一個好的策劃方案能夠提高工作效率，降低風(fēng)險，并避免不必要的浪費。這些策劃方案的成功案例能夠為我們提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇一

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的`習(xí)俗。

在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

3月31日、4月1日。

班級、方洲公園。

教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日：開展活動二：踏青；活動三：放風(fēng)箏；活動四：畫風(fēng)箏。

（早上8:45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備）。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇二

20__年__月__日.

二、活動地點。

__烈士陵園。

三、參加對象。

四年級各中隊、四年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動流程。

(一)__月__日——__月__日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。

1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

2、預(yù)訂花圈、小白花、執(zhí)隊旗、帶立式班牌。

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)__月__日活動安排。

1、8：00在操場整隊出發(fā)。

2、到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們__小學(xué)四年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。現(xiàn)在我宣布__小學(xué)祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始：

第一項：敬獻(xiàn)花圈。

全體立正，敬禮!請少先隊員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(禮畢)。

第二項：致哀。

清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

第三項：英烈宣講團(tuán)宣講英烈故事。

烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項：請少先隊員代表講話并宣誓。

烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

第五項：呼號。

請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號：——“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”

第六項：敬獻(xiàn)小白花。

烈士們，我們?nèi)w少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學(xué)清明節(jié)祭掃活動到此結(jié)束。儀式結(jié)束之后，請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城，并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻(xiàn)小白花。

五、活動要求。

1、佩戴紅領(lǐng)巾、執(zhí)中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

4、參加活動的學(xué)生一律步行，嚴(yán)禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂扔果皮紙屑。

5、春游活動未結(jié)束前，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家;春游活動結(jié)束，須向帶班老師報告后家長方可接回。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇三

1.知道清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

2.了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

3.感受祖國文化的豐富。

1.故事《寒食節(jié)的由來》視頻。

插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹、拔河、蹴鞠等。

3.幼兒人手一份操作材料，上面畫有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹、湯圓、月餅。

一、幼兒了解寒食節(jié)的來歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

1.引出故事。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來》視頻。

3.提問引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

寒食節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?。

現(xiàn)在人們怎樣過清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?。

寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時間的推移，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

二、簡單了解清明節(jié)的習(xí)俗。

1.小組討論：“我們的清明節(jié)”

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動。

2.交流討論結(jié)果。

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹、拔河等)。

3.教師小結(jié)。

三、幼兒完成操作材料，感受祖國文化的豐富。

1.出示操作材料，請幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇四

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇五

清明不僅是節(jié)日，也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法："萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后，點瓜種豆"、"植樹造林，莫過清明"這樣的。

諺語。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去，本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。

活動主題。

清明花雨經(jīng)典隨行。

活動形式。

具體活動流程。

(一)室內(nèi)活動。

早晨入園。

活動準(zhǔn)備：生活貼士--清明篇(見附件)，每位家長一份。

適合年齡：3-6歲。

活動過程：

早晨入園的時候，教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長，讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇六

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇七

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)。

（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習(xí)俗。

在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好；讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。

3月31日、4月1日。

班級、xx公園。

教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋（裝幼兒脫的外套）、餐巾紙、照相機(jī)。

幼兒準(zhǔn)備：適合外出運動的衣褲和鞋子（盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo)）、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。

3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。

4月1日：開展活動二：踏青；活動三：放風(fēng)箏；活動四：畫風(fēng)箏。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇八

1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。

2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。

2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

1.朗誦古詩，導(dǎo)入活動。

--教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的.光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄。

--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?

--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。

2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?

--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運動習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。

--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇九

1、了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

2、“春天來了”的ppt圖片。

一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月_日清明節(jié)）。

2、教師講述清明節(jié)的由來。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗：

1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日。

2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)梗矔ジ锩攘业哪骨熬拺选?/p>

3、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。

4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團(tuán)。

青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5、運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看“春天來了”的ppt圖片。

1、了解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌《春曉》。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十

活動目標(biāo)：

1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了，初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子，大家都會去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機(jī)會。

3、學(xué)習(xí)《清明》古詩。

活動準(zhǔn)備：圖片ppt（小朋友旅游的錄像或照片）。

活動過程：

1、4月4日清明節(jié)。

——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因為過清明節(jié)）。

——遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢？這些節(jié)日我們都可以做些什么？（將學(xué)生知道的節(jié)日用圖示表示出來，分享對節(jié)日的了解）。

——形成概念：中國節(jié)日、世界節(jié)日。

——清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢？為什么？（繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別）。

2、清明節(jié)你去了哪里。

——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節(jié)日過程）。

——看ppt你們猜猜這個小朋友清明節(jié)去了哪里？都干了些什么？

——分享與交流：你去上過墳嗎？記得是上誰的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日）。

——清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么？

（交流照片，分享春天的各種活動，讓學(xué)生感知春天是踏青的最好時候）。

3、清明節(jié)的食物。

——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎？

——請在食物圖片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物（說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，自由講述依然不給予正確答案）。

——（出示遮蓋的食物）：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……。

——品嘗青團(tuán)，知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

4、學(xué)習(xí)古詩《清明》。

清明（杜牧）。

清明時節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

5、作業(yè)：畫一畫春天。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十一

1、讓幼兒了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

2、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

（1）啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）。

（2）教師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

2、向幼兒講解插柳的'意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

（1）插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

（2）插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

（1）要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

（2）方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

（3）幼兒動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。

（4）柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

（5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

通過此次活動，讓幼兒回家后也與爸爸媽媽一起分享一天的快樂和收獲，家長可以在周末也帶著孩子去戶外進(jìn)行踏青活動，讓幼兒從大自然中獲取更多的快樂和成長。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十二

活動目標(biāo)：

在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒收集可以表現(xiàn)不同水聲的替代樂器(碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，裝著沙、米、豆的鐵罐，洗衣板等)，并學(xué)會表現(xiàn)。

2、歌曲《泉水叮咚》的錄音。

3、樂句圖示及操作卡。

活動過程：

一、交流各自收集的“節(jié)奏樂器”，說說它們分別能表現(xiàn)什么水聲?

(最近我們聽了許多水的聲音，還用生活用品制作了許多節(jié)奏樂器來表現(xiàn)聽到的水聲，請大家來介紹一下。)。

1、你帶來了什么?它能表現(xiàn)什么水聲?

2、它敲擊出的聲音聽上去像什么聲音(泉水聲、小溪聲、大江聲、大海聲)?

3、怎樣才能使這些物品發(fā)出的聲音更好聽?

二、使用“樂器”為歌曲《泉水叮咚》伴奏。

1、復(fù)習(xí)歌曲《泉水叮咚》。

提問：用什么辦法可以讓這首歌唱得更動聽?

(教師鼓勵幼兒根據(jù)歌曲的內(nèi)容及情感設(shè)計演唱方法，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。)。

2、嘗試用“樂器”為歌曲伴奏。

(1)提問：要為歌曲伴奏，需要做哪些準(zhǔn)備?

(2)小結(jié)：需要有節(jié)奏，才能表現(xiàn)得更好。

(3)出示幼兒所選節(jié)奏的卡片：

3、幼兒嘗試一起為歌曲伴奏。

(1)伴奏前提問：一起伴奏需要注意什么?你們有什么問題嗎?

(2)伴奏后提問：你們覺得自己的伴奏好聽嗎?有問題需要解決嗎?

4、師生互動解決伴奏的問題。

(1)提問：這么多樂器一起演奏，可以用什么辦法讓它們表現(xiàn)得都很好聽呢?

(鼓勵幼兒運用輪奏、合奏等方法合作表現(xiàn)。)。

(2)小結(jié)：這么多樂器共同表現(xiàn)時，要根據(jù)歌曲的內(nèi)容與特點，用不同的辦法合奏，這樣效果會更好。

三、合作表現(xiàn)體現(xiàn)成功的快樂。

1、教師指揮，引導(dǎo)幼兒合奏，為歌曲伴奏。

2、請幼兒做指揮，集體為歌曲伴奏。

3、小結(jié)：其實為這首歌曲伴奏的方法還有很多，我們可以再去試試其他的方法，比一比哪種方法更動聽。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十三

是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。特組織本次活動。

總指揮：xx。

副總指揮：xx。

成員：全體教師和幼兒。

1、時間：x月x日—x月x日。

2、地點：本園、各班。

3、參加對象：全體教師和幼兒。

（1）周一國旗下講話：主講人。

（2）備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時間進(jìn)行革命烈士故事欣賞，并作記錄。負(fù)責(zé)人：各班教師。

（3）大班年級清明節(jié)詩歌朗誦會。負(fù)責(zé)人：大班年級組長。

（4）發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十四

活動時間：20xxx4月3日(星期日)

20xx4月5日(星期二)

活動地點：xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室

xx市七星公園

xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會

活動承辦單位：

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會組織部

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)的意識,同時也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。

桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級黨員，預(yù)備黨員，20xx級年級委及志愿者。

2、組織分工安排：

陳同學(xué)負(fù)責(zé)

劉同學(xué)負(fù)責(zé)

3、20xxx4月3日晚7:00,地點：xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。

具體流程：

(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到，請到場的同學(xué)有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分，前期應(yīng)由10級輔導(dǎo)員在晚點名時對各班同學(xué)進(jìn)行動員，提高同學(xué)們的積極性。)

(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當(dāng)中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問，答對者發(fā)放小禮品)

(4)、活動結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動結(jié)束前，為把氣氛達(dá)到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓，目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞，銘記歷史任務(wù))

4、20xx年4月5日(星期六)下午13點30分，在xx電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應(yīng)讓各年級負(fù)責(zé)人了解整個活動的流程，并且通知08級同學(xué)時明確集合的地點、時間，以及步行到達(dá)七星公園xx門的大概時間)

5、14點10分準(zhǔn)時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預(yù)計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)

6、到達(dá)七星公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)xx全到達(dá)。注：(活動前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點工作)

7、十五分鐘后活動正式開始：

具體步驟如下：

第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應(yīng)遵守的秩序，獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)

第二項：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項：優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動前應(yīng)檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)

第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學(xué)生活的一些建議)

掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請在場的老師進(jìn)行活動的總結(jié)，以及對以后學(xué)習(xí)生活中對同學(xué)們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動，可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情)

8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

9、系分團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進(jìn)行記錄。

活動大概于17點00分結(jié)束，全體人員返校。

注：(活動結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進(jìn)行的發(fā)表)

1、物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。

2、活動前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動留念(記者和攝像員名字，手機(jī)號碼)。

3、各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)

8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。

9、清掃時應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學(xué)，須及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。

(表格略)

經(jīng)費總計：425元

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十五

一、主辦單位：

北京偉嘉集團(tuán)。

二、承辦單位：

動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班。

三、活動主題：

緬懷先烈熱愛祖國。

四、活動時間：

__年4月4日。

五、活動目的：

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生。

七、活動準(zhǔn)備：

橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗。

八、活動程序：

1、全體學(xué)生國旗下集合。

2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館。

3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓。

4、全體學(xué)生默哀三分鐘。

5、全體學(xué)生在橫幅上簽字。

6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀。

八、活動要求：

1、班內(nèi)成員以自愿形式報名參與；

3、本次活動來回車費，伙食費需要自付。

附件：

宣誓誓詞。

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人，張弛有度。

我們要做一個守紀(jì)律的人，嚴(yán)以律己。

我們要做一個會學(xué)習(xí)的`人，靜思專主。

我們要做一個有良知的人，無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人，不甘平庸。

我們要做一個有血性的人，勇于承擔(dān)。

我們要做一個品格高尚的人，恪守誠信。

我們要做一個意志堅強(qiáng)的人，百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人，勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅勵學(xué)尚能”之校訓(xùn)。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”中華民族之精神。

腳踏實地，昂首挺胸，誓做中華好兒女！

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十六

活動目標(biāo)：

1、能在掌握詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩歌的寓意。

2、能大膽地朗讀詩歌。

3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

4、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準(zhǔn)備：

1、戶外散步時觀察牽牛花，狗尾巴草，

2、教學(xué)掛圖。

活動過程：

1、談話引入主題：“你知道的牽牛花，狗尾巴草是什么樣子你喜歡他們嗎?為什么?

2、結(jié)合教學(xué)掛圖，教師朗讀詩歌，提問：

(1)、為什么“我”喜歡牽牛花，牽牛花是怎樣的?

(2)、為什么“我”愛狗尾巴草，尾巴草是怎樣的?

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌，鼓勵幼兒有感情地朗誦詩歌。

清明節(jié)活動策劃方案幼兒園（熱門17篇）篇十七

活動目標(biāo)：

1.簡單了解清明節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2.初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

活動重點：簡單了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗。

活動難點：體驗感受清明的氣氛，懂得懷念先祖與革命烈士。

活動過程：

一、開始部分。

古詩導(dǎo)入：《清明》。

師：這首古詩里藏著一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

二、基本部分。

1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習(xí)俗，并能夠簡單講述。

師：為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來的?

清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢?

幼兒自由講述。

教師播放清明節(jié)由來的視頻，幼兒觀看。

2、交流：

師：清明節(jié)是什么時候?為什么會有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?

(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。)。

3、引導(dǎo)幼兒初步體驗懷念先祖，懷念革命烈士的情感。

(1)出示掃墓圖片。

師：瞧!他們在干什么?為什么要去掃墓呢?

小結(jié)：每年清明前后，為了表達(dá)對已經(jīng)去世的親人的懷念，我們都會去他的墓前祭拜，表達(dá)哀思。

(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。

三、結(jié)束部分。

教師播放關(guān)于”革命烈士“的事跡，請幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒了解”烈士"：董存瑞、黃繼光、消防英雄等。