優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心，引發(fā)了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇一
1歲：一對(duì)可愛(ài)稚嫩的雙胞胎兄弟在大人的鼓勵(lì)下蹣跚學(xué)步：走一步，再走一步，兄弟倆臉上都綻開(kāi)了幸福的花朵。
7歲：背著書(shū)包的雙胞胎兄弟手拉著手跑進(jìn)校園，在這里，他們開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯：走一步，再走一步;在滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀中，仿佛展現(xiàn)著他們你追我趕，刻苦學(xué)習(xí)的身影。
17歲：兩張高校錄取通知書(shū)擺在他們的面前，他們必須做出一個(gè)選擇，因?yàn)榧依锊荒芡瑫r(shí)供起兩個(gè)大學(xué)生。兄弟倆在車(chē)站擁抱道別：走一步，再走一步;登上了一南一北的兩列火車(chē)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都淚流滿(mǎn)面。
20歲：在驕陽(yáng)似火的南方的一個(gè)建筑工地上，哥哥頭頂烈日，揮汗如雨。休息的時(shí)候，突然下起了大雨，他沖出了屋子。當(dāng)工人叫人去蓋住堆在空地上的材料時(shí)，上面已被蓋住。
23歲：在白雪皚皚的北方，弟弟第一個(gè)來(lái)到圖書(shū)館，想開(kāi)門(mén)的工作人員打招呼，來(lái)到一角落位置，熟練地打開(kāi)書(shū)本閱讀。
27歲:終于，兄弟倆在一次會(huì)議上相逢。哥哥已是某房產(chǎn)公司的經(jīng)理，弟弟則是某大樓的設(shè)計(jì)師。當(dāng)晚，兄弟倆去了餐廳，這一餐，兄弟倆眼睛都喝紅了，相互攙扶著離開(kāi)。
37歲：再一次在餐廳相聚。弟弟用手挽住哥哥：“哥，那些數(shù)據(jù)是我反復(fù)計(jì)算的，不能減!”哥哥怒道：“別喊我，你把這事捅出去，還談什么兄弟情分?”哥哥手一甩，走出了餐廳。
40歲:法庭上，法官宣判：“xxx承建工程質(zhì)量低劣，造成坍塌事故，造成重大人員傷亡，據(jù)《刑法》n條判處有期徒刑20年。”被告席上的哥哥被送進(jìn)了監(jiān)獄。
47歲：弟弟又一次來(lái)到監(jiān)獄，獄警搖搖頭:“他還是不肯見(jiàn)你。”弟弟失望地離開(kāi)了。去了哥哥兒子就讀的重點(diǎn)高中。
57歲：哥哥出獄了，發(fā)現(xiàn)兒子來(lái)接他，兒子剛考完博士，開(kāi)口便說(shuō)：“叔叔病重了!爸，你還記恨他嗎?這些年，他一直郁郁寡歡，還要供養(yǎng)兩個(gè)家……”
廣闊無(wú)垠的海上微微泛起波浪，一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)浪打來(lái)，海邊沙灘上的腳印消失了。
作文點(diǎn)評(píng)：
王舜的這篇文章吸引我的首先是他的結(jié)構(gòu)。人的一生，其實(shí)就是無(wú)數(shù)腳印的疊加。這串腳印中隱含了成長(zhǎng)、思考、抉擇、善良、罪惡、悔恨、感恩……是一輩子的縮影。他很巧妙地用時(shí)間作為這篇文章的軸線(xiàn)，清晰明了地展現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎一路走來(lái)的愛(ài)恨交錯(cuò)。文章開(kāi)篇“廣闊無(wú)垠的大海此刻風(fēng)平浪靜，沙灘上出現(xiàn)了一排淺淺的腳印……”與結(jié)尾“廣闊無(wú)垠的海上微微泛起波浪，一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)浪打來(lái)，海邊沙灘上的腳印消失了。”形成照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊。那簡(jiǎn)單的對(duì)于腳印的描繪使整篇文章彌漫著詩(shī)意與哲理。
再說(shuō)故事情節(jié)，這是典型的小說(shuō)式情節(jié)發(fā)展路線(xiàn)。年少一起玩鬧嬉戲，少年立志求學(xué)，青年各自闖蕩，中年反目成仇，彌留真情再現(xiàn)。雖然情節(jié)司空見(jiàn)慣，但是能在考場(chǎng)上一筆成文，氣息貫通，實(shí)屬不易。
然而，畢竟是應(yīng)試作文培養(yǎng)下的產(chǎn)物，帶了一些硬傷。每一段文字里那些點(diǎn)題的“走一步，再走一步”，顯得繁多，呆板。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇二
“呯——”
甩門(mén)的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來(lái)，心與心的距離，似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。
可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見(jiàn)了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。
沒(méi)話(huà)講，我和母親之間沒(méi)話(huà)講，不是不想講，而是怕一開(kāi)口只是爭(zhēng)吵。
淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。
回到家，推開(kāi)門(mén)，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。
“桌上有飯菜，你自己熱一下。”母親憔悴的聲音。接著，便傳來(lái)房門(mén)關(guān)上的聲音。
我邁著輕輕的步子，悄悄來(lái)到房門(mén)前，門(mén)內(nèi)傳來(lái)母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門(mén)前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門(mén)，向前走一步。
我輕輕地打開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去。“媽?zhuān)氵€好吧？”聽(tīng)到這句話(huà)，母親才像崩潰似的大哭起來(lái)，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過(guò)極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來(lái)。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”
原來(lái)，就差這一步。
走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛(ài)里。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇三
有一天，我和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，正想著玩點(diǎn)新花樣。
“嗨！”內(nèi)德說(shuō)，“我們很久都沒(méi)有爬懸崖了。”
“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過(guò)去，我也跟著他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們?cè)谑苌闲菹ⅲ医K于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開(kāi)始向上爬。
“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”
他們沒(méi)有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見(jiàn)吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會(huì)掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費(fèi)城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒(méi)有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來(lái)了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì)掉下去。“我不下去，我會(huì)掉下去的！”爸爸說(shuō)：“不管多遠(yuǎn)，你都要自己一小步，一小步的爬上來(lái)！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來(lái)。
我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的，不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！
我自己慢慢的，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對(duì)自己走過(guò)的漫長(zhǎng)的路而感到驚訝和驕傲。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇四
風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中劃下彩色的一筆，那是夢(mèng)想的痕跡。夢(mèng)想是個(gè)清新的字眼，仿佛夾雜著淡淡花香的一縷清風(fēng)，就像陽(yáng)光通過(guò)綠葉的碎影斑駁，如同溪流在山谷中清越悠揚(yáng)的回響。
我曾坐在草地上尋夢(mèng)，手中有一點(diǎn)時(shí)間，頭頂有一片藍(lán)天，耳邊有一陣蟲(chóng)鳴；我曾倚著大樹(shù)望天，云卷云舒是無(wú)盡的遐想。我要站在山的頂峰，去接近我想要的藍(lán)天，去尋找屬于自己的流云，這是夢(mèng)想的伊始。
的確，灰暗陰霾亦曾書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的樂(lè)章，酸甜苦辣亦曾豐盈了夢(mèng)想的詩(shī)行，我切身地體會(huì)到拿到考試卷后，自己低落谷底的心情；我清楚地記得爸爸話(huà)語(yǔ)中那潭水般深不可測(cè)的失望，我真實(shí)地凝望過(guò)媽媽拐角轉(zhuǎn)身時(shí)的嘆息。笑容里摻雜著淚水，微笑中包裹著悲傷，付出的另一個(gè)名字叫做沉淀。崎嶇的山路上堆滿(mǎn)了厚厚的落葉，腳踩上去發(fā)出沙沙的輕響，仿佛是枯葉發(fā)出的微弱的呻吟，我靜靜地走著，一次次地回望，諦聽(tīng)著落葉的呻吟，翻譯著山風(fēng)的訴語(yǔ)，陽(yáng)光依舊在身后投下暗長(zhǎng)的身影，這是夢(mèng)想的格局。
我幻想著有一天站在山的頂峰，如杜甫那樣感受“一覽眾山小”的快意，多么希望頭頂?shù)乃{(lán)天能包容下我所有的遺憾，多么希望萬(wàn)丈的深淵能深藏我所有的悲傷，嘴角上揚(yáng)，這是夢(mèng)想的呼喚。
時(shí)光在順理成章地流淌，你依舊在高山之端，望穿一簾霧靄，風(fēng)雨飄搖，靜默地等我；我依舊在山澗之畔，溯流而上，飛雨花香，固執(zhí)地追尋，重復(fù)著、重復(fù)著，這是夢(mèng)想的升華。
陽(yáng)光越來(lái)越刺眼了，我抬起手遮住額頭，仿佛是等待的芽苗，現(xiàn)已悠然參天。我記得身后的一路堅(jiān)持，那如今是一片迷人的顏色，是成長(zhǎng)的顏色，希望這是我夢(mèng)想的結(jié)局。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇五
人生會(huì)遇到很多挫折與不幸，當(dāng)你難以抉擇時(shí)，可以“走一步再走一步”。
四年前，我有一段艱辛的回憶；在一次玩耍中，我不幸從二米高的高臺(tái)上摔下來(lái)，我的手臂擦傷了，我的左腿也摔骨折了，當(dāng)時(shí)和我在一起的小伙伴們都驚呆了，他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但其中一個(gè)我最要好的玩伴跑回去把我的媽媽喊來(lái)了。
媽媽看到我，嚇壞了一把抱住我把我送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的昏了過(guò)去，直到醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭荚诓〈睬翱粗摇．?dāng)我正要起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腿好像被什么東西固定了起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我我的腿摔骨折了，我當(dāng)時(shí)嚇得都要哭了，眼里充滿(mǎn)了絕望，媽媽安慰我說(shuō)‘沒(méi)事的，幾個(gè)月就會(huì)好的，你的腿摔得并不是非常嚴(yán)重。
以后的每天，我都會(huì)讓媽媽扶著我走一走，不久我就出院回家了，來(lái)到家中，我感受到了幸福與溫馨。
我堅(jiān)信，不管遇到多大的挫折，都要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出一小步，只有邁出了這一步，才會(huì)有下一步的存在，才會(huì)有克服困難的存在。相信我，“走一步，再走一步”！
走一步再走一步初三（精選21篇）篇六
凜冽的寒風(fēng)吹刮著，四下里刺耳的“沙沙”響，月光，如水。傾了一地。
不知為何走到了這個(gè)地方，天已經(jīng)黑了，撲楞欏的鬼魅的樹(shù)影在慘白的月影中張牙舞爪。夜里起風(fēng)，草地里及人高的雜草有板有眼地劈殺起來(lái)，“沙沙”亂響間，傳來(lái)幾聲悉悉窣窣的騷動(dòng)。
驚，下意識(shí)捏緊了姐姐的手。姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“清，你能走出去的。”“我蛋白質(zhì)……”那么小聲，可我還是聽(tīng)的見(jiàn)，連我的聲音都在退縮。不由得，開(kāi)始抽泣，滾燙滾燙的淚珠隨著細(xì)微的“叭嗒”一聲掉落了。心臟像是要躍出胸腔，我顫抖著摸了摸額頭——什么時(shí)候沁出了冷汗。
“喇——啦——”一聲細(xì)長(zhǎng)的，悠悠的怪聲敲擊著我的耳畔，一股惡寒直入骨髓，連我的腿都開(kāi)始不爭(zhēng)氣的打顫。我的指甲都要掐進(jìn)姐姐的手里。
“清，走吧，一陣子就到家了，別怕。”我默不作聲，腦海里飄來(lái)又飄去的，是一只瘦骨嶙峋，毫無(wú)血色的枯手——“它會(huì)在前面抓住我的”我想。
“黑，我怕。”我嗚咽著，“會(huì)有怪物來(lái)吃我的。”姐姐揉揉我的腦袋，“怪物是抓壞小孩的，你不是。”
“我真的不是壞小孩嗎？怪物不會(huì)來(lái)吃我的，對(duì)不對(duì)？”“你不是壞小孩。”姐姐用力地?fù)肀Я宋遥澳阋赂业刈摺！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，未干的淚跡濕答答的。“向前走，現(xiàn)在很黑，但一會(huì)兒你就會(huì)看到燈了，很亮很亮。”
嗯，前面會(huì)很亮。我小心地走，哪怕身體仍在發(fā)抖，每往前走一步，雙腳就注入了無(wú)窮的力量，腳步堅(jiān)定了，連寒風(fēng)吹來(lái)也暖。“我能辦得到。”我輕輕地說(shuō)，摸著黑，向前走“前面會(huì)有光。”
一小盞暗黃色的暖燈在寂靜的夜里柔柔地抹開(kāi)了，它很亮，是它照亮我走過(guò)的那段路。我終于明白，我所恐懼的，只是恐懼本身，只要我走一步，再走一步。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇七
很多時(shí)候，失敗與成功都只有一線(xiàn)之隔。就像爬山的時(shí)候，少走一步就無(wú)法到達(dá)頂峰，只要你咬緊牙關(guān)，再走一步，才有可能“一覽眾山小”。面對(duì)挫折，也許再走一步，便會(huì)戰(zhàn)勝它。當(dāng)動(dòng)搖、迷惘在在心里慢慢滋生時(shí)，努力堅(jiān)持再走一步，才會(huì)到達(dá)成功的彼端。
德國(guó)政壇的“鐵娘子”、德國(guó)歷第一位女總理安格拉·默克爾1989年踏入政壇，1991年任副主席，20xx年11月成功當(dāng)選聯(lián)盟黨和社民黨大聯(lián)合政府總理。在此之前，早在1986年她就已經(jīng)獲得了物理學(xué)博士學(xué)位。
當(dāng)有記者詢(xún)問(wèn)她為何能取得如此大的成就時(shí)，默克爾笑了，她說(shuō)：“我應(yīng)該感謝我的父親。因?yàn)樗谖颐鎸?duì)困難與挫折的時(shí)候都會(huì)告訴我這樣一句話(huà)‘當(dāng)你在煩惱事情沒(méi)有什么進(jìn)展的時(shí)候，請(qǐng)不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請(qǐng)你在往前邁一步，只要一步。’”
走一步，再走一步，最重要的是持之以恒的決心，其次是堅(jiān)定的信念和勇氣。
走一步，再走一步，是一種胸襟，更是一種人生態(tài)度。《戰(zhàn)國(guó)策》中說(shuō)“行百里者半九十。”正因?yàn)槿绱耍覀儾乓僮咭徊健?/p>
初三:吳丹瑞。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇八
人的一生注定要經(jīng)歷或多或少的磨難，沒(méi)有人會(huì)一路一帆風(fēng)順，也沒(méi)有人總是生活在困境當(dāng)中。適當(dāng)?shù)拇煺圩屛覀冎饾u成長(zhǎng)，而面對(duì)挫折的態(tài)度就決定了我們的未來(lái)。
《走一步，再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被小伙伴落下后的經(jīng)歷告訴我們這個(gè)含義深刻的道理。
讀了這篇課文，我有很多感觸。首先當(dāng)然是莫頓從這次險(xiǎn)境得到的啟示：做事要一步一步來(lái)，把大困難拆成一個(gè)個(gè)小困難，努力解決這些小困難，就將戰(zhàn)勝以前遙不可及的大困難。這些話(huà)代代相傳，可真正做到的又有多少人呢?政治上，從古到今有多少雄心壯志的君王?但又有多少個(gè)為了一步登天直接用武力解決困難而失去整個(gè)江山呢?也許他們當(dāng)時(shí)只要腳踏實(shí)地用耐心化解阻礙自己的難題，將敵人化為戰(zhàn)友，那么遲早會(huì)把所有難題消滅，取得最后的勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人面對(duì)大困難是就輕言放棄，但如果我們敢于像莫頓那樣邁出第一步，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似困難的任務(wù)原來(lái)自己可以做到，只要有勇氣和努力就一定會(huì)獲得成功。
其次，讓我心里為之感動(dòng)的就是莫頓的父親。當(dāng)他的孩子遇到難題時(shí)，他明智地選擇鼓勵(lì)孩子自己爬下來(lái)，也正是因?yàn)檫@樣，莫頓才會(huì)親身明白父親想教給他的道理，讓他知道做人做事應(yīng)該靠自己而不是一味依賴(lài)他人，讓他的孩子因一次歷險(xiǎn)而受益一生。從這一點(diǎn)上，我無(wú)比地欽佩這位偉大的父親。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇九
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的走一步再走一步初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)有一步一步腳踏實(shí)地的努力，就不會(huì)有化繭成蝶的美麗蛻變。——題記。
面對(duì)蜘蛛編織成的精美的蛛網(wǎng)，人們不禁嘆為觀(guān)止，卻也同時(shí)產(chǎn)生疑慮，面對(duì)檐間如此遙遠(yuǎn)的距離，蜘蛛是如何在它們之間結(jié)網(wǎng)的呢?原來(lái)，小蜘蛛們每次結(jié)網(wǎng)都要繞一大圈兒，才能安全地把絲線(xiàn)引到結(jié)網(wǎng)的地方。對(duì)于它們微小的軀體而言，這無(wú)疑要付出極大的努力，如果沒(méi)有足夠的耐心，就決不能結(jié)網(wǎng)成功。
人們?cè)谥懒酥┲虢Y(jié)網(wǎng)的過(guò)程之后，才真正意識(shí)到網(wǎng)的價(jià)值，蜘蛛網(wǎng)不僅是捕捉昆蟲(chóng)的工具，它更包含著一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，需要人們?nèi)W(xué)習(xí)。
走出第一步，這一步叫作沉著。我們生活在這個(gè)浮躁的`社會(huì)，連一本名著都靜不下心翻閱，我們?yōu)檫m應(yīng)高效率，高壓力的社會(huì)，自然而然地養(yǎng)成了同社會(huì)一樣浮躁的態(tài)度。有時(shí)為了達(dá)到目標(biāo)，我們甚至通過(guò)某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達(dá)，如果我們一味地希望實(shí)現(xiàn)理想而不去從一點(diǎn)一滴的努力中積累經(jīng)驗(yàn)，不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考，理性行事，就極有可能功虧一簣，與成功漸行漸遠(yuǎn)。
走出第二步，這一步叫做拼搏。沒(méi)有任何人可以輕易成功，取得成功的人，他們無(wú)不在艱苦的環(huán)境中奮斗著，磨礪著。
曹雪芹為寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，披閱十載，增刪五次，終于留下這一偉大的文學(xué)作品。袁隆平為研究雜交水稻，做過(guò)無(wú)數(shù)次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，最終，他為全世界的大米產(chǎn)量增加做出了卓越的貢獻(xiàn)。
這正是，有志者事竟成，有心人天不負(fù)。只要愿意為夢(mèng)想奮斗，就終將到達(dá)光明的彼岸。
我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到一些困難是在所難免的，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的志向，在艱苦中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中堅(jiān)持，在堅(jiān)持后成長(zhǎng)，相信只要我們不懈努力，定能戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步!
走一步，再走一步，讓我們每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，每一步都走得無(wú)怨無(wú)悔!
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十
那么，走神的原因是什么呢?控制不住自己。
思緒飄遠(yuǎn)很難再回神，剛回過(guò)神的時(shí)候課已經(jīng)上完了。自己剛剛在干嘛?不知道。為什么沒(méi)有專(zhuān)心致志?不知道。
只知道我們虛度了時(shí)光。
細(xì)想起來(lái)，初一的我好像也是這樣的，上課擺出在那專(zhuān)心聽(tīng)講的架子，而思想?yún)s沒(méi)有跟著老師的進(jìn)度走。總是自認(rèn)為很厲害，每當(dāng)回過(guò)神來(lái)時(shí)，課的重點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去，而到了考試，我也只會(huì)以“發(fā)揮不好”來(lái)糊弄自己。
“把心靜下來(lái)多想想未來(lái)。”這是一位知識(shí)淵博的老爺爺跟我說(shuō)的。他是我的偶像，所以我一定要聽(tīng)他的話(huà)。
未來(lái)，聽(tīng)上去似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是只要走一步再走一步，我們一定可以到達(dá)我們的理想之地。
從那之后我學(xué)會(huì)了安靜，我開(kāi)始在課間里趕作業(yè)進(jìn)度，我不再多湊熱鬧，我也不再像原來(lái)一樣瘋跑瘋跳，只是靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色地把所有作業(yè)都完成。身邊的人走來(lái)走去，討論的可能是我喜歡的，也可能是我不喜歡的，可那又怎樣?我告訴自己：把心靜下來(lái)，多想想未來(lái)。
終于，我的名字出現(xiàn)在了“九點(diǎn)作業(yè)榜”上了。
第一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了!
36，一個(gè)挺吉利的數(shù)字，這個(gè)吉利的數(shù)字就是我的學(xué)號(hào)，也差不多是我學(xué)習(xí)情況的寫(xiě)照。
但是我一直都是佛系派，考了多少都無(wú)所謂，直到有一次數(shù)學(xué)考進(jìn)了優(yōu)秀行列，我才明白，成功原來(lái)是這么美妙的感覺(jué)!交上考卷松口氣的感覺(jué)，跟同學(xué)核對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己很有信心的感覺(jué)，被老師在全班表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，打算超過(guò)某一個(gè)背影的感覺(jué)……這一切，太棒了。
我開(kāi)始暗暗下決心：要更好。
學(xué)好數(shù)學(xué)，是我的第二個(gè)小目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得判定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，永遠(yuǎn)是看最糟糕的那一門(mén)功課，就像木桶一樣——一個(gè)木桶能裝多少水，是由最低的那塊木板決定的。
于是，我努力聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，用心寫(xiě)好每一個(gè)數(shù)字，錯(cuò)題本在我這里不單單只是一個(gè)錯(cuò)題本，還有更多典型的試題和易錯(cuò)試題，那些重要的考點(diǎn)，即使我沒(méi)錯(cuò)，我也會(huì)認(rèn)真地整理。
就這樣，終于有一天，我做出了一道數(shù)學(xué)課代表沒(méi)做出的題。那一刻，巨大的喜悅沖擊著我的內(nèi)心。我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
第二個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了!
物理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“從30分考到60分容易，還是從99分考到100分呢?”我知道，老師的意思是：學(xué)習(xí)如登山，越是向上攀登，難度就越大。但我不會(huì)放棄的，我要更努力。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間不夠用了。我只能擠時(shí)間。可從小接受放養(yǎng)式教育的，我已經(jīng)把“懶”“玩”“鬧”這些詞刻在了心里，消除惰性是何等艱難的事情啊。
我懶，懶到一天24小時(shí)能睡12個(gè)小時(shí)。克服多年賴(lài)床的習(xí)慣不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事，每當(dāng)我被鬧鐘叫醒的時(shí)候，腦海里似乎就有兩個(gè)小人打架。但是，一番搏斗后，我就從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地走向書(shū)桌。坐下，打開(kāi)燈，一切就都好了。
在期末考試的前一周，我進(jìn)入了更緊張的沖刺階段。每天晚上10：00睡覺(jué)，第二天早上4：00起床，只睡6個(gè)小時(shí)，足以我支撐第二天的學(xué)習(xí)。我終于懂得了：當(dāng)你樹(shù)立了一個(gè)要趕超的目標(biāo)時(shí)，你的力量就是無(wú)限大的。人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)，不然你永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀。
就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期，在期末考試中，我成功地完成了當(dāng)初的目標(biāo)。
在滿(mǎn)心的歡喜中，我堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)：做自己喜歡的事，成為自己想成為的人。
學(xué)生目標(biāo)不只限于學(xué)習(xí)。我喜歡跳繩，所以即使繩子啪啪地打在我的身上，我依然會(huì)堅(jiān)持跳下去。后來(lái)，在校吉尼斯活動(dòng)中，我成為了全校跳繩第一名。
我喜歡電腦制作，喜歡鍵盤(pán)與鼠標(biāo)交錯(cuò)相成的交響曲，所以我自學(xué)了許多電腦制作技能。我現(xiàn)在會(huì)做游戲，會(huì)做視頻，會(huì)做網(wǎng)頁(yè)和精美的ppt，所以我便又成為了在我所認(rèn)識(shí)的人中的電腦高手。
現(xiàn)在，我的初中生活也已經(jīng)過(guò)了一大半，我終于成了我心目中想要的樣子。但這還不夠，年輕人就是應(yīng)該貪婪一點(diǎn)的，我不想維持現(xiàn)狀，我要放眼未來(lái)。
人活著，就一定要有一個(gè)念想，一個(gè)目標(biāo)。走一步，再走一步，我們一定可以到達(dá)自己的理想之地。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十一
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土：千里之行，始于足下。
——題記。
回首漫長(zhǎng)而短促的十六年，我一直有一種在登山的感覺(jué)。
這座山是如此之高，以至于我只能虔誠(chéng)地仰望，在荊棘叢生的荒野中辛苦地尋覓一條直抵山頂?shù)男÷贰Ｈ欢抑溃ㄏ蛏巾數(shù)闹挥心且粭l筆直的路徑，旁邊的小路永遠(yuǎn)只是復(fù)雜交錯(cuò)的迷宮，我沒(méi)有能力辨明，也沒(méi)有能力尋找那條最短的捷徑。我只能排除雜念，堅(jiān)定不移地遵循北斗星永恒不變的方向，一步一個(gè)腳印，邁過(guò)前方的巖阻。哪怕前方是奔騰洶涌的河流，哪怕前方是危機(jī)四伏的沼澤，哪怕前方是風(fēng)景優(yōu)美的原野，哪怕是前方是不可預(yù)測(cè)的深林。我都不會(huì)被牽絆住腳步，因?yàn)槲抑溃挥心庆F靄中隱約朦朧的頂峰才是我追求的目標(biāo)，才是我追求夢(mèng)想的不竭動(dòng)力之源。
我沐浴著清晨的陽(yáng)光前行，每當(dāng)遇到無(wú)法越過(guò)的險(xiǎn)阻，我就會(huì)停下來(lái)搭建一間簡(jiǎn)陋的小屋，然后辛苦地開(kāi)拓前進(jìn)的道路，我明白這是必須躍過(guò)的檻兒，不能逃避，逃避就意味著輸給了自己，輸給了這座永遠(yuǎn)驕傲地屹立在前方的高崖。屋前的石碑上鐫刻著我所度過(guò)的每一程風(fēng)雨，這是我留給自己的唯一紀(jì)念。
面對(duì)橫亙?cè)诼分醒氲木迬r，我終于扛起了閑置的鋤頭，埋頭辛苦地挖掘，想要開(kāi)出一段前行的路。不要笑我的荒誕，多年的艱辛早已讓我明白了一個(gè)真理：有些情況看似不可能被克服，但只要你肯下決心去做，去拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)化解小困難，最大的障礙也必將被我們克服。我們要相信人定勝天，沒(méi)有什么困難能讓我們徹底絕望，我們要像填海的精衛(wèi)、移山的愚公一樣、追日的夸父一樣，縱使失敗，也要無(wú)愧于自己的心！
不知不覺(jué)間，竟已發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了人生中最關(guān)鍵的那個(gè)十字路口，面臨著兩難的選擇。沒(méi)有人能幫助我，我只能依靠我自己。
在燈下伏卷小憩，想著接下來(lái)要完成的任務(wù)——這大概是我最常做的事了罷。回首幾年來(lái)的堅(jiān)持不懈，我便更堅(jiān)定了繼續(xù)前進(jìn)的選擇，哪怕我知道自己追尋的道路可能沒(méi)有結(jié)果，我不會(huì)也不能放棄。我深知自己的未來(lái)掌握在自己手中，成長(zhǎng)中的我們?nèi)缤瑢⒁评O的蝴蝶，必定要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的蛻變。我們也許沒(méi)有給全人類(lèi)的黑夜帶來(lái)光明的那個(gè)偉人擁有的耐心和勤懇，也沒(méi)有一生與黑暗和寂靜相伴的那個(gè)女子超人的毅力和堅(jiān)韌，也許沒(méi)有達(dá)·芬奇的智慧，貝多芬的才藝。但平凡的我們也有著誰(shuí)也無(wú)法抹殺的價(jià)值和光彩。上帝是慷慨的，他給予了每個(gè)人在不同領(lǐng)域的天賦；他也是仁慈的，在為你關(guān)上一扇門(mén)之前必定為你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。抱怨生活只能打擊你的自信和前進(jìn)的勇氣，過(guò)度的壓力只會(huì)讓你從平衡的木板上掉下來(lái)，盲目地順應(yīng)環(huán)境只會(huì)讓你失去做人的脊梁，驕傲自滿(mǎn)只會(huì)束縛你前進(jìn)的腳步。
永遠(yuǎn)要銘記做人的'根本就是腳踏實(shí)地，艱苦奮斗。沒(méi)有任何人可以不勞而獲，生命不可能從軟弱中開(kāi)出燦爛的鮮花，我們青少年更應(yīng)該如此。正如李大釗先生所說(shuō)：“青年之字典，無(wú)困難二字；青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)：唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。愿我們?cè)谌松缆泛蛯W(xué)習(xí)道路上且歌且行。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十二
人生就像一條路，前方的路是一個(gè)未知數(shù)，我們沒(méi)有未卜先知的能力，因此，我們不會(huì)知道前方到底有什么。“走”很簡(jiǎn)單也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩著，新鮮的東西在眼前消失…。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小伙子來(lái)到一家公司求職。公司經(jīng)理說(shuō)：“我們公司現(xiàn)在不缺人，等過(guò)幾天在說(shuō)吧！”等過(guò)了幾天，那個(gè)小伙子又來(lái)了。經(jīng)理打量他：“你的衣服太舊了點(diǎn)吧？如果你穿成這樣會(huì)影響公司形象的！”這樣，甘蘊(yùn)小伙子又走了。過(guò)了些日子，經(jīng)理沒(méi)有再看到那個(gè)小伙子的身影，以為他不會(huì)再來(lái)了。沒(méi)想到，這時(shí)，那個(gè)小伙子衣冠整齊地再次推開(kāi)公司的大門(mén)。經(jīng)理吃驚地望著他。“我現(xiàn)在不會(huì)影響公司形象了吧？”“嗯，但你對(duì)公司零件的操作…。”“我練習(xí)你們公司的零件已經(jīng)一個(gè)多月了，如果您不相信，可以測(cè)試一下。”最后，經(jīng)理終于聘用了他。
正因?yàn)檫@個(gè)年輕人敢于，再加上他的堅(jiān)持不懈，所以才使他擁有了一份理想的工作，倘若他只走了一步后，沒(méi)有再走一步，那么他也不會(huì)擁有這份工作。當(dāng)然他也作了充分的準(zhǔn)備。
帶著汗水與艱辛；帶著理想和目標(biāo)；帶著勇氣與自信勇敢地走下去。即使不會(huì)成功，但畢竟留下了我們的腳印。
只要你，成功將在前方等著你！
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十三
時(shí)光如梭，匆匆流逝的歲月，讓我再一次懂得了，人生的時(shí)光門(mén)票，在不斷的穿梭過(guò)去和未來(lái)，也任光陰的手撫摸著現(xiàn)在，有太多的好像，早已和我的過(guò)去劃開(kāi)了界限。無(wú)論悲傷的過(guò)往，還是美好而快樂(lè)過(guò)的曾經(jīng)，都好像已經(jīng)不重要了。
重要的是，走一步，再走一步。這場(chǎng)在歲月里一直奔跑的故事和那始終無(wú)法為自己畫(huà)上成功圓滿(mǎn)的句號(hào)。我想，這便是我們前行不止的人生吧。注定要用傷痕去成熟，見(jiàn)證每一步走過(guò)的路。
時(shí)常，在每一個(gè)寧?kù)o的深夜里，一個(gè)人靜靜的深思，深思那些與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的一切，深思記憶中的無(wú)數(shù)過(guò)往，最后得到的答復(fù)卻是，越來(lái)越多的無(wú)奈，留給了說(shuō)不出的嘆息。
其實(shí)，生命就是如此。有時(shí)候，有些事你想的多反而沒(méi)有任何意義，預(yù)料中能發(fā)生，永遠(yuǎn)卻出乎意料。走一步，再走一步，把太多的交給時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。
如果，總要一個(gè)理由，必須要一個(gè)人留下，我情愿、把最后的眼淚，留給自己，而讓你們先走。不是我的冷漠和無(wú)情，不是我的逞強(qiáng)和不在乎，只是，所有的最后，總需要一個(gè)人去流淚。
走一步，再走一步。我知道；前方總有一個(gè)終點(diǎn)，哪怕不是未來(lái)，它也不是那個(gè)過(guò)去。陽(yáng)光下的藍(lán)天，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是因?yàn)槟阍娴母冻鲞^(guò)。
不知是否你也這樣過(guò)？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈面前，把所有的重?fù)?dān)，責(zé)任和壓力，扛在了自己的雙肩上，不顧一切艱辛，拼命的追趕前方的道路，在疲倦身心的時(shí)候，咬著牙說(shuō)，走一步，再走一步。
記憶，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)美好的昨天中，回憶的的路，有過(guò)多少悲傷，有過(guò)多少懵懂的天真。那些追夢(mèng)路上，所有的風(fēng)景，被停留的瞬間，驛站，只是因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了再見(jiàn)，其實(shí)；是再也不見(jiàn)！
要走的，是留不住，要留的，是不會(huì)在，走一步，再走一步。我們都是時(shí)間中匆匆的過(guò)客，對(duì)于歲月而言，它從來(lái)都沒(méi)有記住我們來(lái)過(guò)的樣子。它所記住的是最后的遠(yuǎn)走！其實(shí)，我們一直都在感嘆年華，感嘆歲月帶走我們的年華，因?yàn)槲覀儚奈从羞^(guò)，歲月這般匆忙。
山一程水一程，有些事，當(dāng)你深深地經(jīng)歷過(guò)之后，也就慢慢的懂了。懂了人生這趟渾水，踏深了會(huì)留下印記，踏淺了什么也不會(huì)留下。太多到過(guò)的路，你也會(huì)是如此的熟悉，沒(méi)有到過(guò)的遠(yuǎn)方，所有的幻想全是零。
背著年華的行囊尋找自己的夢(mèng)，誰(shuí)的一生是不經(jīng)風(fēng)雨兼程去迎接彩虹和陽(yáng)光，誰(shuí)的路是沒(méi)有傷痕和淚水就到生命的終點(diǎn)？其實(shí)，真的沒(méi)有。要想擁有一個(gè)好的人生，就算不完美，總有酸痛的經(jīng)歷和坎坷的折徑。
忙碌不是累的理由，我時(shí)常這樣用來(lái)安慰自己。但我們都知道，忙著忙著就累了。可許多次，不敢向任何人說(shuō)，我到底有多累，我又有多么的苦。其實(shí)；不是自己不懂的訴說(shuō)自己的委屈和負(fù)累，而是不想為脆弱，去找任何理由，來(lái)掩飾自己僅有的堅(jiān)強(qiáng)。
曾多少次，也不曉得過(guò)時(shí)間過(guò)了多久了，沒(méi)有這樣清醒的整理自己對(duì)的生命一程又一程的感想。或許；我們每一天匆忙的奔波和忙碌節(jié)奏，缺少了給自己的思想，找一個(gè)安靜的空間，來(lái)填滿(mǎn)亦或梳理心靈所有的空虛。
走一步，再走一步。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的那邊依然還是現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人活著，無(wú)法選擇自己貧寒的出生，但可以選擇自己的命運(yùn)和最終的歸宿。因?yàn)槟愕娜松恢痹谀阕约旱氖种姓莆眨瑳](méi)有多少時(shí)間，是留給抱怨以及所有的怨恨。
寒冷的月光再一次照進(jìn)了我記憶的窗邊，回憶又一次游走在記憶的深處，如此清晰的的記得；那年一個(gè)人獨(dú)自奔赴上海旅程。父親坐在我旁邊說(shuō)給自己的那一席話(huà)，還有母親未說(shuō)完的嘮叨……他說(shuō)，只要是自己選擇了，就應(yīng)該掌握對(duì)人生進(jìn)退的圖紙和線(xiàn)索，你不是最好的，但你也可以學(xué)會(huì)最好。而她說(shuō)，自己懂得疼了，也就記住了疼的教訓(xùn)。
那年的無(wú)知或許并未領(lǐng)悟這其中的道理，而今天，似乎全部都懂了。走一步，再走一步，是因?yàn)樾拍罟钠鹆宋胰磕懬拥挠職猓粋€(gè)人如果沒(méi)有孤獨(dú)的自立過(guò)，如何學(xué)會(huì)開(kāi)心的忘懷呢！人生談不上有多少困難是自己克服不了的，是看你有沒(méi)有挑戰(zhàn)最后的決心和勇氣。
在這個(gè)世界中，別人始終無(wú)法代替你自己，為你去好好的生活。生活的路途中，也總有無(wú)數(shù)你想不到的意外，還有那些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生的未知。學(xué)會(huì)給自己許下一個(gè)諾言，學(xué)會(huì)從生命反側(cè)的方向，給自己定位一個(gè)目標(biāo)，不要為當(dāng)下的迷茫羈絆你所有的路，走一步，再走一步。
生命的色彩，在于你的拼搏，生活的精彩，就要看你去如何懂的生活。困難中沒(méi)有永遠(yuǎn)的弱者，只要看你能不能堅(jiān)持到最后。放棄不是這個(gè)現(xiàn)實(shí)所需要的，而它給你的另一種考驗(yàn)，莫忘初衷的理由去堅(jiān)持，走一步，再走一步。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十四
夏天的早晨，太陽(yáng)早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿(mǎn)著濃濃的夏意。
“小羽，你準(zhǔn)備好了嗎？今天下午就要開(kāi)始選拔了哦。”
“嗯，我知道！我……應(yīng)該準(zhǔn)備得差不多了。”
怎么辦呀，今天下午音樂(lè)班就要開(kāi)始第一場(chǎng)考試了，我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢，真希望下午不要來(lái)臨。
時(shí)間是流動(dòng)的，讓人緊張又害怕的音樂(lè)考試就要來(lái)臨了。
我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂(lè)室的角落，不想讓別人注意到我們。
想當(dāng)初，音樂(lè)班開(kāi)始招人的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名，但當(dāng)我知道要考試成功才能進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當(dāng)著這么多同學(xué)的面前唱歌，我死定啦！
“十號(hào)，葉……”什么！已經(jīng)到十號(hào)了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。
隨著老師的叫喊：“十八號(hào)，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說(shuō)：“到！”我站起來(lái)，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周?chē)耐瑢W(xué)都用奇怪的眼神看著我，這時(shí)的我有些慌亂。看到這種情景，小楓鼓勵(lì)我說(shuō)：“走一步，再走一步。”這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：
有一天早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小區(qū)的人們?cè)诨▓@里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛。“來(lái)，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的來(lái)源，只見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個(gè)大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說(shuō)：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
不能輸給一個(gè)小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經(jīng)來(lái)到這里了，就要有勇氣去挑戰(zhàn)。
終于，我勇敢的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅……。
生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時(shí)，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
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走一步再走一步初三（精選21篇）篇十五
“冰凍三尺，非一日之寒”，老師這樣教導(dǎo)我們。我們的人生不也是如此嗎——成功并非一步能及，而是要走一步，再走一步，在一步步堅(jiān)實(shí)的腳步中攀登人生的高峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我總喜歡去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝妫局幸?jīng)過(guò)一段獨(dú)木橋，這卻令我打了個(gè)寒戰(zhàn)，除非有母親的陪伴，否則……然而，這次我只一人獨(dú)往。眼前的獨(dú)木橋說(shuō)窄不窄，河道說(shuō)寬不寬，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻猶如天梯一樣，遙不可及，讓人望而生畏。
說(shuō)不走吧，爺爺奶奶說(shuō)實(shí)在想我，要走吧，卻又戰(zhàn)勝不了心中的那份恐懼。最終，我還是決定試一試。剛剛站上橋，兩腿直哆嗦，走了不到三分之一，腿已經(jīng)軟的不行。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，心里無(wú)比絕望，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)把我吹下去，再被湍急的河水沖得粉身碎骨，我已不能自已，但淚水仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。冷靜想想，站在原地也不是辦法，“”忽的閃現(xiàn)在腦海中，頓時(shí)覺(jué)得橋的那邊就是爺爺奶奶，他們正向我招手呢!也不知哪來(lái)的勇氣，腿不軟了，心不怕了。
……我昂首闊步，邁向親情，邁向人生，邁向心靈最高處，身后留下的是一步步堅(jiān)實(shí)的腳印。這珍貴的“”，戰(zhàn)勝了另一個(gè)我，建起了親情之間的橋梁。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，不僅如此，還要戰(zhàn)勝挫折：
車(chē)胤幼時(shí)家貧，但經(jīng)他不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，他實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;韓信忍胯下之辱，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡……他們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
“柳暗花明又一村”，沒(méi)有永遠(yuǎn)的挫折，只要肯付出，堅(jiān)持，成功將會(huì)是我們的，人生的價(jià)值將會(huì)由我們來(lái)詮釋。
只要抱有”“的心態(tài)，面對(duì)種種困難，即使是天梯，爬上去又有何難?
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十六
校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期開(kāi)幕了。可我卻沒(méi)有了往日的那般興奮，老師竟然將跑1000米的重任交給了我一個(gè)“運(yùn)動(dòng)白癡”，我的胸口仿佛壓著千斤巨石，拖著沉重的步伐，迎著日落的余暉，最后那絕望的閃耀，使我的心開(kāi)始生銹。
上帝好像并沒(méi)有聽(tīng)到我的訴求，第二天，男子1000米的比賽在萬(wàn)眾矚目中開(kāi)賽了。我在焦急不安的心情下等待著裁判的一聲令下，在這短短的幾十秒鐘內(nèi)，我居然感受到度日如年的悲慘。“砰！”一聲槍響打散了我所有的煩惱，我一下子沖出起跑線(xiàn)，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。慢慢地，我的心情開(kāi)始平復(fù)，望著前方空無(wú)一人的跑道，我心中大喜！原來(lái)也就不過(guò)如此，驕傲地望了望跑得如此吃力的選手，竟然萌生了要拿冠軍的念頭。后面所有的選手?jǐn)D在了一堆，前壓后擠，只有我一人，遙遙領(lǐng)先，如一匹脫韁的野馬，以閃電般的速度向前沖去。
漸漸地，我的臉上已經(jīng)全是熱汗，我仿佛是一座休眠的火山，只需一個(gè)小小的火苗，就可以把我完全點(diǎn)燃，就算我是一座火山，毫不停歇的奔跑也讓我漸漸吃不消了，焦急的我身體內(nèi)所蘊(yùn)含的體力已所剩無(wú)幾，汗水濕透了我身上的校服，仿佛整個(gè)人泡在水中一樣，每一次邁腿變得越來(lái)越吃力，而最可怕的是，一個(gè)、兩個(gè)···的對(duì)手，身體內(nèi)仿佛有股源源不斷的力量，腳下生風(fēng)般趕了上來(lái)！而就在前一秒還遙遙領(lǐng)先的我，現(xiàn)在已落在了最后！我試圖加快速度，可我的雙腿卻像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，任我怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事，只覺(jué)一陣氣血翻涌。在堅(jiān)持跑完1000米的時(shí)候，我依然跑在了末尾，我的腦子有點(diǎn)兒懵了，望著前方的對(duì)手，一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)，我如一塊融化的冰，癱倒在地，挫敗感像狂涌而上的潮水，每個(gè)人都在歡呼勝利者的成功，卻沒(méi)人知道現(xiàn)在的我，心里是怎樣的屈辱與痛苦。老師走到了終點(diǎn)，做出一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像是在為我加油。我勉強(qiáng)站了起來(lái)，慢吞吞地行走在男子1000米的賽道上，一步一步、一步一步，終于，我走到了離終點(diǎn)只有幾米遠(yuǎn)的地方。盡管有些模糊，但我還是聽(tīng)清楚了老師的話(huà)語(yǔ)：“對(duì)，走一步，恩，就這樣，再走一步。”走一步，再走一步……我就以這樣并不光彩的方式，越過(guò)了那條代表著“終點(diǎn)與勝利”的白線(xiàn)，來(lái)到了我向往已久的終點(diǎn)，還有老師溫暖的懷抱。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十七
當(dāng)我讀到莫頓·特《》時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個(gè)孩子的時(shí)候，和他的朋友們?cè)谂实菓已碌臅r(shí)候遇到危險(xiǎn)，結(jié)果在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，一步步走出危險(xiǎn)處境的經(jīng)歷。因此，作者有很大的成就感，并從中學(xué)到真理。后來(lái)，每當(dāng)他對(duì)前景感到沮喪時(shí)，他就會(huì)想起在小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，并應(yīng)付一切。
然而，作者后來(lái)能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因?yàn)橛辛烁赣H那天的指導(dǎo)，作者才有現(xiàn)今的`成就。
每當(dāng)我讀到這篇文章，它的內(nèi)容就會(huì)把我?guī)氘?dāng)時(shí)的環(huán)境，那一刻的場(chǎng)景就會(huì)生動(dòng)地出現(xiàn)在我眼前。
給我印象最深的是作者一步一步脫離危險(xiǎn)的場(chǎng)景。他從毫無(wú)信心到有信心，再到越來(lái)越有信心。他清楚地意識(shí)到，他不應(yīng)該去想下面的巖石，而應(yīng)該專(zhuān)注于第一步，邁出這一步，然后再邁出另一步，直到他到達(dá)他想要的地方。
落葉為舟，進(jìn)了回憶的港灣。
兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺(jué)，而兩天前摔傷腿的我還沒(méi)有痊愈，在一樓發(fā)呆，甚至想上三樓書(shū)房看書(shū)都只能想想。在這個(gè)時(shí)候，《》中作者一步一步地脫離危險(xiǎn)的事情有力地促進(jìn)了我，使我一步一步地達(dá)到了目的地。
這篇文章給我們帶來(lái)了一個(gè)真理，它似乎是一抹陽(yáng)光，散開(kāi)了陰雨，給困惑的人們帶來(lái)希望，重拾對(duì)未來(lái)生活的信心。
我們就像會(huì)獨(dú)自飛翔的鳥(niǎo)兒，只有戰(zhàn)勝了風(fēng)暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當(dāng)我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，只有把困難拆成碎片，然后一個(gè)接一個(gè)地克服，才能取得最后的勝利。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇十八
一步之遠(yuǎn)，不可能走出一條大道；然而步步相近，終有一天能夠通向遠(yuǎn)方！
——題記。
沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)知明天，沒(méi)有誰(shuí)能夠知曉未來(lái)……或許我們渴望成功，夢(mèng)想出眾，但灑下奮斗的汗水卻不一定能夠換回應(yīng)有的成功。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是有許多的艱難與坎坷、無(wú)奈與辛酸。可你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，走一步，再走一步……或許，下一步的彼岸就有成功在等待著你。
一群小女孩在練習(xí)跳水，正當(dāng)所有的孩子都勇敢地從三米高的跳臺(tái)處跳下水時(shí)，唯獨(dú)她站在跳臺(tái)上戰(zhàn)栗著，長(zhǎng)得清純美麗的她滿(mǎn)臉寫(xiě)著恐慌。老師和同伴不住地為她打氣加油都遠(yuǎn)沒(méi)有恐慌的力量大，不爭(zhēng)氣的淚水從眼角簌簌地落下。“哎！你到底跳不跳啊？就要下課了。”聽(tīng)著老師那略帶倦意的話(huà)語(yǔ)，她的雙腿抖得更加厲害了。可是，她迅速振作起來(lái)，先向后退了幾步，然而大步向前。看了看跳板的下面，閉上眼睛跳了下去。緊接著，水聲和掌聲匯成一片。
“三米，我真的很害怕，但就在那一瞬間，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：在困難面前，只要勇敢地向前邁一步，或許下一步就是成功！”她拍拍水，笑著，這樣對(duì)伙伴說(shuō)。
是啊，什么都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。人一生中會(huì)遇到許多困難，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都要勇敢地化解困難，要一步步戰(zhàn)勝困難。黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫！
記住：當(dāng)你面臨重大困難時(shí)，請(qǐng)你再向前走一步，再走一步，你的腳步離成功就很近很近了！
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走一步再走一步初三（精選21篇）篇十九
人生會(huì)遇到很多挫折與不幸，當(dāng)你難以抉擇時(shí)，可以“”。
四年前，我有一段艱辛的回憶；在一次玩耍中，我不幸從二米高的高臺(tái)上摔下來(lái)，我的手臂擦傷了，我的左腿也摔骨折了，當(dāng)時(shí)和我在一起的小伙伴們都驚呆了，他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但其中一個(gè)我最要好的玩伴跑回去把我的媽媽喊來(lái)了。
媽媽看到我，嚇壞了一把抱住我把我送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的昏了過(guò)去，直到醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭荚诓〈睬翱粗摇．?dāng)我正要起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腿好像被什么東西固定了起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我我的腿摔骨折了，我當(dāng)時(shí)嚇得都要哭了，眼里充滿(mǎn)了絕望，媽媽安慰我說(shuō)‘沒(méi)事的，幾個(gè)月就會(huì)好的，你的腿摔得并不是非常嚴(yán)重。
以后的每天，我都會(huì)讓媽媽扶著我走一走，不久我就出院回家了，來(lái)到家中，我感受到了幸福與溫馨。
我堅(jiān)信，不管遇到多大的挫折，都要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出一小步，只有邁出了這一步，才會(huì)有下一步的存在，才會(huì)有克服困難的存在。相信我，“走一步，再走一步”！
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走一步再走一步初三（精選21篇）篇二十
時(shí)光如梭，匆匆流逝的所有，讓我再一次懂得了，人生的時(shí)光門(mén)票，在不斷的穿梭過(guò)去和未來(lái)，也任光陰的手撫摸著這個(gè)現(xiàn)在，有太多的好像，早已和我的過(guò)去劃開(kāi)了界限，無(wú)論悲傷的過(guò)往，還是美好而快樂(lè)過(guò)的曾經(jīng)，都好像已經(jīng)不重要了。
重要的是，走一步，再走一步。這場(chǎng)在歲月里一直奔跑的故事，和那始終無(wú)法為自己畫(huà)上成功圓滿(mǎn)的句號(hào)。我想，這便是我們前行不止的人生吧。注定要用傷痕去成熟，見(jiàn)證每一步走過(guò)的路。
時(shí)常，在每一個(gè)寧?kù)o的深夜里，一個(gè)人靜靜的深思，深思那些與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的一切，深思記憶中的無(wú)數(shù)過(guò)往，最后得到的答復(fù)卻是，越來(lái)越多的無(wú)奈，留給了說(shuō)不出的嘆息。
其實(shí)，生命就是如此。有時(shí)候，有些事你想的多反而沒(méi)有任何意義，預(yù)料中能發(fā)生，永遠(yuǎn)卻出乎意料。走一步，再走一步，把太多的交給時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。
如果，總要一個(gè)理由，必須要一個(gè)人留下，我情愿、把最后的眼淚，留給自己，而讓你們先走。不是我的冷漠和無(wú)情，不是我的逞強(qiáng)和不在乎，只是，所有的最后，總需要一個(gè)人去流淚。
走一步，再走一步。我知道；前方總有一個(gè)終點(diǎn)，那怕不是未來(lái)，它也不是那個(gè)過(guò)去。陽(yáng)光下的藍(lán)天，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是因?yàn)槟阍娴母冻鲞^(guò)。
不知、是否你也這樣過(guò)？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈面前，把所有的重?fù)?dān)，責(zé)任和壓力，扛在了自己的雙肩上，不顧一切艱辛，拼命的追趕前方的道路，在疲倦身心的時(shí)候，咬著牙說(shuō)，走一步，再走一步。
記憶，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)美好的昨天中，回憶的的路，有過(guò)多少悲傷，有過(guò)多少懵懂的天真。那些追夢(mèng)路上，所有的風(fēng)景，被停留的瞬間，驛站，只是因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了再見(jiàn)，其實(shí)；是再也不見(jiàn)！
要走的，是留不住，要留的，是不會(huì)在，走一步，再走一步。我們都是時(shí)間中匆匆的過(guò)客，對(duì)于歲月而言，它從來(lái)都沒(méi)有記住我們來(lái)過(guò)的樣子。它所記住的是最后的遠(yuǎn)走！其實(shí)，我們一直都在感嘆年華，感嘆歲月帶走我們的年華，因?yàn)槲覀儚奈从羞^(guò)，歲月這般匆忙。
山一程水一程，有些事，當(dāng)你深深地經(jīng)歷過(guò)之后，也就慢慢的懂了。懂了人生這趟渾水，踏深了會(huì)留下印記，踏淺了什么也不會(huì)留下。太多到過(guò)的路，你也會(huì)是如此的熟悉，沒(méi)有到過(guò)的遠(yuǎn)方，所有的幻想全是零。
背著年華的行囊尋找自己的夢(mèng)，誰(shuí)的一生是不經(jīng)風(fēng)雨兼程去迎接彩虹和陽(yáng)光，誰(shuí)的路是沒(méi)有傷痕和淚水就到生命的終點(diǎn)？其實(shí)，真的沒(méi)有。要想擁有一個(gè)好的人生，就算不完美，總有酸痛的經(jīng)歷和坎坷的折徑。
忙碌不是累的理由，我時(shí)常這樣用來(lái)安慰自己。但我們都知道，忙著忙著就累了。可許多次，不敢向任何人說(shuō)，我到底有多累，我又有多么的苦。其實(shí)；不是自己不懂的訴說(shuō)自己的委屈和負(fù)累，而是不想為脆弱，去找任何理由，來(lái)掩飾自己僅有的堅(jiān)強(qiáng)。
曾多少次，也不曉得過(guò)時(shí)間過(guò)了多久了，沒(méi)有這樣清醒的整理自己對(duì)的生命一程又一程的感想。或許；我們每一天匆忙的奔波和忙碌節(jié)奏，缺少了給自己的思想，找一個(gè)安靜的空間，來(lái)填滿(mǎn)亦或梳理心靈所有的空虛。
走一步，再走一步。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的那邊依然還是現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人活著，無(wú)法選擇自己貧寒的出生，但可以選擇自己的命運(yùn)和最終的歸宿。因?yàn)槟愕娜松恢痹谀阕约旱氖种姓莆眨瑳](méi)有多少時(shí)間，是留給抱怨以及所有的怨恨。
寒冷的月光再一次照進(jìn)了我記憶的窗邊，回憶又一次游走在記憶的深處，如此清晰的的記得；那年一個(gè)人獨(dú)自奔赴上海旅程。父親坐在我旁邊說(shuō)給自己的那一席話(huà)，還有母親未說(shuō)完的嘮叨……他說(shuō)，只要是自己選擇了，就應(yīng)該掌握對(duì)人生進(jìn)退的圖紙和線(xiàn)索，你不是最好的，但你也可以學(xué)會(huì)最好。而她說(shuō)，自己懂得疼了，也就記住了疼的教訓(xùn)。
那年的無(wú)知或許并未領(lǐng)悟這其中的道理，而今天，似乎全部都懂了。走一步，再走一步，是因?yàn)樾拍罟钠鹆宋胰磕懬拥挠職猓粋€(gè)人如果沒(méi)有孤獨(dú)的自立過(guò)，如何學(xué)會(huì)開(kāi)心的忘懷呢！人生談不上有多少困難是自己克服不了的，是看你有沒(méi)有挑戰(zhàn)最后的決心和勇氣。
在這個(gè)世界中，別人始終無(wú)法代替你自己，為你去好好的生活。生活的路途中，也總有無(wú)數(shù)你想不到的意外，還有那些從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生的未知。學(xué)會(huì)給自己許下一個(gè)諾言，學(xué)會(huì)從生命反側(cè)的方向，給自己定位一個(gè)目標(biāo)，不要為當(dāng)下的迷茫羈絆你所有的路，走一步，再走一步。
走一步再走一步初三（精選21篇）篇二十一
在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候，我的初步打算，就是要像文中的父親那樣，做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。讓學(xué)生，逐漸學(xué)會(huì)欣賞文章，打消學(xué)生對(duì)鑒賞文章的恐懼感。為此，我的思路是讓學(xué)生先通過(guò)自主學(xué)習(xí)，再進(jìn)行小組合作探究，路讓學(xué)生自己走，我只是一個(gè)指路人。目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的研究性學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。以培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。上完了這堂課后，我認(rèn)為有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
我從作者的一次飛行經(jīng)歷導(dǎo)入：1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù)，駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來(lái)就行。升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí)，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無(wú)線(xiàn)電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難作到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國(guó)。
就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō)，我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。這個(gè)人就是美國(guó)作家莫頓·亨特，那么小時(shí)候的一段什么樣的經(jīng)歷改變了他呢？讓我們一起走進(jìn)《》這個(gè)導(dǎo)語(yǔ)是以故事的形式說(shuō)給大家，加之我生動(dòng)的語(yǔ)言，一上課就吸引了學(xué)生目光，創(chuàng)設(shè)了很好的教學(xué)情境。
1、首先，在學(xué)生充分閱讀的基礎(chǔ)上，我提出了第一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)故事敘述了一件什么事？指導(dǎo)學(xué)生概括的方法，抓住記敘的六要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái)。
2、然后，接著問(wèn)：文中寫(xiě)了幾個(gè)人物？概括他們的性格特點(diǎn)。這個(gè)題型在閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)，要指導(dǎo)學(xué)生解題的方法。回歸文本，從文章確定答題的大致范圍，一段一段按順序找能概括其人物的性格特點(diǎn)，如果有的段落沒(méi)有詞語(yǔ)，就從所做的事中或者這個(gè)人的語(yǔ)言、動(dòng)作等概括起特點(diǎn)。
4、最后是寫(xiě)法探究。首先是寫(xiě)作順序。把記敘的幾種順序告訴學(xué)生，讓學(xué)生分析本文的記敘順序是順敘。其次點(diǎn)撥學(xué)生說(shuō)出以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。
5、作業(yè)練筆。生活中難免遇到困難。你遇到過(guò)什么困難？是怎樣克服的？有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？寫(xiě)一篇隨筆。讓學(xué)生寫(xiě)自己的經(jīng)歷，以小見(jiàn)大，有感而發(fā)易寫(xiě)出真情實(shí)感。從批閱情況看，學(xué)生寫(xiě)的不錯(cuò)。
這節(jié)課也有幾點(diǎn)不足：
在反思中，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)遺憾，就是學(xué)生對(duì)文章的哲理領(lǐng)會(huì)不夠深入。不能從它的深度和廣度上去認(rèn)識(shí)，這大概學(xué)生的年齡小有關(guān)系。所以談得很膚淺。