讀后感是表達(dá)讀者對(duì)書籍的思考和感受的文章,它是對(duì)作者思想和情感的回應(yīng)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇一
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,2017年主題是:中華驕傲。
字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個(gè)字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認(rèn)識(shí)了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動(dòng)了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。
棋以明智:你們?cè)?jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個(gè)零。在這一刻,我認(rèn)識(shí)了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對(duì)抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個(gè)機(jī)器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進(jìn)步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時(shí)代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。
文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻(xiàn)給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)溃阂饷馈⑿蚊馈㈤g美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識(shí),每一小節(jié)都讓我受益匪淺。《開學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會(huì)了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會(huì)了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇二
今天是每年的《開學(xué)第一課》播出的日子,我在晚上八點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)看了這個(gè)節(jié)目。今天節(jié)目的主題是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
在節(jié)目中,武漢醫(yī)院院長張定宇患漸凍癥,但是依然堅(jiān)守在抗議第一線。張定宇院長說:只要我跑的夠快,這樣我就能在病毒下拯救更多的生命。而生命是最寶貴的,人的生命只有一次,我們要好好珍惜它。
當(dāng)然,我們能夠戰(zhàn)勝疫情,更多的是靠那千千萬萬的普通的醫(yī)療人員。有一位名為周國紅的醫(yī)療人員也出席了這次直播。她在武漢抗擊疫情的時(shí)候,在自己的防護(hù)服上寫下讓自己女兒認(rèn)真寫作業(yè)的話語,讓人好笑的同時(shí)也覺得感動(dòng)。
通過這次的《開學(xué)第一課》,我明白了,團(tuán)結(jié)的重要性,假如說沒有團(tuán)結(jié)的精神的話,也可能就不會(huì)有那么多人逆流而上。
今天我和家人一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,里面講述了在疫情期間為國家做出突出貢獻(xiàn)的重要人物。
這個(gè)節(jié)目分為了三部分:團(tuán)結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng),講了很多感人的故事。首先出場的是終南山院士,鐘爺爺給我們講了很多疫情一線的工作情況,還介紹了他小時(shí)候想成為醫(yī)生到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
終南山爺爺為疫情戰(zhàn)爭做出了很多貢獻(xiàn),使我內(nèi)心不由得肅然起敬。同時(shí)還有很多英雄不管自己安危沖向了疫情一線,與病魔作斗爭,取得了最終的勝利,他們是最美逆行者,向白衣天使致敬!習(xí)總書記稱贊他們:新時(shí)代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的。說明我們國家新時(shí)代的年輕人具備不畏困難,用于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。
所以,我們要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為國家和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇三
是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年,今年的《開學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題,開篇圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章,從青少年的獨(dú)特視角切入,向我們真實(shí)講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄故事,讓我們共同回顧歷史!
對(duì)于今年上一年級(jí)6歲的孩子們來說國歌可能還是陌生的,第一篇“愛國”就從中華人民共和國國歌講起,通過秦怡老奶奶深情并茂的講述國歌中每一句歌詞的由來都是描寫當(dāng)時(shí)的真實(shí)戰(zhàn)斗的寫照,讓孩子深深的記住了這首歌!通過講述趙一曼、左權(quán)的英勇抗日的故事,讓孩子知道了什么是愛國。在戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,今天,把祖國當(dāng)成自己的家一樣去愛護(hù)它,建設(shè)它,就是愛國。
第二篇“勇敢”通過歌曲和故事傳頌“王二小”這個(gè)13歲的放牛郎的英勇事跡,并邀請(qǐng)史林山老人親自講述這位小伙伴的故事,在講述過程中老人幾度落淚。通過老人的講述讓孩子記住了這個(gè)機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。勇敢這個(gè)詞的含義也深深印在孩子們的腦海里。在戰(zhàn)爭中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,今天,不怕困難勇于擔(dān)當(dāng),就可以做一個(gè)勇敢的人。一聲警報(bào)聲引出了震驚中外的“南京大屠殺”當(dāng)孩子看到這個(gè)畫面的時(shí)候真的有些害怕,一下?lián)涞轿业膽牙铮粋€(gè)75歲老奶奶夏淑琴講述了她在8歲時(shí)的經(jīng)歷,她是南京大屠殺的幸存者之一,通過他們的講述我們懂得了一個(gè)民族如果忘記歷史,她也注定要失去未來!
第三篇“團(tuán)結(jié)”,孩子第一次聽說“飛虎隊(duì)”的故事和“飛虎隊(duì)”這個(gè)名字的`由來,當(dāng)主持人問孫九宏?duì)敔敗爱?dāng)年你們?yōu)榫?名美國飛虎隊(duì)的隊(duì)員而犧牲了150人,您覺得值嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗强隙ǖ摹爸档谩?想象當(dāng)年的那份友誼,中國人將永遠(yuǎn)銘記!也讓我們知道了在戰(zhàn)場上面對(duì)敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能克敵制勝。而今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,互相幫助,合作共贏!
第四篇“自強(qiáng)”通過一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗(yàn)做個(gè)小八路,這部分讓孩子很興奮。也許這個(gè)時(shí)代再也不需要這么小的孩子去打仗,但是我們要銘記先烈,用自強(qiáng)不息的精神去建設(shè)我們的國家!王伯惠老爺爺告誡同學(xué)們,只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國家最需要的地方。今天的孩子們是未來的主人,只有自信、自主、自強(qiáng),才能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
我們要永遠(yuǎn)銘記先烈,用少年自強(qiáng)宣言來表達(dá)我們對(duì)先烈的緬懷之情和決心建設(shè)強(qiáng)大祖國的信心:“我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時(shí)代,學(xué)習(xí)英雄的精神,接過英雄前輩的旗幟,從現(xiàn)在起堅(jiān)定立志,把祖國的強(qiáng)盛當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠實(shí)善良、勇敢自信,自立自強(qiáng),做偉大祖國的接班人。”
母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。”
一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國。
我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O在哭喊。
祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨(dú)霸武林。因此,外國人都得隊(duì)我們見面三分禮。我們變的至高無上。
現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人。
現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時(shí),我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀(jì)祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會(huì)笑著的。
歌唱祖國,是我此時(shí)的感受;歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強(qiáng)。”
中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》的主題是“父母教育我”,一個(gè)有關(guān)親子教育的問題。雖然講的是父母對(duì)孩子的教育,但我想到的更多是父母對(duì)孩子的沉甸甸的、負(fù)責(zé)任的愛!物欲橫流的社會(huì),難免會(huì)有所迷失。每一天,“家家有本難念的經(jīng)”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,糾扯著觀眾的心。其實(shí),很多人很多家庭的悲劇,是孝道缺失的悲劇,如果我們都能像父母善待我們那樣,去善待父母,生活該有多溫暖人心。
孝是做人基礎(chǔ)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報(bào),更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。
不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會(huì)所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。
家家有老人,人人都會(huì)老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會(huì)老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實(shí)際行動(dòng),樹立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什么?面對(duì)無力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì)想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會(huì)他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老,很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。
可憐天下父母心,他們不需要每天大魚大肉,每月有多少贍養(yǎng)費(fèi);只需求的是作為子女的幾聲親切的呼喚,幾句溫柔的語言,些許點(diǎn)滴的孝心;哪怕是一句真誠的問候,偶爾的噓寒問暖,甚至是在父母面前的撒嬌幾下,他們就會(huì)倍感欣慰。能達(dá)到讓父母體會(huì)到對(duì)自己從降生到長大成人、娶妻嫁夫、修房蓋屋;她們一世的心血都注入我體內(nèi)的億份之一的情深,就是孝順。父母就會(huì)贊不絕口。何況,大孝子是人人稱贊,天地護(hù)佑呢。有人說:在孝道的天平上,不論是處豪宅,還是一片磚瓦,不論達(dá)到彼岸的一只鴻鷹,還是近在咫尺的一個(gè)口信,不論是數(shù)以萬計(jì)的金錢,或者只是含著體溫的一枚硬幣,他們都是等值的。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇四
這天我觀看了《開學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛你,中國。此時(shí)以班會(huì)的形式討論了什么是愛,怎樣去愛。
愛是分享,愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦,如果你和朋友分享快樂,快樂就會(huì)增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí),愛也是信任,如果你信任了朋友,你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂。
愛是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金,是李連杰叔叔放下一年的工作,去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成完美的人間,此時(shí)一切困難都會(huì)在你面前退卻。愛是承擔(dān)。現(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的職責(zé),每一天的'表安排得滿滿的,而且從出生到此刻沒人為他過一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!
愛是榮耀。一位九十九歲的老奶奶,因?yàn)楦兄x新中國給她和百萬農(nóng)奴新生,所以他天天堅(jiān)持升國旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五回到艙的那一霎那,他深深的感到祖國的強(qiáng)大是全國人民的自豪和驕傲。
愛是什么,愛是給予,愛是分享,愛就是互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛。對(duì)于我們小學(xué)生來說,對(duì)祖國的愛會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力,一種蒸蒸日上,好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇五
9月1日晚上,我和媽媽在家里收看了cctv—1播放的《開學(xué)第一課》。
這是《開學(xué)第一課》第11期,2018年主題是:創(chuàng)造向未來。授課的第一位嘉賓是電影演員——成龍。他講述了自己在拍電影的過程中多次受傷的經(jīng)歷。他的全身都受過傷,嚴(yán)重時(shí)甚至昏迷休克,但他從不放棄自己的夢(mèng)想,向著夢(mèng)想一次次拼搏靠近。他對(duì)我們說:“如果你努力堅(jiān)持,盡力拼搏,能對(duì)得起國家、社會(huì)、民族和自己的家人,你就是一個(gè)了不起的人。”
令我印象深刻的還有新東方的創(chuàng)始人——俞敏洪老師。他向我們講了他三次考大學(xué)的經(jīng)歷。一開始他的成績并不好,第一次考大學(xué)只考了幾分,于是他就一邊種田,一邊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下一年的考試。第二次考了55分,還是沒有考進(jìn)自己想要去的大專院校。后來他暫時(shí)不種田了,把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。第三次,終于成功考上北京大學(xué),比他想要達(dá)到目標(biāo)還要高。俞敏洪老師給我們總結(jié)了三條經(jīng)驗(yàn):
1、給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)。
2、向目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)持不懈,永不放棄。
這樣才能得到自己想要的結(jié)果。看到這里,我想到了自己:我要考美國哈佛大學(xué)的數(shù)學(xué)系。那么我就應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,每天多學(xué)多練,堅(jiān)持努力,不怕困難,不達(dá)目的決不罷休,我要像他們一樣完成我的夢(mèng)想。
我最感興趣的實(shí)驗(yàn)是無殼孵化小雞。把保鮮膜放到燒杯里,作為雞蛋的蛋殼,再把孵化兩天的雞蛋打進(jìn)燒杯里,蓋上蓋子,放進(jìn)孵化箱,經(jīng)過21天以后,毛茸茸的小雞就會(huì)孵化出來了。王源哥哥在現(xiàn)場做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到打雞蛋步驟的時(shí)候,他連續(xù)打了五六顆雞蛋,都失手了,一次都沒有成功。看得出當(dāng)時(shí)他很郁悶,想放棄,想讓別人幫他完成這一步。后來,他調(diào)整心態(tài),又試了幾遍,最后終于成功了。在他成功打出完整雞蛋的那一刻,同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來,主持人也和他擊掌慶賀。科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是這樣,失敗是成功之母。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,并不是第一次就能成功的,有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷成百上千次的失敗,需要經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),只有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后才能成功。
通過今天的《開學(xué)第一課》,我學(xué)到:只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我們每個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力,直到成功,那么我們的祖國就會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。就像張杰在《少年中國說》里唱的那樣:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年自由,則國自由。少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢將日月再丈量,今朝唯我少年郎。”同學(xué)們,我們是祖國的希望,讓我們一起加油努力,沖向未來!
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇六
活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動(dòng)過程:
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范
1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守) 3.集體活動(dòng):五分鐘的'崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
(2) 不允許帶零食進(jìn)教室。
(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。
6.下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動(dòng)。
7.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
(二)安全教育
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1.有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。
2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
3.不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。
4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。
6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2.每個(gè)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。 3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。
4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo):
1、回顧小結(jié)自己快樂的寒假 ,進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。
2、交流討論新學(xué)期的打算,激發(fā)對(duì)新學(xué)期、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)重點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。 教學(xué)設(shè)計(jì):
一、課前談話(話寒假 品收獲)
二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣。
過了一個(gè)開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會(huì)有些淡了,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些遺忘了,今天我們?cè)僖黄鹬v講學(xué)習(xí)習(xí)慣,重樹學(xué)風(fēng)。
(一)聽的習(xí)慣
1、聽講時(shí)身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動(dòng)作,不伸懶腰,不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。(訓(xùn)練坐姿)
2、珍惜課堂每一分鐘,認(rèn)真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會(huì),還要掌握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會(huì)學(xué)。我們是四年級(jí)學(xué)生,應(yīng)有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上,以提高學(xué)習(xí)效率。
提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充,“我補(bǔ)充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。
(二)說的習(xí)慣
1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實(shí)告訴老師:“對(duì)不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說。”發(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下。
2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補(bǔ)充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨(dú)特看法。
(三)寫的習(xí)慣
1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。
2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨(dú)立、按時(shí)完成。
3、作業(yè)姿勢(shì)要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護(hù)視力。
4、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。
(四)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣
1、圍繞主題人人參與小組討論,主動(dòng)有序地發(fā)表個(gè)人意見,認(rèn)真聽取他人發(fā)言,待同學(xué)講完后再補(bǔ)充自己的意見與看法。
2、在班里發(fā)表小組意見時(shí),用上“我們認(rèn)為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。
(五)語文習(xí)慣培養(yǎng)。布置學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學(xué)習(xí)用品。
1、督促孩子做完作業(yè)后及時(shí)檢查。
2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。
三、小結(jié)。
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事
活動(dòng)過程:
上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上。
葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇七
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)形式:
演講比賽。
班會(huì)內(nèi)容:
為學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過班會(huì)的形式,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。
班會(huì)過程:
主持人開場白:
走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我們正在茁壯成長。
下面就讓我們共同走進(jìn)主題班會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義與偉大。
一、少先隊(duì)儀式。
1.整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.出旗、唱隊(duì)歌。
二、開始活動(dòng)。
1.活動(dòng)導(dǎo)入。
2.觀看“六一”習(xí)近平參加少先隊(duì)活動(dòng)視頻。
3.朗讀和講解習(xí)近平對(duì)少先隊(duì)員提出的16字要求(講解“六一”講話中的16字要求)“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”(學(xué)生要知道基本內(nèi)容和含義)。
4.小組討論說一說。
5.價(jià)值觀24字我知道——。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
自由、平等、公正、法治。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
6.學(xué)唱歌曲《牢記核心價(jià)值觀》(出示歌詞)。
7.提出少先隊(duì)組織的新希望——少先隊(duì)員要積極參加“中隊(duì)小明星”爭章實(shí)踐活動(dòng)!
8.輔導(dǎo)員講話。
三、少先隊(duì)儀式。
1.呼號(hào)。
2.退旗。
(四)活動(dòng)拓展活動(dòng)課后作業(yè):
以“未來中國夢(mèng)”為題畫一幅畫,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),色彩艷麗。
四:主持人結(jié)束語。
樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù),還是我們的光榮!作為民主黨派的一員,我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),積極探索,無私奉獻(xiàn),在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己,真正做到認(rèn)知上有提高,觀念上有更新,實(shí)踐中有成效。
我宣布,本次主題班會(huì)即演講大賽到此結(jié)束。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇八
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會(huì)共同的期望。下面,我與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
一、交通安全。
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,到市區(qū)不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿馬路時(shí)要做到“一停二靠三通過”。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。
3、嚴(yán)禁乘坐超員車輛、非法營運(yùn)車輛和農(nóng)用車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。
4、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。
二、校園安全。
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī),鞭炮等。
3、禁止攀爬校墻和樹木以及危險(xiǎn)物。
4、與同學(xué)和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾。
三、食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在是秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做好三操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、要講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全。
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告家長及老師,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。
4、同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
五、課間活動(dòng)安全。
1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。
2、不摸、不動(dòng)教室電視電腦及校內(nèi)各種開關(guān)。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、禁止學(xué)生家長的車輛進(jìn)入校園。
5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
六、疾病安全生病或受傷要及時(shí)報(bào)告老師,給你請(qǐng)假,以便及早治療。
七、防震安全。
1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
2、來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
八、居家安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
4、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。
5、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
九、防溺水。
嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
家長朋友、同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
文檔為doc格式。
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇九
今天央視一套直播了《開學(xué)第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四節(jié)課。
在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團(tuán)結(jié)”這節(jié)課里,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在“自強(qiáng)”這節(jié)課里,我們所有學(xué)生宣誓:誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國的接班人。
通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學(xué)習(xí),來回報(bào)那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對(duì)于我們來說,就是保護(hù)好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個(gè)理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達(dá)我們的孝。
父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會(huì)了敬愛長輩,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會(huì)得到同樣的回報(bào)。有時(shí)你能在父母回來時(shí)倒一杯水,或在父母累的時(shí)候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動(dòng)都能讓家人體會(huì)到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對(duì)長輩的愛,父母對(duì)孩子的愛,人與人之間的愛,因?yàn)橛袗郏覀儾诺靡越】蛋踩某砷L,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個(gè)搖滾歌手變成一個(gè)普普通通爸爸的時(shí)候,我流淚了,一個(gè)平凡的偉大的父親對(duì)孩子付出太多太多了,讓一個(gè)智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實(shí)愛就是能用三個(gè)詞來概括的,那三個(gè)詞就是:陪伴,呵護(hù),成長。
有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機(jī)會(huì)了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。
今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。
字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個(gè)字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認(rèn)識(shí)了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動(dòng)了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。
棋以明智:你們?cè)?jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個(gè)零。在這一刻,我認(rèn)識(shí)了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對(duì)抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個(gè)機(jī)器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進(jìn)步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時(shí)代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。
文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻(xiàn)給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)?意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。
《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識(shí),每一小節(jié)都讓我受益匪淺。《開學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會(huì)了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會(huì)了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。
乘著夢(mèng)想的翅膀,帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界,進(jìn)入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢(mèng)想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢(mèng)想的翅膀吧!
《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想,一首懷揣夢(mèng)想和期望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進(jìn)了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想,王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上有些正向快樂王國進(jìn)發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每一天要進(jìn)行長達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀,雖然任何一個(gè)夢(mèng)想,你在時(shí)現(xiàn)它之前,此時(shí)要付出最大的努力最大的代價(jià),為了夢(mèng)想,必須要付出,夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)完美生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對(duì)舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释屗匦抡驹诹宋枧_(tái)上!夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,讓我們一齊為了夢(mèng)想去堅(jiān)持努力,直到成功吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇十
》一共分為4課,在這個(gè)節(jié)目里我看到了好多運(yùn)動(dòng)員,有籃球運(yùn)動(dòng)員、游泳和撐桿運(yùn)動(dòng)員,一共有10位。接下來是小編為您整理的四年級(jí)。
作文。
開學(xué)第一課,希望對(duì)您有所幫助。
在9月2日的晚上,按照學(xué)校的要求,我早早就做好了準(zhǔn)備,8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)等在電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)為我們小學(xué)生制作的節(jié)目《開學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目上我看到了許多感人的故事。
《開學(xué)第一課》一共分為4課,在這個(gè)節(jié)目里我看到了好多運(yùn)動(dòng)員,有籃球運(yùn)動(dòng)員、游泳和撐桿運(yùn)動(dòng)員,一共有10位。姚明叔叔現(xiàn)在正在非洲大草原上保護(hù)動(dòng)物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚(yáng)阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。
《開學(xué)第一課》的四節(jié)課,每課都安排了一位小班長,三位女班長,一位男班長。在第三節(jié)課上介紹了一所高原小學(xué),那里只有一名女教師,她負(fù)責(zé)著高原小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等等所有的學(xué)科。高原小學(xué)所有的學(xué)生都很喜歡她,都會(huì)舍不得讓老師離開,因?yàn)樗€是這所小學(xué)唯一的美術(shù)老師、體操老師。。。我看了之后很感動(dòng)。
《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目播了三個(gè)多小時(shí),我的眼睛都看累了,時(shí)間慢慢就快要到十點(diǎn)了,以往這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)休息了,而我現(xiàn)在也感到累了,但我還是堅(jiān)持把節(jié)目看完了。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我領(lǐng)悟到我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要用優(yōu)異的成績報(bào)效祖國。
總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇十一
1、分享暑假里的快樂事,真切體會(huì)自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。
2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。
3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?
2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評(píng)說。
3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)。
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香。
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、學(xué)生互相交流,分享快樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因?yàn)槲覀冇珠L大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、學(xué)生上臺(tái)交流,下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽思考。
7、大家說得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)。
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動(dòng)。現(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)。
2、投影出示:花茶——美而香。
3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。
2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。
1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。
2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。
上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。
3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾辖Y(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇十二
2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個(gè)方面的內(nèi)容。
記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。”我一直不明白這句話的含義,直到我聽見被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢(mèng)的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個(gè)初心,他不斷努力,從一個(gè)小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊保米约旱淖髌泛托袆?dòng)來向世界傳播中國故事,從最初小小的個(gè)人夢(mèng)想,到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢(mèng)想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險(xiǎn)動(dòng)作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對(duì)他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn),其實(shí)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近。”
當(dāng)一位又一位夢(mèng)想的挑戰(zhàn)者站上舞臺(tái),講述他們的追夢(mèng)之旅時(shí),我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個(gè)荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。
在這個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代,中國需要懷揣著夢(mèng)想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個(gè)奇跡,就在向我們招手!
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開學(xué)第一課讀后感四年級(jí)范文(13篇)篇十三
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。
教學(xué)過程:
xx。
開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
1、學(xué)校安全教育。
2、交通安全教育。
3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4、春季傳染病的預(yù)防。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。
每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。