時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇一

本學期，我校緊緊圍繞教育局__年學校體育衛生藝術教育文件精神，積極開展形式多樣的體育、衛生、藝術，堅持“健康第一”的指導思想，以《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》依據，進一步加強體育、衛生、藝術教育工作，以積極開展陽光體育運動、加強衛生習慣教育、組織特色藝術活動為抓手，進一步挖掘學校體衛藝工作，認真實施體育藝工作的改革，統籌安排各級各類體育、衛生、藝術和國防教育活動，切實提高學校體衛藝及國防教育工作水平，全面提高學生的身體素質、衛生習慣、文藝素養和熱愛祖國的感情，努力提高音體美等各學科的教學質量，努力開發富有特色的校本課程，使學校的體衛藝工作更上一層樓。

二、奮斗目標：

1、學校成立體育、衛生、藝術工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成，指導督促學校體育、衛生、藝術工作的開展。

2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

3、組織學校特色校本課訓練，培養體育、音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優異成績。

4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動，推動我校體育、藝術的蓬勃發展。

5、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

6、積極參加市級以上體育、衛生、藝術工作比賽，爭取優異成績。

三、重點工作：

1、制定體育、音樂、美術、衛生各科教學計劃;做好新學期的“六個一”工作，規范體育、音樂、美術、衛生各科課堂教學常規;整理體育、衛生、音樂、美術室，增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練;并開始實施“大課間”活動。做到有計劃、有安排、有內容、有落實2、積極開展形式多樣的小型競賽，通過低年級的跳繩、中高年級的拔河比賽，全面提高學生的身體素質和文化素養以及競爭意識;我校將根據校園的變化，定期召開學校體育運動會;抓好體育課、校本課、廣播操、大課間文體活動的質量，全面實施《國家學生體制健康標準》，按照要求和規定的時間做好學生的測試及成績的登記、統計、分析等工作。

3、繼續開展校園文化藝術節，策劃排練質量優秀的文藝節目參加文藝匯演，開展少兒手工、科技、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功，準備參加吳忠市藝術教師基本功比賽，爭取優異成績。

4、加強學生個人衛生的養成教育和流行病的預防工作;加強學生四季流感的預防工作。衛生保健老師對學生的健康卡進行歸類;學生的常見病及近視率要加以控制;組織學生進行體育、音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔;整理各功能室。

四、具體工作及措施：

1、體育工作：

我們將繼續以“陽光體育與祖國同行”為主體，大力開展陽光體育運動，認真落實小學生每天“陽光運動60分，健康快樂每一天”為主體的陽光體育活動，做到讓學生每天鍛煉一小時，并加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導，提升學校體育工作的管理水平。同時，增強專制體育教師的培養，發揮體育教師的專業特長，開展有特色的體育工作，積極推廣校園集體舞和“大課間”活動，全面提高各個年段小學生的身體素質，促進學校體育工作逐步走向規范化。

2、衛生工作：

衛生工作一直以來不僅僅關系到校園衛生和人身健康，更關系到每一位學生和教職員工的生命安全。我們將以創建全國衛生城市為契機，除了作好平時衛生常規工作的各項防治預控以外，每周利用晨會課和衛生櫥窗對學生進行相關衛生知識的宣傳，教育學生從小養成良好的衛生習慣，保護自己的牙齒;我們還將特別關注學生的飲食安全，維護好校園和班級衛生，做好校園周邊環境的治理工作，建立無零食班級，杜絕“三無”食品靠近學生;建立防病防疫體系和衛生安全工作應急預案，密切注意流行發病季節的防控工作，建立了每日零上報制度，最大限度的保證學生衛生健康安全。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇二

認真貫徹省、市關于學校體育、衛生、藝術教育，以學校教育健康第一為中心;以提高學生身心健康水平為重點;緊緊圍繞全校重點工作，堅持加強領導、統籌協調、統一規劃、形成體系，注重實效的工作思路，強化我校的體育、衛生、藝術教育工作。

二、工作思路：

(一)堅持以體育衛生工作法規為依據、全面加強學校體衛工作管理制度。進一步提高認識、轉變觀念，推進《學生體質健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規定和陽光體育活動方案，培養學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣學生活動，保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育后備人才的長效和有效的機制，促進學生身心健康成長。

(二)與時俱進、改革創新、做好藝術教育的普及與提高工作，全面貫徹落實《全國藝術教育總體規劃》和《學校藝術教育工作規程》，加強藝術教育教研工作，定期開展對藝術教師的業務培訓，切實提高在職教師的自身業務素質和工作能力，不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續提高課內外藝術教育活動質量，認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高，讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設，力爭培養出一批有藝術特長的學生。

(三)認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康講座，設立心理咨詢室，加強心理健康教育。

(四)進一步鞏固和強化健康教育成果，加快學校公共衛生體制的建設，全面提升學校衛生保健能力。重視晨檢和體檢，不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平，充分發揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識，保證學生在校期間無重大事故發生。

三、工作措施：

(一)體育工作

1、以體育教研組為主陣地，充分發揮體育教師的作用，利用各種教研活動，提升體育教學質量。

2、認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽，力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中，積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學生活動時間，把木蘭拳的訓練有機的滲透其中，扎扎實實地開展工作。

3、積極推行陽光體育工程，利用櫥窗、紅領巾電視臺、聯合晨會等廣泛進行宣傳，把鍛煉身體、增強體質的觀念落實到學生頭腦中去。同時，導之以行，鼓勵學生參加各種體育運動和比賽。

4、本學期將舉辦全校廣播操比賽和冬季三項比賽，讓每個學生都能掌握正確的廣播操動作，人人都會跳繩、踢毽。

5、組織體育教師帶好排球隊、足球隊、籃球隊、田徑隊、木蘭拳隊的訓練。做到訓練有計劃、有記錄、有實效，爭取在太倉市的比賽中獲得名次。

(二)衛生方面

1、環境衛生和個人衛生定期檢查，由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衛生抽查工作，做到有督促有檢查。紅領巾監督崗每日檢查各班環境衛生并及時張榜公布。

2、做好健康教育宣傳工作，充分發揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網等的作用，做好健康知識的宣傳和普及工作。

3、改善照明條件、增加照明度;減輕學生課業負擔;減少學生的用眼時間，宣傳科學用眼衛生知識。

4、根據《食品衛生法》和《學生集體用餐管理辦法》，加強學生的飲食衛生指導。

5、做好小學新生入學查驗預防接種證工作，嚴格管理、加強培訓，做好學生常見病、傳染病的防治工作。

(三)藝術教育

1、創建高雅的校園物質文化。通過紅領巾電視臺、櫥窗、板報等，著力營造良好的環境文化氛圍，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力。

2、抓好藝術課的教育質量，通過教師磨課，互相聽課，上教研課等形式，努力使學生掌握扎實的基本功，培養他們良好的藝術修養，提高他們的審美能力。

3、繼續抓好鼓號隊的訓練，在上學期的基礎上，保證每星期一次的鞏固訓練，更好地為升旗儀式服務。

4、開展形式多樣的學生藝術活動，讓學生在活動中感受藝術的魅力，提高審美情趣，激發對藝術的熱愛，培養合格+特長的學生。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇三

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以健康第一為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創建崇尚健康，參與健身的健身氛圍，爭創學校體育特色。

二、主要工作

(一)加強科學管理

建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施分工負責、分管齊抓的管理制度，負責到人、工作到位的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

(二)確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神，規范課堂秩序，領會精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結合，提高學生的身體素質。搞好體育活動課，每班每周一節課外活動，|||體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。

(三)加強體育課管理

體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。

(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。

(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。

(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。

三、具體安排

1、制定工作計劃。

2、全校廣播操規范與提高(全年)。

3、繼續陽光體育長跑活動。

4、三月份拔河比賽。

5、四月份春季運動會。

6、準備球類運動會比賽訓練工作

7、體育興趣小組訓練工作。

8、體藝特色龍獅操的教授工作。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇四

1)根據市有關要求，由張全軍老師負責《學生體質健康標準》數據采集、上報工作，10月份完成設備調試工作，部分班級的體質測試(各班主動配合向體育組提供學生身份證號碼)。

2)組織學校各年級踢跳比賽。(11月上旬校比賽，12月參加區比賽)。

3)組織召開校秋季田徑運動會。(11月初)。

4)組織學校廣播操比賽(時間另定)。

5)元旦后，組織校迎春長跑比賽。

6)繼續與上海體育學院加強合作，完成上海體育學院實習基地的建設，本學期擬接受部分學生到學校參加體育教學的實習(10月-12月)。

7)繼續加強對學生課間操以及活動課的管理，努力使課間操成為展示學校精神面貌的重要窗口，使活動課成為發展學生體育個性的一項重要活動。

8)落實二期課改精神，預初年級按要求開設體育課。

9)結合健康校園活動，繼續做好校園籃球運動的推廣活動。

10)在保證體育活動正常開展的同時，嚴格注意體育活動的安全工作，措施落實、管理落實、責任落實，盡量減少體育事故的發生。

二)衛生工作：

1)配合市健康城區的創建活動，做好學校健康校園的創建工作，迎接區檢查。

2)繼續做好無煙學校宣傳與創建活動。

3)加強食堂安全管理，確保學生的用餐和飲水安全。

3)落實學校傷害事故管理制度，做好學校傷害事故的匯報工作。

4)繼續做好學校的衛生宣傳工作，開辟宣傳專欄，組織參加“青春健康”國際合作項目，一方面在預初年級落實青春健康課程，另一方面組織“青春健康”的相關活動。

5)加強紅十字會工作的領導，繼續做到全校學生均參加學校少兒基金互助保障活動，與學校團隊合作，積極開展紅十字會的活動。

6)繼續做好學生心理健康的教育工作，包括開好“走進學習”校本課程，上好心理輔導課程，心理咨詢室能每周開放。

三)藝術教育：

1)規范學校藝術教育工作，迎接市教委專項督導檢查。繼續做學校藝術教育課程建設，加強對藝術教育課的檢查，積極開展校外藝術教育活動，加強校園文化藝術環境建設和藝術師資建設，迎接市評比。

2)繼續做好藝術教育特色學校所要求的各項工作，抓好學校藝術隊伍建設，配合國家非物質文化遺產保護工程，完成第一期“鑼鼓書”培訓班，繼續開辦好第二期“鑼鼓書”學員的招收工作，除了創作一些學生喜聞樂見的節目外，還要在如何繼承傳統文化上作進一步探討。

3)注意學校文化氛圍的建設，圍繞“傳承石筍古鎮文化，謀求學校和諧發展”的辦學理念，在美術、音樂學科的教學中，注意與本地文化遺產的開發和繼承相結合，讓學生在學習中，體會古鎮文化的精粹。

4)組織好學生參加區學生才藝大賽及第九屆“燎原杯”中小學書畫大賽。

5)組織好一臺高質量的節目，參加鎮社區周周演活動(10月底)。

四)科技教育：

1)切實推進學校科技創新教育工作。提高廣大師生的科技意識，在10月份第一周作為學校科技創新的活動周。在活動周期間，學校組織科技創新活動方面的專題宣傳和培訓，指導好學生開展科技創新小論文的撰寫、科技幻想畫及“變廢為寶”方案及制作的三項活動，并評選出優秀作品參加區第四屆科技他創新大賽。

2)繼續做好科技興趣小組，及參加部分市區比賽。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇五

一、加強學習，提升素質。

1.本學期，為了抓好體衛藝工作，確保各項工作順利開展，中心分管副校長深入中心，開展全體教師學習理論、專業知識和法律法規等的學習活動，使全體教師的思想認識、理論水平和業務素質都有所提高，有效保證了體衛藝中心各項工作的順利開展。

2.建立學習制度，進一步提高體衛藝教師的綜合素養。我中心開展間周一次的集中學習活動，每周一次的小組學習和個人自學等學習活動;同時在學校黨總支的引領下，認真開展師德師風系列教育活動;通過學習，使體衛藝中心教師的師德水平、業務能力有所提高，在工作上取得了一定的成績。

3.加強交流，有效推動工作開展。本學期積極深入各學科與教師進行交流、及時了解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題或困難及時采取措施解決。

二、體育工作，深入開展。

1.認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》、學校特色和教學要求為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。

2.認真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展，可有效的緩解學生視疲勞和身體疲勞，我們嚴格按照學校的安排開展兩操。眼保健操全體學生在第一節課后統一做;在30分鐘的大課間活動中，高一、高二學生做武術操、搏擊操和啦啦操，高三學生跑操，有效的發展了學生身體，提升了學生的精氣神，涵養了學生的“五氣”，這別具一格的課間操，已成為學校的一道亮麗的風景。

3.在教學工作中，教師們嚴謹治學，刻苦鉆研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。積極開展教研活動和微型備課，形成互學共進的良好氛圍。

4.認真落實課程計劃，貫徹“健康第一”的指導思想，認真備好每一節課，嚴格按照學校要求開展教學，讓學生在輕松愉快的學習氛圍中完成學習內容。經常深入課堂進行聽課和評課，開展校內公開課和市級公開課，有效促進各學科教學任務的完成。

5.開展課余訓練。根據學生的實際情況，對不同年級的學生有計劃的安排教師進行培優輔導。本學期對高三體訓學生進行高考體考項目的專訓;對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統的培訓，使有特長的學生通過課余訓練，有效提高運動水平，增強學生體質，促進學生身心健康發展。

6.開展課外活動。

(1)根據上級文件精神，結合我校實際，利用課余時間相繼開展了“陽光體育系列活動”，如對高三體訓學生進行高考體考項目的專訓，對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統培訓，利用社團開展乒乓球賽、籃球賽、武術表演等，有效豐富了學生的課余生活，確保學生每天1小時的體育活動時間。

(2)開展全校拔河比賽，培養了學生團隊精神和班級凝聚力。

(3)開展乒乓球比賽，培養學生公平競爭意識。

(4)開展啦啦操推廣工作，有效發展學生身體，塑造學生體型，使學生更具有活力。

(5)大課間活動的繼續改良工作，武術操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學生造氣蓬勃，精神煥發，精氣神得以體現。

(6)校足球隊參加了20_年貴陽市中小學生校園足球比賽;

(7)我校武術表演隊參加了貴州省清鎮市“生態旅游節”開幕式表演，獲得各級領導及觀眾的一致好評。

(8)組織開展高一二年級“8”字長繩比賽。

7.做好20_屆高三學生體質健康成績的錄入和打印工作，確保學生檔案完善和規范。

三、衛生工作，提升水平。

學校衛生工作是學校工作一個重要組成部分。本學期在明確職責的基礎上，有序開展了食品安全衛生、醫務衛生、體育與健康和健康食堂創建工作。

1.加強健康知識宣傳。

為了使學生較好的掌握健康教育和衛生知識，我們以班刊、展板、發放宣傳資料、開展衛生知識講座、在體育教學中有效的滲透健康知識，定期進行各種健康知識宣傳。主要內容有食品安全、環境保護、衛生保健知識、飲用水衛生、傳染病與艾滋病等。同時根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的.相關知識。利用告家長書向家長宣傳，有效的預防了傳染病的傳播。

2.開展健康課。

我校根據上級規定，對各年級開設健康教育課，并以講座的形式開展心理健康教育，把健康教育的內容有機地與學校素質教育有機結合起來，有效的提升了學生的健康水平和防范意識。

3.加強醫務衛生工作。

(1)借助醫務室主陣地，開展春季、夏季傳染病、常見病、多發病和季節傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學生登記上報、回訪工作，做好傳染病信息平臺的上報工作。

(2)利用班會課、校園廣播、班刊、校刊、展板等形式進行食品衛生和健康知識宣傳，提高師生及員工的健康知識。

(3)開展衛生知識、常見病防治知識、青春期保健知識、近視眼的預防與治療要點等健康知識宣傳，提高學生的自我保健意識。

(4)做好食堂食品留樣工作，每天對早、中、晚餐進行留樣，確保學生吃上安全放心的食品。

4.加強食品安全工作、確保學生就餐安全。

食堂工作是學校工作的重點，食品安全工作涉及到學生的生命安全，為此，我們高度重視食品安全衛生工作。

(1)定期和不定期召開食堂管理員工會議，力求統一管理思想，嚴格執行食品安全文件精神，把好食品安全關。

(2)每周一對食堂員工進行集中培訓，使全體員工提高思想認識，要求全體員工要有責任心、愛心，為學生做好服務，讓學生吃上優質、安全、可口的飯菜。

(3)做到食堂食品“五統一”。即米、菜油、肉、醬油、干菜進行統購，嚴把食品進出口關。

(4)加強督查，確保安全。每天體衛藝中心領導及食堂管理員堅持到食堂督查，杜絕三無產品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進食堂，嚴把食品進口關。

(5)做好健康食堂的創建工作，使我校師生吃上安全、營養、可口、健康的食品。

(6)做好員工交流、談心工作，確保員工思想積極，心態平和。

四、藝術工作，陶冶情操。

我校一直把藝術教育工作作為學校特色工作的一個主要方面來抓，在教學和活動上有一定的突破。

1.課堂教學。藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時，開全學科。藝術教師認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在節奏、欣賞、識譜訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中，教師能抓住每節課的教學重點，突出教學難點，根據課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現、藝術創作。在教學上按教學進度計劃完成相應教學內容，認真完成小組微備活動;積極開展“老帶新”、指導工作。認真完成學校安排的學科大練兵活動。

2.擬定課題方案，結合本學科特點和學情，“翻轉課堂”有待更深的思考，教學過程中對“翻轉課堂”還處于摸索狀態中，需要學習，需要實踐。

3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮市教育局組織的高中音樂優質課比賽。分別獲得一、二等獎。

4.20_年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優質課評選觀摩交流”活動。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優質課比賽，同時有來自全省的100多名教師，聆聽了本次優質課的觀摩和評比活動，參加人數較多，課型豐富，讓人耳目一新，受益匪淺，很多地方值得借鑒和學習。

5.特色活動。藝術活動是學校的重要組成部分，是幫助學生樹立自信和提高綜合能力的平臺，為此，我校在資金較為困難的情況下，仍然為學生搭建展示的平臺，有效的開展形式多樣，內容豐富的藝術活動。

(1)完成“歡樂每一天”活動的常規表演，同時完善“歡樂每一天”活動的班級量化考核工作。

(2)與團委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預賽、決賽比賽工作。

(3)組織、排練、指導“成就20_、祝福青春.揚帆遠航”為主題的高三畢業班晚會(審核、指導、排練節目，到國際學校文科班選拔節目，指導主持人，舞臺的設計等)，圓滿的完成了演出。

(4)完成社團在“歡樂每一天”舞臺的節目審核、彩排、展演工作。

(5)組織訓練“挑戰鼓團”于20_年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動儀式彩排及展演活動。

(6)以美術社團推動美術繪畫創作部、藝術設計創作部、書法部的各項工作。

(7)加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

五、加強體育、藝術學科“提質減負”工作

結合貴陽市文件精神，在學校全面實施“體育、藝術、科技2+1+1項目”。以課堂教學為主渠道、以社團活動、體育綜合文化實踐活動、科技制作等展示平臺，以《國家“2+1+1項目”體育與藝術技能標準》、為考核標準，對學生進行項目認定。有效提高學校體衛藝課程的教學質量，提升學生的身體素質。并力求在“361”課程改革中有所突破，有效提高學科課堂的實效。

1.學生在校期間,除每周嚴格按照國家規定的體育課課時數上好體育課之外，還應積極參加兩操和課外體育鍛煉，體育活動時間每天不少于1小時。通過體育活動，發展學生身體，增強學生體質，為各學科的學習奠定良好地基礎。

2.藝術教師嚴格按照國家規定的課時數上好音樂、美術課。不能拖堂和占用學生的學習時間。在每天陽光一小時的活動中，借助于社團、歡樂每一天活動，開展適合學生身心發展和特長的活動，以豐富學生的藝術生活，提升學生審美情趣，陶冶學生情操。

3.加強有效教學研究，切實提高教育質量。

加強教學研究，開展好微型備課，精心設計好教學，切實提高教學質量。

六、加強檔案管理，規范各項資料。

體衛藝中心工作經常有上級部門領導檢查，為了較好的呈現此項工作，資料的整理尤為重要，我們始終高度重視每一次的迎檢，做好資料的歸檔整理工作。

七、取得的成績、存在的不足及今后的打算

1.成績：本學期，在學校領導的關心和指導下，較好地完成了體衛藝的整體工作。

2.不足:如整體教師的學習力不夠，管理智慧欠缺，對整體工作思考不全面，對活動設計構思不夠成熟，對工作的反思不夠;對學校表演隊、運動隊的訓練上還需要加強;教學研討和課堂教學還有待改進和提高;課題研究能力和主動性有待進一步提高;整體協調和溝通的能力有待加強;對資料的整理還需加強，尤其是學生健康檔案的建檔工作。

3.打算:加強學習，提升體衛藝教師的綜合素養;繼續拓展新形勢下體衛藝工作的新思路，努力打造特色課堂;合理規劃學年活動和學期活動，創建富有特色的藝體活動，更好的豐富學生的課余生活;建立有效合理的考核評價機制，加強了對體衛藝中心整體工作的管理;加強交流與合作，努力提升體衛藝的整體工作。

體衛藝工作計劃春季小學體衛藝工作計劃篇六

實施科學管理，促進體衛藝工作不斷發展。提高認識，擺正位置，依法治教，規范管理。完善體衛藝工作的組織管理機構，健全制度，加強對教師的管理。落實課程計劃，開全學科，開足學時。

一、學校體育工作

2.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能。

3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，測試原始數據和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數據要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規范隊列、，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，并保證開足、開齊體育課，提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

二、學校衛生工作

學校衛生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衛生安全管理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛生管理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。

6.加大學校食品衛生工作的監管力度，加強、規范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育，確保學校食品衛生安全。

7.加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

繼續把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

按照《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內、外人群聚集性場所，注意日常個人衛生，養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀，應及時報告班主任或班級衛生員。

每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，如與甲型h1n1流感有關，應在第一時間向當地衛生部門報告。

學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時在采取防護措施的情況下到校醫室或學校所在地醫療機構就診。學校應提供必要條件，對該學生和其密切接觸者采取隔離醫學觀察措施。

8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，提高體檢工作質量。全面應用《學校衛生管理軟件》對監測數據做好統計、匯總、分析，掌握學生體質健康狀況，并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。做好食品衛生監督、校醫培訓工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監管力度，規范晨檢、消毒工作，規范學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發事件、各類傳染病在學校發生，確保師生安全。