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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:文軒

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的創(chuàng)意和創(chuàng)新的總結(jié)和歸納,為今后的活動(dòng)提供靈感和啟示。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇一

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將每年的12月13日確定為南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭日。__市團(tuán)委、市教育局、市少工委、市學(xué)聯(lián)決定在全市青少年中開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中國(guó)”主題教育活動(dòng),__小學(xué)為響應(yīng)上級(jí)活動(dòng)號(hào)召,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況,分年段開(kāi)展活動(dòng)。中低年級(jí)主要為網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的征集,高年級(jí)開(kāi)展了主題征文活動(dòng)。

1、少先隊(duì)主題會(huì)。

以班級(jí)為單位,開(kāi)展“銘記歷史、展望未來(lái)”的主題班會(huì),孩子們了解了南京大屠殺的歷史,內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,相信在他們幼小的心靈里,已經(jīng)暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后投身祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),讓我們的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大,有力量抵抗任何外敵的侵?jǐn)_。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發(fā)生。

2、主題征文征集活動(dòng)。

以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題,闡釋自己對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)理解。孩子們通過(guò)對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋、反思,懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈,銘記國(guó)恥,不忘振興,激勵(lì)國(guó)人奮發(fā)努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng),積極參與投稿。

3、參與國(guó)家公祭網(wǎng)網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、開(kāi)展悼念南京大屠殺死難同胞詩(shī)詞楹聯(lián)誦讀活動(dòng)。

學(xué)校廣泛動(dòng)員青少年學(xué)生登陸國(guó)家公祭網(wǎng)(網(wǎng)址:__),在網(wǎng)上參與公祭南京大屠殺死難同胞活動(dòng)。

今年是南京大屠殺79周年祭,南京的上空就要響起警世后人,勿忘國(guó)恥的警報(bào)聲。相信通過(guò)這一系列的主題活動(dòng),孩子們重溫了那段悲痛的歷史,悼念遇難同胞,就是為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。讓我們不忘國(guó)恥,銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),在愛(ài)國(guó)主義、的偉大旗幟下,振奮民族精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二

12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日。上午十點(diǎn),冠縣育才雙語(yǔ)學(xué)校全體師生在操場(chǎng)隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕,育才雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們,歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長(zhǎng)孟獻(xiàn)剛主持。

活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華,把活動(dòng)推向高潮,對(duì)大家也是一次心靈的震撼!通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會(huì)答應(yīng),30萬(wàn)無(wú)辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng),13億中國(guó)人民不會(huì)答應(yīng),世界上一切愛(ài)好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上,努力工作學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下美好幸福的.生活!

12月15日,在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國(guó)恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)。

課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過(guò)老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過(guò)去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇三

__年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,在長(zhǎng)達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺中,30萬(wàn)同胞慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁(yè)。那段苦難深重的歷史,山河破碎的血淚、生靈涂炭的悲劇、滿目瘡痍的痛楚,鐫刻在每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處,構(gòu)成民族共同的記憶,每一次回想起來(lái)總是讓人痛徹心扉,每一次重溫之時(shí)總是讓人悲痛不已。

山河肅穆,草木含悲。這是一個(gè)令無(wú)數(shù)人為之疼痛的日子,這是一段需要被銘記的歷史。

昭昭前事,警惕后人。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火,告別亡國(guó)滅種的危機(jī),今日之中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返;沐浴于改革開(kāi)放春風(fēng),成長(zhǎng)在社會(huì)主義中國(guó)的寬廣懷抱,今日之人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性轉(zhuǎn)變。前事不忘后事之師,任何時(shí)候,唯有銘記歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

為了緬懷革命先烈,悼念遇難同胞,深化愛(ài)國(guó)主義教育,鮑墟中學(xué)組織開(kāi)展了以"勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華"為主題的紀(jì)念活動(dòng)。

各班組織召開(kāi)了以"勿忘國(guó)恥,牢記歷史"為主題的班會(huì),向?qū)W生宣講國(guó)家設(shè)立公祭日長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,反應(yīng)了中華民族的成熟與強(qiáng)大,體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)于維護(hù)和平的堅(jiān)定信念,我們要以史為鑒,面向未來(lái),珍愛(ài)和平。

誓詞。

銘記,

不只是民族的悲愴,

還有落后必亡的訓(xùn)誡。

紀(jì)念,

從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念,

只為許下復(fù)興的心愿:

“吾輩當(dāng)自強(qiáng)!”

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇四

今年,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)學(xué)生熱愛(ài)和平、反對(duì)侵略、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國(guó)情懷。銀河小學(xué)于20_年12月15日開(kāi)展了以“國(guó)家公祭日——‘12.13’南京大屠殺悼念日”為主題的悼念活動(dòng)。

一、12月15日早晨,我校利用升旗時(shí)間,組織全體師生舉行了哀悼?jī)x式。舉行了以“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員分別向全體師生講述了這段悲慘的歷史,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國(guó)恥。

二、活動(dòng)期間,我校利用活動(dòng)課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛(ài)國(guó)主義教育題材影片《南京!南京!》,一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面,讓學(xué)生流下了痛苦的淚水,奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的教訓(xùn),讓大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。

三、中高年級(jí)開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生談?dòng)^后感,再次加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于“南京大屠殺”紀(jì)念日的活動(dòng)報(bào)道,并利用雙休日辦了一期“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題手抄報(bào)。

通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇五

1937年的今天,日本侵略者靠著自己的堅(jiān)船利炮在這片古老的大地上犯下了讓全世界人都不可饒恕的罪行,在我們每個(gè)國(guó)人心中都留下了深深傷痕。83年后的今天,我們的國(guó)家蒸蒸日上,我們的國(guó)防日益強(qiáng)大,我們的社會(huì)欣欣向榮,一個(gè)富強(qiáng)文明的新中國(guó)正在以更加自信的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。

但是,在一系列成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我們更應(yīng)該以史為鑒、居安思危。我們應(yīng)該能夠清楚的看到,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)前世界主題,但是一些不穩(wěn)定因素并未完全消除,仍存在爆炸的隱患,中國(guó)發(fā)展仍然任重而道遠(yuǎn)。從國(guó)際環(huán)境看,無(wú)論是日本右翼勢(shì)力的抬頭,妄圖刻意抹去、美化曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,還是西方媒體對(duì)中國(guó)發(fā)展的刻意“黑化”,圍追堵截,都讓我們感覺(jué)到中國(guó)的發(fā)展不會(huì)是一帆風(fēng)順的,是需要我們?nèi)w國(guó)人團(tuán)結(jié)一心、奮斗努力的。從國(guó)內(nèi)環(huán)境看,一些境外勢(shì)力刻意制造輿論,部分網(wǎng)民群眾盲目跟風(fēng),歷史虛無(wú)主義苗頭呈現(xiàn)蔓延趨勢(shì),也給我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上敲響了一記警鐘。

回顧戰(zhàn)爭(zhēng)是為了珍惜和平,銘記歷史是為了奮力前行。中華民族從一窮二白發(fā)展到今天,取得令世界刮目相看的成績(jī),靠的不是別人的施舍,靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是全中國(guó)人民勤勞的雙手,這是任何人、任何團(tuán)體、任何國(guó)家都無(wú)法否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。一些西方面對(duì)中國(guó)發(fā)展速度,明追暗賭,有的甚至不惜采取卑劣的行徑,還為自己標(biāo)榜公平正義。從不久前“華為事件”我們也應(yīng)該能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,我們中國(guó)未來(lái)發(fā)展的道路上定會(huì)有驚濤駭浪,會(huì)面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的困難和挑戰(zhàn)。道路是曲折的,但是我們要相信前途是光明的,我們中國(guó)有信心、有勇氣去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史反復(fù)告訴我們,落后就要挨打、國(guó)弱則民無(wú)從而生。我們每一名中國(guó)都應(yīng)該銘記歷史、反思?xì)v史,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上團(tuán)結(jié)一致、奮力前行。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇六

文明成熟,才有禮典。華夏文明發(fā)育較早,具有完備多樣的禮典儀軌,而祭祀是其中最重要的組成部分之一,即所謂“禮有五經(jīng),莫重于祭”,并依此創(chuàng)立了特地的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān),從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。

不過(guò),曾在中國(guó)連續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動(dòng),其規(guī)范也漸漸瓦解。這其中,有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的緣由,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的緣由,過(guò)去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn),對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演化而減弱。近年來(lái),雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚,但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義,或者成為給地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展搭建的平臺(tái),其原來(lái)意義已有所消散。相對(duì)而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的很多內(nèi)容,但仍舊存在基于親情的祭祀活動(dòng),而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng),盡管仍舊零星存在,比如為“918”事變悼念、為“512”大地震悼念,但沒(méi)有制度化規(guī)定。

那么,今日需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是確定的。假如說(shuō)過(guò)去因敬天敬地敬祖先而制造的祭祀文化,反映了一個(gè)文明的成熟,那么今日是否會(huì)遺忘歷史,也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。

其一,南京大事象征著中國(guó)苦難近代史。中國(guó)自近代以來(lái)所遭受的外部壓力,給整個(gè)民族留下了很多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,軍民付出的`犧牲,中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)峻。

其二,迄今為止,這么多年過(guò)去了,日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者,始終沒(méi)有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年,還通過(guò)篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。

其三,日本近年來(lái)的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn),還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)斗的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和平安體系構(gòu)成了潛在威逼,還原歷史原來(lái)的面目,需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù),告誡_歷史的行徑,需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實(shí)的鏡子。而無(wú)論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,南京大事都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。猶如奧斯威辛集中營(yíng),其警示意義是世界性的。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇七

1937年12月13日,日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。,我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過(guò)公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò),教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來(lái),努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過(guò)去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)。”

我校還通過(guò)板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來(lái),我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是—認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來(lái)處!”

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇八

為貫徹落實(shí)師市《關(guān)于組織開(kāi)展南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng)的通知》(師市黨宣發(fā)[2014]37號(hào))有關(guān)通知精神,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),激發(fā)廣大師生維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,我校于12月5日—13月13日開(kāi)展南京大屠殺死難者“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月5日-12月13日。二、組織部門:黨支部、德育處、團(tuán)支部三、活動(dòng)方式:

1、號(hào)召全體師生登陸國(guó)家公祭網(wǎng),,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)。

各班級(jí)以“勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華”為主題,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專題教育活動(dòng)。讓同學(xué)們了解相關(guān)歷史和國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平的道德情操。教育和引導(dǎo)廣大干部職工群眾和青年學(xué)生銘記國(guó)恥、振興中華,進(jìn)一步激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量。

3、開(kāi)展“牢記歷史、勿忘國(guó)恥,凝聚力量、奮力拼搏”主題簽名活動(dòng)。團(tuán)支部號(hào)召全體團(tuán)員開(kāi)展以“牢記歷史、勿忘國(guó)恥、凝聚力量、奮力拼搏”為主題的簽名活動(dòng)。通過(guò)集體簽名,積極引導(dǎo)同學(xué)們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,珍惜時(shí)光、堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。

4、開(kāi)展國(guó)家公祭日“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。進(jìn)入新華日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城,為了永不忘卻的國(guó)家記憶”,向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛(ài)國(guó)之情。

5、組織“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)。學(xué)校以宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳方式,介紹了關(guān)南京大屠殺的歷史,鮮活的歷史資料讓全體師生牢記歷史,勿忘國(guó)恥,讓學(xué)生有所思有所悟之后,開(kāi)展一次主題征文活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比。

我校高度重視此項(xiàng)工作,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。引導(dǎo)全體師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,將開(kāi)展各類公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合起來(lái),積極弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇九

今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國(guó)家公祭日活動(dòng),紀(jì)念83年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的`亡靈,喚起13億人民勿忘國(guó)恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)了國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。

公祭過(guò)程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的,甚至說(shuō),既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō),但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來(lái)就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無(wú)集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過(guò)一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌,參加過(guò)升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國(guó)歌,更不懂什么歷史、國(guó)情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷,就能唱國(guó)歌中“起來(lái),不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人,心中有集體,處處想祖國(guó),祖國(guó)的利益高一切的理念。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十

12月13日是南京大屠殺遇難同胞__周年紀(jì)念日,是全中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經(jīng)6個(gè)星期的血腥屠殺,在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。

讓我們來(lái)回顧一下那段屈辱的歷史吧!

南京——中國(guó)著名古都,世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落,公元前472年,越王勾踐在雨花臺(tái)下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國(guó)、中華民國(guó)在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動(dòng)魄的史話、可歌可泣的偉績(jī)。然而,1937年12月13日,日軍占領(lǐng)南京,古城空前的災(zāi)難降臨了。

1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬(wàn)兵力分南北兩路夾攻南京,中國(guó)軍隊(duì)以10多萬(wàn)之眾浴血苦戰(zhàn),英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。

日軍占領(lǐng)南京后,對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達(dá)6個(gè)星期里,共殺害我中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬(wàn)人,__2萬(wàn)以上的婦女,掠奪文物、財(cái)產(chǎn)不計(jì)其數(shù),古城南京到處尸橫遍野,血流成河,濃煙滾滾,斷壁殘?jiān)?hào)凄慘……史稱南京大屠殺。

南京大屠殺,中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念,殊不知,這紀(jì)念,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!

12月13日這個(gè)讓國(guó)人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國(guó)犯下的奸淫擄掠,犯下的罄竹難書(shū)的滔天罪行,我們世世代代都不會(huì)忘記!實(shí)現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會(huì)最崇高的理想和不懈追求。因此每一個(gè)有血性的中國(guó)人,都不能忘卻日本軍國(guó)主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。

然而時(shí)值南京大屠殺第__個(gè)紀(jì)念日的到來(lái),讓我卻有一些難以困惑和憂憤。

二是日本政府無(wú)視我國(guó)政府的強(qiáng)烈_,多次肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒(méi)有滿意結(jié)果;日本政府在對(duì)受害者的賠償和臺(tái)灣問(wèn)題上,至今還沒(méi)有做出讓中國(guó)人民滿意的舉動(dòng),至今日本政府包括一些右翼團(tuán)體不但不承認(rèn)那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),而在美化那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),更沒(méi)有承認(rèn)南京大屠殺。

世界各國(guó)一直在為維護(hù)世界和平做出積極努力。今天,和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主題。但是,我們不能忘記帝國(guó)主義曾經(jīng)給我們國(guó)家民族帶來(lái)的深重災(zāi)難,自日軍侵華起,南京大屠殺和他們?cè)谥袊?guó)大地上犯下的滔天罪行,給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭(zhēng)慘痛,我們對(duì)和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強(qiáng)烈,我們更珍惜和平。時(shí)隔__年后的今天,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的南京人民,乃至中國(guó)人民借此表達(dá)對(duì)和平的祈愿,借以呼吁全世界人民對(duì)和平的珍惜和熱愛(ài)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十一

在歷史上,我們因?yàn)槁浜笫盏搅藷o(wú)數(shù)恥辱。但我們已無(wú)法反對(duì),如我們中國(guó)的皇家園林——圓明園。因?yàn)榍逭母瘮。尠藝?guó)聯(lián)軍把圓明園給燒成灰燼。

震撼世界的南京大屠殺,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決,在大屠殺中有20萬(wàn)以上至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。

這就是我們中國(guó)的落后,30萬(wàn)!在1937年,這是我們中國(guó)人的恥辱,在我們中國(guó)人的臉上抹黑。但我們中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)人叫做m!沒(méi)有mao,就沒(méi)有新中國(guó),讓我們繼承m思想,只要我們努力,我們的名聲會(huì)傳出亞洲,讓地球上的人知道,在亞洲有一個(gè)國(guó)家叫中國(guó)!

就讓我們努力,別讓美國(guó)瞧不起、別讓日本瞧不起、別讓世界瞧不起。總有一天我們的名聲會(huì)逍遙法外!

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十二

12月13日,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)之殤,緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國(guó)之祭,南京的祭日,全國(guó)的祭日,中華民族的公祭日,舉國(guó)悼念,人民公祭。

84年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬(wàn),三十萬(wàn)這不僅是個(gè)數(shù)字,更是血淋淋的數(shù)字,數(shù)字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。

從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到84年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀,從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒(méi)有人性的屠殺勢(shì)必遭到今天中日和平人士的譴責(zé),但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史,這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。

中國(guó)必須強(qiáng)大,只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。

南京,有著太多的情感與眷戀,曾經(jīng)的我,在這里讀書(shū)生活。南京記憶,難以抹去實(shí)在太多。在國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗?fàn)帲c大家一起親臨悼念。所能想的,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念,或?qū)懳氖銘选?/p>

12月初,恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》,該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào),其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國(guó)陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等,同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國(guó)”地區(qū)的基本情況,以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的.氣候、水文、商貿(mào)等信息。

我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后,全國(guó)各大報(bào)刊先后報(bào)道。周五上午,蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者,通過(guò)其他途徑要到了我的號(hào)碼,并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說(shuō):你和大和尚聯(lián)系,請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn),多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。

一段筆記,一段歷史,構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國(guó)家記憶。無(wú)論在哪里,中華子孫都應(yīng)記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí),我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒(méi)有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來(lái)對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒(méi)有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。正義可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!同樣,因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在,廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興,中醫(yī)文化的復(fù)興,中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十三

為進(jìn)一步緬懷烈士功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神,確保烈士公祭日公祭活動(dòng)能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開(kāi)展,xx區(qū)民政局提前部署,多舉措為20烈士公祭日公祭活動(dòng)做準(zhǔn)備。

五是全力做好烈士公祭活動(dòng)保障和服務(wù)分工工作,切實(shí)為公祭活動(dòng)的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十四

國(guó)家公祭日是國(guó)家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國(guó)家祭日。我國(guó)把每年的12月13日定為國(guó)家公祭日,以國(guó)家公祭的形式來(lái)祭奠在中死難的同胞和革命先烈,增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國(guó)家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國(guó)家公祭日悼念活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,德育處制定以下活動(dòng)方案。

二、工作安排。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月3日—————12月7日)。

1以國(guó)家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對(duì)學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新,并利用電子屏、黑板報(bào)加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。

2國(guó)旗下講話————“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”(12月10日周一);(少總部)。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(12月10日————12月15日)。

1舉辦一次主題為“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”的主題班會(huì),宣講國(guó)家公祭日的.由來(lái)、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱度,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。

2中高年級(jí)學(xué)生出一張“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”小報(bào)(12月10日—15日);(各班主任)。

(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。

1搜集活動(dòng)素材,做好活動(dòng)總結(jié)。(德育處)。

2寫(xiě)一篇報(bào)道或者做一個(gè)美篇推送。(德育處)。

三、活動(dòng)要求。

1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,認(rèn)真實(shí)施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2全體教師要高度重視,要把國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái),讓正能量在全校廣泛傳播。

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十五

致廣大職工:

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國(guó)同胞,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,2014年2月27日,中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)家公祭日設(shè)立的最大價(jià)值就是讓侵害者和受害者及其后人不忘歷史,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),也表明我們沖破了觀念的束縛,具有了還原抗戰(zhàn)歷史真相的勇氣和胸懷,彰顯了前所未有的開(kāi)明、大度和自信。

12月13日即將到來(lái),國(guó)家公祭日活動(dòng)將在南京隆重舉行。為了永不忘卻的國(guó)家記憶,作為共和國(guó)長(zhǎng)子的.中國(guó)鐵建,有責(zé)任有義務(wù)以此為契機(jī),教育引導(dǎo)所屬30萬(wàn)職工和近300萬(wàn)農(nóng)民工,銘記歷史、不忘國(guó)難,深切悼念死難同胞,緬懷抗戰(zhàn)英烈,激發(fā)廣大職工振興企業(yè)、圓夢(mèng)中華的正能量,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、鐵健夢(mèng)的宏偉歷程中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用。中國(guó)鐵建工會(huì)向全系統(tǒng)廣大職工發(fā)出倡議,讓我們?cè)谑讉€(gè)公家公祭日,停止一切娛樂(lè)活動(dòng),請(qǐng)?jiān)?0:00時(shí)停下您手頭的一切事務(wù),為死難同胞默哀1分鐘,以此銘記那一段苦難的歷史,祭奠77年前南京大屠殺遇難同胞和慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞。

我們廣大職工要銘記歷史、勿忘國(guó)恥,始終做堅(jiān)持中國(guó)道路的柱石、弘揚(yáng)中國(guó)精神的楷模、凝聚中國(guó)力量的中堅(jiān)。讓我們共同祈禱天佑中華,和平永存!

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十六

為了紀(jì)念12月13日南京大屠殺,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,我班團(tuán)支部決定在南京大屠殺紀(jì)念日舉行此次團(tuán)日活動(dòng),以此謹(jǐn)記歷史教訓(xùn),提醒我們勿忘國(guó)恥。

由于12月13日,即紀(jì)念日當(dāng)天是周日,較難借到可以供我班同學(xué)觀看影片的教室,所以團(tuán)支部決定在12月11日,即周五早上利用34節(jié)空課時(shí)間開(kāi)展這次團(tuán)日活動(dòng)。我們相信,盡管時(shí)間上不能與大屠殺紀(jì)念日完全重合,但我們英語(yǔ)0902的同學(xué)能夠有這份心,一樣可以感悟愛(ài)國(guó)主義精神,不忘國(guó)恥。

活動(dòng)開(kāi)始,先集體觀影片《南京!南京!》。

在觀看完影片后,已經(jīng)快臨近12點(diǎn)。這時(shí),我們將30個(gè)小蠟燭紛發(fā)給所有同學(xué)。整個(gè)教室里安靜的很,偶爾的哭泣聲低低響起,大家默默地把手中小小的蠟燭點(diǎn)亮,相互傳遞,傳遞那份未來(lái)希望的光亮,傳遞那份微小但堅(jiān)強(qiáng)的溫暖。此時(shí),大家集體起立,手捧小蠟燭,為南京大屠殺中犧牲的人們默哀3分鐘。

通過(guò)這次活動(dòng),我們心中加強(qiáng)了對(duì)過(guò)去歷史的認(rèn)識(shí),更明確了今后奮斗的動(dòng)力于目標(biāo)。愛(ài)我中華,勿忘國(guó)恥!

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十七

各位員工:

牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國(guó)家公祭日;積極、理性、有序地參與國(guó)家公祭活動(dòng)。12月13日上午10時(shí),請(qǐng)各單位以各種形式組織觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。10時(shí)01分,防空警報(bào)鳴響后主動(dòng)起立默哀一分鐘;如出行在外,請(qǐng)著深色服裝,并在警報(bào)鳴響時(shí),立即停下手上的活動(dòng),就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態(tài),鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復(fù)正常狀態(tài)。

公祭日活動(dòng)不只為悼念遇難同胞,還為了以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)歷史的尊重,對(duì)生命的敬畏,對(duì)和平的珍視,勿忘國(guó)恥、追憶歷史、奮發(fā)圖強(qiáng),做文明**人。

謝謝!

江蘇**賓館集團(tuán)有限公司黨委。

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國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十八

今年12月13日,第__個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式將在南京舉行。公祭日前后,江蘇省、南京市將舉行包括慰安婦遺址紀(jì)念館開(kāi)館、新館擴(kuò)容、南京大屠殺遺屬家祭、系列圖書(shū)首發(fā)、和平法會(huì)、燭光祭等一系列紀(jì)念活動(dòng)。

作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年的重要活動(dòng)之一,今年12月13日10時(shí),我國(guó)將在紀(jì)念館舉行第__次國(guó)家公祭儀式。

12月13日當(dāng)天,在舉行第__個(gè)國(guó)家公祭儀式的同時(shí),南京還將舉行四項(xiàng)常設(shè)性的紀(jì)念活動(dòng)。7時(shí),在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行升國(guó)旗和降半旗儀式;10時(shí),在南京市17處南京大屠殺遇難同胞叢葬地同步舉行悼念死難者活動(dòng);15時(shí),在紀(jì)念館舉行世界和平法會(huì);18時(shí),在紀(jì)念館舉行燭光祭活動(dòng)。

二、“前事不忘、后事之師”專題史實(shí)展開(kāi)展:

12月1日和7日,南京利濟(jì)巷侵華日軍慰安所舊址陳列館和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)容工程將分別舉行開(kāi)館和開(kāi)展儀式。

三、“銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”群眾性祭憶活動(dòng):

主要包括:11月30日下午啟動(dòng)的“十網(wǎng)聯(lián)動(dòng)在線公祭”網(wǎng)上悼念南京大屠殺死難者活動(dòng),12月1日起集中開(kāi)展為期1個(gè)月的南京大屠殺死難者家庭祭告活動(dòng)“讓記憶照亮未來(lái)”國(guó)家公祭原創(chuàng)視頻大賽。12月8日公布《南京市臨時(shí)參議會(huì)“南京大屠殺敵人罪行調(diào)查檔案”》。

四、“以史為鑒、警示未來(lái)”系列圖書(shū)首發(fā)式:

12月12日-12月15日,南京將集中出版《南京大屠殺辭典》(2-5卷)、《程瑞芳日記》《日軍罪行證明書(shū)》等一批與南京大屠殺歷史研究相關(guān)的圖書(shū)。

五、“凝聚力量、圓夢(mèng)中華”舞臺(tái)劇紀(jì)錄片演播:

公祭日前后,將集中展演《十二秒》《無(wú)處安放》《淪陷》等10部舞臺(tái)劇,并在省、市電視臺(tái)播出《外國(guó)人眼中的南京大屠殺》和《1946南京審判》等電視紀(jì)錄片。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇十九

12月13日是第_個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。近日,市一中開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育。

莊重的升旗儀式上,教師代表作了題為《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》的國(guó)旗?講話,作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史,批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難,也是全中國(guó)的災(zāi)難,甚至可以說(shuō)是全人類共同的災(zāi)難。

此次主題活動(dòng),讓廣大師生銘記國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí),建立民族信仰,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二十

12月13日是第xx個(gè)“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”。為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。最近,市一中開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育。

莊重的升旗儀式上,教師代表作了題為《勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華》的國(guó)旗?講話,作為活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。他回顧那段沉重慘痛的歷史,批判日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。七十多年前的這一場(chǎng)災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難,也是全中國(guó)的災(zāi)難,甚至可以說(shuō)是全人類共同的災(zāi)難。

此次主題活動(dòng),讓廣大師生銘記國(guó)家公祭日的時(shí)間、意義,并從中受到教育、得到啟迪。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家意識(shí),建立民族信仰,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著積極的意義;也提醒每一位學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

國(guó)家公祭日活動(dòng)總結(jié)大全(21篇)篇二十一

今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加國(guó)家公祭日活動(dòng),紀(jì)念83年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的亡靈,喚起14億人民勿忘國(guó)恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。

看了公祭過(guò)程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的,甚至說(shuō),既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。

為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō),但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來(lái)就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無(wú)集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過(guò)一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌,參加過(guò)升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國(guó)歌,更不懂什么歷史、國(guó)情。

因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷,就能唱國(guó)歌中“起來(lái),不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人,心中有集體,處處想祖國(guó),祖國(guó)的利益高一切的理念。

1937年12月13日,日軍在我國(guó)制造的駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺慘案。在大屠殺中,有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殘忍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。2014年,我國(guó)正式確定每年的12月13日為國(guó)家公祭日,以此悼念遇難同胞,通過(guò)公祭日的形式,明確歷史,驚醒世人。

我校通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等宣傳方式來(lái)祭奠遇難者。同時(shí),歷史老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)的闡述了這段黑暗的歷史經(jīng)過(guò),教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)習(xí)歷史、了解歷史、明辨歷史,不忘恥辱,努力奮進(jìn)。

為了能讓全體學(xué)生意識(shí)化為行動(dòng),進(jìn)而充分承擔(dān)起自己肩上的神圣使命,學(xué)校德育處組織了一次專題國(guó)旗下的演講,由初二學(xué)生作為代表,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,鼓舞所有學(xué)生牢記歷史,尊重歷史,以史為鑒,放眼未來(lái),努力為人類的和平發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

在祭奠南京大屠殺主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)大屏幕觀看了南京大屠殺紀(jì)錄片,很多同學(xué)潸然淚下,頗感震撼。7年2班的班長(zhǎng)作為代表發(fā)言:“我們作為中國(guó)人民,絕不能忘記過(guò)去的悲痛,在緬懷歷史,祭奠死者的同時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí),在和平的年代,用文化,經(jīng)濟(jì),科技作為武器,強(qiáng)盛國(guó)家,保衛(wèi)人民,捍衛(wèi)祖國(guó)。”

我校還通過(guò)板報(bào),展板、電子屏等多種形式為學(xué)生普及南京大屠殺這一歷史事件,心痛之余,師生們更加堅(jiān)信,和平來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在得來(lái)不易的生活。

我校此次公祭日活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了學(xué)生為國(guó)拼搏的熱血。最后,以這樣一句話總結(jié)本次活動(dòng):“77年的歷史并不遙遠(yuǎn),我們要走的路還很長(zhǎng),時(shí)間無(wú)法改變?cè)?jīng),卻可以改變未來(lái),我們需要做的不是憤怒與痛恨,而是認(rèn)清明天的去向,不忘昨日的來(lái)處!”

1937年12月13日,侵華日軍在中國(guó)南京開(kāi)始對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬(wàn)人慘遭殺戮,這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng),向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。

12月13日公祭日,黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行,教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì),會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧,希望我們了解歷史,銘記歷史,并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后,每位老師、學(xué)生都感想頗多,對(duì)我們那段慘痛的歷史,有了更深刻的了解。

為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞,讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚,學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》,活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開(kāi)始,演講中提到了南京的今非對(duì)比,當(dāng)年慘烈陰霾,而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京,以及敵人對(duì)我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下,不僅對(duì)敵人的行為憤慨,還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起,我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。

南京大屠殺是我們每一個(gè)中國(guó)人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國(guó)人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了,能做見(jiàn)證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過(guò)去已經(jīng)77年了,30多萬(wàn)中國(guó)同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了,但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁(yè),它像一座警鐘,時(shí)刻的提醒我們,提醒我們不能忘記歷史,不能忘記歷史的教訓(xùn),更不能忘記日本給我們帶來(lái)的傷害。

南京大屠殺,一件令中國(guó)人民心寒的事;南京大屠殺,一個(gè)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺,一個(gè)駭人聽(tīng)聞的名字;南京大屠殺,一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無(wú)論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過(guò)去。但是,過(guò)去不等與被抹殺,特別是我們中華民族的恥辱,中國(guó)人民的災(zāi)難,更不能隨著記憶流失。

讓我們銘記歷史,不忘國(guó)恥,沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞,珍惜現(xiàn)在的和平生活,自覺(jué)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!

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演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,小學(xué)生可以體驗(yàn)到思考、準(zhǔn)備和表達(dá)的力量和樂(lè)趣。這些小學(xué)生演講稿范文選自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,具有很高的參考價(jià)值。老師們、同學(xué)們:大家好!我的個(gè)
制定完活動(dòng)方案后,我們還需及時(shí)與參與者進(jìn)行溝通和宣傳,確保活動(dòng)得到廣泛參與和關(guān)注。活動(dòng)方案的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的重要一環(huán),以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。
活動(dòng)策劃需要考慮到目標(biāo)群體的需求和參與度,以及活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,對(duì)于你的活動(dòng)策劃或許能有所啟發(fā)。1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一
安全教案不僅是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是家庭教育中必不可少的一部分。如果您正在尋找一份全面而易懂的安全教案,以下范文可以為您提供一些幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)
讀后感可以幫助我們提煉和總結(jié)書(shū)中的重要內(nèi)容,加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些讀者對(duì)作品的讀后感,共同探討其中蘊(yùn)含的思想和感悟。這本書(shū)寫(xiě)了小貓們
活動(dòng)方案的執(zhí)行和評(píng)估是活動(dòng)成功的重要保障,只有通過(guò)全面的評(píng)估才能不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為活躍校園文化生
會(huì)計(jì)是一門關(guān)于財(cái)務(wù)信息的收集、記錄、分析和報(bào)告的專業(yè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)總結(jié)的寫(xiě)作技巧時(shí),可以通過(guò)閱讀一些典型的會(huì)計(jì)總結(jié)案例來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。職位名稱:出納員;
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天我開(kāi)心極了,媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷N?/div>
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體經(jīng)歷和所得體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種學(xué)術(shù)文體。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
新的一年,回顧過(guò)去,展望未來(lái),工作計(jì)劃準(zhǔn)備好了嗎?以下是計(jì)劃網(wǎng)小編為您整理的2018年公司財(cái)務(wù)部工作計(jì)劃,供您參考,希望對(duì)你有所幫助,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊計(jì)劃網(wǎng)查
在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。那么,讓我們一起來(lái)看看這些精選的報(bào)告范文吧,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些有益的啟示。
工作心得的寫(xiě)作可以幫助我們更好地總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗(yàn)。希望下面這些工作心得范文可以對(duì)你的寫(xiě)作起到啟發(fā)和指導(dǎo)的作用,祝你寫(xiě)出一篇精彩的工作心得。此類報(bào)表對(duì)于我能夠說(shuō)
小班教案的編寫(xiě)需要注重靈活性和針對(duì)性,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小班教案的范文可以給教師們提供一些實(shí)際教學(xué)中的啟示和思路。1.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)及
心得體會(huì)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀書(shū)籍和文章,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭;鶎影嘟M是一個(gè)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱
活動(dòng)方案的制定需要考慮多方面的因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間、人員等方面。希望這些活動(dòng)方案范例能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā),讓您能夠更加有信心地策劃和組織活動(dòng)。
檢討書(shū)是一種思考和反思的過(guò)程,它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的行為動(dòng)機(jī)和改變不理想的行為習(xí)慣。檢討書(shū)范文:認(rèn)真思考自己在工作中對(duì)問(wèn)題處理的不成熟和決策不果斷的表現(xiàn),決心
隨著年底的臨近,是時(shí)候?qū)^(guò)去的一年做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)了。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,供大家參考。模范作用。為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。的春節(jié)雖然冷,但最美的逆行者,暖了我們的心
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)注重靈活性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。舉例說(shuō)明幾種植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖。說(shuō)出植
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后,根據(jù)自己的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。威廉?莎士比亞是文
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市
檢討書(shū)是一種反思自己行為和思想的重要方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。檢討書(shū)是一種對(duì)自己的思考和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的文書(shū),它可以促使我們思考,我想我
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考自己的目標(biāo)和追求,并為未來(lái)的發(fā)展做出規(guī)劃。以下是一些個(gè)人總結(jié)范文的亮點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。在縣婦聯(lián)和縣疾控中心的高度重視和
活動(dòng)方案需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。3月,春風(fēng)吹拂了
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。九月,從第一群大雁
最重要的是,個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該根據(jù)不同的求職目標(biāo)來(lái)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保其與目標(biāo)崗位的匹配度和吸引力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作
在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確學(xué)科的核心概念和基本能力,以及教學(xué)的時(shí)序、內(nèi)容和方法。緊接著是幾份值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布九年級(jí)物理
在全球化的時(shí)代,掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為一種基本素養(yǎng),它可以打開(kāi)更多機(jī)會(huì)和可能性。英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。學(xué)好英語(yǔ)可以打開(kāi)更
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。清晨綠色的陽(yáng)光透
競(jìng)聘要求我們深入分析和理解所競(jìng)爭(zhēng)的崗位或職位的要求,以便在競(jìng)爭(zhēng)中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)。隨下是一些成功競(jìng)聘者所分享的總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。首先感謝支行黨組
黨課是了解和貫徹上級(jí)政策的重要途徑,它能夠保證黨員干部的政治方向正確。我們希望通過(guò)下面提供的黨課學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)大家的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。“黨課榜樣賈家莊心得體會(huì)
學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的搖籃,對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都起著重要作用。請(qǐng)大家看一下小編為大家搜集到的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠幫到大家。為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)
活動(dòng)方案是為了達(dá)成預(yù)定目標(biāo)而詳細(xì)設(shè)計(jì)的一份工作計(jì)劃,我們需要認(rèn)真考慮每個(gè)環(huán)節(jié),制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案。推薦給大家一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,供大家在編寫(xiě)時(shí)參考借鑒。
新年是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻,我們可以跟家人和朋友一起歡聚,享受親情和友情。下面是一些關(guān)于新年的好運(yùn)符號(hào)和象征,或許能給你帶來(lái)運(yùn)氣。“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)
英語(yǔ)是世界上最重要的語(yǔ)言之一,它在國(guó)際交流、科技、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域起著重要作用,因此掌握好英語(yǔ)對(duì)個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的語(yǔ)言能力。下面
中班教案的編寫(xiě)可以參考教育部的教學(xué)大綱和教材,但也需要根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。以下是一些中班教案的精選范文,供中班教師們參考和借鑒。1.欣賞我國(guó)傳統(tǒng)的戲劇
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫(xiě)好作文。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。這本書(shū)主要講了中國(guó)英雄人物的感動(dòng)事
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。從四歲開(kāi)始,我就畫(huà)了許多美麗而又簡(jiǎn)單的畫(huà)。我
實(shí)習(xí)心得體會(huì)不僅能夠總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還可以幫助他人更好地了解該崗位。這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文覆蓋了多個(gè)行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了全面總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一個(gè)重要的年度活動(dòng),是展示學(xué)生體育實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒之處。為了倡導(dǎo)精神文明,鍛
述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于述職報(bào)告的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家能有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。彎彎的小河,懷抱著密密的小樹(shù)
家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)合作共同關(guān)注和培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展。接下來(lái),小編為大家提供了一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)您的家長(zhǎng)會(huì)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。是我的媽媽,我的媽媽
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。“太好了!太好了!”
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。學(xué)校第一天,我睡得很好,我父母給
六年級(jí)教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。請(qǐng)大家看看下面這些六年級(jí)教案的范文,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,提高教學(xué)水平。本單元教材通過(guò)幾個(gè)直觀例子,借助實(shí)際操
每個(gè)人都可以通過(guò)鍛煉和提高寫(xiě)作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。參賽選手:浙江省湖州市南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)。五年級(jí)全體學(xué)生
大班教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和問(wèn)題解決能力。如果你需要一些實(shí)用的大班教案案例,可以仔細(xì)閱讀以下范文,它們能夠幫助你更好地了解大班教學(xué)的策略和方法。
夢(mèng)想是我們不斷探索的旅程,它能夠讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。接下來(lái)是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的技巧和策略,希望能為大家的夢(mèng)想之路指引方向。我的夢(mèng)想很多很多,但我并不想當(dāng)市
誠(chéng)信是我們樹(shù)立良好形象的重要基礎(chǔ),也是受人尊敬的關(guān)鍵。最后從第三部分中隨機(jī)選擇一條:以下是一些誠(chéng)信觀念的宣傳活動(dòng),讓我們一起關(guān)注和參與。大家好!古往今來(lái),誠(chéng)信一
經(jīng)典作品是無(wú)窮的寶藏,每一次閱讀都能給人不同的體驗(yàn)和啟發(fā)。推薦給大家的這些經(jīng)典作品,可以幫助我們更好地理解人生和世界。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!說(shuō)
活動(dòng)方案的實(shí)施需要有專門的人員進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,歡迎大家參考借鑒。一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)組織幼兒外出
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,寫(xiě)心得體會(huì)不能只停留在表面,要通過(guò)深入思考和細(xì)致觀察,獲得更豐富的收獲。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和
演講稿范文通常包含開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,其中開(kāi)頭用于引出話題并吸引聽(tīng)眾的注意。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和靈感。
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮
部門是一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的重要單位,其任務(wù)是完成特定的工作職責(zé)。部門創(chuàng)新能力的培養(yǎng):如何構(gòu)建創(chuàng)新型部門,提高組織創(chuàng)新能力。為貫徹落實(shí)《^v^安全生產(chǎn)法》和“安全第一
申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀,以增加成功的機(jī)會(huì)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū),小編特意整理了一些申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委:你們
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們展示自己專業(yè)素質(zhì)和能力的重要工具,它可以讓用人單位更好地了解我們。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作參考和啟發(fā)
教學(xué)計(jì)劃還可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)的效率。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行課程教學(xué)的工具和參考,以下范文為你提供了一些樣例。以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)小
事跡材料的撰寫(xiě)要注重語(yǔ)言生動(dòng)、篇章連貫,增強(qiáng)趣味性和閱讀性。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀事跡材料范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。她是一個(gè)愛(ài)管閑事的人
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。
在班級(jí)活動(dòng)中,這位學(xué)生積極參與并發(fā)揮出良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。下面是一些典型的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范例,希望對(duì)各位老師撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)有所幫助。1.該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,
入黨積極分子要保持良好的作風(fēng),嚴(yán)于律己,帶頭遵守黨的紀(jì)律和社會(huì)公德。來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的入黨積極分子是如何在自己的學(xué)習(xí)和工作中取得突出成績(jī)的。敬愛(ài)的黨組織:12
情況報(bào)告對(duì)于決策者來(lái)說(shuō)非常重要,能夠輔助他們做出明智的決策。情況報(bào)告的范例展示了如何將理論應(yīng)用到實(shí)際情境中,為我們提供了實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)。目前,全市森林覆蓋
各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,非常感謝大家蒞臨,一同參與我們的討論和交流。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
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