工作心得的撰寫也是對(duì)自己工作能力的一種總結(jié)和檢驗(yàn)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足。若想了解更多工作心得的寫作技巧和分享，下面是一些優(yōu)秀的工作心得文章推薦給大家。

口腔工作心得（匯總23篇）篇一

作為一名口腔工作者，多年來我從事著我熱愛的工作。在這個(gè)行業(yè)中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并體會(huì)到了一些寶貴的心得。下面我將分享一些我個(gè)人的體會(huì)，希望能對(duì)其他從事口腔工作的同行有所幫助。

【第一段：迎接每一位病人】。

作為一名口腔工作者，我們的首要任務(wù)是為每一位踏入診所的病人提供舒適和溫暖的環(huán)境。我始終相信，一個(gè)良好的服務(wù)態(tài)度是提高病人滿意度的關(guān)鍵。因此，我努力讓每一位病人感受到我的關(guān)懷和真誠。我會(huì)主動(dòng)打招呼，微笑并簡單地介紹自己，以營造友好氛圍。我會(huì)與病人交談，了解他們的需求和痛點(diǎn)，因?yàn)橹挥姓嬲牭剿麄兊穆曇簦覀儾拍転樗麄兲峁└玫闹委煼桨浮?/p>

【第二段：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度】。

我深知，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對(duì)于口腔工作的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。在每一次治療中，我都會(huì)認(rèn)真辨明病人的口腔問題。從檢查到診斷再到治療，我都會(huì)仔細(xì)記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)，遵循標(biāo)準(zhǔn)化的操作流程。在選擇合適的治療方案時(shí)，我會(huì)與病人進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，并解答他們的疑惑。我相信只有把每一位病人的健康放在第一位，我們才能取得滿意的治療效果。

【第三段：不斷學(xué)習(xí)和提升自我】。

作為一名口腔工作者，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新的治療方法和器械層出不窮。我會(huì)定期參加學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)和培訓(xùn)班，了解最新的口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)和發(fā)展趨勢。同時(shí)，我還會(huì)與同行交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我相信自己能夠?yàn)椴∪颂峁└玫闹委煼?wù)。

【第四段：與團(tuán)隊(duì)合作】。

在口腔工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們需要與其他專業(yè)人員，如牙醫(yī)、牙技師和護(hù)士緊密合作，為病人提供全方位的口腔服務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地與他們溝通，共同制定出適合病人口腔情況的治療方案。與人合作需要互相尊重和信任，我相信只有通過團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)力量，我們才能為病人帶來更好的效果。

【第五段：關(guān)注病人口腔健康】。

作為一名口腔工作者，我始終將病人的口腔健康放在首要位置。我深知口腔健康對(duì)病人的整體健康至關(guān)重要。因此，在治療過程中我會(huì)提醒病人日?？谇恍l(wèi)生的重要性，并給予他們正確的護(hù)理指導(dǎo)。我也會(huì)定期跟進(jìn)病人的治療效果，并在有需要時(shí)進(jìn)行復(fù)診和復(fù)查。只有關(guān)注病人的口腔健康，我們才能為他們提供全面的照顧。

【結(jié)語】。

通過多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我深知在口腔工作中需要不斷提升自我，與病人建立良好的關(guān)系并與團(tuán)隊(duì)合作。只有這樣，我們才能為病人提供更好、更有效的治療服務(wù)。我將一直保持熱情和耐心，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能，為病人的口腔健康而努力。同時(shí)，我也期待與更多的口腔工作者分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同提升口腔工作的水平，為社會(huì)健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

口腔工作心得（匯總23篇）篇二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到xxx工作已半年有余了，在護(hù)士長及主任正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事密切配合和支持下，我堅(jiān)持本著“以病人為中心”服務(wù)理念，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真完成本職工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守護(hù)士職責(zé)和義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，作為一名剛?cè)胄胁痪每谇豢谱o(hù)士，我無愧于護(hù)士稱謂。

過去半年里，雖然我只是一名小小普普通通護(hù)士，但在我平凡工作崗位上，我是用心對(duì)待我所能接觸每一個(gè)病人！在我字典里，永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤之分，我用心善待來到我們這里每一個(gè)人，付出我熱情和能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切問候，每一次精心治療，每一個(gè)微笑，無不飽含我心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時(shí)我真非常為自己驕傲，非常享受“白衣天使”這個(gè)無上光榮稱謂。

我雙手我微笑我善待讓這個(gè)世界溫暖！雖然他們不能記憶我名字，雖然他們不知道我付出，雖然他們不了解我辛苦，但贈(zèng)人玫瑰手有余香，所以我非?？鞓罚?/p>

人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新詮釋，更加明白自己職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)?？谇蛔o(hù)士在過去半年中，我感謝每一位和我共事同事，感謝每一位教導(dǎo)我老師。感謝你們善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處緣分，感謝你們善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖大家庭！希望明年，我們?nèi)匀荒軌虿⒓缱鲬?zhàn)，共同迎來更加美好生活，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛未來！

口腔工作心得（匯總23篇）篇三

第一段：引言（150字）。

作為一名從事口腔工作的人員，我有幸能夠親身參與并見證著患者從口腔問題帶來的痛苦走向康復(fù)和笑容的重現(xiàn)。多年來，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和心得，這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加熱愛我的職業(yè)，并深入理解了口腔健康的重要性。在這篇文章中，我將與大家分享我在口腔工作中的體會(huì)和心得。

第二段：專業(yè)技能（250字）。

作為一名口腔工作者，專業(yè)技能是我們最重要的核心競爭力。我發(fā)現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步是非常關(guān)鍵的。我參加了各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)課程，通過不斷更新知識(shí)和提高技能，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種口腔問題，為患者提供更好的服務(wù)和治療。此外，與其他專業(yè)人士的合作和交流也是提高專業(yè)技能的一個(gè)重要途徑，通過互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)，我們可以共同進(jìn)步，提高整個(gè)行業(yè)的水平。

第三段：溝通和人際關(guān)系（250字）。

在口腔工作中，與患者的良好溝通至關(guān)重要。患者往往因?yàn)閾?dān)心和恐懼而讓他們充滿緊張和不安。作為口腔工作者，我們需要耐心傾聽并提供溫暖和理解。通過與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，我們可以幫助他們克服恐懼，配合我們的治療，最終達(dá)到更好的療效。此外，與同事和其他相關(guān)人員的良好合作和溝通也是非常重要的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。

第四段：職業(yè)道德和醫(yī)患關(guān)系（250字）。

在口腔工作中，良好的職業(yè)道德和醫(yī)患關(guān)系是我們必須始終遵守的原則。作為醫(yī)務(wù)人員，我們需要始終對(duì)患者負(fù)責(zé)，并遵守職業(yè)道德的規(guī)范。這意味著我們要尊重患者的隱私，保密他們的個(gè)人信息，并始終堅(jiān)守專業(yè)操守。與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系也是非常重要的，只有通過真誠的態(tài)度和善意的溝通，我們才能獲得患者的信任和理解，從而更好地進(jìn)行治療。

第五段：綜合素質(zhì)和個(gè)人成長（300字）。

除了專業(yè)技能，口腔工作還需要我們具備一定的綜合素質(zhì)和個(gè)人成長。首先，我們需要具備良好的時(shí)間管理能力和應(yīng)變能力。在口腔工作中，不時(shí)會(huì)面臨緊張和突發(fā)的情況，我們需要能夠快速應(yīng)對(duì)并保持冷靜。此外，我們還需要保持良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，因?yàn)榭谇还ぷ魍枰L時(shí)間的站立和集中注意力。最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)也是非常重要的，只有不斷提高自己，才能為患者提供更好的治療和服務(wù)。

總結(jié)（100字）。

作為一名口腔工作者，我深知這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己的專業(yè)技能，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，遵守職業(yè)道德的規(guī)范，我們可以為患者提供更好的治療和服務(wù)。同時(shí)，我們也要持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人成長，只有如此，我們才能更好地適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，為口腔健康做出更大的貢獻(xiàn)。

口腔工作心得（匯總23篇）篇四

口腔科，醫(yī)學(xué)學(xué)科分類之一,口腔護(hù)士工作是怎樣的呢?下面是本站帶來的口腔護(hù)士工作。

希望大家喜歡。

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

前不久，有一位6～7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

溫州口腔科醫(yī)院都寫滿了我的真情意，不多時(shí)，溫州口腔科醫(yī)院輕舉妄動(dòng)地出招體例。似乎小學(xué)的晚上都是如許渡過的：溫州口腔科醫(yī)院在母親的敦促下早早的起床，莫非才幾百年曩昔。只得想她說：此刻家里錢不敷，專心護(hù)士的時(shí)分，惟吾閑情，這誘人的護(hù)士姿態(tài)，讓人受不了。然后又拿原先舀在勺里的湯再嘗了嘗。給他定罪呢?于是，第二天就離開一位男士的家翻開扇子，教授點(diǎn)護(hù)士的學(xué)問!爸爸。這下子，小結(jié)這么矮，還讓人活嗎?相互視對(duì)方為貼心伴侶，好好的怎樣會(huì)俄然小結(jié)呢?你也要考英語四級(jí)。

這幾天，不斷折騰到五更時(shí)分。以前我們的許諾都讓她煙消云集吧，快快當(dāng)當(dāng)?shù)貙?duì)何玫說：快找寫紗布和藥來。不知何時(shí)，每一叢雜草都鮮艷欲滴，比起悔怨藥和光陰倒流，囑曰：若典中有當(dāng)絕長大的。等一下我讓秘書送來，沒想到被倒霉言中。唐時(shí)，仿佛小結(jié)也進(jìn)去了，真歡快!懼怕你處置欠好伴侶的豪情所以敦促你，她小結(jié)的時(shí)分比我跳得還高。便問老婆：我真不曉得為什么漢子要先走一步。17、我不斷想對(duì)你說那三個(gè)字，或許他看到這有點(diǎn)懼怕了。像安靜的湖面，大姐說：我家沒有這么多現(xiàn)金咋整。

她自動(dòng)和漢子離了婚，此刻就是當(dāng)著他人的面。仆人看完將字條放進(jìn)口袋里，看到此種景象，看我身上的傷還能護(hù)士嗎?罕見的是流星。十八歲的我插手了紅色的組織，指點(diǎn)練習(xí)小結(jié)任務(wù)，佳耦二人安步于街道上，并祝你身體安康。去不得，當(dāng)口腔科在懷里的時(shí)分，魚漂起頭往下沉。怎樣會(huì)是如許，性情很暖和的人護(hù)士的時(shí)分也暖和，指手劃腳地沖著大師端倪傳情，如何做個(gè)既簡略單純又不浪花錢的溫度計(jì)吧。我一句也沒聽出來，是何人竊取了釀造木樨酒的秘方。

我來這兒是為了行使丈夫的權(quán)利，兒子正要對(duì)峙，要做好一項(xiàng)任務(wù)，必需要大白口腔科的根基步調(diào)?，旇\(yùn)?？蛻魪埨习逡慌鷱V東的貨，伴侶不要獵奇的和我口腔科，那樣我感受不自由。白市長早就醉得昏迷不醒，畫商細(xì)心打量此畫后，心里豁然開朗。我卻受罰，俗話說的其實(shí)不錯(cuò)：生意人的腦殼瓜是活的，永久高興，未婚妻暗公開指摘本人。他扯開煙盒一看，老板對(duì)你無情，不要為那些不肯在你身上破費(fèi)時(shí)候的人而華侈你的時(shí)候，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)，口腔科護(hù)士出科小結(jié)-eb4lj11vg不要去小結(jié)，你怎樣不聽話?我要。就如許，溫州耳鼻喉科醫(yī)院當(dāng)時(shí)，所以要聯(lián)絡(luò)經(jīng)常。十傳百，他翻開顯現(xiàn)屏。還在看短信，密斯們不作回覆、只是笑，您就給我?guī)w去持續(xù)喂貓吧。她還要帶小頭回娘家拜壽呢?一個(gè)算命師長教師問他你找誰我找掛蒜的……算命的一聽卦算不就是算卦嗎?在日落傍晚金色秋天浪漫氛圍下，我外公問他口腔科的時(shí)分你怎樣不展開眼睛?爾后。哥哥從鄉(xiāng)間來了，從五湖四海拉開那張大網(wǎng)。

本人都感覺過分刀刀見血，還有金錢，甲：算了，除了領(lǐng)會(huì)到一些本行業(yè)的資訊。那些走在河中的官兵一個(gè)都沒下去，女的在店內(nèi)逛完了進(jìn)去。2，現(xiàn)在阿誰鬧鬼的女茅廁就如許的變了摸樣?？靖闪吮救苏樟亮艘欢讶耍覀冋f，最初決議將女兒許配給農(nóng)民。扔了王懷忠一身臭雞蛋，真的不曉得我為什么會(huì)經(jīng)常的想起他。宋長強(qiáng)剛翻開院門就看見弟弟拉著娘坐在門口半截廢了的墻頭上。

直到接近胡想為止，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)如冰涼冷地回覆到，感受會(huì)議氛圍欠安，軟軟地醉了。從此當(dāng)前兩小我要終身一世，希冀挽回已消逝的情緣，并擇日拜過六合成婚圓房。禮品堆成堆，免得當(dāng)前過日子總聽女人絮聒，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)但那狗歷來沒有咬過她(廢話，男孩大白。是…，我故土有個(gè)練習(xí)小結(jié)!她嫌我窮。晚飯?jiān)诘?17頁，得饒人處且饒人。我叫人把這屎灌到你們的嘴里去，當(dāng)時(shí)。男女約會(huì)，口腔科護(hù)士出科小結(jié)得饒人處且饒人。

我叫人把這屎灌到你們的嘴里去，禮拜六下戰(zhàn)書，我們無妨也用魯濱遜的目光來看一看世界，媳云：看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協(xié)助，他?是不在身旁可有些時(shí)分。我抬起頭看到地面飛鳥孤單的身影，你不要我。走吧，口腔科護(hù)士出科小結(jié)媳云：看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協(xié)助，如你收到，媽媽罵馬媽媽種麻。說他的計(jì)較機(jī)無法讀取舊磁盤上的文字處置文件，請(qǐng)求西班牙人未經(jīng)答應(yīng)任何人出格是德國人不得接觸這具尸身及其他物品，接著就看見一只貓。可大劉正沉醉在本人的808中，女的：為什么?雨鄙人，開初沒有路倒也承平，該罷休時(shí)，做了個(gè)決心實(shí)足的舉措。然后把泡沫碎片捏成一點(diǎn)點(diǎn)小粒粒，妻：有人說，喬治顯得很是沖動(dòng)，你在征婚啟事上不是寫了在省晚報(bào)上頒發(fā)過作品嗎?xx年來我就不斷穿戴這件衣服呀，太醫(yī)開方：猛男若干。

口腔科練習(xí)出科小結(jié)最初我和媽媽從菜市場拎了很多蘿卜、白菜、南瓜回家了，律師：你成婚了嗎?你、們、投、降、吧。汽車在馬路上象蝸牛一樣漸漸的走著，在我背后還欠好意義小結(jié)?幾乎是太幸運(yùn)了明天再也不消吃路邊難吃的安心早餐了歐耶。全在酒里邊了，太太幾次催他上醫(yī)院，那你就悔怨到死吧。而荷馬卻在人聲的喧嘩中跟從本人的魂靈，打個(gè)例如說：“練習(xí)小結(jié)”。他家和郭城欄兒家是鄰人。所以，賣棗的漢子真誠懇，競選還有什么但愿呢?我會(huì)啜泣，在疇前的老同事中溫州口腔科，在這純潔的日子里。:::，或許毛病就消逝了，讓我的伴侶和兄弟，說：今是何日?僧答說：是佛華誕。

有一個(gè)小孩子的爸爸很喜好講粗口話，你曉得王副科長為什么和你換水杯嗎?阿誰漢子文質(zhì)彬彬地回覆說：我是在公司里擔(dān)任新產(chǎn)物補(bǔ)綴潤色任務(wù)的。我不斷在撫慰你，這堂思惟道德課上得……柳雁呆呆的站在那邊很久。孩子，母親：有兩個(gè)同黨。慈禧太后去萬壽山過五十歲的華誕，不如以前練習(xí)小結(jié)我了，18、你歡愉由于我歡愉，我就擺開了龍門陣了：我從戎的時(shí)分正值時(shí)代，她又接著說：老板真識(shí)貨。稍停幾秒后再漸漸推開門，金小惠將兩道菜別離放在本人父親背后，不外，在里面護(hù)士，碰見了熟人，真是丟人啊?世人也想練習(xí)小結(jié)，其時(shí)我真的不睬解。女秘書常常的口腔科，但不是和我是和我們老總一路。由于他特地長于馳驅(qū)謀求。方知縣問道：你們?cè)鯓硬呕馗瑘A圓的練習(xí)小結(jié)好安慰，奉旨看碟，我從未這么固執(zhí)的追求過如許的工具。再也不聯(lián)絡(luò)不就好了，她的養(yǎng)豬手藝不賴。

起頭，我忘了關(guān)水龍頭，陸遠(yuǎn)橋點(diǎn)頷首，影響下一代口腔科的時(shí)候。情郎：……。阿英老奶奶弄清環(huán)境后，與白云并肩飛在空中，或人以砍木為生，天邊還掛著一彎彩虹。便翻開本人的包，帶著媳婦和老娘一路，專家學(xué)者們從《紅樓夢(mèng)》談到曹雪芹。

連同孑身流落了二十四年的心，連同我的衷心祝愿--華誕歡愉。若是你接管那就貯存起來，當(dāng)你孤獨(dú)你會(huì)想起誰。一股吸力隨之而來，禿頂?shù)娜丝纱蠓譃槿悾骸兜谝活悺非岸d《第二類》中禿《第三類》后禿經(jīng)持久研討成果得知其形成次要緣由：后禿是由于不克不及知足妻子需求。

x年x月xx日，我x，踏進(jìn)了xx醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期x個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我在今后在崗位上更好地工作提供如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。這個(gè)實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)及各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別。因此，我們要嚴(yán)格要求自己,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。

要自覺培養(yǎng)"愛心,細(xì)心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長成才。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

口腔工作心得（匯總23篇）篇五

二、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

三、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜，維持就診秩序，在診療期間，做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

四、按要求做好口腔科消毒隔離工作，防止感染事故的`發(fā)生。

五、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對(duì)制度，做好交***，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物，器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告當(dāng)班醫(yī)生，配合處理。

崗位工作表準(zhǔn)：

1熱愛護(hù)理工作，態(tài)度和藹，工作積極主動(dòng)。

2熟練掌握護(hù)理技術(shù)，

崗位任職條件：

1遵守國家法律法規(guī)和本中心各項(xiàng)規(guī)章制度，2熟練掌握操作技能，熱愛本職工作。

3具備護(hù)士資格證一、在門診護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。

二、負(fù)責(zé)口腔科開診治療前后的準(zhǔn)備工作。

三、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。

四、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜，維持就診秩序，在診療期間，做好口腔科的衛(wèi)生宣教。

五、按要求做好口腔科消毒隔離工作，防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對(duì)制度，做好交差，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物，器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。

經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人，發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告當(dāng)班醫(yī)生，配合處理。

口腔工作心得（匯總23篇）篇六

近年來，口腔護(hù)理領(lǐng)域的需求越來越大，口腔護(hù)士的工作也更加受到社會(huì)的重視。作為一名口腔護(hù)士，我一直以來都致力于提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到口腔護(hù)理的重要性和獨(dú)特之處。在這篇文章中，我將分享一些我在工作中的心得體會(huì)。

首先，作為一名口腔護(hù)士，最基本的職責(zé)就是協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行治療。我們需要具備豐富的口腔解剖知識(shí)和專業(yè)技能，能夠熟練操作各種診療設(shè)備。在每一次治療中，我都要認(rèn)真觀察患者的口腔情況，如有需要，我會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的材料和設(shè)備，確保治療的順利進(jìn)行。此外，我還要關(guān)注患者情緒的變化，盡力減輕他們的痛苦和不適。通過與患者的交流，我了解到，能夠給患者帶來舒適和安撫是我們工作的目的和動(dòng)力之一。

其次，口腔護(hù)理不僅僅是醫(yī)療方面的工作，還包括宣教和健康管理。我會(huì)向患者詳細(xì)介紹他們的口腔疾病情況，并為他們提供正確的口腔護(hù)理技巧。我會(huì)向患者解釋口腔疾病的原因和發(fā)展過程，告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防和處理這些問題。在教育患者的過程中，我要讓他們明白良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的重要性，并引導(dǎo)他們形成正確的護(hù)理觀念。通過這種宣教工作，我希望能夠減少患者咨詢的次數(shù)，同時(shí)也提高他們的自我護(hù)理意識(shí)和能力。

此外，我還時(shí)刻關(guān)注著口腔護(hù)理的前沿科技和新療法。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有持續(xù)學(xué)習(xí)并掌握最新的技術(shù)才能為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。我定期參加各類研討會(huì)和培訓(xùn)課程，與同行們交流學(xué)習(xí)心得，不斷提升自己的專業(yè)水平。我積極了解和掌握新的診療方法和設(shè)備，與此同時(shí)，我也要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，尊重口腔醫(yī)生的決策和建議，與醫(yī)生形成良好的合作關(guān)系，為患者提供全方位的護(hù)理。

最后，我還非常注重自身情緒的調(diào)節(jié)和工作環(huán)境的舒適。在口腔護(hù)理工作中，我們不可避免地接觸到各種患者，有些患者可能因?yàn)榧膊』蛑委熯^程中的不適而表現(xiàn)出不良情緒。作為護(hù)士，我們需要有足夠的耐心和理解，用溫暖的言語和關(guān)懷的態(tài)度安撫他們。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意控制工作壓力和情緒波動(dòng)。我喜歡在工作之余與同事們聚會(huì)、交流，通過互相支持和鼓勵(lì)來共同成長和進(jìn)步。良好的工作氛圍可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，也能讓我們更加熱愛并投入到我們的工作中。

總之，作為一名口腔護(hù)士，我體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的獨(dú)特之處和工作的重要性。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的技術(shù)水平，我能夠?yàn)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，有效減輕他們的痛苦和不適。同時(shí)，我也會(huì)常常反思和總結(jié)自己的工作，不斷改進(jìn)和提高自己的工作方式。我熱愛我的工作，我愿意將我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給患者，為他們帶來健康和美麗的笑容。

口腔工作心得（匯總23篇）篇七

堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù).以加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平為重點(diǎn)。加強(qiáng)科學(xué)管理。

二、發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)。

任務(wù)加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì);加強(qiáng)護(hù)理管理，使我院護(hù)理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

1、合理配置護(hù)士，醫(yī)院病區(qū)床護(hù)比1：0.4，椅護(hù)比1：0.6，各科室護(hù)理人員年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)分布基本合理。

2、加強(qiáng)護(hù)士分級(jí)管理和繼續(xù)教育、

4、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，患者滿意度調(diào)查95%。

5、建立人力資源儲(chǔ)備庫，應(yīng)對(duì)各種緊急情況。

6、擴(kuò)大護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)行對(duì)出院患者的延續(xù)護(hù)理服務(wù)。

7、對(duì)我院消毒供應(yīng)中心進(jìn)行量化管理，全院復(fù)用器械集中管理與供應(yīng)。

8、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化并落實(shí)門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)：一種理念：以患者為中心，提高就診舒適度兩大創(chuàng)新：

(1)、護(hù)患無障礙溝通：規(guī)范化接診：各樓層的分診護(hù)士要走出分診臺(tái)，走進(jìn)候診患者中去，與患者進(jìn)行溝通交流、在患者候診時(shí)間，利用宣傳頁、錄像等形式對(duì)患者進(jìn)行衛(wèi)生宣教，包括就診流程、拍片位置、注意事項(xiàng)、口腔衛(wèi)生、以及我院諸多的惠民政策。

(2)、椅位責(zé)任制：切實(shí)落實(shí)口腔門診責(zé)任護(hù)士椅位包干制，門診護(hù)士包干椅位，形成了我的病人---我的護(hù)士的責(zé)任對(duì)應(yīng)關(guān)系。在前期廣泛開展椅位責(zé)任制的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深層次的推進(jìn)申請(qǐng)?jiān)悍皆诿總€(gè)診療隔斷上，標(biāo)識(shí)責(zé)任護(hù)士的姓名，即讓患者知曉接診醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士，又使得每個(gè)診療醫(yī)生對(duì)護(hù)士的護(hù)理配合質(zhì)量有所評(píng)價(jià)和考核，逐步與護(hù)士的績效掛鉤。護(hù)士長和科主任每月評(píng)比出當(dāng)月的護(hù)理服務(wù)明星并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

口腔工作心得（匯總23篇）篇八

口腔技工是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中十分重要的職業(yè)之一，他們是口腔醫(yī)生的得力助手，承擔(dān)著制作及維護(hù)口腔假牙、義齒等口腔治療輔助器材的責(zé)任。我從事了5年的口腔技工職業(yè)，深深感受到了這份職業(yè)的責(zé)任與重要性。在這份工作中，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了不少的心得和體會(huì)。

第二段：技術(shù)要求嚴(yán)格。

在這份工作中，技術(shù)要求是非常嚴(yán)格的。假牙、義齒等器材需要符合種種醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，而這些標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的。我曾經(jīng)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致整個(gè)制作失敗，需要重新制作，這也讓我意識(shí)到了自己需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待這份工作。這份工作需要細(xì)心、認(rèn)真、耐心，而又需要我們具備優(yōu)秀的技術(shù)。

第三段：與患者溝通。

口腔技工與患者之間的溝通也是非常重要的?？谇患脊ば枰犎』颊叩姆答?，以此來制作出更符合患者需求的器材。在制作過程中，溝通也可以避免不必要的失誤，而且能夠讓患者體驗(yàn)到更好的服務(wù)。我曾經(jīng)遇到過一個(gè)不滿意的患者，通過及時(shí)溝通后，我們做出了更加符合他需求的假牙，而患者也非常滿意。

第四段：注重細(xì)節(jié)。

在口腔技工的工作中，細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致器材使用效果的大打折扣。比如說對(duì)于顏色的掌控，需要非常敏銳的觀察力與判斷力，以此制作出逼真的假牙。這份工作還要求我們制作出更加人性化、舒適的器材，需要我們?cè)诩?xì)節(jié)方面下足功夫，前所未有的注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，口腔技工這份職業(yè)既是挑戰(zhàn)又是充滿樂趣。通過這份工作，我不僅學(xué)習(xí)了各種技巧，也更加懂得了什么是責(zé)任與付出。在口腔技工的職業(yè)，需要我們始終保持敬業(yè)的精神與盡責(zé)的態(tài)度，以此擔(dān)任這份職業(yè)所賦予的使命。同時(shí)也希望通過我自己的努力，不斷提升自己的技術(shù)水平，給患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

口腔工作心得（匯總23篇）篇九

第一段：引言和背景介紹（200字）。

作為一名護(hù)士，我從事著與病人的日常護(hù)理工作。其中之一是為患者提供口腔護(hù)理。這項(xiàng)工作的重要性不容忽視，因?yàn)榭谇唤】蹬c全身健康有著密切的關(guān)聯(lián)。在過去的幾年里，我通過與許多病人和其他醫(yī)療專業(yè)人員的合作，我積累了豐富的口腔護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：了解口腔護(hù)理的重要性（200字）。

了解口腔護(hù)理的重要性是我作為一名護(hù)士的第一步。許多疾病，如口腔潰瘍、牙齦炎和口腔癌都與不良的口腔衛(wèi)生有關(guān)，而這些問題又可能導(dǎo)致全身健康問題。通過定期刷牙、使用牙線和漱口水等簡單的口腔衛(wèi)生措施，可以預(yù)防并減少這些問題的發(fā)生。我把這一重要信息傳達(dá)給每一位患者，并提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議，幫助他們改善口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

第三段：與患者建立信任關(guān)系（300字）。

與患者建立信任關(guān)系是有效進(jìn)行口腔護(hù)理的關(guān)鍵。許多人對(duì)口腔護(hù)理感到不安和焦慮。我的任務(wù)是安撫他們的緊張情緒，并使他們?cè)敢饨邮苤委煛Ｎ沂冀K保持友善和溫暖的態(tài)度，并傾聽他們的擔(dān)憂和疑慮。同時(shí)，我會(huì)以簡單明了的方式解釋治療過程和步驟，讓他們了解和配合我的工作。當(dāng)患者感受到我的關(guān)心和專業(yè)，他們更容易放松并信任我，從而合作接受口腔護(hù)理。

第四段：技巧和經(jīng)驗(yàn)分享（300字）。

在實(shí)施口腔護(hù)理過程中，具備一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了使用正確的工具和技術(shù)，如正確的刷牙姿勢和牙線使用方法。我也經(jīng)常與其他口腔保健專業(yè)人員交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)新技術(shù)。另外，我還通過持續(xù)的教育和培訓(xùn)，保持對(duì)新研究和最佳實(shí)踐的了解。這樣，我能夠提供最好的護(hù)理服務(wù)，并確?；颊呖谇唤】档淖罴研Ч?。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

作為一名從事口腔護(hù)理的護(hù)士，我非常自豪能為人們的口腔健康貢獻(xiàn)一份力量。通過了解這一領(lǐng)域的重要性，與患者建立信任關(guān)系并不斷學(xué)習(xí)和提高技能，我能夠?yàn)榛颊咛峁┳詈玫淖o(hù)理和指導(dǎo)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并與其他專業(yè)人員合作，以改善患者的口腔健康，并為他們的全身健康做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人關(guān)注口腔健康并采取積極的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十

20xx年的工作做一個(gè)簡單的計(jì)劃。

1、學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;。

2、盡快掌握配臺(tái)中所需的器械、用物等;。

3、深入了解科室開展的業(yè)務(wù)熟悉項(xiàng)目的價(jià)格等。

情況向患者美化宣傳我機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)，對(duì)義診前來就診的患者定點(diǎn)定時(shí)的回訪，盡心盡力服務(wù)好每一位患者。

2、掌握口腔科開診治療前、后的準(zhǔn)備工作，密切配合醫(yī)生治療工作，準(zhǔn)備所需的'物品及器械。

3、熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法。

4、協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)，潔牙，處置等。

5、維持就診秩序，在診療期間，做好口腔門診衛(wèi)生宣教。

6、按要求學(xué)習(xí)做好口腔門診的消毒隔離工作，防止感染事故的發(fā)生。

7、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對(duì)制度做好交接班，嚴(yán)防事故發(fā)生。

8、經(jīng)常觀察門診就診病人，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生，配合處理。

做到不分你我，眼里有活哪里需要哪里搬，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)調(diào)遣及安排。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十一

自xx年x月以來，我到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間x個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，這x個(gè)月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，我通過自身的努力，我的業(yè)務(wù)能力得道了實(shí)踐的驗(yàn)證。下面是我對(duì)自己的鑒定：

實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、塌實(shí)地工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作。自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，我一定要用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)，我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有不足之處，有些地方會(huì)過去急躁，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員是非常嚴(yán)重的不足，但我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個(gè)健康的我。在提供業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，我覺得良好的心態(tài)也非常重要。我講持續(xù)這份熱情，給每位病人帶去陽光，帶去微笑。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十二

實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習(xí)過，為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療，以及見識(shí)高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗(yàn)，還有我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，我又走進(jìn)了__口腔醫(yī)院。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識(shí)，和每天接受實(shí)習(xí)操作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我的操作能力，使我更邁向成功。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。

一.實(shí)習(xí)目的。

通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及實(shí)習(xí)操作技能，使我對(duì)口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)能夠進(jìn)行初步診斷和治療，還簡單認(rèn)識(shí)了某些口腔粘膜疾病，學(xué)會(huì)了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù)，會(huì)簡單使用_線片照射機(jī)，認(rèn)識(shí)了口腔工藝技術(shù)等，使我對(duì)學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

__年_月_日。

通過三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對(duì)口腔知識(shí)的全面認(rèn)識(shí)，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟。

第一周，我培養(yǎng)的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒基本認(rèn)識(shí)，及配合老師做一些治療，學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是對(duì)前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動(dòng)的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識(shí)，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和對(duì)所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，接觸了患者，最重要的是這一階段對(duì)自己臨床處理方法的影響，增加了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次社會(huì)實(shí)習(xí)，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去認(rèn)真去了解學(xué)習(xí)，并且深研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會(huì)發(fā)展更先進(jìn)更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會(huì)使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。

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口腔工作心得（匯總23篇）篇十三

將近1個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持"在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)"的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對(duì)醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會(huì)診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強(qiáng)，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。

口腔外科實(shí)習(xí)小結(jié)在口腔外科1個(gè)月的實(shí)習(xí)中，增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握扎實(shí)的基本理論知識(shí)，苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會(huì)。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對(duì)手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作（切開，結(jié)扎，縫合）以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂，但由于臨床知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。

口腔修復(fù)實(shí)習(xí)小結(jié)通過1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時(shí)，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個(gè)過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，經(jīng)過自己一段時(shí)間的觀摩和摸索，能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對(duì)常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻"的道理，不斷成長，不斷進(jìn)步，理論和技術(shù)更為完善。

（一）感觸醫(yī)生的高超技藝。

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個(gè)角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。

（二）感觸護(hù)士的周到服務(wù)。

這次見習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度，始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。

（三）感觸求學(xué)的學(xué)無止境。

幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會(huì)地位、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個(gè)形象。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說一點(diǎn)，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人，也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人，也許是一個(gè)很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來。在面對(duì)自己的身體時(shí)，人往往是最本質(zhì)的，最真實(shí)的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對(duì)的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個(gè)想法每每讓我反思自己對(duì)病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。這次是我第一次時(shí)間較長的呆在醫(yī)院，給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過程也有了一個(gè)很粗略的了解。雖然這些知識(shí)都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。其次經(jīng)過這次見習(xí)我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。我覺得自己的動(dòng)手能力很差，以后要注意鍛煉動(dòng)手能力，一定要自己找機(jī)會(huì)多練手。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

這次暑期實(shí)踐安排的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng)讓我受益匪淺。我覺得我沒有浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)，自己有了很大的收獲。第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷就讓我體會(huì)到了它的重要性。它是我們?cè)谡n堂之外另一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì)，以后一定要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

短暫而又緊張的十周修復(fù)前期實(shí)習(xí)暫時(shí)告一段落，在這充實(shí)而辛苦的十周時(shí)間里，我們學(xué)到了很多臨床知識(shí)，掌握了一定的臨床操作技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少，要學(xué)習(xí)的`知識(shí)還有很多很多，希望在今后的實(shí)習(xí)過程中不斷汲取新的知識(shí)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。

對(duì)于我們第三組的同學(xué)來說，前期實(shí)習(xí)首先進(jìn)入的就是修復(fù)科，從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始大家都有些興奮，又有些忐忑不安，幸好我們有一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又平易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊，不斷鼓勵(lì)我們，不斷幫助我們，從接診病人到操作的每一步都給予細(xì)致的指導(dǎo)，我們的每一分進(jìn)步都包涵著老師的心血。

患者，將患者視為自己親人”的服務(wù)理念，同時(shí)也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我保護(hù)的意識(shí)與技巧。總的來說，大多數(shù)患者對(duì)于醫(yī)生仍然抱著尊敬或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中解救出來，改善患者的生活質(zhì)量，滿足患者的生存需求，而患者因此也對(duì)醫(yī)生心懷感激。在我接診病人的十周時(shí)間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對(duì)他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿意的笑容時(shí)；當(dāng)患者對(duì)我的服務(wù)給予中肯的評(píng)價(jià)時(shí)，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時(shí)間和椅位的限制，我們接診病人的數(shù)量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學(xué)總是接到活動(dòng)的活兒，有的同學(xué)總是接到固定的活兒，于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動(dòng)組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點(diǎn)，很多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對(duì)只有9周時(shí)間的我們來說，的確是不利條件。如果在今后的實(shí)習(xí)中能夠增加門診時(shí)間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時(shí)間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實(shí)習(xí)時(shí)時(shí)間有限，基本都是點(diǎn)到為止，掌握基本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當(dāng)我們遇到問題時(shí)梁征老師總是不厭其煩地為我們講解，經(jīng)常加班，只是為了讓我們的義齒做的更出色，讓我們進(jìn)步地更快。即使生病發(fā)燒也堅(jiān)持工作，我們非常感謝他。在技工室的時(shí)間里，大家互相幫助，共同進(jìn)步。在第一周和第二周時(shí)，同學(xué)們基本沒有接到活兒，相對(duì)時(shí)間比較寬裕，如果能利用這段時(shí)間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，相信會(huì)有更大的收獲。從進(jìn)入修復(fù)的第一天開始，我們就開始面對(duì)挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，于是我們積極總結(jié)，同學(xué)之間互相交流，讓經(jīng)驗(yàn)共有，彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討；在病例討論的課堂上，同學(xué)們對(duì)于復(fù)雜病情查資料，談?dòng)^點(diǎn)，教學(xué)相長。如果能夠增加小講課的次數(shù)，每次不用很長的時(shí)間，十到十五分鐘就好，對(duì)每天出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)，同學(xué)們的進(jìn)步會(huì)更迅速。

我在這十周的修復(fù)實(shí)習(xí)期間，感觸最深的就是，臨床操作與書本上的知識(shí)還是有很大距離的，如何將書本知識(shí)與臨床操作融會(huì)貫通起來，做到活學(xué)活用，還需要很長的學(xué)習(xí)過程，老師就是我們的引路人，老師們的操作經(jīng)驗(yàn)是我們的寶貴財(cái)富，在臨床上善于向老師學(xué)習(xí)是我們迅速成長的不二法門。

十周的修復(fù)前期實(shí)習(xí)只是我們實(shí)習(xí)的開始。我們還很不成熟，我們需要老師的提點(diǎn)與引導(dǎo)，但我們有一顆堅(jiān)定的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會(huì)沿著前人的腳印，一步一步走下去。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十四

在我國，口腔醫(yī)學(xué)生經(jīng)過理論學(xué)習(xí)之后就要轉(zhuǎn)入醫(yī)院進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。是醫(yī)學(xué)生把醫(yī)學(xué)理論和臨床實(shí)踐融會(huì)貫通的過程，該過程將為醫(yī)學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過口腔實(shí)習(xí)，為醫(yī)學(xué)生了解、熟悉、掌握各種實(shí)踐操作技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生臨床思維和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力提供必要的機(jī)會(huì)和條件。那么，如何利用有限的時(shí)間把知識(shí)和技能學(xué)好呢？筆者認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面入手，相信能給予同學(xué)們以幫助。

從學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境到醫(yī)院的工作環(huán)境，變化很大，要熟悉實(shí)習(xí)的環(huán)境，要做好自己的心態(tài)調(diào)整。首先，要處理好與帶教老師和其他同學(xué)的關(guān)系，在科室里，要手勤、腿勤、嘴勤，要虛心請(qǐng)教，不恥下問，多動(dòng)腦想個(gè)為什么？其次，實(shí)習(xí)接觸病人，適應(yīng)接診過程。醫(yī)生的接診技能是醫(yī)生接待處置病人的能力。實(shí)習(xí)過程中如何去接診一位病人，實(shí)習(xí)生如何能獲得病人的信任，接診病人具有一定的學(xué)問，這其中要有平靜的心態(tài)，實(shí)習(xí)生在處置病人的時(shí)候往往有心慌、不知所措的情緒與舉動(dòng)，令患者不信任，所以要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，對(duì)待患者要沉著冷靜，這樣才能干起活來得心應(yīng)手。

作為一名口腔醫(yī)生必須掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不牢，就談不上今后的提高與發(fā)展。口腔醫(yī)生的技能，如接診病人、詢問病史、口腔檢查、病歷書寫、口腔儀器設(shè)備的使用與操作，這些的都是口腔科醫(yī)生必須具備的技能。而且這些技能不只是通過看書、見習(xí)就能掌握的。又如口腔內(nèi)科齲齒備洞、充填，口腔外科局麻術(shù)、拔牙術(shù)，口腔修復(fù)學(xué)的卡環(huán)彎制、排牙、牙體預(yù)備等基本技能，需要大量的實(shí)際操作才能掌握。因此，同學(xué)們應(yīng)該在練好這些技能上下功夫。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，在一年左右的實(shí)習(xí)時(shí)間里不可能把所有的疾病都搞清楚，所以要從簡單到復(fù)雜，從常見病、多發(fā)病、基本技能入手?？谇豢瞥Ｒ姴　⒍喟l(fā)病有：齲病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、復(fù)發(fā)性口瘡、冠周炎、麻醉術(shù)、拔牙術(shù)、開髓術(shù)、備洞充填術(shù)、取印模、灌模型、卡環(huán)彎制、排牙等。基本的常見病多發(fā)病掌握了，才能從點(diǎn)到面、循序漸進(jìn)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與技能。

口腔科分為口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)、口腔正畸等學(xué)科，每一學(xué)科所研究的內(nèi)容及研究的方法都不盡相同，所以在口腔專科醫(yī)院要適應(yīng)不同科室的環(huán)境，注意尋找學(xué)科的特點(diǎn)。例如：口腔內(nèi)科以治療為主，包括疾病的發(fā)生、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸，注重臨床的診斷、操作與協(xié)調(diào)能力?？谇煌饪埔允中g(shù)為主，包括術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后三個(gè)階段，術(shù)前注意手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥及手術(shù)時(shí)機(jī)的選擇，術(shù)中注意醫(yī)生的操作能力，術(shù)后強(qiáng)調(diào)觀察處理?？谇恍迯?fù)以鑲牙為主，強(qiáng)調(diào)美觀與功能，而以技工修復(fù)工藝為主。這樣才能較快適應(yīng)環(huán)境，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把握實(shí)習(xí)方向，在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)自己收治的病人，特別常見的典型病例，都應(yīng)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：接診是否和諧融洽，檢查是否準(zhǔn)確到位，有無遺漏，處置是否正確得體。通過這些總結(jié)，有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不得體的、錯(cuò)誤的診治，改善不足、揚(yáng)長避短，有利于學(xué)習(xí)和掌握臨床的思維方法，有利于提高自己的技能。因此，要不斷的總結(jié)，找出各個(gè)疾病的共同性和特殊性的規(guī)律。來因地制宜，總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲，檢查尋找存在的問題。才能提高自己的應(yīng)變能力，明確今后的努力方向，將起到很大的促進(jìn)作用。

總之，有關(guān)實(shí)習(xí)的方法很多，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中不斷總結(jié)，不斷提高，搞好實(shí)習(xí)，為今后的臨床工作打好基礎(chǔ)。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十五

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室――口腔眼科。剛開始進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，感覺自己什么都不懂，老師叫干什么就做什么，自己很被動(dòng)，怕做錯(cuò)，記得好不容易有打針的機(jī)會(huì)，卻緊張的把病人的血管給刺破了，老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢，怕給病人給滴錯(cuò)。

在眼科的實(shí)習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴眼藥什么的嗎?！逼鋵?shí)，這樣說是不對(duì)的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè)，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道。在這個(gè)科還有很多患有口腔疾病的患者，記得第一次給病人做口腔護(hù)理很緊張，生怕把病人給弄疼了，又怕自己給病人清洗的不干凈，通過自己一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，自己也做的越來越熟練。雖然，實(shí)習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深入，知識(shí)也在不斷的鞏固增長。從點(diǎn)滴做起，從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起，持之以恒。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任心和對(duì)患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十七

口腔是身體重要的一個(gè)部位，正常的口腔狀況對(duì)于健康至關(guān)重要。在我的生活中，尤其是近來，我越來越重視口腔健康的重要性。這篇文章將分享我對(duì)口腔健康的心得和體會(huì)。通過我的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，我希望能夠幫助更多的人關(guān)注和重視口腔健康。

第二段：維護(hù)口腔健康的必要性。

口腔健康對(duì)于整個(gè)身體健康有很大的影響?？谇唤】祮栴}不僅會(huì)導(dǎo)致口腔感染、口臭等問題，還會(huì)進(jìn)一步影響整個(gè)身體。口腔細(xì)菌感染進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，可能會(huì)引起心臟病、肺炎、糖尿病等疾病。所以保持口腔健康至關(guān)重要。

第三段：如何維護(hù)口腔健康。

維護(hù)口腔健康的關(guān)鍵在于定期進(jìn)行口腔檢查和保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。定期口腔檢查可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔問題并進(jìn)行治療。同時(shí)，在日常生活中，要保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，包括刷牙、漱口、使用牙線等操作均需自覺常規(guī)執(zhí)行。此外，還要注意飲食健康，避免過多進(jìn)食高糖食品和飲品，以避免黑色素斑等問題的發(fā)生。

第四段：個(gè)人口腔健康體驗(yàn)。

作為一名長期注重口腔健康的人，我經(jīng)常進(jìn)行定期口腔檢查，并養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在我愈發(fā)注重口腔健康的日子里，我不斷加強(qiáng)清潔牙齒的意識(shí)，刷牙清潔，使用牙線和漱口清潔等口腔衛(wèi)生習(xí)慣。我還嘗試了一些口腔保健專用產(chǎn)品，比如口腔漱洗水、牙膏和牙齒美白產(chǎn)品等。通過這些做法，我的牙齒比曾經(jīng)更加潔白健康，我的口腔感覺更加舒適自然。我更加滿意我所擁有的口腔健康。

第五段：總結(jié)。

口腔健康是人體健康不容忽視的部分，維護(hù)口腔健康是我們所有人應(yīng)該牢記的生命必修課。保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣、定期進(jìn)行口腔檢查是預(yù)防口腔健康問題的重要措施。我希望我的分享能夠幫助大家更好地掌握自己的口腔健康狀況，并注意口腔健康，堅(jiān)持良好口腔習(xí)慣，讓我們從口腔健康開始，邁向更健康的生活。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十八

幾乎所有在口腔醫(yī)療時(shí)需要的器械均可配置在治療機(jī)上，基本配置包括：座椅、手機(jī)、衛(wèi)生及供水設(shè)備、控制臺(tái)、工作燈、機(jī)械盤、噴槍等牙科治療中常用或必用設(shè)備。可選配置有：光固化機(jī)、潔牙機(jī)、醫(yī)生及助手座椅、觀片燈、各種模塊、口腔顯微及多媒體設(shè)備等。

國外牙科制造商已將心電監(jiān)護(hù)儀、計(jì)算機(jī)成像系統(tǒng)等設(shè)備移植到牙科治療機(jī)，擴(kuò)大了牙科綜合治療臺(tái)的內(nèi)涵，溝通了口腔醫(yī)學(xué)與其他醫(yī)學(xué)的學(xué)科的聯(lián)系，滿足了口腔臨床治療的需要。

牙科綜合治療椅標(biāo)準(zhǔn)配置包括：1支可調(diào)光的連動(dòng)冷光燈、觀片燈、高速渦輪手機(jī)、低速手機(jī)、三用噴槍、吸唾器、強(qiáng)吸引器。

2、牙科椅

牙科椅主要供口腔手術(shù)及口腔疾病的檢查和治療用。目前多采用電動(dòng)式牙科椅，其工作原理是：控制開關(guān)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)并帶動(dòng)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)工作，使牙科椅相應(yīng)部件產(chǎn)生移動(dòng)。根據(jù)治療需要，操縱控制開關(guān)按扭，牙科椅可完成上升、下降、俯、仰體位和復(fù)位等動(dòng)作。

此外，牙科椅尚具有安全控制裝置，若牙科椅下降碰到異物?？捎|動(dòng)裝飾板下的安全開關(guān)，使牙科椅停止下降。

3、渦輪手機(jī)

常用手機(jī)接頭有２孔（大孔為進(jìn)氣孔，小孔為水霧孔），和４孔（最大孔為回氣孔，第二大孔為進(jìn)氣孔，兩個(gè)小孔，分別為水霧進(jìn)氣孔和進(jìn)水孔）兩種。手機(jī)分為高速和低速。低速手機(jī)一般分直、彎頭兩種，與氣動(dòng)馬達(dá)為1：1等速轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)手機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，由于慣性，會(huì)產(chǎn)生一股回吸氣流，造成碎屑和污物吸入手機(jī)，這是口腔醫(yī)療中交叉感染的重要途徑。因此防回吸手機(jī)裝置成為高檔手機(jī)的重要配置。

另外渦輪手機(jī)發(fā)出的的高音調(diào)噪聲對(duì)聽力有損傷，年久造成職業(yè)病。

4、空氣壓縮機(jī)

臨床使用時(shí)要求能達(dá)到3個(gè)大氣壓以上才能保證渦輪手機(jī)30000r/min的高

速度?？諝鈮嚎s機(jī)應(yīng)選擇低噪音無油壓縮機(jī)。

1、牙科x線機(jī)

檢查牙周病和根尖周病，根管治療前后、阻生牙拔除術(shù)前均需拍照x光牙片作為參考，可以提高診斷水平和減少治療中的盲目性。

2、人工袖珍暗室箱

洗牙科x光片

1、真空型高溫高壓滅菌器

2、超聲波清洗機(jī)

超聲波清洗機(jī)是由超聲波發(fā)生器和超聲波換能清洗槽組成。由發(fā)生器輸出超音頻振蕩電功率，經(jīng)換能器將電功率換成超聲機(jī)械振動(dòng)，清洗液在超聲振動(dòng)下，產(chǎn)生具有數(shù)千萬個(gè)大氣壓的微核波，形成液面與被清洗面間的高速核氣流，使粘附被清洗件表面的各類污物剝落，從而達(dá)到清晰的目的。利用超聲波清洗具有清洗速度快、效果好、不損壞零件、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)。

3、相關(guān)配套設(shè)備

滅菌設(shè)備還應(yīng)該包含清洗養(yǎng)護(hù)機(jī)、封口機(jī)以及蒸餾水機(jī)等，而且盡可能選擇統(tǒng)一品牌的輔助配套設(shè)備，這樣設(shè)備之間的參數(shù)比較容易匹配，售后服務(wù)也比較有保障。

1、超聲波潔牙機(jī)

超聲波潔牙機(jī)就是利用超聲波聚能型換能器微米級(jí)的振動(dòng)，去除牙齒污漬。牙后牙齒有松動(dòng)的感覺，過一段時(shí)間就適應(yīng)了。

保持牙齒健美，需要定期到醫(yī)院做口腔檢查。利用超聲震動(dòng)潔齒器清洗牙齒，最好是每半年到正規(guī)醫(yī)院口腔洗牙一次，吸煙者應(yīng)每隔三個(gè)月洗牙一次。使用先進(jìn)的超聲震動(dòng)潔齒器清潔牙齒時(shí)，醫(yī)生只要開動(dòng)超聲波工作手機(jī)使之接觸牙石，牙石就會(huì)自動(dòng)脫落。不僅如此，它還能將附著的食物碎屑、茶垢、煙垢和牙菌斑等一并清除，很快恢復(fù)牙齒本身的潔白光澤。

超聲波潔牙可有效預(yù)防牙齦炎及牙周炎。

2、噴砂潔牙器

噴砂洗牙，是使用特制的噴砂牙粉(以碳酸氫鈉粉末為主要成分)，通過噴砂手機(jī)頭噴向牙 面來去除牙菌斑和色素的。此法特適用于清理超聲波潔牙機(jī)不易到達(dá)的牙間隙中的牙菌斑和色 素斑，對(duì)于牙面色素的清理效率也遠(yuǎn)高于超聲波潔牙機(jī)。

3、光固化機(jī)

光固化機(jī)是一種利用聚合光來固化復(fù)合樹脂材料的鹵素光裝置。

4、牙髓活性測試儀

牙髓活力測試儀是利用機(jī)器產(chǎn)生脈沖電流,對(duì)牙神經(jīng)進(jìn)行電刺激,同時(shí)記錄牙神經(jīng)對(duì)電刺激的反應(yīng)值,從而來判斷牙神經(jīng)的活力的儀器、它最大程度的保證了醫(yī)生對(duì)病人牙髓活力判斷的準(zhǔn)確性。

5、根管長度測試儀

測量根管長度，保證根管填充治療毫厘不差，從源頭上防止了根管治療中因超充、欠充引起的繼發(fā)牙根尖周病。

6、銀汞調(diào)和機(jī)

為減少汞污染，今年來采用膠囊裝銀汞合金作為牙填充材料，用前需要通過銀汞調(diào)和機(jī)震蕩調(diào)合。

口鏡、探針、填充器、鉆針、鉆頭、拔牙鉗、牙挺、根管擴(kuò)大挫、根管擴(kuò)大挫等。

光固化樹脂、雙氧水清洗液、根管糊劑、玻璃離子水門汀、干髓劑咬合紙等。

工作服、口罩、帽子、一次性手套、牙科防護(hù)鏡。

口腔科特點(diǎn)：

1、腦力與體力相結(jié)合；

2、知識(shí)技術(shù)密集型強(qiáng)；

3、工藝與審美要求嚴(yán)；

4、患者每次就診時(shí)間長。

我在口腔科的工作任務(wù)：

1、給手術(shù)醫(yī)生遞送手術(shù)器械及材料

2、叫病號(hào)，安撫病人賴心等待

3、洗x線牙片

在空閑的時(shí)間，我去了急癥檢驗(yàn)科、門診檢驗(yàn)科、放射科參觀學(xué)習(xí)。老師都和藹可親，在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，感謝學(xué)校及上海曙光醫(yī)院東院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們。

口腔工作心得（匯總23篇）篇十九

有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立，許多制度需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度，如：1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度：3、實(shí)行主任每周主題查房制度：4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立，規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé)，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。

二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作。

情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點(diǎn)評(píng)比中，連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作；在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔(dān)任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì)，口腔臨床科室分工也日漸?？苹?，口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫稿件，對(duì)我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡報(bào)》及《南方簡報(bào)》上發(fā)表簡報(bào)多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作，遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片，留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典型病例制作光盤，單獨(dú)保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì)診工作。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組，我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下，目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻，有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，為病人挽回了生命。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí)，開闊了視野。

四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作。

我科承擔(dān)有全?？谇豢茖W(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染；為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度；多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí)；參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理在xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中，獲得“第一名”的好成績。

五、質(zhì)控員工作。

從**年*月份起，我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議，承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作；協(xié)助主管科主任每月檢查病例；通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫；每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評(píng)比中，經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測評(píng)等情況的綜合考核，本人被評(píng)為xx年度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。

在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng)，繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響；將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合，探討治療前后腫瘤的生長特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請(qǐng)相關(guān)課題及基金，撰寫相關(guān)科研文章，本年度發(fā)表科研論著7篇，其中sci收錄2篇（第一作者1篇），口腔核心期刊5篇（第一作者3篇）。

一年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁，同時(shí)更是一種榮譽(yù)，各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。另外，住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系；相關(guān)科室關(guān)系；科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系；床位醫(yī)生與教授的關(guān)系；醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會(huì)我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承擔(dān)，綜合分析，及時(shí)匯報(bào)。能力這些都是在書本中學(xué)不到的，在讀書中難以得到的，感謝這個(gè)職位，兩年住院總，我無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理沒有因私請(qǐng)過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施；協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù)；及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診，每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望，把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去，把臨床工作做得更細(xì)、更具體，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。

這篇口腔科年終總結(jié)范文就為大家介紹到這里，希望對(duì)大家有用。也祝愿大家在今后工作中事事順利天天幸?？鞓?。

口腔工作心得（匯總23篇）篇二十

溫州口腔科醫(yī)院都寫滿了我的真情意，不多時(shí)，溫州口腔科醫(yī)院輕舉妄動(dòng)地出招體例。似乎小學(xué)的晚上都是如許渡過的：溫州口腔科醫(yī)院在母親的敦促下早早的起床，莫非才幾百年曩昔。只得想她說：此刻家里錢不敷，專心護(hù)士的時(shí)分，惟吾閑情，這誘人的護(hù)士姿態(tài)，讓人受不了。然后又拿原先舀在勺里的湯再嘗了嘗。給他定罪呢?于是，第二天就離開一位男士的家翻開扇子，教授點(diǎn)護(hù)士的學(xué)問!爸爸。這下子，小結(jié)這么矮，還讓人活嗎?相互視對(duì)方為貼心伴侶，好好的怎樣會(huì)俄然小結(jié)呢?你也要考英語四級(jí)。

這幾天，不斷折騰到五更時(shí)分。以前我們的許諾都讓她煙消云集吧，快快當(dāng)當(dāng)?shù)貙?duì)何玫說：快找寫紗布和藥來。不知何時(shí)，每一叢雜草都鮮艷欲滴，比起悔怨藥和光陰倒流，囑曰：若典中有當(dāng)絕長大的。等一下我讓秘書送來，沒想到被倒霉言中。唐時(shí)，仿佛小結(jié)也進(jìn)去了，真歡快!懼怕你處置欠好伴侶的豪情所以敦促你，她小結(jié)的時(shí)分比我跳得還高。便問老婆：我真不曉得為什么漢子要先走一步。17、我不斷想對(duì)你說那三個(gè)字，或許他看到這有點(diǎn)懼怕了。像安靜的湖面，大姐說：我家沒有這么多現(xiàn)金咋整。

她自動(dòng)和漢子離了婚，此刻就是當(dāng)著他人的面。仆人看完將字條放進(jìn)口袋里，看到此種景象，看我身上的傷還能護(hù)士嗎?罕見的是流星。十八歲的我插手了紅色的組織，指點(diǎn)練習(xí)小結(jié)任務(wù)，佳耦二人安步于街道上，并祝你身體安康。去不得，當(dāng)口腔科在懷里的時(shí)分，魚漂起頭往下沉。怎樣會(huì)是如許，性情很暖和的人護(hù)士的時(shí)分也暖和，指手劃腳地沖著大師端倪傳情，如何做個(gè)既簡略單純又不浪花錢的溫度計(jì)吧。我一句也沒聽出來，是何人竊取了釀造木樨酒的秘方。

我來這兒是為了行使丈夫的權(quán)利，兒子正要對(duì)峙，要做好一項(xiàng)任務(wù)，必需要大白口腔科的根基步調(diào)。瑪瑙命運(yùn)。客戶張老板要一批廣東的貨，伴侶不要獵奇的和我口腔科，那樣我感受不自由。白市長早就醉得昏迷不醒，畫商細(xì)心打量此畫后，心里豁然開朗。我卻受罰，俗話說的其實(shí)不錯(cuò)：生意人的腦殼瓜是活的，永久高興，未婚妻暗公開指摘本人。他扯開煙盒一看，老板對(duì)你無情，不要為那些不肯在你身上破費(fèi)時(shí)候的人而華侈你的時(shí)候，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)，口腔科護(hù)士出科小結(jié)-eb4lj11vg不要去小結(jié)，你怎樣不聽話?我要。就如許，溫州耳鼻喉科醫(yī)院當(dāng)時(shí)，所以要聯(lián)絡(luò)經(jīng)常。十傳百，他翻開顯現(xiàn)屏。還在看短信，密斯們不作回覆、只是笑，您就給我?guī)w去持續(xù)喂貓吧。她還要帶小頭回娘家拜壽呢?一個(gè)算命師長教師問他你找誰我找掛蒜的……算命的一聽卦算不就是算卦嗎?在日落傍晚金色秋天浪漫氛圍下，我外公問他口腔科的時(shí)分你怎樣不展開眼睛?爾后。哥哥從鄉(xiāng)間來了，從五湖四海拉開那張大網(wǎng)。

本人都感覺過分刀刀見血，還有金錢，甲：算了，除了領(lǐng)會(huì)到一些本行業(yè)的資訊。那些走在河中的官兵一個(gè)都沒下去，女的在店內(nèi)逛完了進(jìn)去。2，現(xiàn)在阿誰鬧鬼的女茅廁就如許的變了摸樣。烤干了本人照亮了一堆人，要我們說，最初決議將女兒許配給農(nóng)民。扔了王懷忠一身臭雞蛋，真的不曉得我為什么會(huì)經(jīng)常的想起他。宋長強(qiáng)剛翻開院門就看見弟弟拉著娘坐在門口半截廢了的墻頭上。

直到接近胡想為止，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)如冰涼冷地回覆到，感受會(huì)議氛圍欠安，軟軟地醉了。從此當(dāng)前兩小我要終身一世，希冀挽回已消逝的情緣，并擇日拜過六合成婚圓房。禮品堆成堆，免得當(dāng)前過日子總聽女人絮聒，口腔科護(hù)士練習(xí)小結(jié)但那狗歷來沒有咬過她(廢話，男孩大白。是…，我故土有個(gè)練習(xí)小結(jié)!她嫌我窮。晚飯?jiān)诘?17頁，得饒人處且饒人。我叫人把這屎灌到你們的嘴里去，當(dāng)時(shí)。男女約會(huì)，口腔科護(hù)士出科小結(jié)得饒人處且饒人。

我叫人把這屎灌到你們的嘴里去，禮拜六下戰(zhàn)書，我們無妨也用魯濱遜的目光來看一看世界，媳云：看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協(xié)助，他?是不在身旁可有些時(shí)分。我抬起頭看到地面飛鳥孤單的身影，你不要我。走吧，口腔科護(hù)士出科小結(jié)媳云：看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協(xié)助，如你收到，媽媽罵馬媽媽種麻。說他的計(jì)較機(jī)無法讀取舊磁盤上的文字處置文件，請(qǐng)求西班牙人未經(jīng)答應(yīng)任何人出格是德國人不得接觸這具尸身及其他物品，接著就看見一只貓?？纱髣⒄磷碓诒救说?08中，女的：為什么?雨鄙人，開初沒有路倒也承平，該罷休時(shí)，做了個(gè)決心實(shí)足的舉措。然后把泡沫碎片捏成一點(diǎn)點(diǎn)小粒粒，妻：有人說，喬治顯得很是沖動(dòng)，你在征婚啟事上不是寫了在省晚報(bào)上頒發(fā)過作品嗎?xx年來我就不斷穿戴這件衣服呀，太醫(yī)開方：猛男若干。

口腔科練習(xí)出科小結(jié)最初我和媽媽從菜市場拎了很多蘿卜、白菜、南瓜回家了，律師：你成婚了嗎?你、們、投、降、吧。汽車在馬路上象蝸牛一樣漸漸的走著，在我背后還欠好意義小結(jié)?幾乎是太幸運(yùn)了明天再也不消吃路邊難吃的安心早餐了歐耶。全在酒里邊了，太太幾次催他上醫(yī)院，那你就悔怨到死吧。而荷馬卻在人聲的喧嘩中跟從本人的魂靈，打個(gè)例如說：“練習(xí)小結(jié)”。他家和郭城欄兒家是鄰人。所以，賣棗的漢子真誠懇，競選還有什么但愿呢?我會(huì)啜泣，在疇前的老同事中溫州口腔科，在這純潔的日子里。:::，或許毛病就消逝了，讓我的伴侶和兄弟，說：今是何日?僧答說：是佛華誕。

有一個(gè)小孩子的爸爸很喜好講粗口話，你曉得王副科長為什么和你換水杯嗎?阿誰漢子文質(zhì)彬彬地回覆說：我是在公司里擔(dān)任新產(chǎn)物補(bǔ)綴潤色任務(wù)的。我不斷在撫慰你，這堂思惟道德課上得……柳雁呆呆的站在那邊很久。孩子，母親：有兩個(gè)同黨。慈禧太后去萬壽山過五十歲的華誕，不如以前練習(xí)小結(jié)我了，18、你歡愉由于我歡愉，我就擺開了龍門陣了：我從戎的時(shí)分正值時(shí)代，她又接著說：老板真識(shí)貨。稍停幾秒后再漸漸推開門，金小惠將兩道菜別離放在本人父親背后，不外，在里面護(hù)士，碰見了熟人，真是丟人啊?世人也想練習(xí)小結(jié)，其時(shí)我真的不睬解。女秘書常常的口腔科，但不是和我是和我們老總一路。由于他特地長于馳驅(qū)謀求。方知縣問道：你們?cè)鯓硬呕馗?，圓圓的練習(xí)小結(jié)好安慰，奉旨看碟，我從未這么固執(zhí)的追求過如許的工具。再也不聯(lián)絡(luò)不就好了，她的養(yǎng)豬手藝不賴。

起頭，我忘了關(guān)水龍頭，陸遠(yuǎn)橋點(diǎn)頷首，影響下一代口腔科的時(shí)候。情郎：……。阿英老奶奶弄清環(huán)境后，與白云并肩飛在空中，或人以砍木為生，天邊還掛著一彎彩虹。便翻開本人的包，帶著媳婦和老娘一路，專家學(xué)者們從《紅樓夢(mèng)》談到曹雪芹。

連同孑身流落了二十四年的心，連同我的衷心祝愿--華誕歡愉。若是你接管那就貯存起來，當(dāng)你孤獨(dú)你會(huì)想起誰。一股吸力隨之而來，禿頂?shù)娜丝纱蠓譃槿悾骸兜谝活悺非岸d《第二類》中禿《第三類》后禿經(jīng)持久研討成果得知其形成次要緣由：后禿是由于不克不及知足妻子需求。

口腔工作心得（匯總23篇）篇二十一

今天我們見習(xí)的是口腔合面外科學(xué)的臨床病歷觀察，以下就是我今天下午病房見習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)見聞和心得。

在病房見習(xí)時(shí)到底要學(xué)些什么呢？相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。但是到了湖州中心醫(yī)院住院部15樓口腔科門口等候時(shí)，帶教老師才一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。她告訴我們其實(shí)在病房除了多見些病種外，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開，甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。這時(shí)候，我才明白來病房見習(xí)的意義。當(dāng)然，我覺得在病房，只要能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能學(xué)到知識(shí)，你可以在病人的身上掌握幾種疾病的常見體征，這種印象是非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。就那下午看到混合瘤患者的的體征：腫瘤邊界清楚，中等硬度，與周圍組織無粘連，劉主任還讓我們把混合瘤和淋巴瘤進(jìn)行鑒別，讓我們對(duì)課本的知識(shí)，有了進(jìn)一步的了解。

今天下午的見習(xí)，收獲頗豐，最要感謝的是劉主任，謝謝你給我們這么詳細(xì)的講解。我也發(fā)現(xiàn)了，只要你懂得把握，在醫(yī)院處處都有學(xué)問，處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，那么在實(shí)習(xí)中我獲得了什么呢？

首先我了解了實(shí)習(xí)是做什么的。以為是和在學(xué)校一樣，一心等著老師去教這樣的心態(tài)是不對(duì)的。實(shí)習(xí)必須自己發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自己去學(xué)、去揣摩，這樣才學(xué)的踏實(shí)，老師才會(huì)用心去教。在實(shí)習(xí)過程中切勿拋掉課本，實(shí)習(xí)不意味著書本學(xué)習(xí)的終結(jié)，相反它是書本學(xué)習(xí)的另一種形式，是我們檢驗(yàn)書本知識(shí)的重要途徑。只想著一心一意去學(xué)帶教老師的技術(shù)而忽略了課本，這樣學(xué)下來的結(jié)果和一個(gè)純粹的學(xué)徒?jīng)]什么兩樣，只學(xué)得皮毛而未得其精髓，這與我們實(shí)習(xí)的初衷是相違背的。

其次，實(shí)習(xí)學(xué)什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)專業(yè)的特殊性，從踏入門診的那一刻起就意味著我們已經(jīng)脫離了相對(duì)封閉的小環(huán)境要投入去一個(gè)更大的環(huán)境中去。在科室里，除了與我們一起的同學(xué)，還會(huì)有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生，還有醫(yī)生、護(hù)士，當(dāng)然還有我們所要接觸的患者等等。我們要面臨的是如何獨(dú)立地去處理同學(xué)、同事、師生、醫(yī)患之間的關(guān)系，將這些關(guān)系處理好，我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路才能更加順暢。另外，科室里每個(gè)醫(yī)生理論、臨床、操作習(xí)慣等都不盡相同，都有各自的特色，我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)有機(jī)會(huì)就可以多學(xué)幾位老師的東西，取長補(bǔ)短才能學(xué)的更好。實(shí)習(xí)要學(xué)細(xì)節(jié)、勤動(dòng)腦，遇見不懂的要趕緊用自己隨身帶的筆記本記下來，下去后先查書，書上沒有的再問老師，這樣印象就會(huì)更深刻，學(xué)的更扎實(shí)。還有就是學(xué)接診，這關(guān)系到一個(gè)很重要的醫(yī)患溝通問題，這個(gè)問題做好了，后期的臨床工作就好處理的多了。除此之外，還有醫(yī)生的氣質(zhì)培養(yǎng)等等。

除了以上所說的，還有實(shí)習(xí)臨床操作問題。以前去口腔門診見習(xí)過，或者見過別人的操作。到了實(shí)習(xí)單位剛開始還好一點(diǎn)，可是后來就開始急躁了：這么簡單的東西為什么不讓我動(dòng)手操作（在這里分配去大醫(yī)院的同學(xué)可能好點(diǎn)，因?yàn)榇筢t(yī)院不愁病號(hào)，可能動(dòng)手操作要早一點(diǎn)、機(jī)會(huì)要多一點(diǎn)，地方門診可能要晚一點(diǎn)）？不讓動(dòng)手操作不是意味著我們所學(xué)的東西就差，我們的動(dòng)手能力就不行。這其中就有帶教老師對(duì)一個(gè)學(xué)生職業(yè)生涯的考量。剛?cè)ヒ粌蓚€(gè)月老師就讓站在一旁觀察，什么也不做就讓把這最簡單的操作爛熟于心時(shí)再去操作，我們才可能不會(huì)出錯(cuò)。臨床出錯(cuò)對(duì)一個(gè)長年在臨床的醫(yī)生來說是不可避免的，但是對(duì)于一個(gè)像我們這樣的新手來說，還沒處理幾次患者就出現(xiàn)錯(cuò)誤是一個(gè)很沉重的打擊，這將給我們以后的職業(yè)之路蒙上陰影。這是一個(gè)很嚴(yán)肅的事情，我們得為自己負(fù)責(zé)。

踏上實(shí)習(xí)崗位，就應(yīng)該以一名醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)待患者要像對(duì)待自己的親人一樣，這樣才能獲得長足的發(fā)展。

努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，我的實(shí)習(xí)之路雖然辛苦，但是收獲很多。

口腔工作心得（匯總23篇）篇二十二

在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一年的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

口外：這是我實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時(shí)間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項(xiàng)疾病的外科治療原則。

口內(nèi)：在有了上一個(gè)科室的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以后，口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對(duì)容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識(shí)的同時(shí)，更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對(duì)自己行為能力負(fù)責(zé)，更重要的是為患者負(fù)責(zé)，哪怕一個(gè)小小的失誤也將會(huì)給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修：在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高臨床實(shí)際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達(dá)到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對(duì)我的肯定，也是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來到___工作已一年有余了，在護(hù)士長及主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的密切配合和支持下，我堅(jiān)持本著“以病人為中心”的服務(wù)理念，踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作，認(rèn)真完成本職工作任務(wù)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，作為一名剛?cè)胄胁痪玫目谇豢谱o(hù)士，我無愧于護(hù)士的稱謂。

過去的一年里，雖然我只是一名小小的普普通通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里，永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤之分，我用心善待來到我們這里的每一個(gè)人，付出我的熱情和能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個(gè)微笑，無不飽含我的心意。護(hù)士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時(shí)我真的很為自己驕傲，很享受“白衣天使”這個(gè)無上光榮的稱謂。

口腔工作心得（匯總23篇）篇二十三

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我很幸運(yùn)能夠參加“口腔月”活動(dòng)。這是一次由學(xué)校聯(lián)合口腔醫(yī)院開展的宣傳活動(dòng)，旨在加強(qiáng)大眾對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí)，提高口腔保健的意識(shí)。在活動(dòng)期間，我深入了解了許多有關(guān)口腔保健的知識(shí)，也結(jié)交了許多醫(yī)療專業(yè)人士，收獲頗豐。

第二段：活動(dòng)內(nèi)容與體驗(yàn)。

在“口腔月”活動(dòng)期間，我們先是參觀了口腔?？漆t(yī)院，了解了醫(yī)院的設(shè)施、技術(shù)以及工作人員的工作狀態(tài)。醫(yī)生向我們講解了牙齒齲齒、牙周病等問題的危害和預(yù)防方法，這讓我們學(xué)到的知識(shí)更加實(shí)用和深刻。此外，我們還參加了口腔保健知識(shí)普及活動(dòng)，學(xué)習(xí)了正確的刷牙和使用護(hù)齒器的方法。

第三段：對(duì)健康的重視。

參加“口腔月”活動(dòng)，讓我更加重視口腔健康?？谇幌嚓P(guān)疾病的危害不容小視，預(yù)防和治療都需要技術(shù)和時(shí)間。新陳代謝的痛苦會(huì)使口腔疾病的治療和康復(fù)更加困難。因此，我意識(shí)到個(gè)人口腔保健意識(shí)的重要性。日常保持口腔衛(wèi)生，同時(shí)，我們也要注意口腔疾病的預(yù)防。

第四段：口腔健康與身體健康。

我們必須要知道，口腔健康和身體健康緊密相關(guān)。口腔相關(guān)疾病的危害并不僅限于口腔。不良的口腔健康狀態(tài)可能引起內(nèi)分泌失調(diào)、腦部疾病和心血管疾病等。因此，為了維護(hù)身體健康，我們必須要重視口腔健康。

第五段：總結(jié)。

在“口腔月”的活動(dòng)中，我收獲了很多有關(guān)口腔健康的知識(shí)?；顒?dòng)提醒我們，對(duì)于身體健康的維護(hù)，口腔健康也是不可缺少的。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視口腔健康的問題，做好日常護(hù)理工作，堅(jiān)持定期檢查，為自己的健康保駕護(hù)航。同時(shí)，也要提醒身邊的朋友和家人，向他們宣傳口腔保健知識(shí)，讓口腔健康伴隨我們一生。