19篇）篇七

大家上午好!

今天，是新學期的第一天，我們隆重地在這里舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們工作順利，合作愉快!

秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衛等各項活動都取得了前所未有的好成績。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學期中，我校將繼續落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點：

第一、新的學期里，學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園，從我們生活的.細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。

低年級同學要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足于自我教育，在同學中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。

第二、新的學期里，我們__鎮要創建鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學校的辦學水平，從硬件上達到省里的標準，建設新的美麗校園。其次我們要創建學習型組織，倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學，提升校本教研活動，繼續做好片區合作教研，開展好校本化的教學競賽等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。

第三，新學期里，我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動，繼續堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學校組織的，教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

老師們，同學們，新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創造更加美好的明天。

學校校長致辭（通用19篇）篇八

六安市振華職業學校自**年。我們的辦學指導思想，全面貫徹黨的教育方針，樹立落實科學發展觀，以學生為中心，以能力為本位，培養與就業對接，成人與成才同步，教、學、研、練緊密配合；造就面向社會迫切需要的，實踐能力強，具有良好的職業道德的高素質技能型專門人才，為社會經濟，尤其是區域經濟發展和構建和諧社會服務。

人云十年磨一劍，二十多年的辦學歷史，二十多年艱苦創業，鑄就了我們振華學校得天獨厚的辦學條件和求真務實，質量過硬的品牌。目前，我校投資3000萬元建筑面積為26000平方米的新校區已經交付使用現代化教學大樓、學生公寓、食堂，現代化的教學設施、文體設施，為學生提供了優良的學習條件和生活保障。同時學校擁有一支具有良好師德，創新能力，專業素質，充滿活力與敬業精神的師資隊伍。現在學校師資力量雄厚，技術力量強大，設備設施完備。

在多年的辦學實踐中，我們如終堅持誠信為本，始終把教學質量視為學校發展的生命線，我們著眼于全面打造學生的素質，實行封閉式管理，開放式教學，全程培養，全面關心，全方位拓潛：實現培養會做人，會做事會學習，會交流，會健身，樂于探索勤于動手掌握過硬技術，自我發展能力強，綜合素質的高人才教學目標；秉持一個都不放過的原則，強化理論和實訓教學的密切結合。因此我們的學生95%以上都能取得相應的畢業證書和中等以上職業資格證書。在鍛造學生實力的同時，我們對學生就業安置放在重中之重的位置，我們在上海、江蘇、浙江等地設立長年就業辦事處，實行訂單式培養，實現了100%就業率。如何辦成一所家長滿意，社會滿意的職業學校我們一直在積極、調查、分析探索。

我們將進一步優化校內資源配置，挖掘潛力，擴大辦學規模，拓寬辦學領域，加強校園文化建設，構建和諧校園，深化教學內容，課程體系教學方法，以及人才培養模式的改革，全面推進素質教育和創新教育，重視教學內容的知識重組，著力培學生的動手能力，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，全面提高人才培養質量，爭創皖西地區乃至全省職業教育先進校。

根據區域經濟社會發展需要，結合自身實際，深化改革，加快發展，到20xx年，將學校建成一所條件優良，管理規范，特色鮮明，結構合理，文化氛圍濃郁，規模、質量和效益協調省內一流的職業技術學校。

辦學類型和層次：

本科、專科、中專層次的職業技術教育；學歷教育、繼續教育和勞動力轉移培訓結合。

專業建設：

以社會需求為導向，以數控、計算機、機電、模具制造、汽車維修以及挖掘機、叉車等各專業協調不斷凸現專業特色，打造專業品牌，提高人才培養工作水平。

服務面向：

形成服務地方社會經濟發展，面向全省，輻射全國，形成我校人才培養、教學科研、社會服務相互促進、不斷提高的新局面。

在我校的發展歷程中，曾得到過社會各界的大力支持。為回報社會能讓廣大高初中應歷屆畢業生學得一技之長，能謀得適宜自己發展的就業崗位，我們已在網上開展網上報名，熱忱歡迎各界學生踴躍報名。衷心地希望朋友們積極參與并多提好的建議！歡迎有志青年來我校學習深造。

學校校長致辭（通用19篇）篇九

親愛的同學們：

畢業了，祝賀你們!祝福你們!

今天，我站在這里，高興的同時，更多的是牽掛。我是77級的大學生，當年，一張大學文憑就可以走遍天下。而今，你們卻遭遇了史上最難就業年。擠在699萬就業大軍中，為生計、為理想苦苦尋求。此時此刻，我很想像杜甫那樣，大聲疾呼：安得崗位千萬個，大庇你們俱歡顏!這樣的現實帶給我一個深深的思考，也帶給中國大學一個深深的思考，更帶給中國教育一個深深的思考。

這個時代，似乎已經無需思考。“內事不決百度一下，外事不解谷歌一番”，我們已經習慣了寸步不離電腦，習慣了與手機耳鬢廝磨。網絡覆蓋世界，信息湮滅一切。

這個時代，似乎已經無暇思考。大家忙于玩人人、逛淘寶、織圍脖、打網游。為應付各種考試要背的東西太多，南一門報亭邊要收的快遞太多，32號樓要約會的“甜素純”太多。

微時代的到來，讓我們的知識碎片化，需求感官化，審美娛樂化。

這個時代，似乎已經無法思考。現代人就像生活在高壓鍋里，面對高物價、高房價，直呼：壓力山大!難怪近期有個統計，70%的人甘于把自己歸為屌絲。屌絲還需要思考嗎?!屌絲只需逆襲!

有人說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。我害怕：在這個時代，你們已經習慣了不思考，習慣了只活在當下;為生存而“蝸居”，因沉溺網絡而“宅居”，或缺少真愛而“獨居”,成為“無夢、無趣、無痛”的“橡皮人”。我更害怕，外在的生活會壓倒內心的本性，大學培養的社會精英隨波逐流，成為“精致的利己主義者”。靈魂逐漸消磨，思想日益枯竭。

思考令人痛苦，甚至讓人孤獨，這就是所謂的“思考之痛”。但是，30多年的社會閱歷帶給我的最大啟迪是：人生走得越遠越需要思考，社會環境越復雜越需要思考，世界變化越大越需要思考。一旦思考明白，你將會無比的輕松與快樂;一旦思考明白，你就有勇氣和力量，去改變現狀，去改變命運!

上個月，剛剛卸任阿里巴巴ceo的馬云，曾是我校的一名外語老師。18年前他去了趟美國，帶回來一個思考。由此起步，創建了全球最大的電子商務帝國。他的成功，源于思考!

霍金，他的身體被“禁錮”在輪椅中，可他的思想卻能在廣袤的時空自由翱翔，解開了宇宙之謎。他的深刻，源于思考!

春秋戰國的“百家爭鳴”奠定了中華傳統文化的基石，新文化運動喚起了人們對民主和科學的追求，真理標準的討論帶來了思想大解放。古希臘智者運動、文藝復興、啟蒙運動，形成了西方的人本精神和文明體系。這些都源于思考!

縱觀歷史，橫觀東西，中國古代思想家老子、孔子、孟子、莊子等，西方哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大，都源于思考!

同學們，請記住，偉大的思考，來自思考的偉大!

笛卡爾說“我思故我在”，但我要說“我在故我思”。沒有思考的讀萬卷書，只是浮光掠影，沒有思考的行萬里路，也不過是走馬觀花。同學們，請帶著思考去遠行!

把文憑裝進口袋的是菜鳥，把知識裝進腦袋的是信鴿，而能把思考融進血液的才是雄鷹!在我心中，你們，都是能搏擊長空的“杭電之鷹”!

同學們，迷惘的人生需要思考。諸位是否思考過:為什么有些人沒有輸在起跑線，卻也沒有贏在終點?為什么人生機會相同，卻精彩不同?我知道，你們是抱著“知識改變命運”的夢想進入大學的。我也理解，當往日的“學會數理化，走遍天下都不怕”已過時時，你們會疑惑。我更明白，當知識改變命運已不再是永恒真理時，你們會迷茫。但我要告訴你們，現實很現實，那樣的時代已漸漸遠去。如今，人類知識總量每三年翻一番，全球信息總量每兩年翻一番。同學們是否思考過，在這知識爆炸和大數據時代，在這命運多元、難以預測的年代，僅僅靠知識還能像過去一樣改變你的命運嗎?no!思考才能改變命運!思考才能成就你的人生!這就是老薛的肺腑之言!

同學們，你們肯定思考過幸福。如果此時，cctv的小方話筒對準你，問“你幸福嗎?”你會怎樣回答呢?千萬別告訴我你姓曾。還是像社會上流行的那樣說：“幸福就是：干的少，得的多;長的帥，老的慢;活的久，死的快”。不錯，這是一種幸福，但我希望你們不要停留在一己之私的幸福上。海德格爾說：人，應該詩意地棲息在大地上。我們不能為時尚而時尚，為名利而名利，為成功而成功。利益不能成為唯一的價值，道德不能當作交易的籌碼!同學們，請永遠不要忘記，精神與心靈才是我們最終的棲息之地!

同學們，浮躁的社會呼喚思考。x年的中國很不平靜，網上盛傳“黃浦江排骨湯”的段子，大學室友“感謝當年不殺之恩”的玩笑話，道出了多少無奈和悲哀。有人說：這是一個充滿失敗感的盛世。同學們，當各種負面新聞撲面而來，很多人“拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘”的時候，很多人不相信未來的時侯，你們是否也像別人一樣吐槽、抱怨、怒罵?或者只是說：元芳，你怎么看?我希望你們應有更多建設性的思考!

同學們，紛亂的世界渴望思考。放眼世界，歐債危機、南海紛爭、顏色革命、恐怖襲擊，此起彼伏，紛繁雜亂。現在的中國，正行進在民族偉大復興之路上，但“中國威脅論”欲靜不止。中國如何和平崛起?既不能像有的大國，一直試圖將自己的文化和價值觀強加于人;更不能像個別小國，整天覬覦周邊國家的資源。我們要思考大國的文明崛起!讓中國制造、世界合作升華為中國創造、世界認同。我們要用深長的思考，去尋求文明的至高點。把中國夢變成時代之夢、世界之夢!

同學們，你們這一代人是實現“中國夢”的主力軍!你們有思考，社會就不會愚昧;你們有方向，未來就不會迷茫;你們有陽光，黑暗就無處躲藏!

親愛的同學們，送君千里，終有一別。此刻，我特別想效仿諸葛亮，給你們每人送上三個錦囊。但是，再好的錦囊也抵不過思考的力量。

臨行沒有錦囊包，只有思考將你擁抱!這就是母校!

同學們，思考致善，思考致遠，思考致勝!

希望你們思考，不停思考，永遠思考!

謝謝大家!

學校校長致辭（通用19篇）篇十

百年創偉業，同心向未來。請允許我代表農業大學黨政領導，向全校師生員工，向祖國各地和旅居海外的廣大校友，向長期以來關心和支持農大發展的各級領導、各界人士，致以親切的問候和良好的祝愿!

x農業大學坐落于x中部最富發展活力、文化張力、和諧魅力的晉商故里、特色名縣——x省太谷縣。這里地處三晉腹地，距省會太原僅45公里，生態環境優美，商貿教育繁榮，公路鐵路通達。太谷自西漢置縣，歷史悠久，人杰地靈，曾有“中國華爾街”、“旱碼頭”、“小北京”、“金太谷”之美稱，是大詩人白居易的祖籍地，近代政治人物孔祥熙的出生地，境內有諸多晉商大院遺存，在中國明清以后直至近代的歷史上占據著重要的位置。

1907年，實業興國的浪潮席卷全國。從美國耶魯大學學成歸國的孔祥熙返回故鄉興辦教育，創立“銘賢學堂”，這標志著中國高等農業教育史上的一方重鎮x農業大學誕生。之后，歷經“銘賢農工專科學校”、“銘賢學院”等時期，學校不斷發展壯大。1951年成立x農學院，是當時x省僅有的兩所高等學府之一。1979年更為現名，被國務院列為全國重點大學，彭真同志親筆題寫校名。百余年歷史文化傳承，一代又一代農大師生砥志礪節，薪火相傳，孕育了“甘于奉獻、敬業樂教”的教風;“勤奮學習、注重實踐”的學風和“崇學事農，艱苦興校”的辦學精神。百余年來，全校師生勵精圖治，艱苦創業，奮發向上，教學、科研和社會服務取得了輝煌的成績。

x農業大學素有“花園”式學府的美譽，北傍烏馬河，南仰鳳山，建筑古樸典雅，校園四季如春，是讀書治學的理想場所。春天桃紅柳綠，夏日花繁葉茂，秋天丹桂飄香，冬日松青雪白。現代化的教學樓、圖書館、實驗樓、學生餐廳、體育中心、游泳館鱗次櫛比，掩映在綠樹叢中。留存的清末及民國初年的建筑，如凝重宏厚的“崇圣樓”，中西合壁的“嘉桂科學樓”、“亭蘭圖書館”，依稀折射出百年學府厚重的歷史文化底蘊。時光似水，歲月如歌。x農業大學桃李芬芳，迎來送走了一批批來自祖國各地的莘莘學子。建校至今，學校共培養了十萬余名優秀人才。他們走進x農業大學是無悔的選擇;他們離開x農業大學卻依然情系母校。

今天的x農業大學，是一所以農業和生命科學為特色，多學科協調發展的教學研究型大學。我們堅持以人才培養為核心，以學科建設和科學研究為重點，全面推動內涵發展，特色發展，開放發展，和諧發展。我們建立了從本科到碩士研究生，博士研究生的完整培養體系，本科專業覆蓋了農、理、工、管、經、文、法、藝、醫等學科門類。學校開辦了留學生教育，與德國、美國、澳大利亞、日本、英國等十多個國家的高校開展合作交流。

站在新的歷史起點上，x農業大學的責任無比重大，未來無限光明。我們要認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《x省中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》，以改革創新的精神推進學校發展。我們要把提高教學質量作為辦學的核心任務，突出教學工作的中心地位，牢牢把握教學質量這條生命線，以質量工程項目建設為突破口，建立健全質量監督和保障體系。我們要充分發揮學科建設和科學研究在辦學中的龍頭作用，集中優勢資源，組建大團隊，大平臺，帶動學科建設和科研水平的整體提升。我們要發揚“把科技論文寫在田野，把科研項目做在山村”的精神，密切結合國家和x省重大戰略需求，培養用得上的人才，提供用得上的成果，在服務中凝練特色，在貢獻中謀求發展，為全省轉型跨越發展，為再造一個新x做出新的貢獻。

學校校長致辭（通用19篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的學生們：

大家好!

20xx年冒著冬寒漸行漸遠，20xx年滿載機遇和希望的曙光即將照亮校園。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校黨政工領導班子，向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤工作崗位上的全體教職工，向老有所為的離退休老同志，向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬，向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!

回眸20xx年，是我們“__中人”年搶抓機遇、趁勢而上的一年;是深化課堂教學改革、取得顯著成效的一年;是學校我們全校師生團結一致，努力奮斗，大力弘揚踏實肯干的精神，不斷充實學校內涵的一年。在這一年里，我校教職工秉持“踏實、務實”的工作理念，扎扎實實地做好每一項工作。

著力培育特色文化，校園文化建設工作卓有成效，受到了市教育局高度稱贊，成為全市亮點，上半年全市排名第二。邢臺市縣30多個參觀團到我校參觀學習，開我校歷史之先河。

“教學年”營造教學主氛圍，活力課堂不斷深化，參與式教學逐步推進。實施有序競爭，20xx年度的教學成績取得了歷史性突破：初三學生中考，__人被一中公費錄取。初二年級在__所學校統考中，總均分第七，總優秀率第四。政治均分全市第一，優秀率全市第二。物理均分第五，地理均分第四。小學參加聯考取得三個年級第一，七個單班第一，優秀率六個年級第一的優異成績。同時，骨干教師梯隊逐步得到完善，高志英、張榮強成為省級骨干教師，張浩、馬騰飛獲市級骨干稱號。

和諧德育以養成教育為基本內容，以實踐為主線，塑造靈魂為主旨，通過“樹文明形象，做文明先鋒”主題活動，強化基層德育及班級德育。鞏固“亮點和特色”，實現創新。

陽光體育推進素質教育，確保學生均衡發展。學校田徑隊、男女籃球隊、舞蹈、音樂、美術等興趣小組常年堅持;新改編繩操、毽操得到學生喜愛，并得以推廣;對初三學生強化體育訓練，中考取得優異成績;音體美教師參加市基本功大賽，獲個人第一名和第五名，參加市優質課評比獲三個一等獎、二個二等獎;甲流防控工作高效有序，確保教學的正常進行。

教學設施進一步改善。20xx年籌措資金__余萬元，使多媒體教學設備進入中學每間教室，并延伸至小學六年級。同時，建立教師電子備課室，確保教學課件制作與多媒體的配套使用，此舉在邢臺市市屬學校中居領先位置。

歌聲、笑聲、讀書聲，構建了和諧的校園環境和人際關系，全校師生同舟共濟，精誠合作，營造了寬松、愉悅的工作氛圍。“每天進步一點點，校園精彩每一天”，20xx年的__中校園內處處呈現出健康向上的蓬勃景象。

激情與夢想同在的20xx年，將是我們深入貫徹落實科學發展觀，開拓進取、加快發展的一年。我們要實現“__中再次大跨越發展”的宏偉工作目標，我們將努力打造一支高素質、高水平教師隊伍，實施“外培”工程，推進名師梯隊建設;加大教改力度，鼓勵教學創新、鼓勵公平競爭，提高教學質量;改革育人手段，研究育人方法，推進養成教育，注重德育實效，鞏固“亮點”保持特色;提高領導素質，提升管理質量，實現“四化”管理，走上“精優”之路。

因為有競爭，我們激情澎湃;因為有目標，我們只爭朝夕;因為有理想，我們勇往直前。讓我們去品味歲月的甘甜，分享成功的喜悅;讓我們綻放最美的笑容，給新年增添靈動的風景，我堅信，靠我們知難而進的拼搏精神，腳踏實地的務實態度，在__中學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上，定會結出累累碩果!20xx年，正等待著我們譜寫新的華章!

最后，衷心祝愿我們的祖國國泰民安，繁榮富強!祝愿我們的學校乘勢而上，再創輝煌!祝我們的老師工作順利，幸福安康!祝我們的同學鯤鵬展翅，御風遠航!

學校校長致辭（通用19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天，我們舉行20xx年度春季開學典禮。借此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的.感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！對正在努力的同學們，表示由衷的贊許！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言，只提三點希望給同學們：

第一，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。

第二，勤奮學習，給自己定出一個明確的目標，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，把學生成長導師制、學生成長伙伴制落到實處，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。

第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領導的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛煉身體，不斷增強體質。

老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，取得更多的成績。

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學校校長致辭（通用19篇）篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

新年的鐘聲雄渾激昂，時光的腳步快速鏗鏘。載著豐收的喜悅，我們將要揮別碩果累累的xxx年，跨進令人振奮的xxx年。

在這歡樂與希望交織的時刻，讓我們用心重溫即將成為記憶的xxx年。這一年里，全年級師生秉承“自強不息，奮進不止”的蘆中精神，辛勤工作，刻苦學習，不斷詮釋和豐富著“學生成才、教師成功、學校發展”的年級宗旨，拼搏開拓，銳意進取，續寫著學校發展史上的華彩樂章，為推進學校整體辦學實力的大幅度提升做出了應有的貢獻。

過去的一年，同學們雖有短暫的頹廢，但更有努力拼搏后的笑意盎然。這一年，全體師生負重拼搏，取得了一個又一個驕人的成績。

同學們，生活總在變化中不斷向前，你們也在時間的洪流中漸漸成長。當xxx年不期而至時，給自己列一份愿望清單，向著美好的明天和燦爛的夢想，繼續堅定的前行吧。

承繼輝煌辭舊歲，銳意進取譜新篇。xxx年將是傳承夢想不懈求索的一年；歲月不居，時不我待，xxx年將是繼往開來搶抓機遇的一年；千帆競發，挺立鰲頭，xxx年將是奮發拼搏大展宏圖的一年。下面我謹代表年級組的老師向同學們提出以下幾點希望和建議：1、繼續拿出腳踏實地的姿態和奮斗不息的豪情，打好期末攻堅戰；2、用飽滿的熱情迎接每一輪日出，懷著自立自強的信念置身于每一堂課，以專注的姿態定格于每一節自習，用毅力和智慧克服每一次困難，舞動青春活力，為未來添上濃墨重彩的一筆。3、對人和事多一份平和與寬容，用主動和關懷來贏得別人的友愛；用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點；用激情和毅力來實現自己的夢想。

老師們、同學們在新的一年里，讓我們團結一心、共同攜手，堅定信念、再接再厲，開拓進取、辛勤奉獻，以更加廣闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標健步邁進，共同繪就xxx級發展的美好藍圖！

最后，值此辭舊迎新的美好時刻，我謹代表12級年級組，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝！向團結拼搏、刻苦學習、銳意進取的全體學子表達最誠摯的祝愿！衷心祝愿大家新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意、成績步步高！

學校校長致辭（通用19篇）篇十四

親愛的全體20xx級新同學：

大家晚上好！

在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學20xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區，來自世界35個國家和地區的鄭州大學所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎！從研究生同學在家里通過網上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設助學崗；學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區，為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學！今天，所有在家的校領導，學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮！

作為大學的第一課，我想講兩個故事，與同學們分享。

第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。

第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時，他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創業，如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才！

兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學，二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構鄭大這所人生的大學。

首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

鄭大的“大”，就是規模大，貢獻大。學校面積大，4個校區占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院，九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現在我們的校友規模大，近50萬鄭大畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。

鄭大的“全”，就是學科全，專業全。學校有124個博士點，數量居全國高校第25位；有237個碩士點，數量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區。學校有107個本科專業，較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。

特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系，開創了中原醫學發展的先河；我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學被譽為融合與發展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩厚重；二是大學的開放，來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融；三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區，就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經受到它的文化熏陶！

校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現了傳承與創新，乃至創業。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區，研究發明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授；我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診，感動中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學者。學生當中，有數學與統計學院20xx級學生王碩等創立的苗木經濟創業團隊，成立一年半來，便創下500萬元的營業額；水利與環境學院20xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數量位居全國高校第二位；我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創新文化，這里有肥沃的創新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發展提供了平臺。傳承知識、創新創業、獲得能力、提升素質。這，就是人生的大學。

如何上好人生的大學？這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”？回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問？”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。

希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業，要有專業知識。現代社會的分工很細，專業知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業了解如何，但一定要學好基礎課，打好專業基礎十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程，但一定要愛自己的專業，這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發展；學醫的光懂生理不懂心理，也難成為好醫生；文科生不懂一些自然的規律法則，也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差。看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優勢外，可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業典禮授學位的細節，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節需要我們注意，生活的細節也會表現出一個人的品行與修養！今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養的學生連基本的禮數都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗！我去課堂聽了幾次課，發現一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是20xx級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到？學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養成習慣，形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學要培養與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習近平總書記在今年五四青年節考察北京大學時強調，抓好青年時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優勢明顯、優越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態，是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質！

作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發展的最大貢獻！同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學們在學好專業知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創新甚至創業活動，提升能力，全面發展。這是一種責任，是一種擔當！

同學們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創造條件，提供服務。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生！

讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！

謝謝大家！

學校校長致辭（通用19篇）篇十五

同學們，老師們：

大家早上好!

今天我們在這里舉行一個簡短而隆重的頒獎儀式。有這樣一群人，他們每天辛辛苦苦，任勞任怨。無論春夏秋冬，無論冰霜雪雨，他們天天一身汗水。他們用自己的拼搏和汗水為我們沙一中爭得了榮譽，他們用實際行動詮釋了生命的意義在于拼搏。他們，是運動會上的主角，是賽場上的英雄，不論勝利還是失敗，他們總是受人尊敬，因為他們帶給人們快樂，即使遺憾，也是回味無窮，因為他們的名字叫勇士！

十月份以來，我校排球隊、田徑隊的體育健兒們相繼參加了xx市香塘杯第十四屆全民運動會的排球賽、跳高、跳遠、鉛球、100米和接力賽，并取得了可喜的成績。我校的排球隊員們在比賽中積極拼搏、團結協作，發揚不怕苦不怕累的精神，她們一路過關斬將，取得了初中組第二名的好成績。這里尤其要贊揚參加田徑賽的初三(3)班顧家暉同學和初三(1)班錢程同學，在比賽中，這兩位運動員都受了傷，但是他們不僅沒有因為傷痛退出比賽，而且在比賽中都發揮出了自己的最佳水平。顧家暉同學在100米比賽中勇奪第一，并打破市記錄，錢程同學獲得跳高市第二名的好成績。我校獲得團體總分第八名。

校外的賽場上運動員們奮力拼搏，校內的賽場上，他們一樣展示自己的實力與風采。在上周學校舉行的校第四屆運動會上，各班運動員出征賽場，賽出沙一中人的風采；他們奔馳疾行，憑借無所畏懼的姿態；他們挑戰極限，燃燒生命的精彩。讓我們為運動員們的頑強拼搏而喝彩吧！他們，是沙一中的驕傲！

下面我來宣讀xx市香塘杯第十四屆全民運動會上獲獎的名單以及校第四屆運動會各年級團體總分獲獎名單。

略

親愛的同學們，人生就是一場比賽，這場比賽中，沒有擋風的墻，沒有遮風的傘，也沒有駕船的帆，更沒有拉船的纖。有的只是取勝的實力和信心。愿我們沙一中所有同學都能像在賽場上一樣滿懷信心、積極拼搏，對自己說：“我自信，我拼搏，我會贏！”同學們，健康是我們最大的財富，知識是我們的永恒追求，讓我們學習運動員們的精神，用激情點燃智慧的火花，用勤奮創造美好的未來！

學校校長致辭（通用19篇）篇十六

親愛的老師，可愛的同學們：

下午好!

藍天高遠，碧野流金，在這美麗的九月，我們迎來了新學期。新的學期，新的生活，我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談論三中中考成績的驕人，延續著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學的到來，給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動，我們的主教學樓已煥新顏。細數歲月，品咂得失，過去的一年，無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉，氣象更新，在新學年，三中人又將演繹新的精彩。

學會思考的教育將是科學的教育，勇于實踐的教育定是智慧的教育。我們三中人思考著：如何讓課堂科學生動，如何讓學生成長精彩?采石攻玉，厚積薄發，幾載摸索，幾載心酸，三中人以不懈的韌性實踐著合學教育。兢兢業業的三中人期待著一份教育的精彩。

繼往開來，革故鼎新，我們需要一如既往發揚三中的光榮精神：合作、探究、創造。

值此開學盛典之際，代表三中全體同仁鄭重承諾：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師們，“一萬年太久，只爭朝夕”，就讓我們緊握流光，催動奮斗之槳，推動三中教育之船揚帆遠航。

三中的學子們，碣石峰高，昭顯你們的志向，渤海濤長，昭顯你們的氣魄，奮斗青春，激昂歲月，把握你們在三中母校的所有光陰，讓你們成為母校的榮光。

初三的同學們，千米的長跑終須沖刺，萬里的航船也要泊岸，要你們奮力搏擊的時刻到了。抖抖懈怠，長長精神，揣一份感恩，灑一路汗水，拼搏，奮爭，在這人生的絕妙處書寫一頁華章。

最后，代表大家獻上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學子快樂生活、快樂學習;祈祝三中：廣育英才、明天更好!

學校校長致辭（通用19篇）篇十七

老師們，同學們：

大家好！

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

我們同學成長發展的現實，需要呼喚文明的回歸、重建和發展。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

學校校長致辭（通用19篇）篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學們早上好!

暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發即將踏上新的征程。

首先，歡迎初一新同學的到來，歡迎你們加入xx初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了xx初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學習環境和生活空間，你將會在這優美的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。

我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學經歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪，展現xx初中學子的風采!

對于初一的同學們，你們長大了，成為了一名中學生，正在揚帆起航;我們初二的同學們呢，你們是否也準備好了，要知道，我們也到了一個人生的關鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學習的黃金時期。

初三的同學們，你們升入初中的最高年級，即將采摘金秋的碩果。

在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業的同學中有x人考入xx中學，其中x位同學在xx中學提前招生中被錄取，近47%的同學進入普高學習，其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學習，為自己的人生添上精彩一筆，也為xx中學的歷史留下美好的足跡。

所以我對同學們提出的建議是做到三個。對待學問要有一顆敬畏之心，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆敬愛之心，從你牙牙學語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討我從哪里來，要到那里去?或許他有恨鐵不成鋼的斥責，或許他也有想要扭轉乾坤的體罰，但是同學們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆友愛之心，恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰友，將來還有可能是你的同事、你的領導、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!

最后祝愿每個同學能在xx中學的學習，生活中都能快樂、活潑、進步!

學校校長致辭（通用19篇）篇十九

尊敬的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是個令人高興的日子，校園里到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子，全校的師生員工都在依依不舍中為我們x屆畢業的同學們送行。在此，請允許我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀，祝賀大家畢業了!

四年前，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與南京大學血脈相連。在過去的四年中，你們將最美好的人生年華，將自己這一段“終將逝去的青春”，永遠定格在了南大校園。四年里，你們從青澀懵懂成長為成熟自信，完成了一次重要的蛻變;你們積極主動參與“三三制”本科教學改革，通過修習精彩紛呈的新生研討課、博采眾長的通識教育課和教研相長的學科前沿課，學會了自主提出問題、分析問題，完成了從應試思維到創造思維、從被動學習到主動探索的轉換;你們勇于創新、追求卓越，在“挑戰杯”以及其他全國性、國際性學科競賽中過關斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛校如家，在小百合上為學校的改革發展建言獻策，為學校的辦學成就歡呼雀躍;你們關愛同學、尊敬師長，為有困難的同學奔走募捐、奉獻愛心;你們踐行責任、回饋社會，定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童，在亞青會上揮灑汗水;你們勇于挑戰、迎難而上，面對最難就業季充分展現了南大學子的自信與風采，脫穎而出、嶄露頭角……四年大學時光轉瞬即逝，但你們在母校的點點滴滴令人難忘，值得母校永遠回憶和珍藏。母校將永遠想念你們，x屆的校友們!

在今天臨別之際，專程前來為同學們送行的，除了母校的師長，還有部分同學的家長。看著他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光，我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》。“柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”，“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，樸實無華的歌詞唱出了我們內心最為柔軟的情感，唱出了我們對父母大愛的深深感激，令人動容，發人深省。父愛如山，母愛如海，在同學們成長成才的背后，凝結著父母含辛茹苦的陪伴，嘔心瀝血的操勞。在此，我請同學們以最熱烈的掌聲，向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!

同學們，立德修身乃處世立業之本。今年五四青年節，x在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵和實踐要求，給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。“國無德不興，人無德不立”。源遠流長的中華文明蘊育了博大精深的優良道德傳統，其中孝道作為“天之經也，地之義也，德之本也”，是中華傳統道德體系中的核心理念與首要精神，是做人的最起碼要求和處世的最基本規范，是其他一切美德的基礎。青年學子崇德修身，我認為必須首先從“孝”做起，將孝道作為同學們走向社會后必須要扣好的“第一顆扣子”。

按《說文解字》的解釋，早在甲骨文中就出現的“孝”字是一個會意字，上為“老”、下為“子”，其本意為“善事父母”。“孝”作為子女回報父母養育之恩的善行美德，源自人類血緣親情的純真摯愛，源自人性中最純良、最本真的自然。數千年來，中華傳統文化教育皆以“孝”為切入點，兒童啟蒙開篇便有“第一當知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始，從躬身侍奉、敬愛父母做起，再推己及人、推恩及人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，并通過“修身、齊家、治國、平天下”作用于社會、國家和民族，匡扶正義、救世濟民，使孝道得以升華，擴展為具有社會普遍意義的行為準則，成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承，綿延百代，縱貫千年，牢牢扎根于中華大地，成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。

但是，我們無不憂慮地看到，伴隨當代中國經濟的快速發展和社會的劇烈轉型，傳統的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰：城鎮化改變了原有家庭生活模式與鄰里關系;知識經濟挑戰著長輩文化的權威價值;信息社會深刻影響著傳統人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨生子女一代的特殊成長經歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響，一些人變得以自我為中心，家庭親情日趨淡薄，孝道倫理日益缺失，傳統美德日漸失落，不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準則、觸動做人良知底線的現象一再發生，甚至連“留學生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此，重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

首先，這是繼承中華民族傳統倫理道德的歷史需要。在中華民族的現代化進程中，傳統倫理道德也在經歷著與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道，一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義，堅守和發揚其中永不褪色的核心價值;另一方面，要批判、改造傳統孝道中過時、消極、保守的內容，堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統孝道的刻板固守、唯老是從，新時期孝道強調代際平等、相互尊重，既要繼承傳統孝道中閃耀人性、文明光芒的部分，又要推陳出新，呈現出高度的文化自信與文化自覺。

其次，這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。指出，“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”，“提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同，既是社會主義核心價值觀的重要內容，又蘊含著培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養。教育的“教”字，就是“孝”和“文”的結合。“家是最小國、國是千萬家”，孝道與其他美德一脈同源，互為表里。無法想象一個不念父母養育之恩的人，怎么可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導新時期孝道，在充分喚醒公民道德自覺的基礎上培育“愛國、敬業、誠信、友善”的公民價值追求，對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。

重塑與弘揚新時期孝道也是“銀發中國”困局的現實需要。當前，我國已步入“老齡化國家”之列，老齡人口數量持續攀升，“銀發浪潮”滾滾而來。在“未富先老”的社會背景下，面對老年人養護、醫療等公共設施仍然欠缺，老年人保障體系與制度建設仍然薄弱等現實困境，面對“四二一”家庭模式常態化所構成的“倒金字塔形”養老格局，在政府不斷強化社會保障功能的同時，重塑與弘揚新時期孝道是時代的必然。大力提倡與發展以“孝”為核心的家庭養老文化，促進家庭成員間的代際互動與情感交流，確保老人們老有所養、老有所樂，不僅是當下“銀發中國”困局的基本選擇，也是國際社會高度認同與稱頌的“中國模式”。早在x年，馬德里“老齡問題國際行動計劃”就特地將模仿中國模式的“提倡子女贍養父母”方案正式納入了向各國政府提出的建議之中。

回顧南京大學110余年的辦學歷程，最本色的“誠樸”傳統與孝道中的基本精神內核始終一脈相承。一代代南大人堅守“誠樸”傳統，誠心正意躬身盡孝，努力回報父母和社會，成為自覺自省的孝道踐行者。在上個月母親節，我看到同學們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠方的媽媽，我被你們感動了，我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處，歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學們提點期望。

一是希望你們“堅守孝心，自立自強”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅動，以自立自強為前提和基礎。只有自立自強，獨立地為人處世，才有可能離開父母護佑，讓雙親真正卸下養育我們多年的重擔;只有自立自強，拒絕啃老，才有可能回饋父母，讓我們成為他們晚年的堅實依靠。自立自強也是堅守孝心的體現。我們擁有獨立人格，頂天立地，是父母最大的期盼;我們體魄強健，內心陽光，是父母最大的寬慰。盡快成為獨立的人、成熟的人，不給父母添負擔、找麻煩，就是堅守孝心的最好體現。

二是希望你們“踐行孝義，敬養父母”。“子欲養而親不待”，給父母的愛是最不可拖延的愛。同學們日后不論工作再忙，壓力再大，一定要惦記著為父母多盡一份孝心，多給一點關心：也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書，也許就是工作之余的一聲問候電話;也許是精心準備的一桌團圓大餐，也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風景名勝的一次快樂之旅，也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候，也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂融融的一次合影，也許就是對爸媽說的一句話“對不起，我錯了”“謝謝你們，我愛你們”……在“孝”的天平上，它們是等值的。x年韓國著名作家申京淑的小說《請照顧媽媽》獲得了亞洲文學獎，取得了韓國文壇上少見的商業成功，已經在19個國家出版發行。成功的秘訣就是它觸及了人內心深處因孝順而產生的內疚那根脆弱的神經。實際上，孝順是人類共同思考的話題。

三是希望你們“弘揚孝道，引領正氣”。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學文化的核心價值，就在于革故鼎新，影響和引領社會方向。同學們作為南大的畢業生，值此社會和時代變革之際，自當挺身而出，勇立潮頭，不僅成為新時期孝道的踐行者，還要成為新時期孝道的引領者和示范者。春風化雨，浸潤人心，傳遞孝悌與仁愛的自覺，激發見賢思齊的能量，讓社會美德與正氣在人們心中落地生根、開花結果。

同學們，臨別依依，此情難舍。母校期待著，當你們多年后重回南大時，帶回來的不只是出色的工作業績，更有你們堅守孝心、踐行孝義、弘揚孝道的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后，祝福同學們愛情美滿、生活幸福、事業順利、鵬程萬里!祝各位老師、家長、來賓身體健康，萬事如意!

謝謝大家。