范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的`。
我叫xx,我是個(gè)xx歲的男孩,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了。
要向大家做,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹很簡(jiǎn)單,大家是否想和我交朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇二
各位同學(xué),大家好!很榮幸能加入這樣一個(gè)溫暖集體。
我叫單于**,**歲了。我**個(gè)子,**手掌,大咧咧腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣——又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)知道是個(gè)女生!
一般女孩子都喜愛(ài)音樂(lè),我最愛(ài)卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來(lái)歌難聽(tīng)死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來(lái),偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門原來(lái)也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯(cuò)。
我性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來(lái)作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過(guò)老師不少批評(píng)、媽媽多次責(zé)罵呢。
而且,我寫出字也是大大咧咧。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說(shuō): 字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。 同學(xué)們看了我寫字后,開(kāi)玩笑說(shuō): 好大字啊,可以打得死老虎了。 不過(guò),我蠻喜歡我大字,因?yàn)檫@就是我性格呀,太秀氣了就不是我**了。
說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過(guò)這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么,我還不給羞死。
希望未來(lái)高中三年時(shí)光里,大家能喜歡假小子一樣我,我叫單于**,謝謝!
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸成為xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院的一名研究生,我渴望以后能在各位老師的指導(dǎo)下、各位同學(xué)的`幫助下進(jìn)一步成長(zhǎng)。我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院,現(xiàn)在是xx的一名大學(xué)生。
我期待研究生的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)槲页绨菹窀魑焕蠋熯@樣有學(xué)問(wèn)的人,也熱切期盼能與在座的各位同學(xué)結(jié)下良好的友誼。當(dāng)然,我更希望自己能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)業(yè)上有所收獲。在攻讀研究生階段,我的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃是:
首先,我要夯實(shí)基礎(chǔ),深化對(duì)政治理論和馬克思列寧主義的學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),疏通知識(shí)系統(tǒng)。雖然我本科學(xué)的專業(yè)不是馬克思主義理論,也沒(méi)做過(guò)相關(guān)方面的研究,但是我要在未來(lái)三年時(shí)間里,對(duì)馬克思主義理論進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持對(duì)思想政治教育相關(guān)課題進(jìn)行研究,使自己成為一名真正的馬克思主義思想政治教育理論工作者。
其次,我將強(qiáng)化實(shí)踐,將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),真正做到言行一致。
最后,我會(huì)注重合作精神,虛心聽(tīng)取導(dǎo)師和同學(xué)的意見(jiàn)。我相信,經(jīng)過(guò)未來(lái)三年的學(xué)習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,在不斷的學(xué)習(xí)深造中,理論知識(shí)和實(shí)踐水平都能有一個(gè)新的飛躍。
謝謝!
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇四
各位教授:
下午好!很高興有機(jī)會(huì)能參加這次復(fù)試.
其次,我想說(shuō)一下四年的大學(xué)生活。四年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,無(wú)論是課堂的知識(shí)還是實(shí)踐,都讓我提高了自己,這不僅僅是能力,更多的是做人。特別怎樣和同學(xué)相處,遇到問(wèn)題,如何思考和解決,怎樣處理和同學(xué)的矛盾,達(dá)到和諧相處,這都是我學(xué)到的。同時(shí)作為班長(zhǎng),我在許多方面得到了充分的鍛煉,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)待人,等等一系列人生重要的課程。而且我通過(guò)自己的努力,考取一些資格證書,獲得了一些學(xué)校榮譽(yù)證書及學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
再次,我想談一下,我考研的原因和動(dòng)力,主要有三點(diǎn):
第一,我一直都喜歡xxx學(xué),因?yàn)樯钪校瑇xx學(xué)的知識(shí)無(wú)處不在,我想要專研這一門偉大的學(xué)科。
第二,我學(xué)習(xí)為自己,為家人,為國(guó)家。為自己,我希望,我的未來(lái)是美好的;為家人,我希望通過(guò)我的努力學(xué)習(xí),給家人更好的生活;為國(guó)家,我希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),可以貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
第三,作為最重要的一點(diǎn),我想繼續(xù)學(xué)習(xí),心中有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,用心理學(xué)上的知識(shí)講:我想要自我實(shí)現(xiàn)。
最后,我真心希望我能夠獲得這次再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想要學(xué)習(xí),我期待著我的研究生學(xué)習(xí)和生活的開(kāi)始,希望給位教授能夠給我這次機(jī)會(huì)。
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇五
青春,猶如一首詩(shī),反起平落,合轍押韻;還如一場(chǎng)電影,娓娓道來(lái),觸動(dòng)心靈;更如一個(gè)故事,慢慢訴說(shuō),刻骨銘心,在我們的青春歲月中,正是因軍訓(xùn)而增添了一道獨(dú)特的色彩。在我們的大學(xué)生活里,正因?yàn)檐娪?xùn)而添加了一些軍人的精神與感觸。
都說(shuō)軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,的確如此,它教會(huì)了我許多,尤其是堅(jiān)持。我們的軍訓(xùn)并沒(méi)有想象中的在大太陽(yáng)底下訓(xùn)練,相反,更多的天氣是寒風(fēng)冷雨。可是那又怎樣,軍訓(xùn)在寒風(fēng)冷雨中進(jìn)行著,也像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)。心中“放棄”與“堅(jiān)持”的惡想一直在我的腦海里不停的爭(zhēng)吵,但是我最終仍然是堅(jiān)持了下來(lái),我以堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝了軟弱的心,這令我非常高興。它也讓我知道盡管陰雨連連,但是它澆不息我們新一代大學(xué)生的熱烈氣焰年,擋不住我們一飛沖天的堅(jiān)定決心。
其次,在軍訓(xùn)中我更多的是感受到了教官的風(fēng)采。教官確實(shí)很嚴(yán)厲,嘗一絲不茍的講究我們的著裝:軍帽頂上要撫平,外腰帶要緊緊扣在最多一個(gè)手掌的空間,衣褲上的扣子要扣住…,他們也會(huì)細(xì)致入微的摳我們的動(dòng)作:頭要正要直,嘴要閉,收腹,挺胸.站直;但是他們也有柔情的一面:時(shí)刻關(guān)心著我們的身體健康狀況,告訴我們不要逞強(qiáng)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見(jiàn)實(shí)是幸運(yùn)。教官,著一身迷彩,立如松,于風(fēng)雨中挺立練人修德,可愛(ài)十分。
我們的生活因軍折而更加精神。“我”們”的未來(lái)為也因軍訓(xùn)而寬闊。
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)8
今天是軍訓(xùn)的六天了。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”這也算是我這幾天來(lái)的體會(huì)吧。
原本,我以為在軍訓(xùn)中站軍姿是很“痛苦”的一件事了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)真正讓人“痛苦”的是——踢正步。我們的教官對(duì)動(dòng)作的要求十分嚴(yán)格,對(duì)我們也抱有極高的期望。今天我們踢了一整天的正步,踢得我整條腿都很酸痛,但很開(kāi)心的是,我的正步算是勉強(qiáng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了。在這之前,我看閱兵儀式,我以為踢正步會(huì)十分輕松,但當(dāng)我真正學(xué)起來(lái)才知道,這些動(dòng)作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,卻沒(méi)那么容易學(xué)好,很難做到極致。但教官也讓我們乏味的訓(xùn)練里有一些歡樂(lè),就好比今天我們體院同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一起拉歌,我們?cè)旱囊晃恍「绺缣艘恍《喂聿轿瑁萌珗?chǎng)躁動(dòng),所以在我看來(lái),軍訓(xùn)是一段痛并快樂(lè)著的時(shí)光。
晚上,我們體院一起觀看了有關(guān)核防教育的視頻。除此之外,教官和助班們還帶著我們?cè)谔飶綀?chǎng)訓(xùn)練了一圈,這也讓我們體驗(yàn)了匯操的場(chǎng)地。今天收獲良多,這也讓我意識(shí)到了,軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨礪,不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且能磨煉我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
一份耕耘,一份收獲,希望在后面的日子里,我會(huì)有很多收獲,同時(shí)我也會(huì)努力的。加油!
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)9
看,那整齊的步伐,聽(tīng),那嘹亮的聲音。我們大一新生來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)地,我的心中充滿了對(duì)軍人的敬佩和對(duì)軍訓(xùn)生活的幻想。雖然曾經(jīng)也軍訓(xùn)過(guò),但想到即將迎來(lái)的軍訓(xùn)項(xiàng)目我又有一絲緊張,但卻從未想過(guò)要退縮。我們就像溫室里的花朵從小就被父母嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨,軍訓(xùn)便是一個(gè)磨礪意志的好機(jī)會(huì)。
在軍訓(xùn)這幾天里我們練習(xí)整理內(nèi)務(wù),停止間轉(zhuǎn)法,走齊步,踢正步,每一天都過(guò)得十分充實(shí)。驕陽(yáng)似火,我沒(méi)有選擇放棄,凜凜寒風(fēng),我沒(méi)有選擇放棄,喉嚨腫痛我還是沒(méi)有選擇放棄。聽(tīng)教官講他們訓(xùn)練時(shí)的事情,比起他們我們受的苦根本不算什么,簡(jiǎn)直就微不足道。我沒(méi)有理由不努力訓(xùn)練,再苦再累咬咬牙就會(huì)過(guò)去。
軍訓(xùn)讓我了解到了從前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何訓(xùn)練的,讓我們同學(xué)之間的情誼更深了,也讓我長(zhǎng)大了許。七天了,天色沒(méi)有第一天那么暗了,軍姿似乎不是那么累了,腿上的酸痛也沒(méi)有那么難忍了;七天了,手機(jī)仿佛也沒(méi)有那么上癮了,第一次感到如此的想家,第一次感到水如此好喝,也正是如此我才認(rèn)識(shí)到自己不會(huì)照顧自己是一件多么可悲的事。
軍訓(xùn)不是一件輕松的事卻是一件快樂(lè)的事。在宿舍中我們一起談?wù)摻裉斓母冻雠c收獲,一起暢想明天;在七天里,我們互相認(rèn)識(shí)彼此,互相走進(jìn)彼此的世界;一起踢正步,一起呼軍號(hào),在這里的每一個(gè)地方每一個(gè)人在每一個(gè)角落都留下我們的足跡。感謝教官,感謝老師,我們無(wú)以回報(bào),我們會(huì)用最后的展演向你們證明這7天的付出!
大一新生軍訓(xùn)教育個(gè)人心得總結(jié)10
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼,為期12天的軍訓(xùn)隨著最后一次的會(huì)操而畫上了句號(hào)。12天的磨練,12天的苦寒,12天的成長(zhǎng),12天的蛻變。酸甜苦辣交雜,汗水歡笑交織,難忘與不舍交匯。
初入大學(xué),軍訓(xùn)無(wú)疑是我們每一個(gè)大學(xué)生要面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)挑戰(zhàn)無(wú)關(guān)輸贏,只關(guān)成長(zhǎng),軍訓(xùn)的乏累和艱辛最終都會(huì)轉(zhuǎn)換成自律和堅(jiān)韌,這是軍訓(xùn)的初衷和希冀。將近三個(gè)月慵懶松散的暑假,高三備戰(zhàn)高考時(shí)的拼搏和沖勁早已消失殆盡,留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢,軍訓(xùn)的必要性可見(jiàn)一斑。若不是軍訓(xùn),有誰(shuí)會(huì)迎著星辰早起出操;若不是軍訓(xùn),有誰(shuí)會(huì)耐著辛苦風(fēng)吹日曬;若不是軍訓(xùn),又有誰(shuí)能真正感受到軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)與自律。軍訓(xùn)帶給我們的遠(yuǎn)不僅僅是體能上的提升,身體上的淬煉,更多的,更讓我們受益終身的是內(nèi)心的變強(qiáng)大,精神世界的變豐富。
初見(jiàn)教官,他們穿著英姿颯爽的軍裝;踏著整齊劃一的步子;喊著響亮恢宏的口號(hào)。這就是軍人吧,這就是隊(duì)伍吧,這就是軍隊(duì)吧!跟電視里、小說(shuō)上、想象中的樣子毫無(wú)差別。軍人的形象就是高大偉岸的,軍隊(duì)的要求就是嚴(yán)謹(jǐn)自律的,無(wú)論何時(shí)何地,都是如此。國(guó)無(wú)兵不強(qiáng),從他們身上體現(xiàn)的是中國(guó)的國(guó)防力量,是中國(guó)的國(guó)防自信,更是中國(guó)的國(guó)防底氣!能被這些國(guó)家的衛(wèi)士訓(xùn)練,我們是榮幸的。
初次訓(xùn)練,我們所要克服的不是酷暑,而是嚴(yán)寒。由于上半年的疫情影響,高考延期,以至于高考的錄取和大學(xué)開(kāi)學(xué)也隨之延后。十月份的大西北早已經(jīng)是寒風(fēng)陣陣了,高海拔地區(qū)早晚巨大的溫差讓我們這些來(lái)自平原地區(qū)的同學(xué)更是難以忍受。軍訓(xùn)嚴(yán)苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓(xùn)服和軍訓(xùn)鞋,可以說(shuō),這次軍訓(xùn)給我的感受就是冷,手腳凍的沒(méi)有知覺(jué)已經(jīng)是常態(tài),休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上,刺骨的寒風(fēng)吹的人弱小又無(wú)助。從日常站軍姿開(kāi)始,每一天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠?xùn)練項(xiàng)目讓軍訓(xùn)生活過(guò)的簡(jiǎn)單而充實(shí),稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示范,輕松而簡(jiǎn)單;我們真實(shí)做起來(lái),卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話,你眼里別人所有的輕而易舉其實(shí)都飽含著無(wú)數(shù)不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓(xùn)練,我們這些連皮毛都算不上的訓(xùn)練根本不值一提,哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。錚錚鐵骨,滿滿豪情,雄姿英發(fā),保家衛(wèi)國(guó)。
初次團(tuán)建,圍坐在一起欣賞同學(xué)們的文藝表演,來(lái)自各個(gè)民族的同學(xué)爭(zhēng)相著展示自己的才藝。新疆維族小姐姐們好像真的是骨子里就會(huì)跳舞,藏族的同學(xué)們也在用歡快的特色舞蹈來(lái)展現(xiàn)著他們的熱情。來(lái)到民大,真正意義上的56個(gè)民族聚集在一起,感受著彼此民族獨(dú)特的文化,促進(jìn)著彼此這種獨(dú)特文化的融合。
從初次到最后一次,只用了12天的時(shí)間,12天,我們每天都在算著離結(jié)束的日子,直到最后一天會(huì)操結(jié)束后,我們才意識(shí)到,剛才那是我們最后一次穿著那身被我們嫌棄的迷彩服了;是最后一次踏著并不算太過(guò)整齊劃一的步伐走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道了;也是最后一次喊著博法之長(zhǎng),共鑄輝煌;五連一排,氣宇軒昂的口號(hào)了。好像什么事情只要加上最后一次這個(gè)字眼都會(huì)顯得格外傷感,我們恍然回顧,如夢(mèng)境般虛幻,如流水般飛逝。我們所期盼的結(jié)束真正到來(lái)的那刻留給我們的卻是無(wú)盡的不舍與空落。我所在的營(yíng)、連、都取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們排更是以第四的名次為軍訓(xùn)交上了圓滿的答卷。
軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們敬禮向我們告別,我忍住自己的淚水沒(méi)有留下來(lái),相遇與離別總是成對(duì)出現(xiàn)的,告訴自己,只要感恩所有的相遇就好了,離別總是再所難免。我相信這些鐵骨柔情的教官們也會(huì)永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光。他們馬上要回到自己的部隊(duì)繼續(xù)履行軍人的責(zé)任和義務(wù)了,我們也馬上要開(kāi)始大學(xué)的課業(yè)生活了,一切都漸漸回到正軌。感恩軍訓(xùn)的經(jīng)歷;感恩教官的教導(dǎo);感恩同學(xué)的相聚;感恩國(guó)家的強(qiáng)大;感恩自己擁有的一切!
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇六
各位同學(xué):
大家好,我叫xxx(根據(jù)你名字的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家印象深的介紹方式,如:大家聽(tīng)過(guò)潘婷這個(gè)洗發(fā)水吧?很巧的是我的名比它多了一個(gè)字,我叫xx,說(shuō)不定以后我自創(chuàng)xxx這個(gè)品牌,吞并了潘婷。)今晚我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)。
馬克思說(shuō)過(guò):只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我選擇學(xué)生會(huì)。我堅(jiān)信,一個(gè)有信念這所開(kāi)發(fā)出來(lái)的能量大于99個(gè)只有興趣者。
我來(lái)到這個(gè)需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯(lián)部,就是要挑戰(zhàn)自己,磨練自己,給自己一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì)。
外聯(lián)部,它對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各部門的聯(lián)系,對(duì)外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作,為我校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),及為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力的人才。
一看到外聯(lián)部這個(gè)部門,我就對(duì)它一見(jiàn)鐘情了!外聯(lián)部簡(jiǎn)直是我垂涎已久朝思暮想夢(mèng)寐以求的鍛煉自我的地方啊!
競(jìng)選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和,善與人交際,有膽量,有積極性,有責(zé)任心,喜歡挑戰(zhàn)自己,隨時(shí)準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個(gè)健壯的體魄(亮下自己的手臂肌肉)和一顆熱忱的心。
進(jìn)入外聯(lián)部我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí),我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識(shí)到更多人,拓寬自己的交際領(lǐng)域。
我相信我可以立足校內(nèi),走向校外,鍛煉自己,服務(wù)大家。
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇七
各位老師、同學(xué)們:
我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的家鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊):我來(lái)推你嘛!
謝謝!
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇八
記得當(dāng)時(shí)拿著通知書時(shí)喜悅的心境,到此刻對(duì)著電腦寫心得體會(huì)的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn),三年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去。回顧這三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激教師對(duì)我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì):
一、個(gè)人的心得
有人說(shuō),大學(xué)可是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,參加各種社團(tuán)活動(dòng),自我也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,可是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,可是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷提高。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,就是學(xué)校太小了,可是我覺(jué)得在黃埔這邊,學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí),異常是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),僅有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!
大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),讓自我在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,我們專業(yè),比較異常吧,八個(gè)人一個(gè)班,在饒珍教師的帶動(dòng)下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職,雖然很累,可是靠自我賺的生活費(fèi),自我覺(jué)得很有成就感,同時(shí),也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,應(yīng)對(duì)不一樣人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自我的工作效率提高,能夠說(shuō),一年的兼職有得有失吧,兼顧自我的學(xué)習(xí)之外,自我的課余時(shí)間就變得少了很多,就我個(gè)人的體會(huì),大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時(shí)間,多鍛煉自我,我覺(jué)得很有必要,可是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自我設(shè)定一個(gè)目標(biāo),例如考證,然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件之后一件,所以在最終一年,要好好把握,利用平時(shí)的時(shí)間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),多做一些簡(jiǎn)歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)教師,平時(shí)也會(huì)利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),提高自我的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里,少不了教師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感激我們敬愛(ài)的教師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開(kāi)教師給我的機(jī)會(huì)和幫忙,我也深深地體會(huì)到大學(xué)教師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平教師和我說(shuō)過(guò)一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,可是只要你擺正心態(tài),做好自我,你總會(huì)有成功的時(shí)候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自我,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地提高,提高自我實(shí)操本事,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一齊”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)自我完美的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇九
各位同學(xué):
大家好!我叫xxx,來(lái)是班的學(xué)生。我的愛(ài)好是xx、 xx、 xx 。很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。
首先我想說(shuō)我很適合加入學(xué)生會(huì),因?yàn)橛腥苏f(shuō),從事一件事的原動(dòng)力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的力量,可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對(duì)的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說(shuō)我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)了。所以無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)揚(yáng)起嘴角,說(shuō)聲謝謝!
最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!
研究生入學(xué)簡(jiǎn)單自我介紹篇十
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)系列教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求,結(jié)合15級(jí)新生的基本狀況,我院周密部署,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵(lì)志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法,對(duì)新生開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下:
一、建筑工程學(xué)院20xx級(jí)本科生家長(zhǎng)會(huì)
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長(zhǎng)參加。我院宗蘭院長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況,回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史,并鼓勵(lì)新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)掌控時(shí)間、學(xué)習(xí)為人處事,在大學(xué)中開(kāi)辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長(zhǎng)就我院的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長(zhǎng)做相關(guān)交流,并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問(wèn)題,并對(duì)新生家長(zhǎng)提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對(duì)15級(jí)新生的熱烈歡迎和殷切的期望,結(jié)合近年來(lái)我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長(zhǎng)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,并且對(duì)15級(jí)新生提出三點(diǎn)期望:一是要志存高遠(yuǎn),追求卓越。二是要勤奮讀書,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)做人。會(huì)后,同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我,散發(fā)自己的光彩,為了美好的未來(lái)必將好好利用寶貴的大學(xué)時(shí)光!
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí),邀請(qǐng)我院各教研室主任等參加,召開(kāi)新生專業(yè)思想教育會(huì)。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)專業(yè)之情,幫助新生樹(shù)立專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育,我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》,邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn),然后就《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一是紀(jì)律教育,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的,不許遲到、曠課,嚴(yán)格請(qǐng)假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對(duì)大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況,邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,全面發(fā)展自己,提高綜合素質(zhì),從而在畢業(yè)時(shí)候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí),使他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,為校園、院系、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育
“講文明,懂禮貌,樹(shù)文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣?huì)需求的可用之才,才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì):“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠(chéng)信教育,動(dòng)員學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓新生樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗,好的文明習(xí)慣成就你的未來(lái)”的觀念。學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,教育新生做誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長(zhǎng)輩老師不再一副迷茫摸樣,都微笑問(wèn)好。待人接物您好,謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉國(guó)家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹(shù)立法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時(shí)對(duì)新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育,主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育
通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì),對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育,有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育
通過(guò)宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策,如:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過(guò)教師專題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式,向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵(lì)志成才教育
舉辦勵(lì)志成才報(bào)告會(huì)、組織觀看相關(guān)專題報(bào)告會(huì)錄像。請(qǐng)有關(guān)專家、教授對(duì)大學(xué)生如何成才,如何做一名合格的大學(xué)生,如何設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)生涯等作專題報(bào)告。強(qiáng)化學(xué)生的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,引導(dǎo)他們從入校起就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
七、黨團(tuán)知識(shí)講座
我院在新生中開(kāi)展合格團(tuán)員教育活動(dòng),是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施,是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力,提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì),切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。我院積極開(kāi)展合格團(tuán)員教育,由團(tuán)委書記張梅老師主持,黨總支副書記邵波老師主講,為新生上了入學(xué)以來(lái)的第一節(jié)團(tuán)課。
通過(guò)組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí),鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想;通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)容新穎,健康向上的教育活動(dòng),增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識(shí);引導(dǎo)新生團(tuán)員崇尚科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,立志成才,做一名合格的共青團(tuán)員;對(duì)新生團(tuán)員進(jìn)行全面的思想動(dòng)員,以高校共青團(tuán)工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容,各項(xiàng)團(tuán)的制度,“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團(tuán)課,使新生團(tuán)員對(duì)高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)合格團(tuán)員教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)新生團(tuán)員參加教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),本著“有班子、有制度、有活動(dòng)、有作為”的基層團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè),幫助新生團(tuán)支部配齊班子,健全制度,開(kāi)展活動(dòng),使新生合格團(tuán)員教育工作落到實(shí)處,富有成效。本次團(tuán)課在深化新生們對(duì)共青團(tuán)認(rèn)識(shí)的同時(shí),也使他們對(duì)學(xué)院團(tuán)委的歷史與運(yùn)作有了初步的了解。這將有利于鼓勵(lì)新生們積極加入分團(tuán)委學(xué)生會(huì),為學(xué)院團(tuán)委注入新的活力。
總之,在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學(xué)生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年我院的新生入學(xué)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了建筑工程學(xué)院的溫暖,更是客觀、理性地了解了學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生們能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。建筑工程學(xué)院本年度新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。