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四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)

時間:2025-08-02 作者:BW筆俠

寫讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以與他人分享自己的讀書心得和觀點。下面是一些讀后感的寫作模板和結構,供大家參考和借鑒。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇一

伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰,而作者就是我們大家心目中的故事大王——伊索。

今天,我終于把《伊索寓言》這本書讀完了,這本書里面講了317個寓言故事,個個故事富有哲理,又耐人尋味。

書中的每個故事都有深刻的'含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《燒炭人和漂布人》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《貓和俊子魚》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

其中我最喜歡《把水攪渾的漁夫》了,因為我覺得這個故事特別的真實,在生活中也有很多的例子。故事講得是,從前有一條清澈見底的小河,村名們都用這河水洗菜做飯,還可以直接飲用,有一天,來了一個漁夫,他為了捕魚,把他那雙又臭又臟的臭腳放進了河里,清澈見底的河水一下子變得渾濁起來,有一位村民看見了他的行為,便想制止他,但那個漁夫卻滿不在乎地說:“如果我不把河水攪渾,怎么能捕到魚呢?那我不就餓死了!這有什么大驚小怪的?”這個漁夫為了自己的利益,把河水攪渾,切斷了村民們的生命之水,真實太可惡了!

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。讀它,真是受益匪淺!

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇二

讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā),里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人。你是否在找正準備撰寫“四年級伊索寓言三百字讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子。”他暗暗竊喜,不停地搖著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時,都問他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了。”從一問一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻自己真摯的愛,才能贏得一個人的真心。朋友之間應該真誠相對,要敞開心扉,只有你發(fā)自內心的對待別人,別人才會真誠地對待你。

《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時急于擺脫困境的心理。我們應該多叫朋友,但是我們也要學會判斷,多交品質好的,并且向他們學習,那些品質不好的也要少交一些。學會正確交友方式。

今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。

這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。

暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

有的故事教導人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇三

《伊索寓言》的作者是伊索,他雖然是奴隸的出生,相貌丑陋,但他卻是一個聰明絕頂?shù)娜耍瑢懥撕芏嘣⒀裕瑑热莺喍蹋珔s讓人回味無窮。

讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑,烏龜與兔子為他們倆誰跑得快而爭論不休,于是他們定好了比賽的時間和地點,比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛跑的快,就對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣妥。不停地朝前奔跑,結果烏龜超過了熟睡的兔子,奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們,只要堅持不懈,不氣餒,即使處于弱勢也能反敗為勝。

一所寓言是一本家喻戶曉的書,是世界上最古老,最偉大的預言機。他之所以能夠家喻戶曉,是因為書本中每張都含有藝術性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

老太婆與醫(yī)生這個故事就是奔有趣,內容是這樣的,一個患了眼病的老太婆請了一位醫(yī)生給他治病,并談定了治療費,那位醫(yī)生每次來給她上藥治療時,總是趁他閉著眼睛,順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了,可他家里的東西幾乎被偷光了。醫(yī)生便向老太婆要商定好的醫(yī)療費。老太婆不肯付錢,便被帶到法官那里。他說他許諾過要付給醫(yī)生治療費,條件是把她的眼病治好,可是經(jīng)過醫(yī)生。治療后,他的眼睛卻比以前更糟了,他說:“以前我還能看見家里的所有物品,現(xiàn)在卻都看不見了。”這則寓言告訴我們,那些愛貪小便宜的人往往會連自己的勞動所得都丟掉。

讀完了《伊索寓言》,我懂得了許多道理,比如行人與斧頭告訴我,有福的時候愿意和別人共享,有難的時候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我,只有隨機應變才是最高明的做法。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇四

《伊索寓言》是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品這一,書中的故事雖然短小,卻蘊含著深刻的道理。有的告訴我們做人要正直、勤勉;有的勸誡我們不能驕傲自大;有的說明凡事不能違背自然,而要按照規(guī)律;還有的諷刺懶惰、贊美勇敢,教人如何處事,辨別是非等等。

《龜兔賽跑》的故事,講的是烏龜和兔子比賽跑步,由于兔子驕傲輕敵,中途還懶惰休息,而烏龜知道自己的不足,但它卻不輕意放棄,而是堅持不懈,最終取得了勝利的故事。這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后。奮發(fā)圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強者。我們要學習烏龜這種堅持不懈的精神,凡事不能半途而廢,而要腳踏實地,一步一個腳印,努力前進。

《騾子的故事》,講的是一只騾子不慎掉進了一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只好將它埋葬在井里。于是農(nóng)夫鏟土想埋葬騾子,騾子卻本能地將身上的土抖掉,再踩幾下,慢慢地土越積越多,騾子離井口也越來越近,最后成功逃離了枯井,獲得了新生。當面對困難時,我們的本能是害怕、絕望,甚至是逃避、放棄,但如果我們以樂觀的心態(tài)去面對,往往會帶給我們轉機或意想不到的收獲,因為那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是新的起點,新的開始!

《伊索寓言》中動人的故事還有很多,每一個故事都讓我深受啟發(fā)。我很喜歡《伊索寓言》這本書,它就像一會良師益友,讓我受益匪淺。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇五

我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來的。

這本書中有一個故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會兒,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這顆榕樹。一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!“另一個人說:“對呀,不結果的樹不是好樹。真是的,不結果子,真讓人快渴死了!這時大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復了體力,這時你們去又怪起我來了。”

這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會,值得我們去深入思考、研究。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇六

在假日里我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐貍和狗。

故事發(fā)生在一個羊圈,一只狐貍抓住了一只小羊要把他當成他的晚餐,小羊一再求救,這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來,說他正在陪羊在玩,狗用強硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了,對于強盜和惡棍,只能用強硬的態(tài)度對付它(他)。

我想如果那只狗不在場,如果狗貝狐貍騙了,那么后果會怎樣呢?當然是狐貍抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐貍殘忍的殺了,然后狐貍就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關于這樣的故事,他們都是關于強盜和惡棍的,要用強硬的態(tài)度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好,真是可恥,有人學小偷偷東西更可恥。

我還是一句話,我們應該對強盜和惡棍要用強硬的態(tài)度對付。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇七

伊索寓言的故事或揭露和批判社會矛盾,或抒發(fā)對人生的領悟,或總結日常生活經(jīng)驗。讀書能讓人們產(chǎn)生許多聯(lián)想,經(jīng)歷了讀書活動,快來寫一篇伊索寓言讀后感。你是否在找正準備撰寫“伊索寓言讀后感四年級450字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。

前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀的時候創(chuàng)作的。其實這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時也能夠學到知識,明白道理。

這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物“說話”,運用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實話往往比那些好聽的話有用。

寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象地反映了生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在,美在語句。

《伊索寓言》就是一本好書,資料簡短而不失廣博,廣博而不失精湛,精湛又不失童真。一個個引人注目的故事,告訴我們一個個發(fā)人深省的道理,既有童話的幽默,又包含名言的教誨。

《北風和太陽》就是其中一個:北風和太陽比誰本領大。北風指著一位路人說:“我們就來比比,誰能讓他先脫下衣服!”太陽答應了,北風上場了,他鼓起嘴,吹出一股狂風,誰知,路人并沒有脫下衣服,他又連吹了幾次,可路人沒有脫下衣,反而把衣服穿的更緊了。北風敗下陣來,太陽笑嘻嘻的上場,把陽光照在路人身上,路人覺得熱就脫下衣,跑到河中洗澡,北風只好向太陽“俯首稱臣”了。這個故事告訴我們勸說勝于強迫。

在書的樹林中,寓言是最高的樹之一,在寓言之樹中,《伊索寓言》就是最大的果實,當它被人吃掉之后,人們就獲得了無限的智慧,相反,當它被拋棄之時,人們就失去了一半歡樂和知識,所以,讓我們多讀寓言,為人類開啟一個書本的新紀元!

我十分喜歡看伊索寓言這本書,里面有好多的寓言的故事,給我留下深刻的印象。

其中動物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事,獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋幔仁菭幊常缶蛣邮执蛄似饋怼=?jīng)過一場激烈的搏斗,雙方都受了重傷。其實狐貍早就躲在遠處坐山觀虎斗了,它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個故事說明鷸蚌相爭、漁人得利,兩者相爭,讓第三者得了利。

人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個冬天里,一個農(nóng)夫在路邊看見一條蛇凍僵了,他把蛇救了起來放在懷里,蛇慢慢的蘇醒了就咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫感覺劇痛,他把那該死的蛇扔在地上踩死了,最終農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇,怎樣也改不了它那丑惡的本性。這個故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也不會改變,憐惜惡人,后患無窮。

鳥類篇里面有《公雞和珍珠》,講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫,為了尋找食物,便向糞堆走去,它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物,公雞滿懷期望的翻著、挖著……扒著扒著,突然扒出一顆閃著光芒的珍珠。但公雞不覺得珍貴,拿起來看了看,又把它扔了:“這么一個又冷又硬的石頭,除了會發(fā)光,什么都做不了,還不如一粒米好吃了”!但珍珠一點也不在乎,因為總會有識貨的人要它的。之后有個過路人發(fā)現(xiàn)了珍珠,趕忙撿起來,高高興興地把它拿走了。這個故事是說,自我最需要的東西,才是真正珍貴的。

寓言雖然篇幅短小,但它的形象地反映了人們生活各方面的資料,并經(jīng)過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,也是我從中得到教益。

讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的資料,里面的人物時時浮此刻我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。

用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都明白,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自我最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,必須是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一齊搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。

他告訴人們,做事必須要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《打破神像的人》是我覺的最趣味的故事,大家不妨來聽一聽吧。

主人認為這個問題很復雜,像一道永遠也解不開的數(shù)學題,但他好像很明白的樣貌說:“只要買一座神像放在家里供著,就能夠變得富裕起來了。”馬夫信了。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。可是他死前卻在神像里藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”

他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家里僅有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。

這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才明白來幫忙我。”

道理:想富裕,就要勤勞,用自我的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準備在戰(zhàn)爭的時候騎。

一個年輕人,養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每一天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。

驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

“我也不明白主人為什么要對我這么好,但我明白每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。

不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看可是去,把馬也砍死了。

驢回到家,悲痛極了,明白主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻能夠平安無事。

是不是這個故事太趣味了,還想再聽一個嗎?那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。

一個牧人在打獵的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一齊養(yǎng)著,它們長大后,就看護羊。

有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一齊吃羊,它這時候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。

回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齊吃羊。

野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

最終再讓我講個附有生活哲理的小故事。

這則故事講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不細心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自我強大的人,也會被比自我弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

讀了《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝于言論,驕者必敗,不一樣的事要用不一樣的辦法解決等等,那本《伊索寓言》我必須會好好地珍藏,它將使我終生受益。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇八

最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理,《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒。以下是小編整理的伊索寓言讀后感四年級作文,歡迎大家借鑒與參考!

今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。

這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。

這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子。”他暗暗竊喜,不停地搖著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時,都問他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了。”從一問一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻自己真摯的愛,才能贏得一個人的真心。朋友之間應該真誠相對,要敞開心扉,只有你發(fā)自內心的對待別人,別人才會真誠地對待你。

《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時急于擺脫困境的心理。我們應該多叫朋友,但是我們也要學會判斷,多交品質好的,并且向他們學習,那些品質不好的也要少交一些。學會正確交友方式。

我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們日常生活中的真理。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。

如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。

我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會發(fā)現(xiàn),它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。

驢!”狐貍說。讀了這個故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢傷心。

媽媽說這種書要多看,看了這種書,會讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

還有一次,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準則,還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美,還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內涵、美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去。不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆到:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,最終能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會得到和蚊子一樣的下場。

書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉,如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方語言文學的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現(xiàn)在我的腦海中。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言,結果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。

《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。

《狗和公雞與狐貍》教導人們:身處困境中,只要善于運用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。

《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現(xiàn)實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行贊美。《伊索寓言》文字凝練,情節(jié)生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和斗爭經(jīng)驗的概括、濃縮、提煉和總結,是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材,是引導少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。

暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

還有《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇九

我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大的啟發(fā)。覺得這本書內容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。

這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開會想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時,一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的聲音,就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的'辦法。忽然,一只年老的老鼠說:“這個辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

通過讀《老鼠開會》,我明白了一個道理,想出一個主意并不難,但要實現(xiàn)這個主意就不是那么容易了。在學習和生活上,我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時,一定要結合實際情況,想出一個好辦法,然后按照這個辦法行動起來,解決問題。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十

一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育好處,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。

伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的資料十分廣闊,都是揭露當時社會現(xiàn)實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。

文中有一小則故事是講狐貍和葡萄,狐貍餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不著,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐貍不甘心,愛面子,才編了這么一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只明白找借口,志大才疏,不足成事。

有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,就應是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會完美。

指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個農(nóng)夫和老鷹的故事,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了落網(wǎng)的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農(nóng)夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農(nóng)夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。

伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十一

這本《伊索寓言》里面的故事讓我著迷。其中,我印象最深的不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天,獅子和熊捕獲到一頭小鹿,為了爭奪那鹿而廝打起來。它們互相打得厲害,直打得兩眼發(fā)黑,半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過,看見獅子和熊躺在地上,它們中間倒著一頭小鹿,便過去把鹿背起來,帶著離開了。這故事雖說是:有些人看見自己辛苦勞動的成果被偶然碰見的人拿去,他們感到不快是應該的。但我倒是覺得有點像"鷸蚌相爭,漁翁得利″。鷸和蚌就像是獅子和熊,它們都是為了爭奪一點小利益就相持不下,你爭我爭,到了最后,都是讓第三者得到了好處。

這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡單、最樸實的.方式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能拋開理論的迷霧,直入心靈,獲得人生感悟,所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此,我推薦大家閱讀這本寓意集。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十二

我讀過很多的書,有《小故事大道理》《米小圈上學記》等書,其中我最喜歡的`書是《伊索寓言》,我懂得的很多道理也是從這本書當中學會的。

我認為這一位農(nóng)夫他是一個非常貪婪的人,而曾經(jīng)我也是這樣一個人,但跟他不同的是,我會立馬認識錯誤然后馬上改正。那一次,我放學回來做完作業(yè)后,還要進行英語拼讀,可是我不想自己完成,我想讓媽媽回來陪我,因為這樣子的話我會很舒服,也可以節(jié)省很多時間來看電視,但是從來沒有想到過媽媽忙完一天回來會很累。決定好之后,我就收拾書包,拿起手機看起了電視。

不一會媽媽回來了,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我說沒有,媽媽就罵了起來:“你明知道還有時間,為什么不拼讀,想完成作業(yè)就不要看電視,你什么都想要,是不是很貪心?”聽了媽媽的話,我后悔極了。我忙說:“對不起媽媽,我下次會改的。”說完之后我趕緊把拼圖拼完了。從那天開始,我就養(yǎng)成了這種隨時做、主動做好作業(yè),并且不依賴任何人的習慣。

這個故事告訴我們,做什么事情都不能貪懶,要勤快,同時也要看清楚事情的根本原因。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十三

假期里媽媽給我了《伊索寓言》這本書。一回家,我就迫不及待地把書打開,開始看。

我喜歡一篇文章名為《一片葡萄園里的珍寶》,剛讀了題目,我就有疑問了:葡萄園里有什么珍寶?我就開始讀這篇寓言。

在山的一邊,住著農(nóng)夫和他的`三個兒子。這個老農(nóng)夫有一大片葡萄園,每年都會結出許多鮮嫩多汁的大葡萄,可農(nóng)夫的身體一天不如一天,他的三個兒子又很懶惰,就知道天天在家吃喝玩樂,也不去幫爸爸干點兒活。園子就一天天地荒蕪了。讀到這里,我覺得我們不能學這三個懶惰的兒子。

然后,我又接著讀。農(nóng)夫臨終前告訴兒子們,在葡萄園里,藏著一批財寶,生活困難時就挖出來用吧。他剛說完就咽氣了。他的兒子們就來到了葡萄園,把葡萄牙全耕了一遍,也沒有找到財寶。但是出乎他們意料,土地卻給了他們獎賞,這年的葡萄獲得了前所未有的豐收。紫紅的葡萄,串串晶瑩,閃耀著鉆石般的光芒。三個兄弟高興的繞著葡萄藤歡呼雀躍。

現(xiàn)在我明白了那句話:你付出多少,就收獲多少。這個農(nóng)夫真是教子有方,原來他的葡萄園根本就沒有財寶,只有勤勞才是最大的財寶。

《伊索寓言》這本書使我明白了許多許多的道理。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十四

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的'地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”這讓我懂得了不能太驕傲。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十五

暑假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。

其中讓我印象最深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊。”蛇聽了,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。

這個故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的`明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感觸很深。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十六

我以前讀了一本《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集,也是小朋友們非常愛讀的書籍。它是有許多小故事組成,而且每個小故事里都蘊含著好多大智慧,總是引導我們得到很多啟發(fā)。

今年寒假我又重讀了一遍,竟有了和以前讀書的不同了。這次重讀我仿佛走進了遙遠的夢境,越來越懂得書中的含義了。伊索寓言如同我的啟蒙老師,它用精彩簡潔的小故事,教育我認識世間的千姿百態(tài),贊揚義。勇。智。善的貴人,諷刺那些陰險,狡詐的小人。

這本《伊索寓言》著實讓我喜歡。其中我印象最深的就是《獅子和熊。》一天,獅子和熊捕捉到一只小鹿,為了爭奪而打起來。他們誰也不讓誰打得非常厲害,最后兩人打的半死不活的躺在地上。正好有只狐貍從那邊經(jīng)過,看見獅子和熊躺在地上,他們中間還倒著一頭小鹿,便過去把鹿背起來帶著離開了。這說明他們?yōu)榱藸帄Z一點小利益就大打出手,最后讓別人得了好處。

這本《伊索寓言》將許多的人生道理以簡單的方式呈現(xiàn)給我們,讓我們獲得了人生感悟,所選的故事可謂是最深刻最廣泛的故事。

在這里我推薦大家閱讀這本《伊索寓言》的故事書,它能給我們帶來很多快樂,也能讓我們學到更多知識。

四年級伊索寓言讀后感(精選17篇)篇十七

今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的.小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。

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在學期工作總結中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學術和生活方面的優(yōu)勢和不足,從而更好地優(yōu)化自己。以下是小編為大家整理的一些學期工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家
在四年級,教案不僅要考慮學生的認知能力,還要關注他們的興趣和特點。以下是小編為大家整理的四年級教案思路和教學設計,希望對大家有所啟發(fā)。“三角形內角和”是人教版數(shù)
思想?yún)R報的撰寫可以促使我們深度思考,提高我們的思維能力和表達能力。下面是一些思想?yún)R報的例子,希望能夠幫助大家更好地理解和應用。敬愛黨組織:這是我參加工作后第一份
師德師風的發(fā)展是學校教育質量提升的重要保證,也是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎。以下是一些學校開展的師德師風活動,為我們樹立了良好榜樣。師生關系的變化。以前的學生對教
范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地理解寫作的要求和目的。接下來是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作指導和建議。在緊張而又充實的
8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯誤。以下是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。hr在面試求職者時,會
主持詞的內容要圍繞會議的主題展開,要有條理和邏輯,不要跑題或散亂無章。讓我們一起欣賞一些引人入勝的主持詞范本,看看如何運用言辭和技巧營造出豐富的主題氛圍。
優(yōu)秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。人的一生,酸甜苦辣是要經(jīng)
總結是對學習成果的壓縮和提煉,使之更易于記憶和應用。學習是一種態(tài)度,以下是一些學習范文,希望能給大家提供一些學習的思路和方法。尊敬的老師:您好!我是紡織與材料學
心得體會是一種對自身經(jīng)驗和感悟的總結和歸納,通過它可以更好地理解和應用所學知識。總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識,還讓我更加明確了自己的學習目標。我會
優(yōu)秀作文要能夠打動讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。尊敬的老師、同學們:大家好
借款合同是資金流動的關鍵文件,有助于維護金融市場的穩(wěn)定和安全。以下是小編為大家收集的借款合同示范,希望能為大家提供參考。一、借條的概念:借個人或者法人以及其他組
作為傳媒領域的重要組成部分,新聞報道具有公共性和社會性的特點。推薦給大家?guī)灼嘘P社會熱點的新聞報道,讓我們一起來了解這個話題。4月11日,重慶科技學院20xx年
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨特的表達方式。在這個世界中充斥著各種各樣的情感,有
善于總結工作中的問題和挑戰(zhàn),及時改進自己的工作方法。以下是一些專業(yè)人士的工作心得分享,希望對大家的工作有所幫助和指導。今天舉行了《新員工入職培訓》,整體效果還不
作為今天的主持人,我會全情投入,為大家展現(xiàn)一個熱情洋溢的活動。30.最后,讓我們一起共同回顧一下過去一段時間的努力和收獲,展望未來的美好。下面新人將向雙方父母
通過寫思想?yún)R報,我們可以更好地認清自己的目標和方向,明確未來的發(fā)展路徑。感謝小編為我們搜集整理的一些思想?yún)R報范文,我們可以在閱讀中受益匪淺。敬愛的黨組織:時光如
讀后感是在閱讀過程中對作品內容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書籍中的知識和思想。下面是一些有趣的讀后感范文,讓我們以輕松的方式領略書籍的魅力。
寫一份月工作總結是對自己工作的一份交代,也是對自己的一種成長。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成總結
思想?yún)R報是一種自我反省和自我交流的方式,通過文字的記錄來探索自己的內心世界。下面是一些來自不同領域和背景的思想?yún)R報,它們或讓人深思,或平實真誠,或激發(fā)靈感。
轉讓可以是物質財富的轉移,也可以是知識、技能或信息的共享。以下是一些關于轉讓的常見問題解答,希望能解答大家的疑惑。甲方(轉讓方):身份證號:__________
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。親愛的同學們:互聯(lián)網(wǎng)的日
畢業(yè)典禮是一個集體的儀式,我們可以和同學們一起慶祝我們的成就。以下是小編為大家整理的一些關于畢業(yè)典禮的慶祝活動和具體安排,讓我們一起來了解一下。同事們:為了進一
月工作總結是一個非常重要的環(huán)節(jié),通過總結過去一個月的工作,我們可以對自己的工作情況有一個更加全面和深入的了解。看看以下這幾篇月工作總結范文,或許可以幫助你更好地
自查報告是對自身行為、工作或學習進行全面審視和總結的一種書面材料,通過編寫自查報告可以更好地了解自己的不足和進步。自查報告的寫作是一項開放的任務,下面是一些不同
幼兒園教案的編寫應該注重與家長的溝通合作,以形成家園共育的良好氛圍。接下來,讓我們一起來欣賞一些幼兒園教案范文,探索教師如何設計教學活動。1、了解歌曲的樂句,學
安全工作計劃的最終目標是保障員工的生命安全和公司的正常運營。以下是一些編制安全工作計劃的經(jīng)驗總結,供大家參考和借鑒。為穩(wěn)步提高公司的工程質量、管理水平及服務水平
策劃方案需要融合創(chuàng)意和實用性,使得我們的目標更加明確。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。傳統(tǒng)的年會活動大家最為熟悉,一般都在室內
購房是一個需要謹慎思考和選擇的過程,它會直接影響到個人和家庭的發(fā)展。以下購房總結范文可以幫助您更好地理解和把握購房過程中的各種情況和變化。在個人在需要購房時,需
心得體會是我們記錄自己成長軌跡的一種方式,也是對自己所走過的路的回顧。這是小張總結的一篇關于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學習交流。"當我們來到這世界上,地球
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以提前思考和準備可能的問題和反駁,以更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難,確保我們的發(fā)言能夠取得預期的效果。如果你正在為寫發(fā)言稿感到困惑和無從下手,不
采購是一個復雜的過程,需要進行充分的市場調研和供應商評估,確保選購到合適的產(chǎn)品和服務。接下來,為大家介紹一些常見的采購問題及解決方案,希望能夠幫助到大家。
演講稿是一種具有歷史價值和文化影響力的文學形式,它能夠記錄下時代的聲音和思想,反映社會的進步和變革。這些演講稿范文可以幫助你更好地理解一些復雜的概念和觀點,拓寬
月工作總結是在一個月的時間里對個人的工作表現(xiàn)進行總結和概括的一種書面材料。如果你還不知道如何開始寫月工作總結,不妨先來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。在我們班有無數(shù)的新事物可以
更多申請書是我們與用人單位或者學校進行一次溝通的機會,它能夠讓我們更好地表達自己的意愿和目標。在下面,小編為大家提供了幾篇精選的申請書范文,供大家學習和參考。
商務領域中,講話稿被廣泛應用于商務演講、領導講話等場合,它能夠增加演講者的說服力和形象。在閱讀這些講話稿范文時,可以注意觀察其結構和語言運用,以及如何抓住觀眾的
演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文本材料。每一篇演講稿范文都有其獨特的特點和亮點,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。親愛的老師們:。大家好!中秋節(jié)
優(yōu)秀學生具備良好的自律意識和堅韌的毅力,他們能夠面對困難,勇敢追求進步。這些優(yōu)秀學生的成功經(jīng)驗不僅適用于學習,也適用于我們的工作和生活。在今天和明天之間,有一段
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復修改和打磨的,它能夠在細節(jié)和用詞上達到至臻完美的境界。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。善良即寬容、愛護,
通過撰寫自查報告,我們可以對過去一段時間的表現(xiàn)進行客觀地評估。自查報告是企業(yè)或組織對自身經(jīng)營管理、生產(chǎn)運行等方面進行全面檢查和評估的一種文書,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)
讀后感是我們與作品進行對話的方式,通過寫下自己的思考和感受,使閱讀變得更加有深度和意義。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望可以為大家提供一些有價值的寫作參考。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
寫心得體會是讓我變得更加敏感和觀察力更強的一種訓練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
自我評價是一個重要的自我管理工具,它能夠幫助我們不斷提高個人能力和水平。自我評價是認識自己和發(fā)現(xiàn)自身潛力的過程,以下是一些優(yōu)秀的自我評價范文,希望對大家有所幫助
工作計劃可以促進教師和家長的溝通和合作,共同推動幼兒的全面發(fā)展。如果你對幼兒園工作計劃的格式和內容不太了解,可以參考以下范文,相信會對你有所幫助。一、幼兒安全教
在工作計劃書中,我們可以明確工作任務、設定時間表和制定實施步驟,以達到預期的工作成果。通過學習這些工作計劃書的范例,我們可以了解到不同行業(yè)和崗位對工作計劃書的要
中學生演講稿可以幫助學生更好地理解和應用所學知識,提高學習的效果。接下來是一些獲獎的中學生演講稿,希望能給你一些寫作上的靈感。威嚴與公正被你們詮釋的淋漓盡致。炎
優(yōu)秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
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優(yōu)秀作文是在文學創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。那個垃圾遍地、一片狼藉、
現(xiàn)代社會中,時間變得越來越寶貴,我們更加注重高效利用每一分鐘。下面是一些在三分鐘內完成的簡單任務,讓你的生活更加高效。尊敬的各位領導、評委,各位同事:下午好!我
教案是教師在教學過程中,根據(jù)學生的學習需要和教學目標,詳細規(guī)定本節(jié)課的教學內容、教學步驟、教學方法和教學資源等一系列教學活動的設計和組織安排。接下來是小編為大家
作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。窗外的陽光明媚的讓人沖動,蟬鳴像一
發(fā)言稿可以根據(jù)不同的演講場合和受眾群體進行相應的調整,以更好地傳達信息。通過閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,你可以了解到不同主題和風格的演講方式。尊敬的各位來賓、尊敬
單位的規(guī)模可以不同,有的是小型單位,有的則是大型機構。以下是小編為大家收集的單位管理經(jīng)驗,希望能給大家提供一些參考。20xx年是我院三甲醫(yī)院評審的關鍵年。根據(jù)“
英語不僅是一種交流工具,更是一門文化的載體,通過學習英語可以更好地了解和欣賞其他國家的文化。這篇文章總結了一些英語學習的常見困惑和解決方案,希望對大家有幫助。
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進行創(chuàng)作。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。這是一個真實的故事:兩年前,我在網(wǎng)上結識了一位網(wǎng)
自我鑒定是一個不斷學習和成長的過程,通過反思經(jīng)驗,我們可以不斷提高自己的能力和水平。這篇自我鑒定范文以協(xié)作和合作的精神,展示了作者在團隊工作中的貢獻和影響力。
工作計劃書是一份詳細的工作規(guī)劃和目標設定的書面材料,它可以幫助我們更好地衡量和監(jiān)督自己的工作計劃完成情況。通過閱讀一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,我們可以更好地理解工
教學工作計劃需要明確教學過程中的各項要素,如教學步驟、教學媒體、教學評價等,以確保教學的科學性和有效性。以下是一份經(jīng)過實踐驗證的教學工作計劃范文,希望能對大家的
一個好的公司應該注重人才培養(yǎng)和激勵,為員工提供良好的發(fā)展機會和福利待遇。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的公司總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧
通過小班教案的實施,幼兒能夠全面、系統(tǒng)地學習各種知識和技能。掌握好小班教案的編寫技巧,可以提高幼兒的學習效果,促進他們的全面發(fā)展。一、帶幼兒玩接泡泡游戲,引起幼
國旗下講話稿是表達對國家的熱愛、對祖國的祝福和對民族的自豪的一種方式。以下是一些飽含情感和力量的國旗下講話稿范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
自我介紹是一個展示自己獨特性和魅力的機會,通過向他人介紹自己的特點和愛好,我們可以與他人建立深厚的情感連接。在下方你可以找到一些經(jīng)典的自我介紹樣本,希望能對你有
教學工作計劃是教師進行教學活動的重要依據(jù)和指導,也是學校管理教學工作的基礎。以下是小編整理的優(yōu)秀教學工作計劃范文,供大家參考和學習。活動目標:1.通過節(jié)奏活動,
致辭可以表達對特殊人物、事件或慶典的祝賀、感謝或紀念。這些致辭范文展示了不同演講者的風格和表達方式,給予我們更多的思考和借鑒。尊敬的爸爸媽媽們,朋友們,老師們,
個人簡歷不僅提供了個人的基本信息,更重要的是通過簡潔明了的文字和數(shù)據(jù)展示了個人在各個領域的能力和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個人簡歷范文,供求職者參考,希望
通過月工作總結,我們可以及時調整工作計劃,并制定下一個月的工作目標。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結,希望對大家在寫作過程中有所幫助和指導。
教案應當具備明確的教學目標和教學步驟,為學生的學習提供清晰的指導。小編為大家整理了一些精選的一年級教案范文,希望對大家有所幫助。一、創(chuàng)設情境,引出新課。2.利用
通過工作計劃書的編寫,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,確保工作進度和質量。接下來,我將分享一些成功人士的工作計劃書,希望能為大家的工作帶來一些啟示和指導。
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通過研究范文范本,我們可以學到不同寫作風格和技巧的運用。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和指導。來心胸外科已經(jīng)第四個星期了,轉眼又要離開了
自查報告的撰寫可以增強我們的思考能力和組織能力,提升我們的寫作水平。接下來是幾篇值得推薦的自查報告范文,希望能給大家寫作提供幫助和啟示。為了加強對我中心學校學生
活動策劃是一項復雜而細致的工作,需要綜合考慮各種因素,以達到預期的效果。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學校領導高度重視本次“1
在撰寫培訓心得體會時,我們要真實客觀地記錄自己的收獲和不足。培訓心得體會是在參加培訓課程后,對所學知識和經(jīng)驗進行總結和歸納的一種文字表達,它能夠幫助我們更好地鞏
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。在地球的盡頭,
幼兒園小班的教學目標是培養(yǎng)孩子的表達能力和邏輯思維能力。以下是一些幼兒園小班總結的樣本,供大家參考和提升寫作水平。1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日,從而
在這個月里,我努力完成了工作任務,同時也積極尋求創(chuàng)新和改進。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成總結任
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內容豐富,值得深入閱讀體會。風媽媽有四個孩子,她們
承包合同是一種法律約束力的文件,明確了雙方在工程承包過程中的權益和責任。以下是一些典型的承包合同案例,涵蓋了不同類型和規(guī)模的工程項目,供您借鑒和學習。
技術工作總結能夠使我們更好地了解自己的成長軌跡和進步趨勢。以下是一些成功的技術工作總結范文,希望能夠對大家的總結寫作有所幫助。我出生于市區(qū),漢族。在校時歷任學校
理想是我們邁向成功的動力,它可以使我們克服困難,實現(xiàn)自我價值。以下是一些關于理想實現(xiàn)的研究成果和心理學理論,希望能夠給大家對于理想的追求和實現(xiàn)提供一些科學的指導
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