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我擁有親情范文(18篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:影墨

優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。

我擁有親情范文(18篇)篇一

是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。

正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!

我擁有親情范文(18篇)篇二

擁有150字。

我也曾努力過(guò)。

可我就是無(wú)法擁有,

難道努力也不可能成功嗎?

我這樣想著,

感覺(jué)掉進(jìn)了無(wú)盡黑暗的深淵。

接下來(lái),

一場(chǎng)暴風(fēng)雨傾泄而下,

淋著這雨,

迎著這風(fēng),

我似乎知道了點(diǎn)什么。

我仰天大笑,

在笑的同時(shí),

我不知為什么,

一種奇怪的情感涌入了我的身體,

使我笑出了說(shuō)不出的暢快。

原來(lái)努力不一定可以擁有,

你只有把想擁有的東西當(dāng)做生命,

把它當(dāng)做你生下來(lái)的使命,

甚至把它當(dāng)做你活下去的意志,

你才可以去爭(zhēng)取這萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),

我不知道你們用什么方法,

不過(guò)我知道,

你只有和它有緣,才能和它相遇。

它千變?nèi)f化,

不可思議!

擁有青鳥(niǎo),擁有幸福讀了《青鳥(niǎo)》有感600字。

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)青鳥(niǎo)嗎?這是一種全身青色的小鳥(niǎo),傳說(shuō)中誰(shuí)擁有了它,誰(shuí)就會(huì)擁有美好的幸福。在莫里斯?梅特林克先生寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》一書(shū)中,主人公棣棣和咪棣為了幫助仙女的孩子,他們戴上了奇妙的帽子,轉(zhuǎn)動(dòng)著神奇的鉆石,分別到回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界、開(kāi)滿玫瑰的墓地和危險(xiǎn)的森林等地方去尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。一年的時(shí)間過(guò)去了,陪伴他們的狗、水、火、面包、糖、牛奶以及貪婪的貓也從精靈變回了普通的東西。光神也悄然離開(kāi)了他們。最后,當(dāng)他們千辛萬(wàn)苦回到了現(xiàn)實(shí)世界,卻在自己的家里發(fā)現(xiàn)了可以給他們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。

在尋找青鳥(niǎo)的旅途中,小伙伴們都有出色的表現(xiàn)。你瞧,棣棣和咪棣非常的勇敢:他們?cè)谝怪畬m中,不斷鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝了對(duì)門(mén)后事物的恐懼。狗,非常的忠誠(chéng):在危險(xiǎn)森林中,當(dāng)貓誘惑棣棣,把樹(shù)木和動(dòng)物變成了精靈。這些樹(shù)木和動(dòng)物轉(zhuǎn)而攻擊棣棣和咪棣時(shí),忠誠(chéng)的狗奮不顧身地保護(hù)著它的主人――棣棣和咪棣。糖,非常的慷慨:當(dāng)小伙伴們饑餓的時(shí)候,它毫不猶豫地掰下自己的手指給大家充饑(這手指是可以再生的)。面包,非常具有冒險(xiǎn)精神:每次向新的未知世界出發(fā)時(shí),它都是精神抖擻,并樂(lè)觀積極。正是這支團(tuán)隊(duì)迸發(fā)的“正能量”,才讓他們克服了非常多的困難。同時(shí),棣棣和咪棣也變得更加出色。

我深深地被他們的“正能量”給打動(dòng)了。尤其是棣棣,當(dāng)他們?cè)谝怪畬m時(shí),面對(duì)著夜之宮陰森可怕的最后一道門(mén),誰(shuí)也不知道這門(mén)后是災(zāi)難還是青鳥(niǎo)。打開(kāi)還是不打開(kāi),棣棣陷入了極度的猶豫。但是,他戰(zhàn)勝了對(duì)未知事物的恐懼,在伙伴們的懼怕,自己的膽怯和夜神的警告這三重壓力下,打開(kāi)了這扇大門(mén),最終進(jìn)入了夢(mèng)幻花園。

我們經(jīng)常會(huì)對(duì)未知的事物感到害怕,比如去一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸一個(gè)陌生的人,學(xué)習(xí)自己不知道的東西……這些都會(huì)讓我們害怕,就像黑暗中的衣柜里總覺(jué)得有鬼一樣。但是,當(dāng)我們克服恐懼,打開(kāi)衣柜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面只有幾件衣服。所以恐懼往往來(lái)自于內(nèi)心,只有讓內(nèi)心變得更強(qiáng)大,我們才能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,最終會(huì)擁有幸福的青鳥(niǎo)!

擁有信念,擁有成功讀了《駱駝祥子》后感600字。

當(dāng)我合上《駱駝祥子》的那一刻,腦海中浮現(xiàn)了祥子剛拉車(chē)是的情形,是那么自信,那么不甘示弱,但一切轉(zhuǎn)眼即逝。現(xiàn)在的祥子渾渾噩噩,再也沒(méi)有往日的熱情,他不再是“車(chē)迷”了,他已經(jīng)麻木不堪了。

祥子從希望走向了失望直至絕望。開(kāi)始他一心想買(mǎi)上自己的車(chē),為此他不怕苦與累,不論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持拉車(chē)。因?yàn)樗跒檫@個(gè)信念奔波著。我想,當(dāng)一個(gè)人擁有理想并為之拼搏時(shí),生活才會(huì)充滿色彩。貝多芬盡管耳聾,盡管疾病纏身,為了音樂(lè),為了夢(mèng)想,他依然堅(jiān)持創(chuàng)作。在夜以繼日的努力中,他譜寫(xiě)了世間最美妙的樂(lè)章,也譜寫(xiě)了自己壯美的一生。同樣,帶妹求學(xué)十二年的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝不管遇到多大的挫折絕不氣餒,永不言棄,支撐他如此做的就是一個(gè)信念――自強(qiáng)自立。正是這樣,他的生活才會(huì)逐漸云開(kāi)霧散。

祥子開(kāi)始是一頭任勞任怨的牛,他只求拉車(chē),只求買(mǎi)車(chē)。對(duì)于生活的其他方面,他總顯得順其自然,逆來(lái)順受,甚至任人擺布。可是隨著世事的變遷,他的生活方向開(kāi)始轉(zhuǎn)移,他對(duì)一切顯得隨心所欲,他成了一頭懶散的牛。他只知一味的享受,不知辛勤地耕耘。

我們要擁有祥子剛拉車(chē)時(shí)的那股拼勁,同時(shí)我們要以祥子后來(lái)的狀況為借鑒,學(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,在人生的旅途中乘風(fēng)破浪,駛進(jìn)成功的彼岸。

擁有好心情就擁有了一份財(cái)富500字。

夜晚,當(dāng)你抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)星空的景色是那樣迷人,又令你留連不舍,那么你便擁有了一份難得的財(cái)富。使你心曠神怡,如夢(mèng)初醒、陶醉在屬于你的世界。

――題記。

好心情能帶給你歡樂(lè),讓你去完成你想做的事;好心情能帶給你幸福,讓你去感受你擁有的美好時(shí)光;好心情能帶給你無(wú)限思絮,讓你去回味以往那段難忘的記憶。

你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)你慢步在路邊,望見(jiàn)一株野花時(shí),這如果是在平時(shí),你也許只會(huì)漫不經(jīng)心地對(duì)它一掃而過(guò),隨后,在你的腦中,它便消逝了影跡。但如果是在你帶著好心情悠閑地經(jīng)過(guò)它的身邊時(shí),你也許會(huì)停下腳步專注地凝視它。這時(shí),你會(huì)感悟到生命的真諦和自然界中存在的奇跡、無(wú)以抗懼的生命力量。你的腦中會(huì)閃過(guò)一個(gè)弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身軀在風(fēng)雨中斗爭(zhēng)、反抗!你感悟到的給予你生命的啟示,這激你奮進(jìn),為你今后的人生預(yù)定了目標(biāo)。

擁有好的心情,能夠使你陶醉在多彩多姿的生活中。生活中的喜怒哀樂(lè),你都能以好的心情去認(rèn)識(shí)它,去感受它,快樂(lè)會(huì)成為你生活的調(diào)味品,哀愁和憤怒會(huì)成為你生活的插曲,使你的憂傷進(jìn)一步被化解、交融,你又會(huì)因此而得到一個(gè)結(jié)論――生活永遠(yuǎn)是美好的!

這就是你的好心情為你創(chuàng)造出的世界,在這個(gè)世界里,你可以盡情享受,感悟、發(fā)揮、娛樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的自我,而后,你可以高呼:誰(shuí)要是快樂(lè),誰(shuí)就能笑,誰(shuí)要是做,誰(shuí)就能成功,誰(shuí)要是尋找,誰(shuí)就能得到!

好心情是一面鏡子,你可以從中看到一個(gè)真正的自我,好心情是一杯熱茶,你可以品味到無(wú)窮的香醇。好心情,你將時(shí)刻擁有它,因?yàn)椋簱碛兴偷扔趽碛辛四阕约骸?/p>

生活如酒,或濃烈,或芳香,或甜美,因?yàn)閴?mèng)想變的醇香。

生活如云,或優(yōu)雅,或清逸,或飄揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得灑脫。

生活如畫(huà),或明亮,或暗淡,或素雅,因?yàn)閴?mèng)想變的奪目。

生活中,擁有了夢(mèng)想就擁有了一切……。

擁有了夢(mèng)想,就擁有了力量。夢(mèng)想是力量的前提,力量是夢(mèng)想的實(shí)踐。

直到有一天母親帶我去旅游,望著高高的纜車(chē)我的心在飛揚(yáng),但我又望而生畏。我想撐著纜車(chē)自由的在山于山之間遨游,盡情的游覽大自然的美好風(fēng)光但母親卻不放心我去乘纜車(chē),我全說(shuō)母親最終贏得了母親的同意,我撐著纜車(chē)心中像揣了一只小鹿“噗通――噗通”響個(gè)不停。我努力保持平衡,當(dāng)纜車(chē)緩緩移動(dòng)時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛“好美――”原來(lái)我可以做到!

夢(mèng)想的力量,使我穿過(guò)了烏云見(jiàn)到了陽(yáng)光。

天賜我一雙翅膀,就應(yīng)展翅翱翔夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)距離有多遠(yuǎn),等待穿越的力量,即使?jié)M天烏云又能怎樣,穿越過(guò)就是陽(yáng)光,擁有了夢(mèng)想,就擁有了力量。親愛(ài)的朋友們,就讓我們帶著夢(mèng)想上路,讓力量為伴,去拼搏去奮斗!

擁有青春,擁有快樂(lè)500字。

16歲,花一般的年齡,青春般的時(shí)代.

我們踏著稚氣的步伐,走進(jìn)了初中.用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進(jìn)了有著青春標(biāo)志的初二.

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我敢大聲說(shuō):唱吧,歡呼吧,新世紀(jì)的少年;跳吧,舞吧,未來(lái)的希望.”為此我擁有快樂(lè).

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節(jié)拍大秀一場(chǎng)青春舞曲.為此我擁有快樂(lè).

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想唱就唱,唱的響亮.可以唱的天翻地覆,唱的海枯石爛.為此我擁有快樂(lè).

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我想哭就哭,想笑就笑.無(wú)情的分?jǐn)?shù)使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑.為此我擁有快樂(lè).

……。

我叛逆,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶匦?

因?yàn)槲覔碛星啻?我身上背著一種未了的責(zé)任:老師的希望,。

父母的期待……所以我要盡責(zé)任.為此我擁有快樂(lè).

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),逆流而上,勇攀高峰.為此我擁有快樂(lè).

因?yàn)槲覔碛星啻?所以我要開(kāi)始鍛煉自己的身體,使自己與運(yùn)動(dòng)并肩,與疾病檫肩.為此我擁有快樂(lè).

……。

我懂事,因?yàn)槲覔碛星啻旱奶卣?

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤.它們?cè)谖业那啻鹤值淅锒加?所以我享受擁有青春的樂(lè)趣.

我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓.炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

一路擁有濃濃的愛(ài)800字。

如果我是一朵花,媽媽的愛(ài)就是那甘甜的雨露;如果我是一棵樹(shù),媽媽的愛(ài)就是那溫暖的陽(yáng)光;如果我是一棵小草,媽媽的愛(ài)就是那和煦春風(fēng)……從我呱呱墜地之日起,就一路擁有著媽媽濃濃的愛(ài)。也正是媽媽的愛(ài),伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

不理睬?是愛(ài)!

后來(lái)長(zhǎng)大了,我也體會(huì)到了媽媽的良苦用心。是啊,摔倒了,只有自己努力爬起來(lái)。媽媽的假裝不理睬,其實(shí)是愛(ài)!

舍不得?也是愛(ài)!

上中學(xué)后住校,每個(gè)星期只能回家一兩天,母女倆見(jiàn)面的時(shí)候少了,媽媽好像越來(lái)越舍不得我了。周末返校,媽媽總要騎著自行車(chē)陪我上學(xué)。我勸過(guò)媽媽好幾次,說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用像小孩子般的陪同了。媽媽卻只是笑笑說(shuō):“你長(zhǎng)多大了呀?再大還不都是我的女兒。”

時(shí)間流逝,不管是酷暑炎熱還是寒風(fēng)刺骨,媽媽就這樣陪著我上了兩年初中。記得有一天下雨了,媽媽趕緊為我披上一件又漂亮又柔軟的雨衣。我問(wèn):“媽,你自己怎么不穿一件啊!”媽媽笑笑說(shuō):“家里只有兩件雨衣,那一件如果淋濕了你在學(xué)校不方便收拾。這件你穿著,到學(xué)校后給我就行了。”媽媽的話并不是豪言壯語(yǔ),卻使我的心為之一震,一股暖流直涌上心頭。無(wú)微不至?還是愛(ài)!

夜深了,我還坐在燈下做著作業(yè)。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不經(jīng)意間打了個(gè)噴嚏。揉揉鼻子,突然覺(jué)得有什么東西輕輕披落在我肩頭。我伸出手去,摸到了一雙粗糙而又暖和的手。回頭一看,媽媽正給我披上一件夾衣。望著媽媽的微笑,我猛然發(fā)現(xiàn),她那原本烏黑的頭發(fā)中摻雜了不少白發(fā)。這些白發(fā),該是傾注了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛(ài)啊。

一路擁有媽媽濃濃的愛(ài),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這些小事情啊,纖如絲,細(xì)如線,也正是這些不起眼的小絲線,織成了愛(ài)這座大山,讓我一生受用不已。

:這是一篇美文。歌頌?zāi)笎?ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事絲線般織成愛(ài)的大山,情美意美。“一路擁有濃濃的愛(ài)”,給人多么溫馨的感覺(jué),文題也美。全文三個(gè)小標(biāo)題分寫(xiě)日常生活中的三件小事,層次明晰,結(jié)構(gòu)美。我們寫(xiě)生活的作文,其實(shí)并不可以要求那些驚天動(dòng)地的大事。這不,就是這些平凡瑣碎的點(diǎn)滴,已經(jīng)足以打動(dòng)人們的心靈。

擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花500字。

“誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。

我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣(mài)彩票。有一天,一位常在她這里買(mǎi)彩票的先生打來(lái)電話,因?yàn)樵谕獾爻霾睿兴I(mǎi)707元的彩票。林海燕按照囑托自己付錢(qián)代買(mǎi)了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解――林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣(mài)彩票的姑娘,卻見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢(qián)”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

幸福,我不曾擁有550字。

你不經(jīng)意的一個(gè)眼神,都能讓我的心雜亂不已。

去年的這個(gè)時(shí)候,是我認(rèn)識(shí)你的開(kāi)始,你的微笑,是淡淡的,雖然長(zhǎng)相不算帥氣,但是,你的微笑能讓人覺(jué)得很溫暖。那時(shí),我只是你的妹妹,你時(shí)時(shí)刻刻都照顧我,無(wú)微不至,朋友都說(shuō),你喜歡我,每次我都一笑而過(guò),不以為然。在我心里,一直把你當(dāng)成我的親哥哥,我一直以為是這樣,可是又是什么時(shí)候,那份親情變質(zhì)了呢?!

后來(lái)發(fā)生了好多事,你便沒(méi)來(lái)上學(xué)了,那段日子,我真的很擔(dān)心你,每天,都往你qq上發(fā)信息,希望你上線后能看到,可是你灰暗的頭像始終沒(méi)有亮起來(lái),我的心開(kāi)始為你變的慌亂,很怕你出事。

新的學(xué)期,來(lái)了,而你,也出現(xiàn)了在我的`面前,那時(shí)的我,心里是多么的興奮:終于又能見(jiàn)到你了。可是,你變了。你不在是以前的你了,你的笑不再是淡淡的,而是變得很虛偽,我對(duì)你說(shuō):“我喜歡你。”你說(shuō),喔。從那一刻,我便知道,我和你,注定無(wú)緣,可是,我還是抱著一絲絲的希望等待,一直堅(jiān)信,只要等待,便會(huì)有奇跡。

但是,從你的眼中,我知道,你喜歡,雅。你的動(dòng)作,你的表情,你的一切,都出賣(mài)了你,你會(huì)上課時(shí)看著她發(fā)呆;你會(huì)欺負(fù)她;你會(huì)在她不在的時(shí)候想她;你會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊陪她;你會(huì)在她生日時(shí)陪她慶祝。

你是否記得,這些事,你也為我做過(guò),現(xiàn)在,你重復(fù)了這些事,但那個(gè)對(duì)象,已不再是我了。。那一刻,我的淚無(wú)聲的落下,心,狠狠地,痛。

但我還一只傻傻的等待,很希望,有一天你回頭的時(shí)候,能看見(jiàn)我,依然站在那里,默默的等你,或許,我永遠(yuǎn)也不可能等到那天了。

在這個(gè)夏天的午后,我終于決定放棄一切,成全你和她。

我想擁有一只神筆300字。

從小到大,我的愿望有很多,可是,有一個(gè)愿望最想讓我實(shí)現(xiàn),那個(gè)愿望就是想擁有一只神筆。

一只神筆可以做許許多多的事情,比如:一只神筆可以畫(huà)出許許多多的大樹(shù),讓我們的家園充滿綠意。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的有益動(dòng)物,讓有益動(dòng)物消滅有害動(dòng)物。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的地球公公,讓我們的地球媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的垃圾場(chǎng),讓地球上的垃圾不再?zèng)]有家。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的電廠,讓那些鬧電荒的地區(qū)充滿電。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的氧氣,好讓地球不再被二氧化碳包圍。

一只神筆還可以畫(huà)出許許多多的……。

一只神筆,一只神筆,可以創(chuàng)造出更美妙的世界!!!!

擁有那顆純粹的童心500字。

擁有那顆純粹的童心。

――讀了《城南舊事》有感。

一個(gè)人,在某個(gè)被人遺忘的角落里,靜靜地讀一本好書(shū),那種滋味是妙不可言的。我就有幸有了這樣一次機(jī)會(huì),讀了《城南舊事》這本書(shū)。

這本書(shū)描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代初,在北京城南的一座舊院里,林英子一家所經(jīng)歷的事情。6歲的英子天真爛漫,純潔無(wú)暇。她不相信大人口中所謂的“瘋子”,她也分不清好人和壞人。她為了媽媽的幸福,做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男輕女的封建社會(huì),只知道宋媽將孩子送給了別人。最后,英子也隨著父親的離世,得到了成長(zhǎng)。

整篇文章讓我印象最深刻的,無(wú)非是《我們看海去》的那一段。那一段講述了一個(gè)人為了供弟弟讀書(shū)而去偷東西,卻被英子發(fā)現(xiàn)了,英子分不清他是好人還是壞人,但英子無(wú)意間出賣(mài)了他,他被抓起來(lái)了,英子感到十分愧疚。大家都說(shuō)他是壞人,可英子不這么認(rèn)為。英子去用她那顆純潔的童心去發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人好的一面,英子拋開(kāi)了人們眼中那個(gè)偷東西的他,英子看到的是他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥,他在為他弟弟出國(guó)打拼。我們是否也應(yīng)該擁有這么一顆童心?去看到每個(gè)人“善”的那一面,而不是只放大每個(gè)人“惡”的那一面。不要因?yàn)橐粋€(gè)人因?yàn)橐粋€(gè)迫不得已的原因而去犯下的一個(gè)錯(cuò)誤使得我們?nèi)フ`解他、去認(rèn)為他是一個(gè)“壞”人。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)英子,去擁有那顆最純粹的童心,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)最美的一面。

擁有一顆純粹的童心,你可以不再煩惱;擁有一顆純粹的童心,你可以找到幸福;最重要的,擁有一顆純粹的童心,你可以發(fā)現(xiàn)人性的最美之處。試著像英子那樣,擁有一顆純粹的童心吧!

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我擁有親情范文(18篇)篇三

當(dāng)您青絲染霜,當(dāng)您面容被歲月刻上無(wú)法磨滅的印記,當(dāng)您美好年華不再,您會(huì)依舊對(duì)我微笑,給予我無(wú)限的關(guān)懷與呵護(hù)。媽媽,謝謝您,是您讓我的生命充滿歡聲笑語(yǔ)。

每天,當(dāng)我被陽(yáng)光“吻”醒,睜眼便是您的笑容:“小懶蟲(chóng),起床了!”,我不得不匆匆與周公“告別”。穿上衣服,一開(kāi)窗,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨綿綿。“快把窗戶關(guān)上吧!別感冒了,多穿一件衣服吧!這鬼天氣,剛剛還出太陽(yáng)了,現(xiàn)在就下起了小雨。”您一邊把衣服遞給我一邊微笑著說(shuō)。我剛穿好衣服,一轉(zhuǎn)身,您便進(jìn)了“炊事重地”。我坐上沙發(fā),打開(kāi)電視。隔著一堵墻的小房間里不是傳出你的叮嚀聲,和著菜香飄滿了房子。

媽媽,謝謝您!擁有您的愛(ài),我很開(kāi)心,擁有您的親情,我很快樂(lè)。

我擁有親情范文(18篇)篇四

親情,如冬日的暖光,時(shí)時(shí)普照著你,親情如源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的溪水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你,親情如清涼的.一陣風(fēng),時(shí)時(shí)吹拂著你,即是驕陽(yáng)四射,也會(huì)讓你感到夏的清涼。

親情是最偉大的一種情感,他滋長(zhǎng)著我,讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟,讓我知道什么是愛(ài),什么是關(guān)照,什么是回報(bào),我第一次明白什么是親情!夜靜了,獨(dú)坐在書(shū)房,手捧書(shū)卷,這時(shí)媽媽端來(lái)了一杯牛奶,看著那蒼老的面龐,我感動(dòng)了,這就是親情的流露,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,父親給了我一個(gè)迷人的微笑,這是愛(ài)的支持,這是親情的流露。手拿一張不及格的試卷,嘴里還叨念著自己的弱點(diǎn)“自己不行!”這是媽媽地給了我一張紙條:你能行,你一直都是媽媽的驕傲"這是愛(ài)的鼓勵(lì),這是親情的吐露,她讓我明白了真理,讓我一步一步走向成功。回首昨日的往事,看著曾走完的腳印,我不曾感動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)幫助了我,當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,是誰(shuí)讓我躺進(jìn)溫暖的懷抱,當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是誰(shuí)手把手扶著你,這所有的動(dòng)作,語(yǔ)言,都是從親情的展現(xiàn)出來(lái)的,他都是父母對(duì)我的愛(ài),它讓我感到世界的美妙,精彩,它充實(shí)了我的人生。在我的人生篇章上留下了精彩的一筆。

親情,珍惜它!珍惜你所擁有的!你會(huì)成為最幸福的人。

我擁有親情范文(18篇)篇五

六點(diǎn)四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來(lái),才想起今天要去競(jìng)賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來(lái)到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對(duì)今天的競(jìng)賽一點(diǎn)兒也沒(méi)底。

餐桌上,爸爸已為我備好了早飯,吃完早飯,想起沒(méi)帶水瓶,便跟爸爸說(shuō)今天買(mǎi)瓶礦泉水去考場(chǎng)喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來(lái),拍著桌子,一聲怒吼:‘怎么可以不喝水呢?這樣買(mǎi)礦泉水沒(méi)多大益處啊!’我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,為我倒水。

陽(yáng)光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的背影特別柔和。他的身姿此時(shí)異常挺拔,他的`眼神中既有一絲嚴(yán)厲的意味,又有一種很柔軟的東西。他已過(guò)了四十歲,頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準(zhǔn)備的瓶子,倒入清冽的熱水,他仿佛在微笑,在享受這個(gè)過(guò)程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。

我的心仿佛被敲擊了一下,四處搖晃,但那里卻感受到了最美好的親情。

走入考場(chǎng),我又看見(jiàn)了爸爸在門(mén)外為我守候時(shí)他所擁有的那種柔和的目光。他看見(jiàn)了我在看他,立即像個(gè)小孩子似的對(duì)我擺了一個(gè)勝利的‘‘v’’手勢(shì)。我漸行漸遠(yuǎn),手中拿著那瓶水,像是沉甸甸的重物。我心中全然沒(méi)有剛才那種困惑的自負(fù)心情,而是充滿著愛(ài)意與自信。

親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的一杯清涼的水;如浩浩大海中,船只所見(jiàn)的一座燈塔。它不奢求你給它什么,它只希望它可以給你一個(gè)美好的祝福,讓你不會(huì)灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進(jìn)的力量。

我擁有親情范文(18篇)篇六

親情是什么?親情是快樂(lè),無(wú)形無(wú)色,卻無(wú)處不在。親情象征著家庭和睦,象征著天下太平,并且親情有多種表達(dá)方式:“家人給你一個(gè)擁抱是親情,對(duì)方給你一句關(guān)心也是親情”。而在我眼中,親情是生病中媽媽給予我的愛(ài)與關(guān)懷。

一天清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),正盤(pán)算著今天準(zhǔn)備干什么的時(shí)候,一陣猛烈的頭暈引來(lái)了我一陣干嘔,我感覺(jué)不太對(duì)勁,就推醒了媽媽,和她說(shuō)明了我的情況,剛剛還昏昏欲睡的媽媽一下子就驚醒了,她趕緊拿來(lái)了溫度計(jì)。一量,呀!都38.8℃了!媽媽蒼白的臉上寫(xiě)滿了焦急,顯得有些慌亂。她急忙下床,把冰袋、退熱貼、退燒藥、毛巾、熱水全拿來(lái)了,開(kāi)始給我施行降溫行動(dòng)。她一口一口地喂我喝退燒藥,還不時(shí)用溫度計(jì)量一量我的體溫。

中午,我燒得更加猛了,望著我通紅的小臉,媽媽急得眼淚都流出來(lái)了,隨后她定了定神,搬來(lái)了一把椅子和一大堆我愛(ài)看的書(shū),開(kāi)始給我轉(zhuǎn)移注意力,陪我看書(shū),給我說(shuō)笑,和我聊天。漸漸地,我的燒終于退了。望著媽媽布滿血絲的眼睛,我仿佛感覺(jué)我們倆之間有著一股扯不斷的絲繩,那就是親情。

有時(shí),不是只有烈酒才會(huì)醉人,不是只有熱戀才會(huì)刻骨。有時(shí),親情不需要什么轟轟烈烈的壯舉,只要你珍惜,親情就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。這里擁有親情,讓人溫暖,更讓人幸福。

我擁有親情范文(18篇)篇七

在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,沉淀積累了無(wú)數(shù)晶瑩璀璨的文化瑰寶,它們猶如夜空中那一顆顆耀眼的明星,在人類歷史上綻放著永恒的光芒;它們猶如滔滔長(zhǎng)河中那一泓泓甘甜的清泉,滋養(yǎng)著我們?nèi)祟惞餐瑩碛小①囈员拥木窦覉@。

巍然屹立在岳麓山上的岳麓書(shū)院,著名理學(xué)家、儒家學(xué)派集大成者朱熹曾在此著書(shū)立說(shuō);“東南三賢”之一、湖湘學(xué)派集大成者張蛟在這兒聚徒講學(xué);著名思想家、陸王心學(xué)之集大成者王陽(yáng)明曾經(jīng)虔誠(chéng)地推開(kāi)書(shū)院的大門(mén),在這里發(fā)奮攻讀……雖然只是小小的一方書(shū)院,但我們可以毫不夸張地說(shuō),這里更是一個(gè)學(xué)術(shù)的圣殿,是它把“地接衡湘,大澤深山龍虎氣;學(xué)宗鄒魯,禮門(mén)義路圣賢心”深深鐫刻在了每一個(gè)書(shū)院弟子的靈魂深處;是它把“忠孝廉節(jié)”和“整齊嚴(yán)肅”的口號(hào)變成了古往今來(lái)每一個(gè)讀書(shū)人乃至所有賢士君子立身處世的道德準(zhǔn)則;同時(shí),它還是中同文化史、中國(guó)教育史上一個(gè)永遠(yuǎn)的驕傲,于是,岳麓書(shū)院有了朱張會(huì)講“一時(shí)輿馬之眾,飲池水立涸”的盛況,有了明清以后“德冠生民,溯地辟天開(kāi),成尊首出;道隆群圣,統(tǒng)金聲玉振,共仰大成”的聲名遠(yuǎn)播。

我們已經(jīng)擁有太多這樣的例子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這小小的'岳麓書(shū)院:我們?cè)緭碛小坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的高聲吟唱,擁有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的愛(ài)國(guó)情懷,擁有唐宋八大家鼓瑟和鳴的詩(shī)文交響,擁有王羲之書(shū)法與八大山人繪畫(huà)的藝術(shù)奇葩,擁有陸羽《茶經(jīng)》的清逸飄香,更擁有以“四大名著”為代表的古典文學(xué)藝術(shù)長(zhǎng)廊……但是今天,它們大多成為人們口頭、筆頭、書(shū)房抑或案桌上的裝飾,落滿歲月的塵埃,很少有人懂得和關(guān)心它們真正的意義和價(jià)值。

文化是一個(gè)民族的靈魂。所以有人說(shuō):“侵略一個(gè)國(guó)家,先要擾亂其文化;滅亡一個(gè)民族,先要滅絕其文化。”反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)舊家的復(fù)興,不止是政權(quán)的穩(wěn)固,更有一個(gè)國(guó)家文化的復(fù)興;一個(gè)民族的崛起,不止是經(jīng)濟(jì)的崛起,更有一個(gè)民族文化的崛起我們中華民族擁有世界上最悠久、最+富、最優(yōu)秀、最燦爛的文化,讓我們積極從宅貴的傳統(tǒng)文化中去汲取力量,不斷傳承和弘揚(yáng)我們已經(jīng)擁有的民族文化,從而挽救我們行將敗落的岳麓書(shū)院,守護(hù)好我們的精神家園,使我們的國(guó)家和民族真正實(shí)現(xiàn)振必和強(qiáng)大。

文章通過(guò)描寫(xiě)岳麓書(shū)院這個(gè)“曾經(jīng)的學(xué)術(shù)圣殿”淪落為供人們觀光拍照的旅游景點(diǎn),表現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視,進(jìn)而以小見(jiàn)大來(lái)表現(xiàn)當(dāng)前文化缺失這一熱門(mén)話題,角度新穎,立足點(diǎn)高遠(yuǎn),相對(duì)于眾多集中表現(xiàn)“已經(jīng)擁有”親情、友情或者某項(xiàng)精神品質(zhì)等傳統(tǒng)題材的考場(chǎng)作文,本文是一個(gè)重大突破,而且文章文辭優(yōu)美,以小見(jiàn)大,意味深長(zhǎng)。

(曹成玉)。

我擁有親情范文(18篇)篇八

擁有。

小的時(shí)候,大人們問(wèn)我:“小寶寶,你想擁有什么?”“擁有?是什么意思呀?”我閃爍著大眼睛仰著頭問(wèn)他們。他們說(shuō):“擁有呀,就是你現(xiàn)在最想要什么!”“哦。”我吮著大拇指點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我想要,我想要……玩具!”我大聲喊出來(lái)。大人們笑了,相互對(duì)視了一下,像變魔術(shù)一樣,從背后拿出來(lái)一件最新款式的玩具,我便入神地玩了起來(lái)。啊,擁有只需這么簡(jiǎn)單!

再長(zhǎng)大一點(diǎn),我開(kāi)始看童話。還記得我那時(shí)最喜歡的童話是《白雪公主》,由于只在插圖上一睹她的風(fēng)采,還沒(méi)真正擁有過(guò)公主。我于是整天吵著要白雪公主,把大人們吵得沒(méi)辦法,只得到處給我找白雪公主,可沒(méi)想到白雪公主只有圖冊(cè),沒(méi)有玩具。我不甘心,吵著讓他們繼續(xù)找,無(wú)奈之中,只得給我買(mǎi)了一套sd娃娃,騙我說(shuō)是白雪公主,我現(xiàn)在還很奇怪,自己那時(shí)真的好容易被哄騙。抱著“白雪公主”喜笑顏開(kāi)。不過(guò)那時(shí)的擁有也好簡(jiǎn)單,只需要眼淚。

而現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)只會(huì)要玩具的小姑娘了,我想擁有的東西也不再是玩具那么簡(jiǎn)單了,更不是能用眼淚換來(lái)的了!那就是世界。有人會(huì)問(wèn),一個(gè)14歲的小女生竟想得世界?野心未免也太大了吧!是,我要的世界,并不是因?yàn)槭裁礄?quán)利的欲望和什么金錢(qián)的欲望,而是我要和平!雖然人們口口聲聲說(shuō)這是和平年代,和平年代!和平年代還能有那么多流落街頭,無(wú)家可歸的人?還能有那么多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而上不了學(xué)的可憐的孩子們?還能有那么多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去父母的孩子?難道這就是所謂的和平年代嗎?難道這就是所謂的沒(méi)有硝煙的年代嗎?不是。那些倡導(dǎo)和平的人都去哪了?都退縮了,因?yàn)槭浪椎母腥荆荒苓@樣了。所以我要擁有世界,一個(gè)和平的世界!雖然這有些不符合實(shí)際,但我也要努力,努力讓世界和平,讓那些孩子們不再沉浸在失去父母的痛苦之中。我知道,我這次的擁有想要實(shí)現(xiàn)它不是那么容易,但就像林清玄的媽媽教導(dǎo)他那樣:“很多夢(mèng)是遙不可及的,但只要堅(jiān)持,就可能實(shí)現(xiàn)。”

我不知道我以后會(huì)不會(huì)還想要擁有什么,也許是簡(jiǎn)單,也許是復(fù)雜的,但我知道,沿著一個(gè)方向去努力,就一定會(huì)得到我想擁有的。

擁有。

我們不要因?yàn)槭ザ蓿驗(yàn)樵?jīng)擁有而笑。一時(shí)的快樂(lè)能擊敗長(zhǎng)久的痛苦,不管遇到什么,都要向前看,今天的難過(guò),明天將會(huì)消散。為了對(duì)曾擁有過(guò)的愛(ài),忘記煩惱,做好自己!

獻(xiàn)給因?yàn)槭ザ鴮?duì)生活失去信心的人。

擁有。

人世間有太多的擁有,但有些人并不在乎這些擁有。明天的夕陽(yáng)無(wú)限美,可是卻不會(huì)在今日上演。當(dāng)他們真正失去這種擁有,才懂得親情的可貴。當(dāng)他們因自己的無(wú)視、冷漠而后悔莫及時(shí),才真正知道了親情的份量。

我擁有一個(gè)溫馨的家,有愛(ài)我的爸爸和媽媽,同在一個(gè)屋檐下,充滿快樂(lè),擁有平安。我的爸爸和媽媽是萬(wàn)千父母中最普通的一個(gè),他們雖然不像腰纏萬(wàn)貫的富翁一樣,不能給我買(mǎi)最好的玩具,更不能給我提供極富有的生活條件。但他們卻給了我世界上最珍貴的無(wú)價(jià)之寶,那就是愛(ài)。每當(dāng)我已經(jīng)抱著小熊進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想時(shí),在外奔波一天的爸爸才拖著沉重的身子回到了家,但無(wú)論時(shí)間有多晚,工作有多么的累,爸爸總不會(huì)忘了還在沉睡中的我,他小心翼翼的推開(kāi)房門(mén),輕輕地?fù)崦业念^,像母親一樣的呵護(hù)我,隨之又在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻。

當(dāng)我早上伴著媽媽一陣陣清脆的“鈴聲”睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)短暫時(shí)間休息的`爸爸,這時(shí)已經(jīng)出門(mén)為事業(yè)打拼去了。但細(xì)心的媽媽在為我整理床鋪時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張小小的充滿愛(ài)的字條,上面寫(xiě)道“廚房里有早餐,趁熱快吃吧”

媽媽也每天無(wú)微不至的照顧我的衣食起居,每天換洗好的衣服媽媽總會(huì)在我熟睡時(shí)整整齊齊的疊放在床邊,我伴著衣服上充滿媽媽愛(ài)的清香,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)天氣稍微有一點(diǎn)冷時(shí),媽媽更不放過(guò)我的身體,像個(gè)小警鐘一樣是時(shí)時(shí)刻刻的跟在我身后,嘴里還不停地重復(fù)著不下一百遍的話“注意身體,早點(diǎn)回來(lái)”說(shuō)是早點(diǎn)回來(lái),可哪一次不是和媽媽一起回到家的嗎?除了吃飽穿暖外,學(xué)習(xí)也成了媽媽每天不不可少的關(guān)心。作業(yè)已經(jīng)被老師批改過(guò)了,可媽媽還要重新在檢查一遍;書(shū)已經(jīng)倒背如流了,媽媽還要隔天進(jìn)行抽察。每隔三天,老師的手機(jī)上就會(huì)顯示一個(gè)陌生人的號(hào)碼,那個(gè)人就是我的媽媽。我也時(shí)常會(huì)給媽媽帶來(lái)些小溫暖,當(dāng)媽媽累時(shí),我會(huì)向前遞一杯暖暖的咖啡,讓媽媽隨著咖啡的醇香,拋去一切的煩惱;每到雙休日我就會(huì)早早的起床,不再當(dāng)那個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小娃娃了,我會(huì)提前的收拾好自己的房間,把被子疊的像個(gè)豆腐似的方方正正的,同樣我也會(huì)給媽媽做上一份自己拿手的“女兒”餐。

親情的力量是無(wú)可比擬的,它使我笑,使我幸福。爸爸的一張小字條便可以使我歡呼雀躍很久,我很高興,我很滿足擁有爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是真的很幸福。

我有一個(gè)溫馨的家,是因?yàn)橛辛宋业陌职趾蛬寢專麄兙褪巧系叟蓙?lái)的天使,我很慶幸,我有這樣的父母,有了這樣一個(gè)家,家是一個(gè)用心去珍惜,用情去呵護(hù)的心靈空間,我擁有了這一切,我真的很幸運(yùn)。

擁有。

幸福使我快樂(lè)地成長(zhǎng),幸福使我愉快的學(xué)習(xí),幸福使我感到溫暖。

我擁有幸福,同時(shí)也擁有快樂(lè),因?yàn)樾腋J桥c快樂(lè)緊緊相聯(lián)的。

契柯夫說(shuō)過(guò)一句話:“人是自己幸福的創(chuàng)造者,所以我們不僅要擁有幸福,還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。

我永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí),父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著,把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻,不論我有多么難受,可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋!?/p>

我擁有幸福,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛(ài)給我,也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣,所以我擁有幸福。

擁有幸福的我,也有悲傷之時(shí),在我悲傷時(shí),父母又會(huì)把快樂(lè)送給我。讓我知道不要悲傷,父母又會(huì)把快樂(lè)送給我。讓我知道不要悲傷,要樂(lè)觀向上。這時(shí),我又獲得了一份快樂(lè)地幸福。我擁有了幸福,而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不,他們沒(méi)有,他們沒(méi)有同我一樣的幸福,他們只有痛苦,只有饑餓,只有困苦。

我每天高高興興,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí),而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂,什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮,上不了學(xué),這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們,我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切,不讓它浪費(fèi)。

車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)一句話:“未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它學(xué)習(xí),迎接它,盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來(lái)充滿希望,那是因?yàn)槲覔碛行腋#切腋W屛覍?duì)未來(lái)充滿希望,讓我不斷地向前駛?cè)ィ敢易叩焦饷鳌?/p>

幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字,但它都把世界萬(wàn)物帶到快樂(lè)中去,讓人無(wú)法忘記它的存在,幸福能給人帶來(lái)巨大的力量,它讓人感到無(wú)比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!

擁有。

這世界美的東西很多,多的實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái),我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所有。

人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意的流干了。

如果你失去了太陽(yáng),你還有早光的照耀,失去了金錢(qián),還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有大地的親吻和擁咆。擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎河人吐奮斗諾言的承付。

欲望太多,反成了累贊,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?

擁有。

彎彎月光下,蒲公英在游蕩,象煙花閃著微亮的光芒,乘著夜晚,找尋幸福方向,難免會(huì)受傷。

彎彎月光下,螢火蟲(chóng)在閃光,為人們指引方向。小小螢火蟲(chóng),這邊飛那邊飛,象一盞盞小燈籠似的。

靜悄悄的湖邊,蝴蝶翩翩起舞,頭頂上插著各種花的瓣兒,象戴了只花邊帽似的,婀娜多姿。

微微燈光下,公園里坐著個(gè)小女孩,手里拿著本書(shū)坐于石椅上看,看著看著還不時(shí)傳來(lái)抽泣聲,似乎意味著什么。

在校園里的一棵榕樹(shù)下,我正站著念《秋天的校園》,心里十分高興。因?yàn)殚艠?shù)下實(shí)在太安靜了,太適合我了。我愛(ài)靜,因此我很少話語(yǔ),只喜歡靜靜地坐在那兒,認(rèn)真地讀好書(shū),朝著目標(biāo)而努力。

在海的對(duì)岸,隔著一塊小島,叫做“友誼島”。無(wú)論我走地多遠(yuǎn),都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的朋友在呼喚我,那時(shí)我一定熱淚奪眶。我熱愛(ài)我的朋友們,會(huì)永遠(yuǎn)想念他們的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),友誼長(zhǎng)存。

我不需求什么,只希望能夠讀好書(shū),一輩子最重要的是讀好書(shū),我想不讓自己遺憾一生。

風(fēng),輕飄飄;雨,暖綿綿;雪,白里透紅,我的夢(mèng)想在飛翔。愛(ài)在飛,愛(ài)在飛,把快樂(lè)帶給不快樂(lè)的人,把那一份份愛(ài)心傳遞給遠(yuǎn)方的人,把安慰帶給那些處于困境的人。

愿我的朋友都能天天happy!

女孩在天堂,路過(guò)那閃著金光的十字星,一顆流星落下來(lái),她默默許下愿望……。

我擁有親情范文(18篇)篇九

是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩、逢山開(kāi)路、遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈地展望未來(lái)。正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!我很欽佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事時(shí),除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有”。的確如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地自容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上的心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)地追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!

我擁有親情范文(18篇)篇十

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗簾間的縫隙,輕風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,一切是那么安詳,那么寂靜。

突然,一聲尖叫撕破了這難得的寧?kù)o:“好痛啊!”

我的腳踩在了一根帶釘子的木棍子上,腳一下子被釘子刺破了,血流不止……奶奶跑過(guò)來(lái),心疼地望著我,“怎么了?扎壞沒(méi)有?疼不疼?”奶奶慌張地說(shuō)。我被奶奶連珠炮似的詢問(wèn)弄煩了,氣憤地說(shuō):“誰(shuí)扔的釘子,誰(shuí)扔的釘子?”我一邊用紙擦血,一邊哭著說(shuō)。奶奶見(jiàn)了著急的說(shuō):“噢,我剛剛找出來(lái)的,用過(guò)之后就忘記收了,扎壞沒(méi)有?”

而我對(duì)這一解釋十分不滿,心想,什么都舍不得扔,這么危險(xiǎn)的東西還亂放,記性又差,真是煩人,想到這我再也忍不住,用力將門(mén)重重的關(guān)上,氣沖沖地沖出屋去。身后奶奶還在說(shuō)著:“給你上點(diǎn)藥……”,房間里除了奶奶只剩她的懊悔和自責(zé)。

我扶著欄桿慢慢移動(dòng),腳趾的劇痛也漸漸退去,我坐在臺(tái)階上,玩起了手機(jī)游戲。一會(huì)兒玩得生厭了,胡亂的擺弄起手機(jī),不知怎么打開(kāi)了一段錄音:“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸……”,我的神經(jīng)像被什么撥弄了一下,一股暖流充斥了全身,這是兒時(shí)爺爺奶奶爸爸媽媽帶我到公園玩的錄音。后來(lái),這段錄音傳到我手機(jī)中也好久了,但從未注意過(guò),但此時(shí)卻覺(jué)得分外親切,我癡癡的傾聽(tīng)著,仿佛又回到了那一刻,不知什么時(shí)候微笑早已爬上臉龐。剛剛的不悅也煙消云散了,舉起手遮住陽(yáng)光,透過(guò)手指的縫隙仿佛看見(jiàn)奶奶伸著手微笑著向我走來(lái)……,這時(shí),才想起奶奶仍然一個(gè)人在家,于是我又扶著欄桿,著急地一瘸一拐地往回走。

輕輕地推開(kāi)門(mén),怯生生的往屋內(nèi)張望,但奶奶并不在屋里,當(dāng)我再往浴室找尋時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我洗著衣服,她對(duì)我竟沒(méi)有一絲察覺(jué),旁邊是一大堆洗過(guò)的衣服,是呀奶奶年紀(jì)大了,自己身體不好,還要做家務(wù)、做飯,記性也大不如前了,她是那樣無(wú)怨無(wú)悔的照顧我們呀。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃照到她胖胖的身體上,微駝的背一起一伏,幾縷白發(fā)輕拂在她的臉龐,我由衷的感慨:有親情真好!

我擁有親情范文(18篇)篇十一

當(dāng)我們走出教室時(shí),我們成了陌生人。我們?cè)诮淌彝庖?jiàn)面時(shí)很難過(guò)。稍微抬起的嘴角只固定在50平方米的教室里;擺動(dòng)的手不知道藏在哪里;稍微轉(zhuǎn)動(dòng)腳趾,所以我們走了兩條路。追逐和戰(zhàn)斗僅限于小教室外的陽(yáng)光。天空是藍(lán)色的,但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)習(xí)慣了籠子里的氣味。即使你飛得更高,你也不會(huì)成群結(jié)隊(duì)。即使我們有九年的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)熱情的問(wèn)候,也比鯉魚(yú)跳龍門(mén)更難。我希望哈利波特的魔法能立刻把魔法粉灑在身體上。女孩和男孩之間的僵局更加困難。如果一切都是最好的安排,我喜歡適應(yīng)現(xiàn)狀。由于進(jìn)入高中,由于周?chē)男颅h(huán)境,我們周?chē)娜祟愂挛铩.?dāng)我們的視線中有一個(gè)微笑時(shí),我們懶洋洋地喊著對(duì)方的名字,或者故意拉長(zhǎng)我們的名字。擦你的肩膀,輕輕地拍拍你的肩膀。當(dāng)我看到我的時(shí)候,80%的人會(huì)向我問(wèn)好。有一次,我幼稚地問(wèn)他,你為什么叫我?你喜歡叫我的名字還是我的名字?你不讓我打電話嗎?他以慣常的方式回答。你不是說(shuō)你只是叫xx。你不是那個(gè)叫你的人。我愚蠢地問(wèn)。他模糊而敷衍,掩蓋了過(guò)去。

為什么我不知道答案?要求更好地回應(yīng)他的問(wèn)候。否則,突然向我問(wèn)好,我無(wú)動(dòng)于衷,浪費(fèi)了他的感情,抱怨說(shuō),忽視我的陳克如在我心里是什么樣子的?我不知道的最令人印象深刻的是,在我的演講結(jié)束時(shí),她總是總結(jié)一句話:xx有一個(gè)高水平的班級(jí),她和盧華一起吃飯,宿舍基本上是一樣的。有一次,當(dāng)我回到臥室的時(shí)候,我遇到了魯華。我只叫魯華。她嫉妒地說(shuō),啊,就像我沒(méi)有宿舍的過(guò)道,灰色的科魯走在我面前。我從宿舍出來(lái),假裝可愛(ài),用怨恨的聲音喊著柯魯修女。

也許她已經(jīng)窒息了一段時(shí)間了。直到我們回到宿舍,她才以同樣的口吻稱呼我的xx妹妹,嘿,你錯(cuò)了,你知道你比我妹妹koru兄弟大。宿舍里的蘆葦花不禁笑了起來(lái)。金麥田俯下頭,不小心裝滿了一個(gè)籃子。

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我擁有親情范文(18篇)篇十二

現(xiàn)在高中生了,兩周才能回家一次,與父母只能見(jiàn)幾個(gè)小時(shí),又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛(ài)》,我流著淚看完了演講會(huì)。

當(dāng)你失去愛(ài)情時(shí),有父母陪伴你;當(dāng)失去親情時(shí),一切都晚了,父母已離開(kāi)人世,與我們天地相隔;當(dāng)我們明白愛(ài)時(shí),一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會(huì)懂得珍惜!!!

我問(wèn)過(guò)許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的人都說(shuō)出了一句話,這是我們所有人的感受:

我覺(jué)得總覺(jué)得對(duì)不起父母!

可是我們做了什么,當(dāng)我們之間產(chǎn)生代溝時(shí),我們也不知在上面時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴,學(xué)會(huì)了離家出走,誰(shuí)能想的出:當(dāng)我們?yōu)橘€一口氣摔門(mén)而出時(shí),父母的心碎了,我們卻感不到。

同學(xué)們,你們知道嗎?父母的愿望是什么?

就是孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng),全家平平安安。

父母一生沒(méi)有休息過(guò),沒(méi)有享受過(guò),等到該享受時(shí),已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了,孩子也不在身邊。我們也許認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當(dāng)我們?cè)谕鈺r(shí),父母為我們祈福。

家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時(shí),心里最想到達(dá)的是家,我們何必不好意思,讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_,面對(duì)父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來(lái)守護(hù)親情吧,大聲喊出:

爸爸媽媽,你辛苦了,我愛(ài)你們!

我擁有親情范文(18篇)篇十三

可能大家都沒(méi)試過(guò)離家出走的滋味吧。味道糟透了。孤獨(dú)和寂寞曾經(jīng)像惡魔一樣咬我。

離家出走。

和媽媽的爭(zhēng)吵讓我的心情越來(lái)越差。我終于下定決心離開(kāi)——,去尋找屬于自己的天空,屬于自己的天堂,找回屬于自己的權(quán)利。我從父母抽屜里拿了300塊錢(qián)后,頭也不回的離開(kāi)了那個(gè)可惡的家,坐車(chē)去了另一個(gè)地方(離老家不遠(yuǎn))。一開(kāi)始一切都是那么新鮮有趣,可是時(shí)間久了,心里空蕩蕩的,不知所措。當(dāng)時(shí)好像聽(tīng)到小販在賣(mài)親芹菜。“家常菜”,好奇怪的名字,我不禁這么想。

晚上沒(méi)地方睡,只好睡在一家店門(mén)口。一大早又聽(tīng)到有人賣(mài)綠芹菜,好煩!我不得不起床,背著沉重的書(shū)包,在街上游蕩。我不禁想起了我的母親、父親和我所有的親戚,但我一遍又一遍地想:他們反正不喜歡我,他們還想要什么?于是一天渾渾噩噩地過(guò)去了。

第二天一早起來(lái),去買(mǎi)早餐,才發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不見(jiàn)了。這就像晴天霹靂,我的心突然變得冰冷:我無(wú)助地在一個(gè)未知的廣場(chǎng)上徘徊。這時(shí),我仿佛一個(gè)人在廣場(chǎng)上。我孤獨(dú)、無(wú)助、悲傷。才想起——年那個(gè)溫暖的家。我很想回去,可是怎么回去呢?如果我回去,家人會(huì)關(guān)心我嗎?我感覺(jué)糟透了。但我一直在想“我想回家”的想法,于是我用口袋里僅剩的1元錢(qián)給媽媽打電話:“媽媽,我在某縣,我想回家……”話音未落,我媽就掛了。

深厚感情。

當(dāng)我媽媽帶我回家時(shí),我感到了有史以來(lái)最溫暖的感覺(jué)。我媽問(wèn)我想吃什么。我只說(shuō)了三個(gè)字:——“家常菜”。我媽會(huì)意地笑了笑,眼里流出了淚水。我馬上就看了。

終于體驗(yàn)到了親情,深深的親情!請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在擁有的親情。是世界上最美最真摯的感情。千萬(wàn)不要拋棄,更不要拋棄。

我擁有親情范文(18篇)篇十四

小a總對(duì)我說(shuō):“你身上有股暗香。”

我很驚訝,哪里有?

但當(dāng)我又一次脫下校服,換上了自家的衣裳,一陣暗香涌動(dòng)。我似乎知道了這暗香從何而來(lái)。

晴朗的日光如流水般傾灑在小院門(mén)口,一陣熟悉的流水聲輕輕倘佯在小院里。哦!多么美妙的樂(lè)曲!我推開(kāi)生了銹的鐵門(mén),踩著輕盈的步子,走進(jìn)了院子,這時(shí)一股幽幽的暗香迎面撲來(lái),此時(shí),我更清楚這暗香從何而來(lái)了!

轉(zhuǎn)眼望見(jiàn)了奶奶那熟悉的背影,坐在古老的木盆旁,彎著腰,雙手上下地搓動(dòng)著。

伴隨著手的節(jié)奏,那股暗香越來(lái)越濃,在奶奶的手下生出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的泡泡,這泡泡在陽(yáng)光下泛著五彩的流紋,七彩的光,好似一顆顆的稀世珍寶。有的互相推搡著,碰撞著,濺起一粒粒的“小珍珠”;有的在和古盆玩耍,滲透,像是在探尋古老的木紋的秘密;還有的落在了奶奶的手上,致以奶奶的手以天使般的吻。

奶奶的手比不上媽媽的纖細(xì)修長(zhǎng),也比不上爸爸的粗壯有力。奶奶的手自有她自己的韻味,像鐵樹(shù)一樣古老,如梵樂(lè)一樣寧?kù)o,有股說(shuō)不出的韻,這是時(shí)間賦予她的。

她依舊在搓著,那股暗香越來(lái)越濃。哦,那是奶奶搓出來(lái)的,她對(duì)我們的愛(ài)全都傾注在了這里,這衣服里,這幽幽的暗香里。

我在那站著,安靜不語(yǔ),奶奶在那里搓著,全神貫注。誰(shuí)也沒(méi)有打擾誰(shuí),陽(yáng)光在我們身上流淌著,親情的氣氛在我們之間彌漫著,心中的暖流突然涌遍全身,感動(dòng)至極!

奶奶抬起頭,看見(jiàn)我,慈祥的一笑,遞給我一件外套,“穿上吧,天涼了,別凍著了。”一陣暗香再次襲來(lái)。

這股暗香是自己洗不出來(lái)的,是洗衣機(jī)里所沒(méi)有的,只有愛(ài)你的家人才能為你洗出這股暗香,因?yàn)榘迪憷镲柡棠虧鉂獾膼?ài)。

我喜歡這股暗香,今后,我一定會(huì)好好珍惜奶奶的這一份愛(ài),這一份親情。

我擁有親情范文(18篇)篇十五

聽(tīng),“轟轟”,洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了,母愛(ài)也跟著轉(zhuǎn)了。

母愛(ài)是世界上最渺小又最偉大的親情。人們時(shí)刻在享受,卻認(rèn)為理所當(dāng)然,不懂珍惜。

每個(gè)周末回家,我打開(kāi)衣柜,里面放滿了一件件平整干凈的衣服,讓我可以按季節(jié)、天氣等來(lái)搭配。可是我又怎么知道母親在為我洗衣服時(shí)的辛勞。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,洗衣機(jī)也已經(jīng)褪色,發(fā)不出清脆的聲音了;母親的手也沒(méi)有昔日那般柔和,那烏黑的頭發(fā)也為我的成長(zhǎng)沉淀了許多斑白。當(dāng)我再次打開(kāi)衣柜或打量自己身穿的衣服時(shí),就再次會(huì)感嘆與珍惜母愛(ài)。

聽(tīng),“哐哐”,炒菜聲響了,母愛(ài)也跟著悄悄地響了。

當(dāng)我還在感嘆作業(yè)多、壓力大的時(shí)候,母親已經(jīng)不知不覺(jué)為家人燒了一大桌香噴噴的飯菜。讓勞累一天的爸爸、奮斗了一天的我吃上了豐盛的飯菜。可是我又怎會(huì)知道母親在做飯時(shí),有沒(méi)有被燙傷,有沒(méi)有被嗆到,只是理所當(dāng)然地享用罷了。日積月累,母親的皮膚不再像以前那樣細(xì)膩了;母親的聲音也不再像以前那樣柔美了。那些家具也有一些陳舊了。可是,家具舊了可以再換一批新的,洗衣機(jī)舊了也可以買(mǎi)新的,母親的青春歲月流逝了,就再也挽不回來(lái)了。

母親,你用你的年輕換取了我亮麗的青春,我更應(yīng)該珍惜所擁有的親情,所擁有的青春,所擁有的幸福。

母愛(ài)是影,是月光傾瀉下來(lái)柔和,是午后沁人心脾的清風(fēng),是夕陽(yáng)中獨(dú)有的絢爛,是在我身后停留的美……是一份被人擁有卻又不懂得珍惜的親情。

我擁有親情范文(18篇)篇十六

題記:金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。相比于金錢(qián),還有一項(xiàng)更重要的東西——親情!

“我自從出生起,就是一個(gè)不平凡的人,富二代,官n代,每天手里拿著一把錢(qián),后面跟著一群小弟,結(jié)交著所謂的“真心朋友”。可是就是少了我最想擁有的,而我卻沒(méi)有的親情。”

每一次家長(zhǎng)會(huì),望著同學(xué)的家長(zhǎng)帶著孩子走進(jìn)一間間教室,他們有說(shuō)有笑。我呢?拿著s手機(jī),一遍一遍打著父母的電話:“sorry您撥打的電話正......”電話里的回音被我的淚水湮沒(méi)了。別人有說(shuō)有笑,我十分羨慕,又好嫉妒。這時(shí),我渴望親情!

長(zhǎng)大了,在官場(chǎng)上,我一次次升官,我把這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)玩得神乎其神。我經(jīng)常有著“萬(wàn)人之上,一人之下”飄飄欲仙的感覺(jué),但是我好孤獨(dú)。那些擁有著親情的人都在羨慕我,而我又何嘗不羨慕別人呢?這時(shí),我渴望親情!

再老一些,我退休了。雖然沒(méi)有了官職,但我擁有金錢(qián)。這些錢(qián)數(shù)也數(shù)不清,花也花不完。我每天開(kāi)著豪車(chē),吸著好煙,穿著幾萬(wàn)的衣服,出入上流人物才可以去的場(chǎng)所。但是,每當(dāng)回到幾百平米的房子,只有我自己,沒(méi)有親人,我好孤獨(dú),寂寞。這時(shí),我渴望親情!

我老了,全身都是病。我住進(jìn)了全世界最豪華的醫(yī)院。我把錢(qián)都給了我兒子,可我到死都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看我,包括得到了我全部家產(chǎn)的兒子。奈何橋上,我還是最渴望親情!

到了天堂,又過(guò)了七十年。我在天堂看到了我兒子。他責(zé)罵我:“你個(gè)壞蛋,為什么給我的只是金錢(qián),沒(méi)有親情?”他走了一遍和我一樣的路。這時(shí),我們都渴望親情!

金錢(qián)固然重要,和親情比起來(lái),不值一提。讓我再選擇一遍的話,我會(huì)選擇親情而不是金錢(qián)。我想,我兒子也會(huì)這樣選。走過(guò)一遍的路,我們不會(huì)再走第二遍。

我重新投胎,很窮,但很幸福!

我擁有親情范文(18篇)篇十七

親情猶如一縷縷春風(fēng),將羞澀的花兒吹拂得愈來(lái)愈嬌艷,惹人心脾。

親情猶如一抹抹色彩,將空白的紙張渲染得愈來(lái)愈美麗,惹人驚嘆。

親情猶如一滴滴雨露,將干枯的草原滋潤(rùn)的愈來(lái)愈翠綠,惹人稱贊。

母愛(ài)如流去的溪水一樣,小時(shí)候,在模糊的回憶中,母愛(ài)是溫柔的,一點(diǎn)也不想令我們受傷,而現(xiàn)在母親從前的溫柔迷失了,只剩下嚴(yán)格,回望著小時(shí)候事,我渴望渴望回到迷失的那條路上。

親情是我美麗的源泉,美麗是一朵含苞的花兒,是親情的春風(fēng)讓它綻放,展現(xiàn)傲人的風(fēng)姿。

美麗是一夜純白的指著紙張,是親情的色彩讓它充實(shí),成為美麗畫(huà)資。

美麗是一片干枯的草原,是親情的雨露讓它潤(rùn)澤,煥發(fā)生命的精彩。

我擁有親情范文(18篇)篇十八

天空廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎科撇剩桓咴鷻C(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔荩簧椒甯呗柸朐疲且驗(yàn)樗湎恳涣5[石。

去軍訓(xùn)前,媽媽又在那邊嘮嘮叨叨的叮囑我要注意些什么。正要發(fā)作,但又恍惚間想起了那一件事。

我小時(shí)候,弟弟調(diào)皮打碎了爸爸的茶具。媽媽在那兒打掃。年幼的我想去幫媽媽分擔(dān)點(diǎn),但走到一半時(shí),伴隨著媽媽的一聲驚呼,腳底傳來(lái)了一陣刺痛。往下一看——許多血從我的腳底爭(zhēng)先恐后的流出。

媽媽抱起我,讓我坐在沙發(fā)上。拿起一塊毛巾擦拭著我的腳底,想將血止住。但是血卻將毛巾染紅了一大半,卻還是沒(méi)有要停下的意思。媽媽皺了皺眉頭,拿起一件大衣披在身上,抱起我就往門(mén)外沖。

那是個(gè)冬天的夜晚,白天冷,晚上氣溫更低。媽媽出門(mén)前忘記給我拿外套,在凜冽的寒風(fēng)中,我顫抖著,仿佛要臣服于凜冽寒風(fēng)的腳下。媽媽似乎察覺(jué)到了,立即將自己的大衣脫下披在我身上,我——漸漸暖和了,但清晰的感到媽媽在凜冽的寒風(fēng)中不住的顫抖。

終于,頂著寒風(fēng),我們找到了一家診所,把我的血止住了。

第二天,媽媽生了一場(chǎng)大病。

……。

許多人待到親情逝去才懂得珍惜。何不讓我們現(xiàn)在開(kāi)始珍惜所擁有的親情?

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國(guó)旗下講話是對(duì)國(guó)家的一種敬意和尊重,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備和發(fā)言。請(qǐng)大家注意,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典國(guó)旗下講話稿,希望大家能從中汲取靈感。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)
畢業(yè)典禮是學(xué)生們向老師、同學(xué)和家人展示自己成長(zhǎng)和收獲的時(shí)刻,更是向未來(lái)宣告“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”下面是一些畢業(yè)典禮上的感人故事,讓我們一起被它們所感動(dòng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié),以便今后能夠更好地履行職責(zé)和完成任務(wù)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作并不難,下面是一些范文供大家參考,相信能夠幫助你寫(xiě)出
一份優(yōu)秀的發(fā)言稿應(yīng)當(dāng)具備情感共鳴、邏輯嚴(yán)密和自信等特點(diǎn),以有效地影響聽(tīng)眾。以下是小編為大家整理的幾篇精選發(fā)言稿,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
致辭的目的在于凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,激勵(lì)聽(tīng)眾的情感,傳遞信息,引起共鳴和共識(shí)。8、希望這些致辭范文可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)造力,讓我們的致辭更加生動(dòng)有趣。
寫(xiě)作是展示思維和表達(dá)能力的一種方式,我們應(yīng)該多寫(xiě)一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己。以下是一篇精選的總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)表達(dá)。自升入高中的四個(gè)多月以
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的范文,思考如何運(yùn)用其中的方法和技巧進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月試用期已
在新的學(xué)校或新的班級(jí),我們需要進(jìn)行自我介紹,以便與同學(xué)們建立聯(lián)系,融入新的環(huán)境。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對(duì)你的自我介紹有所幫助。
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要貼近員工的實(shí)際情況,以激發(fā)他們的積極性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開(kāi)展各
活動(dòng)總結(jié)是一種工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。今年6月25日是第26個(gè)
月工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作上的不足之處,并提出改進(jìn)的方法和措施。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)注重科學(xué)性和實(shí)用性,結(jié)合具體情況靈活調(diào)整和更新。以下是一些成功的班主任分享的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(1)
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的過(guò)程是一個(gè)思維活躍、總結(jié)提煉的過(guò)程,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些來(lái)自各界精英的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文
買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中,價(jià)格起著重要的作用,它既是貨物的價(jià)值體現(xiàn),也是交易雙方達(dá)成一致的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)典案例,供大家參考。產(chǎn)品名稱:____
在撰寫(xiě)致辭時(shí),我們需考慮受眾的背景、場(chǎng)合的氛圍以及自身的目的和主題。致辭是一種具有說(shuō)服力和感染力的語(yǔ)言藝術(shù),可以有效地傳達(dá)信息和激發(fā)情感。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻
撰寫(xiě)自查報(bào)告可以讓我們深入思考自己的成長(zhǎng)歷程和發(fā)展過(guò)程。希望大家能夠從以下的自查報(bào)告范文中獲取到一些有價(jià)值的寫(xiě)作靈感和思路。為進(jìn)一步推動(dòng)主題教育活動(dòng)和黨的群眾路
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是改進(jìn)教學(xué)的重要手段,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。教學(xué)工作計(jì)劃的范文八:通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了有效的監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)
教案模板是教師教學(xué)過(guò)程中的參考和借鑒,可以提供教學(xué)的框架和指導(dǎo)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的教案模板,希望能給大家提供一些啟示和靈感。我聽(tīng)過(guò)白老師的幾節(jié)課,白老師
幼兒園教案還應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面的發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能給您帶來(lái)一些借鑒和啟發(fā)。
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有很大幫助,現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果了。英語(yǔ)寫(xiě)作是提高英語(yǔ)表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié),小編為大家整理
它是一種向他人展示自我反省和誠(chéng)實(shí)的方式,體現(xiàn)了一個(gè)人的成熟和責(zé)任感。檢討書(shū)是一種重要的書(shū)面材料,下面是一些范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。親愛(ài)的寶貝:我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了
通過(guò)辭職申請(qǐng)書(shū),可以對(duì)過(guò)去的工作做出總結(jié),反思自身的職業(yè)發(fā)展,并為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。借鑒范文的同時(shí),我們也要靈活運(yùn)用自己的語(yǔ)言和表達(dá)方式。尊敬的林總:您好!首
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
服務(wù)月不僅可以給我們帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還可以促進(jìn)社會(huì)各界的合作,共同推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些成功舉辦的服務(wù)月活動(dòng)案例,希望對(duì)大家了解服務(wù)月有所幫助。
優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。按照《在全市開(kāi)展案件警示教育工作方案》
讀后感是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和深入探討所讀內(nèi)容。以下是一些讀者對(duì)作者的好奇和疑問(wèn)的讀后感,以及作者對(duì)讀者的回應(yīng)。在讀《昆蟲(chóng)記》之
教師演講稿是教師在一定場(chǎng)合下用于演講的準(zhǔn)備稿,它可以幫助教師更好地傳遞信息。以下是一些值得關(guān)注的教師演講稿范文,請(qǐng)您細(xì)心品味和思考。競(jìng)聘上崗堅(jiān)持公開(kāi)原則、平
范本是寫(xiě)作的好幫手,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。1、安全準(zhǔn)則在手,幸福平安不走。2、讀安全
寫(xiě)述職報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題并加以解決。以下是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示。進(jìn)入20xx年以來(lái),來(lái)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)憲法的尊重。國(guó)旗下是一種象征和標(biāo)志,代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的尊嚴(yán)和自豪,它向世界展示著我們的國(guó)家形象和文化特色,我們
辭職報(bào)告是對(duì)一段工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,也是向上級(jí)和同事們交代自己離職決定的方式。讓我們一起來(lái)看看下面列舉的一些實(shí)例性辭職報(bào)告,或許可以幫助到大家準(zhǔn)確表達(dá)自己的想
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。上午,丁亞鳳組長(zhǎng)主持大家參加《導(dǎo)
在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以明確工作的目標(biāo)、計(jì)劃和預(yù)期成果,為實(shí)現(xiàn)工作任務(wù)提供有力支持和指導(dǎo)。下面是一些實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)模板,供大家根據(jù)自身需要進(jìn)行調(diào)整和使用。
優(yōu)秀作文是在作文寫(xiě)作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.邂逅一只貓比邂逅一名知己還難,而且
工作心得是我們對(duì)自己工作的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次反思和總結(jié)。這里有一些工作心得的案例,希望可以為大家提供一些建議和啟示。完善,對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶的爭(zhēng)奪成
心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫(xiě)作方法和思路
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和策略。以下是小編為大家精心挑選的一些范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。摘要:在中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)過(guò)
情況報(bào)告可以幫助我們了解當(dāng)前的情況和背景信息,從而做出明智的決策。搜索以下情況報(bào)告范文可以幫助你更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫(xiě)作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己在校期間所做的努力和付出的一種回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。大家可以借鑒其
在大班教案中,我們可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),提高他們的綜合能力。通過(guò)研讀這些大班教案范例,我們可以了解到不同教師在教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中的特點(diǎn)和做法。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙四起,火光沖
讀后感是進(jìn)行主觀性評(píng)論的機(jī)會(huì),可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的贊賞或批評(píng)。下面是一些讀者的真實(shí)讀后感分享,他們通過(guò)文字表達(dá)了自己對(duì)書(shū)籍的感悟和思考。在中國(guó)五千年悠久的文
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。_年代櫛風(fēng)沐雨,_年披棘斬棘
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,他們的作品展現(xiàn)了獨(dú)特的思考和文學(xué)才華。我的爸爸很“可愛(ài)”,
演講稿范文是以口頭形式表達(dá)某個(gè)主題或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地傳達(dá)作者的思想和情感。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起欣賞他們的語(yǔ)言魅力和思想深度。
活動(dòng)方案是一種詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等細(xì)節(jié)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)材料,它能夠幫助我們有效地組織和實(shí)施活動(dòng)。希望這些活動(dòng)方案范文能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路,幫
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的防范。活動(dòng)方案七:主題為“心理健康”,旨在關(guān)注和關(guān)愛(ài)參與者的心理健康和心理需求。通過(guò)開(kāi)展情緒管理、壓力釋放、心理
代理的目的是為了實(shí)現(xiàn)委托人的利益最大化,同時(shí)也要考慮到代理人的利益和合法權(quán)益。小編為大家準(zhǔn)備了一些代理實(shí)戰(zhàn)技巧,希望能夠幫助到正在從事代理工作的朋友們。
活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的質(zhì)量和效率而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。活動(dòng)方案十:愛(ài)心捐助活動(dòng)——"伸出援助之手,溫暖人心"。為了營(yíng)造勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大
小班教案的編寫(xiě)過(guò)程中要注意教材選擇、教學(xué)策略的設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的利用。小班教案中的活動(dòng)設(shè)計(jì)既要有足夠的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也要符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。家是幼兒最熟悉的地方,在小
小班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。每一份小班教案范文都是經(jīng)過(guò)教師的實(shí)際教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)而得,具有一定的可操作性和參考價(jià)值。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧與心得分享,希望對(duì)廣大教師有所啟發(fā)和指導(dǎo)。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教
安全教案的編寫(xiě)過(guò)程需要與學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)資源進(jìn)行合作,形成有效的教育合力。推薦給大家一些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些有益的啟示和借鑒。
青春是我們追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)期,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。對(duì)于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),以下是一些讀書(shū)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业某砷L(zhǎng)有所幫助。
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。這里有一些來(lái)自名校學(xué)子的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。本人在大二、大三
新年是指按照農(nóng)歷計(jì)算的一年的開(kāi)始,是人們慶祝新的一年到來(lái)的重要節(jié)日。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┚实男履昕偨Y(jié),希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮資源的分配和利用,保證活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。在以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案案例中,你可以找到適合不同場(chǎng)合的活動(dòng)方案。
福建的美食文化也非常豐富,有著獨(dú)特的閩菜和客家菜,口味獨(dú)特,讓人流連忘返。這里有一些福建生態(tài)環(huán)境保護(hù)的案例分享,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛沙掷m(xù)發(fā)展的思路。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻,學(xué)校全體師生齊聚一堂,共同迎接新的學(xué)期。親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,祝大家在新學(xué)年里取得優(yōu)異的成績(jī)!尊敬的園長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作目標(biāo)和計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的關(guān)鍵一步。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲档脜⒖嫉膶W(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能幫到大家。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部學(xué)
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫(xiě)作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人類朋友們,你們好,我叫小草。今天我來(lái)給你們
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能指導(dǎo)我
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之
大班教案能夠幫助教師合理安排課程,使教學(xué)過(guò)程更加系統(tǒng)化和科學(xué)化。掌握好編寫(xiě)大班教案的技巧和方法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、感受故事主人公與人分享的快
在教師工作總結(jié)中,我們要善于汲取同事和學(xué)生的意見(jiàn)和建議,不斷完善自己的教學(xué)方式。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。我的元旦怎么過(guò)?這一
在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要考慮不同類型的事故、突發(fā)事件和災(zāi)害,靈活應(yīng)對(duì)各種緊急情況。通過(guò)以下范文,我們可以了解到應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)過(guò)程和要求,以及應(yīng)急響應(yīng)的基本流程。
活動(dòng)策劃旨在通過(guò)科學(xué)的組織和策略,使活動(dòng)能夠有效地傳達(dá)信息、提升品牌形象和滿足參與者的需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃指南,希望能引導(dǎo)大家順利完成策劃工作。
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和深入的思考讓讀者
在一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)中,規(guī)章制度是保證組織正常運(yùn)行和維護(hù)內(nèi)部秩序所必不可少的工具。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,可以幫
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍訓(xùn)的學(xué)生所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),能夠幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些思路和
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織、管理和運(yùn)作而制定的一套具有約束力的規(guī)范,其目的是確保各個(gè)方面的工作有序進(jìn)行,提高效率。通過(guò)遵守規(guī)章制度,我們可以在有序的環(huán)境中更好地發(fā)展
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向用人單位展示自己實(shí)力和特長(zhǎng)的重要途徑,因此編寫(xiě)一份完善的簡(jiǎn)歷非常重要。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,來(lái)獲取撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷的靈感吧。
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。紅領(lǐng)巾,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)
教案還應(yīng)該靈活調(diào)整,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善。如果你想提高自己的教學(xué)水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀教案的范文,從中學(xué)習(xí)借鑒。1、能根據(jù)圖示卡想象
辭職信是一種個(gè)人向公司道別的方式,因此需要嚴(yán)肅而有禮貌地對(duì)待。以下是一些經(jīng)典的辭職信樣本,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?xiě)作思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!上積累了一定的技術(shù)技能
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)策劃、組織和執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié),有助于我們提高活動(dòng)的專業(yè)性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些精彩活動(dòng)總結(jié)的例子,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒。
活動(dòng)策劃不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種藝術(shù),需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力來(lái)設(shè)計(jì)出獨(dú)特而有吸引力的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)以下實(shí)例,我們可以了解到一些活動(dòng)策劃中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與困難,并尋找到應(yīng)
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的價(jià)值,不同的人
教案模板需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。教案模板的編寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。《與朱元思書(shū)》這篇文章,是北師大
教案模板可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。小編精選的這些教案模板范文既注重教學(xué)理論和方法,又融入了具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。《與朱元思書(shū)》,《小
奮斗是一種不懈努力和奮發(fā)向前的精神,它讓我們迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些成功人士的奮斗經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示和啟發(fā)。青春,是人生中一筆寶貴的財(cái)富;青
活動(dòng)策劃不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工作,更是一門(mén)藝術(shù),需要具備創(chuàng)新思維與靈活應(yīng)變能力。策劃時(shí)要注重創(chuàng)意和創(chuàng)新,設(shè)計(jì)獨(dú)特的活動(dòng)元素,吸引參與者的興趣和注意力。(一)前期宣傳
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1.朗讀、背誦文育課文。2.理解積累一
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師可以設(shè)定各種評(píng)估和反饋機(jī)制,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)。閱讀下面這份令人欽佩的教學(xué)工作計(jì)劃,它展示了教師如何合理利用教學(xué)時(shí)間和資源,提高學(xué)生的
規(guī)章制度的制定應(yīng)充分考慮實(shí)際情況和集體意愿,符合實(shí)際需要和發(fā)展目標(biāo)。規(guī)章制度是組織、團(tuán)體或機(jī)構(gòu)為了規(guī)范成員行為而制定的一系列規(guī)范和約束。規(guī)章制度的存在可以保障組
優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。星期天下午,我和媽媽一
一個(gè)完善的教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的要素。通過(guò)參考這些四年級(jí)教案范文,你可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,提高你的教學(xué)實(shí)踐
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方法和技巧。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常包括對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)、對(duì)現(xiàn)在情況的分析和對(duì)未來(lái)工作的展望,具備全面系統(tǒng)的信息。領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文的分享是為了激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嘈磐?/div>
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這天晚上,莉莉像往常那樣早早地就躺到了床上,可她沒(méi)想到今
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,講話稿都扮演著重要的角色,它是我們成功演講的有力支持和依靠。為了提高演講的影響力和表達(dá)能力,以下是一些名人演講詞和講話稿的精彩摘抄,供
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