演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
紅色教育故事演講稿篇一
大家好!我是班的
在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利_周年的時(shí)候我給同學(xué)們講一位長(zhǎng)征路上紅小丫的故事。長(zhǎng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(zhǎng)征中年齡最小的女紅軍因此我把她尊稱(chēng)為長(zhǎng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲,10歲開(kāi)始到12歲跑著參加了長(zhǎng)征因?yàn)樗诵e人走一步她得跑兩三步才能跟上隊(duì)伍。
1935年3月30日晚上不滿11歲的王新蘭由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過(guò)了嘉陵江開(kāi)始了萬(wàn)里長(zhǎng)征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走整天整夜地走沒(méi)完沒(méi)了地走。往哪走那時(shí)她不知道只知道必須跟著隊(duì)伍走千萬(wàn)不能掉隊(duì)掉隊(duì)就是死亡。
王新蘭在宣傳隊(duì)他們帶著樂(lè)器什么快板、笛子洋鼓邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起一個(gè)人倒下了其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來(lái)宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員抬擔(dān)架。王新蘭人小抬不動(dòng)擔(dān)架就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌還會(huì)講笑話她走到哪兒哪兒就有笑聲。可是半個(gè)月以后就聽(tīng)不到她的笑聲了她染上了重傷寒。
這天夜里三點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來(lái)說(shuō)該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳還要搭個(gè)棚子。每人發(fā)了一塊布讓把腳裹上每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)山上冷讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來(lái)到山腳下涼氣襲人。爬上雪山一會(huì)兒晴一會(huì)兒陰有時(shí)下雨有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上都不頂用。雪山皚皚凍煞人啊宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好大部隊(duì)就開(kāi)始到來(lái)了。
王新蘭打起了小竹板向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說(shuō)著她背的滾瓜爛熟的順口溜,同志們加勁走,趕快穿過(guò)大風(fēng)口。莫歇?jiǎng)拍毫簦叭粶?zhǔn)”要求記心頭。累了不準(zhǔn)地上坐,坑洼里的積水不能喝。不準(zhǔn)打鬧大步跑互相幫助都走好。紅軍戰(zhàn)士英雄漢定能征服大雪山。
10歲的王新蘭跑著長(zhǎng)征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長(zhǎng)征也要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的紅小丫王新蘭向千萬(wàn)紅軍先輩致敬!
紅色教育故事演講稿篇二
漫漫征程,紅軍跨越11個(gè)省,所到之處,哪里沒(méi)有浸透紅軍的熱血?長(zhǎng)征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線,拼死渡江,牢牢鎖住渡口,誓死保衛(wèi)中央,紅軍戰(zhàn)士死傷過(guò)半,8.6萬(wàn)人僅存3萬(wàn)人。生死攸關(guān),痛定思痛,關(guān)鍵時(shí)刻,遵義會(huì)議挽救了紅軍,挽救了革命,挽救了黨。從此,紅軍心存信念,充滿了期望,毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的千古絕唱,紅軍跳出了國(guó)民黨反動(dòng)派的包圍圈,從此長(zhǎng)征路上捷報(bào)頻頻:巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口,紅軍出奇制勝,沖破了蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截,最終迎來(lái)了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的歡騰。
每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會(huì)令我激動(dòng)不已,每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)想起舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
小時(shí)候,看長(zhǎng)征的連環(huán)畫(huà),看后我曾天真地問(wèn)爸爸:“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭,只是嘆了一口氣,說(shuō)聲:“傻孩子!”對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)征是一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝,我上了小學(xué)。一次小伙伴們?cè)谝积R又爭(zhēng)論起這個(gè)話題,一位同學(xué)說(shuō):“如果我生在那時(shí)候,我必須在雪山和草地開(kāi)許多許多的商店,專(zhuān)門(mén)賣(mài)健力寶和巧克力給紅軍爺爺。”當(dāng)時(shí)連教師都忍不住笑了。于是教師給我們講了許多長(zhǎng)征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬(wàn)紅軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征,只剩下了3萬(wàn),而他們活到今日的,已不足300人。但這用無(wú)數(shù)生命寫(xiě)下的英雄史詩(shī),已成為中國(guó)革命和人類(lèi)歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
教師講過(guò)在長(zhǎng)征中發(fā)生的這樣一個(gè)故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,在當(dāng)?shù)匾垼?tīng)說(shuō)兒子在部隊(duì)當(dāng)官享福,便氣沖沖找上山去。隊(duì)伍正好開(kāi)飯,老人看到的是清水煮的樹(shù)皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自我要來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這樣,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來(lái),戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長(zhǎng),草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來(lái)品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前,她怎能不為之動(dòng)情,為之自豪?還有一次過(guò)草地,一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最終一次黨費(fèi)。
同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂(lè),失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于動(dòng)畫(huà)片,不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,想一想70年前的那些人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權(quán)的話,而我們今日所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的國(guó)際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為二十一世紀(jì)的小主人工流產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)有自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量!
同學(xué)們,讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力拼搏,去追尋金色的夢(mèng)想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng)!
紅色教育故事演講稿篇三
大自然中五彩斑斕,如純潔的白色,威嚴(yán)的黑色,生機(jī)勃勃的綠色。但我情有獨(dú)鐘的還是神圣,給人以溫暖的紅色。因?yàn)榧t色包含著我成長(zhǎng)的完美回憶。
兒時(shí),最初的紅色是幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)的那些大紅花。
在幼兒園時(shí),每當(dāng)我表現(xiàn)得好了,教師總會(huì)在我的額頭上貼一個(gè)大紅花,當(dāng)我貼上這個(gè)大紅花時(shí),只覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。當(dāng)時(shí)我年幼無(wú)知,還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著什么,只明白我們每一個(gè)孩子都渴望得到教師的大紅花,得了大紅花,就高興的不得了。長(zhǎng)大以后,才明白,這大紅花代表著教師對(duì)我們幼細(xì)心靈的呵護(hù),對(duì)我們給予鼓勵(lì),信心,關(guān)心及勇氣,使我們能在以后的成長(zhǎng)道路上信心十足。此刻,每當(dāng)想起小時(shí)候我額頭上的大紅花,心中便會(huì)涌起一股暖流。
長(zhǎng)大后,紅色是神圣而又莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。
在一年級(jí)時(shí),我光榮地被選上了當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員。我站在紅旗旗桿前,敬著隊(duì)禮,宣著誓,眼前浮現(xiàn)出那些英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的硝煙中寧死不屈地沖刺著,不禁鼻子一酸,我心想:紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢?是的,是因?yàn)槟切└锩鼞?zhàn)士的熱血把它們?nèi)炯t了!我以后必須要向那些先烈一樣為國(guó)作貢獻(xiàn),必須要對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾。我十分自豪,因?yàn)槲夜鈽s地當(dāng)上了少先隊(duì)員。
此刻,紅色是夢(mèng)想路上的堅(jiān)持。
就在上個(gè)星期,我們學(xué)校要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),要在我們班選上幾個(gè)人參加比賽,我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓(xùn)練中不細(xì)心摔了一跤,我不放棄,忍著疼痛站了起來(lái),又繼續(xù)向前跑,鮮紅的血順著膝蓋流了下來(lái),周?chē)挠?xùn)練人員都跑過(guò)來(lái)攙扶著我,一齊跑完全程。雖然我流了血,但我很高興,因?yàn)檫@鮮血代表著我長(zhǎng)大了,代表著我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
雖然大自然中色彩斑斕,但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著教師對(duì)我的呵護(hù)和鼓勵(lì),有著紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)和神圣,有著我成長(zhǎng)中的堅(jiān)持。是紅色,是我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),給我以信心和勇氣。
紅色教育故事演講稿篇四
過(guò)去常常講這樣一句話:“黨旗是無(wú)數(shù)先烈的鮮血染紅的。”這句話過(guò)去經(jīng)常講,今日仍然要講,今后還要繼續(xù)講。
是啊,在隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十六周年的日子里,我們更不應(yīng)當(dāng)忘記那些為革命流血犧牲的先烈,他們流下的血滴永遠(yuǎn)也無(wú)法計(jì)算。仰望著鮮紅的黨旗,我不能不熱血沸騰,激起無(wú)數(shù)紅色的記憶。
聽(tīng)了這個(gè)材料,親愛(ài)的朋友,您的心靈顫動(dòng)了沒(méi)有聽(tīng)了這個(gè)材料,我們才更加深刻地明白,什么叫做“踏著烈士的足跡前進(jìn)”,什么叫做“前赴后繼”!什么叫做革命路上的路標(biāo)!
如果你去青島市革命烈士紀(jì)念館,在那里就能夠看到黨的一大代表王盡美、鄧恩銘的遺像,看到李慰農(nóng)、郭隆真、劉謙初、李春亭等著名烈士的遺像。紀(jì)念館內(nèi)一些挽聯(lián)是那樣感人心魄:“英烈偉績(jī)驚天動(dòng)地,譽(yù)滿濱海名垂后世”;“萬(wàn)眾長(zhǎng)歌悼英烈,四化偉績(jī)慰忠魂”。
在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨誕生九十六周年的日子里,我們更要多想想革命烈士和革命先輩,多想想那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部,多想想那些感動(dòng)中國(guó)的人物!
來(lái)到這美麗的青島,我真想深入大街小巷,去尋找轟動(dòng)全國(guó)的“微塵”。
20__年度“感動(dòng)中國(guó)人物”,有個(gè)群體的名字──“微塵”。其中有不少人就是共產(chǎn)黨員。“微塵”是青島一個(gè)熱心公益事業(yè)的群體,是一個(gè)體現(xiàn)愛(ài)心的公益品牌,展現(xiàn)青島社會(huì)精神風(fēng)貌的一個(gè)縮影,也是我們當(dāng)代中國(guó)人的一個(gè)紅色路標(biāo)!“微塵”精神凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德,具有鮮明的時(shí)代特征,體現(xiàn)著偉大的民族精神。正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體,中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗才能在今日繼續(xù)堅(jiān)持鮮紅的顏色!也正因?yàn)橛小拔m”這樣令人感動(dòng)的人物和群體,濱海明珠青島才更加美麗!更加富有魅力!更加具有國(guó)際影響!
是的,每個(gè)人的生命僅有一次。在人生的大舞臺(tái)上,人人都在演繹著屬于自我的故事,精彩或平淡,偉大或渺小,亮麗或灰暗,折射出不一樣的生命色彩。那里面,一個(gè)決定的因素,就是你有著怎樣的世界觀、人生觀、幸福觀、苦樂(lè)觀、生死觀!
但愿我們每個(gè)人都能向革命先輩和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),向感動(dòng)中國(guó)的人物和群體學(xué)習(xí),把崇高的意識(shí)融進(jìn)我們的血液里,成為一種永恒的品格,不去感慨如輪的歲月,不去追求浮華和浮躁,不去羨慕額外的貪欲,只為心靈的無(wú)怨無(wú)悔,用良好的品格書(shū)寫(xiě)人生的篇章,為黨旗爭(zhēng)光添彩!