活動策劃需要制定詳細的執行計劃和時間表,明確各個環節的責任和安排,以確保活動的有序進行。如果您想要策劃一場成功的活動,不妨看看以下的活動策劃范例。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇一
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間。
xx月30日下午。
大操場。
四、參賽對象。
1—6年級。
五、比賽要求。
1、演唱內容:一首紅色歌曲。
2、演唱時間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、評分標準。
1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)。
4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)。
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
文檔為doc格式。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇二
隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
理工職業學院西廣場。
20xx年x月x日。
以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員。
學校全體師生。
創業協會。
xxxx(贊助商)。
各系征集節目、社團推薦。
(一)會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準備期:
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由文藝部負責。負責人:xxx。
2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:xxx。
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:xxx。
晚會協調及進展期:
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(xxx)、舞臺燈光音響確定(xxx)、物品購買(xxx)。
1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由xxx負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由xx負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:xx。
4、晚會頒獎xx-。
(三)后期工作。
1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的'嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。
3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。
時間:x月x日晚19:00。
內容:職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:x月x日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。
人員意外受傷應急方案:如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。
停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案:
在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇三
自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。
四、展出時間地點:
獲獎作品從xx年4月30日――5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇四
二、活動時間。
20xx年x月x日。
xx縣xx公園。選擇理由:風景好、近郊。
四、活動參與者。
xx學院xx級全體同學。
五、交通方法。
一是自行車;。
二是步行。
六、組織安排。
1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以x-x人為一組為佳。
2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰斗力。
3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協調者,團隊的。
5、組織結構圖。
七、活動內容安排。
(一)主題內容:
2、團隊競技(游戲)。
游戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)。
游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協作)。
不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
游戲三:第六感(適用:團隊溝通)。
游戲四:推手游戲(適用:團隊建設)。
友情提示:游戲環節的優勝者,神秘的禮物在等待著他們。
(二)活動結束安排:
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇五
鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。
xx縣xx公園。選擇理由:風景好、近郊。
xx學院xx級全體同學。
一是自行車;
二是步行。不管那種形式均考慮大多數人意見,所以不得反對。不統一行動者失去活動資格,認錯態度好者,在獲得優先表演權后,考慮回隊。
1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以_—_人為一組為佳。
2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰斗力。
3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協調者,團隊的。
4、選出一男一女作為本次活動的主持人,。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發言人。需做好各個環節的準備,矛盾出現時應當與各組組長協商解決,所有問題應當以最快速度達成共識為原則。
5、組織結構圖。
(一)主旨內容:
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統的內斂,避免冷場的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節目的一部分。
2、團隊競技(游戲)。
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
游戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)。
該游戲能很快看出團隊中的,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那么他將來是的好人選,主持人應該這個時候注意大家的表現。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。
以脫鞋比賽為佳。
游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協作)。
不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的'任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲三:第六感(適用:團隊溝通)。
每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
游戲四:推手游戲(適用:團隊建設)。
每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。
游戲五:默契組合類似于幸運52的猜詞環節,每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。
友情提示:游戲環節的優勝者,神秘的禮物在等待著他們。
綠色環保:每組發2—3個塑料袋(需質量較好的,不宜過多),從出發點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數多少而定,組數多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數以上成員參與。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇六
二、活動目的與意義:20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動,在領略柔美的景象的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象:某大學xx酒店管理(1)班學生。
四、活動時間:20xx年5月1日(暫定)。
五、活動地點:xx大世界。
六、地點優勢、劣勢:
1優勢:xx大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,特別有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。
景區內出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。本人覺得也充足玩了。
七、經費預算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。
八、活動詳細安排:
1組織策劃:
生活委員負責聯系包車。
文娛委員負責組織同學排練節目如找人唱歌、彈吉他等。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
9:30~11:00,利用景區的施行分組比賽。
11:00~11:30休息。
11:30~14:00游戲、集體活動。
414:00~16:30自由活動工夫。
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇七
一、活動目的是在再這個節日里面可以讓我們的勞動人民享受更多的優惠和福利。
二、活動主題五一傳心意,驚喜數不盡。
三、活動范圍及產品介紹活動范圍:
店內所有商品(除配件)產品介紹:。
森馬的產品具有面料質地緊密輕薄,手感光滑柔軟,光澤柔和,強力較好,耐磨性好,不蟲蛀,不霉變。絢麗的色彩,青春的氣息,潮流的設計,合理的'剪裁,親民的價格等眾多特點。
(1)活動時間:20xx-5-1——20xx-5-3。
(2)活動地點:森馬奉節專賣店。
(3)活動目的:開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存,幫助終端客戶快速銷售森馬服裝,提高消費者對森馬服飾品牌的認知度和對森馬品牌的好感忠誠度,為即將上市的新款森馬服裝做好前期的準備工作。
(4)主要活動內容及流程:
即日起,凡來森馬專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優惠,滿300元享受8.5折優惠,滿500元享受8折優惠,滿700元享受7.5折優惠,滿888元即可享受6.5折優惠或森馬vip卡一張(注打折不送卡,送卡不打折),購滿1000元以上即可6.5折優惠再加森馬vip卡一張。
另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率,驚喜等著你。
獎品:
特等獎:999元購物券一張(1名)一等獎:499元購物券一張(5名)二等獎:399元購物券一張(8名)三等獎:299元購物券一張(10名)四等獎:199元購物券一張(15名)五等獎:99購物券一張(20名)六等獎:新年紅包一個(50名)幸運獎:精美手機鏈一個活動前期宣傳主要靠發傳單和電視廣告推廣此活動。由臨時工和當地廣播電視局執行。
活動期間宣傳為各個專賣店,由各專賣店銷售人員執行。
基礎費用:廣告費用、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費、獎品等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元,以及各種應急費用1萬元,一共5萬元。
六、效果預估:通過此次促銷活動,提高了本月銷售產量和市場份額,預計該月銷售額?達到平時每月平均銷售額的140%,同時森馬品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費者信賴我們的產品。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇八
(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶。
材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘。
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規定時間內完成。
評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜。
比賽時間:10分鐘。
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服。
比賽時間;10分鐘。
材料準備:準備一套有領子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領子。
(四)四年級:包書皮。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣。
材料準備:
1、每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……。
(六)六年級:水果拼盤。
參賽對象:每班五名同學參加比賽。
材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現削皮、切等環節,并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇九
雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動。
1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日。
2、營業時間:9:00—19:00。
售票時間:9:00—18:00。
檢票時間:9:00—18:15。
20xx年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
(一)五一勞動節?歡樂大巡游。
1、活動地點:海洋世界。
2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日。
3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日。
2、活動地點:海韻舞臺。
3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日。
2、活動地點:海豚表演館。
3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的`演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。
1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日。
2、活動地點:海洋劇場。
3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。
(五)勞動最光榮?英雄歡樂行。
1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日。
2、活動地點:海洋世界全館。
3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣。
1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日。
2、活動地點:海洋世界館外。
3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十
幸福大投“球”,下一個屬于你。
:上午11:00開始。
2遮陽傘擺好,工作人員到場,
3開業*,宣傳標語懸掛好。
以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。——吸引過路人留步。
在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參與我們活動,并且留下姓名與聯系方式的'學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看見自己的名字,產生一種自豪與歸屬感)。
左邊送——5元代金券(一月內使用有效)。
右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)。
幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數名)。
投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
1、顏色鮮艷,圖案明顯;。
2、衣袋要大,要深;。
3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)。
一人行,第一件原價,第二件打8折。
兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統統半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡,可打8、8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客戶,牢牢抓住客戶的心,提高長期回頭客。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十一
氛圍,努力構建和諧新社區,制定本方案。
一、指導思想。
以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區,為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。
1、主題:真情連你我,和諧進萬家。
2、原則:
以人為本,突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。
把握主題,突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題,根據鄰里之間的意愿和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。
貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支持,使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社區的積極性,為建設和諧社區創造良好氛圍,為構建和諧__奠定基礎。
2、通過開展面向全體社區居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系,實現為民、利民、惠民目標。
3、通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現廣大社區居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關系,提高我市精神文明建設水平。
4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受__的發展變化,充分傳遞上下一心的創業熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十二
為了進一步促進企業文化建設,培養廣大員工團隊合作的集體榮譽感,提高團隊的"向心力"、"凝聚力",調節緊張的工作氣氛,做到勞逸結合,特制訂如下的活動方案:
物業公司所有員工。
(略)。
(1)象棋(最后角逐冠軍一名)。
(2)五子棋(分組進行,一局定勝負)。
(3)夾氣球(兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動)。
(4)60秒不n機游戲(有幾個人參加,來配合完成任務。先設定一個情節,再分配到個人,再表演,途中不可以有錯誤,否則重新再來)。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性,活動的具體流程暫不予公示,活動現場予以公布。
活動流程:
1、冠軍獎5名。
2、參與獎若干。
1、以上比賽項目,以最終報名人數進行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則,本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報名參加,各部門根據自己的愛好選擇活動項目,可多項選擇。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十三
歡度五一感恩回報千萬家。
20xx年5月1日-x日(周x—周x)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值x元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的'正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
超市一次購物滿xx元,收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角,沖減x元現金。
注:團購及場外個別專柜不參加。購物金額xx元以上不累計計算。每次只能使用一次。
3、買xx元送xx元現金券。
活動內容:超市一次購物滿xx元送價值xx元的(超市專柜/聯誼商業單位)xx現金券一張,買xx元送x張,多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用。
2、現金券在月日至月日期間消費有效。
3、現金券不找零,不兌換現金。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用x張,依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效。
6、本次活動的最終解釋權歸xx購物中心。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十四
“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動。整合家電與房產兩大主力時尚資源,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度、促進雙方產品的銷售。
同時活動較之于平面廣告更能夠加強產品的市場印象,能夠增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲。聯合造勢既可減少廣告投入,又能夠提高市民對活動的關注度,是雙贏之舉。
1、與消費者零距離交流、擴大各自產品的市場影響力;
2、以優惠的措施,促進各自產品的銷售;
1、活動區域固定居民。
2、觀光旅游人士。
3、各自的目標消費群。
4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)。
以人口較為集中,有一定購買力的區域作為選擇標準。
1、歌舞演出。
2、有獎問答。
3、發放宣傳單。
4、樓盤/產品咨詢。
(一)樓盤促銷。
1、多層單位的特價房先到先得。
2、多層單位非特價房活動期間購買,除享受二千、三千的優惠額度外,贈送指定空調或冰箱一臺;但是不再享受任何折扣優惠。
3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺;但是不再享受任何金額優惠。
4、來活動現場中答者,可獲得禮品傘一支。
5、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為xxx。
(二)家電促銷。
1、當天認購家電額外優惠一定金額(未定)。
2、現場有獎問答,獲贈小禮品。
(每天上下午各一場、共兩場輪流演出)。
1、9:00主持人開場白。
2、9:05節目。
3、9:15樓盤項目/家電產品介紹。
4、9:25節目。
5、9:45有獎問答。
6、10:00節目。
7、10:15發放宣傳單及咨詢。
1、展板2塊,規格2.4*1.2,鐵架焊制可折疊收放。
2、易拉寶一個3。
3、音響一對含無線話筒。
4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯。
5、咨詢臺1-2張、椅子6張。
6、宣傳折頁、資料袋若干。
7、禮品傘200支。
8、冰箱、空調若干臺(經銷商提供)。
9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排。
10、帳篷4頂(經銷商提供)。
2、電視流字1周。
3、宣傳單頁(各自制作、發布)。
4、戶外廣告牌(長年效應)。
最新大學五一活動策劃(通用15篇)篇十五
xxxxxx。
1.5—5歲的.寶寶及家長。
免費參加并備有禮品贈送。
1、寶貝計劃;
2、搭橋過河;
3、趣味投籃;
4、烏龜媽媽背寶寶。
2、diy手工匠:提供手工折紙給孩子制作。
3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)。
本期僅接受20組以內家庭參加活動。
參加活動的寶寶及家長穿著適于運動的服裝為宜。