演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
汗水的演講稿漢朝歷史的演講稿篇一
各位同學(xué)大家好:
今天我演講的題目是"洋溢激情,揮灑汗水。"?
曾經(jīng)我向往過(guò)陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)--教師,但我不夠細(xì)膩;曾經(jīng)我向往過(guò)國(guó)旗下最威嚴(yán)的職業(yè)--律師,但是我不夠嚴(yán)明;曾經(jīng)我向往過(guò)白袍下最神圣的職業(yè)--醫(yī)生,但我不夠謹(jǐn)慎。
這樣一個(gè)急噪,充滿活力和感性色彩的我蕩漾在歲月的年輪中,這種對(duì)未來(lái)充滿幻想,充滿信心的性格,讓我選擇了喜歡的筆耕,喜歡交際,喜歡讓全世界的人洞察社會(huì)一絲一毫變化的職業(yè)--記者。
幻想著有一天,一個(gè)忙碌的身影奔騰在大街小巷,一個(gè)話筒穿梭于人前人后,一支筆馳聘于白紙黑字之間,一種思想閃爍在時(shí)代的.尖端,一種睿智張揚(yáng)在歲月浪潮之中。
所以我站在20xx年的中點(diǎn)上,用力眺望我未來(lái)的金色成長(zhǎng)軌跡。
喜歡在凌晨三點(diǎn),將體內(nèi)的激情燃燒在文字之內(nèi),用最平凡的字眼抨擊人類心靈最柔弱的地方,所以我愛(ài)好寫作。
喜歡在炎熱的太陽(yáng)底下,與同學(xué)們一起將心聲釋放,進(jìn)行心靈與心靈的碰撞,聽心聲與愿望唱盡繁華,所以我愛(ài)好采訪。
喜歡用文字洋溢激情,用汗水揮灑美麗,所以我夢(mèng)想成為一名記者。
哪怕花兒凋零色彩,哪怕年輪碾盡光輝,又即使是世界末日,我也會(huì)執(zhí)著地守侯我的夢(mèng)想,不讓洪流將它帶走。
假如給夢(mèng)想插上翅膀,它就能夠自由翱翔,那么我愿意將浩瀚的生命變?yōu)橛鹨怼?/p>
我就像是一只小鳥,飛在努力地抵達(dá)我夢(mèng)想的殿堂。
如果夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬即逝,我愿意化為驚鴻一瞥,將它定格為永恒。如果夢(mèng)想只是空中樓閣,我愿化為結(jié)實(shí)骨架,撐起那一方碧海藍(lán)天;如果夢(mèng)想只是匿藏于黑暗,那么我愿化為點(diǎn)燈,將它照徹長(zhǎng)存。
汗水的演講稿漢朝歷史的演講稿篇二
;xx師德演講稿范文精選：揮灑汗水，讓青春閃光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我演講的題目是《揮灑汗水，讓青春閃光》。
今天站在這里，覺(jué)得自己沒(méi)有什么東西可以拿來(lái)炫耀。回顧自己從教的兩年，沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有過(guò)突出的成就，只是平平凡凡的兩年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。
盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力，但更多的是對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)同事的真誠(chéng)。
xx年9月我作為特崗教師中的一員來(lái)到了玉鎮(zhèn)小學(xué)，從此開始了我的從教生涯，也開始了我五味雜陳的生活。
來(lái)到學(xué)校以后，我擔(dān)任當(dāng)時(shí)八年級(jí)和七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)于沒(méi)有任何從教經(jīng)驗(yàn)甚至不是從師范專業(yè)出來(lái)的我，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足，我不斷摸索，不斷總結(jié)，比別的老師花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力在教學(xué)上。
早晨，當(dāng)別的老師還窩在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在輔導(dǎo)學(xué)生晨讀;晚上，當(dāng)別的老師在家享受家庭的溫暖，我卻遠(yuǎn)離只有兩歲的兒子，一個(gè)人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此，七年級(jí)卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當(dāng)時(shí)，我很沮喪，甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇，覺(jué)得自己不能當(dāng)好一名教師。
一天晚上，同樣身為教師的父親鄭重地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)做教師的都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，我也是這樣走過(guò)來(lái)的，做個(gè)好老師，就是要用愛(ài)心去教書育人，當(dāng)你真正走進(jìn)學(xué)生心中的時(shí)候，你也就成為一名真正的教師了。”
父親的話使我豁然開朗，我下定決心，改變自己，贏得學(xué)生的信任和尊重。課余時(shí)間，我主動(dòng)和學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點(diǎn)，掌握他們的喜愛(ài)。師德演講稿范文節(jié)選!
功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間的推移，我和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越融洽了，隨意走在校園里，他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上有什么問(wèn)題，也愿意告訴我，有更多的同學(xué)，會(huì)在網(wǎng)上給我留言，和我交流，我也不再把他們當(dāng)成學(xué)生，而是像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近，他們的成績(jī)也在不斷進(jìn)步，在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中，我所擔(dān)任的八年級(jí)的語(yǔ)文和七年級(jí)的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。
人們常用“蠟炬”來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋熢诮o學(xué)生帶去光明的時(shí)候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師，同時(shí)我也是一位母親，為了工作，為了我的學(xué)生，我將自己僅有兩歲零三個(gè)月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時(shí)候，我覺(jué)得他就是一位留守兒童，只有在周末的時(shí)候才能享受母愛(ài)。
每次離開家，兒子都拉著我，哭著叫著“媽媽別走”，我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次，聽著電話線那頭兒子稚嫩的聲音 “媽媽回來(lái)”，我都淚流滿面。又有多少個(gè)夜晚，我是在對(duì)兒子的思念中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。對(duì)兒子，我充滿了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蠟炬，還要做明燈，一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，排除困難，勇往直前的燈。
在八年級(jí)有一位特別的學(xué)生，她叫王紅艷。在家里，王紅艷排行老二，從小王紅艷就不受母親的喜愛(ài)，曾幾次被母親送人，但憑著對(duì)家的執(zhí)著，王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來(lái)。母親的漠視造成了她的自卑，在學(xué)校，她很少和同學(xué)交流，總是一個(gè)人，上課也不愛(ài)發(fā)言。為了幫她樹立自信，上課時(shí)，我總是抽她回答問(wèn)題，課下找她談心，并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱，生活上的困難。
現(xiàn)在，隨時(shí)能聽見她的笑聲，成績(jī)也有明顯進(jìn)步。前不久，她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文之友》上。看著她眼里流出的光彩，我從心底感到欣慰。在這里，我找到了自我，找到了快樂(lè)。我也許不會(huì)像別的老師那樣桃李滿天下，但那一刻，我感到了收獲的快樂(lè)。
我一直慶幸自己是一名教師，因?yàn)檫@是一份最具愛(ài)心的事業(yè)，愛(ài)是陽(yáng)光，它能溫暖孩子們幼小的心靈;愛(ài)是明燈，它能照亮孩子們前進(jìn)的路，愛(ài)是甘泉，它能滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;愛(ài)是暖流，它能化解師生間的冷漠。當(dāng)愛(ài)撞擊到學(xué)生心靈的時(shí)候，一切就奇跡般地發(fā)生了，一切就神話般地變化了。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。雖然我只是一名普通的特崗教師，但我喜愛(ài)這里的孩子，我眷戀這片土地，就讓我用青春、汗水和特別的愛(ài)譜寫一曲特崗教師之歌!讓我的青春在這個(gè)特殊的崗位上閃閃發(fā)光吧!師德演講稿范文節(jié)選!
謝謝大家!
揮灑汗水，讓青春閃光
國(guó)旗下講話：怎樣讓青春閃光
讓青春閃光
師德演講：揮灑汗水，讓青春閃光
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誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)理想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的。
子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說(shuō)不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。
一個(gè)人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。
我們應(yīng)揮灑青春的汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，擁抱宏偉遠(yuǎn)大的理想，在人生中闊步前進(jìn)。
汗水的演講稿漢朝歷史的演講稿篇四
你們好!
今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
作為莘莘學(xué)子，我們含窗苦讀，對(duì)我們的未來(lái)，彼此都充滿了希望與憧憬。
仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。
但我想作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時(shí)，我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。
我們生活的世界充滿了愛(ài)，之所以這樣，是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠(chéng)待人。
孟子曾說(shuō)：“人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心。”我們青年學(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人，作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。
曾在一本中看到過(guò)這么一句話：“勤勞是人民的最好教育。”但遠(yuǎn)不止這些，“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的，我們都會(huì)全力以赴地去完成。
對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
但在這過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西，了解到書本上所沒(méi)有的知識(shí)。
日后，擁有這筆寶貴的財(cái)富，我們會(huì)受益匪淺。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周圍的小事，用心對(duì)待，用心去做，真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。
同時(shí)，作為“青年志愿者”，我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴(yán)于律己。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。
我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。
在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勤奮刻苦;生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當(dāng)作自己的事看待，懂得幫助他人。
學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)回報(bào)。
因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。
我們正值青春年少，在這個(gè)充滿了色彩和夢(mèng)想的年齡階段，每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。
學(xué)習(xí)中，相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕。
生活中，相互關(guān)愛(ài)，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，并擁有一顆愛(ài)心。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心，用我們的行動(dòng)努力去提高自我，完善自我。
用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
謝謝大家!
汗水的演講稿漢朝歷史的演講稿篇五
許多年以后，才明白往昔的先賢，他們是為著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為著追求人生的理想，才癡迷地要用汗水去洗亮生命的原色，雖然這色澤因受時(shí)代的局限，蒙敝著歷史的塵埃，但至今還如點(diǎn)點(diǎn)繁星，在這浩翰的歷史長(zhǎng)空中閃爍。
愛(ài)迪生曾這樣回答：所謂天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。世界上從來(lái)沒(méi)有天才!馬克思若真是天才，一部《資本論》，也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀，直到地板上被劃出一道深深的痕跡了；曹雪芹若真是天才，一本《紅樓夢(mèng)》，也不必耗盡他一生心血了；天才的魯迅先生，更是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書、思考與寫作——無(wú)數(shù)的事實(shí)證明除了汗水，沒(méi)有什么能洗亮人的生命原色，是汗水澆灌出了他們不凡的人生價(jià)值的花朵，讓這些本如我們一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒，并指引和激勵(lì)著后來(lái)者，去為著實(shí)現(xiàn)人生的理想而奮斗。
人生價(jià)值源于辛勤的汗水，汗水洗亮個(gè)體生命的原色。我一直這樣認(rèn)為，并一次次在平常的稅收生活、學(xué)習(xí)與工作中得到了驗(yàn)證，一次次被感動(dòng)。
當(dāng)群星閃亮,愿那是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,愿那是我們流淌過(guò)的汗水的光澤,愿那是我們每個(gè)青春生命原色的光芒!
此刻，我不禁又一次想起了激勵(lì)共和國(guó)一代代青年成長(zhǎng)的那段話：人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！
更有甚者，于二00六年十一月十九日為同事所寫的演講詞
汗水的演講稿漢朝歷史的演講稿篇六
;揮灑青春的汗水主題演講稿勵(lì)志課前演講
篇一
誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)夢(mèng)想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的。
子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
在我的小時(shí)候，成長(zhǎng)像個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲液ε挛业耐婢哂幸惶鞎?huì)離開我，但我還記得當(dāng)飛機(jī)劃過(guò)天空，父親牽著我的小手告訴我：長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游。在那以后，“長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游”，這句話被我銘記在心，也變成我的理想。我渴望自已快快地長(zhǎng)大，在自已的青春年華盡情地?fù)]灑著汗水，然后用力地追求我的理想。
沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。終能見到大海。空虛無(wú)聊的日子是可以銷蝕生命的，無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩，沒(méi)有追求、沒(méi)有理想、沒(méi)有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩。海勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說(shuō)不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。
上帝創(chuàng)出“理想”就是想讓人類去追尋它，所以人類生活最終的目標(biāo)就是追到理想。擔(dān)不是每個(gè)人的理想都一樣的。有的平凡、有的庸俗，而有時(shí)卻高尚。
不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人看見三個(gè)砌磚的工人，就做過(guò)去問(wèn)他，你們?cè)诟墒裁础５谝粋€(gè)人說(shuō)：“我在砌磚。”第二個(gè)人說(shuō)：“我在賺工資。”在聽過(guò)前兩個(gè)人的話后，這個(gè)人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問(wèn)第三個(gè)人：“你在干什么?”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說(shuō)：“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后，這第三個(gè)人成了有名的建筑師，也設(shè)計(jì)了不少驚人之作。
由此可見，人不但要有理想，也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，這樣才能成功。
一個(gè)人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。
我們應(yīng)揮灑青春的汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，樹立起宏偉遠(yuǎn)大的理想，在人生中闊步前進(jìn)。
篇二
明日復(fù)明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們?cè)胱蛱烀魅盏某闪嗣魅盏慕裉欤敢粩?shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那萬(wàn)事都蹉跎矣。
青春是我們的一個(gè)過(guò)客，匆匆的來(lái)，匆匆的去，留下的是什么，取決我們自己。前人之鑒，我們知道，“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。”是啊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時(shí)也只能徒添感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲。”想想何必等到人老之時(shí)再給自己后悔的機(jī)會(huì)，青春就該揮灑汗水。
青春之時(shí)，我們必須勤學(xué)奮斗。
有人說(shuō)：“付出總有回報(bào)，天地自有公道。”的確，我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收獲。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸梁刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當(dāng)秉燭。“別做懶漢，寧愿忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長(zhǎng)漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業(yè)精于侵荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，大詩(shī)人韓愈也教導(dǎo)我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮斗取的成功才能經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)。
青春之時(shí)，我們必須敢于立志。
古人云：“有志者，事競(jìng)成。”立志者，成大事者也。“吾當(dāng)為中國(guó)之崛起而讀書”，這是周給自己定的志向，看今日的中國(guó)，民強(qiáng)國(guó)盛，天下太平。縱觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，相信蘇軾，因?yàn)樗龅搅耍词姑鎸?duì)烏臺(tái)詩(shī)案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠(yuǎn)，便有三顧茅廬而三分天下。所以說(shuō)，堅(jiān)持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會(huì)有目標(biāo)，目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無(wú)悔篇章的開端。
青春之時(shí)，我們必須充滿自信。
“自信是成功的第一秘訣”，愛(ài)默生曾是如說(shuō)。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無(wú)所不能。有句名言‘灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無(wú)意義，即使面對(duì)失敗，我們也要一笑而對(duì)之，因?yàn)槲覀兿嘈拧疤焐也疟赜杏谩薄Ｃ飨叱皶?huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。”這是何等的豪邁，自信人生。面對(duì)才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強(qiáng)者。絕路之時(shí)候，我們依然相信柳暗花明，何況天并無(wú)絕路。青春之時(shí)，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。
青春之時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
荀子曰：“學(xué)不可以已，為之，則難者亦易矣。”人貴有志，學(xué)貴有恒，堅(jiān)持到底才是青春本色。堅(jiān)竹立于山頭，任爾東西南北風(fēng)，依然是堅(jiān)韌的堅(jiān)守;臘梅傲放寒冬，不管那北風(fēng)卷地，依舊是爭(zhēng)相怒放。領(lǐng)略堅(jiān)持的力量，讓我們更有信心挑戰(zhàn)青春逆折之回川。舍與不舍，決定金石可鏤與否?棄與不棄，造就成敗歸你?青春是考驗(yàn)我們毅力的檢測(cè)，欲為勝，必持衡。青春，我們都立志了嗎?
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機(jī)遇;黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠(yuǎn)。敢問(wèn)：“誰(shuí)道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞臺(tái)，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。精誠(chéng)所至，金石也會(huì)開裂。勤學(xué)奮斗、敢于立志、充滿自信、學(xué)會(huì)堅(jiān)持一定能讓我們?cè)谇啻旱暮Ｑ笾兄睊煸品⒗硕麸w舟。青春有苦也有悲，青春有笑也有淚。勤字當(dāng)頭酣笑定在后，所以我們的青春就該揮灑汗水。
篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我演講的題目是《揮灑汗水，讓青春閃光》。
今天站在這里，覺(jué)得自己沒(méi)有什么東西可以拿來(lái)炫耀。回顧自己從教的兩年，沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有過(guò)突出的成就，只是平平凡凡的兩年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力，但更多的是對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守，對(duì)工作的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，對(duì)同事的真誠(chéng)。
xx年9月我作為特崗教師中的一員來(lái)到了玉鎮(zhèn)小學(xué)，從此開始了我的從教生涯，也開始了我五味雜陳的生活。
來(lái)到學(xué)校以后，我擔(dān)任當(dāng)時(shí)八年級(jí)和七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)于沒(méi)有任何從教經(jīng)驗(yàn)甚至不是從師范專業(yè)出來(lái)的我，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足，我不斷摸索，不斷總結(jié)，比別的老師花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力在教學(xué)上。早晨，當(dāng)別的老師還窩在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在輔導(dǎo)學(xué)生晨讀;晚上，當(dāng)別的老師在家享受家庭的溫暖，我卻遠(yuǎn)離只有兩歲的兒子，一個(gè)人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此，七年級(jí)卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當(dāng)時(shí)，我很沮喪，甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇，覺(jué)得自己不能當(dāng)好一名教師。
一天晚上，同樣身為教師的父親鄭重地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)做教師的都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，我也是這樣走過(guò)來(lái)的，做個(gè)好老師，就是要用愛(ài)心去教書育人，當(dāng)你真正走進(jìn)學(xué)生心中的時(shí)候，你也就成為一名真正的教師了。”
父親的話使我豁然開朗，我下定決心，改變自己，贏得學(xué)生的信任和尊重。課余時(shí)間，我主動(dòng)和學(xué)生交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點(diǎn)，掌握他們的喜愛(ài)。
功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間的推移，我和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越融洽了，隨意走在校園里，他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上有什么問(wèn)題，也愿意告訴我，有更多的同學(xué)，會(huì)在網(wǎng)上給我留言，和我交流，我也不再把他們當(dāng)成學(xué)生，而是像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近，他們的成績(jī)也在不斷進(jìn)步，在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中，我所擔(dān)任的八年級(jí)的語(yǔ)文和七年級(jí)的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。
人們常用“蠟炬”來(lái)形容老師，因?yàn)槔蠋熢诮o學(xué)生帶去光明的時(shí)候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師，同時(shí)我也是一位母親，為了工作，為了我的學(xué)生，我將自己僅有兩歲零三個(gè)月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時(shí)候，我覺(jué)得他就是一位留守兒童，只有在周末的時(shí)候才能享受母愛(ài)。每次離開家，兒子都拉著我，哭著叫著“媽媽別走”，我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次，聽著電話線那頭兒子稚嫩的聲音 “媽媽回來(lái)”，我都淚流滿面。又有多少個(gè)夜晚，我是在對(duì)兒子的思念中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。對(duì)兒子，我充滿了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蠟炬，還要做明燈，一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，排除困難，勇往直前的燈。
在八年級(jí)有一位特別的學(xué)生，她叫王紅艷。在家里，王紅艷排行老二，從小王紅艷就不受母親的喜愛(ài)，曾幾次被母親送人，但憑著對(duì)家的執(zhí)著，王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來(lái)。母親的漠視造成了她的自卑，在學(xué)校，她很少和同學(xué)交流，總是一個(gè)人，上課也不愛(ài)發(fā)言。為了幫她樹立自信，上課時(shí)，我總是抽她回答問(wèn)題，課下找她談心，并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱，生活上的困難。現(xiàn)在，隨時(shí)能聽見她的笑聲，成績(jī)也有明顯進(jìn)步。前不久，她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文之友》上。看著她眼里流出的光彩，我從心底感到欣慰。在這里，我找到了自我，找到了快樂(lè)。我也許不會(huì)像別的老師那樣桃李滿天下，但那一刻，我感到了收獲的快樂(lè)。
篇四
小時(shí)侯我仰慕你，長(zhǎng)大后我成為你。
一年的朝六晚九，一年以圖書館為家我用努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，21歲剛剛離開大學(xué)的我走進(jìn)了這所充滿生機(jī)與活力的校園。憶當(dāng)年初見，校不知、路茫然，大門隱、走道過(guò)，操場(chǎng)無(wú)、土丘見，以門當(dāng)桌、以步當(dāng)車，朝來(lái)夕往、奔奔波波兩地輾轉(zhuǎn)……在這里我第一次體會(huì)到何謂“創(chuàng)業(yè)艱難百事艱”。父母親人不在，一切只有靠自己，再回首，竟不知當(dāng)年的自己是怎樣咬牙挺過(guò)。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想，我喜歡教師這份職業(yè)，我憧憬傳道、授業(yè)、解惑的生活，我甘愿為自己的夢(mèng)想吃苦付出。二0一三年九月十日教師節(jié)，剛從新鄭帶軍訓(xùn)歸來(lái)的我，滿面的風(fēng)塵尚未洗去，一個(gè)晴天霹靂向我襲來(lái)：崗位分工確定——我被分到了教務(wù)處做教務(wù)工作。教師的價(jià)值在講臺(tái)，教師的快樂(lè)源自學(xué)生。一個(gè)不能上臺(tái)的老師，一個(gè)沒(méi)有學(xué)生的老師，他的價(jià)值和快樂(lè)在哪里呢?在那一刻我聽到了夢(mèng)碎的聲音。我不知道自己是怎樣度過(guò)人生中第一個(gè)教師節(jié)，只記得當(dāng)時(shí)的天是灰色的……一年的努力還是太短太短，沉悶了一段時(shí)間之后我對(duì)自己說(shuō)：“自己事已至此怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，就當(dāng)重回招教考試，只是這次考試的考官只有我自己。”從此，挑燈苦讀，手不輟書，一年時(shí)光，兩冊(cè)教案。還記得第一次給當(dāng)時(shí)的七四班代課時(shí)的情景，那是我人生中第一次以教師的身份正式走向講臺(tái)，杜校長(zhǎng)說(shuō)：“我去聽你的課吧，你挑一節(jié)課”，當(dāng)時(shí)的我是多么惶恐啊!王灣的《次北固山下》八句詩(shī)，四十個(gè)字，四千多字的教案，一字一句細(xì)細(xì)雕琢，臺(tái)上四十分鐘的一課是臺(tái)下數(shù)個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn)!
2014年開學(xué)的第一天，籌備開學(xué)典禮彼時(shí)學(xué)校開學(xué)表彰、課程安排均未確定，臨時(shí)接到上級(jí)通知，開學(xué)第一課必須做課標(biāo)解讀，之前所設(shè)計(jì)的一切設(shè)計(jì)均需推翻重頭再來(lái)。一個(gè)人的課，兩個(gè)年級(jí)所有人的課，孰輕孰重?夜晚十一點(diǎn)制出兩個(gè)年級(jí)的課表，打開電腦開始備課，第二天早上六點(diǎn)打印課表審核通知;七點(diǎn)看課件，再做修改……我與學(xué)生的第一次見面以這樣的忙碌開端。上課鈴響了，我拔下u盤撒腿往教室跑，帶著軍訓(xùn)的照片和期望，我走進(jìn)了一班、二班，開始了一場(chǎng)師生的情緣。十月中途接班，一時(shí)間心力憔悴。慶幸的是過(guò)去一年的積累使自己在教學(xué)工作中相對(duì)嫻熟，得以有更多的精力放在班級(jí)管理上。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就去向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷摸索探究。三個(gè)月的努力，到七年級(jí)上學(xué)期期末孩子們?nèi)〉昧似叫邪嗟?名的好成績(jī)。
到了下期，青春期的叛逆已經(jīng)初現(xiàn)征兆，班級(jí)管理更加困難。屋漏偏逢連夜雨，那一年三月，我媽媽出車禍，重傷在床需要我回家照顧。臨行的前一天晚上，衛(wèi)生委員告訴我：：“值日的三個(gè)男生都跑了，班級(jí)衛(wèi)生無(wú)人打掃，您去看看吧?”看著滿是垃圾的地面，心里不知是何滋味，逐個(gè)給家長(zhǎng)打電話，告知他們帶孩子到校整改衛(wèi)生，卻只有二個(gè)學(xué)生返校。那天晚上，我在教室里等待家長(zhǎng)到八點(diǎn)半，聽著學(xué)生的話：“老師，你不用等了，他們知道你明天請(qǐng)假，是不會(huì)回來(lái)的……淚水奪眶而出，帶著這樣的心情第二天早上六點(diǎn)拖著行李箱奔赴老家醫(yī)院，開始了五天的奔波生活。歸來(lái)后，處理學(xué)生，繼續(xù)生活……當(dāng)小孩屢教不改時(shí)，當(dāng)自己頻頻因咳嗽流淚時(shí)，當(dāng)氣得甩門而去時(shí)，我問(wèn)自己：“值得嗎?”翻起舊時(shí)的東西，往昔清晰可見。教師節(jié)吳志博的許愿瓶、秦石亮的可愛(ài)小熊、張?zhí)熨n的千紙鶴、申偉通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教師節(jié)簽名祝福、八五班貼心的餅干牛奶;王小強(qiáng)的貼心提醒：“老師，你該吃藥了”，麻東敏、李園夢(mèng)、劉曉娟的溫暖祝福：“老師，考試加油，你一定能過(guò)的”……便覺(jué)得溫暖如初，從中汲取力量背起行囊再次前行。
歲月荏苒，變了容顏，添了滄桑，不變的卻是心中的夢(mèng)想與付出。夢(mèng)想容易，付出卻難;一次付出易，百折不悔難。人生的道路總會(huì)有風(fēng)雨坎坷，竹子用了四年的時(shí)間，僅僅長(zhǎng)了3厘米，從第五年開始，以每天30厘米的速度瘋狂增長(zhǎng)，僅僅用了六年的時(shí)間，就漲到了15米，其實(shí)在前面的四年里，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米，它在扎根。人生亦是如此，不用擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào)，不要懷疑自己的付出是否值得，因?yàn)檫@些都是為了扎根。我始終相信：你所有的付出都是有用的，只是現(xiàn)在的你看不到而已，終將有一天它會(huì)以一種意外的方式讓你說(shuō)一句：“原來(lái)如此”!
歲月正好，你我在最美好的年齡相遇，同行一程。不妨讓我們攜手同行，在最美的年華用汗水書寫無(wú)悔的青春!
篇五
理想總比想象距離要遠(yuǎn)，所以理想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，無(wú)論這段路有多么的艱辛，告訴自己世界沒(méi)有免費(fèi)午餐。只要付出過(guò)努力和汗水，揮發(fā)自己的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槔硐胧侨松膶?dǎo)航，沒(méi)有理想，世界將沒(méi)有星光。
高考將來(lái)臨，多次考試的失敗，讓自己低落心情從沒(méi)間斷過(guò)，但自己卻無(wú)力的掙扎。看到自己的分?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書，那么自己必須去社會(huì)實(shí)踐，就發(fā)覺(jué)老師的苦心，為什么嚴(yán)格要求自己，因?yàn)橥饷媸澜缇褪侨瞬攀袌?chǎng)，老師說(shuō)過(guò)，我教你的東西未必在社會(huì)可以學(xué)會(huì)致用，但是它是一張上大學(xué)的門票，沒(méi)有文憑你將什么都沒(méi)有，那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢，每天工作10小時(shí)，反復(fù)工作，你還記得你當(dāng)初的理想嗎?你還擔(dān)心三餐問(wèn)題嗎?只要努力這100天，考到理想大學(xué)，那么你的人生就升值了，你出來(lái)實(shí)踐的機(jī)會(huì)也大了。所以參加高考去改變自己的人生，一間學(xué)校學(xué)到東西并不大，但學(xué)會(huì)做人的道理卻很多，學(xué)而懂禮。無(wú)論外面的風(fēng)多大，雨多猛，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，因?yàn)閺男∮休p度自閉癥，但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離，才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂(lè)給別人帶來(lái)美好的回憶。我想當(dāng)一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂(lè)，但是這只是自己的一廂情愿，臨近高考65天，給自己一聲加油，無(wú)論失敗與成功，我付出過(guò)的汗水和努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo)，我的語(yǔ)文老師李銘聲講過(guò)，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不讀死書，學(xué)而活用，一定要堅(jiān)持自己理想，才走得遠(yuǎn)，站得高。
無(wú)論將來(lái)上線或者不上線，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业那啻簾o(wú)限，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品，加油升大的同學(xué)，無(wú)論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過(guò)的歷程，沒(méi)有失敗，不知道自己想要的東西，得來(lái)不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒(méi)有。因?yàn)槲疫€有青春。青春才能揮灑我的人生!
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明日復(fù)明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們?cè)胱蛱烀魅盏某闪嗣魅盏慕裉欤敢粩?shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那萬(wàn)事都蹉跎矣。
青春是我們的一個(gè)過(guò)客，匆匆的來(lái)，匆匆的去，留下的是什么，取決我們自己。前人之鑒，我們知道，“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。”是啊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時(shí)也只能徒添感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲。”想想何必等到人老之時(shí)再給自己后悔的機(jī)會(huì)，青春就該揮灑汗水。
青春之時(shí)，我們必須勤學(xué)奮斗。
有人說(shuō)：“付出總有回報(bào)，天地自有公道。”的確，我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收獲。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸梁刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當(dāng)秉燭。“別做懶漢，寧愿忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長(zhǎng)漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業(yè)精于侵荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，大詩(shī)人韓愈也教導(dǎo)我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮斗取的成功才能經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)。
青春之時(shí)，我們必須敢于立志。
古人云：“有志者，事競(jìng)成。”立志者，成大事者也。“吾當(dāng)為中國(guó)之崛起而讀書”，這是周給自己定的志向，看今日的中國(guó)，民強(qiáng)國(guó)盛，天下太平。縱觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，相信蘇軾，因?yàn)樗龅搅耍词姑鎸?duì)烏臺(tái)詩(shī)案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠(yuǎn)，便有三顧茅廬而三分天下。所以說(shuō)，堅(jiān)持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會(huì)有目標(biāo)，目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無(wú)悔篇章的開端。
青春之時(shí)，我們必須充滿自信。
“自信是成功的第一秘訣”，愛(ài)默生曾是如說(shuō)。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無(wú)所不能。有句名言‘灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無(wú)意義，即使面對(duì)失敗，我們也要一笑而對(duì)之，因?yàn)槲覀兿嘈拧疤焐也疟赜杏谩薄Ｃ飨叱皶?huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。”這是何等的豪邁，自信人生。面對(duì)才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強(qiáng)者。絕路之時(shí)候，我們依然相信柳暗花明，何況天并無(wú)絕路。青春之時(shí)，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。
青春之時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機(jī)遇;黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠(yuǎn)。敢問(wèn)：“誰(shuí)道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞臺(tái)，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。精誠(chéng)所至，金石也會(huì)開裂。勤學(xué)奮斗、敢于立志、充滿自信、學(xué)會(huì)堅(jiān)持一定能讓我們?cè)谇啻旱暮Ｑ笾兄睊煸品⒗硕麸w舟。青春有苦也有悲，青春有笑也有淚。勤字當(dāng)頭酣笑定在后，所以我們的青春就該揮灑汗水。